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初中日記

時(shí)間:2020-09-17 10:09:30 中學(xué)生日記 我要投稿

精選初中日記范文十篇

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,在你心中有什么感想呢?需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的初中日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初中日記范文十篇

初中日記 篇1

  一枚小小的雞蛋,怕什么?我能把吞進(jìn)肚子里。但是,如果把一枚雞蛋從四樓上往下扔,不讓蛋殼粉碎,可能嗎?廢話(huà)!怎么可能?除非你把蛋抓住自個(gè)兒往下跳,不過(guò)雞蛋沒(méi)碎,倒是人粉身碎骨了!

  哼!我就不相信就沒(méi)有辦法制服不了?瞧,今天組織的《雞蛋歷險記》,我、陳瑤、廖奕玲、劉芮格整整商量了一中午,三個(gè)臭皮匠還頂不過(guò)一個(gè)諸葛亮?笑話(huà)!雖然笨人用笨招,把箱子放海綿,一層又一層,但是實(shí)驗還是成功了,不過(guò)失敗的那個(gè)蛋已經(jīng)吞進(jìn)了我的肚子里了。

  下午,同學(xué)們都帶了為自己的寶貝雞蛋裝的“摔不壞”設備,不過(guò)大都千篇一律的選擇降落傘式?磥(lái)降落傘的人氣指數還蠻高的!

  時(shí)間飛逝,兩節課后,大會(huì )開(kāi)始了!我們給這個(gè)雞蛋設備取名于“雞蛋自殺”。第一個(gè)是羅璐和宋璐做的,只見(jiàn)那似導彈一般的裝制一頭扎進(jìn)人海里,可憐我的同桌羅璐吃下了她那不勝之果。第二個(gè)做的平常,大多都猜導爛,居然出乎意料。接下來(lái),連連戰敗。到了我們組了,唐老師扔下來(lái),李永健居然用手抱,大家都說(shuō)犯規,我的牙咬得格格響,這個(gè)厭惡,我真想上去打他幾拳!好解心頭之恨!第二放下來(lái)時(shí),又被男生扔來(lái)扔去,雞蛋面目全非。

  比賽結束了,也許這只是一個(gè)小小的挑戰,也許將來(lái)還有更多大浪等待迎接我的。

  挑戰極限、挑戰自我、挑戰每時(shí)每刻!

初中日記 篇2

  2月4日 星期日 天氣:晴

  每年的正月十五日是元宵節,今天正是元宵節。

  一早起來(lái),我就和媽媽到超市去買(mǎi)湯圓。超市的冰柜前人頭攢動(dòng),大家都爭著(zhù)挑選自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌:龍鳳、三全、灣仔碼頭……它們被整齊地碼在冰柜里,用一個(gè)個(gè)盒子裝著(zhù),每盒裝10個(gè),或12個(gè),有好多種不同的口味:鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的呢!它們就像一顆顆白色的小石頭,硬邦邦、圓溜溜的。

  我和媽媽挑了半天,才選了兩盒混合口味裝得湯圓,這樣,大家可以各取所需。我們去收銀臺付錢(qián),才發(fā)現付錢(qián)的人好多呀,都排起長(cháng)隊了!大多數人手里都拿著(zhù)好幾盒湯圓。

  回到家,我看到媽媽盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋水,放到爐子上。等水燒開(kāi),把湯圓放了進(jìn)去。一個(gè)個(gè)小小的湯圓,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,順勢溜進(jìn)鍋里,在鍋里翻騰著(zhù)。煮開(kāi)后,媽媽加了兩次涼水。不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)湯圓都浮上了水面。媽媽說(shuō):“湯圓好了!”她把湯圓盛進(jìn)碗里,分給我和妹妹吃。

  我們邊吃著(zhù)美味的湯圓,邊聽(tīng)媽媽介紹湯圓和元宵節的來(lái)歷。媽媽告訴我們,不是每個(gè)國家都有湯圓吃,她的一個(gè)日本朋友不知道怎么吃湯圓,就生著(zhù)吃,鬧出了笑話(huà)。

  !身為一個(gè)中國人,我是多么幸福,有那么多傳統節日,還有這么多好吃的呀!

