關(guān)于周記初中（精選113篇）

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的周記初中，希望能夠幫助到大家。

　　周記初中 篇1

　　匆忙地奔出家門(mén)，沉重的書(shū)包壓在我的肩上，胸口被壓得缺氧著(zhù)。在周?chē)�的空氣里一點(diǎn)點(diǎn)尋找著(zhù)氧氣。坐在公車(chē)上，心里還是如一潭枯水一般沉寂。

　　望向窗外的風(fēng)景，一直看到快要睡著(zhù)，而旅途還是遙遙無(wú)期。抬頭望向車(chē)上的表，一個(gè)男孩的身影卻跳進(jìn)眼簾。

　　三四歲大的男孩正在發(fā)脾氣，抱怨沒(méi)地方坐。而他身邊的奶奶很心疼卻又沒(méi)辦法的在一旁看著(zhù)。拿出一個(gè)小布包，就那么墊在地板上，讓孫子坐。而男孩兒還在哼唧著(zhù)：“臟不臟啊�！蹦棠虩o(wú)奈的在一旁搓著(zhù)手，臉上掛著(zhù)尷尬的笑。

　　坐在人們晃動(dòng)的腳邊的小男孩，好像困了，小腦袋跟著(zhù)公車(chē)上的音樂(lè )節拍輕點(diǎn)著(zhù)，眼神卻朦朧著(zhù)。像個(gè)小企鵝一樣搖搖擺擺的，在人群中顯得可愛(ài)又可憐。

　　司機叔叔突然一個(gè)急剎車(chē)——嘭的一聲，我撞到了前面的欄桿上。(疼死了……T T)小男孩兒沒(méi)往前撞，慣性把他直接摔在了后面的地板上。他的奶奶倒抽一口涼氣，在孫子的大哭聲和旁邊人冷漠和埋怨的目光中陪著(zhù)笑臉?lè )銎饘O子小心翼翼地安慰著(zhù)他。

　　我心里忽然尖銳地疼了一下，既為奶奶，也為男孩兒，更為了那一副冷漠的場(chǎng)面。

　　盡管離目的地還遠，我還是叫住了奶奶，說(shuō)：“您和孩子坐這兒吧，我該下啦�！�

　　奶奶感激地說(shuō)了一聲：“謝謝!”然后就催孫子：“阿姨給你讓位置啦，還不快謝謝阿姨�！边@一句話(huà)聽(tīng)得我差點(diǎn)暈倒。媽呀，我有那么老嗎。(T T……說(shuō)出去都沒(méi)臉見(jiàn)人了。。)我笑著(zhù)說(shuō)了聲不客氣，然后靜靜的等待著(zhù)下車(chē)。

　　奶奶抱著(zhù)孫子安靜地坐在位置上，看著(zhù)窗外的風(fēng)景。男孩兒睡著(zhù)了，不再去管腦袋后面腫起的小包，而是香甜的睡著(zhù)了，在奶奶懷里。

　　下了車(chē)，新鮮的空氣涌入肺中，同時(shí)涌入的，還有開(kāi)心與明朗。想起奶奶和男孩幸福的表情，我不禁笑了出來(lái)，連我自己都嚇了一跳。背上的書(shū)包，好像也不太沉重了呦。

　　可我做了什么呢?只是讓個(gè)座而已啊。

　　周記初中 篇2

　　這個(gè)暑假里我有許多的趣事，記憶最為深刻的是一次釣魚(yú)比賽。

　　在那個(gè)星期六下午，我和爸爸一起去家附近的小涼亭邊釣魚(yú)。

　　我和爸爸準備好后，就開(kāi)車(chē)駛向了小涼亭。那兒靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我們把工具擺好，就開(kāi)始釣魚(yú)了。過(guò)了一小會(huì )兒，爸爸突然對我說(shuō)：“星月！我們來(lái)比賽誰(shuí)釣的多！”我不管三七二十一就答應了。

　　激烈的比賽就這樣拉開(kāi)了序幕······我先找了根魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)食，然后就舒舒服服地坐在椅子上，觀(guān)看正在忙碌的爸爸，他被急得滿(mǎn)頭大汗，還喃喃的說(shuō)：“怎么穿不上呢······“呀！魚(yú)鉤動(dòng)了一下，我立刻把魚(yú)竿拎起來(lái)，咦？怎么是水草，在一旁觀(guān)戰的爸爸則笑彎了腰，我氣憤地把水草甩到了十萬(wàn)八千里之外。我不氣妥，重新掛上了魚(yú)食，使勁一甩，過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，我一拉，魚(yú)竿上空空如也，可魚(yú)食倒沒(méi)了！第三次我把魚(yú)食掛上，丟進(jìn)水里，魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，��！這么快就有魚(yú)兒上鉤了？我使勁一提，一條大魚(yú)，真是黃天不負有心人呀！我把魚(yú)鉤取下來(lái)，把魚(yú)兒放進(jìn)桶里。我有了信心，又釣了好幾條。我去看爸爸的，也有好幾條，我數了一下，共五條，我的比他多，有七條！這次比賽，我贏(yíng)了！

　　傍晚，我和爸爸提著(zhù)“戰利品”回家了。

　　周記初中 篇3

　　在人們的心田中，有著(zhù)一塊地，人們每次都播種一點(diǎn)東西，讓它慢慢成長(cháng)。

　　在前些天，我們小區成立了一個(gè)幫扶小隊，專(zhuān)門(mén)在小區中尋找需要幫助的人并且幫助他們。但是，這個(gè)幫扶小隊建立了一個(gè)月，小隊中卻只有一位成員，那位成員就是為人忠厚的李大媽?zhuān)�除此，再無(wú)他人。但是盡管如此，李大媽還是帶頭在小區中熱情地幫助別人。直到有一次一件事的發(fā)生，徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。

　　那是在一個(gè)狂風(fēng)大作的陰天，眼看就要下雨了。李大媽接到了一個(gè)電話(huà)，是張大爺打的。李大媽接通了電話(huà)后，就朝著(zhù)電話(huà)講話(huà)，可電話(huà)那頭遲遲沒(méi)有回話(huà)，李大媽這才意識到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的心臟病，李大媽根本沒(méi)有多想，沖出家門(mén)就直奔張大爺家的住處，那時(shí)天剛好下去了傾盆大雨，但李大媽根本不管那么多，冒著(zhù)風(fēng)雨奔到李大爺家。等李大媽到達張大爺家時(shí)，張大爺躺在床上，面色蒼白。李大媽二話(huà)不說(shuō)就背起張大爺跑出去，沖向醫院。等李大媽把張大爺送到醫院時(shí)，李大媽已經(jīng)成為了‘’落湯雞‘’。所幸，張大爺得到了及時(shí)的治療，并無(wú)大礙。這件事后，許多人很佩服李大媽?zhuān)�也有許多人加入到了幫扶小隊中。

　　正是李大媽的這種正能量，讓每個(gè)人的心中都埋下了幫助他人的種子，一直傳播下去。

　　周記初中 篇4

　　今天我到婆婆家看見(jiàn)一只小花貓，它毛雪白雪白，還有一小塊一小塊棕色毛，它真是可愛(ài)極，而且跟我特別好呢，說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪，每當我撫摸它時(shí)她就會(huì )喵喵喵叫，就像見(jiàn)到它主人似，但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì )咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話(huà)她好像聽(tīng)得懂似，我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧，它就喵喵叫跟在我后面。它還特別喜歡吃魚(yú)，我今天喂它好多魚(yú)，每當我拿魚(yú)給它吃時(shí)，它好像很感激似，又是喵喵叫幾聲才低下頭吃。

　　我一直都很喜歡貓，因為貓會(huì )抓老鼠，為人類(lèi)除害。貓有一雙明亮眼睛，即使在伸手不見(jiàn)五指夜晚也能看清東西，而且它耳朵很靈，再小聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓胡子還可以用來(lái)測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來(lái)逮老鼠。它腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步。

　　今天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍樣子，用它明亮眼睛看著(zhù)我，緊跟在我身邊喵喵喵叫，好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)。

　　從今天開(kāi)始我就更喜歡貓。

　　周記初中 篇5

　　夢(mèng)里淚漣漣，婆娑畫(huà)卷憶當年，無(wú)奈人不復，境未還�！�—題記

　　時(shí)間真的是一種很奇妙的東西，上周覺(jué)得那樣的漫長(cháng)，這周卻又那樣的短暫，覺(jué)得才剛剛寫(xiě)完了上一篇就又接著(zhù)寫(xiě)這篇了。這周匆匆的，都沒(méi)來(lái)得及怎樣細細的回憶，覺(jué)得很像流星，一閃而過(guò)，但那光芒卻又是那樣的耀眼，點(diǎn)亮了一方夜空。

　　是從什么時(shí)候起變了呢？我相信一個(gè)假期前大家都一定還是很單純的孩子，是從什么時(shí)候起變得這樣自私了呢？ 問(wèn)問(wèn)題沒(méi)有人給講，借講義沒(méi)有人給，一點(diǎn)點(diǎn)冷漠，一點(diǎn)點(diǎn)冰涼，一顆顆冰凍的心像一片冰封的原野。無(wú)助，彷徨，開(kāi)始瘋狂地想念初中的日子，初中的同學(xué)。

　　在初中前三年的我，并不是一個(gè)多么活潑的孩子，很多時(shí)候都是悄悄地，默默地，像個(gè)隱形人一樣，看著(zhù)周?chē)�的人群，�?tīng)著(zhù)他們的笑聲喊聲，一切的一切都像是與我無(wú)緣，我就像是個(gè)穿越而來(lái)的孩子，懵懵懂懂的看著(zhù)自己身邊的世界飛速流轉。

　　我現在總說(shuō)，我是玩兒了三年，學(xué)了半年，結果就上一中了啊。我絕不敢說(shuō)我那半年有多拼命，因為現實(shí)在那擺著(zhù)。若是硬要問(wèn)到底提上成績(jì)的關(guān)鍵是什么，那就只有兩個(gè)字“謝謝”�；蛟S這就是傳說(shuō)中的緣分，我有了一大批好朋友，很好很好的那種朋友。有些是一直就在身邊可沒(méi)發(fā)覺(jué)得，有的是在調位后熟悉的。我第一次如此近距離、長(cháng)時(shí)間的認認真真的觀(guān)察一個(gè)高分學(xué)者，那在我看來(lái)就是神的同學(xué)的上課下課是那樣的平常，我一下子覺(jué)得夢(mèng)想近了。我是第一次看到我能考好的曙光，那曙光正是我周?chē)�的同學(xué)給予我的，而他們所贈與的自信，堅持和獨立。他們并不是第一個(gè)給我溫暖與幸福的，但他們所帶來(lái)的回憶，定會(huì )是在多年后想起時(shí)，依然會(huì )不自覺(jué)的上揚起嘴角，依然能描繪出流光溢彩的畫(huà)卷的美好�？删彤斘艺�沉醉在這一切的時(shí)候，畢業(yè)的命運卻將我們打分的支離破碎。我剛剛擁有的溫暖，我剛剛擁有的感動(dòng)，就在那整三天的考試后蕩然無(wú)存。我常向上天質(zhì)問(wèn)，為什么，為什么要剝奪走我才體會(huì )到的溫馨歡樂(lè )，為什么它剛給予我就有收回，為什么就非要讓周?chē)�的環(huán)境有如此大的反差，為什么就非要讓周?chē)�的一切都全部替換。

　　從很小的時(shí)候就常聽(tīng)家里的長(cháng)輩們教導：人要多有點(diǎn)心眼兒，不然大家都知道你是怎樣好的了，你就顯不出好來(lái)了。我一直都把這當成是長(cháng)輩們故意跟我開(kāi)玩笑，從沒(méi)相信，但高中這星期的生活卻讓我再次向現實(shí)低頭，這是徹徹底底的冷漠，沒(méi)人對你惡語(yǔ)相加，但沒(méi)人愿意與你一起，哪怕是分享一道小小的數學(xué)題。每個(gè)人都蜷縮在自己的角落里，為了那點(diǎn)可憐的驕傲。是人就難免會(huì )比較，我姑且不將高中的與初中那些可能會(huì )影響我一生的同學(xué)比，就僅僅是一墻之隔的19班，為什么他們的運動(dòng)會(huì )報名就有那么多人，為什么他們在運動(dòng)會(huì )上就能喊得那樣震天響，可看看我們，我們呢，我們只有在實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候讓女生沖上去。無(wú)奈，悲哀。

　　周?chē)�的環(huán)境依然讓我心寒，沒(méi)有人在乎的失落依然時(shí)刻牽扯，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)，雖然因為想他們在午夜哭的淚雨滂沱，但我仍舊祈禱著(zhù)班級會(huì )變好，就像初中，前三年的平淡，換回的是一年的永不相忘。

　　周記初中 篇6

　　可算熬過(guò)了那考試的兩天。

　　每考一科都覺(jué)得自己的精力已經(jīng)完全消耗不能供我下一科的考試。盡管如此我還是堅持熬了過(guò)來(lái)。那時(shí)真的可以說(shuō)是每考一科就如過(guò)了一年。真的感覺(jué)好累。

　　雖然考的內容簡(jiǎn)單不是很難。還好基本的都還是答對了。不然可能就“掛科”咯。

　　但在數學(xué)題上我有個(gè)地方粗心了，明明可以相加的我卻沒(méi)有相加。哎，，^，，～可能就要扣掉一分了。雖然只是一分，但一分也是分呀。如果我79那么也就差一分就上八十了，多可惜。盡管現在說(shuō)這些已經(jīng)晚了，就怪當時(shí)我沒(méi)有認真檢查。嗚嗚～我希望我下次不要這種錯誤了。。

　　雖然結果是這樣我也挺開(kāi)心的，我終于熬過(guò)了這難熬的日子啦。最后一科打鈴的時(shí)候心里突然之間感覺(jué)好開(kāi)心，感覺(jué)心里很久都沒(méi)有這么輕松過(guò)。

　　這場(chǎng)戰斗終于結束，但愿成績(jì)理想，不挨批就好。

　　周記初中 篇7

　　一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，媽媽告訴我去奶奶家吃飯，說(shuō)姐姐從北京回來(lái)看奶奶了，我高興地都把頭磕了個(gè)包。

　　到了奶奶家，按了個(gè)門(mén)鈴。瞬間門(mén)被打開(kāi)了，哈！是奶奶。我問(wèn)：“姐姐呢？”奶奶指了一下書(shū)房。我便一聲不吭地走進(jìn)書(shū)房�？匆�(jiàn)姐姐正在看電視，我“哇”了一聲把正在津津有味看電視的姐姐嚇了一大跳，姐姐驚魂未定笑著(zhù)說(shuō)：“你個(gè)小搗蛋，咱們玩捉迷藏好不好”？我連蹦帶跳地說(shuō)；“好、好、好”。

　　姐姐跑到外面數數，我在屋里藏。我掃視了一遍書(shū)房只有個(gè)衣柜可以藏身。我一頭鉆進(jìn)了柜子，姐姐打開(kāi)柜子看了一下沒(méi)有找到我，就去別處了。這時(shí)，奶奶喊：“開(kāi)飯啦”我才跑了出來(lái)。吃完飯姐姐問(wèn)我；“弟弟你剛才躲到哪里去了�！蔽艺f(shuō)：“躲在柜子里，把衣服蓋到所有身上了。

　　吃完飯我依依不舍地離開(kāi)了奶奶家。今天真的是太高興啦！

　　周記初中 篇8

　　前幾天，我發(fā)現一條蠶寶寶不怎么動(dòng)，看著(zhù)像快死了一樣，過(guò)了一會(huì )又離開(kāi)桑葉，開(kāi)始困難地扭身子，接著(zhù)我發(fā)現它的頭部蛻下來(lái)個(gè)小殼，媽媽說(shuō)該不會(huì )是要蛻皮了吧？我和媽媽就趴在地板上一起觀(guān)察起來(lái)。接著(zhù)又發(fā)現蠶寶寶的尾部開(kāi)始有皺皺的皮，扭動(dòng)一會(huì )身體，歇一會(huì )，再繼續扭動(dòng)身體，再歇一會(huì )，就這樣，整整一個(gè)多小時(shí)，它身上的皮一點(diǎn)點(diǎn)往尾部蛻去，終于把黑褐色的皮完全蛻下，變成了一個(gè)白嫩嫩的蠶寶寶！蠶寶寶可真辛苦，連蛻皮都要這樣費勁呢，當一個(gè)空殼拖在尾部的時(shí)候，我和媽媽擊掌為它祝賀，蠶寶寶真棒！去年和媽媽一起觀(guān)察過(guò)蠶吐絲結繭的過(guò)程，今年又能親自觀(guān)察到蛻皮的過(guò)程，真的是有大收獲��！

　　每天我和爸爸媽媽都精心地照顧蠶寶寶們，從冰箱里拿出的桑葉，都要用干凈的布擦干凈，挑嫩的葉子給小號的蠶寶寶，再把葉子撕成小片放到每個(gè)盒子里�，F在的蠶寶寶們都很健康，蠶繭有白色，黃色和淡橘色的三種顏色，我們會(huì )繼續照顧好蠶寶寶。通過(guò)今年的養蠶，讓我明白了：你仔細小心地對待蠶寶寶，它們就能健健康康地長(cháng)大，如果不精心照顧蠶寶寶，它們就會(huì )離開(kāi)。做事情也是一樣，只要真的付出了，才會(huì )可能有收獲，不能存在僥幸心理。

　　周記初中 篇9

　　邁著(zhù)輕盈的腳步，滿(mǎn)懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開(kāi)始了新的征途。

　　在過(guò)去的學(xué)習生涯中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng )設了發(fā)展個(gè)性，完善人格的天地，你的個(gè)性可以去張揚，你的雄心可以去戰士，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。著(zhù)這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權威盼你去挑戰………

　　也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要，人類(lèi)的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿(mǎn)激情的踏上征途，未來(lái)是你們的，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧！

　　周記初中 篇10

　　終于放假了，我先把作業(yè)，我暑期變的多彩，除了學(xué)許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò )便成了我的忠實(shí)伙伴。

　　每當同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著(zhù)別人的那份快樂(lè )，我真羨慕！暑假里的一天，我對媽媽說(shuō)說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了，媽媽同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)天，當地寬帶服務(wù)中心的工作人員就幫接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了的寬帶。

　　上寬帶網(wǎng)了我的要求，我再也不用頂著(zhù)烈日去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標，就能在網(wǎng)址上找到書(shū)籍，還有更多的“某某網(wǎng)”、“某某網(wǎng)”、“某某網(wǎng)”等等，真是應有盡有，多了。這時(shí)，媽媽就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè)，難道就大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎？看來(lái)媽媽真正網(wǎng)絡(luò )的用途，媽媽告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說(shuō)：“網(wǎng)上的內容多彩，少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也能找到所需要的信息！”他將信將疑，只見(jiàn)我輸入周村網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了媽媽想知道的內容，再點(diǎn)幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在的眼前，我找到了“周村區防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì )”、“安全報告”…各樣的故事非常有趣，而且圖文并茂。不久，媽媽也加入進(jìn)了的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦網(wǎng)絡(luò )的漸漸地位高過(guò)電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！

　　上網(wǎng)之后，我就像是長(cháng)了一雙千里眼，信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰了，今年我國高考的新情況等等，即了我的暑假生活，又增長(cháng)了我的見(jiàn)識，還開(kāi)拓了我的視野，了對世界的…當然要歸功于的千里眼——-寬帶網(wǎng)，這幾天全家三口人也都了開(kāi)戰狀態(tài)，不過(guò)，的“戰爭”可爭搶地盤(pán)，而是爭搶著(zhù)每天個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權”。

　　暑假，網(wǎng)絡(luò )給了我無(wú)窮的知識和歡樂(lè )。上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，你有興趣的話(huà)，還可以屬于你的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎？

　　周記初中 篇11

　　暑假的一個(gè)周末，我應邀到某某的一個(gè)農莊去玩。

　　在途中，我看到燦爛的陽(yáng)光下，遠處的雪峰高聳，山丘起伏；成群的牛羊、氈房點(diǎn)點(diǎn)為青山做點(diǎn)綴，頓時(shí)心曠神怡。我和幾個(gè)小伙伴一路歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì )兒就來(lái)到了農莊門(mén)口。

　　農莊緊挨著(zhù)山丘，我看見(jiàn)山坡上長(cháng)滿(mǎn)了筆直的松樹(shù)和柏樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)像寶塔一樣挺立在山坡上面，又像戰士守護著(zhù)農莊。

　　我們走進(jìn)了農莊，一眼便看見(jiàn)綠油油的菜園。這里到處滴翠：脆生生的蘿卜在地上裸露著(zhù)半個(gè)身子，一株株玉米正在唱著(zhù)豐收的歌謠，一個(gè)個(gè)青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著(zhù)。我剛要摘下一個(gè)嘗嘗，旁邊的叔叔連忙制止了我：“這一茬的西紅柿還沒(méi)成熟呢！等它們紅透了，你再吃那才好吃呢！”

　　于是，我們走出菜園，來(lái)到了農莊的院子里，看見(jiàn)此時(shí)陽(yáng)光已不太刺眼，輕輕的微風(fēng)拂面舒服極了！“我們去那邊的小溪踏水吧！”我提議�！昂醚�！走！”小伙伴興奮地叫好。我們來(lái)到了不遠處的小溪邊，此時(shí)，太陽(yáng)正慢慢西斜，我看見(jiàn)山上的樹(shù)變得深綠，溪水在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光，溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是在唱歌；草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。

　　不知不覺(jué)天色漸漸晚了，剛才還是鍍金的太陽(yáng)這會(huì )兒裹上了橘黃色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地換上了紅妝。眼前的一切瑰麗無(wú)比，我們連忙用手機留住了這美麗的時(shí)刻。

　　在農莊吃了晚飯，我們又玩了一會(huì )兒，聽(tīng)大人們說(shuō)該回家了。返程的路上，我依依不舍地轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)農莊。夕陽(yáng)西沉，遠處的雪山罩上了一層青灰的暮靄，近處的農莊炊煙裊裊，整個(gè)景象顯得那樣寧靜。別了，美麗的某某；別了，可愛(ài)的農莊……

　　周記初中 篇12

　　上學(xué)的時(shí)候天天享受著(zhù)媽媽媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，我今年都要生初三年級了，我要利用暑假的時(shí)間為媽媽媽媽做一些事。

　　暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈的，媽媽媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢，我沖他們神秘地一笑，說(shuō)：“還會(huì )發(fā)生更新鮮的事呢�！本烤故鞘裁茨�？——秘密！

　　媽媽媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦起來(lái)。堅持就是勝利！大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂(lè )極了。

　　休息了一會(huì )，我又開(kāi)始了第二項秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

　　我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著(zhù)媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門(mén)開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng)，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉了液化汽閥門(mén)，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

　　媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天的地板怎么這么亮��？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢�！闭f(shuō)著(zhù)我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢�！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑖L嘗我的手藝�！闭f(shuō)著(zhù)，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了�！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續煮十分鐘才可以�；�，哦，原來(lái)如此！

　　雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到媽媽媽媽的臉上一直洋溢著(zhù)笑容，媽媽告訴我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì )繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

　　周記初中 篇13

　　今天（10月1日）是來(lái)外婆家的第一天，我準備跟爸爸學(xué)釣魚(yú)。

　　吃過(guò)早飯，我與爸爸挖了蚯蚓，帶上魚(yú)竿來(lái)到外婆家的魚(yú)塘邊。因為只有一根魚(yú)竿，所以不能兩人同時(shí)釣。爸爸說(shuō)：“你看好，我先示范一遍�！闭f(shuō)著(zhù)就把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，抽出魚(yú)竿用力一甩，只聽(tīng)“嗖”的一聲魚(yú)線(xiàn)被遠遠地甩在了池塘中央，然后靜靜地等候著(zhù)，每當看到浮子動(dòng)了，就立馬拎上來(lái)看看有沒(méi)有魚(yú)上鉤。

　　看著(zhù)爸爸釣魚(yú)的樣子，我躍躍欲試，迫不及待地跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸爸，我會(huì )了，原來(lái)釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)完，我便信心十足地接過(guò)爸爸手中的魚(yú)竿，目不轉睛地盯著(zhù)水面，心里還在不停地祈禱：魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤……可是等了好半天，握魚(yú)竿的手都酸了，也沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)不耐煩了，想起身去玩，爸爸好像看出了我的心思，做手勢示意我安靜，還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“釣魚(yú)一定要有耐心，不能著(zhù)急，難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？小貓三心二意，結果一條魚(yú)也沒(méi)釣到�！薄芭�，我知道了”，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我有些羞愧，就重又靜下心來(lái)默默地注視著(zhù)水面，專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。功夫不負有心人，不一會(huì )兒，只見(jiàn)漂在水面上的浮子一頭不斷往下沉，心想一定是有魚(yú)上鉤了，我迅速用力提起魚(yú)竿，“哇，真的是一條小魚(yú)！爸爸，我終于釣到魚(yú)了……”我興奮得手舞足蹈，不知所措，“寶貝，你真棒！”爸爸也高興得拍手叫好。但是由于我用力過(guò)猛，小魚(yú)已被我甩過(guò)頭頂，在空中不停地掙扎著(zhù)，好像在苦苦哀求道：“小主人，快放我下來(lái)……”

　　有了第一條的經(jīng)驗，接下來(lái)的我好運連連，小魚(yú)兒們接二連三地上鉤了，魚(yú)桶里也變得熱鬧起來(lái)。雖然沒(méi)釣到特別大的魚(yú)，但看到這些勝利的果實(shí)，我與爸爸開(kāi)心地笑了。

　　今天，我的收獲還真不小呢！不僅學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，享受了其中的樂(lè )趣，還懂得了無(wú)論做什么事情，都要有耐心、有毅力，不能急躁，只要靜下心來(lái)，認真地去對待每一件事情，就一定會(huì )有收獲。

　　周記初中 篇14

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú)，我聽(tīng)了高興的又蹦又跳。

　　我們準備好魚(yú)竿、線(xiàn)與鐵鏟，來(lái)到了有土壤的地方挖魚(yú)餌——蚯蚓，一下，兩下，就是不見(jiàn)蚯蚓，但，我們不灰心，接下來(lái)，我們挖到了很多蚯蚓。于是，我們來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。我們先把魚(yú)餌綁在線(xiàn)上，然后，把魚(yú)餌放進(jìn)水里，一會(huì )兒，魚(yú)餌被魚(yú)給吃了，我們不信釣不到魚(yú)，又按照剛才的辦法，把魚(yú)餌綁在線(xiàn)上，接著(zhù)，魚(yú)餌還是被魚(yú)給吃了。

　　我覺(jué)得這樣不對勁，看看別人都在線(xiàn)上裝了個(gè)小魚(yú)鉤，于是，我去找來(lái)了一根小鐵絲，把它弄彎，做了一個(gè)小魚(yú)鉤，再把魚(yú)餌穿進(jìn)鉤里，又放到水里，試了試，咦？怎么釣不起來(lái)呢？原來(lái)，小魚(yú)兒會(huì )逃跑。于是，我對爸爸說(shuō)：“你先釣著(zhù)魚(yú)，等我消息�！痹�(huà)音剛落，我便“刷”的一聲，沒(méi)有蹤影了。

　　沒(méi)想到，我把盆子拿過(guò)來(lái)時(shí)候，爸爸既然釣到了一條蝦。我覺(jué)得釣魚(yú)沒(méi)趣，就拿起蓋子開(kāi)始捕起小蝌蚪來(lái)。我采取前面攔路，后面追擊的辦法，一會(huì )兒，就捕到了幾十條小蝌蚪。后來(lái)，我在爸爸的幫助下，開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)，一會(huì )兒就釣起一條蝦。然后，我信心大增，繼續釣起魚(yú)來(lái)，不一會(huì )兒，我又釣起一條小蝦。最后，我們收獲了很多戰利品。

