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周記作文九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的周記作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
周記作文 篇1
每周五的周記評講我們已經(jīng)堅持了三年了,對它的了解每一個(gè)人都非常的清楚。
每周五的周記評講都是我們班的必修課,也是同學(xué)們翹首以待的課。如果老師沒(méi)空評講,那真是挺失望的。因為每個(gè)同學(xué)都希望能評講自己的作文。
每一次的周記評講都是給每一個(gè)人一次表現自己的機會(huì )。能大聲的讀出自己寫(xiě)的習作,聽(tīng)到別人的贊嘆和一次次樂(lè )耳的鼓勵聲,就是給自己習作的肯定。并能指出自己的習作還有哪些不足的地方,需要改證的地方。所以每一次的評講都是給自己一次鍛煉的機會(huì ),提高自己的習作水平,讓下一次寫(xiě)出更加高水平的文章,寫(xiě)的更加自信。
在每一次評講時(shí)都是一種學(xué)習,學(xué)習別人語(yǔ)言的通順,學(xué)習語(yǔ)言的幽默,學(xué)習怎樣運用排比句......許許多多方法,來(lái)充實(shí)自己的習作水平。
每一次評講我都會(huì )聽(tīng)的非常專(zhuān)心致志,因為每一位同學(xué)的`作文都寫(xiě)得非常的好,都值得我認真學(xué)習,我非常羨慕他們寫(xiě)出這么好的文章,心里暗暗下決心下次一定寫(xiě)出好的作文,下一次評講周記是我的習作。
作文評講是我的良師益友,伴隨了我們整整三年,馬上這個(gè)活動(dòng)就要沒(méi)有了,所以我要更加珍惜。即使這個(gè)活動(dòng)沒(méi)有了,我也會(huì )一直努力的。堅持把周記一直寫(xiě)下去,來(lái)自己看和學(xué)習,不會(huì )把周記當成任務(wù),要把它當成自己習作的動(dòng)力,這樣才能寫(xiě)出好的作文來(lái)。
周記評講是我永遠的朋友,我不會(huì )忘記你的。
周記作文 篇2
東風(fēng)吹藍了天空,吹醒了楊柳惺忪的睡眼。沐浴著(zhù)舒適的陽(yáng)光,眺望著(zhù)遠處那抹輕柔,心情鼓脹得像要飛起來(lái)一樣。我多想飛到高空,飛到廣袤的沒(méi)有遮攔的土地上,隨著(zhù)自己的腳步,在春光中舞蹈。心隨念動(dòng),我來(lái)到郊外,在春意爛漫的土地上徜徉。
太陽(yáng)嫵媚地燦爛著(zhù),照得人暖洋洋的;天空藍得像一塊寶石,又像一池沉寂潔凈的湖水。極目遠眺,遠處的山、塔、甚至一株株的樹(shù)在藍天的幕布下歷歷在目?罩,早有無(wú)數只風(fēng)箏在風(fēng)中搖曳舞擺,風(fēng)箏的形狀各有特色,有老鷹、有蝴蝶、有喇叭花、還有的飛得太高我辨不出是什么,只見(jiàn)拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的五彩的尾,魚(yú)一樣游弋。
花兒熱熱鬧鬧地綻放了。春來(lái)第一花的迎春涎著(zhù)一臉無(wú)羈的笑,像一簾金黃色的瀑布掛在河堤邊、草坡上;玉蘭潔白碩大的花朵在枝頭迎風(fēng)微顫,一副孤芳自賞的模樣;最美的要數桃花了,一樹(shù)樹(shù)地排成行,一枝枝擠擠挨挨的粉紅色花,恣肆地展示著(zhù)自己的青春,像孩子的臉——一樹(shù)花就是一首詩(shī),每一朵都是造物的神奇?諝庵杏袧鉂獾幕ㄏ,氤氳的香氣讓勇敢的蜜蜂流連忘返,嗡嗡嚶嚶地在花間吟唱。樹(shù)下早有一群群的人擺著(zhù)這樣那樣的造型,把自己和春天的美麗定格成永恒;有的鋪開(kāi)地毯,在樹(shù)下小憩;最可愛(ài)的要數孩子,蝴蝶一樣在樹(shù)下草坪上翩躚。
