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初中日記

時(shí)間:2020-11-16 12:00:46 中學(xué)生日記 我要投稿

【精選】初中日記范文匯總9篇

  一天就要結束了,今天我們都做了什么了呢?何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的初中日記9篇,歡迎大家分享。

【精選】初中日記范文匯總9篇

初中日記 篇1

  除夕夜,深藍色的天空中,無(wú)數的星星閃著(zhù)可愛(ài)的眼睛,它們和地上的孩子們一樣,都迫不及待的等著(zhù)璀璨的煙花。

  “啪!”一聲鞭炮劃破了寂靜。緊接著(zhù),喜氣洋洋的“紅串兒”開(kāi)始“噼里啪啦”地唱起了歌。在紅色的煙霧中,越來(lái)越多琳瑯滿(mǎn)目的的煙火加入了這吉祥的宴會(huì )。

  “咚!砰!”巨大的煙花在空中綻放,有的宛如一把把巨大的花傘撐了開(kāi)來(lái);有的像一條條金色的巨龍,一邊吼叫著(zhù),一邊朝著(zhù)天空騰飛;有的像一朵朵爭奇斗艷的花朵,競相開(kāi)放;有的好似仙女下凡,翩翩起舞,臂挎花籃,采摘鮮花,懷抱琵琶,輕撥銀弦……一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花,在天空中飛舞,五花八門(mén),五光十色,把天空點(diǎn)綴成一座靚麗的大花園,夜空頓時(shí)變得光彩奪目。

  孩子們也躍躍欲試,在院子里放起了五彩繽紛的小煙花。你瞧,種類(lèi)真是五花八門(mén):有金光燦燦的“仙女棒”,有絢爛多姿的“孔雀開(kāi)屏”,有喜氣揚揚的“金箍棒”,還有五光十色的“風(fēng)火輪”……我也按捺不住激動(dòng)的心情,拿起一個(gè)叫“旋轉木馬”的煙花,迫不及待地點(diǎn)燃了它,小心翼翼地把它放在地上。只聽(tīng)“滋滋滋”幾聲響后,“旋轉木馬”突然在地上急速旋轉起來(lái),并向外發(fā)出彩色的光芒和金色的“小星星”。它越轉越快,“咻”的一聲,直沖著(zhù)天空,“啪!”,綻開(kāi)一朵五顏六色的七色花!罢婧每,我也要放!”弟弟興高采烈地叫道。我們放了一根又一根,一種又一種,煙花映紅了我們的臉頰,小手不住的拍打著(zhù),仿佛在給這鞭炮聲伴奏……

  今年的歡樂(lè )除夕夜,真是個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”啊!

初中日記 篇2

  春天悄悄地來(lái)臨了,鄉村里充滿(mǎn)了蓬勃的生機。

  我來(lái)到了一座山的山頂上?!遠處的高山披上了一件嫩綠的大衣,垂柳伸出了纖細的綠芽,桃樹(shù)抽出了嫩綠的幼芽。楊柳也靜靜悄悄的長(cháng)出發(fā)青青的小芽。還有木棉樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)那顏色真綠得可愛(ài)。

  山腳下,花兒們爭奇斗艷,誰(shuí)也不甘示弱。迎春花那柔軟的枝條垂下來(lái),上面綴滿(mǎn)了水靈靈、金燦燦的花朵;木棉花在高高的枝頭上盛開(kāi)著(zhù),在綠色的高山面前格外絢麗,像是一支到正燃燒的火炬;映山紅在旁邊綻開(kāi)了笑臉,紅艷艷的,像火苗,像朝霞,染紅了山旁的小河多么美呀!