　　今天，我玩的很開(kāi)心！釣魚(yú)真好玩，我喜歡上了釣魚(yú)，下次我還要來(lái)釣魚(yú)。

　　周記初中 篇15

　　暑假的一天，我見(jiàn)爸爸工作不太忙，便請求他帶我去學(xué)釣魚(yú)，爸爸答應了。他帶我到小街上買(mǎi)了魚(yú)竿、魚(yú)鉤、魚(yú)食、紅蚯蚓等釣魚(yú)必備用品，并教給我一些簡(jiǎn)單的釣魚(yú)常識。

　　第二天早晨，我們迎著(zhù)與煦的陽(yáng)光，來(lái)到了離家不遠的魚(yú)塘前，為了便于看見(jiàn)浮子的動(dòng)靜，我們選擇了一處較為明亮的地方。首先，我們將香噴噴的魚(yú)食撒入池中（爸爸說(shuō)是為了將魚(yú)引來(lái)），再將紅蚯蚓串上魚(yú)鉤，將它輕輕拋入水中，這時(shí)，我自信地對爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)一對一，看誰(shuí)釣得多�！卑职值降资莻�(gè)老手，幾分鐘后就釣上一條鯽魚(yú)，我看在眼里急在心里，可魚(yú)兒就是不上鉤，眼看著(zhù)爸爸釣了一條又一條魚(yú)，我越發(fā)心急火燎，莫非？哼，肯定是爸爸那邊的魚(yú)多些，于是，我提出要與爸爸換位置，爸爸爽快地答應了，可我等了好長(cháng)時(shí)間還是一條也沒(méi)有釣到，這是怎么回事？我連忙請教爸爸，爸爸發(fā)話(huà)了：“你要耐心地等待，才可以釣到魚(yú)�！编�，一定是我不停地把鉤提上來(lái)看，把魚(yú)嚇走了吧？于是，我蹲下來(lái)，死死地盯住浮子。忽然，浮子動(dòng)了動(dòng)，怕是魚(yú)上鉤了吧！我猛地一提，魚(yú)沒(méi)有上來(lái)，魚(yú)餌卻被吃掉一部分。原來(lái)我提得過(guò)早，魚(yú)早溜了，可惡！我重新裝上紅蚯蚓，靜靜地等待著(zhù)，一分鐘，五分鐘，十分鐘……浮子輕輕地動(dòng)了幾下，我吸取了前一次的教訓，準備在它吃得津津有味的時(shí)候，將它釣到。不曾想到，等我提的時(shí)候，竟然輕飄飄的，唉，這一次卻又過(guò)晚了！我雖然有些懊悔，但是我不想太輕易服輸，又重新拿起魚(yú)竿。這一次，浮子比往常更大幅度地動(dòng)著(zhù)，一定是條大魚(yú)。我瞅準時(shí)機輕輕一提，哇！是條大鯽魚(yú)，可正當我興高采烈準備去拿時(shí)，那條鯽魚(yú)竟掙脫了鉤，落入河中，水面濺起朵朵水花，好像在慶祝它成功脫險。我氣得七竅生煙，恨不得立馬跳入河中，把它捉住。

　　我想著(zhù)前三次都沒(méi)有成功的教訓暗暗發(fā)狠：一定得釣到魚(yú)！一會(huì )兒，我又一次看見(jiàn)浮標在上下反復浮沉，魚(yú)兒一定吃得正歡，我輕輕將魚(yú)線(xiàn)拉直，然后猛地一提，只見(jiàn)一條小魚(yú)在鉤上拼命掙扎著(zhù)，企圖逃命呢！我高興極了，終于釣到魚(yú)啦！

　　雖然只有一條小魚(yú)，但是我心里仍像吃了蜜一樣甜，我終于體會(huì )到取魚(yú)的樂(lè )趣了。通過(guò)釣魚(yú)，我悟出一些道理，做事情不僅要有耐心，還要講究方法，僅憑雄心壯志是不夠的。

　　周記初中 篇16

　　今年的國慶節假期，天氣都格外的晴朗，我們全家人的心情也都格外的好。爸爸說(shuō)準備帶我去垂釣園學(xué)釣魚(yú)。

　　我一聽(tīng)爸爸所要教我學(xué)釣魚(yú)，就露出一副不屑一顧的表情說(shuō)：“釣魚(yú)還用學(xué)嗎？”爸爸看了我一眼，見(jiàn)我是這副表情就說(shuō)：“釣魚(yú)不但需要學(xué)，而且里面的學(xué)問(wèn)還大著(zhù)呢�！笨吹轿也幌嘈诺臉幼�，爸爸接著(zhù)又說(shuō)：“美國兒科學(xué)家通過(guò)調查得出結論——越早學(xué)垂釣的孩子往往能越早投身到大自然，從而熱愛(ài)大自然，使心靈得到凈化，對社會(huì )的不良誘惑產(chǎn)生抵抗力，不容易學(xué)壞�！甭�(tīng)到爸爸的一番話(huà)，我半信半疑，決定第二天跟爸爸去學(xué)釣魚(yú)。

　　第二天一早，我們準備好釣魚(yú)工具，拿著(zhù)鐵锨興沖沖地出發(fā)啦。爸爸先帶我去郊外的小河邊，要先給魚(yú)準備美食——蚯蚓。爸爸說(shuō)挖蚯蚓要到看起來(lái)較陰暗潮濕的土地里挖，爸爸邊說(shuō)邊挖，一會(huì )兒就挖出了一條，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，終于也挖出一條，看著(zhù)自己挖出的蚯蚓想跳街舞一樣地扭動(dòng)，我興奮極了。

　　魚(yú)食兒備足了，我們來(lái)到垂釣園。垂釣園的四周三三兩兩的已經(jīng)坐了好幾撥人。爸爸也選了一處僻靜的地方，我們悄悄坐下來(lái)，然后爸爸熟練地拿出釣魚(yú)竿，掛上魚(yú)食兒，用力投到水里面，雙眼注視著(zhù)魚(yú)符。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子拋出自己的魚(yú)鉤，不一會(huì )兒，釣魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了一下，我興奮地嚷嚷道：“魚(yú)上鉤啦！”并飛快地提起了魚(yú)竿，結果一無(wú)所獲。我不解地看了爸爸一眼，爸爸一聲不吭，示意我看著(zhù)他的魚(yú)線(xiàn)。過(guò)了好大一會(huì )兒，爸爸的魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了，只見(jiàn)爸爸也不慌，只是盯著(zhù)，猛然，魚(yú)符要往下沉了，爸爸猛地一提魚(yú)竿，一條大魚(yú)映著(zhù)陽(yáng)光躍出水面�！把�，太棒了！”我伸出雙手大喊了一聲，爸爸也得意起來(lái)，炫耀地說(shuō)：“服氣了吧？自然界里處處留心都是學(xué)問(wèn)�！�

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下了。雖然有點(diǎn)累，但是我的心情非常愉快，這就是心靈得到了凈化吧？如果有機會(huì )，我還會(huì )去釣魚(yú)的！

　　周記初中 篇17

　　打開(kāi)記憶的寶庫，暑假里經(jīng)歷的一件件有趣的事涌上心頭，最讓我記憶猶新的還是在澗河邊釣魚(yú)的事。

　　暑假里的一個(gè)星期天，爸爸拿回家一個(gè)長(cháng)長(cháng)的黑色的包。我好奇地問(wèn)：“爸爸，這里面裝的是什么呀？”爸爸神神秘秘地說(shuō)：“你猜一猜？”我撓撓頭，說(shuō)：“猜不著(zhù)？”“這里面裝的是釣魚(yú)竿，今天下午，我帶你去澗河邊釣魚(yú)怎么樣？”“太好了！我正想學(xué)學(xué)呢！”

　　吃過(guò)午飯，爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)得有魚(yú)餌，就是在魚(yú)鉤上放一點(diǎn)面或者蚯蚓，引誘魚(yú)來(lái)吃，然后趁機一拉魚(yú)竿，就能把魚(yú)釣上來(lái)�！薄澳俏覀冇檬裁醋黥~(yú)餌呢？”“蚯蚓不好找，我們用面吧�！卑职帜靡粋�(gè)碗，往里面倒一些面粉，攙一些水，用筷子攪拌，最后揉成一個(gè)小面團，裝進(jìn)塑料袋里。

　　爸爸背上魚(yú)竿，騎著(zhù)自行車(chē)，我提著(zhù)小水桶，坐在車(chē)子上。出發(fā)嘍，一路上歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì )兒就到了澗河邊。呵，河邊已經(jīng)有不少人在釣魚(yú)了。

　　爸爸在河邊架好魚(yú)竿，取一點(diǎn)面放在魚(yú)鉤上，然后用力一甩，把魚(yú)鉤甩出老遠，彩色的浮標浮在水面上，煞是好看。爸爸說(shuō)：“我先給你做示范，你看好了，一會(huì )兒你自己釣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，浮標開(kāi)始一動(dòng)一動(dòng)的，爸爸沒(méi)有拉魚(yú)竿。又等了一會(huì )兒，浮標突然一沉，爸爸猛地一拉魚(yú)竿，果然釣住了一條大魚(yú)。我想：釣魚(yú)很簡(jiǎn)單嗎？還用學(xué)？

　　看著(zhù)爸爸釣的大魚(yú)，我不禁摩拳擦掌，也要試一試。爸爸把魚(yú)竿給我，我模仿爸爸的樣子，捏一個(gè)面團放在魚(yú)鉤上，又用力地把魚(yú)鉤甩出好遠。等了一會(huì )兒，浮標輕輕地動(dòng)了幾下，我慌忙拉動(dòng)魚(yú)竿，可機靈的魚(yú)兒把面團吃了，并溜之大吉了，真郁悶！

　　我又裝上面團，把魚(yú)鉤放入水中。這一次，我等了好長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)有動(dòng)靜，我有點(diǎn)沉不住氣了。心想：是不是面又被吃了，把魚(yú)鉤拉上來(lái)看看。爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能急躁，否則你永遠也釣不到魚(yú)�！�

　　是啊，一定要有耐心，我決定再等一等。過(guò)了幾分鐘，浮標一沉一浮的，我用力一拉，果然釣到了一條魚(yú)。雖然沒(méi)有爸爸釣的大，但是這是我第一次釣魚(yú)，可喜可賀。

　　從這次釣魚(yú)中，我悟出一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要有信心、耐心與恒心，還要多觀(guān)察、多思考，否則，成功只能與你擦肩而過(guò)！

　　周記初中 篇18

　　假期里，爸爸決定帶我去釣魚(yú)�？杀竟媚飳︶烎~(yú)一竅不通。怎么辦呢？“學(xué)唄！這世上哪有學(xué)不會(huì )的？”在爸爸的鼓勵下，我似乎有了信心。于是我跟著(zhù)爸爸興沖沖地來(lái)到魚(yú)塘邊。爸爸說(shuō)：“今天的天氣特別適合釣魚(yú)，你看河面上泛起的水泡地方定是魚(yú)兒在覓食呢！”聽(tīng)爸爸這樣一說(shuō)，我趕緊“搶占”了這處地盤(pán)。拿出魚(yú)具，穿上魚(yú)餌，甩出長(cháng)長(cháng)的魚(yú)線(xiàn)。不偏不歪，正好落在了剛才泛起水泡的地方。心想：小魚(yú)啊，小魚(yú)！這下你可跑不掉了吧。說(shuō)來(lái)也巧，剛剛下鉤，浮標就動(dòng)了起來(lái)。于是我猛地一拉，結果什么也沒(méi)有，真是空歡喜一場(chǎng)。

　　再看看爸爸，只見(jiàn)他不慌不忙地選了一處有水草的地方，拿出事先準備好的香噴噴的魚(yú)食，捏成了一團，扔了下去。等了幾分鐘，才不緊不慢地拋下魚(yú)鉤，然后靜靜等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，浮標往下沉了沉，可爸爸卻不拉鉤。接著(zhù)浮標又往下沉了沉，爸爸還是不拉鉤。我在一旁可是急得要命，心想：要是再不拉鉤，魚(yú)兒可跑了呀！剛要開(kāi)口提醒爸爸，只見(jiàn)浮標猛地往下一沉，爸爸順勢一拉，銀色的魚(yú)線(xiàn)頓時(shí)繃得緊緊的，看樣子魚(yú)是上鉤了。果然，一條胖乎乎的鯉魚(yú)被拉出了水。這條鯉魚(yú)好像很不甘心被俘，拼命地掙扎著(zhù)，在河面上濺起了一圈圈的水花。就在這緊要關(guān)頭，爸爸卻不往上拉了，而是任魚(yú)兒在水面“橫沖直撞”。爸爸告訴我：“這是在遛魚(yú)，為了不把魚(yú)線(xiàn)拉斷，要等它沒(méi)力氣了才能拉上來(lái)�！边^(guò)了幾分鐘，那魚(yú)果然沒(méi)力氣掙扎了。于是爸爸小心翼翼地把它拉到跟前，拿與魚(yú)網(wǎng)一兜。嘿！好大的鯉魚(yú)��！足有三斤多重。

　　我這邊已經(jīng)是半天沒(méi)有動(dòng)靜了。真想丟下魚(yú)竿，一走了事。爸爸好像看出了我的心思。于是在一旁指點(diǎn)道：“釣魚(yú)一定要有耐心，干著(zhù)急是沒(méi)用的。同時(shí)也要掌握方法，魚(yú)兒吃食一般要先試探幾下，再吞鉤。所以浮標剛開(kāi)始動(dòng)的時(shí)候，是不能急著(zhù)拉的�！庇谑俏乙矊W(xué)爸爸的樣子，拋下了一團魚(yú)食，然后靜靜地等待起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，終于有“客人”上門(mén)了。只見(jiàn)浮標動(dòng)了幾下，接著(zhù)又猛地向下一沉�！袄�！”爸爸喊道�！癘k，老爸！”我用力一拉，一條鯽魚(yú)被直接甩上了岸。本想也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子遛一回魚(yú)的，結果魚(yú)太小了，根本沒(méi)有必要。

　　時(shí)間過(guò)得真快，整整一上午，我們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一網(wǎng)兜魚(yú)。當然我的收獲就更大了，既學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，還懂得了做事要有耐心，要有方法的深刻道理。

　　周記初中 篇19

　　有句話(huà)叫“當了兵后悔三年，不當兵后悔一輩子”。兵，在我腦海里是在操場(chǎng)上跌打滾爬的身影。當兵這么苦，怎值得用一生的后悔作代價(jià)？這不，我參加了在高新區舉行的“軍訓夏令營(yíng)”，當上了“兵”，才多少明白這句話(huà)的含義。

　　當我們套上大布袋般密不透風(fēng)的軍裝、穿上不怎么好看的解放鞋時(shí)，一個(gè)個(gè)像木樁似的被教官的目光盯在了操場(chǎng)。我們一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，汗流成線(xiàn)，從額頭上流到嘴邊——好苦好咸！站軍姿，稍息立正，一天下來(lái)渾身酸痛，而且教官那嚴肅的神情壓得我心里怦怦直跳。

　　第二天早上剛起床，我們就被教官的哨聲催到了操場(chǎng)上，準備圍著(zhù)1000米的賽道跑上10圈。營(yíng)里有的同學(xué)不由得把眼睛瞪得老大，教官看了嚴厲地喊道：“站好！跑步走！”隨著(zhù)口令聲，我們無(wú)奈地跑了起來(lái)……拖著(zhù)疲憊的身軀，好不容易到了終點(diǎn)，腳還未站穩，教官又讓我們連續做100個(gè)俯臥撐。我們上氣不接下氣地對教官提出抗議：“剛跑完都不能休息一會(huì )兒？”教官大聲地喊：“快起來(lái)做！做完自由活動(dòng)10分鐘�！�1、2、3……98、99、100，終于做完了，我們順勢躺在草地上喘著(zhù)粗氣。稍休息了一會(huì )兒，有的同學(xué)就唱起了流行歌，有的同學(xué)在說(shuō)笑話(huà)，把教官也逗樂(lè )了。

　　10天，彈指一揮間便過(guò)去了�？粗�(zhù)教官遠去的身影，頓時(shí)我想起了“鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵”這句話(huà)。我愿做軍營(yíng)中的一分子，因為，我帶走的是軍營(yíng)里的一身正氣和吃苦耐勞的精神，這已足夠讓我回味感悟的。值！

　　周記初中 篇20

　　轉眼間，在德育基地為期五天的軍訓已經(jīng)結束了。

　　當軍人，一直是我的夢(mèng)想。來(lái)到德育基地，穿上迷彩服，戴上帽子后，我就覺(jué)得我是個(gè)小軍人了。

　　來(lái)基地的下午，我們就開(kāi)始訓練立正�！傲⒄�”這個(gè)詞我已經(jīng)非常熟悉了，但教官說(shuō)：“立正要上身保持正直、眼看前方、兩手貼緊褲上的中線(xiàn)”可真把我嚇壞了。烈日當空照，汗流浹背的我們，不敢動(dòng)，始終保持這一個(gè)姿勢，因為一動(dòng)，教官就會(huì )一腳踢過(guò)來(lái)！回想起來(lái)都覺(jué)得害怕。

　　我們終于熬到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，從未睡過(guò)集體宿舍的我，興奮不已，在床上翻來(lái)翻去，直到深夜才睡著(zhù)。

　　第二天一早，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！逼鸫测徛曧懥�。我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，趕緊起來(lái)穿衣服，整理內務(wù)、刷牙洗臉。上午，我們去了農田里種玉米苗。在種菜老師的指導下，我們一起動(dòng)起手來(lái)，用力鋤田，松土。這才體會(huì )到農民伯伯的辛苦，并想起了我往日挑食的情景。大聲說(shuō)了一句：“我的偶像是農民！”下午，我們去做葉脈書(shū)簽。本來(lái)，我覺(jué)得很容易，但是我發(fā)現，稍一用力，樹(shù)葉就爛了，困難呀！但還是做了出來(lái)，雖然爛了不少，總是我親手做的呀！

　　消防安全、性教育我們都上了一次課。最令我難忘的還是星期四下午的水上劃船活動(dòng)，我和好朋友羅冠、潘永智、龐金盛一起劃船。通過(guò)這次，我們都明白了團結的重要性！

　　星期五，參加完閉營(yíng)儀式我們就離開(kāi)了。在車(chē)上，回想起農民伯伯種田時(shí)的情景，下決心以后再也不浪費食物了；還知道了團結就是力量；懂得了與同學(xué)們有福同享有難同當的道理。這就是我在五天軍訓生活中的收獲！

　　周記初中 篇21

　　9月21日下午，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了亳州八中�！皝�(lái)這干什么呢？原來(lái)是要軍訓�！避娪�，我總以為是那些大哥哥、大姐姐們的事，想不到今天卻輪到了我的頭上。我又高興又擔憂(yōu)。高興的是，我終于成為一名“準軍人”，可以參加軍訓了。擔憂(yōu)的是，千萬(wàn)別讓我們做仰臥起坐，因為我肚子太大，根本做不了幾個(gè)，雖然有幾分擔心，但是我暗暗下決心，不管軍訓的科目是什么，決不能給亳州晚報小記者丟臉。

　　軍訓開(kāi)始了，亳州軍分區的教官叔叔我們“立定、敬禮、左右轉、齊步走”。我暗暗竊喜，沒(méi)有仰臥起坐。這些可都是我的強項。

　　雖然已過(guò)了中秋節，天氣依然很熱。我們來(lái)到樹(shù)蔭下，教官叔叔先教我們“立定”。立定就是兩腳分開(kāi)60度站立，兩臂自然下垂，昂首挺胸目視前方。我們做得都不錯。接著(zhù)教官叔叔教我們左右轉，這下可好看了，有的小記者居然不分左右，轉錯方向了，弄得我們哈哈大笑，嚴肅的教官叔叔也忍不住笑了。教官叔叔又教我們敬禮，看到電視上軍人叔叔敬禮的姿勢，我感覺(jué)特別威風(fēng)，可我怎么也做不標準。練了一遍又一遍，小記者們已經(jīng)累得叫苦連天了。教官叔叔說(shuō)再練十分鐘就讓我們進(jìn)操場(chǎng)練習齊步走�！昂醚�，”我們頓時(shí)有了精神。

　　進(jìn)了操場(chǎng)，教官叔叔讓我們按照高矮順序排成兩排。他先給我們講了齊步走的要領(lǐng)，又示范了一遍給我們看，接著(zhù)讓我們練習。這下更好看了，有的小記者協(xié)調性不好，齊步走時(shí)總是同手同腳。教官叔叔讓我們兩人一組練習，先練好先休息，我第一個(gè)做完，跑到一邊玩兒去了，他們可要繼續練習喲。

　　今天的軍訓，雖然時(shí)間很短，但讓我學(xué)到了很多東西，收獲很大！

　　周記初中 篇22

　　我這里所說(shuō)三個(gè)人互不相干，他們有他們各自生活，各自情感，他們是一種虛幻存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我記憶里。

　　我要說(shuō)第一個(gè)人，叫夏娜。

　　夏娜是個(gè)女孩，夏娜有著(zhù)長(cháng)長(cháng)烏黑頭發(fā)、清澈透明眼睛。夏娜有著(zhù)世界上最可愛(ài)樣子與最離奇經(jīng)歷。我不�？�，第一集，第二集……悠二被化裝舞會(huì )抓走時(shí)候，我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著(zhù)手，她說(shuō)悠二，我真不知道該怎么辦。我淚就這樣流了下來(lái)。真，我能感到她那種絕望，就似是看到最親人生命一點(diǎn)一點(diǎn)流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般絕望。

　　關(guān)于夏娜，講到這里就結束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。

　　第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。

　　櫻空釋?zhuān)�幻雪帝國二皇子，他最�(lèi)?ài)哥哥卡索總是叫他：釋。釋?zhuān)�這里大概是放開(kāi)意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著(zhù)哥哥說(shuō)：哥，你自由了。這樣一個(gè)單純善良孩子，卻死在了最?lèi)?ài)人手里。這真是一種莫大諷刺。也許，他生命早在他說(shuō)出那句“哥，請你自由地飛翔”時(shí)候就該停止了。

　　這是大概就是命運了。

　　最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。

　　這第三個(gè)人，叫銀雪。

　　天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個(gè)身著(zhù)白衣琴藝高超美男子，這個(gè)可愛(ài)調皮仙人，卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛(ài)情，但我卻能真切地感到他對如歌愛(ài)。他為了保護她，在那個(gè)寒冷山洞里獨自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠也不會(huì )愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽(tīng)她說(shuō)，她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí)，他心一定在流血。

　　這真是一個(gè)徹頭徹尾悲��！

　　現在，三個(gè)人故事都講完了，也許他們三個(gè)真很渺小，但他們給我卻是一些不尋常東西，他們都是我生活中不可或缺一部分，他們將伴著(zhù)我成長(cháng)，陪著(zhù)我到地老天荒。

　　周記初中 篇23

　　上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因為不方便我也就不提運動(dòng)員姓名。

　　雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多選手，但是開(kāi)局時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結果被那個(gè)實(shí)力比較差連勝了他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強找回了狀態(tài)，連續贏(yíng)了5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱已經(jīng)以9：3領(lǐng)先了，所以遺憾是，本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義比賽，盡然有了出乎意料結果。

　　這打球與我們人是一樣一樣，人智商有好壞，高低之分，乒乓求運動(dòng)員實(shí)力也有好壞，高低之分。但是有句俗話(huà)是：“笨鳥(niǎo)現飛”有人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機取巧縫隙，而有些人依仗著(zhù)自己頭腦發(fā)達，一直不去努力，直到快考大學(xué)時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了，當然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死掙扎，考了一個(gè)還算混過(guò)去一個(gè)成績(jì)。但是如果你真有這么發(fā)達頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到多得多！當然在一般情況下，你是不可能從你從前給自己挖墳墓中掙扎出來(lái)，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì )一切都晚了。

　　我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生過(guò)程都是這樣，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚(yú)，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己言行舉止，你就可能會(huì )傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒(méi)有控制住自己欲望，就有可能走上違法犯罪道路。

　　總而言之人生就似是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力，有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意，你就可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

　　當你走上黃泉之路時(shí)候那是醒悟與后悔，也只能，成為對自己譴責……

　　周記初中 篇24

　　去年冬天，我因為夜間睡覺(jué)，被子沒(méi)有蓋好，受涼了。沒(méi)幾天，便染上了嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子似被木塞塞住了似，透不過(guò)氣。母親與奶奶都十分著(zhù)急，怕我發(fā)燒。

　　那天晚上，我因為寫(xiě)作業(yè)時(shí)間太長(cháng)了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫了“母親”，沉睡在夢(mèng)鄉中母親，便立即從床上爬了起來(lái)，著(zhù)急推開(kāi)我房門(mén)來(lái)看我，關(guān)心地用手摸了摸我頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”母親十分著(zhù)急地問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大事�！霸趺礇](méi)關(guān)系呢？”母親拿了體溫計來(lái)給我量，過(guò)了一會(huì )兒，一看居然是39。2度，“快去醫院”母親幫我穿好衣服，扶著(zhù)我打車(chē)上了醫院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。

　　在醫院里，母親給我掛了急診，醫生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒(méi)多大問(wèn)題，“掛水吧�！苯�(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)輸液，母親一直守護在我身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著(zhù)一瓶又一瓶吊液。沒(méi)多久，我體溫逐漸穩定了下來(lái)，人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看母親手表已是早上4：50�！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì )兒就來(lái)”母親對我說(shuō)。我躺在床上睡著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，母親回來(lái)了，她帶來(lái)了一杯熱熱珍珠奶茶給我，我接過(guò)，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我心頭，我感到了無(wú)比美麗母愛(ài)，那一瞬間，我流出了幸福淚水，我感受到了母愛(ài)偉大。

　　那一瞬間，我沉醉在無(wú)比美麗母愛(ài)之中……母親我愛(ài)你！

　　周記初中 篇25

　　“今天我們做卷子，有一道很難填空題，幾乎所有人都沒(méi)做出來(lái)，我本想就這樣空著(zhù)這道題，然后繼續做其他題了�！迸笥言诜艑W(xué)路上說(shuō)著(zhù)她今天在學(xué)校發(fā)生事。調皮夕陽(yáng)余暉照在我們頭上、身上。偶爾還吹來(lái)一陣涼爽春風(fēng)�！叭缓竽�？你后來(lái)做上了嗎？”我緊張地問(wèn)朋友�！拔夷挠心敲慈f(wàn)能��！我直到快下課，也沒(méi)有做上那道題�？墒强旆艑W(xué)時(shí)，老師卻接到了一個(gè)電話(huà)�！迸笥奄u(mài)了一個(gè)關(guān)子，沒(méi)有繼續說(shuō)下去�！澳憧煺f(shuō)��！總是吊我胃口！”我搖了搖朋友胳膊，迫不及待問(wèn)她。此刻我已經(jīng)完全沉浸在這件事當中了�！斑@才是今天最令我糾結事呢！”她頓了頓，又開(kāi)始說(shuō)：“老師接了電話(huà)之后就出去了。讓我們安靜在班里面做卷子，可是又有誰(shuí)會(huì )聽(tīng)？老師剛走，我們就鬧了起來(lái)。在混亂之中，不知道是誰(shuí)把那道題正確答案喊了出來(lái)，并且說(shuō)那是卷子答案上面寫(xiě)�！�

