實(shí)用的初中日記匯總八篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的初中日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
這個(gè)星期的星期四、星期五，我們學(xué)校舉行了為期兩天的期中測試，今天是最后一天�？嫉迷趺礃幽�？有哪道題出錯了呢？錯在哪里呢？
這兩天期中考試下來(lái)，如果不出差錯的話(huà)，應該不錯！但最讓人頭疼的就是那堆七年級的同學(xué)，由于我們是拆班考的，所以未免遇到有像“機關(guān)槍嘴，這樣的學(xué)生，而老師也是愛(ài)理不理的樣子，視而不見(jiàn)，這還不算可惡，可惡的是老師提前催同學(xué)們交卷，我也看到也很多的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)好，而時(shí)間還剩半個(gè)鐘，這半個(gè)鐘頭要是還給我們的話(huà)，或許我們還能再多幾分，老師你可倒好�。�！當然這只是個(gè)別的老師，還是有一些些是好的。但我還是很氣憤，雖然我已經(jīng)寫(xiě)好了，但還沒(méi)檢查呢！老師就說(shuō)交。。。交了，我對這老師表示無(wú)奈，”老師你晚走半個(gè)小時(shí)會(huì )怎樣嗎？還有一大半同學(xué)沒(méi)寫(xiě)好呢！“或許這種話(huà)只有能從校長(cháng)的嘴說(shuō)出來(lái)，但那時(shí)我是多么想用這句話(huà)，堵住老師的嘴，但我意識到畢竟他是老師，我得尊重他，不能讓他難堪，所以這句話(huà)就埋藏在了我的心里，直達我回到家才意識到應該把那句話(huà)給說(shuō)出來(lái)，不該埋在心里，我們品德有教過(guò)，“如果我們的父母做出了錯誤的行為，我們作為孩子的應該及時(shí)制止和批評”，而老師也一樣也是我們的長(cháng)輩，我們就不能批評他們嗎？我當時(shí)沒(méi)有及時(shí)說(shuō)出來(lái)，所以我現在很后悔，但不代表我以后會(huì )做這樣后悔的事，所以有下次我一定說(shuō)出來(lái)，所以我不再做后悔事！
如果這是一道數學(xué)題，但是做錯了后悔做錯了，這樣的后悔不叫后悔，至少你還有做，真正后悔的是“沒(méi)做”，因為你是知道這道題的答案的，但你因為害怕，所以不敢做！同樣的道理“說(shuō)與不說(shuō)，批與不批評老師，糾不糾老師的錯”這一切都掌握在自己的手里，可是我“因為害怕和對老師的尊重而不敢就老師的錯”，這讓我想到了我們的品德老師，就是因為我們的品德老師，所以我才害怕的，這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，聽(tīng)我慢慢講。
我們的品德老師是非常愛(ài)遲到的，每個(gè)星期他多要遲到的，據說(shuō)是晚上去打麻將打到深更半夜，所以早上睡得很晚，當然老師賭博是不好的，但每次多要遲到我就不能拒之不理了，我就和招寶、錫峰三個(gè)人跑到了辦公室，投訴品德老師，但碰巧的是這時(shí)候品德老師來(lái)了，他先走到了教師，而我們就跟班主任談了幾句，也跟誰(shuí)進(jìn)了教室坐下，但老師在我們三個(gè)旁邊走來(lái)走去，最后醞釀了一下，“問(wèn)我們去辦公室干嘛？”，我們就說(shuō)：“拿一下東西”，這時(shí)候他回答說(shuō)：“那你們怎么空手來(lái)的”，我們緊張了一下，就保持了沉默，因為我們知道，他是知道我們去干嘛的，所以才保持的沉默！課后我們三個(gè)討論該怎么辦？“我們就討論他會(huì )不會(huì )針對我們��？”
就是這樣我那次考試，“沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的原因，就是因為怕這個(gè)老師，像我們懷疑品德老師一樣針對我，所以我才害怕，才沒(méi)說(shuō)的�！碑斎�，品德老師到目前為止，還是沒(méi)有針對我們，這是不幸中的萬(wàn)幸了，因為品德老師常常針對人！
但對于我現在來(lái)說(shuō)，他針對我也不怕，因為投訴他的理由是“事實(shí)”的，所以我不怕，不是捏造的，他應該不敢怎么樣！
最后，還是期待下個(gè)星期一的成績(jì)結果。
