中學(xué)生日記15篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì )吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生日記1
今天是星期六，一個(gè)溫暖的下午，寫(xiě)完作業(yè)的我，趴在窗前，任憑陽(yáng)光照在我的身上，仿佛就要睡著(zhù)，好不舒服。
偶然間，我看見(jiàn)窗前上圍著(zhù)密密麻麻的“紋路”，在陽(yáng)光的照耀下若隱若現。我想起來(lái)了，窗前曾有一只蜘蛛，在前天的時(shí)候，在這窗前織網(wǎng)，它那纖細的前爪和后爪團結一致，努力協(xié)調的勾出了充滿(mǎn)藝術(shù)性的創(chuàng )作。它勾完便不知去向，也許是放棄了它的創(chuàng )作，也許是暫且離開(kāi)罷了。我也不太在意，埋頭便投進(jìn)書(shū)海里了。
誰(shuí)知，在那天之后，老天爺似乎不開(kāi)心，下了一場(chǎng)傾盆大雨，把窗外的事物洗的干干凈凈，雨后便是一番清新空氣，把前幾天燥熱的空氣全部趕走了。同樣，窗前那唯一能證明那只不知去向的蜘蛛存在的網(wǎng)也被雨水沖刷的支離破碎�？墒菫槭裁唇裉煳疫�能看見(jiàn)這張完整的網(wǎng)？答案不得而知：蜘蛛又回來(lái)了。
蜘蛛的名聲不好：在很多人眼里，它是個(gè)討厭的壞家伙，人人見(jiàn)了都會(huì )立刻將它踩死。對于這種草率的看法，我作為觀(guān)察者是反對的，因為蜘蛛手藝高超、善于織網(wǎng)，巧于捕獵，并且有著(zhù)悲慘的愛(ài)情和極為有趣的生活習性。
在這里，我窗前的蜘蛛是值得贊頌的，雖然網(wǎng)被沖毀了，但是它毅然回來(lái)耐心的織網(wǎng)。我一開(kāi)始是以為蜘蛛跑了，后來(lái)我才知道，蜘蛛其實(shí)是躲在暗處，等待獵物而已。
蜘蛛的聰明、技藝高超、巧于捕獵難道不是值得贊頌的嗎？至少我是這么認為的。
中學(xué)生日記2
不知道今天是不是最冷的一天，反正早晨一出門(mén)就感覺(jué)狂風(fēng)撲面，原來(lái)并沒(méi)有將冬季校服的帽子戴上，此刻想戴起來(lái)的時(shí)候拉鏈又拉不上，急得我干脆一把拽下紅領(lǐng)巾先把帽子套上腦袋再說(shuō)。
風(fēng)兇得很、冷得很，口罩也沒(méi)戴，迎面走還是受不了，靈機一動(dòng)就反身倒走，那風(fēng)發(fā)虐似的吹得帽子呼呼抖動(dòng)，我雙手抱緊在胸前一點(diǎn)也不冷了。
拐了個(gè)彎風(fēng)突然小了許多，轉過(guò)身來(lái)，冷還是冷，卻少了刀割般的觸痛，忍一忍還是可以。爸爸的車(chē)子已停在小區門(mén)口，我快速拉開(kāi)車(chē)門(mén)坐進(jìn)去，暖暖的空間頓時(shí)讓我活動(dòng)自如。
只是現在怕冷，到了學(xué)校就不怕冷了。教室里幾十個(gè)人聚集在一塊，上課熱烘烘、下課鬧哄哄，許多同學(xué)還將外套脫去了呢。
這個(gè)季節體育課最受歡迎，風(fēng)再兇再冷也無(wú)人畏懼，在操場(chǎng)上跳長(cháng)繩、打籃球，一會(huì )會(huì )就渾身熱乎乎的早把“冷”字拋腦后去了。
學(xué)�！岸懝潯瘪R上要開(kāi)始了，我規定自己早上跑兩圈、放學(xué)后跑兩圈，跑得“發(fā)熱而不出汗”正好，因為外婆關(guān)照過(guò)出汗后一熱一冷最容易感冒。
冬季是冷，要用鍛煉戰勝它！
中學(xué)生日記3
今天傍晚，爸爸媽媽帶我去諸暨城西的恒龍汽車(chē)城做月餅，歡度中秋。
銷(xiāo)售部的工作人員熱情地接待了我們，大廳里熱鬧非凡。大家都歡天喜地地拿著(zhù)自己親手做的月餅，紛紛回家了。原來(lái)我們來(lái)得太遲了，月餅的材料被用光了。我垂頭喪氣地坐在一個(gè)角落里，這時(shí)，一個(gè)工作人員走過(guò)來(lái)，拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“今天沒(méi)有做月餅的來(lái)賓可以一起去廣場(chǎng)放孔明燈�！蔽翌D時(shí)精神百倍，爭先恐后地去領(lǐng)了一盞孔明燈。