　　說(shuō)到這里，朋友苦笑了一下，沒(méi)有繼續說(shuō)下去。臉上那抹苦笑在夕陽(yáng)照耀下，分外刺眼�！澳悄銘�該在聽(tīng)到答案之后，把答案寫(xiě)到卷子上了吧�！蔽矣行┦�望說(shuō)�！皼](méi)有�！迸笥芽谥型鲁龆�字，不禁令我目瞪口呆�！盀槭裁窗�？”我萬(wàn)分不解�！耙驗椴恢�道怎樣解題，即使是寫(xiě)上答案也沒(méi)用。而且，我不想自己良心背負那么大負擔�！闭f(shuō)到這里，她苦笑更濃了，也更加刺眼了�！捌鋵�(shí)你不必這樣做啊，知道答案后寫(xiě)上，回家之后再解題也不遲啊�！蔽衣杂行┩锵дf(shuō)�！拔也幌矚g那樣提心吊膽，不會(huì )做就是不會(huì )做，沒(méi)有什么可以解釋�！迸笥训�然說(shuō)。這時(shí)天邊余暉將朋友照似個(gè)鍍金人一樣。我知道，其實(shí)朋友還有一顆金子般心。而正因為她有這顆金子一樣心，她才能通過(guò)這次心靈考驗。同樣，她也能以這顆心，去通過(guò)以后人生中每一次考驗。

　　周記初中 篇26

　　一只小蝸牛啊，我自言自語(yǔ)道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說(shuō)著(zhù)，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時(shí)，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠地方找到了他身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會(huì )走得跟我一樣快呢？我似乎開(kāi)玩笑似，不耐煩地對蝸牛說(shuō)：“哎，我說(shuō)啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng)，也忒慢了些吧�！彼�抬抬頭卡看我，用煩躁語(yǔ)氣對我說(shuō)：“我已經(jīng)進(jìn)了我最大努力了，你還想要我怎么樣��？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊，切�！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊�那層堅硬殼玩一下，但他卻無(wú)情躲開(kāi)了。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。

　　于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會(huì )爬起來(lái)，你就等著(zhù)看好了�！蔽伊⒓囱a上去說(shuō)：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦，對了，順便提醒你一下，這條小道雖不似是大馬路上車(chē)那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)，你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會(huì )很痛苦，說(shuō)不定連你生命都因此而丟失了呢！”蝸牛用一種很奇異眼光看向我，頓了一會(huì )，說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣��！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中壞人了，真是好心沒(méi)好報啊�！蔽液軞鈵�，就輕輕地踢了他一腳，沒(méi)想到他卻趁此機會(huì )翻過(guò)身來(lái)了，我看傻了眼。

　　蝸牛慢慢地爬起來(lái)對我說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法嗎？”我頓時(shí)恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來(lái)迷惑我�！薄霸趺�，不行嗎？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處，我都不知道他到了哪里去了。

　　周記初中 篇27

　　家長(cháng)會(huì )，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉字眼，在我看來(lái)，家長(cháng)會(huì )就是在摧殘祖國小花朵。

　　這不，期中考試過(guò)后班主任就對我們說(shuō)在周四下午4：00把各自家長(cháng)請到學(xué)校來(lái)，周四那天下午上完第二節課后，我們就放學(xué)了，出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海，家長(cháng)們都在烈日下等著(zhù)進(jìn)校門(mén)，我捂著(zhù)臉拉著(zhù)朋友手就往課外班跑，這次考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達到最好，我都有些不好意思了，母親對我這次考試抱了很大期望，我怕見(jiàn)到母親在看完成績(jì)單后那失望眼神，這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。

　　一步一步向補課班走去，今天路似乎比往常更遠，心里似有塊大大石頭似沉重壓著(zhù)我，今天我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜呆著(zhù)，等待著(zhù)家長(cháng)會(huì )后風(fēng)暴老師似乎看出了我心思，走過(guò)來(lái)安慰我：怎么了？是不是還在想著(zhù)家長(cháng)會(huì )？哎呀，沒(méi)事你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(cháng)會(huì )晚一些結束，可今天時(shí)間卻比每天還快，很快母親就到門(mén)口來(lái)接我回家，還似往常一樣拉起我手，可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口，母親我們沒(méi)有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天東西比每天都要好吃得多，母親也對我說(shuō)了同老師相似話(huà)：閨女，母親不希望你有多么好成績(jì)，只希望你努力學(xué)習，將來(lái)有一個(gè)好工作。恩，我下次一定會(huì )努力。

　　母親話(huà)也許在平常對我說(shuō)過(guò)了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì )忘記，有了母親話(huà)，我以后會(huì )更加努力學(xué)習，不會(huì )讓母親期望變成一次次失望。

　　周記初中 篇28

　　現在已經(jīng)是我進(jìn)入初中生活的第二個(gè)月了。

　　真是光陰似箭，日月如梭呀！兩個(gè)月前，我才上初中那會(huì )兒，面對著(zhù)一張張陌生的同學(xué)、老師的面孔，又興奮，又有些擔心，我什么時(shí)候才會(huì )和他們熟起來(lái)呢？而現在，我和同學(xué)們都認識了，還交到了更好的朋友。翻開(kāi)課本，我驚訝的發(fā)現，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了。

　　媽媽常對我說(shuō)，初中和小學(xué)不一樣，最明顯的就是時(shí)間過(guò)得快！還說(shuō)我那老一套的學(xué)習方法不管用了。要自主學(xué)習等等。于是，星期天她帶我到書(shū)店，給我買(mǎi)了一大套學(xué)習資料、試卷，我愣愣地接過(guò)這一推書(shū)，心中暗暗叫苦：難道初中就是座題庫不成？

　　現在我除了要老師布置的作業(yè)，還要做這么一堆學(xué)習資料。我明白，這是對我本身有益的事。但每天都這么緊張我心里也不是滋味。唉，人在初中，不多努力就“老大徒傷悲”了嘛。

　　周記初中 篇29

　　上小學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到上初中的哥哥姐姐們天天叫苦，我總是不解的想著(zhù)：初中有什么苦的？好像和小學(xué)沒(méi)什么兩樣呀！每次聽(tīng)到哥哥姐姐們考上了96分就很高興，我還嘲笑他們：“96分等于100分考試卷的80分，這么低有什么可高興？”到現在，自己上了初中，終于明白了。

　　轉眼間，我已經(jīng)步入初中三個(gè)月了，初中這兩個(gè)字眼，對于我來(lái)說(shuō)并不那么遙遠。陌生了，而是那么清晰。初中這個(gè)階段會(huì )很苦，先苦后甜。

　　初中，首先課程很多，應接不暇。每天都上正課，沒(méi)有副課，一個(gè)星期除了一節美術(shù)，一節音樂(lè )，一節電腦和兩節體育比較輕松�？鞓�(lè )外，就只有緊張的正課了。雖然課程繁多，但是在學(xué)習的同時(shí)收獲知識也是一種快樂(lè )，一種幸福。

　　初中，學(xué)習任務(wù)重，作業(yè)繁多，和小學(xué)比，簡(jiǎn)直天壤之別。原來(lái)的周末玩一天或一天半�，F在的周末還要補課，作業(yè)寫(xiě)不寫(xiě)得完都是個(gè)問(wèn)題，更別說(shuō)玩了，而且作業(yè)的難度也比小學(xué)大。雖然作業(yè)難。題目多，但是當我解出一道深奧的數學(xué)題時(shí)，那種成就感會(huì )讓我非常開(kāi)心。在學(xué)習中收獲快樂(lè )。

　　這些就是說(shuō)初中苦中有樂(lè )的感覺(jué)。那么，為什么說(shuō)初中先苦后甜呢？因為，初中的學(xué)習確實(shí)很苦，但是你的付出得到回報時(shí)，那成功的喜悅將會(huì )把曾經(jīng)的苦完全替代。

　　學(xué)習的過(guò)程畢竟是苦的，但苦中也會(huì )有甜，在你解出一道深奧的數學(xué)題時(shí)，會(huì )有很大的成就感；在你得到老師和同學(xué)的肯定時(shí)，會(huì )很有信心；在你付出得到回報時(shí)，會(huì )有很大的滿(mǎn)足感，所以學(xué)習是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一個(gè)好心態(tài)，要學(xué)會(huì )用學(xué)習的甜來(lái)激勵自己，讓初中更加輕松�？鞓�(lè )。

　　周記初中 篇30

　　寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。

　　春天在哪里？春天在花園里�；▓@里的花兒五顏六色，它們爭先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著(zhù)春風(fēng)，又長(cháng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書(shū)展嬌嫩的身軀，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)快活的成長(cháng)。

　　春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠遠望去好像一個(gè)姑娘的長(cháng)頭發(fā)在飄動(dòng)。

　　春天在哪里？春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì )在枝頭上長(cháng)著(zhù)春天的歌兒。樹(shù)的對面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著(zhù)，不辜負這大好時(shí)光！

　　春天在哪里？春天在動(dòng)物園里，一只憨厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子，一邊欣賞春天的美麗景色，它時(shí)不時(shí)叫幾聲，好好像在迎接新的春天。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當唱起這首歌，就會(huì )想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！

　　周記初中 篇31

　　今天課間，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，順著(zhù)老師手指的方向，我們看到紫葉李就好像一群穿著(zhù)潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側，默默地點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，好像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立�？�！那兒有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著(zhù)腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來(lái)，好好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí)，花瓣紛紛落下，好像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。

　　老師又指著(zhù)一片金黃色的花叢，對我們說(shuō)：“這叫連翹�！蔽倚南耄哼@不是迎春花嗎，怎么說(shuō)是連翹呢？我仔細觀(guān)察了一下，哦，我明白了，原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣，而連翹花只有四個(gè)。連翹花就好像一個(gè)個(gè)小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著(zhù)生命之歌。

　　再往前走，我們又到了一片好像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就好像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！

　　后來(lái)，我們在草地上又發(fā)現了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好好像在說(shuō)：“這個(gè)洞很合適，可以把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！

　　��！春天的校園真美��！

　　周記初中 篇32

　　春天來(lái)了！

　　我們幾個(gè)孩子，脫掉厚重的棉衣，沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。春天好像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找呀，找呀……

　　小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵、兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？

　　春天來(lái)了，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上調皮地蕩秋千，她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地搖呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開(kāi)心地笑；她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫；我們踩在透著(zhù)新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風(fēng)輕撫著(zhù)我們的面頰，暖洋洋的。

　　閃電姐姐閃著(zhù)一道道耀眼的白光，好像揮舞著(zhù)一把雪亮的利劍向世間的丑惡開(kāi)刀，又似乎在為漸漸長(cháng)大的萬(wàn)物照亮成長(cháng)的道路；轟隆隆，轟隆隆，那是春雷在大地上滾動(dòng)，他似乎在奔跑著(zhù)，呼喊著(zhù)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”雷公公又好好像在空中擊鼓，他也為萬(wàn)物復蘇而歡呼：“多美的大自然呀！這難道沒(méi)有我的一份功勞嗎？”

　　我愛(ài)春天——雨過(guò)天晴后，天空掛著(zhù)一道絢麗的彩虹，樹(shù)木披上了綠色的新裝，三三兩兩的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱，好好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色，又好好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！我愛(ài)美麗的春天！”

　　周記初中 篇33

　　春姑娘已邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了我們的生活。

　　今天早上第四節語(yǔ)文課，言老師說(shuō)讓我們放松放松，帶我們到春天的校園里轉一轉，踏個(gè)青。于是我們興高采烈地跟隨老師來(lái)到教學(xué)樓下。說(shuō)實(shí)在的，我還真沒(méi)有仔細地欣賞過(guò)我的學(xué)校呢！

　　只見(jiàn)，正對教學(xué)樓的左邊有一排高低錯落的樹(shù)木�？�，每三棵法國樟樹(shù)之間夾雜著(zhù)一棵木槿樹(shù)，很有規律哦。別看木槿樹(shù)個(gè)頭矮小，樹(shù)葉也不夠繁茂，但卻十分引人注目，這是為什么呢？哈哈，原來(lái)現在的木槿樹(shù)葉非常嫩，飽滿(mǎn)的葉瓣好好像能擰出水來(lái)，而且顏色也非常鮮翠，令人喜愛(ài)。這顏色如果再濃一些，也就沒(méi)有這么碧、這么嫩；如果再淡一些，也就沒(méi)有這么可愛(ài)了�；蛟S是“春”這位水墨畫(huà)家幫它調配的顏色吧！

　　再往右邊看，又一排高大挺拔的樹(shù)木聳立在我的眼前。

　　看，那有著(zhù)紅的如同楓葉一般、形狀好像爪一樣葉子的樹(shù)是雞爪妻；那上身好像蘇鐵樹(shù)，下身好像椰子樹(shù)，密葉下長(cháng)著(zhù)一個(gè)玉米似的小鼓苞的樹(shù)是棕櫚樹(shù)。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹(shù)，有的樹(shù)葉下的小苞已經(jīng)謝了，露出一個(gè)個(gè)黃燦燦的“玉米棒”。我覺(jué)得這不應該叫棕櫚樹(shù)，而應該叫“玉米樹(shù)”或“四不好像”才對。嘿嘿，想象力夠豐富吧！

　　接著(zhù)，我們又尾隨老師在籃球場(chǎng)、小花園等校園的各個(gè)角落轉了轉。我發(fā)現，校園的春天無(wú)處不在。牡丹、月季、梨樹(shù)、桃樹(shù)、桂樹(shù)、梅樹(shù)還有小草等等，將校園裝點(diǎn)得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記了下課。

　　啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹(shù)，也美了我們的心田。我們多好像春天的花草沐浴著(zhù)知識的陽(yáng)光雨露，在春天的校園里茁壯成長(cháng)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)校園的春天。

　　周記初中 篇34

　　在我眼中，我最喜歡四季不同的姿態(tài)。我喜歡夏天的雨，在烈日當頭的時(shí)候，下一場(chǎng)雨會(huì )給人們帶來(lái)一絲涼意；我喜歡秋天的果實(shí)，樹(shù)枝上果實(shí)累累，石榴的臉上笑開(kāi)了花兒，農民伯伯正為自己一年的收獲暗自慶幸；我還喜歡冬天的雪，下過(guò)雪后，大家都在打雪仗；不過(guò)，我更喜歡春天的五彩斑斕。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，大家都說(shuō)，小草是報春的使者。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草慢慢地把頭探出來(lái)，不情愿地伸了個(gè)懶腰，好好像又為要工作的事而煩惱。柳樹(shù)哥哥也向人們展示了自己的新衣服，柳樹(shù)哥哥正在為自己的新衣服而高興呢！

　　這時(shí)，花姑娘也來(lái)湊熱鬧了。迎春花正爭先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在為挑衣服忙得不可開(kāi)交，那是因為“衣服”有粉紅色、亮紅色、淡粉色和粉紫相間的，一時(shí)不知該穿哪一件。玉蘭花讓人們看的害羞得低下了頭，臉上顯出了迷人的微笑，臉蛋兒上浮現了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上，一群蜜蜂正在你擠我，我擠你，采著(zhù)花蜜，海棠花說(shuō)：“不要擠，不要擠，慢慢來(lái)，大家都有份！”槐樹(shù)花正在翩翩起舞，讓大家一起感受春的魅力。

　　春天的大地，是一片新綠，也是花的海洋，更是一片生機盎然，生氣蓬勃的景象。我眼中的春天，是一位害羞而樸實(shí)大方的姑娘，她身上總是散發(fā)著(zhù)一種獨特的美麗，讓人無(wú)法抵擋，只能在春姑娘的懷里！

　　周記初中 篇35

　　清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風(fēng)中，那蒼涼無(wú)味的樹(shù)梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天里換上夢(mèng)的彩裳。

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，的確不錯，春來(lái)之際，大多數人都還覺(jué)然未醒，那鮮為人知的秘密，春，她不會(huì )告訴你。

　　實(shí)踐中，我體會(huì )到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我贊美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，剛出頭兒，還是個(gè)小娃娃，現在可改面一新了，柳枝在風(fēng)中微微擺起，長(cháng)的枝條兒婉轉地在風(fēng)中有節奏地梳洗著(zhù)河面，好像個(gè)亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中秘密了。

　　早晨的陽(yáng)光來(lái)得特別早，金色的太陽(yáng)在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真好像一方奪目的水彩畫(huà)卷，讓人嘖嘖稱(chēng)贊。

　　河邊的迎春花不屑一顧，爭先恐后地將那不起眼的金色花開(kāi)在碧葉之中，撥開(kāi)技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開(kāi)，但不是這樣，迎春花也要有她的低調之氣。

　　春來(lái)了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天為大家獻上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿(mǎn)了觀(guān)賞的路人，中午的廣場(chǎng)上，也擠滿(mǎn)了人來(lái)看春，連晚上也有來(lái)賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿(mǎn)人間。

　　今天早晨，我再一次拉開(kāi)窗簾，發(fā)現樓下草地中又多了點(diǎn)新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……

　　中午，我家盆景也冒出了第一個(gè)新芽。

　　春天，早已將至，大家來(lái)感受春吧！

　　春還會(huì )舒展得熱熱烈烈的！

　　周記初中 篇36

　　家鄉的一年四季都十分美麗動(dòng)人。春天春風(fēng)得意春日融融。夏天晴空萬(wàn)里，云霞滿(mǎn)天。秋天稻浪翻滾，果熟飄香。冬天靜謐深沉，寒天刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉。

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。冬天剛過(guò)，春天的腳步悄悄走近。她來(lái)到了田野，田野披上了綠裝；她來(lái)到了枝頭，樹(shù)枝長(cháng)出了綠色的長(cháng)發(fā)。春天，她好像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)靈感的巧手，默默地為我的故鄉畫(huà)一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我獨自走在田野邊長(cháng)龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿(mǎn)眼都是蔥郁。田野上成片的禾苗仿佛是故鄉美麗的標志。田野邊的小河與禾苗綠白相間，一直向東延伸，輕輕伸入云際，就好像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，顏色搭配是那么和諧爽目。這時(shí)，吹來(lái)一陣溫柔的春風(fēng)，它好像母親用那溫柔的雙手撫摸著(zhù)我的臉，使我從身上到心里都覺(jué)得無(wú)比舒暢。

　　我繼續向前走著(zhù)，我看到各種各樣的花兒，桃樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都盡情地綻放著(zhù)自己的香。紅的好像火，粉的似霞，白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，大大小小，花花綠綠的蝴蝶兒飛來(lái)飛去，顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是，有名字的，沒(méi)名字的，散在山間，好像眼睛，好像星星，還眨呀眨的。

　　好像是閃眼間，藍藍的天空不見(jiàn)了，溫柔的陽(yáng)光不見(jiàn)了。皓白的月光出現了，閃閃的星星出現了。明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠方是無(wú)私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收。在溫柔的春風(fēng)里，幽幽的黑夜中，我遙望遠空，在尋覓，在思索，該好像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲的色彩，該好像朝霞一般給朝夕增一份記憶。

　　我愛(ài)家鄉的春天，她那樣美麗，那樣可愛(ài)，那樣溫馨，那樣生機勃勃。叫人陶醉，叫人留戀，催人奮進(jìn)，催人向上。

　　周記初中 篇37

　　幾乎每一個(gè)人都期望著(zhù)一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話(huà)題。我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣目捶ā?/p>

　　我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。

　　說(shuō)挫折是人生的財富，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì )讓我們變得聰明，變得越來(lái)越堅強，變得越來(lái)越成熟，變得越來(lái)越完美。當然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

　　但是，在現實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了！

　　這又怎么樣理解呢？我分析下來(lái)，認為關(guān)鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長(cháng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見(jiàn)狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著(zhù)尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。由于聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經(jīng)驗教訓。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎？

　　誠然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗教訓。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長(cháng)輩或領(lǐng)導的，是不是可以更多地放開(kāi)手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢？還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來(lái)，開(kāi)始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì )更加努力，更加珍惜，更加有出息！

　　越怕狗咬的，老被被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì )讓我們變得更加聰明的。

　　周記初中 篇38

　　眼下已經(jīng)是初三了，我的初中生活也快要結束了。然而，班上的有些同學(xué)去沒(méi)有一點(diǎn)的壓迫感，好像根本不在意這個(gè)人生的轉折點(diǎn)似的。然而，我去也不知是咋了，整天還想著(zhù)玩電腦，打游戲。難道現在的社會(huì )就是這樣的節奏嗎？我變得越來(lái)越不認識自己了。

　　從初一至初三，我們不知換了多少的班主任，但是我們還是若無(wú)其事，整天不知到底在干嘛：學(xué)沒(méi)有學(xué)好，玩也沒(méi)有完好，到頭啥也沒(méi)有。哎……初三啊，現在已經(jīng)快要結束了我還是沒(méi)有著(zhù)急，今年開(kāi)學(xué)，我也曾好好的規劃過(guò)學(xué)習計劃，可是每次到實(shí)行的時(shí)候，卻總是堅持不下來(lái)，一到開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候就放棄了。

　　現在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，還有3個(gè)月的時(shí)間就要面臨中考了難道我就從此放棄了，結束我自己的學(xué)習生涯嗎，我不心甘，我的人生之路還有很長(cháng)，我不想這樣，初一的努力，初二的放棄，現在是初三了，我必須加油，應為這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我一定要抓住這最后的機會(huì )，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒(méi)有什么遺憾的吧！

　　現在我也就有了一個(gè)目標：一定要加油，把握自己的人生。初三啊初三，請放慢你的步伐，給我個(gè)奮斗的機會(huì )，讓我在這最后的3個(gè)月里盡自己最大的努力，去達到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油��！

　　我的初三。

　　周記初中 篇39

　　海，是無(wú)邊無(wú)際的，是氣勢磅礴的，是波濤洶涌的。海鷗經(jīng)常貼著(zhù)海面飛行，小魚(yú)也經(jīng)常躍出海面。這種雄偉壯觀(guān)的景象我只在書(shū)上看過(guò)�？蔀槭裁次宜�到的地方卻沒(méi)有這種景象呢？是我太愚蠢了嗎？還是我找不到心中的海呢？

　　于是，我便開(kāi)始尋找著(zhù)心中的海。我不斷反復的詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己：“心中的海到底是什么呢？”直到那天我看見(jiàn)一則名言“人心不是用武力去征服的，而是用愛(ài)與寬容去征服�！蔽翌D時(shí)告訴自己，這就是我日思夜想的答案——寬容！

　　寬容其實(shí)是一種智慧，一種氣度。。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對他人的寬容，就是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話(huà)；鮑叔牙對管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世民對魏征的寬容，成就了”貞觀(guān)之治“的盛世；張英對葉侍郎的寬容，成就了”六尺巷“的千古佳話(huà)。寬容的作用，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對它對整個(gè)社會(huì )的存在與發(fā)展，同樣有著(zhù)巨大的能動(dòng)作用。

　　就如林則徐所說(shuō)：“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仍則無(wú)遇險�！边@句話(huà)雖然沒(méi)有說(shuō)寬容的意義，暗地卻充足地說(shuō)明了寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠。

　　寬容，多么美好的兩個(gè)字，人的心中由于有了她，才顯得善良；生命由于有她，才顯得精彩；整個(gè)世界由于有了她，才顯得和諧、美好。

　　如果說(shuō)小學(xué)生活是人生的第一步，那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習慣，一生的優(yōu)秀與否，都在這六年決定。許多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對自己說(shuō)，以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)�？墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想，第一步就是思考，怎樣去做一名合格的中學(xué)生。

　　許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代，占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的，大多是學(xué)習。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間，便能達到事半功倍的效果。所以，我們要先為自己以后將面對的學(xué)業(yè)心中有數，才能在學(xué)習生活中勝不驕，敗不餒，為做一個(gè)合格的學(xué)生鋪路。

　　其次，便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細節，其實(shí)許多東西都是細節決定成敗。有的時(shí)候我們好奇，想看看別人的日記里寫(xiě)什么，于是，素質(zhì)的高低就體現出來(lái)了；有的時(shí)候，我們自私，于是，脫離集體，獨自行動(dòng)；有的時(shí)候，我們忘卻細節，屈服于習慣，于是，踏過(guò)的路，“碎花”滿(mǎn)地。

　　還有許許多多的“有的時(shí)候”與“于是”，都是由于平時(shí)不注意細節與習慣的養成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門(mén)，成為一名中學(xué)生，就該更高、更嚴格地要求自己。在生活中，要努力，要爭取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，越過(guò)災難，無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛(ài)、自強，以笑容去驅趕生活的陰霾�？匆�(jiàn)老師，男能夠以禮相待，親切地叫一聲“老師好”；看見(jiàn)紙屑，能夠彎腰撿起；看見(jiàn)行動(dòng)不便的人，能夠上前幫忙？？

　　這些，都是對自身素質(zhì)的提高；這些，都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基矗做一名合格的中學(xué)生，所包括的東西還有許多許多。我會(huì )用我最干凈明媚的青春，去詮釋中學(xué)生的含義。

　　周記初中 篇40

　　你是否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑滿(mǎn)了整個(gè)房間，一切都充盈著(zhù)鮮活的生命力：樹(shù)兒青翠欲滴，鳥(niǎo)兒也唱出婉轉的曲調，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳�？諝鉄o(wú)比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂(lè )中升華流轉，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

　　晨，在它代表的特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

　　青春，不正如晨般光明與明亮嗎？眾所周知，青春是充滿(mǎn)激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽(yáng)光下的。當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你是否覺(jué)得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼，散發(fā)著(zhù)青春的晨一般的美好氣息？沒(méi)錯，青春的內心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

　　光明，同樣像晨一樣。早晨最顯著(zhù)的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著(zhù)一天的開(kāi)始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽(tīng)到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長(cháng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無(wú)數等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。

　　晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集！

　　周記初中 篇41

　　上周末，本來(lái)約好小朋友茜茜去曲江池遺址公園，因為下雨沒(méi)有去成。這周六，好不容易晴了，我真的和茜茜一起去了曲江池遺址公園。

　　首先，我和茜茜玩了走迷宮。我走啊走，走著(zhù)走著(zhù)不知道走了哪條路，后來(lái)走到了我剛進(jìn)去時(shí)走的地方，但是我找不到媽媽了，又怕自己再進(jìn)去會(huì )迷路，我就大聲喊媽媽。媽媽答應說(shuō)“魏旭楠，你在哪里？”，我說(shuō)“我在進(jìn)來(lái)的那個(gè)地方”，茜茜爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)找到了我，媽媽、茜茜、還有茜茜媽媽也都跟著(zhù)過(guò)來(lái)了。

　　從迷宮出來(lái)，我們來(lái)到對面的公園，在公園入口處我們坐上了“小火車(chē)”，我們坐在“小火車(chē)”上圍著(zhù)公園繞了一大圈，費了好長(cháng)時(shí)間，那個(gè)“小火車(chē)”一點(diǎn)都不快，走一會(huì )兒停一下，因為上車(chē)的人太多了。路上，我們的“小火車(chē)”還在一個(gè)垃圾車(chē)旁邊停下了，垃圾車(chē)很臭，車(chē)上的人都把鼻子捂住。

　　等回到入口時(shí)，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我們還想玩天鵝船和熱氣球呢，可是沒(méi)有時(shí)間了，因為要吃飯，而且茜茜的媽媽還要參加羽毛球比賽，所以我們趕緊在公園附近的一家餐館去吃飯。

　　在等上菜的時(shí)候，我和茜茜拿著(zhù)媽媽的手機照了很多張相。有兩個(gè)菜上來(lái)了，我和茜茜不愛(ài)吃，一人喝了一碗黑米粥。后來(lái)又上了一盤(pán)紅薯餅，我先把自己的那一塊吃了，但我覺(jué)得還不夠，我還想吃，于是趁媽媽跟茜茜媽媽聊天不注意的時(shí)候，把媽媽那一塊也偷吃了。等媽媽聊完天要吃紅薯餅的時(shí)候，發(fā)現紅薯餅不見(jiàn)了，我說(shuō)：“哈哈，媽媽?zhuān)�你上當了，你不注意的時(shí)候我把你的那塊也吃了”，媽媽說(shuō)：“寶寶愛(ài)吃就多吃點(diǎn)，別浪費”。