初中日記 篇3

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)光在飛逝,一眨眼半個(gè)學(xué)期的分秒就快要離我們遠去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這是無(wú)法避免的,是對我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識的總結,也是老師對我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)點(diǎn)評。在這半個(gè)學(xué)期里,我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅定的發(fā)誓說(shuō),上個(gè)學(xué)期成績(jì)不是很理想,整個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期要幫得多,于是便心無(wú)旁焉的朝著(zhù)自己認為對的方向走,可是慢慢地到現在貌似已經(jīng)有堅持不下去的苗頭,對很多的科目都不是很有信心,心里起了很多的漣漪。

  學(xué)生期中考試前的準備工作是一個(gè)知識的準備,知識是需要不斷的充電才能完成的,知識是在一節課與一節課的接受中得到鞏固與充實(shí)的。沒(méi)有了這些積累,就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習劃分為一個(gè)小階段,我們就會(huì )發(fā)現其實(shí)我們的時(shí)間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試(期末考試)的時(shí)候基本上沒(méi)有了,偶爾能休息的也只是晚上,但是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時(shí)肯定是會(huì )打瞌睡的。我認為我們應該,把自己的基本功打好。沒(méi)有平時(shí)的努力,與基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jì),那基本上是一種空談,這是一個(gè)很淺顯的道理,近乎無(wú)人不知,無(wú)人不曉?墒怯帜挠心敲炊嗟臅r(shí)間讓我們去努力、去積累、去扎實(shí)呢?當我們在吃飯的時(shí)候,時(shí)間從我們的碗筷中逃脫;當我們讀書(shū)習字的時(shí)候,時(shí)間從我們的紙筆中溜走;當我們行走的時(shí)候,時(shí)間從我們的步伐中飛逝。。。。。。我們又如何能不讓它逃脫呢?我們又如何能不讓它溜走呢?我們又如何能不讓它飛逝呢?我們應該做好一份期中考試前的復習計劃,合理安排好時(shí)間,讓各個(gè)科目都盡量復習完整,挑主要的,考試時(shí)會(huì )出的內容復習。

  另外,在考試前還應該要有一個(gè)良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常,我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時(shí)老師要求,發(fā)揮好能夠取得很好的成績(jì)。但是在這個(gè)無(wú)形的壓力下,很多的學(xué)生還是不能很平靜的控制自己,因為他們很激動(dòng),很沖動(dòng),很熱情,但是結果讓人很失望。一個(gè)平與的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養,逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控,學(xué)會(huì )正確的處理問(wèn)題,逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花與掌聲,過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位,沉醉于對勝利、成功的向往與喜悅,會(huì )分散對考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。其次,要少考慮考試的失敗。面對考試,同學(xué)們所能做的不是給自己加壓,而是減壓,要保持一種穩定的瓦倫達心態(tài),同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現象”。就是在平時(shí)的學(xué)習或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤(pán)旋,但就是寫(xiě)不出來(lái),這是在回憶信息過(guò)程中出現的.暫時(shí)性的遺忘。

  讓我們都為期中考試的自己加油吧!

初中日記 篇4

  拋開(kāi)過(guò)去,向未來(lái)?yè)]手,帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的小純真與小邪惡,邁進(jìn)初中的大門(mén)。

  ——題記

  這就是我,吳雨凝。我今年十二歲,來(lái)自十七小學(xué),喜歡看書(shū)、寫(xiě)作、聽(tīng)音樂(lè )和畫(huà)畫(huà),是一個(gè)名符其實(shí)的宅女。

  我承認,我的外貌沒(méi)有什么特別的,屬于“扔到人群里就找不出來(lái)”類(lèi)型的。

  我不是很溫柔,至少對我熟悉的人、熟悉我的人來(lái)說(shuō)不是。我可以說(shuō)是有點(diǎn)淘氣,但至少讓人看起來(lái)淑女一點(diǎn)。在平時(shí),我還是會(huì )收斂我的負面性格的。

  我不算是一個(gè)百分之百的好孩子,當我的惡作劇心理萌芽,就說(shuō)明有人要遭殃了;我也不算是個(gè)壞孩子,做得太過(guò)分的時(shí)候,我也會(huì )感到愧疚。