穿過(guò)桃花林,是一片綠油油的麥地。麥子剛剛起身,毯子一樣一望無(wú)際地鋪展開(kāi)去。一道道筆直的`田埂分割出一隴隴大小不一的地塊,這比剛才的桃花林另有一番韻致,少了熱鬧局促,多了一些清幽和生活氣息。田地里,有人在挖野菜——小時(shí)候每年春天我和姐姐們也隨著(zhù)父母挖薺菜,有時(shí)候還能找到野蔥,母親最喜歡和面粉拌在一起,上籠屜蒸熟,用滾燙的熱油澆在野蔥上,再淋上湯汁,香氣撲鼻,曾經(jīng)是我的大愛(ài)。我禁不住也在田地間找野菜了,小女兒卻顧不上我的呼喚,和同行的孩子瘋跑,在麥地里打滾——她們實(shí)在是沒(méi)有什么辦法表達自己歡喜的情懷。
抬頭看看湛藍的天,嗅著(zhù)空中花香和青草混合的味道,我感嘆春天的神奇:她像一個(gè)琴師,彈奏著(zhù)一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,樂(lè )聲中有陽(yáng)光、水流、花開(kāi)、柳笛,還有孩子們的嬉戲聲;她像一個(gè)醫者,撫平了朔風(fēng)帶給自然的傷痕,山綠了、花開(kāi)了、曾經(jīng)的蕭瑟冷寂留在了時(shí)間的那一邊,創(chuàng )造了一個(gè)勃勃生機的世界。
周記作文 篇3
五一節,我們去花岙島游玩。
花岙島的海邊真是與眾不同,既沒(méi)有軟綿綿的泥,也沒(méi)有金黃的沙子,只有圓溜溜的鵝卵石,我們在海邊燒烤、釣魚(yú)、打水漂,玩得可高興了。
第二天早晨,我們去欣賞石林。我和朋友邊跑邊看,許許多多的奇形怪狀的石頭看得我眼花繚亂。海邊躺著(zhù)圓溜溜的大小不一的鵝卵石,我們忍不住去撫摸著(zhù)它,挑選著(zhù)它,然后像打水漂一樣把它扔向無(wú)邊無(wú)際的`大海。大海渾黃一片,海浪拍擊著(zhù)巖石,發(fā)出“丫丫”的聲音……
我們翻過(guò)了一座山,走過(guò)一條很窄的小路,到達了最精彩的,也是最危險的石林。岸邊聳立著(zhù)無(wú)數的石頭,像柱子挨挨擠擠地連成一片,又像木樁肩并肩守衛著(zhù)大海,那情景可真是壯觀(guān),比我在金華雙龍洞看到的石筍更有氣勢。大自然真是一位能工巧匠,雕刻了如此雄偉的一幕。我彎下腰仔細欣賞,這石頭顏色奇特,不是以前看到的黑或灰,而是紅色的。爸爸告訴我:“巖漿爆發(fā)出來(lái),被海水冷卻,才形成了這樣子。有些石頭上有一個(gè)一個(gè)的是因為巖漿沒(méi)爆發(fā)就被水冷卻了。”我們坐在島上盡情地欣賞著(zhù)大自然的杰作。
花岙島風(fēng)景優(yōu)美,石林千姿百態(tài),巧奪天工,海邊還可以玩耍、燒烤,你們想去嗎?
周記作文 篇4
周記一
--關(guān)于成績(jì)
時(shí)間過(guò)得真快,想想前幾天還在忙活著(zhù)考試,現在卻是提著(zhù)大包小包的行李往家趕了。
剛放完假的一周,考試成績(jì)似乎成了最熱門(mén)的話(huà)題,剛進(jìn)門(mén),媽媽接過(guò)手上的行李就迫不及待的問(wèn):“考得怎么樣?”“還......還行......”我翻開(kāi)書(shū)包,抽出成績(jì)單,遞到媽媽手上,媽媽一下子就抽走,一邊瞄著(zhù)單子上那令人眼花繚亂的數字,一邊叫著(zhù)爸爸的名字?纯淳椭,他們又要分析今年的“戰況”了。我低頭無(wú)語(yǔ),開(kāi)始收拾東西。
晚飯時(shí),我意外地發(fā)現桌子上多了我愛(ài)吃的炸雞柳,平時(shí)話(huà)多的媽媽只是輕輕的說(shuō)了句:“盡力了就好!憋埡,我坐在電腦前,和初三時(shí)曾經(jīng)的同桌,現在就讀于一中的小齊聊天。
“考得怎么樣?”小齊又來(lái)了一句。
“那你呢?”我反問(wèn)道。
當我得知比我高了三十多分的她在班里才十幾名的時(shí)候,我真的沒(méi)有勇氣告訴她,我在班里被別人認為“考得還不錯”的成績(jì)......
