雁蕩山之旅高中暑假游玩日記
即將要到一天的結尾了，相信大家都有不少體會(huì )吧，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的雁蕩山之旅高中暑假游玩日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在曲折的盤(pán)山公路上，窗外的景色一幕一幕劃過(guò)，公路兩旁是一幅生機盎然的圖景，背倚的是被蒼翠樹(shù)木簇擁著(zhù)的雁蕩山，山頭浸潤在如煙似霧般的云朵中。
開(kāi)往雁蕩山的高鐵飛馳，車(chē)窗外家鄉熟悉的平原景象逐漸變成連綿的青翠的丘陵。下了車(chē)，抬頭，天空澄藍如洗，七月的風(fēng)將白云吹得蓬松而靈動(dòng)。我深吸一口氣：我們也如七月的.風(fēng)，暫且穿過(guò)繁重作業(yè)堆成的峽谷，暢快游四方。
盡管大巴在景區曲折的盤(pán)山公路上有些顛簸，但將目光投向公路兩旁，卻是一幅生機盎然的圖景：碩大的芭蕉葉凝著(zhù)明快的綠意在風(fēng)中溫柔地招搖，掩映在后的是老舊樸素的鄉間民居——背倚的是被蒼翠樹(shù)木簇擁著(zhù)的雁蕩山，山頭浸潤在如煙似霧般的云朵中。見(jiàn)我們看得入神，導游也指引我們看某個(gè)山峰：“像不像佛祖？”咦？我一怔，愣是沒(méi)從那普通的石頭中看出玄機來(lái)。還想細看，車(chē)卻已然駛遠�！安患�，進(jìn)了景區還有更神奇的石峰呢！”聽(tīng)著(zhù)導游的話(huà)，我愈發(fā)期待起來(lái)。
“跟隨我指的方向看，這個(gè)石峰中間有一條裂口，像不像鱷魚(yú)微微張開(kāi)的嘴？”導游對著(zhù)正對景區入口的石峰繪聲繪色地描述起來(lái)。身邊的同伴們先是不可置信似的嚷著(zhù)“什么什么”，然而這不理解的聲音化成了心領(lǐng)神會(huì )的一聲“哦——”。接著(zhù)石階一路向前，仍是那座石峰，隨著(zhù)角度的變化，一會(huì )兒變成側身凝眸遠望，長(cháng)發(fā)綰成優(yōu)雅發(fā)髻的古典美人兒，一會(huì )兒又變成含苞待放，嬌羞動(dòng)人的玉蘭花，一會(huì )兒則成了忠心耿耿護花使者啄木鳥(niǎo)……這些單一的物象在導游的口中又串成了一個(gè)引人入勝的故事，一行人一會(huì )皺眉思索想象，一會(huì )又笑得眉眼彎彎，有時(shí)還提出自己的新點(diǎn)子“再側過(guò)一點(diǎn)身，那個(gè)桅桿就成風(fēng)帆了呀”……雖說(shuō)雁蕩山之前我也游過(guò)些名山，更為陡峭驚險者不少，然而那時(shí)看山便是山，贊嘆幾句雄偉或是奇崛便罷了，從未讓想象力如此馳騁飛揚，因此也不如今天這樣樂(lè )趣橫生。
心還沉浸在“看峰猜物”的樂(lè )趣中，耳畔又響起水擊山石的清響。仰頭，一道白練從頂峰飛瀉而下。它比仙女的白紗裙袂更縹緲輕靈，竟令人分辨不出是水是云還是煙。再走進(jìn)些，不由得瞇了眼——那輕細的水珠裹挾著(zhù)一股子清涼撲面。那水珠兒明明從峰頂奮力躍下飛速下落，落到臉上時(shí)卻仿佛放輕了腳步——輕輕地，柔柔地，密密地，我像是置身于一場(chǎng)江南的牛毛細雨中，有的只是夏日難得的清涼舒爽。
一日的行程充實(shí)豐富，雖然腿腳累了些，心卻始終活力滿(mǎn)滿(mǎn)。坐在回旅店的大巴上，我想，未來(lái)的旅途中，我還將收獲更多的美景，以及美景背后的文化積淀；用眼睛看風(fēng)光的同時(shí)，也會(huì )逐漸學(xué)著(zhù)用心靈去想象與感悟——這或許便是人文之旅想給我們帶來(lái)的最珍貴的禮物。
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