成長(cháng)的煩惱周記

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱周記，希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的煩惱周記1

　　成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。雖然行駛的不平穩，但我感到很欣慰。在我認為，不管是生活還是學(xué)習上，都會(huì )有煩惱，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也越來(lái)越多。

　　在家里，我是一個(gè)乖乖女，家長(cháng)很少打罵我，所以沒(méi)有什么煩惱。在學(xué)校，老師也很少批評我，成績(jì)也不是太差，也沒(méi)多少煩惱。最令我煩惱的就是我的組員。當了五年的學(xué)習組長(cháng)，一直是風(fēng)平浪靜，組員們老老實(shí)實(shí)�？傻搅宋迥昙�，組里來(lái)了一名好同學(xué)，每次作業(yè)都是完完整整，字都漂漂亮亮。有一次，她的作文沒(méi)帶，另一個(gè)組員也沒(méi)帶，我相信了學(xué)習好的同學(xué)，沒(méi)有相信他。下午，那位好同學(xué)真的帶來(lái)了，而那位同學(xué)，到現在還沒(méi)給我。在寫(xiě)作文“班干部，我想對你說(shuō)”時(shí)，他寫(xiě)的是我，向我提意見(jiàn)，希望我不要向著(zhù)那位好同學(xué)，公平對人。我想借這個(gè)機會(huì )說(shuō)一下，我并沒(méi)有向著(zhù)她，相信她是因為她以前總是認真完成作業(yè)，我沒(méi)理由不相信。而那個(gè)同學(xué)呢，不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也有，所以我不敢再相信他。還有，下午都已經(jīng)交了，你直到現在還沒(méi)交我，我并沒(méi)有向著(zhù)她。這件事看起來(lái)不令人煩惱，但對于我這個(gè)穩穩當當當了五年的老組長(cháng)而言，組員第一次向我提意見(jiàn)，還是冤枉了我，真是很煩呀！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我的成長(cháng)之舟雖然行駛的不平穩，但正是這許許多多的磨難與挫折，才讓我懂得了許多，鍛煉了許多。同時(shí)也讓我體會(huì )到，成長(cháng)中不僅有許多煩惱，還有更多的快樂(lè )！

成長(cháng)的煩惱周記2

　　人在成長(cháng)的過(guò)程中，當然有快樂(lè )也還有煩惱�！澳阍趺催@么粗心�！眿寢尩穆曇魪奈业亩�邊響起。

　　在幾分鐘前，我把這次的段考試卷拿給了我的爸爸媽媽看，這次考試考得非常的不好，本來(lái)有一些題是可以對的，因為我的粗心而白白的丟失了，哎！媽媽問(wèn)我：“你寫(xiě)完試卷沒(méi)有檢查試卷嗎？這么簡(jiǎn)單的題目都能做錯？是不是寫(xiě)完就趴在睡覺(jué)了？”一連串問(wèn)題一直在我的耳邊回響。我一一回答媽媽的問(wèn)題。媽媽每次都拿我的成績(jì)跟妹妹比，你看你妹妹每次考試都考得第一，你再看看你這成績(jì)，還不到別人的一半！

　　我心想：我是我自己，她是她，我已經(jīng)盡力了，每個(gè)人都不是十全十美的，誰(shuí)都會(huì )有缺點(diǎn)的。媽媽又說(shuō)：“你要是再考這樣子的成績(jì)，連高中都很難考上，你再不好好學(xué)習，以后就很難找到工作�！彼�以從現在開(kāi)始要好好學(xué)習。

　　聽(tīng)了我媽媽的一些大道理后，明白了很多。有一次媽媽看了我的日記本，于是，我跟媽媽吵架了，媽媽說(shuō)：“父母有權力知道子女的.一切”。我說(shuō)：誰(shuí)都會(huì )有隱私的，誰(shuí)都有自己的小秘密，媽媽你這是侵犯了我的隱私權的，你可不可以給我一點(diǎn)自己的空間？于是我跟媽媽冷戰了好幾天。

　　我真的好想回到童年，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力�？墒俏抑�道人總是要經(jīng)歷這些事情才會(huì )長(cháng)大的，每個(gè)人的避免不了的。過(guò)去的終究回不去！

成長(cháng)的煩惱周記3

　　xx年04月10日 星期日 天氣：晴

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，成長(cháng)帶來(lái)的煩惱也隨之而來(lái)�，F在，看看我的煩惱吧。

　　“怎么還看電視，你復習好了嗎，咱家的未來(lái)就靠你了，一定要努力學(xué)習，考上大學(xué)……”。哎，這就是我媽媽?zhuān)�每天給我灌輸“家長(cháng)作風(fēng)”，真煩人呀�？晌矣衷撛趺崔k呢，媽媽如此嘮叨，只能回到自己的房間看書(shū)。

　　看著(zhù)著(zhù)眼前一摞一摞的課本，是我眼前浮現出小學(xué)時(shí)期的快樂(lè )。

　　那時(shí)的我們事多么自由、自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不必為考試而煩惱，而且那時(shí)的課程沒(méi)有太多，內容也簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì )。那時(shí)的下課鈴聲就想戰士勝利時(shí)吹的號角，是那樣舒服、那樣渴望。我們狂奔出教室，尋找屬于自己的樂(lè )土。

　　現在的初中生活是我的自由被屏蔽，下課的鈴聲雖然期盼，但已不是留戀。走出教室，手扶在欄桿上，閉上雙眼，深吸一口氣，清新的空氣進(jìn)入肺內，又向別的地方擴散、擴散，這種感覺(jué)，就像是如重釋放。睜開(kāi)眼睛，前方的村莊是如此之小，就像杜甫中《望岳》的詩(shī)句“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，不過(guò)，這不是山。這會(huì )讓我想起我的未來(lái)，我只不過(guò)是海灘上的一粒沙，海里的一滴水，有什么意義可言。哎，成長(cháng)不就是一眨眼的事情嗎？可是有為什么讓我們的成長(cháng)成為負擔，我們會(huì )被壓垮的，我們又不是神童。成長(cháng)，讓我的責任太多，成長(cháng)，給我的壓力太大，為什么不能讓我獨立翱翔，哪怕是鳥(niǎo)兒身上的一個(gè)羽毛呢？

　　成長(cháng)給了我煩惱，未來(lái)的路又會(huì )是怎么樣，現在，只能聽(tīng)從父母的”學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習嗎？哎，有時(shí)候真想回到以前，那樣快樂(lè )、自由。然而，誰(shuí)能永遠定格在童年，沒(méi)有煩惱呢，面對這些，我們只能笑著(zhù)去面對，沒(méi)有坎坷的道路的阻礙，又怎么樣看到彩虹。

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