　　我們很快就吃完了，我和茜茜說(shuō)要先玩一會(huì )兒去，媽媽說(shuō)：“可以，但是不要出餐館的大門(mén)”。我和茜茜跑到餐館的門(mén)口，那里有一個(gè)像盤(pán)子一樣的東西，里面裝了很多水，還有很多硬幣，我們不知道是干什么用的，就用手去抓了。這時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員叔叔來(lái)了，我們趕緊把手從水里拿出來(lái)、擦干。跑到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)�那個(gè)盤(pán)子里的硬幣是干什么用的？”，媽媽說(shuō)：“那個(gè)很臟，別用手摸”。但是，我們已經(jīng)摸了，所以我們趕緊跑到衛生間用洗手液把手洗干凈。

　　一會(huì )兒媽媽們就吃完了飯。在回家的路上，我和茜茜在車(chē)上玩得也很開(kāi)心，希望下次還能跟茜茜一起玩。

　　回到家里，發(fā)現爸爸已經(jīng)睡著(zhù)了，中午我沒(méi)有睡。下午，爸爸帶我到華潤萬(wàn)家給媽媽買(mǎi)生日蛋糕，但是做蛋糕的師傅已經(jīng)下班了，我們只能預訂一個(gè)。

　　今天周日，我和爸爸上午就去取蛋糕。在回家的路上，我把蛋糕甩來(lái)甩去，結果到了家發(fā)現蛋糕都翻了，但是我們仍然吃的很開(kāi)心。下午，爸爸該回外地上班去了，剩下我和媽媽繼續開(kāi)心的周末。

　　周記初中 篇42

　　總之感覺(jué)定要和以前不一樣呢，這是怎樣的一種心情呢？就像是突然得到自己喜歡的洋娃娃時(shí)那種喜悅，還像兒時(shí)偷穿媽媽高跟鞋時(shí)的那種小小的緊張。嗯，奇怪的感覺(jué)。話(huà)說(shuō)之前那個(gè)周記本還是某只“傻缺”幫我選的，還害我被坑了。突然就想要找出以前的日記本來(lái)，甚至連小學(xué)的都找出來(lái)了，不得不服，有幾本的紙張微微泛黃，不知是不是紙張的原色。

　　翻開(kāi)一本，看得出是一筆一劃地寫(xiě)出的，但字還是，額，丑的離譜，筆跡稚嫩，呵呵，看來(lái)我要回憶一下童年了。結果我發(fā)現內容真心不是一般的應付，開(kāi)頭永遠都是“今天……”十篇里有八篇大體內容一樣，老師還當沒(méi)看見(jiàn)……而且，我每篇只寫(xiě)了五六行！第一次發(fā)覺(jué)童年竟如此美好，遙想當年，那時(shí)我真是“身在福中不知�！卑�。然后，然后什么呢，然后我就發(fā)現初中更應付，其實(shí)也不是應付，只是字沒(méi)有以前一筆一劃，但也算是認真，只是有了一種拙劣的感覺(jué)。

　　還有幾篇是抄的，還有一篇是刻意模仿的，曾經(jīng)超喜歡的一篇卻讓我懂得了什么叫無(wú)痛呻吟，而且，在日記里寫(xiě)真人名好難聽(tīng)，還老把人家名字寫(xiě)錯了，so，以后還是小A，小B，小C，小D吧！然后，不對，最后一句，以后日記神馬的還是好好寫(xiě)吧，為了給長(cháng)大后的自己留一份值得珍藏的美好回憶，好好寫(xiě)吧，為了記錄自己真實(shí)的青春。好吧，貝克特曾說(shuō)：“我要是知道早就在戲中寫(xiě)出來(lái)了�！彼�以，不能怪我，我真的不知道我寫(xiě)的啥。真是奇怪，明明要寫(xiě)關(guān)于新本子的，管以前什么事了，這不是亂寫(xiě)嗎，絕對是因為睡眠不足引起的精神錯亂。

　　向上吧，少年！這樣才有寫(xiě)頭嘛，奮斗吧，少年！向著(zhù)前方勇敢前進(jìn)，耶！好了，本宮乏了。晚安，么么噠！

　　周記初中 篇43

　　今天上午，我和媽媽還有外公外婆阿舅一起到人民公園玩。

　　到了公園之后，第一件事就是跑到打槍的地方打槍?zhuān)∪缓�，就去劃船的地方劃船�?/p>

　　劃完船之后，媽媽阿舅外公外婆就帶著(zhù)我到我到畫(huà)油畫(huà)的地方畫(huà)畫(huà)。

　　我畫(huà)的油畫(huà)是一個(gè)福娃！這個(gè)福娃的名字好像是歡歡！福娃是08年北京奧運會(huì )的吉祥物！再有4個(gè)福娃湊齊來(lái)就是：北京歡迎你！其余的四個(gè)福娃的名字分別是：貝貝、晶晶、迎迎、妮妮！然后媽媽阿舅 外公外婆就帶著(zhù)我到旋轉飛機那里去玩！玩完了旋轉飛機就去坐單人的小碰碰車(chē)了！

　　然后我們就回去了！

　　周記初中 篇44

　　今天，我，我朋友和我朋友的媽媽還有我的媽媽也來(lái)了，我們四個(gè)人去鹽城公園玩，我們走完了35分鐘就到了，我們當時(shí)還帶了游泳衣，我們去玩，我們換上了游泳衣，我和朋友下水玩，打水仗，滑滑 梯，噴水槍?zhuān)�玩的可開(kāi)心了。

　　到了中午11點(diǎn)，我們穿上了衣服，去披薩店吃飯，我和朋友點(diǎn)了兩杯奶茶，媽媽點(diǎn)了一個(gè)披薩，我們四人吃了起來(lái)，半小時(shí)后，我們吃完了，我們去麥當勞，我們一共吃了60多元，我們買(mǎi)了兩份全家桶 ，三份薯條，兩杯可樂(lè )，我們吃了快要打嗝了。最后快要四點(diǎn)鐘了我們去買(mǎi)了許多零食，我們去了小吃店里買(mǎi)零食，里面的零食可多了，我的眼睛快要看花了。

　　最后我們開(kāi)心的回家了。

　　周記初中 篇45

　　中秋節到了，我和爸爸、媽媽去看望姥姥，姥姥說(shuō)：“棗子熟了，咱們今天打棗吧�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。 樹(shù)上結滿(mǎn)了沉甸甸的棗子，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，又像一顆顆紅色的瑪瑙掛在了棗樹(shù)上，真 是漂亮極了。 開(kāi)始打棗了，爸爸和舅舅找來(lái)兩根竹竿站在房子上使勁打棗樹(shù)。頓時(shí)，一顆顆棗子像紅色的大雨滴飛速地往下落，然后又在地上跳動(dòng)著(zhù)滾來(lái)滾去，像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩到處亂跑。不一會(huì )兒 ，棗就落得滿(mǎn)地都是了，地上像鋪了一張紅地毯。那棗子像一顆顆巨大的珍珠，亮晶晶的，我撿起一個(gè)放進(jìn)嘴里嘗了一個(gè)，好甜啊。我正準備再過(guò)去撿，突然一個(gè)棗掉了下來(lái)正好砸在我的頭上，“好疼 ！”我趕緊抱著(zhù)腦袋往屋子里跑。姥姥他們看到我的狼狽樣哈哈大笑起來(lái)。 打棗可真有趣啊。

　　周記初中 篇46

　　有趣的事很多很多，其中有一件我記得很清楚，那就是我和小狗玩耍的事。

　　有一天，我閑的無(wú)聊，看看我家那條可愛(ài)的小狗，它有一身毛茸茸的白毛，黑黑的鼻子，圓溜溜的眼睛，胖胖的，可惹人喜歡了。我興趣一下就來(lái)了，跟小狗逗著(zhù)玩吧。首先我把一團紙綁到繩子上， 然后拿著(zhù)繩尾死勁的來(lái)回跑，小狗也跟著(zhù)我痛快的跑了起來(lái)，好像在說(shuō)：“紙團停下，我要抓到你”，小狗跑了很久依然沒(méi)有累，但是 ，我已經(jīng)累的不行了，剛停下，小狗一下拽住繩子，我用了九牛二 虎之力，終于把繩子、紙團、小狗一起提的老高了，可小狗依然不放，這下可好了，小狗開(kāi)始直立跟著(zhù)我行走了，前兩條腿被我拎起來(lái)了�！疤�好玩了，太好玩了”。這時(shí)被媽媽看到了，叫我趕緊放下 。

　　我家的小狗很好玩，我常常跟它一起玩耍。

　　周記初中 篇47

　　美麗的秋天到了。一排排南飛的大雁排著(zhù)整齊的隊伍在向戀戀不舍的地方和可愛(ài)的秋天道別。充滿(mǎn)田野的小麥顆顆堅挺而飽滿(mǎn)，一道道麥浪涌動(dòng)秋天的活力。小草黃了，它眨著(zhù)大眼睛在風(fēng)中跳起了舞蹈 。

　　落葉好像給大地媽媽換上了金色的衣服。葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞，飛著(zhù)飛著(zhù)葉子累了就躺在大地媽媽的懷里休息。秋風(fēng)吹來(lái)，躺在地上的樹(shù)葉又調皮的奔跑著(zhù)打鬧著(zhù)嬉戲著(zhù)——葉子問(wèn)大地媽媽?zhuān)?“什么時(shí)候大樹(shù)又可以?huà)焐暇G色的葉子？”大地媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，明年的春天大樹(shù)就可以?huà)炱鹁G色的葉子了�！�

　　秋天是美麗的季節，我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天美麗的圖畫(huà)。

　　周記初中 篇48

　　每個(gè)人都有自己喜歡的季節，當然我也不例外，我最喜歡的季節就是美麗的秋天。我喜歡秋天的原因是：秋天是豐收的季節，有許多水溝都可以吃了，蘋(píng)果一個(gè)個(gè)的都漲紅了臉、梨樹(shù)笑彎了腰、石 榴裂開(kāi)了嘴、柿子像小燈籠似的，香氣迎風(fēng)飄來(lái)。秋天的香山是最美的了，如果你爬上香山，在山頂往下看，就會(huì )看到許多楓葉，紅得像一團熊熊燃燒的火焰。

　　銀杏樹(shù)那金黃色的葉子，像一個(gè)個(gè)小扇子 ，在秋風(fēng)中扇動(dòng)著(zhù)。這時(shí)只有松樹(shù)還綠著(zhù)�？�，空中還有許多飛翔的大雁開(kāi)始往南遷，看它們一會(huì )排成“人”字行，一會(huì )兒排成“一”字形，一個(gè)個(gè)就像訓練有素的軍人。到了秋天有許多小動(dòng)物就開(kāi)始 冬眠了，比如小青蛙、小熊、小松鼠等等。秋天的天氣萬(wàn)里無(wú)云、天高云淡、秋風(fēng)清爽。 秋天是金黃色的，她非常美麗，我愛(ài)秋天，我喜歡秋天！

　　周記初中 篇49

　　今天爸爸給我買(mǎi)了一只小狗，我叫它“咪咪”。我仔細的看小狗：頭是圓形的，黑眼睛圓溜溜的，像一對玻璃球。黑鼻子往外鼓著(zhù)，嘴巴張著(zhù)“汪汪”地叫，還有那一對三角形的耳朵。腳上尖尖的爪 子，走路搖搖擺擺，像只鴨子。

　　過(guò)了幾天，咪咪就不怕人了。從這間房走到那間房，跟人走來(lái)走去，好像一個(gè)衛兵一樣。有時(shí)它爬到我面前直立起來(lái)，好像覺(jué)得自己很了不起。

　　一天我把骨頭扔到地上想給“咪咪”吃哪知被一只大狗搶了去，“咪咪”看見(jiàn)了也毫不示弱的去搶骨頭。突然那只大狗壓在“咪咪”身上想趁機逃跑。我以為“咪咪”要輸了，不知“咪咪”從哪來(lái) 了一股勁，用力一抬搶到了骨頭，

　　那只大狗見(jiàn)事情不妙急忙逃走了。

　　“咪咪”那么可愛(ài)，你見(jiàn)了肯定會(huì )喜歡它的。

　　周記初中 篇50

　　小朋友們你們喜歡什么動(dòng)物呢？我想應該喜歡的是貓、狗、小白兔。你們知道我喜歡什么動(dòng)物嘛？我告訴你們我喜歡的是鉤。不過(guò)，狗雖然通人性，有時(shí)很聽(tīng)話(huà)，但有時(shí)卻也調皮。

　　我給狗取的名字叫小雨點(diǎn)，因為它身上有很多像洗浴點(diǎn)那樣小的斑點(diǎn)。

　　又一次我出去了，上學(xué)回來(lái)發(fā)現小雨點(diǎn)把房子弄得又臟又臭，氣得我拿著(zhù)小條鞭就打，媽媽見(jiàn)著(zhù)可憐就把小雨點(diǎn)送了�，F在我還很想小雨點(diǎn)，要是我有一點(diǎn)耐心，好好訓練，就不會(huì )把小雨點(diǎn)送人就 好了，我還可以天天見(jiàn)到小雨點(diǎn)呢�？墒且呀�(jīng)送人了，也不好把它要回來(lái)了�，F在2年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)它長(cháng)得很大，很聽(tīng)話(huà)，主人很喜歡他，它的優(yōu)點(diǎn)是把門(mén)看得很緊，從它被接去的那天起，主 人家里就沒(méi)被小偷光顧過(guò)。

　　現在我還不知道小雨點(diǎn)長(cháng)得好大了呢？真想去看看。

　　周記初中 篇51

　　涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)去了，寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨。

　　冬天的早晨，我在院子里看見(jiàn)潔白的雪花像一個(gè)個(gè)白衣小天使，望著(zhù)這些雪，我想到：它飄在哪兒，就給那兒的小朋友帶去歡樂(lè )。

　　中午，空中的雪花，就像一只只白蝴蝶，輕輕地飛舞著(zhù)。雪花好像一個(gè)個(gè)小傘兵，漫天飛舞�？粗�(zhù)這美麗的雪花，我發(fā)現有的雪花像一朵朵白梅，有的像一朵朵梨花，有的像一片片鵝毛……；小 雪花像蒲公英的種子一樣在空中飄飄悠悠地飛舞著(zhù)。

　　晚上，我早早地躲進(jìn)了暖暖的被窩，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里和小伙伴們一起玩打雪戰，堆雪人……在第二天的早晨，我和小伙伴們來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了白雪和冰晶，像老人的白胡子 。陽(yáng)光照在雪地上，閃閃爍爍好像有千萬(wàn)顆小星星在跳躍。

　　我喜歡冬天，喜歡這美麗的季節。我喜歡這個(gè)銀裝素裹的季節。

　　周記初中 篇52

　　總算盼到了大年三十。爸爸給我買(mǎi)了很多煙花跟鞭炮，有沖天炮、刮炮、萬(wàn)花筒、小蝴蝶、彩梅花開(kāi)等�？墒菋寢屨f(shuō)要等到吃過(guò)年夜飯才能去放煙花。終于吃完了年夜飯，天也漸漸黑了，外面也零星地傳來(lái)噼噼叭叭的煙花聲。那一定是像我這樣愛(ài)玩煙花的小孩子等不及在放了。這聲音讓我坐立不安，迫不及待。等啊，等啊，就盼著(zhù)媽媽一聲令下。忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我們去外面放煙花吧！”一聽(tīng)這話(huà)，我一下子從沙發(fā)上彈起來(lái)，大聲的喊著(zhù)：“哇！可以放鞭炮了！Let‘sgo！”

　　我跟爸爸拿著(zhù)已經(jīng)準備好了的煙花、鞭炮到屋外去，我們忙得不易樂(lè )乎。那些小煙火是我的專(zhuān)利，我拿了“藍寶石”小心翼翼地點(diǎn)燃，馬上捂住耳朵逃開(kāi)，它噼噼啪啪地炸個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，嚇得媽媽也捂著(zhù)耳朵直尖叫。放完以后我又拿了一枚“流星雨”去放，��！真好看，那些像流星一樣的煙火，漸漸地，漸漸地，高過(guò)樹(shù)梢，又過(guò)了一會(huì )，哇！比樹(shù)還高了。煙火落在樹(shù)干上像花兒一樣�！案Ｍ蕖钡臒熁鹱钇�亮了，一點(diǎn)燃，那顏色一會(huì )兒紅，一會(huì )兒綠，像在變魔術(shù)。

　　爸爸也不甘寂寞，要跟我比賽誰(shuí)放的高。我迅速拿出準備好的沖天炮，第一回合，沖天大賽開(kāi)始了，媽媽理所當然的當裁判�！�1、2、3、……”發(fā)射，我跟爸爸一起點(diǎn)燃了導火線(xiàn)，“唧……”的一聲我倆的沖天炮紛紛飛上了天空，在天空炸開(kāi)了花，在黑夜的映襯下，形成了一道別樣的風(fēng)景，炸開(kāi)的兩朵花排成一排，仿佛在向人們微笑，招手，向人們述說(shuō)著(zhù)節日的歡樂(lè )，向人們展示著(zhù)自己的美麗……突然間，四處的鞭炮聲震耳欲聾地響起來(lái)，好像就在我的腳下爆炸，嚇了我一跳。爸爸說(shuō)：“那一定是煙花的總攻開(kāi)始了！快看，真漂亮！”。各種各樣的煙花從四面八方?jīng)_上了天空，壯觀(guān)極了。于是我們也忙著(zhù)燃放最好看的煙花迎接新年的到來(lái)。

　　大年三十的夜晚，每家都接連不斷地放鞭炮、煙花，真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”的夜晚。那銀花發(fā)出的淡淡的光芒映在人的身上，好像連人都成了光亮的了。我跟爸爸媽媽也似乎成了一朵煙花，成了新年的一分子。我真想天天都有這么熱鬧的景象，大家都天天能這樣開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。

　　周記初中 篇53

　　一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開(kāi)始。

　　在除夕這天，家家都忙著(zhù)貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對聯(lián)你就會(huì )知道這一家人在新的一年里的希望跟打算，也會(huì )知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。

　　在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著(zhù)讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著(zhù)，跳著(zhù)，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著(zhù)叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著(zhù)吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著(zhù)吃餃子的氣氛是最難忘的……

　　除夕夜是最難忘的一夜！

　　周記初中 篇54

　　小朋友們都喜歡放寒假，因為在寒假里小朋友們不僅可以把平時(shí)比較重的學(xué)習任務(wù)稍微放一放，而且寒假里走出校園，走出家門(mén)還可以更好地放遠大家的眼界，當然，春節收壓歲錢(qián)也是件令人高興的事情。我也喜歡放寒假，今年假期里，我還遇到了一件有趣的事，讓我給你慢慢道來(lái)吧。

　　大年初一，我們一家三口還有外公、外婆乘著(zhù)姨夫的車(chē)子趕往我外公的妹妹家，也就是小外婆家。剛到門(mén)口按門(mén)鈴，就聽(tīng)見(jiàn)小外婆家的狗在里面“汪汪”地叫個(gè)不停，害得我跟表弟進(jìn)門(mén)后嚇得直往大人身后躲。這只大吵大鬧的小狗名叫貝貝，前兩個(gè)月剛剛出過(guò)車(chē)禍受過(guò)傷，據說(shuō)今天已經(jīng)算是乖的了，可我絲毫也看不出。這只小狗，客人走到哪，它就跟到哪、叫到哪，后來(lái)通過(guò)主人的一番管教才終于“太平了”。

　　晚餐后我來(lái)到舅舅的房間，看到表弟正在看動(dòng)畫(huà)片，便拿了張椅子一起坐下來(lái)看。這時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了，那只叫貝貝的狗突然從一旁的窩里竄出來(lái)跳到了我身上，把我嚇得一開(kāi)始連話(huà)都說(shuō)不出，一動(dòng)也不敢動(dòng)，心里就像有十五只吊桶在打水——七上八下的不知道它要干什么。后來(lái)，我見(jiàn)它躺在我身上挺安靜的，于是就鼓起勇氣摸了摸它，看它并不反抗，我就更大膽了，干脆把它抱了起來(lái)，它慢慢地在我懷里睡著(zhù)了，直到我走時(shí)才醒來(lái)。這時(shí)，小外婆也驚奇地說(shuō)，這只狗平時(shí)除了家里人是不會(huì )跟外人相處得這么好的，真是“奇跡”。

　　事后想想，這件事可真有趣，貝貝雖然是只狗，可它夠聰明的，它一定是看出我跟小外婆家有親情，所以才不會(huì )怕我、防我。親情真偉大��！

　　周記初中 篇55

　　在這次的寒假中，有許多有趣的事情，比如打乒乓，打乒乓可好玩了，我天天下午都要到我們小區的活動(dòng)室去跟朋友打乒乓。

　　讓我來(lái)告訴一下打乒乓球的規則吧！首先我們要用拍子把球打到自己這邊的桌子上，然后讓球彈到對方的桌子上，接下來(lái)就把球直接打在對方的桌子上，當對方打出界或者沒(méi)過(guò)網(wǎng)就算你贏(yíng)了。

　　這天下午，我吃完中飯，休息片刻便邀上我的好朋友戴杰明一起去小區的活動(dòng)室去打乒乓。我們如約來(lái)到活動(dòng)室，拿出自己最喜愛(ài)的乒乓板跟乒乓球開(kāi)始了激烈的對戰。只見(jiàn)我把球拋到空中，等它快要落在臺子上的時(shí)候，馬上用拍子把球打了過(guò)去，他把球打了回來(lái)，因為我經(jīng)常跟他打，所以他的情況我了解得非常透徹。我又把球打到了他的死角上，他見(jiàn)我把球打到了離他較遠的地方，皺起了眉頭，急忙跑過(guò)去接球，生怕接不到球�？晌以俅蜻^(guò)去的時(shí)候加了力，使球的速度變快了，就像一條龍飛向他的死角。他沒(méi)能接到球，所以這球算我贏(yíng)。戴杰明佩服的對我說(shuō)：“周驍杰，你打得真好，對我的球路了如指掌，我真佩服你，看來(lái)我要多加努力，下次一定要戰勝你！”我對他說(shuō)：“好，我等著(zhù)你�！�

　　怎么樣，乒乓球很好玩吧！最后我再祝大家龍年吉祥平安！

　　周記初中 篇56

　　我們春游去長(cháng)江邊的風(fēng)景名勝--采石磯。

　　一大早，背上準備好的水跟干糧，我們乘上中北巴士的2路車(chē)。

　　出馬鞍山大約5公里就來(lái)到了采石磯。過(guò)采石街上的一座古色古香的牌坊，就進(jìn)入了采石公園。

　　春天的公園到處花團錦簇。我們沿著(zhù)公園的小路像練習競走一樣向三元洞進(jìn)軍。一路上我們邊看景邊聊天。不知不覺(jué)就到了江邊的三元洞。三元洞面對著(zhù)雄偉的長(cháng)江，背靠翠螺山。在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢，洞口像狗洞似的，很窄。走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)防空洞，周?chē)�是石壁，頭上是低低的石頂，在那里聚集個(gè)一千或八百人開(kāi)會(huì )，一定會(huì )擠爆！

　　出三元洞，我們又來(lái)到了林散之紀念館。林散之是大書(shū)法家，但很遺憾，他寫(xiě)的毛筆字我都不認識。紀念館外的古樹(shù)形狀怪異，一枝分了八叉，茂密遮天。

　　中午時(shí)分，已經(jīng)饑腸轆轆我們在翠螺灣的草地上消滅了帶去的干糧跟水。然后擠上車(chē)，大汗淋漓地回了家。

　　周記初中 篇57

　　每年的寒假，我們全家都會(huì )回到我們的常德老家去，此時(shí)的我總是會(huì )高興的一蹦三尺高，想起那如詩(shī)如畫(huà)的鄉村風(fēng)光，伙伴們一張張天真無(wú)邪的笑容，快樂(lè )的往事總回蕩在我的心頭。

　　去年寒假，我們又回到了常德農村，剛一下車(chē)，一陣陣純樸的自然氣息就向我迎面撲來(lái)，我閉上眼睛，深深地吸了幾口氣，心曠神怡的感覺(jué)立刻沖到了全身。啊!回到農村過(guò)鄉村生活可真舒服。

　　隨后，我們全家都來(lái)到了一位親戚的家里，大家卸了行裝之后就來(lái)到了客廳里面，我們全都坐在了一個(gè)大火爐的旁邊，大人們一邊吃瓜子一邊聊天，小朋友們則一邊玩一邊看電視，哈!好一幅其樂(lè )融融的景象。

　　這一天我們早早的就睡了，第二天剛起來(lái)，我伸了個(gè)懶腰來(lái)到窗前，呵!眼前出現了一幅潔白無(wú)瑕的畫(huà)面，白茫茫的大雪覆蓋著(zhù)大樹(shù)、房屋、田野、山、水，仿佛世間的一切都穿上了一件白色的棉襖。一只只的小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳的叫喊著(zhù);一只只小雞在雪地里歡樂(lè )的奔跑著(zhù)，追逐打鬧著(zhù);小狗在雪地里悠閑的散著(zhù)步，他在雪地上留下了一個(gè)個(gè)小梅花印，世界萬(wàn)物好像都特別喜歡這潔白的冬季，都在靜靜的享受著(zhù)他無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　到了晚上，我們吃晚飯坐在客廳里，忽聽(tīng)見(jiàn)身后一陣歡樂(lè )的叫喊聲，我順著(zhù)這聲音望過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)叔叔手上抱著(zhù)一個(gè)大盒子，看上去特別的沉重，我趕緊走過(guò)去往盒子里看：“哇!真是太棒了”，我不由得發(fā)出這樣的感嘆。大伙都圍了上來(lái)，往里面一看，里面是各種各樣的花炮，大的、小的，紅的、綠的、動(dòng)物的、植物的，真是無(wú)奇不有。我們幾個(gè)抬著(zhù)這個(gè)沉重的盒子往外面的空地上走去，大概是因為剛下過(guò)雪刮了風(fēng)的原因，那火柴怎么也點(diǎn)不燃，這怎么好呢?我開(kāi)始急得團團轉，這個(gè)辦法絕對行，我在房子里找到兩支蠟燭，先把它們放在一旁，再在雪地里把雪一點(diǎn)點(diǎn)的疊在一起，形成了一個(gè)十幾厘米長(cháng)，幾厘米寬的雪柱，在雪柱旁還要用雪加固。緊接著(zhù)我們開(kāi)始放花炮了，我們把那一只只的沖天炮放在一根木柴上，再把它們的引線(xiàn)點(diǎn)燃。我們趕緊退到一邊，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖嗖嗖”的幾聲響后，一只只沖天炮像一個(gè)個(gè)戰士一般毫不猶豫的沖上了天空，又聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的幾聲響�！靶∶鄯洹秉c(diǎn)燃之后，炮里“吐”出了綠的紅的黃的三層火焰。一會(huì )兒功夫，盒子里的花炮就已經(jīng)快見(jiàn)底了，不過(guò)重頭戲也要開(kāi)始了。我們大伙合力抱了一門(mén)有50發(fā)響炮的大型鞭炮上場(chǎng)，再迫不及待的點(diǎn)燃了他的引線(xiàn)，“啪”的一聲響，第一響炮沖上了靜靜的天空中，他就像花朵一般，在即刻只見(jiàn)綻放出他的美麗與笑容。我們都看呆了，這真漂亮呀!放完了炮后那一些星星點(diǎn)點(diǎn)也依然燃燒著(zhù)，在最后一刻展現它最后的魅力。我情不自禁的拍起手來(lái)，我為它們的美麗鼓掌�！拔�嘻嘻嘻”、“哈哈哈哈”，一陣陣的歡歌笑語(yǔ)蕩漾在天空中。大人們似乎也禁不住“誘惑”跑來(lái)與我們一起玩，陪我們一起瘋，童年的歡樂(lè )似乎重臨于心頭……