真的盡力了嗎?這樣問(wèn)自己,始終不能給自己一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的答案。
想想父母期待的目光,想想與別人的差距,想想同學(xué)那令人奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ),再想想晚飯時(shí)餐桌上媽媽特地為我加的那道菜。在心里告誡自己:新的一年,咱要更加努力!!
周記二
--不想長(cháng)大
過(guò)年了。
因為心里從來(lái)沒(méi)有期待過(guò)這一天,所以就算是來(lái)了也毫無(wú)感覺(jué)。
屋外的鞭炮聲接連不斷,提示著(zhù)我新年的到來(lái)。我卻毫無(wú)感覺(jué),就像是觀(guān)看著(zhù)電視里與自己毫不相干的情節,慢慢的消磨著(zhù)日子,不知不覺(jué)的到了初三。
媽媽說(shuō)了,初三帶我去姥姥家。內心涌上一股小小的激動(dòng),仿佛終于給自己找到了一個(gè)可以快樂(lè )起來(lái)的理由。
盼望著(zhù),終于來(lái)到了這一天。終于見(jiàn)到了已兩年未見(jiàn)的姥姥,八十四歲的姥姥有七個(gè)孩子,今年只來(lái)了四個(gè)。熱熱鬧鬧的聊了一會(huì )天,當所有拜年的人離開(kāi)了姥姥的臥室,我推門(mén)進(jìn)去,坐在她的床頭。
我發(fā)現姥姥的發(fā)絲里幾乎找不到黑的了,牙齒也掉光了,但他還是抿著(zhù)嘴笑,問(wèn)我冷不冷,吃不吃瓜子吃不吃糖,問(wèn)我現在上幾年級了。我們一起感嘆著(zhù)時(shí)間過(guò)得有多快,還記得姥姥住在我家那三個(gè)月,她給我唱我聽(tīng)不懂的戲,她陪我在臺燈下寫(xiě)作業(yè),她離開(kāi)我家時(shí)我拉著(zhù)她哭......我告訴自己,眼前這位老人,是最疼自己的,不管過(guò)了多長(cháng)時(shí)間。
要吃飯了,媽媽來(lái)叫我。我剛走出門(mén),聽(tīng)到姥姥叫住了正要關(guān)門(mén)的媽媽?zhuān)瑔?wèn)她:“剛才進(jìn)來(lái)和我說(shuō)話(huà)的,那是誰(shuí)啊?”
我背對著(zhù)她們,眼淚倏的落了下來(lái)。
從什么時(shí)候開(kāi)始,就要學(xué)著(zhù)無(wú)情的接受時(shí)間的.飛逝而帶來(lái)的這一切呢?當看著(zhù)身邊的孩童們幼稚的嬉鬧,毫不疲倦的過(guò)家家而自己卻再也不能置身其中時(shí);當從前能夠把自己感動(dòng)的眼淚嘩嘩流的人或者再也打動(dòng)不了自己的心的時(shí)候;當自己所期待的美好發(fā)生卻不再有從前那樣的興奮和激動(dòng)的時(shí)候,我們便知道這成長(cháng)給了我們什么,我們?yōu)槌砷L(cháng)付出了什么。
又想起了琪琪的那句話(huà):“我們怎么就長(cháng)大了,記得那時(shí),我還很小!
周記作文 篇5
今天早上我一起床,就看見(jiàn)客廳的墻上沾滿(mǎn)了氣球。我問(wèn)母親:“今天干什么呀?”母親說(shuō):“今天是你8歲的生日呀!不是說(shuō)好要開(kāi)party慶祝的嗎?”我高興得跳了起來(lái)。吃完早飯過(guò)了一會(huì )兒,我的'好朋友們就陸續來(lái)到了我家,來(lái)參加我的生日party。我們大家一起玩了一上午,到了中午吃飯的時(shí)間,我們一起吃了大蛋糕、比薩、水果沙拉、意大利面……這些菜都是我的母親和干媽一起做的,非常好吃的,非常美味可口!