廣場(chǎng)上，人并不多，有一、兩盞孔明燈已經(jīng)陸續上升啦！突然，廣場(chǎng)邊上的百米噴泉從不同角度將水噴向天空，好像一朵朵美麗而奇特的的水晶花，花瓣簇擁著(zhù)花蕊，像是一串串珍珠掛在天空中，壯觀(guān)極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，水晶花隨風(fēng)舞動(dòng)，在燈光的照耀下，五光十色，絢麗無(wú)比。我和媽媽手忙腳亂地撐開(kāi)了孔明燈，孔明燈輕輕的，薄如蟬翼，好像是古代的那種方形的燈籠。爸爸在燈下方的那塊蠟上點(diǎn)上了火，孔明燈慢慢地鼓起來(lái)了。媽媽用手往上一推，可是孔明燈在我頭上慢悠悠地轉來(lái)轉去，絲毫也沒(méi)有上升，我的心弦繃得緊緊的，眼看就要失敗了。這時(shí)，高個(gè)子爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕地往上一托，孔明燈慢慢地開(kāi)始升起來(lái)了，我們全家歡呼起來(lái)。徐徐上升的孔明燈帶著(zhù)我的心愿漸漸遠去了，它越來(lái)越高，變得越來(lái)越小，像一顆星星掛在了天空，一會(huì )兒功夫便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然我今天沒(méi)有做到月餅，但是我放飛了我的心愿。所以，這個(gè)中秋過(guò)得特別有意義。
中學(xué)生日記4
時(shí)間與理智向我發(fā)出信號，形勢已不容懈怠。馬上就是期中考試與希望杯復試，機遇伴隨著(zhù)成功，在不遠處向你微笑招手，看你如何爭取。
按照預訂計劃，我本來(lái)想這個(gè)星期六回家，去“養精蓄銳”，竭力一搏。不料，希望杯賽復試卻給我造成一道選擇題。選A，選B，不必說(shuō)也知道，肯定選B，只好把我的一顆赤誠的“回家之心”淡泊化。喬老師說(shuō)，照我這點(diǎn)兒分數，想有個(gè)名次，還得加把勁兒。其實(shí)我也明白，自己這也基本等于湊熱鬧�？墒�，什么都不是絕對的，只要努力，希望盡管很渺茫，但還是有的。先別當泄了氣的皮球，一鼓作氣，不要松勁。
然而，更重要的事還是在后頭。期中考試也是一個(gè)禮拜后的事兒了。能否保證全校前十名，還是個(gè)未知數，要是從來(lái)個(gè)落榜，那么我不知道我將如何面對現實(shí)，我承認自己缺乏自信，也正因為如此，自己給自己打些氣才倍顯重要。我看到老師們似乎神態(tài)自若，但心中肯定對我們有所不放心，都在助我們作最后搏擊，我本來(lái)每天九點(diǎn)半就能進(jìn)入夢(mèng)鄉，這幾天卻要拖到十一點(diǎn)半。盡管睡眠十分不足，可是沒(méi)影響多少聽(tīng)課效果�！芭R陣磨槍”的招數使慣了，也就不以為然。我不是吳昊，不是樂(lè )天派，不能對什么事都“不懼”了之。吳昊的本錢(qián)就是他的聰明腦瓜，而我則不能，我雖說(shuō)也并非“一味死學(xué)”，不是100%的汗水換來(lái)1%的成功，可我離不開(kāi)努力。我不能懈怠，我面臨的是班中藏的“龍”臥的“虎”，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，聽(tīng)古人的話(huà)，總有幾分道理。
還是期中，期末考試那句老話(huà)，基礎好，復習好，再發(fā)揮出正常的水平，那么，考好就不成問(wèn)題了。
中學(xué)生日記5
最近，我們班組織了一次綠色行動(dòng)，我們的口號是：“我是環(huán)保小衛士”。
我們的綠色行動(dòng)將從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：“節約用水，植樹(shù)，保護小動(dòng)物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我與同學(xué)們有了一次真正的體驗。
