【精選】中學(xué)生日記模板八篇
已到了一天的末尾,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的中學(xué)生日記8篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生日記 篇1
有你的日子里,我每天都很快樂(lè );有你的日子里,我敗不餒,勝不驕;有你的日子里,我干勁十足......媽媽?zhuān)覑?ài)你。
有你的日子里,我每天都很快樂(lè )。從小到大,每次放學(xué)回到家中,都能吃到媽媽你做的香噴噴的飯菜。在飯桌前,你總是把最好的菜夾給我每次都給我們講您當年的故事,還不時(shí)地比劃著(zhù),說(shuō)完之后見(jiàn)我們沒(méi)有動(dòng)靜,你就一個(gè)人傻乎乎的笑著(zhù)。就這樣,你用你那顆淳樸善良的心感染了我15年,我每天都在您的呵護下快樂(lè )成長(cháng)。
有你的日子里我敗不餒,勝不驕。還記得每次考試失利的時(shí)候,你都會(huì )在我身旁鼓勵我,告訴我"只要努力了就好,媽媽相信你下次一定會(huì )考好的!耙痪渚涞脑(huà)語(yǔ)給了我堅持下去的信心。因此,每次失敗,我都不會(huì )氣餒,而是更加努力去贏(yíng)得勝利的光彩。而當我成功的時(shí)候,媽媽卻告訴哦我不能驕傲,不然勝利不會(huì )持久。就這樣,在媽媽的淳淳教導下,我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。
有你的日子里,我干勁十足。從一年級開(kāi)始,您就每天晚上陪在我的身邊輔導我做功課,不管您工作再累,您都會(huì )堅持為我講題,從來(lái)都不嫌累。您都干勁十足,更何況是年輕力盛的我呢?
有你的日子,真好!
中學(xué)生日記 篇2
星期五下午第一節課,我們學(xué)校舉行了乒乓球賽。我們班的王力行、王子暄、張卓梁、徐夢(mèng)圓、李浩棟還有陳添薏代替我們班去比。我們男生運氣太差了,特別是李浩棟,剛剛打了三局,全輸,馬上敗下陣來(lái)。接著(zhù)是王力行,他們兩個(gè)都是一下子遇見(jiàn)了高手。
過(guò)了一會(huì )兒,張卓梁也回來(lái)了。女生這方的陳添薏也敗下陣來(lái),F在只剩下徐夢(mèng)圓和王子暄了,我們的教室里起了一股激動(dòng)而又緊張的氣息,不知徐夢(mèng)圓和王子暄能不能打敗所有對手?想到這,徐夢(mèng)圓就回來(lái)了,她說(shuō)前面都順利,就是后面遇見(jiàn)了二(一)班的、上屆乒乓球賽冠軍的竹小楠,然后被打敗了。我想:不知王子暄會(huì )不會(huì )遇見(jiàn)她,不知王子暄會(huì )不會(huì )贏(yíng)她。我們往窗外望去,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“王子暄贏(yíng)了!”
雖然不知她的對手是誰(shuí),但我們還是非常的高興,因為王子暄贏(yíng)了!緊接著(zhù),她又開(kāi)始比了,她現在好像在跟竹小楠打,我好期待成績(jì)呀!突然,我看見(jiàn)王子暄朝教室走來(lái),難道她輸了?王子暄回到教室后說(shuō):“我是第二名!最后又是被那個(gè)竹小楠打敗的!
王老師鼓勵她:“得個(gè)第二名已經(jīng)不錯了!毕M麓挝覀儼嗄苣脗(gè)第一名!
