關(guān)于中學(xué)周記三篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)周記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)周記 篇1
知不覺(jué),自己已經(jīng)在中學(xué)學(xué)習了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是中學(xué)學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)中學(xué)，正是因為有了中學(xué)這目標，自己才更努力的學(xué)習，現在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...
早就預料到在中學(xué)尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì )寫(xiě)散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jì)一直不錯，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱，不適應.....
但是自己堅持這句話(huà)："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì )很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè )吧?不可以。其實(shí)自己知道，要堅強，勇敢面對一切.
自己來(lái)中學(xué)前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對我說(shuō)：“最后一名也沒(méi)辦法的了，你現在只要努力學(xué)習就行，第幾名就別想那么多了!”呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì )盡全力學(xué)習，盡自己最大的努力.因為我說(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì )盡力!
中學(xué)周記 篇2
話(huà)說(shuō)在20xx年的9月1日，一群來(lái)自各個(gè)小學(xué)的六年級畢業(yè)生，懷著(zhù)對新學(xué)校、新班級、新老師、新同學(xué)一切一切嶄新未來(lái)的憧憬和向往，齊聚在七《3》班這個(gè)集體下。從此，趣事就天天在這里發(fā)生。我在這里略舉一二，如有雷同，純屬見(jiàn)鬼！
事例一：“鋼琴哥”。在一堂數學(xué)課上。老師正認真地在黑板上進(jìn)行板書(shū)。這時(shí)，老師聽(tīng)到有腳蹭地的聲音，開(kāi)始，老師也不太在意，過(guò)一會(huì )兒，老師有點(diǎn)煩躁，定睛一看，原來(lái)是S同學(xué)正一邊開(kāi)著(zhù)小差一邊搖晃著(zhù)雙腿，頗有點(diǎn)郎朗第二的意思。老師氣得大喝一聲，S同學(xué)被嚇著(zhù)。老實(shí)說(shuō)“你上課不認真聽(tīng)講，還在那彈鋼琴，眼睛都被你彈花”。老師的一番話(huà)引得全班同學(xué)一陣哄笑。S同學(xué)臉紅，羞愧的低下頭。這也使他有“鋼琴哥”的稱(chēng)號。
事例二：印度梵文。開(kāi)心學(xué)的第一堂數學(xué)課在9月2號上的。前幾節課說(shuō)的都是一些大道理，我很期待第一堂真正意義上的數學(xué)課。嚀、嚀、嚀，上課鈴響，老師進(jìn)來(lái)，笑笑說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上初中的第一堂數學(xué)課。說(shuō)到數學(xué)我們就想到阿拉伯數字，其實(shí)阿拉伯數字是印度人發(fā)明的，只不過(guò)阿拉伯王將它采納而已�！崩蠋燁D頓，接著(zhù)說(shuō)“印度人真是沒(méi)用，原來(lái)的梵文不用，用起英文。僅剩的一點(diǎn)梵經(jīng)還壓在大雁塔下。也沒(méi)什么人懂梵語(yǔ)！專(zhuān)門(mén)研究梵語(yǔ)的季羨林先生還死。就不知道他的徒弟怎么樣”。同學(xué)們聽(tīng)，都笑起來(lái)。我覺(jué)得有這么一個(gè)妙語(yǔ)連珠的老師上課數學(xué)一定能學(xué)好。
其實(shí)，我們班的趣事可多。如果要都寫(xiě)上，恐怕幾天幾夜也寫(xiě)不完。要是羨慕，那就來(lái)我們七（3）班自己親身體驗一下吧！如若光臨“寒舍”真是不勝榮幸��！
中學(xué)周記 篇3
在我們xx班這個(gè)大家庭中，我們的臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都洋溢著(zhù)燦爛的笑容當然，這也要歸功于那些給我們制造歡樂(lè )的同學(xué)。
還記得那是上一個(gè)月，少兒頻道正在熱播一部動(dòng)畫(huà)片《馬達加斯加的企鵝》，這部動(dòng)畫(huà)片播出后，在我們班里就有很大的響應：卓政良就模仿里面的企鵝，整天陰陽(yáng)怪氣，滿(mǎn)臉怪笑的說(shuō)：“馬達加斯加的企鵝！”從此，這句話(huà)就成他的口頭禪，真是太搞笑。
不過(guò)，要想當我們班的'“搞笑大王”可不是那么容易的，這樣先擊敗我們班現任的“搞笑大王”孟慶旸，他圓圓胖胖的身子，炯炯有神的大眼睛，兩顆尖尖的虎牙，給人一種與眾不同的感覺(jué)，不過(guò)他卻非常搞笑，恐怕連趙本山，小沈陽(yáng)也不及他的幽默吧！他曾經(jīng)多次被老師氣憤地叫到辦公室里，可是他哪一回不是滿(mǎn)面春風(fēng)地蹦出來(lái)呢？并且嘴里還不時(shí)地發(fā)出笑聲，這場(chǎng)面真是讓我想到一部動(dòng)畫(huà)片中的笑面虎——無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑。
就算是在課堂上，他也是毫不遜色的，有一次我們上地方課，地方老師正在給我們上著(zhù)課呢，就聽(tīng)到有人在大聲的喊著(zhù)“救命啊，救命啊，我流鼻血啦，再不救我我就死！”不用想，這肯定就是孟慶旸。他一邊喊著(zhù)，一邊笑著(zhù)，還一邊對著(zhù)我們跑出去，這引得我們哄堂大笑，就連老師也被他逗笑！
他不但搞笑，并且大膽。
在一個(gè)星期三，孟慶旸引起我們的“關(guān)注�！彼谷话研７o“改造”，他把校服前面畫(huà)個(gè)面具，在后面又用黃色水彩筆寫(xiě)“孟慶旸”三個(gè)大字，并畫(huà)一個(gè)武士在揮舞著(zhù)劍，好像這就是他，真不知道他是怎么想出來(lái)的。
我們班里還有很多搞笑的人物，在這里就不一一介紹。不過(guò)，我們xx班里的樂(lè )趣，主要歸功于那些“搞笑制造者”，正因為有它們，我們每天的學(xué)習才會(huì )格外的放松！
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