初中學(xué)生周記七篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的初中學(xué)生周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生周記 篇1
當我做完作業(yè),走到陽(yáng)臺上,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,我便想起了此處時(shí)刻我和你有一個(gè)約會(huì )……
約會(huì )前奏——烏云
烏云在我的頭頂越積越厚,你向下壓著(zhù),壓著(zhù),似乎要壓到我的身上,使我感到無(wú)比的壓抑,我真想伸出一雙大手,狠狠的將你推出千里之外,但此時(shí)我想到了雨水,你只是我和雨水約會(huì )的序幕。
約會(huì )開(kāi)始——嬌羞的雨水
“窗外的雨滴,一滴滴累積,屋內的濕氣像儲存愛(ài)你的記憶!边@句歌詞已經(jīng)表達了我對你包含的所有感情。是的,我愛(ài)你的淅淅瀝瀝,我愛(ài)你的羞羞怯怯,不像閃電一樣剛勁,也不像暴風(fēng)一樣粗暴,你唯有的是那一絲嬌羞?茨氵將霧姐姐也帶來(lái)了。我靜靜的欣賞,撫摸著(zhù)你,你也柔柔的輕吻著(zhù)我的頭,我的臉……細細品味著(zhù)我們的約會(huì )所有帶來(lái)的每一絲快樂(lè )和幸福。但有時(shí),你也壞壞的,在我走在街上的時(shí)候,你也想和我約會(huì ),于是便從天空中一沖而下,來(lái)到我的身旁,親我,抱我……使我猝不及防,這就是調皮的你。
約會(huì )終曲——晴天 天下沒(méi)有不散的宴席,就是你我再不舍,我們也有分開(kāi)的時(shí)候,你輕輕的走了,天晴了,仿佛你已經(jīng)走遠了,但你給我留下了一件禮物——彩虹,它是那么美麗和絢爛,仿佛是你送給我的最好的一件禮物,彩虹在晴天下是那么繽紛,仿佛是我和你約會(huì )的見(jiàn)證。
我期盼著(zhù),期盼著(zhù)與你的下一次約會(huì )——雨水——我已經(jīng)深深的愛(ài)上了你,我愛(ài)你的一點(diǎn)一滴——愛(ài)你的嬌羞,愛(ài)你的柔情,愛(ài)你的調皮……
初中學(xué)生周記 篇2
昨天晚上,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽回家。到了我們家車(chē)庫前,見(jiàn)車(chē)庫門(mén)前停了許多車(chē),爸爸就忍不住說(shuō)道:“真是的!天天在這停車(chē),弄得我們家車(chē)子都進(jìn)不去車(chē)庫了!笔堑,每次我們開(kāi)車(chē)回家,車(chē)庫前都停滿(mǎn)了車(chē),爸爸每次都格外小心,慢慢地,慢慢地把車(chē)子挪進(jìn)車(chē)庫。
更可氣的是,媽媽下車(chē)一看,呀!自己停在車(chē)庫前的電動(dòng)車(chē)的'倒車(chē)鏡被人弄斷了,她氣憤地舉起鏡子說(shuō):“我要找物業(yè)討個(gè)說(shuō)法!”說(shuō)著(zhù)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)揚長(cháng)而去。這時(shí),爸爸也很無(wú)奈,只好像往常一樣慢慢地小心翼翼地把車(chē)子開(kāi)到了車(chē)庫里,他那個(gè)速度連蝸牛都可以超過(guò)他。爸爸停好車(chē)后,媽媽卻獨自一人回來(lái)了。爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?”媽媽說(shuō):“物業(yè)要我們找他們的經(jīng)理要個(gè)說(shuō)法,他們管不了!明天我一定去找物業(yè)經(jīng)理,問(wèn)問(wèn)他們怎么解決這個(gè)問(wèn)題!”