操場(chǎng)上，我們三五個(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然，我們發(fā)現腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場(chǎng)上對他們說(shuō)：“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來(lái)一起討論后，我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰(shuí)撿得垃圾多。我們劃分了區域，我被先在撿賣(mài)冷飲的那一塊，真是個(gè)好地方，那里有許多冰袋子，可是，當我去撿時(shí)，發(fā)現冰袋子全進(jìn)了垃圾桶，只有幾個(gè)在地上，我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾撿起來(lái)，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一只小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行，過(guò)了一會(huì )兒，他們來(lái)到集合點(diǎn)，我一看表，��？只剩下30秒了，我用最快的速度沖過(guò)去，只見(jiàn)他們已經(jīng)在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾，一個(gè)也逃不出我的視線(xiàn)……集合了，時(shí)間剛剛好，最終我撿的垃圾數量排名第三，還算不錯。
比賽結束了，我們回到教室里，把撿回來(lái)的垃圾分類(lèi)裝進(jìn)了垃圾箱里。
這次的游戲不僅提高了我們的環(huán)保意識，還增強了我的耐力，下次多參加類(lèi)似的活動(dòng)。這樣我們自己會(huì )覺(jué)得很有意思，還能環(huán)保。
不過(guò)，我還是希望同學(xué)們能加強環(huán)保意識，養成不亂扔垃圾紙屑的好習慣，讓我們的學(xué)習與生活環(huán)境變得更加干凈整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。
中學(xué)生日記6
寺廟里有個(gè)小和尚，他的工作就是負責每天早上清掃寺廟院子里的落葉，只是這些，就需要花費許多時(shí)間。尤其是在秋冬之際，更讓小和尚頭痛不而。他竭力思考，每天都在想辦法，而且還討教廟里的師兄弟：怎么讓自己輕松些。
后來(lái)，這件事讓住持知道了，住持就找他談話(huà)。小和尚很老實(shí)對住持說(shuō)出了自己的想法。住持對他說(shuō)：“低估在明天打掃之前先用力搖樹(shù)，把落葉統統搖下來(lái)，后天就可以不用掃落葉了�！�
小和尚一聽(tīng)，心想：還是住持的腦子好使，我來(lái)這么長(cháng)時(shí)間，想了很多種辦法，竟然還沒(méi)想到這個(gè)。第二天早上，小和尚起了個(gè)大早，連臉都沒(méi)洗，就跑到后院，使勁地猛搖樹(shù)，他以為這樣就
可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一直搖到他認為差不多后，他掃干凈落葉，很開(kāi)心地回吃飯去了。
第二天，小和尚到院子里一看，傻了：昨天的功夫都白費，院子里照樣落葉滿(mǎn)地。這時(shí)，住持走了過(guò)來(lái)，對小和尚說(shuō)：你知道我為什么給你出那個(gè)主意嗎？那是要讓你明白：無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì )飄下來(lái)的。小和尚終于明白，世上有很多事是無(wú)法提前的，只有認真地活在當下，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。