初中日記 篇2
時(shí)間就像一匹駿馬，飛快地奔跑著(zhù)。轉眼間，溫暖、充滿(mǎn)了生機的春天已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱而驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天人們的衣服變薄了，可是她們卻覺(jué)得還是非常的炎熱。瞧！給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的，像綠色的氣球；它頭上的藤卷卷的，像小豬的尾巴。
西瓜的皮上布滿(mǎn)的條紋，就像藏寶圖中的路線(xiàn)，仿佛告訴我們它身上有很多秘密，等待我們去發(fā)現。切開(kāi)外皮就可看見(jiàn)鮮紅的果肉，水盈盈的，就像小女孩羞紅的臉；零星點(diǎn)綴著(zhù)的西瓜籽黑黑的，就像紅色蛋糕上裝點(diǎn)的黑芝麻，別提多誘人了！
吃上一口，滿(mǎn)嘴都是汁水，清涼甘甜，叫人越吃越愛(ài)吃。冷藏過(guò)的西瓜更是清涼爽口，炎熱的天氣里吃一塊冷藏西瓜，那種感覺(jué)真叫一個(gè)爽！西瓜不僅肉好吃，其他部分也是寶呢！首先，西瓜籽經(jīng)過(guò)加工是大家都喜歡的零食，又好吃又有營(yíng)養。
吃完果肉，剩下的西瓜皮不要扔掉，把它洗干凈，削去綠色表皮，切成一小片一小片，貼在臉上，就是西瓜面膜了。這可是純天然的美容產(chǎn)品，不但沒(méi)有副作用，而且不花錢(qián)的喲！西瓜皮一般比較厚，熱愛(ài)雕刻的人還可以拿它做瓜雕，既節約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛(ài)吃的食物呢，飼養家禽家畜的人家可以拿來(lái)做動(dòng)物們的美味佳肴呢！
夏天，不是只有西瓜在夏天誕生了，還有荷花。美麗的荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)好像在叫：“好熱��！好熱��！”
夏天你為什么給我們帶來(lái)了這樣一個(gè)“禮物�！�
初中日記 篇3
寒暑交送，萬(wàn)象更新，一瞬間歲月的年齡在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈圈，辭舊迎新的時(shí)刻，冬姑娘帶著(zhù)吉祥的雪花，然后穿上美麗的銀裝以嶄新的面貌邁著(zhù)輕盈的步伐迎接新年的到來(lái)。
新年是個(gè)喜慶洋洋的好日子，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，人們臉上總是漾滿(mǎn)笑容。
新年里，賣(mài)煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。
在除夕夜，時(shí)不時(shí)會(huì )有幾戶(hù)人家把煙花點(diǎn)燃，放上天去;有時(shí)還有幾個(gè)調皮的小孩也來(lái)湊熱鬧，手里面拿著(zhù)“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著(zhù)。天上是五顏六色的火花結成彩，地上是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅。各家各戶(hù)把燈，打開(kāi)，有的人家在看電視;有的人家在吃團圓飯;還有的人家在家里開(kāi)家庭演唱會(huì )。
親戚朋友們光吃年夜飯，光放鞭炮，講故事這可還不夠喜慶，對于我們來(lái)說(shuō)還不夠得給好友拜個(gè)年，這樣才夠味!如果對商人說(shuō)，要說(shuō)：“祝你事業(yè)有成，芝麻開(kāi)門(mén)節節高!”如果是朋友之間應說(shuō)：“愿你每一年天天開(kāi)心，小時(shí)時(shí)快樂(lè )，分分分精彩，秒秒秒幸�！比绻怯H人，就得說(shuō)：“祝你龍馬精神滿(mǎn)面陽(yáng)光燦爛!”
新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，不是有首詩(shī)是這樣吟道的嗎?爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符!
