新學(xué)期周記4篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的新學(xué)期周記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期周記 篇1
署假馬上就要結束啦，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中，一個(gè)完全陌生的學(xué)習環(huán)境，再加上現在社會(huì )的竟爭如此激烈，為啦盡快適應新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點(diǎn)要求，作為初中的學(xué)習計劃：
一、做好預習工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內容有大致啦解。把第二天老師講課當作復習，著(zhù)重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應記筆記。
二、要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復習老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習打下更好的基礎。
四、要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟啦自己原來(lái)的特長(cháng)，而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，
以上是我最基本的學(xué)習計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習水平和班級排名，爭取向最好的成績(jì)奮進(jìn)，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中三年。
新學(xué)期周記 篇2
數學(xué)不是靠死記硬背的，而是要靠理解。
在學(xué)習了十二冊形體應用題時(shí)，許多同學(xué)現在對應用題結果除不盡的最后保留到整數怎么保留?是用“進(jìn)一法”，還是“去尾法”或是“四舍五入法”，常束手無(wú)策。據我分析理解：通常是在做水桶時(shí)要用多少鐵皮，這樣就要用到“進(jìn)一法”。因為做東西時(shí)，一定要把余下的一點(diǎn)都算進(jìn)去，就是說(shuō)3。01平方米，也要把0。01往上進(jìn)，保留4平方米，不然鐵皮不夠就做不好了，做出來(lái)的是次品，還不如不做。
“去尾法”顧名思義就是把余下的都去掉。比如說(shuō)一個(gè)水桶能裝2。9升的水，這樣就要保留2升，如果保留3升的話(huà)，水就會(huì )滿(mǎn)出來(lái)。如果裝的是油的話(huà)，還會(huì )弄得滿(mǎn)地都是，要清理衛生就很麻煩了，而且又浪費。
再比如有一堆沙子，結果要保留整數，那就用“四舍五入法”，如果一堆沙子重9。4噸的話(huà)，那樣就得保留9噸;如果說(shuō)一堆沙子重9。9噸，最后就要保留到10噸。所以用四舍五入法才會(huì )顯得更加精確些。
當然在我們平時(shí)生活中保留整數也有如：一般在買(mǎi)東西時(shí)，都會(huì )用到分，可是現在人們又沒(méi)有一分錢(qián)、二分錢(qián)，賣(mài)東西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾數1到4去掉，5到9向前進(jìn)“1”，比方說(shuō)一斤青菜要5角4分，這樣一斤青菜就只能賣(mài)5角錢(qián)，因為是4分，所以要舍去;如果一斤青菜賣(mài)5角5分的話(huà)，那么一斤青菜就能賣(mài)6角錢(qián)，因為是5分，所以要進(jìn)“1”。
這樣一來(lái)，同學(xué)們就不會(huì )為“保留”這兩個(gè)字發(fā)愁了。
新學(xué)期周記 篇3
漫長(cháng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了。整天與電視。電腦作伴的感覺(jué)特沒(méi)勁。無(wú)聊之暇喜歡看看課外書(shū)。
新的一學(xué)期又如期而至，同學(xué)們又對新學(xué)期有了新目標，做了新的打算，當然我也不例外。又恰巧重新分班，學(xué)會(huì )讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學(xué)，我相信可以跟他們相處融洽，快快樂(lè )樂(lè )的融入新環(huán)境，大家互幫互助，共同進(jìn)步。
回首去年的學(xué)習歷程感覺(jué)自己存在很多不足，不細心，沒(méi)信心，少耐心，學(xué)習的自主性不強，很遺憾在期末考試中沒(méi)考出理想的成績(jì)，后來(lái)可能影響到了我的分班。當時(shí)我可難過(guò)了，不過(guò)我現在想明白了，不要一味的沉淪于過(guò)去，未來(lái)的'路還很長(cháng)，我需要卸下身上的負擔，輕輕松松的迎接新一輪的挑戰。我想等待我的將會(huì )是更強大的對手。我不怕！我能行！
在以后的學(xué)習道路上，我希望快樂(lè )的收獲，健康的成長(cháng)。我會(huì )每天不斷的反問(wèn)自己：今天我收獲了嗎？我會(huì )學(xué)會(huì )每天從學(xué)習中體會(huì )學(xué)有所獲的成就感，我想那才是一件幸福的事！
新學(xué)期周記 篇4
時(shí)光荏苒，歲月來(lái)得匆匆，去得匆匆。仿佛她的腳步是一刻不能停止的。轉眼間一個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了，對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)假期似乎是一個(gè)盡情玩耍的美好時(shí)間�？墒�，在我們肆無(wú)忌憚玩的時(shí)候，我們的母親是否正在收拾“殘局”呢！
新學(xué)期已經(jīng)到了，面對著(zhù)這一既緊張又興奮的初三，我不禁有些“不寒而慄”了。為了提高學(xué)習效率，現在我已經(jīng)到學(xué)校上晚自習了，母親您也是更忙了，不僅每天早晨很早起來(lái)叫我起床，還要做家務(wù)，晚上還要準時(shí)送飯給我，接我回家。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作，您每天像是被安排好了一樣，就像是一臺不停運轉的“機器”。常言說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)能包容一切�！边@句話(huà)我現在有點(diǎn)理解了，我應該回報母親。
母親，您從小到大給過(guò)我無(wú)數禮物，可我卻什么也沒(méi)給過(guò)您。當我漸漸發(fā)現您增添的縷縷白發(fā)和條條皺紋的時(shí)候，我不覺(jué)有些心痛，我知道這不是一束康乃馨和沁人的百合花所能代替的。我應該用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您，我不應該再懵懂和幼稚。
母親，這么多年您含辛茹苦的培育我，為我付出，該是我回報您的時(shí)候了。新學(xué)期，我將送您認真學(xué)習的態(tài)度，以及優(yōu)異的成績(jì)，我會(huì )在每次的考試中都竭盡全力，考出讓你滿(mǎn)意的分數，我一定將“射中錄取通知書(shū)”親手放在您的手中。這才是給你最大的欣慰，最滿(mǎn)意的回報。其實(shí)這通知書(shū)對于我來(lái)說(shuō)才是至關(guān)重要的，母親又能得到什么呢？母親，我更理解您了。
母親，新學(xué)期，您的禮物您滿(mǎn)意嗎？
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