吃完飯,我們又玩了一下午,一直到晚飯前,朋友們才依依不舍的離開(kāi)了我家。今天我可真開(kāi)心!晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還在想著(zhù)白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在床上翻來(lái)覆去,激動(dòng)得怎么也睡不著(zhù)。
周記作文 篇6
坐在書(shū)桌前盯著(zhù)屏幕,心里卻是一陣莫名的傷感,播放的MV里,是再熟悉不過(guò)的老校區,會(huì )不會(huì ),有一天,時(shí)間真的能倒退,退回你的我的,回不去的悠悠的歲月……歌聲還在繼續,我的時(shí)光卻定格在,定格在那充滿(mǎn)無(wú)數回憶的老校區,一環(huán)路北一段134號。
去年8月,12歲的.我拖著(zhù)沉重的行李,告別父母,獨自一個(gè)跨進(jìn)了實(shí)外的校門(mén),對于我來(lái)說(shuō),既陌生又害怕,這一方小小的天地真的可以讓我歷練成長(cháng)嗎?很快,我的擔心焦慮成了多余,我很快融入到了新的環(huán)境,現在我就是實(shí)外的一份子,我要對她增光彩,雖然每天都過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習生活,學(xué)習壓力很大,可我還是無(wú)法抵觸的戀上這里的生活,hy?雖然每天抬頭看到的天只是四四方方的一塊,但卻足以讓我豁然開(kāi)朗,在,這里實(shí)外真的很好。
跨越了12歲,我在學(xué)校度過(guò)了13歲的生日。13歲意味著(zhù)我又長(cháng)大一歲。同學(xué)們之間由生疏變得熟悉,校園里的一草一木都那么歷歷在目。在沉靜而寧靜的梧桐樹(shù)由青蔥到枯黃,花壇旁的小草受過(guò)雨露的恩澤,四四方方的教學(xué)樓記錄承載了多少知識的容量,寢室里,容納下了多少喜怒哀樂(lè ),在這一方小天地里,我們會(huì )因考試沒(méi)考好而落下淚,會(huì )因英語(yǔ)沒(méi)背完而垂頭喪氣,;蚴窃谶\動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏,坐在操場(chǎng)上和同學(xué)們談心,說(shuō)好以后一起去闖天下。
“懷念總是突然懷念不談條件,當回憶沖破考卷,沖出歲月,在我眼前”遙想著(zhù)在那個(gè)老校區發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里充滿(mǎn)了感慨,以前總有人說(shuō),失去了才懂得珍惜。我直到現在才明白了它的意義,F在的老校區早已斑駁,我多想回到那里呀!可時(shí)光總不會(huì )倒退的。我只是想說(shuō),既然有緣聚在實(shí)外,那就珍惜一起擁有的時(shí)光,我們是相親相愛(ài)的一家人,現在,就在新校區努力學(xué)習吧!
望星星空,腳踏實(shí)地。
那年實(shí)外,云淡風(fēng)輕
老校區的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,亦是夢(mèng)里溫存的美好!
珍重,美好。放飛,理想。
周記作文 篇7
我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里,總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話(huà)很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。每當爸爸下班回家,我放學(xué)歸家,冷靜的屋子會(huì )一下熱鬧起來(lái),大家一言一語(yǔ)地“匯報”當天的見(jiàn)聞。每每講到有趣事的時(shí)候,整個(gè)屋子都會(huì )充滿(mǎn)笑聲。我是一個(gè)很懂事的'不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。閑的時(shí)候,我還能夠扯扯嗓子,唱上幾句歌,雖然我五音不全,但是都將爸爸媽媽給逗笑了,他們稱(chēng)我為“開(kāi)心果”。如果我考試取得了好成績(jì),爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番,帶我去吃最?lèi)?ài)的冰點(diǎn),每次我都會(huì )先給爸爸媽媽倒上一杯酒,因為我深知,我成績(jì)的取得,除了老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對我的培養。
我愛(ài)我家,一個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
家,是每個(gè)人值得依靠的地方,在我幼小的時(shí)候,媽媽常輕輕的唱著(zhù)“爸爸是船,媽媽是帆,載著(zhù)麗麗,組成幸福家庭”的歌曲,哄著(zhù)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉,每當我回憶起在幼小是媽媽唱這支歌的時(shí)候,我不禁油然而生一種對家的眷念之情。
家多么溫馨的字眼,一個(gè)寶蓋遮住外面的寒風(fēng);一橫三撇,是家中的期盼;向外一撇一捺是在外的人對家的眺望’一個(gè)豎鉤,是將全加緊緊聯(lián)系在一起。
我愛(ài)我家溫馨幸福的加,在家的感覺(jué)真好,讓愛(ài)永遠駐進(jìn)我家。不分日夜秋冬春夏,全心全意愛(ài)我家,充滿(mǎn)快樂(lè )擁有平安,讓愛(ài)永遠在我家。
我愛(ài)我家,愛(ài)家里的每一個(gè)成員,更愛(ài)我的家!