中學(xué)生日記7
“委屈，委屈，太委屈了！”我一拍桌子，氣憤地說(shuō)。上天就像跟我開(kāi)了個(gè)玩笑似的，讓我受到了一次天大的委屈。自稱(chēng)堅強的我，也不爭氣地流下了眼淚。
就在幾周前，事情的前因后果至今還“存儲”在我的大腦里。衛老師要求我們每四人一小組，第二天都要上交一個(gè)手工制作的房子，而我自然而然的成為了本組的“工程師，”完成造房子這是一項重任。
我自認為小菜一碟，手一甩、腿一翹，感覺(jué)全身都在得瑟。但是“劇情”永遠不可能順水推舟，一帆風(fēng)順的，總是要出現一些小插曲。
一到家，我立馬把家樓下的樹(shù)葉“洗劫一空”，讓它們?yōu)槲业睦硐氪笫聵I(yè)做出貢獻。說(shuō)干就干，就好像寫(xiě)作文一樣，我“文思如泉”，沒(méi)過(guò)多久就支架搭了起來(lái)，我輕輕一彈，“嘩”整個(gè)支架頓時(shí)散成一盤(pán)。一向不服氣的我尷尬地說(shuō)：“這只是一個(gè)小問(wèn)題，重做！”
第二次成功的搭好支架的時(shí)候，已經(jīng)十點(diǎn)多了，就連支持我的媽媽也熬不住了，她身子一推，順帶著(zhù)把房子也拉下了水。
我一下子呆住了，自己的心血就這樣子灰飛煙滅了，是誰(shuí)都會(huì )不高興的。我的淚珠不停的在眼眶里打轉，這是我第一次感到如此的無(wú)助，如此的委屈。
第二天，組員見(jiàn)到我就問(wèn)：“搭的房子呢？搭的房子呢？”我滿(mǎn)臉困意，很隨意地回答道：“沒(méi)做好！”而毫無(wú)貢獻的楊詩(shī)睿還往我抽屜里探，以為我把房子藏起來(lái)了。嘴里還嚷嚷著(zhù)：“房子呢？”我一把推開(kāi)了他，不耐煩的說(shuō)：“走開(kāi)！沒(méi)有！”楊詩(shī)睿一向脾氣暴躁，張口便指責我。本來(lái)昨天晚上就夠委屈了，再被他這樣一鬧騰，淚水“嘀嗒，嘀嗒”地掉了下來(lái)，不做聲響。
委屈的種子在心里生根，發(fā)芽，有很久一段時(shí)間我與他一直打著(zhù)冷戰�！拔�，委屈，太委屈了！”我又重復這句話(huà)，思索了許久。
中學(xué)生日記8
很小的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)了，從蠟筆畫(huà)到水彩畫(huà)，從水彩畫(huà)到國畫(huà)，后來(lái)上了小學(xué)，學(xué)校里又學(xué)了素描。媽媽說(shuō)，其實(shí)我是一個(gè)靜不下心的女孩子，我自己也這么認為，可說(shuō)也奇怪，只要我一坐下來(lái)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，心就靜得出奇。由此你可以看出我有多喜歡畫(huà)畫(huà)了吧！當別人問(wèn)起我的理想，小小的我總是把頭抬的高高的，自豪地說(shuō)：“畫(huà)家！”
漸漸的，小女孩長(cháng)大了，上了初中，開(kāi)始不再追求動(dòng)畫(huà)片，取而代之的是一個(gè)相比之下更成熟的名字：動(dòng)漫，日本動(dòng)漫�！栋僮冃涯g(shù)卡》，《小女神花鈴》，《圣少女》，《名偵探柯南》，《千與千尋》等等，都成了我的最?lèi)?ài)�？粗�(zhù)看著(zhù)，就不由自主的拿起了手中的畫(huà)筆，興致勃勃地照著(zhù)畫(huà)，畫(huà)完后，我又興致勃勃地給爸爸媽媽看，給班中同樣精通日本動(dòng)漫的同學(xué)看，請他們提出對我來(lái)說(shuō)十分寶貴的建議。于是我為自己的畫(huà)家夢(mèng)有了更詳細的分類(lèi)：我要成為一名動(dòng)漫畫(huà)家。從此，一有時(shí)間我就練習畫(huà)動(dòng)漫人物，因為我相信我的夢(mèng)會(huì )實(shí)現，一定！
為了夢(mèng)想，我一定全力以赴！
