學(xué)生周記匯編7篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，是時(shí)候好好地記錄在周記中了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的學(xué)生周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生周記 篇1
在十月的最后一天里，上完了最后一堂的跆拳道的課，在回來(lái)的路上，用手機看了一段兒跆拳道的電影。
太困了，上車(chē)一坐到空座上便睡著(zhù)了，醒來(lái)的時(shí)候，大布包歪斜在身旁，一只武鞋滾到了走道中央，灰色的地面上躺著(zhù)一只臟藍的鞋。有一只穿皮鞋的腳，踩在綁鞋的布條上。我看著(zhù)那只鞋，除了我，沒(méi)人看著(zhù)那只鞋。
因為那是一只鞋吧，所以沒(méi)人去撿它。如果是一把傘、一串鑰匙，或是一個(gè)橙子、一本書(shū)，人們早就彎腰撿起來(lái)遞給失主了。因為那是一只鞋，一只穿得又臟又舊的鞋，一只垂死的兔子耳朵。
我也猶豫著(zhù)，有些不好意思，這“不好意思”還帶著(zhù)一絲困意，遲遲頓頓的，我緩緩地，不想引人注意地，將一只手伸入布包，手指往四周探尋了一陣，才觸到了另一只鞋，我拍拍它的頭，在心里對它講，那個(gè)，能不能麻煩你去把另一只鞋叫回來(lái)，麻煩了，真是不好意思，給你添麻煩了。
包里的鞋一動(dòng)不動(dòng)，地上的那只鞋隨著(zhù)公交的行進(jìn)，輕微的額搖晃著(zhù)。
到了換乘站，許多人急匆匆的站起來(lái)，我連忙彎下腰，將手臂伸長(cháng)，嗖的一下，釣魚(yú)似的，將鞋撈了回來(lái)。
十月的最后一次武道課結束了，老師說(shuō)回去后要多加練習�？煲叩介T(mén)口的時(shí)候，他問(wèn)，“下個(gè)月還來(lái)嗎？”我背著(zhù)他脫鞋，說(shuō)：“可能不來(lái)了，要多讀點(diǎn)書(shū)了�！彼f(shuō)：“噢，好，讀書(shū)是很好的，多讀點(diǎn)書(shū)吧�！�
一個(gè)月前，我已在猶豫要不要繼續，想了很多理由，不知該怎樣對老師開(kāi)口，沒(méi)想到今天就這樣說(shuō)了出來(lái)。早晨的雨一直下到了現在，未停的雨淅淅瀝瀝，天也微灰蒙蒙，我走在濕漉漉的路上，忽然想起小時(shí)候父母臥室里掛的那幅《武女》，那是一張幾乎細節的畫(huà)，畫(huà)面上堆積著(zhù)大量的灰白，像得了粉白病的玫瑰花色的線(xiàn)一筆連帶，圓滑舒暢。
今日，鐘意的成語(yǔ)是萍水相逢。
我拿出手機，伴著(zhù)雨與母親進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的通話(huà)，我不學(xué)了，太累了�！班��！薄拔医裢砘丶蚁氤耘簾跖殴��！薄昂��！�
周末的晚上，一定要吃藕燉排骨，我要吃一個(gè)，兩個(gè)，總之要最后一個(gè)吃完，因為燉久后的藕塊上泛著(zhù)的藍色，像極了那雙又臟又舊的武鞋，這是我的第一雙武鞋，也是最后一雙。
學(xué)生周記 篇2
長(cháng)大，是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，在成長(cháng)過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想念長(cháng)大，盼望長(cháng)大。
但在這成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難，而這些千劫萬(wàn)難也就為我們播下了令人恐懼、難以生長(cháng)的種子。
身在老師、家長(cháng)們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外！一直為未來(lái)在美好地憧憬著(zhù)。真想擁有孫悟空的法寶跟斗云，一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現。
一直成績(jì)都不錯的我，你們認為我有煩惱嗎？我就因為堅持到底才能達到目標，但在我心里的目標總是覺(jué)得我不及格。
雖然父母因為相信我，然而對我的期望就不太高，只要我盡力就行了。但是，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)低微的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現在的大學(xué)生沒(méi)有博士學(xué)位也很難找工作，說(shuō)句不好聽(tīng)的，我以現在的能力出來(lái)工作，恐怕會(huì )為此失望，
我試著(zhù)上課特別專(zhuān)心，盡能力隨著(zhù)老師的思路去思考。
我也試著(zhù)特別認真地去完成老師布置的作業(yè)，小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)每一個(gè)字，寫(xiě)每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。