　　在我童年記憶的天空中，有無(wú)數更大更閃更亮的星星，它們將是我一生最美好的回憶。

　　周記初中 篇58

　　雖然初春已經(jīng)來(lái)臨，但依然掩蓋不了冬天那寒冷的身影。

　　早晨，我被媽媽甜蜜而又溫柔的聲音叫醒，我很不情愿地睜開(kāi)眼睛，揉了揉，然后起來(lái)穿衣服，離開(kāi)了溫暖的被窩，只有一個(gè)字可以形容：那就是“冷”！在媽媽武裝包裹下，我變成了一個(gè)胖娃娃。外面的風(fēng)很大，吹在手上就像刀割的一樣，調皮的風(fēng)兒鉆進(jìn)我的衣服里，使我打了一個(gè)冷戰。

　　到了學(xué)校，走進(jìn)教室，突然，一陣風(fēng)把小樹(shù)吹得搖搖晃晃，小雪花們紛紛揚揚地飄落下來(lái)。剛落到地面上時(shí)，小雪花變成了一滴水。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光普照大地，可是雪花還在下。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間是多么短暫，瞧，雪花又飄落下來(lái)，小樹(shù)被吹得直不起腰。

　　看呀，春天的天氣真是千變萬(wàn)化��！

　　周記初中 篇59

　　三月的天氣真像小孩的臉一樣說(shuō)變就變。

　　入春以來(lái)，已經(jīng)下了三場(chǎng)大雨了，聽(tīng)媽媽講“春雨貴如油”當如油的春雨迎面撲來(lái)時(shí)，時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而下、時(shí)而停、真是喜怒無(wú)常��！你看那些水滴，有的落在房檐上，化作了斷了線(xiàn)的珠子，接二連三的落下來(lái)；有的落在水坑里，個(gè)個(gè)像神劍箭手一下子射中靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，像朵朵小花，美麗極了！嗚嗚嗚嗚。

　　一聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道風(fēng)婆婆又來(lái)了，只見(jiàn)遠處天邊已經(jīng)泛起了黃色的煙霧，塑料袋漫天飛舞。轉眼間，黃沙擋住了我的視線(xiàn)，打在我的臉上、身上、啪啪作響。司機叔叔們打著(zhù)車(chē)燈前行，阿姨們有的戴著(zhù)口罩、有的戴著(zhù)帽子艱難前行。樹(shù)木像駝背的老人一樣彎著(zhù)腰。歡快的小鳥(niǎo)不知道現在還好嗎？

　　真希望我們每天都生活在明媚的陽(yáng)光下，沒(méi)有烏云，沒(méi)有揚沙，讓我們來(lái)共同保護環(huán)境吧！

　　周記初中 篇60

　　天氣的變化重視很出乎人的意料的，就像小孩的臉一樣，對于這個(gè)比喻我一直半信半疑的，總覺(jué)得有些夸張，知道那一天。那天，天才蒙蒙亮，我就醒了�？墒俏也辉敢馄鸫�，不想離開(kāi)那暖和的被窩，于是我披著(zhù)上衣倚著(zhù)床頭觀(guān)賞窗外的美景。

　　天還是深藍色的，動(dòng)物們已經(jīng)在鍛煉身體了。30多只麻雀在自行車(chē)棚上做伸展運動(dòng)，還有兩三只在樹(shù)上打鬧，就像我們班的程果一樣調皮。幾只貓在旁邊議論著(zhù)什么，麻雀看到貓，好像說(shuō)：“外星人進(jìn)攻啦！”接著(zhù)便飛得無(wú)影無(wú)蹤。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)狂舞起來(lái)，好像在說(shuō)：“天啊，給我一件毛衣暖和暖和吧！”

　　大約過(guò)了30多分鐘，天漸漸地亮了起來(lái)�？墒遣痪�，忽然下起了狂風(fēng)，天空又暗了下來(lái)，只聽(tīng)到狂風(fēng)在房頂上、芭蕉樹(shù)上的“呼呼”聲……

　　不久，風(fēng)停了。這時(shí)，媽媽起來(lái)了，她看著(zhù)窗外灰沉沉的天空，決定帶我吃飯。

　　周記初中 篇61

　　我的課余生活豐富多彩，就好像天上的星星那樣多得數不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。

　　上星期周末，我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午，爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊，向我們宣布今天要去野炊，晚上還要在外面露營(yíng)呢！我一聽(tīng)高興得歡呼雀躍。于是，我們準備好東西后就由爸爸開(kāi)車(chē)出發(fā)了。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了目的地。爸爸選好了一個(gè)空曠平坦的地方，然后我們就開(kāi)始搭帳篷。搭好帳篷之后，我和弟弟還在帳篷里看了會(huì )兒書(shū)。接著(zhù)，我們又來(lái)到小溪邊玩耍、戲水。一旁的爸爸則在那里忙著(zhù)生火，準備豐盛的晚餐。那天，我們玩得開(kāi)心極了。

　　我喜歡野炊，喜歡站在野外，喜歡享受風(fēng)吹過(guò)我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺(jué)。

　　周記初中 篇62

　　早上，來(lái)到學(xué)校就看到上面掛滿(mǎn)五顏六色的彩旗，后操場(chǎng)放著(zhù)許多的鮮花……哦，原來(lái)是六一兒童節到。

　　慶�；顒�(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們表演許許多多的節目，有獨舞、合唱、舞蹈、相聲、朗讀等。我最喜歡的是獨舞和《喳么仔》。跳獨舞的那個(gè)女孩穿著(zhù)青綠色的衣服，上面有閃閃發(fā)光的鱗片，真漂亮。那個(gè)女孩在舞臺上一會(huì )下大腰，一會(huì )劈叉，一會(huì )把腳往上抬，她的舞蹈讓我都看傻，我心里暗暗想道：要是我也有這樣的夫那有多好！那個(gè)女孩跳完，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

　　還有一個(gè)節目是《喳么仔》，走上舞臺的是一群光著(zhù)腳丫的女孩，她們頭上戴著(zhù)藍色的頭巾，身穿連衣裙，還綁著(zhù)兩個(gè)麻花辮，在臺上又蹦又跳，好像有點(diǎn)吃力。音樂(lè )快要放完時(shí)圈的臉！她們已經(jīng)走下臺，但掌聲還是那么的熱烈。

　　最后一個(gè)節目是《文明交通手勢課間操》，三位老師帶著(zhù)一群小男孩，他們穿著(zhù)警察的衣服，戴著(zhù)一雙白色的手套。他們的動(dòng)作非常連貫，一點(diǎn)也不馬虎，表情非常嚴肅，沒(méi)有一點(diǎn)嬉皮笑臉！我們卻哈哈大笑，有的說(shuō)：“俞老師在上面好有趣�！庇械恼f(shuō)“真看不出來(lái)那是俞老！”

　　每年的六一真是一次比一次過(guò)的歡快、熱鬧！

　　周記初中 篇63

　　今天，我們要去孔雀燒烤園游玩，路上我一直在說(shuō)快一點(diǎn)呀，我都等不及啦。舅媽總是回答說(shuō)就快到，就快到……真是催眠術(shù)呀。終于到，我和姐姐迫不及待地手牽手趕進(jìn)去，卻被六前的老婆婆叫出來(lái)：“嗯，先不要進(jìn)去”。哦，原來(lái)進(jìn)去是要人民幣的，媽媽上前解決錢(qián)的問(wèn)題。

　　走進(jìn)孔雀園，我看到一片草地，有大秋千等各種各的活動(dòng)項目。首先我跑去玩走木樁，就是一棵棵木樁讓人踩在上面走，再玩爬網(wǎng)滑滑梯，獨木橋等等。我差不多把所有的項目都玩一遍才去看孔雀，雖然沒(méi)有想象中的高貴優(yōu)雅，但還是好奇的撥開(kāi)鐵鏈進(jìn)去看，啊，我看到國家保護動(dòng)物——孔雀。之后我和姐姐弟弟坐在秋千上，舅媽來(lái)推，哇！嗚哇！哈哈哈哈！真好玩，真刺激，舅媽推的實(shí)在是太爽！

　　呼呼，繼續看孔雀去嘍，孔雀有藍色的脖子，只要它走起來(lái)，脖子就一伸一縮的好有趣。它的羽毛像是琥珀一樣，有各色各樣的羽毛，色彩好漂亮呀！我在書(shū)上看到過(guò)知道公孔雀羽毛漂亮是為招引母孔雀，而遇到野獸時(shí)公孔雀的羽毛可以迷住敵人，使它不敢靠近自己。

　　想去劃船，知道媽媽是個(gè)膽小鬼就直接去找舅舅舅媽他們。上船之后我才發(fā)現不是用槳劃而是用腳來(lái)踏像自行車(chē)的腳踏板，我拿起船上的一只船槳，把它插進(jìn)湖水里使的劃，舅媽管我叫“船老大”嘿嘿。

　　最后，我們去看火雞，火雞很漂亮，潔白的羽毛像是貴族的身份。它們的羽毛很豐滿(mǎn)，既像是高貴的晚禮服又像是天使的羽衣。

　　在一片歡笑聲中，我們結束一天的孔雀園之旅。

　　周記初中 篇64

　　7月14日，我去西安的看秦兵馬俑。

　　秦兵馬俑真是百聞不如一見(jiàn)！

　　一號俑坑非常大，我覺(jué)得比4個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)還大一點(diǎn)。而二號俑坑和三號俑坑只有一號俑坑的三分之一那么大。一號俑坑的兵馬俑我覺(jué)得至少3000個(gè)。站在上面，俯視這些兵馬俑，它們排列整齊，猶如一支強大的！

　　馬俑跟真馬一般大小，四蹄強壯有力，鬃毛，眼睛，蹄子雕刻的栩栩如生，仿佛是一只奔騰的戰馬。還有人騎在馬的上面，手持韁繩，跟真的一模一樣。

　　在俑坑外面還看見(jiàn)將軍俑。將軍俑人高馬大，身材魁梧。頭戴戰盔，身披鎧甲，手持一把削鐵如泥的寶劍。歲月的痕跡越發(fā)顯得像一名久經(jīng)沙場(chǎng)的老將作。他昂首挺胸，目光炯炯，神情嚴肅，身上的裝束到外貌，無(wú)不散發(fā)出一個(gè)將軍威風(fēng)凜凜的氣質(zhì)。

　　俑坑里有這么多俑但是沒(méi)有兩個(gè)是完全一樣的：有的眉開(kāi)眼笑，仿佛打贏(yíng)一場(chǎng)大勝仗；有的怒發(fā)沖冠，似乎要跟敵人決一死戰；還有的精神抖擻，好像恨不得立刻沖到戰場(chǎng)上奮勇殺敵。

　　有的俑半蹲著(zhù)，好像在埋伏，等待敵軍的到來(lái)；有的俑軍容嚴整仿佛已經(jīng)做好戰斗的準備；有的俑抬頭張望，好像在查看有沒(méi)有敵軍。

　　兵馬俑如此壯觀(guān)，我深刻為祖國有一個(gè)壯觀(guān)的兵馬俑感到驕傲，同時(shí)也深刻為祖國昔日的強大繁榮感到無(wú)比自豪。秦兵馬俑惟妙惟肖的展現中華民族強大的力量�？粗�(zhù)看著(zhù)，心中就感到油然而生的自豪！

　　周記初中 篇65

　　放假，外公外婆和姐姐來(lái)廣州看我們，我們早就計劃好要一起到成都去玩。爸爸給我們買(mǎi)的票是7月31日下午2：30的火車(chē)。我們坐上車(chē)后發(fā)現這趟火車(chē)雖然是普通火車(chē)，但開(kāi)得一點(diǎn)也不慢，有好幾次都提前好久就到下一個(gè)站附近，然后停上好久等時(shí)間到才進(jìn)站。有一次火車(chē)搞得大家很慘，為什么呢？因為每次停車(chē)火車(chē)都把廁所給鎖，這次火車(chē)臨時(shí)停車(chē)時(shí)剛好是大清早，好多人一大早起來(lái)都沒(méi)法上廁所。當時(shí)我都差一點(diǎn)憋不住。

　　這次坐火車(chē)是我和我姐第一次單獨有自己的臥鋪位，所以一火車(chē)我們就迫不及待地爬上上鋪，這趟火車(chē)臥鋪的梯子是裝在兩個(gè)背靠著(zhù)的鋪位中間，爬上去較容易，可是怎么下來(lái)呢？這是一個(gè)難題，我們一開(kāi)始還不適應，姐姐還踩空呢。

　　我們的火車(chē)到成都要吃四頓飯，一頓早餐，一頓中餐和兩頓晚餐。第一頓我吃香噴噴的牛肉面。第二天早餐我吃我的另一個(gè)香辣牛肉面。這個(gè)兩方便面看上去一樣，其實(shí)并非如此，一個(gè)里面是香辣油調料包，另一個(gè)是肉醬包。肉醬包很辣，把我都辣壞。第二天的中餐晚餐我都是吃的米飯�；疖�(chē)的餐廳在12號車(chē)廂，我們在號車(chē)廂，估計是米飯運到半路就賣(mài)完，我們等到兩點(diǎn)多才看到餐車(chē)進(jìn)到我們車(chē)廂，我急忙跑到餐車(chē)跟前去買(mǎi)盒飯，結果餐車(chē)才進(jìn)入我們車(chē)廂就賣(mài)完飯，根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的鋪位。晚餐也好玩，越賣(mài)越便宜。一開(kāi)始和中餐一樣是25元一份，我們買(mǎi)的時(shí)候降到20元一份，可是等我們剛吃完，就已降到15元一份，到晚上9點(diǎn)時(shí)，又降到10元一份，我和姐姐都覺(jué)得我們好虧。

　　在火車(chē)上度過(guò)30個(gè)小時(shí)，在8月1日晚上11點(diǎn)，火車(chē)終于到成都，我也終于見(jiàn)到在車(chē)站接我們的爸爸。

　　周記初中 篇66

　　離開(kāi)遼闊的巴彥呼碩大草原，繼續呼倫貝爾的旅程，經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們走進(jìn)阿爾山國家森林地質(zhì)公園。阿爾山是屬于大興安嶺西則火山熔巖地貌，由于火山噴發(fā)熔巖，把整個(gè)阿爾山造成一系列有鑲嵌性質(zhì)的截頭錐火山�，F在被重新打造成國家森林公園后，成為著(zhù)名的旅游景點(diǎn)。

　　我們走過(guò)998個(gè)階級后，終于到山頂，在這里頓然覺(jué)得闊然開(kāi)朗，在山頂上有一個(gè)很大的天然湖泊，這就是遠近聞名的天池，據說(shuō)這是中國第三大天池。嘿嘿，大草原是很美，可阿爾山上的天池比它更美，只見(jiàn)碧綠的湖水猶如神圣的玉石，倒掛著(zhù)太陽(yáng)的影子，顯得天池又像一面鏡子，天池接二連三的景色讓我們目不暇接，仿佛讓我們和美麗大自然融為一體。據解，阿爾山全稱(chēng)“哈倫阿爾山”，系蒙古語(yǔ)，其意思為“熱的圣水”。

　　下山后，我們接著(zhù)又去游覽火山巖溶地貌遺跡“石塘林”，欣賞生長(cháng)在熔巖上的千年落葉松，樟子松。不僅如此，阿爾山還有景觀(guān)壯麗的“三潭峽”，火山偃塞湖泊—“杜鵑湖”。最后還去接玫瑰山上的山泉，這種泉水很神奇，是天然礦泉水，溫度常年保持在2°C，無(wú)論如何都不會(huì )變。

　　到晚上，我們來(lái)到阿爾山市區。晚飯后去逛街，嘿，知道嗎，阿爾山市是全國最小的城市，只有一條街。大街上各種美食真是應有盡有啊，有：手抓羊肉，牛肉干，羊肉串，還有美味的披薩……吃的時(shí)候還有濃濃的熏肉味，真的非常delicious��！我們吃得津津有味。那里的特產(chǎn)就更不用多說(shuō)，各種蒙古奶制品琳瑯滿(mǎn)目。

　　這才是真正阿爾山，我夢(mèng)想中的阿爾山！

　　周記初中 篇67

　　不知何時(shí)，我喜歡上了下雨，看著(zhù)它與地面相吻合，聽(tīng)著(zhù)時(shí)而有序，時(shí)而錯亂的滴答聲，聞著(zhù)一陣陣隨風(fēng)而來(lái)的芬芳，看著(zhù)它如針線(xiàn)般從天垂下，構成一個(gè)漂亮的瀑布，窗外，雨在悄悄地織著(zhù)一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進(jìn)去。一絲清風(fēng)掠過(guò)，幾縷雨線(xiàn)偏離原先的軌道，飄過(guò)紗窗，落在我的手上，哦，清清的，仿佛還帶著(zhù)一點(diǎn)若有若無(wú)的澀。

　　我喜歡晶瑩的液體，那不然而傷感的眼淚，她然而純潔的有感情的精靈，這就然而下雨所能給我帶來(lái)的舒暢，她們就好像美麗的仙女在動(dòng)聽(tīng)的歌曲中翩翩起舞，只見(jiàn)那水晶般透明、珍珠般閃亮的小雨點(diǎn)落在地上。小雨點(diǎn)越積越多，它順著(zhù)路慢慢流下去。有些小水珠在樹(shù)葉上不時(shí)滴下，就如一顆顆鉆石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶……

　　或許，一場(chǎng)雨，人們感到?jīng)]什么稀奇，但然而它對某些人來(lái)說(shuō)然而多么得珍貴，那些人能夠在雨中消去煩悶，得到新的啟發(fā)。

　　雨，它沖走了幾天的悶熱，帶來(lái)了一絲絲清清涼涼的感覺(jué)。雨，它還滋潤了干涸的莊稼。雖然犧牲了自我，但然而當它看見(jiàn)了農民伯伯的笑容，也許就感到安慰了。

　　雨停了，我心中的激動(dòng)也終止了。但然而，雨水就像甜蜜一樣流進(jìn)了我的心田雨停了，烏云也散了，太陽(yáng)又從云彩里鉆了出來(lái)，大地被雨水沖洗得干干凈凈，路邊的花草也更加鮮艷了，晶瑩的水珠在花瓣上滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光下閃閃爍爍，更加美麗，雨后情緒然而如此的暢爽。

　　啊，雨的世界真然而奇妙無(wú)比，這真然而一場(chǎng)舒心的雨呀！

　　周記初中 篇68

　　遠處的山被一片朦朧籠罩著(zhù)。樹(shù)呀，草呀都在風(fēng)雨中彎下了腰。風(fēng)兒似乎然而在嘲笑它們的懦弱無(wú)能。

　　只有那山上的松樹(shù)還挺直的站著(zhù)，像那戰場(chǎng)上的戰士，那么的剛強！絲毫不向強風(fēng)屈服！風(fēng)更猛了，好象然而非要它屈服似的，松樹(shù)卻一向堅持，像一名哨兵一樣，在風(fēng)雨中昂首挺胸不肯低頭。風(fēng)似乎然而被它的頑強驚嚇住了似的，漸漸的，風(fēng)力弱了下來(lái)。

　　但然而，雨還然而無(wú)情地越下越大。它好象在對風(fēng)說(shuō)，讓我來(lái)讓它明白什么才叫厲害！雨水滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿(mǎn)了枝頭，象漂亮的水晶！

　　松樹(shù)忍著(zhù)劇痛，與風(fēng)雨盤(pán)旋著(zhù)。

　　突然，一陣強光射下來(lái)，“轟隆”一聲巨響，噢，原先打雷啦！

　　這么多對手，若然而我，自然不會(huì )想堅持下去！松樹(shù)根本不會(huì )然而它們的對手！但然而，它竟然還在跟它們做斗爭！天吶，那該然而個(gè)怎樣樣的情景？我根本不敢想象！但然而，風(fēng)雨卻在一瞬間停了下來(lái)！可能它們都被松的頑強感動(dòng)了吧。至少，我然而很感動(dòng)的！

　　松樹(shù)，帶著(zhù)勝利者的喜悅的.“微笑”，葉子在雨水的洗刷下，愈來(lái)愈發(fā)墨綠，愈來(lái)愈散發(fā)出生機！

　　周記初中 篇69

　　天灰蒙蒙的，就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家趕�？绍�(chē)了畢竟沒(méi)有雨來(lái)得快，半路上，就下起雨來(lái)了。雨不大，但很密，很急。天變化得很快，使那些沿街擺攤子的小販們措手不及，一個(gè)個(gè)火燒眉毛似的收拾著(zhù)各自的貨物。而那些面包店、服裝店里的老板則得意洋洋地坐在搖椅上，有些興災樂(lè )禍地望著(zhù)大街上忙碌的小販。街上更多的就然而急匆匆往家趕的行和騎車(chē)人，我們也不例外。盡管爸爸把車(chē)騎得飛似的快，我還然而一個(gè)勁地催爸爸：“快點(diǎn)快點(diǎn)，不然我們回家都要成落湯雞啦！”

　　好不容易到了家。剛才還冷嗖嗖的，此刻卻像進(jìn)了溫室。我們把窗戶(hù)都大開(kāi)著(zhù)，可還然而覺(jué)得悶熱。墻壁異常地發(fā)著(zhù)熱，連人也覺(jué)得沒(méi)精神。我和妹妹走到陽(yáng)臺上。��！真涼快��！涼爽的風(fēng)向家里吹著(zhù)，雨已經(jīng)不大了，風(fēng)中還夾著(zhù)細細的雨絲，斜斜地灑在窗臺上。風(fēng)吹得人神清氣爽，空氣好像變得潔凈新鮮了，天也好像亮堂了。偶爾飛過(guò)幾只玩得迷路了的小鳥(niǎo)，唧唧地呼喚著(zhù)同伴，花草樹(shù)木顯得格外精神。對面樓房也顯得很高，很亮……

　　“趙旭、陳晨！吃飯了！”外婆喊了一聲�！皝�(lái)了！”我們答應著(zhù)。吃飯時(shí)，我還在回味著(zhù)剛才的雨，像吃飯似的細細咀嚼著(zhù)……

　　真然而一場(chǎng)暢快的雨��！澆濕了馬路，澆潤了田地，更澆進(jìn)了我的記憶深處……

　　一場(chǎng)雨來(lái)的匆匆忙忙，作者抓住了雨中人們的百

　　周記初中 篇70

　　滴嗒，滴嗒，春雨落下來(lái)了。像牛毛，像花針的雨點(diǎn)飄飄灑灑的落下來(lái)了，仿佛然而一群調皮的孩子。雨絲柔如輕紗紛紛而下，滋潤萬(wàn)物，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。

　　春天的雨點(diǎn)，然而大自然的旋律。它指揮著(zhù)萬(wàn)物，隨時(shí)都然而嚴肅的�？伤�人時(shí)也會(huì )和你開(kāi)個(gè)小小的玩笑：與風(fēng)一同前來(lái)，搖擺的身子，緩緩的落在你的發(fā)梢上，讓你感到絲絲涼意。它在花朵上跳舞，寫(xiě)下哆；它在樹(shù)木上歌唱寫(xiě)下咪；它在河面上回旋，啦就出現奏成一支迎接春天的歡歌。

　　春天的雨點(diǎn)，然而花朵的精靈。它送給花朵一件件個(gè)性的禮物：它送給月季香醇的美酒；它送給紅杏豐盛的大餐；它送給桃花可口的飲料；它還送給梨花，送給櫻花，送給迎春花大地的乳汁。它看見(jiàn)一朵朵鮮花嚼著(zhù)小嘴，貪婪的吮吸著(zhù)大地的乳汁。一會(huì )兒，一朵朵鮮花爭相開(kāi)放，紅的，黃的，白的，紫的密密的擠滿(mǎn)了花園，這就然而送給春天的小雨點(diǎn)最好的禮物。

　　春天的雨點(diǎn)，然而春的使者。它沙沙地笑著(zhù)，唱著(zhù)，仿佛要將春的信息傳遍大地。它將種子從睡夢(mèng)中喚醒，種子便鉆出泥土，開(kāi)始發(fā)芽；它讓柳樹(shù)嵌上碧綠寶石，隨風(fēng)飄揚；它讓莊稼長(cháng)得綠，茁壯；它將萬(wàn)物的面貌煥然一新，為的然而迎接完美的春天。

　　春天的小雨點(diǎn)，滋潤大地，它默默的將自我的一切奉獻。

　　我伸手嬉戲這雨點(diǎn)，雨滴在我手心里，它很美，不然而嗎？我一向喜歡它那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨。一向欣賞它那潤物細無(wú)聲詩(shī)情。我猜想，它然而仙子，只為純凈世界，清濯靈魂而來(lái)。

　　周記初中 篇71

　　“轟”！一聲巨雷像鞭子一樣抽打著(zhù)整個(gè)城市，緊之后，“刷”！一道閃電猛劈下來(lái)，把午后慵懶，閑散的氣氛打破了。

　　緊隨其后的烏云見(jiàn)“主將”已經(jīng)發(fā)令，立刻蜂擁而上，黑壓壓一片布滿(mǎn)天空，開(kāi)始“安營(yíng)扎寨”。隨后，雷神和電神忙不及給自我的繼續壯膽鼓勁，就在這時(shí)，狂風(fēng)也匆匆忙忙地趕來(lái)了，只見(jiàn)他憋足了勁，“呼”！一口大氣吹出來(lái)，吹得樹(shù)枝亂擺。雨點(diǎn)見(jiàn)狀，可樂(lè )壞了，從烏云里蹦出，只聽(tīng)著(zhù)“噼”著(zhù)，“啪”著(zhù)，一顆顆黃豆大的雨點(diǎn)落到地上，濺成了一個(gè)個(gè)小人，又輕盈地躍起，在空中只輕輕地翻了一個(gè)身，然后，身輕如燕，又安靜地落于地上。就這樣，大地上就有了許許多多晶瑩的“腳印”。極目遠眺，世界好像被一層白紗所籠蓋，真有一種不可言傳的美妙。風(fēng)一見(jiàn)此情此景，仿佛回到了童年時(shí)代，忍不住心中的淘氣，沖進(jìn)“雨叢”中，大伙一見(jiàn)風(fēng)來(lái)了，都變了樣，有些變成迷霧，籠罩在樹(shù)林之上，遠遠望去，使古木森森的樹(shù)林添加了一份神秘。有些飄飄搖搖一同斜飛著(zhù)去，如極其飄逸的仙子，婀娜著(zhù)身姿。

　　雷怒吼著(zhù)，雨咆哮著(zhù)，風(fēng)大叫著(zhù)，樹(shù)搖曳著(zhù)，樓房挺拔著(zhù)，雨中的一切都充滿(mǎn)著(zhù)情感。

　　不知過(guò)了多久，雨似有停歇的想法，風(fēng)兒也溫柔了許多。正當世界萬(wàn)物都以為會(huì )寧靜下來(lái)的時(shí)候，可誰(shuí)知，天空中突然又響起一陣無(wú)比可怕的炸雷，風(fēng)和雨又立即來(lái)了精神，聽(tīng)從命令，“嘩”，天河好像被爆裂一樣，雨，如同下山的野馬一樣氣勢磅礴，仿佛有什么東西激怒了它，一道利閃把天都劈開(kāi)了，光亮的白天又變成了陰暗的黑夜。