中學(xué)生日記9
我是個(gè)一向尊奉“沉默是金”的'人，無(wú)論上什么課，都不愛(ài)回答問(wèn)題，仿佛那只左手有多么至高無(wú)尚。不過(guò)，人的觀(guān)點(diǎn)也會(huì )改變，甚至轉折，驀然回首，我會(huì )發(fā)現自己的錯誤很多很多……
有些現實(shí)中的問(wèn)題，我也注意事項到了，自己的一些成績(jì)單有所下降，比如上次英語(yǔ)才考了94分，創(chuàng )最低紀錄。什么原因呢？粗心嗎，不， 是讀文章沒(méi)體味到感覺(jué)，一填就錯！
對于我不善回答問(wèn)題的缺陷，各科老師都提及過(guò)�？墒�，都是輕描淡寫(xiě)，假若鄭重些，今天下午的事兒也就不會(huì )如此了。而梁老師今天下午毫不客氣得讓我站到了后排，這對我來(lái)說(shuō)是毫無(wú)疑問(wèn)與晴天霹靂后的感覺(jué)一樣，詫異而震撼。當時(shí)我周?chē)前嘀型瑢W(xué)的掃射性的目光。令我感到渾身不自在。臨走前，梁老師用周報卷成筒在我頭上輕輕敲了一下，我更羞澀難當。
英語(yǔ)老師給我上課的態(tài)度撞響警鐘，使我如夢(mèng)初醒，后悔莫及。我想到了很多、很多，從小學(xué)，以至于幼兒園想起，到現在，那么多位老師的淳淳告誡，苦口婆心，我經(jīng)歷一次次沖擊后，怎樣懺悔，又怎樣淡忘，然后，苦難在不知不覺(jué)中降臨了。我的生活就這樣循環(huán)著(zhù)，令我無(wú)比羞慚。我對自己的疾病束手無(wú)策，幾乎在聽(tīng)天由命。而現在，我不得不覺(jué)醒了， 因為這關(guān)系到我的初中三年的學(xué)習成績(jì)，命運應由自己主宰。因此，我想把這件事，今天作為我思想的轉折點(diǎn)，在日后，積極些踴躍些，打破沉默，沖出怪圈。
事已至此，我想到劉璐怎樣一步步進(jìn)入全班前三，與她積極的發(fā)言參與是分不開(kāi)的。理論與實(shí)際都深刻批駁了我，我不能不覺(jué)醒！
中學(xué)生日記10
上初中后，我一直當著(zhù)英語(yǔ)課代表。雖說(shuō)代表理應男女平等，不過(guò)梁老師遵從“女士?jì)?yōu)先”，形成了“階級分化”。我只能天天跑腿送本，看似一清閑差事，卻是可有可無(wú)。甚至于有時(shí)想讓那兩位“高貴”的上司幫我發(fā)本，只會(huì )贏(yíng)得一頓臭罵，這是什么世道？
班干部與課代表，差之毫厘，卻有天壤之別。班干部們老是覺(jué)得他們的的差事太得罪人，不想干，而課代表們呢，想必都是想與“幾人之下，幾十人之下”的班干部媲美。于是，班中是一種穩形“圍城”形象。
令我感到詫異的是，在那幾天的“班課大會(huì )”上，班長(cháng)郭鴻斌竟意外將我提拔為紀律委員。是福不是禍，是禍躲不過(guò)，我就糊里糊涂上任。我的第一感覺(jué)是欣喜，欣喜之后自然是憂(yōu)慮，是那些大可不必的憂(yōu)慮，就不必在此聲張了。
于是，郭鴻斌那話(huà)音未落，便有大群人圍了上來(lái)。他們有的叫我請客，說(shuō)我“升官”了，被“提拔”了，有的則要請我客，只有吳昊一人，跟我開(kāi)這等“國際玩笑”。盡管如此，我仍然是口中一下不住地頂著(zhù)他們活眼，手早已提上書(shū)包，“灰溜溜”地跑了，真是有趣！
第二天，我就開(kāi)始“新官上任”。不過(guò)卻連“一把火”也燃不起來(lái)，看著(zhù)本心發(fā)呆，“老虎吃天，無(wú)法下口”。同桌想搶我“工作記錄”欣賞一下，我道：“不讓?zhuān) 比思腋纱噘�氣不看了，只得作罷。
我希望自己能表現得出色些，像孫振銘那樣，做個(gè)“清官”，“好官”！
中學(xué)生日記11
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