初中日記 篇4
我童年生活是豐富多彩的，有高興的事，也有后悔的事，在這些后悔的事中，有一件事使我記憶猶新。
一個(gè)星期天的早晨，爸爸、媽媽都去逛街了。我心想：趁他們不在家，看一下電視也無(wú)妨。我一看鐘，呀！我最喜愛(ài)的節目開(kāi)始了。我又想：唉，不管三七二十一了，看了再說(shuō)吧。于是，我便高興地打開(kāi)電視機，津津有味地看了起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)，電視機的畫(huà)面變得模糊起來(lái)了，我十分著(zhù)急。為了能清楚地看節目。我并沒(méi)有想到事情的后果。便學(xué)著(zhù)爸爸的模樣，動(dòng)手來(lái)“調頻道”。由于我不太懂，我把手放在按鈕上，胡亂按了一會(huì )兒，呀！這個(gè)頻道怎么不見(jiàn)了？我心里又著(zhù)急又內疚，這下可糟了。最后，我決定碰碰運氣，用手使勁地按著(zhù)按鈕，呀，這下子可完蛋了，全部頻道都沒(méi)了。我急得連手掌心都出汗了，為什么還沒(méi)調好？難道我按錯了嗎？好像沒(méi)有��！這時(shí)，爸爸敲門(mén)了，我急得手忙腳亂，立刻把電視關(guān)了。打看門(mén)，爸爸一進(jìn)門(mén)，我就吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸，你下班了�！痹趺戳�，怎么說(shuō)話(huà)結結巴巴的？爸爸一臉的懷疑。我雙手抓著(zhù)衣角，顫抖地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！卑职钟X(jué)得我非常奇怪。中午12：00到了，爸爸正想打開(kāi)電視看午間新聞。我猛地撲上去，抱著(zhù)電視機，激動(dòng)地說(shuō)：“不行！”爸爸便更懷疑了，一手把我推開(kāi)，快速打開(kāi)電視機，嚇了一大跳。大聲說(shuō)：“怎么全部頻道都沒(méi)有了？”這時(shí)，我只好內疚的向爸爸訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸嚴肅地說(shuō)：“你不是學(xué)習了關(guān)于古代的格言嗎？知之為知之，不知為不知，是知也。會(huì )就是會(huì )，不會(huì )就是不會(huì )，不能裝懂。你明白了嗎？”爸爸的這一番話(huà)讓我得到了教訓。我想：做事之前必須要先動(dòng)腦，要想好了，確保正確了才去做。不能莽撞行事。
爸爸的這番話(huà)，我并沒(méi)有忘記。它可以讓我以后不再犯這個(gè)“不思考，裝懂的毛病�！弊屛覍W(xué)會(huì )了不能盲目做事，要三思而后行。
初中日記 篇5
呵呵，時(shí)間過(guò)得真快��！“時(shí)光如水”這一句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒沒(méi)錯，它不僅把時(shí)間沖走，更把我的一切都沖走了，我現在所剩下的除了回憶，還有什么？
二年級轉到這個(gè)陌生的學(xué)校，今天就要從這個(gè)已經(jīng)熟悉而充滿(mǎn)回憶的學(xué)校離去，又要面對另外一個(gè)陌生的世界。心中有一種憧憬，又有點(diǎn)不舍。想一想同學(xué)們和老師尚有許多話(huà)未說(shuō)。
卞老師，一個(gè)引領(lǐng)我們一、二年級的一位老師，從她那我學(xué)到了一種童年的懂事。
富老師，一位慈祥的猶如母親的一位老師，一位我文學(xué)的啟蒙者，要不是我們的不懂事，她也不會(huì )走吧，呵呵，回想起來(lái)真的有點(diǎn)后悔。要不是我們的頑皮她那秀麗的黑發(fā)也不會(huì )變成白發(fā)。
劉老師，不知為何要離開(kāi)我們，現在來(lái)了個(gè)那個(gè)討人厭的管老師，他不僅沒(méi)有得到我們的尊敬，反而使我們厭惡，真是可憐了他老人家。
失去了慈祥的夏老師、劉老師，走了和藹的富老師。如今來(lái)了個(gè)嚴肅的高老師（語(yǔ)文老師）和那個(gè)跟孩子一樣的錢(qián)老師（音樂(lè )老師}，雖說(shuō)是音樂(lè )老師，但是可以無(wú)視她的存在（原因：要么不上，要么以好聽(tīng)的名義說(shuō)代課）哎！兩字：無(wú)語(yǔ)。
接著(zhù)就是譚佳琪了，從轉校開(kāi)始她就沒(méi)有離我太遠，雖不算“青梅竹馬”，但遠遠超過(guò)普通關(guān)系，原因（二年級我就開(kāi)始喜歡她一直到四年級，注：現在還有點(diǎn)。）