　　這場(chǎng)雨總然而讓我心驚肉跳，仿佛哪一個(gè)雷都可能把一幢房子炸毀，仿佛哪一道閃就可能把一間房子電倒。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，但那雷聲仍不甘心地不停吼著(zhù)，想再次召回自我的，只可惜力不從心，它最后也知趣地停了火。

　　走在路上，那翠綠像然而要從樹(shù)上掉下來(lái)似的格外嬌嫩，使我不禁想起來(lái)問(wèn)一句話(huà)——“山路元無(wú)路，空翠濕人衣”。

　　周記初中 篇72

　　雨，又晰晰嚦嚦地從天而降，從不間息。我又開(kāi)始在雨中漫步。我沒(méi)有傘，也不想打傘，因為，我厭惡打傘的感覺(jué)。雨，真的很像一縷縷絲線(xiàn)，細細的，一條一條地落下；它又像一根一根的銀針，云兒不住地往地下拋。我用手接住絲線(xiàn)，濕濕的，涼涼的，我的心也跟著(zhù)涼涼的。雨點(diǎn)落在各種房屋的“身上”，卻聽(tīng)不到美妙的樂(lè )曲，取而代之的卻然而汽車(chē)嘈雜的聲音。也然而這樣一個(gè)雨景，我，永遠失去了她。

　　同樣然而一個(gè)涼亭，同樣然而在下雨，她，一個(gè)清秀漂亮的女孩正在那里看書(shū)，但然而生命卻香硝玉損。以前的日子里，她總然而在看書(shū)，我總然而在摘樹(shù)上的葉子，每次我都笑，她也笑，笑著(zhù)笑著(zhù)，便成了好朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)。但然而，自從今年開(kāi)始，我不斷地等她，她再也沒(méi)來(lái)過(guò)紅亭。我不明白她為什么不來(lái)，永遠也不明白，我也不想明白。至少，我和她還有一段短暫但快樂(lè )的日子。明白了，我只會(huì )更加悲哀。但然而，我又無(wú)法不明白她的去向，因為，她已經(jīng)去了天堂，只好等待轉世。也許，善良的她不責怪那個(gè)司機。我很想她，但然而，我又無(wú)時(shí)無(wú)刻的想起那件悲傷的事。在醫院的搶救臺上，她還緊緊的篡著(zhù)我送她的紅楓葉。那一天，也下著(zhù)雨。不一樣于此刻，那雨一向穿透我的心扉，穿透、穿透……

　　雨，還在下。我永遠記得她走的那天早上，也下著(zhù)毛毛雨。她，我不會(huì )忘記她走前那甜美的微笑，還有那快樂(lè )的事。

　　周記初中 篇73

　　“滴答，滴答……”雨娃娃蹦蹦跳跳，打在玻璃窗上啪啪直響，那聲音真像美妙的旋律。窗外，一陣微風(fēng)吹過(guò)，輕輕吹動(dòng)著(zhù)窗外粉紅色的窗簾，輕輕碰擊著(zhù)那串白色玉石風(fēng)鈴，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐。路上，行人漸漸少起來(lái)，他們有的穿著(zhù)五顏六色的雨衣，有的撐起輕巧玲瓏的雨傘……

　　細雨如絲，細細的、密密的，在風(fēng)中隨意飄灑，一層層薄薄的紗輕輕柔柔地籠罩著(zhù)這個(gè)美麗的城市。路邊的小草小花顯得那么精神，那么滿(mǎn)足，它們舒展著(zhù)柔嫩的身軀去迎接細細的雨絲，猶如年幼的孩子在母親溫暖的懷中吮吸著(zhù)潔白的乳汁。小雨輕輕洗去樹(shù)葉上的灰塵，輕輕洗去往日的喧囂。葉子就像換了件新衣裳，綠得那么新鮮，綠得那么醉人……漸漸地，外面的雨聲越來(lái)越大，猶如千萬(wàn)匹戰馬并駕齊驅?zhuān)�浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。這時(shí)，我想變成仙子，走到雨的身旁，悄悄地對雨說(shuō)—

　　雨��！你要輕輕地下，不要吵醒上夜班的人，不要擾亂作家的思緒，當我們早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí)，他們正默默地堅守在自我的崗位上，用執著(zhù)和忘我趕走疲勞和倦意。

　　雨��！你要輕輕地下，不要吵醒正在熟睡的嬰兒，不要打擾這些柔弱的小生靈，讓他們在自我的世界中領(lǐng)略人生的千般愛(ài)、萬(wàn)種情，因為他然而未來(lái)和期望。

　　雨��！你要輕輕地下，讓花兒洗一個(gè)快樂(lè )的澡，在雨的世界里感受溫暖和幸�！�…讓這個(gè)世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)，永遠擁有真善美……

　　周記初中 篇74

　　轟隆，轟隆，然而誰(shuí)在外面打鼓呀？我趴在窗臺上一看，哦，原先然而雷公公在使勁地打雷呢！天黑沉沉地，就像誰(shuí)拿了一塊黑布把天空遮住了一樣。我明白狂風(fēng)暴雨就要來(lái)了，這時(shí)，天上出現了一道亮光，大地一下子亮起來(lái)，一下子又黑了�！皣W嘩嘩、嘩嘩嘩”然而下雨了嗎？只見(jiàn)狂風(fēng)大作，把樹(shù)上的葉子吹得嘩嘩響，葉子們都凍得蜷成一團了，好像在說(shuō)：“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的風(fēng)�！蔽蚁耄猴L(fēng)這么大，雨也必須很大吧！不一會(huì )，天上就下起了傾盆大雨，就像誰(shuí)把天上的水龍頭打開(kāi)了一樣，水使勁往下淌，地上一會(huì )就像變成了一片汪洋，房檐上的水像瀑布一樣往下流，濺起一朵朵美麗的浪花。我嚇得心驚肉跳。過(guò)了一會(huì )兒，雨漸漸小了，天就又亮了起來(lái)。

　　這天的雨可真大呀！

　　周記初中 篇75

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，美麗的春天又回來(lái)了。

　　蔚藍的天空上，一朵朵白云各種各樣，有的像可愛(ài)的小綿羊憨態(tài)可掬惹人憐愛(ài)，有的像溫柔的小白兔一蹦一跳的，有的像兇猛獅子正在咆哮著(zhù)，有的像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽(yáng)光金燦燦的，照在身上暖洋洋的，小鳥(niǎo)在天上飛，小魚(yú)在水里游。在藍天白云的映襯下，到也成了一幅美麗的畫(huà)面，令人仿佛身臨其境，如詩(shī)如夢(mèng)如幻一般神奇。

　　公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花壇里有美麗的杜鵑花、高貴的牡丹花、競相開(kāi)放，仿佛正在比美呢！它們有的紅彤彤的金燦燦的，姹紫嫣紅構成了絢麗多彩的春天�；▋簜冊谖�風(fēng)下動(dòng)人地舞動(dòng)著(zhù)。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉，俗語(yǔ)說(shuō)："洛陽(yáng)牡丹甲天下"。沒(méi)想到在家鄉也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵，嬌嫩的花瓣，綠得發(fā)藍葉子，筆直的葉桿兒，芳香的花蕊讓我流連忘返。

　　池塘里的小魚(yú)們在戲水玩耍，小蝦們正在爭搶食物�？蓯�(ài)的小魚(yú)、小蝦有的像害羞的小姑娘躲在石頭后面和人們捉迷藏呢！草地上，小草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽，小小的，軟軟的，遠遠望去像一片綠色的海洋，又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開(kāi)了，風(fēng)一吹像一只只粉紅色的蝴蝶，在翩翩起舞。櫻花開(kāi)得十分茂盛，一簇簇一叢叢，嬌嫩的花兒好似一個(gè)個(gè)小姑娘。

　　樹(shù)林中，有些樹(shù)木已經(jīng)長(cháng)得郁郁蔥蔥了，走進(jìn)樹(shù)林像走進(jìn)了綠色的樂(lè )園，給人一絲絲涼爽的感覺(jué)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，仿佛是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上，與陽(yáng)光一起玩耍。

　　春天真美！我真想讓春天永遠定格在這里。

　　周記初中 篇76

　　春天是一個(gè)生機勃勃的季節，古人用許許多多優(yōu)美的的詩(shī)句與文章把春天的美描寫(xiě)得淋淋盡致。春天它是孟浩然筆下“春眠不覺(jué)曉。處處聞啼鳥(niǎo)”對春天的那份戀戀不舍之情；它還是韓愈筆下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！钡哪欠輰Υ禾斓馁澝�；它更是賀知章筆下“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”對春柳的喜愛(ài)之情。春天像一張美麗的仙子，輕飄飄地飛來(lái)大地，給大地施了法術(shù)，讓大地一瞬間變得生機勃勃，是的整個(gè)大地都充滿(mǎn)了快樂(lè )與希望。不得不讓我愛(ài)上這個(gè)充滿(mǎn)春色的大地。

　　春天，它猶如一個(gè)聰明能干的神筆馬良，憑著(zhù)手中的一只的神筆，畫(huà)出了一幅幸福美好的生活畫(huà)面，畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想和前景，畫(huà)出了你的追求和理想。

　　春天，是讓人感覺(jué)到溫暖的季節，度過(guò)寒冷的冬天才發(fā)現春天是暖人心菲的，溫暖樹(shù)木，溫暖人類(lèi)……

　　春天的風(fēng)像“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的那份溫柔的母愛(ài)；春天的風(fēng)像“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的那份堅韌不拔；春天的風(fēng)像……

　　春天給人一個(gè)神秘的百寶箱，它是神秘的，似乎有許許多多的寶藏等著(zhù)我們人類(lèi)挖掘，所以需要我們人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡的智慧來(lái)探索它，同時(shí)也要保護好它，因為不保護好它，它里面的寶藏會(huì )像一個(gè)定時(shí)炸彈，帶給人類(lèi)將會(huì )是毀滅性的災害，我們人類(lèi)必須根據每個(gè)季節來(lái)做事。

　　我喜歡春天，喜歡它的真實(shí)，喜歡它的自然灑脫，它的愛(ài)是平平凡凡，也是最偉大的，因為用的血自然萬(wàn)物，得到世世代代的敬仰，我愛(ài)春天。

　　周記初中 篇77

　　春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了江南水鄉，使這里的每個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)春天的氣息。爸爸媽媽帶著(zhù)我去尋找春天。

　　一路上，小草告訴我，春天在這里，它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我，春天在這里，它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我，春天在這里，它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農們身上背著(zhù)竹筐，在茶樹(shù)前辛勤的勞作，我們來(lái)到了無(wú)錫的踏青農莊，這里是個(gè)遠離城市的好地方，有小溪，有田地，有游樂(lè )場(chǎng)。

　　咦？他們在干什么？小溪上吊著(zhù)幾條繩子，人們一個(gè)接一個(gè)的從這一頭走到那一頭。好奇心導致我也想去試一試，可是我看到由于這次上的人太多，繩子都被壓得都到小溪里了，當人們走到河中央時(shí)，呵呵，他們的褲子和鞋子全都被洗了，在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來(lái)。我也慶幸自己沒(méi)有跟著(zhù)他們一起走。媽媽推著(zhù)我讓我去玩，我趕緊跑到一邊，我可不想變成“落湯雞”。瞧，那邊又有兩個(gè)大人上了這個(gè)繩子，說(shuō)起來(lái)也真倒霉，其中一個(gè)胖叔叔，才走了六分之一的路被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估計如果他還往前走，肯定能洗個(gè)澡。

　　接下來(lái)我們來(lái)到了田地里，媽媽準備采些馬蘭包餃子，這時(shí)，我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的菜的尖頭。哇！他們都采了一大袋子了。阿姨告訴我，他們無(wú)錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的，特別鮮。于是我和媽媽也跟著(zhù)采了起來(lái)，茶樹(shù)下，這種菜特別多，媽媽說(shuō)可能這菜是茶樹(shù)的附屬品吧。有一些菜都長(cháng)上了又黃又大的花，阿姨說(shuō)這個(gè)也可以吃，我沉浸在自己采摘的快樂(lè )中。我們也采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋子，準備回家涼拌著(zhù)吃。

　　爸爸像個(gè)老頑童，在游樂(lè )場(chǎng)里玩踩高蹺，結果一屁股摔在了地上，在爸爸的攙扶下，我第一次玩踩高蹺，它比我想象的難多了，腳是帶不動(dòng)只能用手一點(diǎn)點(diǎn)的提起來(lái)走。如果沒(méi)有爸爸攙扶，我早摔了一跤了。

　　我在踏青農莊找到了春天，這里的春天桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，每種顏色都散發(fā)著(zhù)春天美好的氣息，充滿(mǎn)了生機與蓬勃。其實(shí)只要用心體會(huì )，春天無(wú)處不在。

　　周記初中 篇78

　　幸福是什么？恐怕每個(gè)人都有不同的答案。在一個(gè)平平常常的晚上，我也問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題。

　　那天晚上，趁媽媽正檢查作業(yè)，我閑著(zhù)沒(méi)事干，在屋子里走來(lái)走去。突然，一個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的大腦：幸福是什么？我迫不及待地問(wèn)老媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你的幸福是什么？”沒(méi)等老媽抬起頭，我先“天馬行空”地想象了一番，然后發(fā)表了“長(cháng)篇大論”：“嗯，我的幸福是有數不清的書(shū)與零食，一整天都泡在書(shū)海里，一邊美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地說(shuō)了一大通，一吐為快。老媽終于抬起了頭，沉思了會(huì )兒說(shuō)：“我的幸福也有很多，比如你考的好，獲了什么獎，或被老師表?yè)P……”

　　“停！”我忍不住打斷了老媽的話(huà)，“這些都是假想，能說(shuō)個(gè)真的事嗎？”老媽想了想，說(shuō)：“有。就比如這次你當上了主持人�！卑�？我有些吃驚，這就是老媽的幸福嗎？這也太簡(jiǎn)單太微不足道了。老媽看我這樣子，明白了幾分，對我的說(shuō)：“你一定奇怪我會(huì )為這些事幸福吧，等你長(cháng)大了，一定會(huì )明白其中的奧妙�！�

　　我細細品味媽媽的話(huà)，隱隱明白了些什么。媽媽肯定也想像我想象中的那樣生活，但作為母親，孩子肯定是放在首位的。孩子好，母親欣慰，反之，母親就會(huì )傷心失望。天底下所有母親的心都是與孩子緊緊連在一起的。怪不得每個(gè)母親節，媽媽最想收到的是我優(yōu)異的成績(jì)單。

　　幸福是什么？對一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，幸福就是孩子能健康，能好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)來(lái)回報母親。所以，我們要更加努力學(xué)習，加把勁，為了自己，也為了母親的幸福！

　　周記初中 篇79

　　童年是美好，他像一片樹(shù)林，每一棵樹(shù)就是一件童年趣事，然而，有一棵水杉矗立在樹(shù)林中央，他就是我最難忘的一件傻事，我一想起就會(huì )呵呵地傻笑。

　　在那時(shí)，我還在上幼兒園，“T”與“K”我還是念錯，總是雜在一起，因此鬧了許多笑話(huà)。有一天，我們上完了上午的課，到了中午，我們該入睡了。我迷迷糊糊地睡了一覺(jué)，醒來(lái)后，慘劇發(fā)生了，我驚奇地發(fā)現“褲子沒(méi)了”我大呼小叫，把全班人都引了過(guò)來(lái)，老師最先問(wèn)我，她用溫柔地話(huà)音說(shuō)：“華杰，你怎么了？”我停住大叫，用失望地語(yǔ)氣說(shuō)：“我的‘兔子’（褲子）沒(méi)了”�！鞍�！”老師驚訝地叫了一聲，忙說(shuō)：“大家快找兔子呀！”這回，睡覺(jué)從不大鬧的同學(xué)們也鬧翻了天�！鞍�！快找兔子��！”一聲聲大叫響徹云霄，我看見(jiàn)這么多的同學(xué)都幫自己找“褲子”心里涌出了暖流，高興得大喊“加油！加油！大家一起找‘兔子（褲子）”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我的鼓勵，更加歡暢了。

　　一個(gè)同學(xué)為了找兔子，結果鉆到了床底下，在下面一邊連手帶腳的匍匐前進(jìn)，一邊輕輕地說(shuō)：“小兔子，你在哪兒？我是胡蘿卜，快來(lái)找我呀！”結果兔子沒(méi)找到，自己卻困在了床底，全班同學(xué)一起搬開(kāi)床，才挽救了一條無(wú)辜的生命。

　　最后，老師與同學(xué)們放棄了，老師不解地問(wèn)我：“兔子到底在哪里��？”我大爭辯：“不是’兔子‘是兔子（褲子）�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹了出來(lái)，使窗簾飛了起來(lái)，一團黑影出現在窗戶(hù)后面，我猛地想起把褲子放在了窗邊，大聲說(shuō)：“我的’兔子‘（褲子）在窗戶(hù)那邊�！蔽夷贸鲅澴�，全都一片驚訝，下一秒，笑聲響徹了云霄，我不明白，他們在笑什么，算了我快把褲子穿上吧！到現在，我一想起這件事還會(huì )不停地哈哈大笑呢！

　　周記初中 篇80

　　在寒假生活中有一件事兒最令我興奮那就是“挖野菜”這事兒。

　　事情是這樣的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的天氣下奶奶帶著(zhù)我與妹妹一起來(lái)到田園挖野菜。我們一走進(jìn)田園只看見(jiàn)那里長(cháng)著(zhù)許多綠油油的油菜花漂亮極了，放眼看過(guò)去就像一片綠色的草坪一望無(wú)際。奶奶對我們說(shuō)：“野菜就在這些油菜花的里面需要我們去認真的發(fā)現�！甭�(tīng)到了奶奶的這番話(huà)后我們倆都點(diǎn)了點(diǎn)頭便開(kāi)始尋找了起來(lái)。野菜的樣子是這樣的：看上去有點(diǎn)像豬草，中間還有點(diǎn)像蜘蛛網(wǎng)呢。它的顏色是深綠色的，共有五片長(cháng)長(cháng)的葉子，樣子看上去還蠻好看的。聽(tīng)說(shuō)這種菜具有治高血壓的功能挺神奇的！我仔細的找呀找，找呀找終于找到了一塊地方那里長(cháng)著(zhù)有許多的野菜，然后我就把奶奶與妹妹叫過(guò)來(lái)我們一起來(lái)挖。

　　奶奶看到一大片的野菜后就夸我“眼睛可真亮，真能干！接著(zhù)我們就開(kāi)始挖了起來(lái)，我先用一把剪刀把野菜給挖起來(lái)，然后再把野菜下面的根給剪掉。這樣就把一棵野菜給弄好了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了太陽(yáng)也已經(jīng)慢慢地下山了我們也挖了許多的野菜，高高興興的回家了。到了家里我與妹妹一起把野菜倒在了一個(gè)大盆子里，然后就開(kāi)始清洗這一大盆的也野菜。晚上，奶奶把這些野菜炒成了一道非常美味的菜，我與妹妹品嘗著(zhù)我們勞動(dòng)的成果心里可開(kāi)心了！

　　這次的挖野菜活動(dòng)，讓我體驗到了一種農家樂(lè )的感受，也讓我品嘗到了自己的勞動(dòng)成果！

　　周記初中 篇81

　　我家在喬司農村里租了一塊小小的菜地，小到什么程度呢？大約十五個(gè)平方吧。你可能會(huì )問(wèn)，這么小一塊地能種什么呀，大概只有幾顆瘦小的青菜吧。哈哈，你猜錯啦。那兒土地肥沃，而且蔬果品種繁多，收成極好。隨著(zhù)季節的不同，我已經(jīng)品嘗過(guò)了這塊地里榮譽(yù)出品的西紅柿、青菜、蘿卜、茄子、玉米、毛豆、豇豆、四季豆、辣椒、香菜、甜瓜等等。而且啊，我還在這塊地里認識了一種新的蔬菜——黃秋葵，地里的農民伯伯說(shuō)它營(yíng)養豐富，號稱(chēng)“蔬菜人參”。

　　今天，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，載著(zhù)爺爺、外公、我，還有八十多歲高齡的阿太又向小菜園子出發(fā)了。大家興致勃勃地跑到那兒一看，哇！紅紅的蘿卜、黑紅的甘蔗、綠綠的青菜、飽滿(mǎn)的包心菜，正隨著(zhù)微風(fēng)，點(diǎn)頭哈腰地與我們打招呼呢。我咽了咽口水，一手拿起剪刀，一手拿起口袋，加入到豐收的隊伍里忙的不亦樂(lè )乎，快樂(lè )無(wú)比。

　　我們家是個(gè)大家庭。阿太住在二樓、爺爺奶奶住在五樓、我與爸爸媽媽外公外婆住六樓。每次從地里回來(lái)，我們都是把所有的菜全部拿到阿太家，然后分我們的勞動(dòng)成果。先平均分成三份，然后大家客客氣氣的互相謙讓。分菜的時(shí)候，大門(mén)總是開(kāi)著(zhù)的，這個(gè)時(shí)候要是樓上樓下的街坊鄰居剛好下班路過(guò)我家門(mén)口，我們總是會(huì )拿些新鮮蔬菜給他們嘗嘗鮮。

　　我覺(jué)得，我們分享的不僅僅是這些新鮮的菜，還是一家人彼此之間還有鄰里之間濃濃的愛(ài)意。

　　周記初中 篇82

　　事情發(fā)生在星期三下午，我參加了1500m的跑步比賽。

　　離比賽還有三個(gè)小時(shí)，我和陳楚韻一起去檢錄。我們班有許許多多的同學(xué)陪我和陳楚韻一起陪跑。我們很快就要到我們比賽了，我心驚膽戰。

　　“各就各位，”裁判員發(fā)令了，“預備，”“跑！”我飛快的跑到了第六名，之后落到了最后一名。跑了半圈，我就告訴自己，下次不要來(lái)跑1500m了。我還情不自禁地哭出了聲。

　　許多同學(xué)鼓勵了我，使我?jiàn)^力了向前跑。我一直對自己說(shuō)，無(wú)論跑了幾名，跑到終點(diǎn)就贏(yíng)了。但是最后跑了倒數第一。

　　雖然我跑了倒數第一，但是我己經(jīng)盡力了。

　　周記初中 篇83

　　一朵花要想綻放出絕美的花朵，就要不斷地努力汲取營(yíng)養，日日夜夜，毫不間斷，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的積累，才能夠在春天那短暫的幾天里綻放絕美的花朵，讓人們稱(chēng)奇的花朵，這個(gè)過(guò)程十分短暫，轉瞬即逝，稍不留意就會(huì )錯過(guò)，失去綻放的機會(huì )，我懂得了珍惜；我懂得了成功需要積累，需要付出無(wú)數的辛苦與努力。

　　大多數的花朵都在夜間開(kāi)放，而到了白天，而默默地收斂了自己美麗與光彩，人們總是在夜間聞到屢屢的清香，卻殊不知那是一朵朵美麗而又孤傲的花，淡雅的花在默默地奉獻自己的芬芳，我懂得了默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。

　　用一朵花開(kāi)的時(shí)間，去細細的品味其中的奧妙，品味其中蘊含的種種可貴的品質(zhì)與人生的希望。

　　周記初中 篇84

　　校園生活生活如一片廣漠的沙灘，其中的點(diǎn)滴片段如同一粒粒貝殼，在我的回憶中閃閃發(fā)光，讓我難以忘懷。

　　五年的校園生活讓我從一個(gè)懵懂的小朋友變成了一個(gè)懂事的女孩子。在煩躁的學(xué)習之余，我也獲得了一份珍貴的友誼，她叫馬思遠，我們是形影不離的好朋友。無(wú)論任何時(shí)候我們都在一起。在我考試失 利的時(shí)候她會(huì )耐心地鼓勵我，在我生病的時(shí)候，她會(huì )在第一時(shí)間打電話(huà)慰問(wèn)我，在我歡笑的時(shí)候她陪我一起笑，在我難過(guò)的時(shí)候她陪我一起難過(guò)。

　　當然，在學(xué)校里，我不僅獲得了益友，也得到了兩位良師孜孜不倦的教誨。第一位是語(yǔ)文老師紅老師，她每天都在講臺上叫我們孔、孟、莊子的種種文學(xué)知識，一遍一遍地為我們糾正生字的錯誤。還 有一位老師是數學(xué)老師范老師，他為我們講解等腰三角形的興致與判定，從來(lái)不埋怨，從來(lái)不抱怨。在許多老師的幫助下，我在學(xué)習上也取得了一定的進(jìn)步。

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園，我們的班級是個(gè)美麗的大家庭。塑膠跑道上有我們馳騁的剪影，操場(chǎng)回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)，經(jīng)久不息，教室后的黑板報上有我們漂亮的板書(shū)字。

　　這就是我的校園生活，在我的生活中熠熠生輝的校園生活。

　　周記初中 篇85

　　要說(shuō)我的校園生活，那可是酸甜苦辣樣樣俱全。

　　比如說(shuō)“酸”吧�！岸ｂ忊彙钡谒墓澱n終于結束了，我們收好書(shū)包，像一群出籠子的小鳥(niǎo)一樣，飛快的沖出了教師。排著(zhù)隊到樓下后，其它班早已一個(gè)接一個(gè)往學(xué)校門(mén)口走了，我們只能站在大太陽(yáng)下 ，想插插不上隊，嗚嗚，我們只能等待。

　　學(xué)校生涯最快樂(lè )最開(kāi)心的就是下課間隙，只有此時(shí)，我們才可以自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在操場(chǎng)上奔跑嬉戲玩耍，即使累得滿(mǎn)頭大汗，臉上仍然露出了陽(yáng)光般的笑容，這味道可真“甜”呀。

　　要說(shuō)“苦”，那可非家庭作業(yè)莫屬了。每天的作業(yè)總是壓得我喘不過(guò)氣。還有那該死的練習題和數不盡的課外題等著(zhù)我。此外還要練琴一個(gè)小時(shí)，你說(shuō)苦不苦！

　　軍訓，沒(méi)錯，說(shuō)道軍訓那叫一個(gè)辣。每天都要進(jìn)喜魔鬼般的訓練�！凹�合！”特訓老師低沉的聲音傳到我耳朵里�！跋壤@場(chǎng)跑三圈，再做高抬腿五十個(gè)�！甭�(tīng)到這條命令后，小面怨聲一片，唉，可把 人辣死了。

　　我的校園故事是不是很精彩呢？嘻嘻。

　　周記初中 篇86

　　轉眼間，我已步入了初中的校門(mén)，不再是一名小學(xué)生了，我將開(kāi)始一段新的校園生活，并以這種生活模式過(guò)上三個(gè)年頭，看來(lái)我要早點(diǎn)適應啊。

　　每天早起，那是必須的。班主任老師說(shuō)過(guò)話(huà)：“只有人等校車(chē)，沒(méi)有七點(diǎn)整就發(fā)車(chē)的校車(chē)等人�！�

　　“玲玲玲玲”開(kāi)始上課了。小學(xué)的課程和初中課程最大的變化倒不在難度的增加——至少剛開(kāi)學(xué)是這樣的，最大的變化是課程的增加。你說(shuō)這使校園生活更加豐富多彩也好，你說(shuō)這使作業(yè)量直線(xiàn)上升也 罷，這些都是我們必學(xué)的課程之一。

　　中學(xué)生活還有一處與小學(xué)不一樣，那就是午間的安排。到了中午，所有的同學(xué)都將前往學(xué)校食堂，在那里飽餐一頓。吃完午飯，同學(xué)們又都涌入了學(xué)生宿舍，他們將在那里睡午覺(jué)。我向來(lái)沒(méi)有睡午覺(jué)的 習慣，但是由于有一些兇猛的老師會(huì )前來(lái)查房，我只好也裝著(zhù)養神。