中學(xué)生日記 篇3
日期:7月29日星期三天氣:陰
今天上午,我們到天虹百貨買(mǎi)菜。
我和媽媽到了買(mǎi)菜地方,那里有水果和蔬菜,水果有桃子、雪梨、龍眼還有葡萄等水果。蔬菜有西紅柿、黃瓜、土豆還有辣椒等蔬菜。
我幫媽媽拿過(guò)菜去過(guò)稱(chēng)打價(jià)錢(qián),因為我的手太小不能一下幫媽媽選的菜全拿去過(guò)稱(chēng),所有我一個(gè)一個(gè)的拿,過(guò)稱(chēng)機的服務(wù)員是個(gè)姐姐,我把東西拿給她稱(chēng),過(guò)了一段時(shí)間每次我拿東西去稱(chēng),我就想那個(gè)姐姐肯定覺(jué)的很煩,因為我拿了大約20次東西過(guò)稱(chēng),所以我覺(jué)的那個(gè)姐姐肯定很煩,過(guò)了一段時(shí)間換了個(gè)男的服務(wù)員,我覺(jué)的那個(gè)男的服務(wù)員不好,因為我每次拿東西給他稱(chēng),他稱(chēng)完了隨手一扔,所以我覺(jué)的這個(gè)服務(wù)員不好。
過(guò)了一段時(shí)間,我們終于買(mǎi)好了東西,然后我們高高興興的回家了。
中學(xué)生日記 篇4
有付出才有收獲,而付出和收獲也是成正比的。所謂一分耕耘,一份收獲。生活中就有很多例子就證明了這句話(huà)。
測驗結束了,它或多或少留給我們一點(diǎn)啟示,考得好的同學(xué)不應該就此松懈,因為成績(jì)只代表過(guò)去,考砸的同學(xué)也不應該心灰意冷,因為小小的失敗并不意味著(zhù)永遠失敗。想要出人頭地,沒(méi)有付出怎會(huì )有收獲?
居里夫人在法國求學(xué)時(shí),每天早晨都是第一個(gè)來(lái)到教室,幾乎每天晚上都學(xué)習到深夜一兩點(diǎn)鐘,最終成功畢業(yè)。只要你付出了,就 ,一定會(huì )有收獲!
有人說(shuō)過(guò):"收獲不是坐等可以等來(lái)的,要想收獲必定要付出!"要相信,只要你付出勞動(dòng),就一定會(huì )有成果!
我們要明白:只要肯付出,你才有可能得到回報。如果你沒(méi)有耕耘那么碩果累累的季節只會(huì )和你插肩而過(guò)。世間上的萬(wàn)物都是同樣的一個(gè)道理。
中學(xué)生日記 篇5
昨天下午,我在自己住的院子里發(fā)現了一株茉莉花。只要你一走近它,就會(huì )有一股沁人心脾的香味向你撲來(lái)。
茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的葉子上掛滿(mǎn)了亮晶晶的水珠。在陽(yáng)光的照射下,一片片葉子綠得發(fā)亮。七月間茉莉開(kāi)花最大最多,在那青色的花蕾的頂端長(cháng)出一個(gè)個(gè)花骨朵。
花骨朵越長(cháng)越大,第二天,花骨朵開(kāi)滿(mǎn)了白色的花,又嬌嫩、又鮮美。
我喜歡這一株茉莉花。
中學(xué)生日記 篇6
盼著(zhù),盼著(zhù),終于上中學(xué)了。
我們現在早上一去就要看書(shū),交作業(yè)。我們擁有了永遠也做不完的作業(yè)。這些作業(yè)做得我們小小年紀就喊著(zhù):我要自殺,活著(zhù)真是太沒(méi)意思了。我在學(xué)校好像整天休息不到一個(gè)鐘頭,下課了,我們全都在寫(xiě)作業(yè),我的一天,在我模糊的記憶里,每一天都在學(xué)習。中學(xué)生的一天里,沒(méi)有什么特別的,就是除了學(xué)習還是學(xué)習。不過(guò),我們是中學(xué)生嘛,又不是小學(xué)生,F在就得學(xué)習,學(xué)生就得學(xué)習,這一點(diǎn)我還是很理解的。
我現在上了中學(xué),發(fā)現中學(xué)的每一件事物都要比小學(xué)復雜得多。想到這里,我才知道做每一件事都不是很容易的,我是中學(xué)生了,幾乎每天都埋在書(shū)堆里,沒(méi)有自由空間,把玩字怎么寫(xiě)都忘記了。
在我學(xué)習的時(shí)候,數學(xué)是最難做的,不是我不會(huì )做,而是里面的數字太復雜了,稍微有點(diǎn)錯,那就大錯特錯了,非常麻煩,所以,我為這些難算的.數學(xué)題而感到痛苦。
我中學(xué)的一天,說(shuō)實(shí)話(huà),除了學(xué)習還是學(xué)習,學(xué)習這兩個(gè)字真是夠歷害,把我們忙得團團轉,弄得我們眼花繚亂,真難受啊?墒,我還是會(huì )戰勝它的。
啊,中學(xué)生的一天。
中學(xué)生日記 篇7
20xx年X月X日 晴天
清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)一排排高大挺拔的松樹(shù)。這些松樹(shù)高大、挺拔、威武,非常壯觀(guān)。那一排排松樹(shù),就像一團團的“綠云朵”,非常美麗。從遠處看,一排排松樹(shù)就像一座座綠色的高山,非常強闖、高大。從近處看,一棵棵松樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的“大綠傘”,這一把把“綠傘”可以為我們遮風(fēng)擋雨,它們正在默默地奉獻。微風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)輕輕搖擺,似乎有無(wú)數的綠色生命在微微顫抖。
一排排高大挺拔的松樹(shù),就像一排排綠色戰士,正在默默地守衛我們的家園,那一棵棵松樹(shù)就像一團團“綠色的火焰”,似乎在點(diǎn)燃人們的斗志。那些茂密的綠葉似乎壓在無(wú)數而又強壯的枝干上,就像一團團綠色的棉花,極其美麗。
不一會(huì )兒,小鳥(niǎo)飛到了指頭上,似乎在說(shuō):“這美麗的松樹(shù)正是適合我們唱歌的地方!彼鼈儑\嘰喳喳的聲音,形成了一首首美妙的歌曲,這首歌似乎在感謝松樹(shù)的無(wú)私饋贈。每當我看到這些松樹(shù),就想到老師的叮嚀,站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。
中學(xué)生日記 篇8
周末的早上。時(shí)針已指向7點(diǎn)45分,我還懶洋洋的躺在床上,不是沒(méi)睡醒,而是不愿起。
“孩子,起來(lái),快起來(lái)!我們還要趕路呢!”