第二天上午,我家車(chē)庫前和昨晚一模一樣停了許多車(chē),媽媽生氣地說(shuō):“我現在就去找物業(yè)經(jīng)理”媽媽和爸爸一起走了,要我在車(chē)庫旁等著(zhù)。不一會(huì )兒,爸爸媽媽帶著(zhù)一個(gè)人,那個(gè)人大概50多歲,中等身材,胖胖的。聽(tīng)媽媽稱(chēng)他為隊長(cháng),媽媽說(shuō):“你看看,只要我的車(chē)能進(jìn)車(chē)庫,我就不會(huì )找你麻煩!蹦莻(gè)隊長(cháng)看了看,查了查手中的記錄本,沒(méi)有找到車(chē)牌號為“皖R—C7388”的記錄。媽媽知道車(chē)主是住在10幢2單元,具體哪一家不知道。于是,隊長(cháng)就大聲叫到“皖R—C7388是哪個(gè)業(yè)主的。叫了幾聲,從5樓探出一個(gè)腦袋,一個(gè)女人的聲音說(shuō):“那是2樓業(yè)主的!标犻L(cháng)就進(jìn)樓去找人了。
不一會(huì )兒,我看見(jiàn)隊長(cháng)和一個(gè)中年男子來(lái)了,那位男子就是車(chē)主。他看上去一臉的不高興,很不情愿的把車(chē)子移后了一點(diǎn),出來(lái)后,還嘀咕說(shuō):“開(kāi)是可以開(kāi)進(jìn)去!边@話(huà)還是被耳尖的媽媽聽(tīng)到了,便說(shuō):“是可以開(kāi)進(jìn)去,但是你知道那是很麻煩的。如果我們擋住了你們家車(chē)庫,你會(huì )怎么想!”那個(gè)男人一聲不吭的離開(kāi)了。
晚上我們開(kāi)車(chē)去奶奶家吃飯,回來(lái)的路上,媽媽說(shuō):“如果他不在我們車(chē)庫前停車(chē)了,就說(shuō)明我們沒(méi)有白費力,就很不錯了!钡搅塑(chē)庫前,我們欣喜地看到,那輛車(chē)雖然還停在那,但是他給爸爸留了足夠的倒車(chē)車(chē)位。爸爸說(shuō):“希望他以后都能這樣,那就好了!
我覺(jué)得小區里已經(jīng)畫(huà)好了車(chē)位,我們大家要在畫(huà)好的停車(chē)位的地方停車(chē),有車(chē)庫的停到車(chē)庫里,這樣就秩序井然了,誰(shuí)也不當誰(shuí)。大家在一起生活,就會(huì )更加愉快了!
初中學(xué)生周記 篇3
今天是暑假第一天,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊地抓起手表一看,可把我嚇醒了:不可能的啊,怎么會(huì )已經(jīng)十點(diǎn)半了呢?我揉揉眼睛一看,果然是十點(diǎn)半,那手表上的表針“滴滴答答”地走著(zhù),好像在嘲笑我似的,我無(wú)奈地起了床。
到了一樓,我抓起一本書(shū)心不在焉地看了起來(lái),就在這時(shí),媽媽出現了,我急忙跑過(guò)去,詢(xún)問(wèn)午飯的菜單!敖裉熘形绯悦篃u!边@時(shí),我的肚子又不爭氣地叫了起來(lái),為了早日填飽我的肚子,吃到毛豆燒雞,我只好到廚房里去侯著(zhù)毛豆燒雞了。
果然不出我所料,媽媽正準備做菜呢。她先把毛豆洗干凈,然后把毛豆的殼給剝了,只見(jiàn)她手指輕輕一動(dòng),里面的小娃娃就出來(lái)了,看見(jiàn)毛豆剝起來(lái)那么簡(jiǎn)單,我也上前幫忙。如果說(shuō)在媽媽手中的毛豆是小綿羊,那我手中的就是大老虎了,我指甲都痛了,才勉強剝了幾顆。
到了真正做菜的時(shí)候啦!媽媽先把雞肉倒進(jìn)鍋中,翻呀翻,翻呀翻,等雞肉熟一些的時(shí)候,一群“調料兄弟”也不甘寂寞,爭先恐后地“跳”進(jìn)了鍋中,到了雞肉七成熟的時(shí)候,小毛豆們也和它們作伴了,當我正想歇一會(huì )兒的時(shí)候,媽媽叫了起來(lái):“菜好啦!哪只小饞貓要來(lái)吃?”我跳了起來(lái),以百米沖刺的速度沖了過(guò)去。
我愛(ài)暑假!