  瞧!綠得像一條翡翠的綢帶似的小河,蜿蜒曲折地繞著(zhù)山村,小河清澈見(jiàn)底,水底那亮晶晶,、黃燦燦的沙粒,靜靜地躺著(zhù),注視著(zhù)藍天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡現神奇,盡顯風(fēng)姿。一條條銀灰色的小魚(yú)和泥鰍在石縫中穿來(lái)鉆去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲追逐著(zhù),忽而一閃,便覓不到蹤影了。

  一陣暖和的春風(fēng)吹來(lái),綠樹(shù)奏起了優(yōu)美的樂(lè )曲沙沙沙!沙沙沙!小河泛起了一層微微的波浪;▋旱那逑銚浔嵌鴣(lái)。我默默地佇立著(zhù),任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。啊!多么美好的春天呀!

  這么美麗的春天,有誰(shuí)會(huì )不喜歡呢?

初中日記 篇3

  在生活中,每個(gè)人都會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事生氣,和別人發(fā)生小摩擦,一著(zhù)急就口不擇言,傷害了別人也傷害了自己。遇到這樣怎么辦?學(xué)會(huì )寬容。

  有一次,我和一個(gè)很要好的朋友在圖書(shū)室借書(shū),我借完了就等著(zhù)他。我閑著(zhù)沒(méi)事,在圖書(shū)室東跑跑西逛逛。那個(gè)朋友見(jiàn)了,提醒我說(shuō):“被亂跑了,把我們掃的地弄臟了,你可要負責!”我聽(tīng)了知道他在逗我便也逗她:“那你們去微機室也別亂跑,把我們掃的地弄臟了,你也要負責喲!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)同學(xué)便破口大罵:“你別在這兒犯賤!”我很生氣,在心里發(fā)誓:以后永遠不理她!回到家里,我仍氣呼呼的,媽媽看到,問(wèn)我怎么回事,我給媽媽講了事情經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)完,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“中國的語(yǔ)言意思很豐富,不同的人有不同的理解。在你同學(xué)心中“犯賤這個(gè)詞也就是以口頭禪而已,你就認為是在罵自己,如果一味的斤斤計較,你同學(xué)跟本就不知道她傷害了你,你寬容了她。自己也不就釋?xiě)蚜,高興了!钡诙,我就把這個(gè)事情編成一個(gè)故事,講給那個(gè)同學(xué)聽(tīng),那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,恍然大悟:“原來(lái),我成天掛在嘴邊的話(huà),是不好的臟話(huà)呀,以后一定要改正!”就這樣,我們又重新開(kāi)始了我們的友誼。

  通過(guò)這件事,我明白了要學(xué)會(huì )寬容,不管什么事都要全面分析,不能光在那生悶氣,換個(gè)角度思想,問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。只有這樣,才會(huì )和同學(xué)和平相處!

初中日記 篇4

  在我小小的心靈里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老師,您就像我的另一個(gè)母親,在我多年來(lái)的成長(cháng)道路上,無(wú)不有你們的細心呵護。

  老師是偉大的。前幾天,我參加了一次演講會(huì ),演講的鄒老師跟我們講,老師是偉大的。他們在危險面前想到的不是自己,而是學(xué)生。在汶川大地震時(shí),有一個(gè)班的班主任在地震時(shí)趕緊跑去疏散自己班里的學(xué)生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女兒還在現場(chǎng)。老師叫她趕緊逃跑,她說(shuō),我要和媽媽在一起幫忙疏散人。隨著(zhù)轟的一聲,他們母女倆就這樣犧牲了。他說(shuō),中國的老師在危險面前是不會(huì )把學(xué)生丟下,就算是危及生命。

  老師是無(wú)私的。在我上小學(xué)四年級時(shí),我簡(jiǎn)直是個(gè)小魔王,F在的我,是當時(shí)老師把我從邪惡的邊緣拉了上來(lái)。她苦口婆心地教我怎樣做人,盡管她還曾被我氣哭了,但她并沒(méi)有拋下我。

  老師是辛勞的。當你在操場(chǎng)游戲時(shí);老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè)。當你回到家,有爸爸媽媽煮飯給你吃,一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子!辛苦了一天的教師們,有的6、7點(diǎn)下班后還要到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,透著(zhù)月光,疲憊老師們或許還在備課……