劉偉大概是三年級來(lái)得吧！要不是他啊我可能還逃不出女生的魔爪了吧，不過(guò)他們說(shuō)我跟他學(xué)壞了，呵呵有趣。難道還被女生天天k嗎？這么大個(gè)人了，哎，可笑。如今與他兄弟相稱(chēng)，以后可就再也見(jiàn)不到咯！
楊梓良，三大天王之一，有“揚子鱷”之稱(chēng)，不愧是揚子鱷，力氣全班第一��！不過(guò)也是我第一號敵人——“情敵”。我喜歡誰(shuí)他怎么就喜歡誰(shuí)呢？額，難道我們心有靈犀？(不可能）。還是兩字：無(wú)語(yǔ)！
甘雨欣，外號“甘蔗”三大天王張雪飛小妹（額，就是我了），三大天王之首劉偉暗戀對象，呵呵（開(kāi)個(gè)玩笑）。一個(gè)愛(ài)生氣，撒嬌的大小姐。哎（事實(shí)無(wú)法改變，本來(lái)就是）。
郭月，外號“平底鍋”“蟈蟈;“鍋巴”（郭爸）哎有趣，全班數她外號最多，追她的人也最多（當然，包括我在內，她是我的第二個(gè)喜歡對象）。人長(cháng)的.‘狠’漂亮，但是太矮，配不上“長(cháng)腿妹妹”之稱(chēng)，只能是小矮子了，（不過(guò)，哦喜歡，呵呵）。英語(yǔ)好，其實(shí)我這個(gè)英語(yǔ)課代表早下臺了，在班上純屬木頭人。哎，（悲�。�。
“小豬”“豬腳腳”——朱嬌嬌。我們班長(cháng)，學(xué)習好，體育好的一位文武雙全的女生，由于名字沒(méi)起好，外號和月兒一樣多哎！班長(cháng)，為你感到不幸。不過(guò)和小郭一樣雖然個(gè)子矮不過(guò)有個(gè)好腦子，不錯咯�。ㄓ捎谖覜](méi)她們聰明）！
時(shí)間的遠逝，這些只能成回憶，佳琪、月兒（自戀下，不過(guò)蠻好聽(tīng)的）老妹、“劉備”“子鄂”……我會(huì )牢牢記��！
初中日記 篇6
正所謂滴水之恩當涌泉相報，然而同學(xué)，父母，老師就是那寒冷，刺骨的冬天里的一縷陽(yáng)光給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；是那脆弱小芽上的一滴雨露給我們溫暖和關(guān)懷，我們不更應該感謝他們嗎？
那時(shí)，你可知道是誰(shuí)一把屎一把尿把我們拉扯到大？是誰(shuí)含辛茹苦一字一字教你學(xué)說(shuō)話(huà)，又是誰(shuí)在你蹣跚學(xué)步時(shí)正關(guān)注的盯著(zhù)你，又生怕你受傷，然而，這些都不談，先說(shuō)他們把你生下來(lái)給了你生命，難道我們不應該感謝他們嗎？然而，當我們逐漸長(cháng)大了，開(kāi)始與他們吵架，你們不應該想他們這么多年的養育之恩嗎？不應該想他們的關(guān)愛(ài)之情嗎？所以，從現在開(kāi)始就做些力所能及的事或乖一些讓他們少一些擔憂(yōu)，其實(shí)他們不需要你們做什么，只要你們健康成長(cháng)就行了。
然而，除了在生活中給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的父母，更還有對我們諄諄教誨的老師。都說(shuō)老師是孩子黑暗中的一絲光明讓我們對未來(lái)有方向。在熱烈與寒冬中，在不低不矮的三丈講臺上，在微微光亮的辦公室中老師是多么的偉大��！當看到在老師該過(guò)的作業(yè)中那醒目的紅色字體中看到老師帶我們的愛(ài)，我們都會(huì )心都會(huì )卷起一陣溫暖的心緒。在時(shí)間磨合下，老師頭上泛起絲絲銀發(fā)，那原本青春的臉上攀上了滄桑的皺紋。所以我們也要感謝老師把我們帶入知識的海洋中任我們遨游，讓我們懂得了做人。
為什么要感謝同學(xué)呢？因為，在你困難時(shí)，同學(xué)會(huì )給予你幫助，因為在與同學(xué)競爭中雙方都在成長(cháng)，正所謂論語(yǔ)有這樣一句話(huà)“三人行必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之，取同學(xué)的長(cháng)出來(lái)補充自己的短處來(lái)完善自己，在競爭中使雙方更加優(yōu)秀，這就像兩棵小樹(shù)一樣，一起成長(cháng)，所以，我們不僅僅要感謝父母老師，也要感謝同學(xué)。