我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵自己的畫(huà)，一份上進(jìn)的心打擊著(zhù)我，推動(dòng)著(zhù)我去上進(jìn)，爸媽弟也因此常用心來(lái)鼓勵我。
但煩惱告訴我：你的努力不夠，更要加把勁；但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能拔苗助長(cháng)；但我已經(jīng)在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如愿以?xún)�，更希望�?/p>
那一直提醒著(zhù)我而又令我討厭的煩惱離我而去。
在這里我忠告天下的心中充滿(mǎn)煩惱的孩子們：你們一定希望能早日告別那令人憂(yōu)郁、煩惱的煩惱，那么，就要記住一句話(huà)：少壯不努力，老大徒傷悲。
長(cháng)大了，我們將拿著(zhù)博士（碩士）的畢業(yè)證書(shū)往上拋，興高采烈地跳起來(lái)，張大口高興地說(shuō)：
我們告別煩惱了，靠近長(cháng)大了，煩惱；成長(cháng)里的煩惱，再見(jiàn)了
學(xué)生周記 篇3
今天來(lái)到公司都遲到了，公交車(chē)錯過(guò)了幾趟，好在也沒(méi)遲到好久，通過(guò)今天上班的所見(jiàn)所聞自己對造價(jià)這一方面也有了自己的一些見(jiàn)解。
從事建筑工程預算很重要的一點(diǎn)是要真正學(xué)會(huì )看懂圖紙。通過(guò)這段實(shí)習期間的練習，我總結了幾點(diǎn)關(guān)于看圖紙的經(jīng)驗：首先，看圖紙時(shí)應該總體閱覽一下總說(shuō)明及其有關(guān)于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等，其實(shí)較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會(huì )對它有一個(gè)整體的了解，知道自己所算的是什么樣的建筑，萬(wàn)萬(wàn)不可拿到一份圖紙沒(méi)仔細看說(shuō)明就開(kāi)始埋頭苦干，那樣可能會(huì )造成事倍功半的效果。其次，算工程量時(shí)要從基礎一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應扣除，加該加的，如上翻梁之類(lèi)的。
不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算，這樣漏掉的會(huì )少點(diǎn)，省得到后來(lái)再去翻算，這樣會(huì )更麻煩，同時(shí)也比較容易出錯。第三，每層都有不同的東西，要細細研究，不可以急，不可以自己嫌麻煩，由于工程量小而忽略不計。寧可先算了，以后不計入價(jià)了再刪。這些是計算工程量時(shí)該注意的一些細節。要想掌握好預算這一行的技能，還是比較難的，不過(guò)我相信在師傅的幫助指點(diǎn)下，自己加倍努力，我會(huì )一步步前進(jìn)的。事實(shí)證明，生產(chǎn)實(shí)習工作中只有通過(guò)不斷的努力、不斷的嘗試、不斷的積累，才能發(fā)覺(jué)自身的不足，在彌補不足的同時(shí)，便實(shí)實(shí)在在的提升了自己。所以，不管怎樣，努力去做，告誡自己：只要用心，就能做得更好!
學(xué)生周記 篇4
“失敗是成功之母�！边@句話(huà)引誘了許多人。
在成長(cháng)的過(guò)程中隱隱約約的挫折，就比如生活上的成功和失敗。但要看你堅不堅持。半途而廢代表著(zhù)你向黑暗屈服；堅持不懈代表你向黑暗挑戰。想證明自己勇敢，要努力去奮斗。
舉個(gè)例子吧：居里夫人發(fā)明鐳、瓦特發(fā)明蒸汽機、愛(ài)迪生發(fā)明電燈……都有過(guò)失敗的現象。但他們堅持了下來(lái)，終于成功了。
一樣是普通人，不一樣的性格，有的樂(lè )觀(guān)，有的悲觀(guān)；一樣是普通人，不一樣的心，有的堅持，有的放棄。為什么不樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)呢？為什么不堅持一下呢？用心打敗失敗，打開(kāi)成功的大門(mén)吧！
小時(shí)候，爸媽扶起了我，我學(xué)會(huì )了走路。這難道不令我喜悅嗎？我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，這難道不令我喜悅嗎？我學(xué)會(huì )了……這都令我喜悅。
做一個(gè)成功的人吧！
學(xué)生周記 篇5