　　這就是我嶄新的初中生活。我所在的班級可謂是人才濟濟，看來(lái)我要是想混出個(gè)出人頭地，就得早點(diǎn)適應這新生活！

　　周記初中 篇87

　　我在學(xué)校里有快樂(lè )而發(fā)出的歡笑，也有生氣而發(fā)出的爭吵。

　　快樂(lè )的是——每當下了課，我要么和同學(xué)們一起玩五步貓，可好玩了；要么和我最好的朋友毛藝月、林娟宇、張家綺一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)勈罴偃ツ睦锿�？我們編本�?shū)，叫什么名字？我們幾個(gè)亂取書(shū) 名，搞的自己哈哈大笑；如果都考上了巴蜀中學(xué)，我們還會(huì )不會(huì )是一個(gè)班的……在班上，我們是最好最好的朋友了，什么高興的事，什么生氣的事都會(huì )說(shuō)出來(lái)，連小秘密也會(huì )涌出來(lái)。

　　生氣的是——每當我去上音樂(lè )課，有四個(gè)男生：賀子翀、粟子暢、劉俊汐、陳洋哲，躲在樓梯門(mén)后，等我下完樓梯他們就用音樂(lè )書(shū)打我腦袋，我正想還手的時(shí)候，他們卻一溜煙兒的跑了，我心里很 不是滋味兒——我總不能被他們白打吧，可他們跑得那么快，我哪里追得上呢？每次我檢查眼保健操時(shí)，如果沒(méi)有徐老師在，班上的同學(xué)就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，越來(lái)越猖狂，特別是男生——我叫許天韻做，他 不做，還對我做鬼臉；我叫劉牧做，他也不做，還對我翻白眼；這邊管下來(lái)了，那邊又開(kāi)始了，嗓子都快說(shuō)啞了，幾個(gè)調皮的男生還是調皮，但是為了班級不被扣分，我必須盡心盡力地做好這份工作， 為大家服務(wù)。

　　這就是我的校園生活，有快樂(lè )、也有煩惱，但是我們最好要保持愉快的心情，健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)！

　　周記初中 篇88

　　人的生活在未滿(mǎn)20歲之前有1大半的時(shí)間是在校園里度過(guò)的。如同往常一樣，7：35起床，慢慢地收拾東西，洗臉、吃飯。忙完這些，時(shí)間已經(jīng)走到了8點(diǎn)。我看了一眼鐘，哼！時(shí)間剛剛好。背上書(shū)包，穿上鞋子，系好鞋帶，提好袋子，準備新的一天校園生活。

　　真慶幸，路上遇見(jiàn)了朱語(yǔ)沁，有伴兒了，就算是遲到了，也有個(gè)人陪著(zhù)。

　　交好作業(yè)，收拾好東西，也不知道怎么的就上課了。最近總是很奇怪，明明來(lái)電了，上課下課卻還要老師吹口哨，是廣播室里的電腦壞了嗎？還是什么原因……

　　數學(xué)課下了，同以前一樣，留了幾張口算。拿到口算我暗自慶幸，不錯，很簡(jiǎn)單，要不了幾分鐘就搞定。

　　時(shí)光流逝，不一會(huì )兒就該上書(shū)法課了，這次不知為什么，明明寫(xiě)了檢討，卻比往常更鬧了，亂七八糟�？纯催@個(gè)班級，我沒(méi)了語(yǔ)言。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真心的喜歡這個(gè)班級，喜歡這個(gè)班上的班主任劉老師、副班主任卓老師，喜歡陪我從一年級瘋到現在的唐銘佳、李婧雯、沁沁、雞蛋、盧思帆、孫蔚琳……喜歡陪我從一年級吵鬧到現在的男生們小蝦米、兒子、樊大嫂、兒康林、620、傻大個(gè)......我從未想過(guò)要離開(kāi)這個(gè)班級，甚至還希望我們這個(gè)學(xué)校修建初中部、高中部、大學(xué)。我不敢想象畢業(yè)的那一天我是否會(huì )哭。算了，不想了，畢業(yè)的事全歸到畢業(yè)那天去想吧！我真慶幸我們還有半年的時(shí)間可以再一起吵吵鬧鬧、打打笑笑，對我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是無(wú)比幸福的事了，畢業(yè)以后，或許連吵鬧、打笑的機會(huì )都沒(méi)了，陪我的，將是另一群新人。

　　我現在想說(shuō)的是：各位同學(xué)們，請珍惜好每一次吵架，每一次微笑，每一次大笑，每一次鬧矛盾，每一次哭泣，每一次生氣，每一分，每一秒，每一個(gè)瞬間，記住每一張同學(xué)的笑臉，讓時(shí)間帶不走我們的回憶。

　　周記初中 篇89

　　學(xué)校的生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸是樣樣俱全。

　　酸：當你遇到事情被別人誤會(huì )的時(shí)候，真是有口難辯；甜：當你某門(mén)功課取得優(yōu)秀的成績(jì)的時(shí)候，自己的心里是無(wú)法的形容；苦：當你面對失敗的時(shí)候，那種孤獨和無(wú)助，也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表示的；辣：當你做錯了事被 老師批評的時(shí)候，那種后悔的心真是有點(diǎn)翻江倒海；咸：當你遇到某種棘手的問(wèn)題的時(shí)候，真的有點(diǎn)束手無(wú)策，不知如何是好。生活在學(xué)校里這樣的事情可以說(shuō)是天天會(huì )碰到，所以說(shuō)學(xué)校里的生活是多姿多彩的，讓人回味無(wú)窮的，有的讓人終身難忘，有的讓人開(kāi)懷大笑，有的……

　　早晨，我們在班里做著(zhù)作業(yè)，如果不會(huì )，還可以問(wèn)同學(xué)，如果誰(shuí)有什么新聞，就和大家一起分享。只要廣播里傳來(lái)“叮咚，叮咚”幾聲，我們便會(huì )快速地排隊，然后整齊地走向操場(chǎng)，做起我們的“七彩陽(yáng)光” 操，你看，我們做得多認真，多整齊啊。

　　上午三節課后，我們一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響起，我們立刻分成二組去盛菜和飯，你看我們多么的有條不紊，班中的秩序是井然有序。有時(shí)我們也會(huì )有亂七八糟的時(shí)候，只要老師走了，我們可自由啦，我的肉誰(shuí)要吃，給我給我這樣的叫聲也是挺高昂的，每當這一時(shí)刻，我想這肯定是一天中最糟糕的了。我們一邊吃飯，一邊聊天，有的還一邊玩游戲……

　　下午，上體育課了，老師為我們開(kāi)了體育館的大門(mén)，我們便蜂涌而進(jìn)了，今天老師特別開(kāi)恩，讓我們到里面自由地，盡情地玩，可以打羽毛球，可以扔吸星盤(pán)，還可以踢足球……這樣的體育課我們玩得多開(kāi)心��！

　　這就是我的學(xué)校生活。

　　周記初中 篇90

　　今天，我買(mǎi)完禮物，和媽媽趕到了東方之珠大廈，等待著(zhù)王欣樺和其他人的到來(lái)。你猜，今天是什么日子？9月1日，是王欣樺的生日，她邀請了一些朋友，參加她的生日派對。

　　9點(diǎn)半，大家聚到一塊，向王欣樺的家前進(jìn)，路上，我們遇到了匆匆來(lái)赴約的劉佳和，還有買(mǎi)來(lái)好吃的的王欣樺媽媽?zhuān)�我們一擁而上，有的拿水果，有的提零食，還有的抱禮物，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉笑容。

　　來(lái)到王欣樺家中，我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊，看到了王欣樺家的倉鼠，還有小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)最有意思了，當王欣樺打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)就興奮的沖出籠子，飛上了王欣樺媽媽的肩膀了，飛上了李卓涵的頭，也飛上了我的頭，那些膽小鬼們，卻嚇得直叫，他們紛紛躲進(jìn)王欣樺的屋子，生怕小鳥(niǎo)落在他們的頭上。

　　大家是三五成群的在王欣樺家中玩，有的去打電腦，有的在做手工，我卻悠閑地坐在搖椅上看書(shū)，大家一副歡樂(lè )的樣子。

　　中午，大家吃飯了，我們也圍著(zhù)桌子坐下，看著(zhù)桌上的豐盛飯菜，滿(mǎn)心的歡喜。開(kāi)飯嘍！大家一屁股做到凳子上，開(kāi)始狂掃食物，我們先把最美味的糖醋里脊干掉，然后又干掉了麻團，接下來(lái)是排骨……最后是蛋糕。把蠟燭點(diǎn)上，放上生日歌伴奏，在幽幽的燭光中，我們齊聲唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”一聲比一聲更興奮，每一個(gè)字中都充滿(mǎn)了對王欣樺的生日祝福。大家唱完歌后，王欣樺許了個(gè)愿望，然后我們一起吹滅了蠟燭。王欣樺滿(mǎn)面欣喜，她開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們！”最有意思的是，當王欣樺道謝后，我突然想起了一件重要的事情，這件事是生日中必不可少的。我大叫：“快，快！抹奶油！”大家聽(tīng)到這個(gè)詞，立刻和打了雞血一樣，一手蘸上奶油，一手抓住王欣樺，瘋狂的往上抹，頓時(shí)，王欣樺變成了一個(gè)大花臉。我們都笑了，包括她。

　　吃晚飯，大家又三五成群的干自己的去了。哎，真無(wú)奈，下午還要學(xué)羽毛球，于是就早早離開(kāi)了！不過(guò)，就算少玩了些時(shí)間，但我的心意與祝福已經(jīng)送給王欣樺了，生日快樂(lè )哦！

　　周記初中 篇91

　　一個(gè)熱浪滾滾的下午，小區里的蟬們拼了老命地叫著(zhù)。

　　陽(yáng)臺上的白蘭花樹(shù)上被我和老媽囚著(zhù)一只母蟬，不會(huì )叫，有點(diǎn)沉悶。我突然想：何不再捉一只公蟬讓它在我家陽(yáng)臺上放聲歌唱呢。于是，我叫上同學(xué)王思賢一起來(lái)到小區樹(shù)叢中捉蟬。

　　“知----了----知-----了”，到處都是蟬的聲音，我們在茂密的樹(shù)葉中尋找著(zhù)。終于，在一棵青翠欲滴的柳樹(shù)上發(fā)現了目標----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨著(zhù)叫聲不停的顫動(dòng)著(zhù)，清脆的叫聲撥動(dòng)了我的心弦，這正是我想要的公蟬！我們小心翼翼地靠近它，這才發(fā)現我倆都夠不著(zhù)，只差一點(diǎn)點(diǎn)了，怎么辦呢？對，請捉蟬高手---老媽來(lái)幫忙！我讓王思賢繼續守住目標，我則悄然退出，然后飛一般地去搬救兵了。

　　老媽以最快的速度來(lái)到柳樹(shù)下，那只蟬還渾然不覺(jué)地在歡唱著(zhù)，老媽目不轉睛地盯著(zhù)目標，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時(shí)機，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標�！爸�----”蟬正肆無(wú)忌憚地還沒(méi)唱完整首曲子時(shí)，只見(jiàn)老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢將蟬給罩住了！我們提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)，歡呼起來(lái)。我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老媽伸手如此敏捷呢！那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動(dòng)著(zhù)翅膀“吱吱”掙扎著(zhù)，很顯然這根本不管用。

　　這樣，我就有一公一母兩只蟬了，老媽建議我送一只給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那只沉默不語(yǔ)的母蟬，我正好想要公蟬，真是皆大歡喜！

　　周記初中 篇92

　　我千盼萬(wàn)盼終于等到了這一天，這一天就是——國慶節。國慶節除了放假還有什么好處呢？可以和小朋友盡情的玩耍，還可以和家人一起歡歌暢舞，歡慶祖國65周歲！

　　今天早上，我酣睡不醒的被媽媽叫起來(lái)，吃了一頓豐盛的早餐，我和媽媽討論明天什么時(shí)候去姥姥家，我和媽媽都說(shuō)：“明天晚上走吧！”我們就這么愉快的決定了。

　　下午媽媽帶我和一個(gè)阿姨兩位叔叔，還有他們家的兩個(gè)小弟弟去濮上園玩。在路上，一個(gè)小弟弟老是跟我搗亂，我們一直打打鬧鬧的來(lái)到濮上園，一下車(chē)，他兩就飛快的往濮上園門(mén)前跑去，我緊隨其后跑向濮上園。

　　到了濮上園里面，我們一直都在探討，而另一邊大人們正在計劃一個(gè)愉快的旅程。我們奔向房子后面的竹林，突然，一個(gè)小弟弟發(fā)現了一只蟲(chóng)子，碰巧我也找到了一只蟲(chóng)子，我們幾個(gè)找來(lái)一個(gè)小盒子，把蟲(chóng)子放進(jìn)去，這時(shí)，飛過(guò)來(lái)一只蜜蜂，嚇得我們抱頭鼠竄。其中一個(gè)小弟弟非常的勇敢，在前面看著(zhù)蜜蜂，直到它離開(kāi)。我們輕手輕腳的走到盒子旁邊，眼前的景象讓我們驚呆了，里面的一只蟲(chóng)子死掉了，另一只蟲(chóng)子不知道跑哪去了。我們四處尋找，也沒(méi)有它的蹤影。

　　很快天漸漸的黑了下來(lái)，大人們忙著(zhù)收拾東西，我們在那里哼著(zhù)小歌看著(zhù)大人們忙碌，收拾好了，我們結束了愉快的旅程！

　　周記初中 篇93

　　時(shí)間快時(shí)比獵豹還快，慢時(shí)比烏龜還慢，在我們高興的時(shí)候走的很快，在害怕時(shí)卻走得很慢，星期天我在家做作業(yè)時(shí)，遇到難題，正準備“渾水摸魚(yú)”時(shí)，爸爸卻來(lái)。還有一次，爸爸媽媽都出去，只剩我一人在家，看著(zhù)沙發(fā)上空無(wú)一人，又聽(tīng)到外面奇怪的叫聲，我感到很害怕，可這一夜卻怎樣也過(guò)不完。在下課時(shí)，我們跳皮筋跳得起勁時(shí)，上課鈴卻響，哎!時(shí)間啊時(shí)間，你就不能走慢一點(diǎn)嗎?

　　我聽(tīng)到某個(gè)人的心聲：時(shí)間，你是在捉弄我們么?我真想把你痛打一頓，但是時(shí)間很公正，不是嗎?他不會(huì )給這個(gè)人少一點(diǎn)，那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里，我不由的產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不管怎么樣，我們都要珍惜時(shí)間，絕不能浪費一分半秒，否則，只會(huì )害自己啊!

　　周記初中 篇94

　　今天，爸爸他使我懂得珍惜時(shí)間，讓我知道時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜，不要浪費。

　　今天下午，我在房里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。才做十五分鐘，我就開(kāi)始玩。被爸爸看見(jiàn)，爸爸嚴厲地對我說(shuō)：“你怎么又開(kāi)始玩呀!”而我卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“今天是星期六，明天還可以做的呀!有什么關(guān)系呢?”于是爸爸就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你今天的事放在明天做，就等于浪費一天的時(shí)間�！卑职诸D頓，又說(shuō)：“假如你一天浪費十分鐘，一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢?”我想想這樣一年要浪費3650分鐘，兩年就要浪費7300分鐘，三年、四年、五年……天哪，我不敢再想下去。于是我羞愧對爸爸說(shuō)：“爸爸，您放心吧!我一定會(huì )抓緊時(shí)間做作業(yè)的，不會(huì )再浪費時(shí)間�！卑职致�(tīng)我的話(huà)就笑著(zhù)對我說(shuō)“這就對，珍惜時(shí)間就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命�！薄拔抑�道，我以后一定會(huì )珍惜時(shí)間的�！蔽乙残χ�(zhù)對爸爸說(shuō)。

　　今天爸爸使我懂得珍惜時(shí)間，你呢?是不是也和我一樣懂呢?

　　周記初中 篇95

　　時(shí)間，就像人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，悄然而去，不留下一絲痕跡。

　　珍惜時(shí)間，就是珍惜每一個(gè)短暫的永恒。陶淵明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！比松�短暫，我們想要在短暫的時(shí)間內取得成功，就要把握住每一分鐘，不要讓時(shí)間匆匆流逝，更不要虛度年華而悔恨。我們要在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出美麗的奇跡，抒寫(xiě)光輝的人生篇章。曾經(jīng)有一個(gè)人，他每天早晨5點(diǎn)鐘起床，一直伏案寫(xiě)到晚上8點(diǎn)，在這15個(gè)小時(shí)之內，他只在吃飯時(shí)休息片刻，他說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！彼�成功的秘訣很簡(jiǎn)單，就是從不放棄時(shí)間。他就是法國科普作家凡爾納。

　　珍惜時(shí)間，就要充分利用時(shí)間。每一個(gè)人的生命都是有限的，人們擁有生命的同時(shí)，也在漸漸地走向死亡。我們時(shí)間很多，時(shí)間就似如金錢(qián)，一天天地在失散。一天天地流逝，一天天地磨滅，我們抓不住它，留不住它，我們只能充分利用時(shí)間，把握今天，珍惜現在擁有的一切，去創(chuàng )造美好的明天，才是真正的幸福。當我們睡覺(jué)之前，是否想過(guò)，今天我干什么?是否把握住今天有限的時(shí)間，而沒(méi)有浪費?有多少人能夠握住生命里的每一秒，利用好我們的這筆存款，讓每一天都會(huì )有收獲?

　　珍惜時(shí)間，就能造就明天的輝煌。當我們老，回憶過(guò)去，才發(fā)現時(shí)間過(guò)得真快，自己的生活沒(méi)有改變，還是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、庸庸碌碌。只有珍惜時(shí)間，才能讓我們的生活絢麗多彩，否則生命就會(huì )減少。我們要把握住今天，才能去創(chuàng )造明天的輝煌。讓我們乘著(zhù)今天的翅膀，讓明天更加輝煌，把明天造就得輝煌永恒。

　　“一寸光陰一寸金”，我們要珍惜分分秒秒，要去找時(shí)間，而不能讓時(shí)間來(lái)找我們。讓我們乘著(zhù)時(shí)間的翅膀，飛翔!

　　周記初中 篇96

　　有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天就是荒廢生命。

　　昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。

　　我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。

　　期中考試已經(jīng)結束，已經(jīng)成為歷史，成為不能改變的事情，你可能受挫，也可能失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔�敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的目標是明確的

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。

　　同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

　　周記初中 篇97

　　時(shí)間，總在我們不知不覺(jué)中悄悄地流逝。不經(jīng)意間，我們就已度過(guò)那么多的日日夜夜。

　　你看!時(shí)間過(guò)得多快啊。從小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小樂(lè )園，到現在發(fā)展成的游樂(lè )場(chǎng);從一片片綠茵茵的草地，到現在幾乎很少才能看到;從一個(gè)個(gè)低矮老舊的瓦房，到現在美麗嶄新的大房子。

　　你聽(tīng)!時(shí)間過(guò)得多快啊。從兒歌“兩只老虎”到曾經(jīng)的“長(cháng)亭外古道邊，芳草碧連天”，最后到現在聽(tīng)的傷感愛(ài)情歌曲，讓我們不得不驚訝于音樂(lè )有屬于自己的時(shí)代。

　　你回憶著(zhù)過(guò)去，想著(zhù)曾經(jīng)的種種往事。第一次去幼兒園，媽媽不在身邊而一直大哭;喜歡做惡作劇，總是偷偷打同學(xué)一下誣賴(lài)給其他人;第一次畢業(yè)，因為要和相處幾年的朋友分別而偷偷躲在被窩里哭;調皮去爬樹(shù)一不小心摔下來(lái)，跟媽媽撒謊說(shuō)是跑步時(shí)不小心摔的;你還想起你曾經(jīng)的外號，曾經(jīng)同學(xué)們親密無(wú)間的互叫外號。你想起種種往事，又再一次躲在被窩里哭。你很懶!在作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好的時(shí)候，還在玩著(zhù)游戲，聊著(zhù)QQ。你想：明天再寫(xiě)好，沒(méi)關(guān)系的，于是你那一整天都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。結果：你到明天，發(fā)現作業(yè)都是你不熟練的題目，而還有十幾分鐘就要上課，你二話(huà)不說(shuō)，拿起別人的作業(yè)就開(kāi)始抄。你邊抄邊后悔自己昨天為什么不寫(xiě)完作業(yè)才玩�？墒�，早知如此，何必當初!現在，請你關(guān)掉你的電腦，拿出你的課本，復習今天上的科目，預習明天要學(xué)的知識。好好珍惜一分一秒，讓未來(lái)的你想起現在，而不再覺(jué)得后悔。

　　周記初中 篇98

　　今天早上，我突發(fā)奇想：今天早上做蘋(píng)果汁喝！做果汁看上去簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就不一樣了！

　　首先，先將蘋(píng)果削皮，再切成塊。在削皮時(shí)，難度就很大。削第一個(gè)蘋(píng)果因為沒(méi)有經(jīng)驗不是很成功，皮削得太厚了。第二個(gè)蘋(píng)果我輕輕地削，皮是很薄，但都是一小塊一小塊的皮，非常費時(shí)間。再削第三個(gè)蘋(píng)果時(shí)，因為有了點(diǎn)經(jīng)驗，所以這個(gè)削得又快又好了。然后，我用專(zhuān)用的水果刀在專(zhuān)用的水果砧板上把蘋(píng)果切成塊塊，再放進(jìn)榨汁機中。開(kāi)始榨了，可是只是聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音，蘋(píng)果卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸說(shuō)：“你這塊切得太大了，它榨不動(dòng)�！闭f(shuō)著(zhù)，取出蘋(píng)果塊，又用刀把蘋(píng)果塊切了切�？墒窃俜胚M(jìn)去還是榨不動(dòng)。爸爸說(shuō)：“看來(lái)塊兒還是大了點(diǎn)，再切切�！闭郎蕚淙〕鎏O(píng)果塊是，站在一旁的媽媽急了：“一邊去，胡大廚，不要再搗亂了，這根本不是大小的問(wèn)題，而是這里面沒(méi)有水，所以它才不動(dòng)的！”說(shuō)著(zhù)，拿來(lái)一杯酸奶，胸有成竹地倒進(jìn)榨汁機里，邊倒邊問(wèn)我：“喜歡稀的，還是干一點(diǎn)的？”“稀點(diǎn)的�！蔽毅躲兜鼗卮�。

　　媽媽倒進(jìn)一整杯酸奶。爸爸站在一旁，不服氣地說(shuō)：“哼，我就不信你往里面加點(diǎn)奶就能解決問(wèn)題�！痹�(huà)音剛落，榨汁機中的蘋(píng)果塊輕快地轉了起來(lái)，真動(dòng)起來(lái)了！媽媽得意地沖著(zhù)爸爸笑了！爸爸默默退了出去。哈哈！

　　今天的這件事，讓我不由自主地想起了學(xué)校實(shí)驗室墻上的寫(xiě)的：時(shí)間是檢驗真理的唯一方法。

　　周記初中 篇99

　　今天，我們去都錦生的故居茅家埠秋游。一路上大家議論紛紛，猜想茅家埠會(huì )是個(gè)怎么樣的地方，為什么都錦生住在那里。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們到達了位于杭州下茅家埠31號的都錦生故居。它分為許多個(gè)展廳。我們先到了第一展廳。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一件非常漂亮的絲綢工藝品，織的是“九溪十八澗”，十分逼真。同時(shí)，我們還了解了都錦生的生平：都錦生《1897—1943年》，號魯濱，杭州人。接著(zhù)，我們又去了第二展廳，這里有都錦生一家的蠟像�？蛷d中擺放有一張桌子和四張扶手椅；每張椅子上都墊著(zhù)用絲綢繡的軟墊；桌子上擺放著(zhù)一只插滿(mǎn)花的花瓶。后面我們一一參觀(guān)了其他幾個(gè)展廳。

　　參觀(guān)完畢之后，我們就在故居附近的草坪上活動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草彎著(zhù)腰，好像在向我們問(wèn)候。湖面上波光粼粼，一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上，好像是湖媽媽抱著(zhù)寶寶哄它們睡覺(jué)，讓人感覺(jué)很安怡。又一陣風(fēng)吹來(lái)，蘆葦就翩翩起舞，像美麗的舞蹈家。那里的小花也很美，有的像風(fēng)車(chē)、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房仿佛給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小伙伴，這里就變得歡聲笑語(yǔ)了，大家何樂(lè )不為。小伙伴們開(kāi)心的在這里飛奔起來(lái)。最后我們依依不舍地離開(kāi)了。

　　茅家埠真是一個(gè)風(fēng)景秀麗，空氣清新，依山傍水的好去處。這次秋游讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，使我受益無(wú)窮！

　　周記初中 篇100

　　這個(gè)回憶讓我獲得了啟示，這個(gè)回憶讓我知道社會(huì )的競爭力有多強，這個(gè)回憶讓我有了自信，這個(gè)回憶讓我難忘一生…。。

　　那天，上完課，老師宣布：“今天我們評比這個(gè)月的星星誰(shuí)多，最多的前兩為可以當上學(xué)校的升旗手，所以你們今天要確認好自己的星星，每20分算一顆星，今天中午12：05分結束�！碑敃r(shí)，我心里想：我一定要當上升旗手，那樣多光榮��！統計完了我的分數，一共16顆星星。想著(zhù)：最多的應該是我吧。于是我帶著(zhù)興奮的念頭進(jìn)入了上課，等待評比時(shí)刻。

　　中午，同學(xué)們都算好了自己的成績(jì)，我看了看板上同學(xué)們的顆數。當我看到王順賢的顆數時(shí)，驚呆了，竟然比我高一顆，我把我的目光又轉移到張匯嘉的板上，竟跟我一樣，我想：哎呀，這次的比賽有點(diǎn)難度了！老師來(lái)了，問(wèn)了一下誰(shuí)是前兩名的人，我們三個(gè)人站起來(lái)，老師疑惑了：“你們是不是一樣多啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。當時(shí)我嘴里不知怎么的不聽(tīng)使喚了：“老師，我退出，”我就做了些來(lái)。老師便贊揚了我這種精神，不過(guò)心里總覺(jué)得難以平衡。

　　過(guò)了不過(guò)到一會(huì )兒，班主任讓我去辦公室。我猜想：難道是我作業(yè)錯掉了；還是我做錯了什么？……來(lái)到老師辦公室，老師疑惑地說(shuō)：“你為什么不想當升旗手，而讓給別人�！蔽揖o張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，也不知道該說(shuō)什么。這時(shí)，老師見(jiàn)我說(shuō)不出來(lái)，就讓我去班級把前5名的名額寫(xiě)過(guò)來(lái)，在回來(lái)說(shuō)。我把前5個(gè)名額抄了下來(lái)，回到辦公室時(shí)，我慢慢地走著(zhù)，可是時(shí)間卻在這時(shí)候過(guò)得非�？�，沒(méi)幾步就來(lái)到了辦公室。我把名單交給了老師，老師問(wèn)：“想清楚了嗎？”“因為我都不比必張匯嘉好，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)考試都是她好，所以我把這次機會(huì )讓給了她�！薄熬瓦@樣？你要學(xué)會(huì )自信，不要把自己看作最差的，知道嗎！”