很多人都有自己的目標，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有目標。更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴。這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的。
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
還要，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
又是一年開(kāi)學(xué)季，過(guò)往的笑也好，淚也罷，都將隨風(fēng)飄逝，只期盼明年這時(shí)的自己可以無(wú)怨無(wú)悔！
中學(xué)生日記12
不知不覺(jué)，我已從那小個(gè)兒長(cháng)得那么大了�；叵肫甬斕�，我才是一個(gè)頑皮的小女孩。而且是家人的“小公主”，經(jīng)常飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的我，根本不知道什么該去做，什么不該做。到了今天，我已從那個(gè)“小公主”變成了一個(gè)中學(xué)生了。
從我第一步踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)我就感到了一種責任感。初一的生活與小學(xué)的截然不同。同學(xué)多了，書(shū)本多了，科目多了，自然作業(yè)也多了許多。雖然我在上課時(shí)很認真地聽(tīng)課，但是老師只是把課本上一些較為重
課本上一些較為重要的要點(diǎn)簡(jiǎn)略地講解。我雖然不是很明白，但是我明白到初一的課程很多，老師不可能再像小學(xué)那樣一步一步地講解的那么詳細�，F在必須靠自己的學(xué)習能力，在晚自習的時(shí)候自己理解，復習。我已是一名中學(xué)生了。
下課時(shí)，昔日在走廊上嘈雜的喧嘩聲，不知道是在什么時(shí)候悄悄地向我說(shuō)再見(jiàn)，今天已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。昔日失去的瑯瑯讀書(shū)聲，不知道是什么時(shí)候又回到了我的身邊。這一切一切變得真快�？匆�(jiàn)同學(xué)們這么努力地學(xué)習，我一定要比以前更加努力才行。我已是一名中學(xué)生了。
中學(xué)生這個(gè)名字對于我來(lái)說(shuō)是那樣地熟悉，同時(shí)又是那樣地陌生。不管怎么樣，我都會(huì )向著(zhù)我的目標奔跑著(zhù)，追尋著(zhù)……
中學(xué)生日記13
“轟隆��！”早晨，我被雷公公和雨姐姐的吵鬧聲驚醒了，正在睡夢(mèng)中的我。我飛快的穿好衣服，一打開(kāi)房門(mén)，一陣香噴噴的早餐味兒把我勾引到了餐桌上，媽媽用洪亮的聲音對我說(shuō)：“心心，醒啦！快吃早餐！”準備上學(xué)去嘍！
今天下雨是爸爸帶我去，這時(shí)，我想到：呀！忘記帶雨傘了，爸爸說(shuō)：“今天快要遲到了，就別拿了吧！”我只能冒著(zhù)細雨跑進(jìn)教室。
“叮叮叮！”放學(xué)嘍，雨下得更大了，我想：要不跟別的同學(xué)合用一把傘？那多不好意思��！我就站在教室的門(mén)口，有的同學(xué)瞄了我一眼，就笑著(zhù)走了，他們可能在想：嘻嘻！她沒(méi)帶雨傘，看她怎么回家！有的連看都沒(méi)有看我一眼，連忙趕向外面跑。我后面回家的同學(xué)越來(lái)越少，我下定決心要跑回家，這時(shí)，有一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，我轉過(guò)頭一看，哦！原來(lái)是我的好朋友吳婷��！“你是不是沒(méi)帶雨傘��！”吳婷問(wèn)我，“對��！對��！”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，“那我借給你吧！”吳婷樂(lè )意地對我說(shuō)。我喜出望外，接過(guò)雨傘，說(shuō)：“那你呢？”“沒(méi)關(guān)系，學(xué)校離我家很近，只要你不淋濕就好了！”我感動(dòng)極了，把她抱住了，我心里默默地說(shuō)：“吳亦婷，你是個(gè)助人為樂(lè )的好女孩！