  老師愛(ài)他們的學(xué)生,把他們當自己的孩子看待。有一次,我被留下補作業(yè)很晚了,老師伸手遞過(guò)一塊面包,說(shuō):“餓了就吃吧!边@個(gè)場(chǎng)面十分感人——一個(gè)老師留下一個(gè)學(xué)生,還給面包吃。當到了期末考的前期,我很緊張。她鼓勵我爭取拿個(gè)高分并說(shuō),考了95分,這本書(shū)就歸你了!两裎疫很仔細地保養著(zhù)那本作文選。

  老師為我們付出那么多,而我們是不是可以回報點(diǎn)什么。在教師節送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,少給老師操心;或以好成績(jì)報答老師。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠感謝您。

初中日記 篇5

  第一次遇到他,是在開(kāi)學(xué)。他給人感覺(jué)就是三個(gè)字:鄉下人。他留著(zhù)個(gè)平頭,濃眉大眼,厚嘴唇,十分的大眾。衣著(zhù)十分樸素,但總是有些雜色在他的衣服上。十足一個(gè)鄉巴佬。

  由于開(kāi)學(xué),班里“百業(yè)待興”,極大部分同學(xué)是”王子公主“,自然不屑于干活。于是他就把話(huà)全攬下了?此β档纳碛,我心里有點(diǎn)不舒服,但又覺(jué)得他做作,便連著(zhù)有點(diǎn)討厭他了。

  似乎不光是我,大家也都不怎么喜歡他,或許是他天生就不討人喜歡罷。他或許不知道大家不怎么喜歡他,他總是主動(dòng)和別人套近乎,好像和別人是忘年之交似的。上課時(shí)更是如此,。于是他愈發(fā)引人討厭,但他還是不可思議的交到幾個(gè)朋友。

  我很奇怪,他到底有什么可交之處。

  一天,很不走運,我的椅子不翼而飛,于是到處尋覓,在講臺上找到一破椅,坐板只剩三四層木,當時(shí)已經(jīng)上課,便將就坐下,待下課再去換罷。坐下時(shí),瞥見(jiàn)他坐著(zhù)的椅子很眼熟,但老師已經(jīng)進(jìn)門(mén)了,也就算了。我是一個(gè)比較大度的人,也就沒(méi)向他提起。同時(shí)我又是個(gè)懶惰的人,也懶得去換,畢竟要爬到另外一棟樓的四樓,而我所處的教室又是在四樓,這一上一下很是辛苦。

  第二天,我來(lái)到座位前,發(fā)現椅子被人換成新的,我想是他做的,一問(wèn),果然如此。于是我趁他不在,仔細看了看他的椅子。待我看完,我的內心既慚愧又是感激,他的面容似乎也變得可愛(ài)起來(lái),

  就在這時(shí),我聽(tīng)到一同學(xué)說(shuō):“哥們你的椅子壞了,你可以去那棟樓四樓去拿個(gè)新的!

  我想,他確是一個(gè)可交之人。

初中日記 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就到了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,在新的學(xué)期我將以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),更積極的學(xué)習態(tài)度投入到新的學(xué)習中去,不讓爸爸媽媽再擔心我的學(xué)習,我一定會(huì )向老師和家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷。

  我會(huì )盡最大的努力,上半學(xué)期我一直讓爸媽擔心我的學(xué)習成績(jì)。老師對我提出了很多錯誤和不足,我當時(shí)很想改正,做得更好一些,不過(guò)幾天,我就會(huì )管不住自己,我就會(huì )堅持不了,我就會(huì )忘記自己的不足,每次老師的真心話(huà),打動(dòng)我的心,我也想自己在班級里成為優(yōu)秀的學(xué)生。但自己總有一個(gè)壞習慣,承認不足,也看到不足,可總堅持不下來(lái),有時(shí)我還不想做家庭作業(yè),有時(shí)只是隨意的完成就好,碰到有的不會(huì )的題目,就會(huì )腦子發(fā)脹,胡亂的寫(xiě)下來(lái),沒(méi)有向老師及時(shí)請教。