  我常常沉浸在我自己營(yíng)造的幻想世界里——白鴿承載著(zhù)和平,放飛在盈藍的天空中;綠草如茵的大地上,點(diǎn)綴著(zhù)五彩斑斕的野花;少女躺在樹(shù)下,看著(zhù)落櫻滿(mǎn)天……在那里,一切都是那么美好。

  我還有著(zhù)一大堆虛無(wú)飄渺的理想:畫(huà)家、設計師、警察、律師、作家、數學(xué)家……我的理想不僅數量繁多,而且要實(shí)現難于登天。不過(guò),我相信我會(huì )做到。為了我這些理想,我先努力地讀好初中吧!

初中日記 篇5

  《洋蔥頭日記》中的“洋蔥頭”大家一定很好奇吧?其實(shí),“洋蔥頭”是一個(gè)女生創(chuàng )的朋友圈,這個(gè)朋友圈也真是名副其實(shí)。

  創(chuàng )這個(gè)朋友圈的女生叫做美姬,文中的我叫做京華,非常想加入洋蔥頭。洋蔥頭名字的來(lái)源很簡(jiǎn)單,因為班里大多數女生都加入了,所以一下課,女生們就圍住了美姬,和她聊天、講策略什么的,美姬姓楊,她就像洋蔥頭一樣,名字就此而來(lái)。沒(méi)參加洋蔥頭的人都說(shuō)要提防美姬,因為如果惹怒了美姬,她就會(huì )命令洋蔥頭的成員一起欺負那個(gè)人。當京華參加了洋蔥頭,發(fā)現美姬還會(huì )欺負洋蔥頭的成員,而成員們卻一點(diǎn)也不發(fā)脾氣,任美姬做事。最后,京華終于生氣了,開(kāi)始反駁美姬,而美姬也不再欺負人了。

  看完這本書(shū)后,我最先懂得了要學(xué)會(huì )說(shuō)不,別人說(shuō)的話(huà)不一定要聽(tīng)。雖然說(shuō)人要幫助別人做事情,可是不能強忍著(zhù)劇痛來(lái)幫助別人。當然也不能有個(gè)鐵心腸,一定不要一點(diǎn)芝麻大的小事也不幫忙。

  我還懂得了,心胸要寬廣和寬容,不要因為一點(diǎn)小事,就發(fā)脾氣,也就成了一個(gè)令人討厭的、在社會(huì )上沒(méi)有用的人。還懂得了要學(xué)會(huì )分享,自己有好東西要與朋友分享,有福同享,有難同當。

  在社會(huì )上,有些人會(huì )用以大欺小和人多勢眾的方式來(lái)欺負人。我想對他們說(shuō):“不要再欺負人了!請讓那些人快樂(lè )而自由的生活吧!”

初中日記 篇6

  快樂(lè ),我要快樂(lè )。在這一天里我要讓自己隨心所欲的生活。我要開(kāi)開(kāi)心心的。我要把我的快樂(lè )分享給媽媽?zhuān)乙屗浪呐畠汉芸鞓?lè )。

  快樂(lè )是人本身的健康指數。所以我把快樂(lè )放在第一位。

  陽(yáng)光,我要陽(yáng)光。天空需要陽(yáng)光,大地需要陽(yáng)光,心靈需要陽(yáng)光。在這一天的開(kāi)始不應該是陰雨連綿的,它需要陽(yáng)光的籠罩,愛(ài)撫。

  陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,傳達著(zhù)溫暖,靈氣。

  文字,我要文字。在這一天中什么都可以缺少。但是心中的那抹彩虹是永遠都要懸掛的。文字是我靈魂的支柱,它不能少。

  文字,是一種傳遞陽(yáng)光的運動(dòng)。

  水,我要水?此蔷К撎尥傅臉幼,你想不要都會(huì )感到心疼?此陉(yáng)光下的可愛(ài)。你一定會(huì )熱切期盼它成為你的親密朋友。

  水,是真正生活的另一種模樣。

  這就是我要的一天。有快樂(lè ),有陽(yáng)光,有文字,有水。

  那么健康,溫暖,靈氣,靈魂,純純的生活我都有了!