我不情愿的睜開(kāi)眼睛,發(fā)現面前站著(zhù)一位須髯飄逸的老人,老人的表情親切而安祥。
“趕什么路?”我糊涂了。
“跟我來(lái)吧!崩先说谋砬橐廊话苍,但我在他的臉上捕捉到一絲神秘。
“你想走哪條?”·
老人笑吟吟地望著(zhù)我。
兩條路在我面前展現開(kāi)來(lái):一條平坦寬闊,前方是一片美麗的花海;一條蜿蜒曲折,籠罩著(zhù)一片迷霧,迷霧的盡頭,隱約飄來(lái)美妙的歌聲和鮮花的芳香,好像還有一縷溫暖的陽(yáng)光。
我未加思索地踏上那條美麗的花路。然而,我剛邁出一步,眼前突然一片黑暗,腳下堅硬的路面,變成一片軟泥,而我正在向一個(gè)看不見(jiàn)的無(wú)底深淵里墜落。我的腦海里突然閃過(guò)一句話(huà):“罪惡的路,看上去是花海,其實(shí)是一片美麗的沼澤!蔽疫B忙退回來(lái),發(fā)現自己又回到了原來(lái)的岔路口,剛才發(fā)生的一切就像是一場(chǎng)惡夢(mèng)。
這次,我連頭都沒(méi)回,毅然踏上那條迷霧重重的小路,邁著(zhù)匆匆的腳步,匆匆地趕路。
不知走了多長(cháng)時(shí)間,我厭倦了,也懶惰了。小路愈發(fā)坎坷,可我的面前還是一片沒(méi)有盡頭的迷霧。我剛想停下,耳邊卻傳來(lái)嚴厲的聲音:“你選擇了正確的路,就應該一直走下去,不要停留!”聲音像極了那位老人,但不再是那樣和藹,而有有些冷酷,讓我聽(tīng)了渾身一抖。
“老人家,您在哪里?”我順著(zhù)聲音尋覓,卻看不到老人的蹤跡。
“我就在你的身邊,我屬于你們每一個(gè)人。你要加快步伐,所有跟不上我的人最終將被我遺棄!”
我覺(jué)得沒(méi)有那么嚴重,便偷偷放慢了腳步。誰(shuí)知,當我再次抬頭時(shí),卻發(fā)現老人已趕在我的前面,他飛速地移動(dòng),就像一個(gè)疾飛的影子。
“老人家……”
我拼命地追上去,卻發(fā)現自己無(wú)論如何也趕不上老人的腳步。我的耳邊又響起老人說(shuō)的話(huà):“跟不上我的人最終將被我遺棄!焙每膳掳!
“你想不想知道你走的是什么路,想不想知道我是誰(shuí)?”
“想!蔽艺\惶誠恐。
“你腳下的路,是‘人生’;我的名字,叫‘時(shí)間’!
一道閃電劃過(guò),我看見(jiàn)了老人的臉。那臉上再也沒(méi)有慈祥與安寧,只有詭秘與冷酷……
我抹一把冷汗,仍覺(jué)得心有余悸.望著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光,回想夢(mèng)里的情景,我下意識地拿起了英語(yǔ)書(shū)。
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