  我有時(shí)想問(wèn)問(wèn)題,可就是因為自己的膽小,不敢對老師說(shuō),只好假裝似懂非懂。在上學(xué)期的英語(yǔ)課,我一直都在想著(zhù)別的課程的作業(yè),我認為英語(yǔ)課不是很重要,所以思想上不集中造成上學(xué)期英語(yǔ)成績(jì)不是很理想。在上半學(xué)期我的主門(mén)課程的錯誤率比較的多,而且有時(shí)候作業(yè)沒(méi)有按時(shí)上交,有時(shí)還被老師留了下來(lái),現在回想起來(lái)真是慚愧。

  新學(xué)期,新開(kāi)端,我一定會(huì )改正上學(xué)期的缺點(diǎn)和不足。一定要做到上課認真聽(tīng)講,一定要認真完成家庭作業(yè)并按時(shí)上交,提高作業(yè)的正確率爭取每天都能全對,爭取每次測試都能取得理想的成績(jì)。一定要多看課外書(shū)多練課外作業(yè)。使自己的基礎知識扎實(shí),課外知識更加豐富。一定要做好課堂筆記,把重要的記下來(lái),平時(shí)有空多看看,增加自己的記憶力。

  對待新的學(xué)期,我現在已經(jīng)有了新的計劃。請家長(cháng)們和老師們相信我,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看,一個(gè)理想的學(xué)習成績(jì)邁入初中的大門(mén)。

初中日記 篇7

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  夕陽(yáng)漸漸退去,隨之而來(lái)的是那無(wú)邊的黑夜。燈,亮了。窗外的街道,除了微風(fēng)輕輕的吹著(zhù),除了偶爾一兩聲狗的吠叫,就是寂靜。

  燈光下,我已厭倦了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),趴在桌上,腦海里再次浮現出那次和母親爭吵的情景。母親的嘮叨,我實(shí)在難以忍耐,戰爭終于爆發(fā)。如今回想起來(lái),不禁有些懊悔,或許那次是我太沖動(dòng)了。

  自那以后,母親的很少說(shuō)話(huà),以前家的溫馨、歡樂(lè )似乎不復存在。我的'心開(kāi)始隱隱作痛,不知母親是否感覺(jué)得到。開(kāi)始想念母親先前的嘮叨,想念她對我無(wú)微不至的關(guān)懷。 難道母親真的生氣了嗎?難道以后見(jiàn)面也不說(shuō)話(huà)了嗎?

  要是以前,此刻母親一定會(huì )陪在我的身邊,直到我寫(xiě)完作業(yè),等我睡著(zhù)才會(huì )離開(kāi)。以前的日子是多么的幸福!唉……也許這就是命,只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜。老舍說(shuō)的對呀,“失去了慈母便想花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!

  忽然想起備用的筆芯還沒(méi)有買(mǎi),便騎上自行車(chē),出了門(mén)。驀然間,我感覺(jué)到有一份似曾相識的溫暖在向我靠近,猛回過(guò)頭,開(kāi)始尋找。

  母親竟然呆呆的站在門(mén)前,目送著(zhù)我,見(jiàn)我回頭,想說(shuō)什么,話(huà)又咽了回去!皨?zhuān)砩咸炖,你趕緊回去吧,我出去買(mǎi)點(diǎn)筆芯,一會(huì )就回來(lái)!”不知是什么力量使我說(shuō)出這番話(huà),臉有些發(fā)燙,急忙轉過(guò)頭,騎上車(chē)。

  “嗯,路上小心點(diǎn),早點(diǎn)回來(lái),我等你!”噢,就是它,以前丟失的那份溫暖找回來(lái)了。我能感覺(jué)得到,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的醞釀,它變得更濃厚更香醇了。

  屋外夜色加濃,街燈眨著(zhù)微微的光芒,閃閃爍爍。我把車(chē)兒騎得飛快,因為我知道我的世界不再孤獨寒冷,我的身后永遠有一束溫暖的目光,那份溫暖將陪伴我直到永遠永遠。

初中日記 篇8

  早晨,天還未亮,陰沉沉的,天空像是戴上了一層黑色的面紗,給人一種沉重的感覺(jué),心情也隨之變得糟糕,一早上都十分壓抑。今天是會(huì )下雪嗎?可是已有也有好多個(gè)冬天沒(méi)有下大雪了,今天老天爺會(huì )滿(mǎn)足我這個(gè)小小的愿望嗎?