每當我想起這一刻的時(shí)候，時(shí)不時(shí)心里就覺(jué)得暖暖的，有時(shí)會(huì )慢慢地微笑，還有時(shí)眼睛里會(huì )流出淚花花呢！
中學(xué)生日記14
在我的生活中，一直在我的耳朵里有兩種說(shuō)的最多的生音，那就是爸爸媽媽的聲音，我覺(jué)得，有時(shí)會(huì )是爸爸有道理，媽媽的話(huà)有時(shí)也有理，今天我就來(lái)講一件生活中的小事吧！
一次，我在街上看見(jiàn)自行車(chē)店里有幾輛嶄新的自行車(chē)，便開(kāi)始動(dòng)心了。晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我斷斷續續的對他們說(shuō)了一句話(huà)：“我----要-----買(mǎi)一輛自行車(chē)“，就在這一瞬間，我發(fā)覺(jué)媽媽的眼神變了，開(kāi)始還很高興，現在立刻沉默不語(yǔ)了，爸爸對我說(shuō)：“那么，就買(mǎi)一輛吧，應該開(kāi)始學(xué)著(zhù)騎了�！倍鴭寢寣ξ艺f(shuō)：“買(mǎi)什么自行車(chē)，買(mǎi)來(lái)過(guò)一段時(shí)間，還不是放在一邊不騎了，反而浪費錢(qián)，還是等到初中，高中再買(mǎi)吧！”我的表情一下子沉默了，打算放棄這個(gè)念頭，但爸爸在我失望的那一瞬間，說(shuō)：“孩子這么大了，就買(mǎi)一輛自行車(chē)吧，”這樣，我才獲得了一輛漂亮的折疊式自行車(chē)，我非常喜歡那輛自行車(chē)，每個(gè)星期我都要騎幾次。
我想對媽媽說(shuō)：“你的意見(jiàn)常不是隨著(zhù)我，有時(shí)雖然是對的，但是這要看情況。這輛自行車(chē)是通過(guò)爸爸的意見(jiàn)才買(mǎi)回來(lái)的，所以，我想對爸爸說(shuō)：“你做的事是在鼓勵我更好的發(fā)展下去，讓我更好的在學(xué)習、生活的道路上前進(jìn)�！�
中學(xué)生日記15
“我想當勞動(dòng)委員！”“我想當語(yǔ)文組長(cháng)！”“我想當。。。。。�！笔裁绰曇�？哈！你一走進(jìn)我們班就知道啦！我們在競選班干部呢！
班會(huì )課一開(kāi)始，馬老師就在黑板上列出可競選的班干部，有學(xué)習委員、紀律委員、紀律委員呢！我想競選宣傳委員！馬老師說(shuō)還可以在臺上給自己拉拉票呢！這下同學(xué)們可來(lái)勁了，最搞笑的是沈陽(yáng)，一上來(lái)不先說(shuō)自己競選什么崗位，而是問(wèn)：“我去年當班長(cháng)當的好嗎？”惹得我們一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“好！”，他趕緊說(shuō)：“那就投我一票吧！”還有郝朝祥的表演也很精彩，其實(shí)他上來(lái)就讓我們很驚訝了，爆發(fā)出了最熱烈的掌聲，因為他成績(jì)不太好，數學(xué)有時(shí)只能考二三十分，他卻勇敢地站了上去，他想競選勞動(dòng)委員！
最激動(dòng)人心的當然是投票環(huán)節了，馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的對手：胡俞涵和姜詩(shī)露，他們也和我一樣很緊張。我越來(lái)越緊張做起了深呼吸，開(kāi)始競選宣傳委員了，我的心吊地緊緊的，馬老師在嘴里數著(zhù)：“6、7、8�！苯�(jīng)過(guò)好一會(huì )，終于揭曉了我是宣傳委員！我吊著(zhù)的心才放了下來(lái)！哈哈哈！
這真是一堂難忘的班會(huì )課！
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