初中日記 篇7

  天池緊依著(zhù)翠華山,半山腰上有座寺廟,梯子很陡,幾乎呈垂直狀。我兩手扒著(zhù)梯子,一步一步小心翼翼地爬上去,不敢回頭,生怕一回頭我就會(huì )掉下去。爸爸看我精疲力竭的樣子,笑著(zhù)說(shuō):“你還沒(méi)怕過(guò)華山呢,那個(gè)陡、險、峻啊,跟華山比,區區翠華山算什么?”

  也不知爬了多久,半個(gè)多小時(shí)吧,反正是爬爬停停的,因為太陡了,所以我基本上都是揣著(zhù)粗氣、汗流浹背走完的。石梯是很古老的,所以有些險峻的地方?jīng)]有護欄,啊,我有點(diǎn)恐高!看著(zhù)下面的森林我一陣眩暈,但在姐姐的支持與姑父的加油聲中,我還是咬著(zhù)牙挺過(guò)去了。走完后才發(fā)現,我們面對困難時(shí),會(huì )戴上一把“放大鏡”,挺過(guò)去后才發(fā)覺(jué),困難,也不過(guò)如此!

  享受了會(huì )兒涼風(fēng),我們下山,去停車(chē)場(chǎng)準備打道回府了。

  如此美景,令無(wú)數游客競折腰,掏出手機照一照,感嘆:啊,真好!

初中日記 篇8

  大家好,我住在洛溪華薈明苑,我們的小區環(huán)境優(yōu)美,住在這里很舒服,小區很安靜。

  走進(jìn)小區,首先看到小路兩旁綠油油的樹(shù),非常茂盛。大樹(shù)下,有許許多多叫不出名字的花花草草,美極了。大樹(shù)右旁,有一條清澈見(jiàn)底的江,江面平靜得像一面鏡子。大樹(shù)前,是個(gè)小型兒童游樂(lè )場(chǎng);雖說(shuō)它小,玩的東西不多,可是它帶給我們許多歡笑,陪伴我們一起成長(cháng)。大樹(shù)左旁,有一個(gè)很大的圓形花壇,有幾個(gè)小小的噴泉,每到夜晚,在燈光的照耀下,小小的噴泉變成五顏六色了,非常耀眼。

  小區里,有兩個(gè)游泳池。大游泳池水深1米4到1米7,小游泳池水深0.5米,水湛藍湛藍的,能看見(jiàn)池底的地板。每到夏天,我都會(huì )跟爸爸一起去游泳。我總是先到淺水中蛙泳,再到深水中仰泳,最后我會(huì )跟爸爸一起比賽游泳。每次都是我贏(yíng)了,其實(shí)我知道爸爸是讓給我的,逗我玩的。

  每天上學(xué)的早晨,都可以看到一群群的老奶奶在花壇旁邊晨練,有說(shuō)有笑。傍晚,有三五成群的叔叔阿姨們在江邊跑步,有模有樣。小區里住的人可不少,但一點(diǎn)也不吵,每天睡得很好。

  這就是我們的小區。

初中日記 篇9

  住院的日子可真無(wú)聊,又是打針又是吃藥。

  閑來(lái)無(wú)聊,叫媽媽打開(kāi)電視,給我看《喜羊羊與灰太狼》?墒菋寢尣煌,說(shuō)對視力不好。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應給我看電視。于是我興高采烈地拿起遙控板,按了開(kāi)關(guān),真想美美地看會(huì )兒?墒,老天爺跟我作對似的,電視里一片“雪花”。我仍不死心,將所有的頻道按了好幾回,連節目的蹤影都找不到。旁邊的病友老爺爺看到了告訴我,醫院里的電視只有上午10:00—12:00、下午2:00——4:00才有。哎,真沒(méi)辦法!我垂頭喪氣地關(guān)了電視,靜靜躺在病床上看天花板。