當然，在人生中將會(huì )有無(wú)限多的人給我們關(guān)愛(ài)與關(guān)心，也當然要感謝他們，有一首歌的歌詞上寫(xiě)著(zhù)“如果人人都寫(xiě)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將變得更加美好，所以，請從現在開(kāi)始關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，也請感恩那些關(guān)系你的人吧！正像歌詞上寫(xiě)的“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將不能不變得更美好。
初中日記 篇7
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笔茄�，清明即將來(lái)到，有誰(shuí)不思念自己已故的親人？每當這時(shí)，爺爺那親切和藹的笑容便浮現在我的眼前，令我的雙眼一片模糊。
我的爺爺生前曾是一位軍人，十分吃苦耐勞。在我的印象中，他總是忙碌的，不僅給兒女們無(wú)私奉獻，而且時(shí)常熱心地幫助左右鄰居。每當雙休日，我和妹妹他們都要到爺爺家吃飯。爺爺總是笑呵呵地迎接我們，慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我和妹妹的頭，說(shuō)我們又長(cháng)高了。吃飯時(shí)一家人其樂(lè )融融，談笑風(fēng)生，我和妹妹搶著(zhù)為爺爺斟酒……
可當我聽(tīng)到爺爺病倒時(shí)，一下怔住了。病床上，我緊緊拉住爺爺的手，心中如刀絞一般又有無(wú)數蟲(chóng)子在撕咬著(zhù)。那還是爺爺嗎？因為多次化療的關(guān)系，爺爺的頭發(fā)即少又白了很多，臉上血色全無(wú)，指骨分明，蒼白的好似一陣風(fēng)隨時(shí)都能夠吹走，非常難與平時(shí)健朗，活力十足的那個(gè)人相比，心又被再度揪了起來(lái)。
爺爺非常堅強樂(lè )觀(guān)地接受每一次難以想象的化療，依舊堅持寫(xiě)日記。盡管已竭力治療搶救，可由于癌細胞的擴散，爺爺安然離我們而去。
下葬的那一天，天下起了蒙蒙細雨。我的心就好比這天氣，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，一種欲絕的悲痛痛徹肺腑，令人窒息。所有的人都沉默了，淚水如泉涌一般。我用力咬緊嘴唇，拼命把嗚咽聲壓下去，可無(wú)聲的淚仍然好像斷了線(xiàn)的珠子滾滾滴落，眼前一片迷茫，寒風(fēng)如利劍般扎入人心，臉上不知是雨還是淚。結束時(shí)雨過(guò)天晴，也許老天眷顧吧！
又到清明時(shí)，爺爺，您是否能在天堂聽(tīng)到我內心深處的呼喚？是否能感應到我對您的思念？我想，在不久的將來(lái)，您定會(huì )為有這樣的孫女而自豪，我會(huì )努力地朝自己的奮斗目標拼搏，一定！
初中日記 篇8
我喜歡逛街，每次都能滿(mǎn)載而歸。唯有一次，我的收獲是特別的。
那是一個(gè)星期六的早上，我和媽媽到人民商場(chǎng)買(mǎi)東西�？斓街形缌�，天氣越來(lái)越熱，我的嗓子都要冒煙了。
媽媽從食品店買(mǎi)了兩支冰糕，我搶過(guò)一支，撕開(kāi)外面的紙，急急地吃了起來(lái)。被我撕掉的紙，落到了地上。我想也沒(méi)想就向前走了。
“嘿，前面那個(gè)小男孩，回來(lái)！”我雖然聽(tīng)見(jiàn)了，沒(méi)想到是我，所以一點(diǎn)停步的意思也沒(méi)有。終于，一個(gè)戴紅袖章的叔叔攔住了我的去路，怒氣沖沖地對我說(shuō)：“我叫你，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，把那張紙揀撿起來(lái)！”說(shuō)完，他用手指了指。這時(shí)，周?chē)娜税盐液蛬寢寚藗�(gè)半圈�！叭�，把它撿起來(lái)！”那位叔叔再次催促著(zhù)。媽媽用手推了我一下，讓我去撿紙。撿紙？當著(zhù)這么多人的面撿紙，多丟臉呀！不行，我一定要找一個(gè)借口。于是，我開(kāi)始用目光在地上搜尋著(zhù)�？墒�，周?chē)厣戏路鹜易鲗λ频�，一張紙也沒(méi)有。
這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“快去撿，太不像話(huà)了！”我才慢慢地走過(guò)去，蹲下身子，把那張紙撿了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筐。
這次上街，什么也沒(méi)買(mǎi)成，卻買(mǎi)回了一個(gè)教訓。這件事是我做的。我將永遠記住，再也不做這樣的事了。
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