  “下雪了,下雪了”不知是誰(shuí)喊了一聲,我心里有份欺待,也有份不相信,猛地轉過(guò)頭來(lái)。哇!是雪,是雪,真的是雪,我手不由自主地抬起來(lái)揉了揉眼睛,原來(lái)不是幻想,同學(xué)們已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)課去了,集體把頭轉去看雪,神兒已經(jīng)隨著(zhù)雪飛出窗外,早上壓抑的心情頓時(shí)輕松起來(lái),心情激動(dòng)起來(lái)。我們現在只有一個(gè)念想:快打鈴,快打鈴。已經(jīng)坐不住的我們做好了沖刺的準備,“!!扁忢懥,同學(xué)們如一陣風(fēng),飛出了教室,我怎么會(huì )坐在教室,也飛出去了。

  還沒(méi)出教學(xué)樓,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳入我的耳朵,我不由自主的加快了腳步。早上的霧霾已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,空氣中散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,那是雪的味道,純潔、淡雅。只見(jiàn)一朵朵雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái),它像一位舞者,那輕盈的姿態(tài),在空中打個(gè)旋兒,繞個(gè)彎兒,最后完美落幕。我伸出了手,想看看這位舞者的容貌,“一個(gè)二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè),六個(gè)”剛數完,它就消失了,我好像聽(tīng)到它在說(shuō):“哼,就不讓你看!爆F在覺(jué)得它是一個(gè)頑皮的孩子在和我玩捉迷藏。我抬頭仰望天空,雪像絨毛,像玉葉……千姿百態(tài)。

  同學(xué)們走下臺階,站到雪下,雪花好像十分高興,都和我們玩起了游戲,女同學(xué)頭上已滿(mǎn)是“白花”,好像日本看護婦,臉上顯現出她抑制不住的喜悅,在雪中跳起了舞。地面上一會(huì )兒就白了。放眼望校園,大樹(shù)、房屋全都罩上一層厚厚的雪,萬(wàn)里“江山”變成了粉妝玉砌的世界,落光了葉子的樹(shù)上,掛忙了毛茸茸、亮晶晶的銀條,而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上,則掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球,這讓我想到了一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毖!綠色草坪上一道兒綠,一道白,給大地穿上一件帶水紋的花衣,相信在不久的將來(lái),小草便會(huì )破土而出。

  “瑞雪照豐年”我相信這一場(chǎng)即使的大雪,一定會(huì )促進(jìn)明年農作物的豐收。有經(jīng)驗的老農把大雪比作“麥子的棉被”,今冬“被子”蓋的越厚,明年麥子長(cháng)的越好,所以又有這樣一句“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡!毕嘈呸r民伯伯是最開(kāi)心的,一分耕耘一分收獲。

  “!!鄙险n鈴響了,這鈴聲顯得那么凸凹,那么讓人討厭,我無(wú)可奈何的走進(jìn)了教學(xué)樓,一步三回頭。誒,真舍不得那么美的景?聪虼巴,雪花還在輕輕飄舞,但愿長(cháng)留……

  雪——冬的精靈。

初中日記 篇9

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我們身在花都成教,我們在燦爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來(lái)調色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè )的樂(lè )章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。

  人們都說(shuō):花都好,我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩(shī)如畫(huà)啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽(yáng)下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著(zhù)那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫叫芙蓉水庫,在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠好遠,溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致啊!

  我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著(zhù)祖國的未來(lái)的遙藍,也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因為年輕,所以我們無(wú)限的暢想,因為我們年輕,所以我們無(wú)限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

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