初中學(xué)生周記 篇4
日出又日落,花開(kāi)又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升,新的一天開(kāi)始了,好一派祥和而寧靜的景象,又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習,天天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了...我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著(zhù)美好的理想,駕駛著(zhù)希望的小船,揚起信念的白帆,我開(kāi)始了一天的航程。
午后
在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼,模糊一片,漸漸的,天亮開(kāi)了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么煩。
理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向,我孤獨的小羊羔到底該何去何從。
傍晚
在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習,天天向上,因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。
這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔。
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長(cháng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然。
面對未來(lái),我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。
初中學(xué)生周記 篇5
周六,我度過(guò)了痛苦的一天。
事情是這樣的,在星期五放學(xué)的時(shí)候,因為我動(dòng)作太慢,有好多作業(yè)沒(méi)有做完,特別是全班同學(xué)都把數學(xué)作業(yè)做完交給老師了,我卻因為訂正作業(yè),結果一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。老師把我留了下來(lái),爸爸來(lái)接我時(shí)很生氣,爸爸說(shuō):“因為你沒(méi)有抓緊時(shí)間完成作業(yè),所以我一定要給你一個(gè)懲罰,讓你體會(huì )一下?lián)]霍時(shí)間有多痛苦!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我的心涼到冰點(diǎn),明天我該怎么過(guò)啊
就這樣,我痛苦的一天開(kāi)始了。
周六早晨八點(diǎn)鐘起床后,我先把網(wǎng)上的英語(yǔ)作業(yè)完成,就開(kāi)始做我的五篇日記。本來(lái)爸爸每天要求我寫(xiě)一篇小日記,周一到周五爸爸出差,我偷懶沒(méi)寫(xiě)。爸爸很生氣,后果很?chē)乐。我一邊?xiě)一邊想:今天晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)?寫(xiě)完第四篇日記時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了,我頭暈眼花,但是我還有新概念英語(yǔ)、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒(méi)有完成,噢,天!
吃完飯后,我連休息的時(shí)間也沒(méi)有,就繼續趕作業(yè)。我寫(xiě)啊寫(xiě)啊,做啊做啊,不知不覺(jué)已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí),我真的非常累了,我眼睛都快睜不開(kāi)了,手腳冰涼,屁股坐得很疼,于是我便跪在地上寫(xiě),寫(xiě)了沒(méi)多會(huì ),頭腦也糊涂起來(lái),腦海一片空白……我很想睡覺(jué),可是爸爸一點(diǎn)也不同情我,他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準睡覺(jué),終于熬到一點(diǎn)半時(shí),我的作業(yè)才全部完成,簡(jiǎn)單的沖了把澡,便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的被窩。
我再也不想過(guò)這樣的日子了,我以后一定要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了:一、做什么事都要迅速,不能浪費時(shí)間;二、定好的計劃一定要執行,不能找任何借口偷懶;三、要合理安排各門(mén)功課的時(shí)間,這樣才能提高學(xué)習的效率。
初中學(xué)生周記 篇6
有一天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里,就上網(wǎng)查絢,在浩如煙海的小制作里,我選中了一個(gè)房子。
這個(gè)房子是由筷子做成的,我先在紙上畫(huà)了一個(gè)模板,再去買(mǎi)了許多筷子,準備開(kāi)始造房子,這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起,為了防止筷子斷掉,我反復檢查筷子的牢固程度,讓每只筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的時(shí)間,屋頂搭建好了。接下來(lái)要造房子的其它部分,其中前面是最難造的,因為要在前面造窗子、造大門(mén),這是一個(gè)巨大的考驗,但我并沒(méi)有放棄。我依靠原來(lái)的思路,不費吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。接下來(lái)要迎接最高難度的考驗了,組裝成型。我先把前面造成長(cháng)方形的樣子,但看了一下先前畫(huà)的模板,發(fā)現了要把旁邊筷子縮短,這樣才能讓每一個(gè)面成功拼接,于是,我把旁邊的筷子減掉了幾厘米,話(huà)說(shuō),一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺(jué)得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費了九牛二虎之力才把筷子剪斷,最后我用刀刻了一個(gè)窗戶(hù)和大門(mén),最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來(lái),再放了一個(gè)小陽(yáng)臺,我的房子就大功告成了。
做小制作開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的思維,更重要的是培養了我不放棄的毅力。好處真不少,我抽空都多做小制作。
初中學(xué)生周記 篇7
自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),但并未堅持下來(lái),只是偶爾練一練,現學(xué)生寒假生活計劃小學(xué)生寒假計劃中學(xué)生寒假計劃大學(xué)生寒假計劃寒假實(shí)踐總結寒假生活總結
在看著(zhù)自己的字還真的有點(diǎn)后悔當初浪費了太多的時(shí)間,沒(méi)把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(cháng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì )寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭扎,我還是堅持了下來(lái)。尤其是當我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙與筆,安靜的練起字來(lái),結果什么煩心事都沒(méi)了,F在練字已經(jīng)成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力,現在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續堅持下去。
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