經(jīng)常爬山可以讓我們有一個(gè)健康的身體。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽吃完午飯，媽媽說(shuō)：“走，我們出去玩玩，”我問(wèn)媽媽去哪玩，媽媽說(shuō)：“猜”，我說(shuō)：“去買(mǎi)菜”？媽媽說(shuō)：“不對，去爬山”我十分開(kāi)心，一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，走在那崎嶇的小路上，我和媽媽來(lái)到半山腰，我很累，不想再爬上去了，媽媽說(shuō)：“在沒(méi)上山時(shí)你不是很想爬山嗎？為什么上了山又不想繼續爬了呢？我們做什么事情都要堅持到底，不要半途而廢，”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又堅持往上爬，快到山頂了，我看到有一位農民伯伯正在種地，多么辛苦呀。媽媽說(shuō)：“如果農民伯伯種了一半就不種了，農民伯伯會(huì )有>收獲嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有”，媽媽說(shuō)：“只有堅持種下去才有收獲，你只有每天早上早起爬山，就會(huì )有一個(gè)健康的身體”，我明白了，這時(shí)我想起了一首古詩(shī)，《憫農》，是唐代李紳寫(xiě)的，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)是不讓我們浪廢每一粒糧食，因為農民伯伯很不容易。不一會(huì )我和媽媽下山了。
爬山讓我知道了我們做什么事情都不要半途而廢，要堅持到底，堅持不懈的做好每一件事情，像那位農民伯伯學(xué)習。
學(xué)生周記 篇6
我每天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的'電瓶車(chē)，很少乘公交車(chē)，但我知道不管在任何一個(gè)地方都必須講文明，懂禮貌。
又一次我和爸爸一起坐公交車(chē)，車(chē)上非常的擁擠，但是很慶幸的是我有一個(gè)靠窗的位置可以坐，所以我很悠閑的看著(zhù)窗外的美景，大概坐了兩三站的時(shí)候上來(lái)一位腿腳不太方便的老奶奶，這時(shí)車(chē)上一下子安靜了，坐在位置上的人不是裝著(zhù)睡覺(jué)，就是朝著(zhù)窗外看，當我看到老奶奶時(shí)由于車(chē)子一搖一晃老奶奶差點(diǎn)摔倒，我馬上站了起來(lái)，準備把位置讓給老奶奶�？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來(lái)，這可把我氣壞了，我馬上回頭跟那位燙發(fā)阿姨說(shuō)“阿姨，你能不能站起來(lái)讓給這位奶奶坐，”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說(shuō)“這是公共場(chǎng)所，人人都可以坐”。這
時(shí)邊上一位大姐姐說(shuō)“是的，這是公共場(chǎng)所，難道給老弱病殘讓座你不知道嗎？還不如一個(gè)小孩”車(chē)上的人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨，那位燙發(fā)阿姨坐不住了，不好意思的下了公交車(chē)，大家用了欣慰的目光朝我微笑著(zhù)，我當時(shí)心里美滋滋的。
我認為我們生活中文明社會(huì )里，尊老扶弱是一種美德，公交車(chē)上為老人兒童讓座不僅是公共道德的表現，更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現，讓我們擁抱文明弘揚美德，讓文明伴我成長(cháng)！
學(xué)生周記 篇7
學(xué)校教室墻壁上貼著(zhù)一張中國地圖。我無(wú)數次靜默地站在它的面前。心里跌宕起伏地注視著(zhù)那塊用黃色地壤標注著(zhù)的那個(gè)省份。湖北！確切地說(shuō)，自己的視線(xiàn)聚成一點(diǎn)，凝在那座叫武漢的城市。那個(gè)熱得不得了的地方。之后的自己用筆在武漢這兩個(gè)字上畫(huà)下黑色的印記。那個(gè)坐標。一直在記憶深處閃閃發(fā)光�；隊繅�(mèng)繞。
參考書(shū)上大多題的題號前寫(xiě)著(zhù)“武漢”字樣。我會(huì )看著(zhù)那兩個(gè)字發(fā)呆。有種不可名狀的感覺(jué)。那種涉足夢(mèng)想的義無(wú)返顧。
走在街上會(huì )看見(jiàn)很多車(chē)的車(chē)牌前寫(xiě)著(zhù)“鄂E”。車(chē)上細小的塵埃沾著(zhù)那個(gè)城市的氣息。驕傲自負的自己會(huì )說(shuō)：“明年，我一定要去那個(gè)城市踩一踩！”。這話(huà)可以被別人當作是玩笑。但，其實(shí)，我卻更堅信自己是很認真的說(shuō)出這句話(huà)。但，之后，我還是會(huì )沉默半天。畢竟，現實(shí)與它的距離用“望眼欲穿”這個(gè)詞形容也不過(guò)分。
考試的卷子，做作業(yè)所用的作業(yè)本上班級那欄一直被我空著(zhù)。我終于沒(méi)有忍心在那上面寫(xiě)下“文補”這兩個(gè)字。雖然，這是既定的事實(shí)。但是，這么久了我還是無(wú)法面對這些。盡管，我開(kāi)始從容，淡定地面對這些。但，如果真的要適應這些，那時(shí)間一定可以用上“漫長(cháng)”這個(gè)詞，甚至可以用上“永遠不能”。
一周年，365天，自己對自己的承諾年，舍我其誰(shuí)。
一周年，匆忙遺忘。在陌生的城市里逐漸風(fēng)生水起！
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