周記作文 篇8
每天,騎著(zhù)單車(chē)在人群中來(lái)來(lái)往往。陽(yáng)光,灑在每個(gè)人的臉上,顯得別樣溫暖。我,仰望天空,是那樣空蕩蕩,白云,已不再陪伴。
關(guān)于我的,已沒(méi)人在乎。
歲月,改變了臉龐的輪廓,時(shí)間之輪把我推向了一個(gè)難以言喻的時(shí)期——高三。為伊消得人憔悴,高三,怎一個(gè)苦字了得?心中的憤懣,心中的郁悶,心中的憂(yōu)傷,心中的惆悵該與誰(shuí)暢談?學(xué)習,是一個(gè)孤獨的過(guò)程,我只能把心中的一切一切用這文字承載,但誰(shuí)又會(huì )來(lái)看,爆發(fā)出與我共鳴的思想?
關(guān)于我的,已沒(méi)人在乎。
如果說(shuō)生活是一面鏡子,那請生活折射出我何以變得如此孤寂,如此傷感?從什么時(shí)候開(kāi)始,一次次的.反思竟遺留下一種種莫名的自卑感?關(guān)于我的,是否真的沒(méi)人在乎?
看看旁邊的書(shū)籍,不禁讓我想起了“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》……”這是否是生活給我的一個(gè)考驗?古語(yǔ)云:“故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”既然我不能詮釋什么是有意,那么朋友們,請你告訴我,我是否存在于你的生活?
我并不執著(zhù),追尋著(zhù)答案是什么。請原諒這位其貌不揚,正為理想而努力耕耘的少年,原諒他小小的自私,畢竟在他的心里,收藏著(zhù)你們一張張開(kāi)心的面孔。
關(guān)于他的,他不在意是否已沒(méi)人在乎。他只想讓你們知道:你們,他還在乎!
只是……少了時(shí)間……
請相信,在六月的初夏,你會(huì )看見(jiàn)有一朵花在人群中絢麗綻放。
周記作文 篇9
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。讀書(shū)的希望成績(jì)優(yōu)秀;演戲的希望觀(guān)眾贊賞;設計師希望得到人們的認同;經(jīng)商的希望賺錢(qián)……總之,每一個(gè)生活在這世上的人都希望自己能得到別人的認可、簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。一位哲人說(shuō)的好:誰(shuí)擁有了自信誰(shuí)就成功了一半。自信是我們成長(cháng)過(guò)程中的精神核心,是努力實(shí)現自己理想的精神動(dòng)力。只要我們揚起自信的風(fēng)帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,成功也將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈將會(huì )因此變得堅強,我們的情緒將會(huì )因此始終樂(lè )觀(guān)向上;因為擁有自信,我們的`內心將為此充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的生命將會(huì )因此放射出奪目的光芒!用自信擁抱人生,不是自我陶醉,也不是自我滿(mǎn)足,自信的確應該與努力有機結合。它應當是一種智慧與才能的結晶。
無(wú)數成功者的事實(shí)啟示我們:事業(yè)成功固然有種種因素,但自信心是必不可缺的條件。如果失去了自信心將導致事業(yè)失敗。
在我的“自我評價(jià)”中,我是最棒的!我是最棒的,我相信現在是,將來(lái)也是!因為我有“目標專(zhuān)一而不半途而廢,持之以恒而不三心二意”的最好啟示。
讓我們鼓起勇氣對自己大聲說(shuō)一句:“我自信,我最棒!我因為自信,所以最棒!”
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