  住院的日子可真郁悶。我想去玩遙控車(chē),可奶奶他們總是不讓我玩,生怕我又被撞一下,那鼻子就掛了;我去上廁所,外婆總是扶著(zhù)我,還嘮嘮叨叨地說(shuō):“可憐哪!你稍微慢點(diǎn)!醫生說(shuō)走路稍微慢點(diǎn)……”“我不想聽(tīng)這種啰哩啰嗦的話(huà)!”我會(huì )氣著(zhù)說(shuō);每次我開(kāi)始看書(shū)時(shí),那些家人又好心地來(lái)勸我:“宇宇別看了,再看眼睛要壞掉了!”“哎呀!你們怎么個(gè)個(gè)都是啰嗦婆!”我會(huì )不耐煩地說(shuō)。

  哎,你們說(shuō),我想玩遙控車(chē)玩不成,上個(gè)廁所要那么多人,還啰哩啰嗦地說(shuō)上一大堆話(huà),看書(shū)也不給我看,是不是特無(wú)聊,特郁悶呀?

初中日記 篇10

  經(jīng)過(guò)番折騰,我們倆終于到了海南,媽媽的朋友呂叔叔看我們十分疲憊,就讓我們休息。本來(lái),我們還想去看看,結果他說(shuō):“你們要好好休息,保養好,才能好好玩呀!”我們一聽(tīng)這話(huà),立馬就答應了。

  第二天早晨,呂叔叔說(shuō)今天我們要去大海,一想起大海,我心里便有點(diǎn)絲絲的遺憾,因為以前見(jiàn)過(guò)一次看過(guò)大海,雖然那里很美,但是卻沒(méi)有機會(huì )下去。一想起來(lái), 我急忙問(wèn):“叔叔,那里能下海嗎?”“當然可以!笔迨逅豢斓卣f(shuō)。我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,腦子里迅速翻找:游泳衣,一毛一巾……這些雜七雜八的東西都要帶,媽媽仿佛看到我的心中所想,馬上拿出游泳衣之類(lèi)的雜七雜八的東西,我激動(dòng)地看著(zhù)它們,心里興奮著(zhù)終于可以下海了。

  我們坐在車(chē)里,欣賞著(zhù)路兩旁閃過(guò)的一排排椰子樹(shù),心曠神怡。

  到了西海岸,我們換了泳衣就立馬沖進(jìn)海里,沒(méi)想到一下去大海就給了我一個(gè)下馬威——嗆了口水,澀澀苦苦,很咸,嗆得我不停地咳嗽,嗆得我眼淚都流一出來(lái)了,非要喝口淡水才罷休。

  我發(fā)現沙子十分好玩,就被它吸引住了,開(kāi)始做起大山來(lái)。

  呂叔叔發(fā)現我十分喜歡玩沙子,就問(wèn):“你要不要把自己埋在沙子里呀?”“好啊好啊”我激動(dòng)地說(shuō),因為我完全沒(méi)有體驗過(guò)這種感覺(jué)了。

  呂叔叔很賣(mài)力地為我挖了一個(gè)坑,可是沒(méi)多久,海水就把坑給沖平了,這樣反復了七次后,呂叔叔吸取了教訓,他把坑一挖好,就讓我躺進(jìn)去,海水總不可能把我人沖走吧,自然也沖不平坑了。

  躺下來(lái)以后,呂叔叔把一小捧沙放在了我身上,結果海水一沖就沖走了,下面一捧一捧的土都被沖走了,三四次后,呂叔叔不耐煩了,直接捧了一大捧沙蓋到我身上。嘿,這法子有效,省時(shí)省力,一下子就完成了。

  一會(huì )兒,我的手埋不住,跑出來(lái)了,海水將蓋在我手上的沙土沖走了,呂叔叔這時(shí)抓了我一個(gè)大大的貝殼,活的,放在我手心。我突然手一滑,掉了,又不能直起身看,就讓手在那里空摸,媽媽看此情景大笑不止,伸手幫我撿起來(lái),放到我空摸的手上。

  我摸一著(zhù)摸一著(zhù),突然水一沖,又掉了,媽媽看到,更是爆笑,幫我撿起來(lái)塞一進(jìn)我的手掌心。

  因為太熱,我很快爬出沙堆埋著(zhù)的沙床,跑到海里歡騰去,玩樂(lè )著(zhù),充滿(mǎn)著(zhù)祥和的氣氛。

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