　　這是我終于明白了一個(gè)道理：我們需要自信和鼓勵，要發(fā)現自己的短處，汲取別人的長(cháng)處！

　　這是一個(gè)難忘的回憶，回憶讓我深受了啟發(fā)。

　　周記初中 篇101

　　學(xué)校，是我們的第二個(gè)家，在這里，有我許多美好的回憶：吱吱嘎嘎回響的椅子；會(huì )“問(wèn)好”的大樹(shù)；在操場(chǎng)上歡快奔跑的同學(xué)和那清脆悅耳的朗讀聲……光陰似箭，日月如梭，六年時(shí)光就這樣走過(guò)，我要和你告別，告別這里的一切。

　　記得剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我牽著(zhù)媽媽那溫暖的手走進(jìn)校門(mén)。一走進(jìn)校園，微風(fēng)拂過(guò)，好一股令人神清氣爽的玫瑰花香，再往里面走，一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木向我頻頻點(diǎn)頭，我越發(fā)喜歡這兒了。媽媽把我帶領(lǐng)到教室里，迎接我的是慈祥和藹的陳老師。老師把我領(lǐng)到座位上，親切地對我說(shuō)：“這就是你的位子了�！蔽铱旎畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，就端端正正地坐了下來(lái)，跟周?chē)�的同學(xué)有說(shuō)有笑，你一句，我一句，可開(kāi)心了。

　　第一次上體育課，我就興奮不已，因為我可以仔細去看看整個(gè)校園。老師把我們帶領(lǐng)到操場(chǎng)上去玩，我玩得開(kāi)心了：跑步呀，捉迷藏呀，跳繩呀……雖然玩得很開(kāi)心，但是滿(mǎn)頭大汗，在太陽(yáng)的照射下，我覺(jué)得我快要熟了。我就東望望，西望望，想找水龍頭沖一下臉，但是怎么也找不到。就在我快要“熟”了的時(shí)候，看見(jiàn)在兩幢樓的中間有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)下鋪滿(mǎn)了葉子，正如一個(gè)軟綿綿的“床墊”。我既開(kāi)心，又有幾分擔憂(yōu)地跑過(guò)去。開(kāi)心是因為我終于找到了一個(gè)乘涼的地方，擔憂(yōu)是因為我生怕老師會(huì )批評我，我跑到了樹(shù)下，哇！真涼��！我在“床墊”上坐下來(lái)，靠在樹(shù)上，舒舒服服地休息了一會(huì )，心里想著(zhù)：校園里真是太好了，有親切和藹的老師，有嬉嬉鬧鬧的同學(xué)，有豐富多彩的運動(dòng)器材，還有天然的遮陽(yáng)大傘，使我越來(lái)越喜歡這個(gè)校園了。

　　轉眼間，六年級了，我就要離開(kāi)這兒，離開(kāi)這美麗而又快樂(lè )的母校，每一件事物，每株花草，每一個(gè)教室，再見(jiàn)了，再見(jiàn)了這里的每一切。

　　周記初中 篇102

　　人生中總會(huì )留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃閃發(fā)光的珠貝，時(shí)不時(shí)地讓你撿起它，細細欣賞。

　　那是一次美好的回憶。之前，我一直不被我們班玩籃球的同學(xué)認可，因為我身材不高。但是現在，我不但被他們認可了，而且他們還稱(chēng)贊我是賽場(chǎng)上的壓軸球員。

　　記得那是在一節體育課上，我們班幾個(gè)高大魁梧的男同學(xué)在操場(chǎng)上玩籃球——投籃。其實(shí)我也想玩，于是就湊上前去，想加入他們。沒(méi)想到，這次他們并沒(méi)有因為我個(gè)子矮而拒絕我，我心里特別高興。

　　到我投籃的時(shí)候了，我暗自為自己鼓勁：一定要投進(jìn)，讓他們知道我的球技是多么得厲害。我手抱西瓜般大小的籃球，手做出投籃標準動(dòng)作，瞄準籃框，慢慢地蹲下，再輕輕躍起，就在輕輕躍起的那一瞬間，手給球一個(gè)助力，籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，緊接著(zhù)順利入筐�！芭兑�！進(jìn)了�！蔽遗d奮地喊道。之后，我連續像第一次那樣進(jìn)了好幾個(gè)球，同學(xué)們連連夸贊道：“朱振赫，牛呀！沒(méi)想到你球技這么棒！佩服佩服�。�！”這時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜，甚至比收到壓歲錢(qián)時(shí)還要開(kāi)心。當然還有一點(diǎn)點(diǎn)的小驕傲、小自豪，因為我的球技終于被同學(xué)們認可了，我們可以在一起快樂(lè )地打籃球了。

　　回憶，讓我們懂得珍惜；回憶，讓我們學(xué)會(huì )感受；回憶，讓我們得到快樂(lè )。讓我們經(jīng)常有美好的回憶吧，時(shí)�；貞浺恍┟篮每鞓�(lè )的事！

　　周記初中 篇103

　　在我的腦海里經(jīng)歷過(guò)的事數不勝數，但其中最使我難忘的是在幼兒園所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　因為媽媽爸爸忙生意，照顧不了我，3歲我就上幼兒園了，而且做在幼兒園里。課堂上我是發(fā)言最積極的，誰(shuí)發(fā)言一次老師就發(fā)給一個(gè)“聰明豆”，每次我臉上都貼滿(mǎn)了“聰明豆”。在中午吃飯時(shí)，大哥哥，大姐姐看了我，都捂嘴笑。我不知道他們?yōu)槭裁葱�，因為我才上幼兒園嗎！反正別人看我時(shí)，我心里覺(jué)得非常自豪！

　　放學(xué)的時(shí)候，我非常興奮，心想媽媽一會(huì )兒就會(huì )來(lái)接我。老師說(shuō)：“誰(shuí)坐得好，就讓誰(shuí)先走�！蔽易�得直直的，可老師還是沒(méi)有讓我走。我看到門(mén)口的家長(cháng)一個(gè)一個(gè)地走了，媽媽還是沒(méi)來(lái)接我，我失望極了。過(guò)了一會(huì )兒家長(cháng)走完了，老師帶著(zhù)我們去吃飯。吃完飯，就讓我們洗洗睡覺(jué)，我每次進(jìn)入夢(mèng)鄉，都是帶著(zhù)眼淚，每天晚上都會(huì )夢(mèng)到媽媽?zhuān)�在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)我，把我接回家。在別人睡的正香時(shí)我爬起來(lái)，看著(zhù)窗戶(hù)外面的路，等媽媽來(lái)接我……

　　有一天，老師突然對我說(shuō)：“告訴你個(gè)好消息，你媽媽明天就不讓你住校了�！甭�(tīng)后，我欣喜若狂，終于可以回家了。在媽媽接我回家時(shí)，我一下子抱住媽媽?zhuān)�就像�?jīng)受風(fēng)暴的小鳥(niǎo)回到了媽媽的懷抱。

　　媽媽回到家對我說(shuō)：“爸爸為了讓媽媽全心全意地照顧我，把另一個(gè)店轉讓了�！蔽腋兄x爸爸媽媽的養育之恩，我會(huì )以好的學(xué)習成績(jì)回報爸爸媽媽。

　　周記初中 篇104

　　首屆宣城小記者節落幕有段時(shí)間了。這些天來(lái)，記憶里還一直閃現著(zhù)那天活動(dòng)時(shí)的情景：小記者們在自己的節日里表演了豐富多彩的節目，還有跳蚤市場(chǎng)、我是小報童、跟蹤采訪(fǎng)和讀者調查等活動(dòng)，展示了宣城小記者的才藝。

　　這次活動(dòng)中，我榮幸地成為采訪(fǎng)組的一員，得到了第一手鮮活的采訪(fǎng)資料。有一位胡先生說(shuō)出了中肯的意見(jiàn)：小記者們的表演都還不錯，就是現場(chǎng)的音響效果不太令人滿(mǎn)意，以后組織活動(dòng)時(shí)要考慮到這一因素。當時(shí)，我就把這位市民的意見(jiàn)反饋給了主辦方，得到了他們的肯定。

　　這次活動(dòng)最大的受益者，除了小記者和他們的家長(cháng)，還有附近的居民。一位訂閱《皖南晨刊》多年的讀者說(shuō)：這張報紙還真的有看頭，上面多是宣城市民關(guān)心的新聞；現在屬于中小學(xué)生的活動(dòng)太少了，舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們的才藝得到展示、實(shí)踐能力得到鍛煉，怎么說(shuō)也是一件好事情啊。

　　從現在起，我將珍藏這份記憶，期待著(zhù)下一屆的宣城小記者藝術(shù)節早日到來(lái)。

　　周記初中 篇105

　　“今天是星期六，世界末日又到了！”一向對雙休日恐懼的我躺在床上嘀咕著(zhù)。話(huà)音剛落，媽媽大聲喊道：“芃芃，起床了，都十點(diǎn)鐘了！”這是老媽?xiě)T有的手法，她經(jīng)常愛(ài)把時(shí)間向后推幾個(gè)小時(shí)喊我起床�！罢媸�，星期天也不讓人歇會(huì )！”我小聲嘟噥著(zhù)，“昨晚還千方百計地讓我幫忙包餃子，說(shuō)包了餃子明兒早可以獎勵幾個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，今天就變卦了，真是不講信用！”

　　誰(shuí)知前腳剛踏出房門(mén)，媽媽就朝我開(kāi)炮：“今天把老師布置的作業(yè)都做掉，明天做奧數，下午做語(yǔ)文試卷，對了，把桌上的一碗粥吃了，還有一個(gè)雞蛋別忘了�！薄疤炖�，世界末日真到了，我該怎么辦？怎么辦？”我喝了半碗粥，把雞蛋藏了起來(lái)。

　　中午，爸爸回來(lái)了，他這個(gè)電視迷又打開(kāi)了電視。我也想看會(huì )兒，他卻說(shuō)：“作業(yè)好了嗎？”“兩篇日記、一張試卷�！薄斑@不是沒(méi)好嗎？做好了再說(shuō)！”我只得服命，去寫(xiě)作業(yè)了。

　　哎！雙休日呀雙休日，你什么時(shí)候才能夠真正來(lái)到我身邊呀？

　　周記初中 篇106

　　雙休日，對于許多人來(lái)說(shuō)，有不同的概念：有的人渴望雙休日，因為那個(gè)時(shí)候他們可以痛痛快快地玩；有的人對雙休日平平淡淡，因為再雙休日他們是無(wú)聊的；還有的人非常害怕雙休日，因為再雙休日他們有家長(cháng)給予的許多壓力，甚至比上課還辛苦……再這么多種中，我當然屬第一種，我渴望雙休日。

　　雙休日，對于我來(lái)說(shuō)，是完全的放松的日子。星期一到星期五，有學(xué)習等任務(wù)，而一到了雙休日就完全不同，有的只有給你玩的時(shí)間。這對于再匆忙學(xué)習中的我來(lái)說(shuō)，真是再好不過(guò)了！

　　每當星期五到來(lái)時(shí)，我的心就活躍了起來(lái)，因為想到雙休日我就情不自禁地笑了起來(lái)，這一天是愉快的。到了晚上，我就更加高興，再晚上把所有作業(yè)都做完，然后就把學(xué)習拋開(kāi)于腦后——玩！接著(zhù)玩一個(gè)晚上的電腦，一股快樂(lè )感油然而生。

　　到了星期六，上午是興趣班，雖然是語(yǔ)文數學(xué)，但是完全沒(méi)有那星期一～星期五那樣的限制，可以說(shuō)是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流，上午很快就過(guò)去了。

　　到了星期六的下午，約幾個(gè)同學(xué)出去玩，逛街輪滑，談天說(shuō)地。一起聊天，一起游戲，快樂(lè )、輕松，學(xué)習的煩惱再那一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣，再歡聲笑語(yǔ)中，下午又過(guò)去了。

　　到了傍晚，去學(xué)習課外的英語(yǔ)，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，再廣場(chǎng)上大聲朗讀，依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙，學(xué)會(huì )了許多課外的東西，學(xué)到了許多英語(yǔ)知識。

　　學(xué)完英語(yǔ)，就是晚上了。去老師家學(xué)寫(xiě)硬筆字，跟著(zhù)老師寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正整齊的字，看著(zhù)那一筆一劃，想到學(xué)完之后我的字又將更加進(jìn)步，我又笑了。這星期六再歡笑中又過(guò)去了。

　　星期日，更加輕松，上午可以睡個(gè)懶覺(jué)，到了中午起來(lái)吃個(gè)飯，之后背著(zhù)吉他，去體驗音樂(lè )藝術(shù)的快感。學(xué)著(zhù)老師一起彈起一個(gè)個(gè)弦，美妙的音符隨著(zhù)我的心跳著(zhù)舞，構成了一曲曲優(yōu)美的音樂(lè )。又是個(gè)美妙的享受……下午，來(lái)到哥哥家，說(shuō)著(zhù)我們之間的秘密語(yǔ)言，和他一起玩著(zhù)電腦游戲，那種輕松感，真是妙不可言。只能夠用一個(gè)詞來(lái)形容——愉快！

　　之后，是晚上時(shí)間，躺在床上，看著(zhù)中央十套的節目，那才叫爽！是真正的愜意、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……上床睡覺(jué)了，再次盼望著(zhù)下個(gè)雙休日的到來(lái)……

　　這就是我的雙休日，渴望它，是必然的。之后，又是等待……

　　周記初中 篇107

　　雙休日是輕松的，是令人愉快的、是讓大家在這兩天里，擺脫一周勞累的時(shí)刻。也正是在那個(gè)雙休日發(fā)生的一件事讓我感到這個(gè)寒冷的秋天變得溫暖如春。

　　“鈴……鈴……鈴”一陣急促的鬧鈴聲把正在做夢(mèng)的我給震醒了，睜開(kāi)眼睛一看，媽呀！7點(diǎn)50了！今天還要去練歌呢就開(kāi)始了��！想著(zhù)，我一骨碌從床上爬了起來(lái)，胡亂洗漱了一番，背著(zhù)書(shū)包就沖出了家門(mén)。

　　剛剛跑出家門(mén)，就看到一輛982已經(jīng)緩緩進(jìn)站了，我的腳步又快了幾分，邊跑還邊喊著(zhù)：“叔叔，叔叔。等一等！”剛剛移動(dòng)的公交車(chē)，又停了一次，我趕緊跑了上去。正刷卡時(shí)，突然“滴滴…�！睓C器響了六聲，唉？不對呀？我又刷了一次，仍然是“滴滴…�！绷�聲。

　　糟了，卡里沒(méi)錢(qián)了！我急忙翻了一遍衣兜，一分錢(qián)都沒(méi)有；再翻了一遍書(shū)包，依然一無(wú)所獲。這時(shí)，售票員阿姨正提醒著(zhù)：“剛上車(chē)的乘客請往里走，沒(méi)卡的乘客買(mǎi)一下票嘞！”我急得都快哭了！怎么辦呀！車(chē)上所有人的目光都聚集到我身上，我尷尬極了！臉瞬時(shí)紅了，我慢吞吞的走到售票員阿姨跟前，窘迫的說(shuō)：“阿姨，我…我忘帶錢(qián)了�！闭f(shuō)完，連忙低下頭，阿姨并沒(méi)有生氣，相反還拍拍我的肩膀問(wèn)道：“那你去哪站��？”“我今天去學(xué)校練歌，快遲到了。出來(lái)時(shí)，不知道卡里沒(méi)錢(qián)了，對不起�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越小，眼淚在我的眼眶里打�！皼](méi)事兒，也不差這一兩塊錢(qián)，你先坐下吧，上課要緊！”阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)，“別著(zhù)急昂�！卑⒁贪参课业��！班培�，謝謝，謝謝阿姨！”我連連向阿姨致謝�！鞍⒁�，下次我一定還！”阿姨笑了笑，對啊，下次還不一定坐這輛車(chē)呢！“沒(méi)事兒，你先坐吧！”阿姨重復著(zhù)同樣的話(huà)。此時(shí)，那句“沒(méi)事”和那抹微笑好像春風(fēng)飄進(jìn)了我的心里，暖暖的。趁著(zhù)坐著(zhù)的當兒，我細細觀(guān)察了一下阿姨，她約40出頭，泛黃的皮膚上掛著(zhù)微笑，嘴里熟練的報著(zhù)站牌，看起來(lái)干這一行已經(jīng)有些年頭了。但那身藍色的工作服干凈而又整潔，阿姨總會(huì )給人一種親切感。

　　我想阿姨完全可以把我趕下車(chē)，也可以訓斥我一頓，但她沒(méi)有……盡管我沒(méi)有帶錢(qián)，阿姨仍然笑著(zhù)對我說(shuō)“沒(méi)事”、“上課要緊”！從這位售票員阿姨的身上，我學(xué)會(huì )了體諒、寬容與尊重！我想，也正是因為有了這三種品質(zhì)，人間才會(huì )越變越好！

　　在這個(gè)雙休日里，我收獲了體諒、寬容與尊重，在以后的日子里，我也會(huì )向那位售票員阿姨那樣對待別人！

　　周記初中 篇108

　　又一個(gè)雙休日悄悄地來(lái)臨，但主旋律卻變了，以往的激動(dòng)與輕松似乎都煙消云散，取而代之的是不盡的焦慮與失落。

　　剛剛結束了期中考試，我看著(zhù)成績(jì)單，簡(jiǎn)直不敢相信，天哪！我居然退步了這么多分！我該怎么面對我的爸爸媽媽呀！

　　飯桌上，我低著(zhù)頭，小心翼翼地吃著(zhù)飯，看著(zhù)眼前一盤(pán)盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的飯菜，我的眼眶濕潤了，我突然覺(jué)得自己對不起爸爸媽媽�？晌覅s不敢發(fā)出一絲一毫的聲音，我生怕他們會(huì )突然想起我的成績(jì)，然后詢(xún)問(wèn)我情況。

　　晚飯后，我獨自一人坐在院子里，什么都不想去想。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸端著(zhù)親手為我泡的奶茶走出來(lái)了，我小心翼翼地接過(guò)奶茶，只聽(tīng)爸爸隨口問(wèn)道：“考得如何呀？”“不……不怎么樣……”，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我怕接下來(lái)會(huì )有一只粗糙的大手朝我臉上打來(lái)，我無(wú)奈的閉上了眼睛，等待著(zhù)早已預想到的懲罰�？墒�，片刻后，爸爸卻對我笑了笑：“沒(méi)事的，關(guān)鍵是要找到原因，下次就能夠引以為鑒并找到目標了！”我愣了半天，爸爸居然沒(méi)有罵我，反而還這么溫柔。

　　我剛想到這里，爸爸便把我拉了起來(lái)：“每一件事情的成功都伴隨著(zhù)許多次的挫折，這是因為失敗是成功之母！”聽(tīng)了爸爸的教導，我的心情似乎開(kāi)朗了許多，手里的那杯奶茶似乎也越來(lái)越溫暖了，我感覺(jué)又回到了以往的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的雙休日！

　　星期日，我和爸爸媽媽去了許多地方游玩，我發(fā)現心態(tài)好才是進(jìn)步的根本！

　　這個(gè)雙休日，帶給了我許多的惆悵，也給了我心靈的安慰，讓我學(xué)到了許多！

　　周記初中 篇109

　　到了星期五，學(xué)校每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑臉，為什么呢？因為星期五來(lái)了，雙休日還會(huì )遠嗎？對他們而言雙休日都是快樂(lè )的，因為他們無(wú)非就是玩電腦、賴(lài)床、看電視…而我要把雙休日過(guò)的有意義一點(diǎn)，所以我決定周末幫爸爸媽媽做早餐。

　　到了第二天早上，爸爸媽媽還在熟睡中，只有我早早的起床幫他們做早餐。我走進(jìn)廚房，將剁板拿下來(lái)，又拿來(lái)蘑菇，我先將蘑菇放進(jìn)碗里，把水龍頭打開(kāi)，水龍頭的水“嘩啦啦”的流下來(lái)，真有種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡母杏X(jué)��！我再看一看蘑菇，嘿！蘑菇被這“瀑布”沖地就像落水的人們爭先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇，我便“嗒嗒嗒”地切了起來(lái)，不一會(huì )蘑菇們就被我切成小塊，然后我從冰箱里拿出腌好的肉，將他們切成小片。切完了菜該干什么呢？嘻嘻，當然是炒菜啦！我先將電磁爐打開(kāi)，然后往鍋里倒了一些油，熱熱鍋，之后將切好的蘑菇和肉倒了進(jìn)去，“嗞~”的一聲響后我用鍋鏟翻來(lái)覆去地炒，然后再將酒、白糖、鹽巴、味精倒下去，再炒一會(huì )兒，就用鍋蓋蓋住，讓它悶一會(huì )兒，（一會(huì )兒的時(shí)間在煮飯）時(shí)間到了我將鍋蓋打開(kāi)，聞了聞，啊，真香呀！這時(shí)米飯還沒(méi)煮好，我便先用碗將蘑菇炒肉端上桌，然后等米飯煮好。

　　不知什么時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)站在邊上看著(zhù)了，媽媽見(jiàn)我看見(jiàn)他們了，便將我抱住說(shuō)：“乖！我們的女兒長(cháng)大了，變得懂事啦！”聽(tīng)了這話(huà)我身上的疲勞感頓時(shí)消失，依偎在媽媽的懷抱里。不過(guò)飯還得吃��！爸爸媽媽嘗了我炒的菜個(gè)個(gè)都贊不絕口，我也嘗了一下，嗯，真好吃！

　　這次雙休日我不僅過(guò)的非常有意義也過(guò)的非�？鞓�(lè )，因為我不僅得到了“小神廚”的稱(chēng)號，還有就是我又長(cháng)大了，同時(shí)也體會(huì )到了爸爸媽媽的不易，以后我一定要多多幫助他們，為他們分擔，減輕他們的負擔，做一個(gè)合格孝順的好女兒。

　　周記初中 篇110

　　一年一度的母親節就要到了，我該送給媽媽什么禮物呢？我絞盡腦汁地想著(zhù)。突然，我靈機一動(dòng)：媽媽經(jīng)常用豆漿機給我做好喝的米糊、果汁……我何不親手給媽媽做一次米糊呢？另外，我再給媽媽吹兩首我新學(xué)的葫蘆絲曲。想著(zhù)媽媽一邊喝我做的米糊，一邊聽(tīng)我吹的葫蘆絲的愜意樣子，我不禁為自己的“金點(diǎn)子”得意起來(lái)。 說(shuō)干就干。

　　星期六下午，我趁媽媽不在家，精心地準備起來(lái)。我在廚房找出《豆漿機健康食譜》這本書(shū)，翻到米糊類(lèi)，想給媽媽做個(gè)好喝又有營(yíng)養的米糊�？山�(jīng)過(guò)反復挑選，我最終決定做銀耳紅棗湯。因為書(shū)上說(shuō)這個(gè)湯可以養顏、潤肺，很適合媽媽喝喲！我仔細地讀了書(shū)上的配料表和制作方法后，挑了8顆又大又紅的棗子，又拿了一小朵銀耳。我先把紅棗洗凈、掰碎、去核，把銀耳撕成小片，然后將它們放進(jìn)一個(gè)盛滿(mǎn)水的大碗里。最后，我小心翼翼地把大碗藏進(jìn)冰箱里。晚上，我又把新學(xué)的曲子反復吹了好幾遍，才放心的上床睡覺(jué)。我擔心自己第二天早晨會(huì )睡過(guò)頭，還用媽媽的舊手機設了一個(gè)鬧鈴呢！ 星期天的早上，還沒(méi)等鬧鈴響，我就醒了。我穿好衣服，輕輕地來(lái)到媽媽的房間，看到一向早起的媽媽還在熟睡中，心中大喜：呵呵，真是太好了！我輕輕地把房門(mén)關(guān)好，悄悄地跑進(jìn)廚房，取出冰箱里的紅棗和銀耳，倒進(jìn)豆漿機，把水加到上水位和下水位之間，接通電源，按下豆漿機上的“果蔬濃湯”功能鍵。

　　接著(zhù)，我把客廳里的地掃了一遍，把沙發(fā)上的墊子理平。做完這些后，我把陽(yáng)臺上那一張精致的小桌子搬到沙發(fā)旁邊，并用抹布擦得亮亮的。這時(shí)豆漿機“嘀—嘀”地叫起來(lái)。我知道那是紅棗銀耳湯做好了。我跑進(jìn)廚房，一股紅棗的香氣撲鼻而來(lái)。我請爸爸幫我倒了一杯熱氣騰騰的湯端到客廳的小桌子上，并在旁邊放上一張卡紙做成的賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：“媽媽?zhuān)�節日快�?lè )，永遠美麗！”看著(zhù)這一切，我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地對爸爸說(shuō)：“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！” 我一蹦一跳地來(lái)到媽媽的房門(mén)前，輕輕地敲了敲門(mén)�！斑M(jìn)來(lái)�！崩锩鎮鱽�(lái)媽媽溫柔的聲音。我推開(kāi)房門(mén)，撲向媽媽的懷抱，動(dòng)情地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�祝您母親節快樂(lè )！”說(shuō)著(zhù)，我拉著(zhù)媽媽走向客廳，讓她坐在沙發(fā)上。我拿起葫蘆絲，深情地吹起了《金孔雀輕輕跳》和《草原上升起不落的太陽(yáng)》。媽媽驚喜地看著(zhù)桌上的賀卡，然后又嘗嘗紅棗銀耳湯，激動(dòng)地說(shuō)：“嗯，真好喝！謝謝我的乖女兒。有個(gè)女兒可真幸福��！”說(shuō)著(zhù)，她把我攬在懷里，并在我面頰上親了一口�？吹綃寢尭吲d的樣子，我的心里也喜滋滋的！

　　周記初中 篇111

　　端午節在中國的民間節日中能夠算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都就是端午節的特色。

　　小時(shí)候過(guò)端午節我足足能提前興奮上一周，因為能夠吃上香噴噴的粽子了，那個(gè)時(shí)候生活比較單調，也很苦，不就是過(guò)節平常就是什么也吃不到的。說(shuō)起粽子，它不僅僅好吃，最主要的就是在包粽子的過(guò)程中，體現著(zhù)樂(lè )趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便就是我和母親一齊包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以后細細地撥開(kāi)竹葉，咬上一口白嫩的糯米，此時(shí)紫紅的大棗就露出頭來(lái)，蘸白糖再吃，那時(shí)吃起來(lái)就是那么的香甜可口，耐人回味。

　　端午節前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門(mén)上，說(shuō)就是為了避邪，我們小孩只就是效仿著(zhù)做，不懂其中的含義。

　　端午節早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線(xiàn)，此時(shí)今后一向帶著(zhù)，據說(shuō)能夠去病除邪。其實(shí)在我心里，這些五彩的絲線(xiàn)在我心里就是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì )花些錢(qián)給自己的小孩買(mǎi)香荷包帶在身上，我的母親就是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便就是這樣我們也很高興。

　　回憶兒時(shí)過(guò)節就是快樂(lè )的，節日的氣氛也比此刻濃。

　　周記初中 篇112

　　端午節就是我國“三節”中的一個(gè)傳統節日。

　　端午節的早上，我一邊吃粽子，一邊看電視。正巧，我看到有一個(gè)節目就是賽龍舟。此時(shí)這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你明白賽龍舟、吃粽子的來(lái)歷嗎？”我說(shuō)：“明白呀！此時(shí)相傳龍舟競賽就是為了撈救投進(jìn)汩羅江而死的愛(ài)國大詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河，就是讓魚(yú)、蝦、蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體�！眿寢屄�(tīng)了高興地說(shuō)：“我兒子懂得真多�！蹦棠桃�(jiàn)我們談得這么開(kāi)心，湊上來(lái)說(shuō)：“你們明白嗎？端午又稱(chēng)“重五”，許多習俗也與“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一齊。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱(chēng)為長(cháng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花�！薄按藭r(shí)這倒就是蠻好玩的�！蔽液蛬寢屢积R說(shuō)道。

　　吃過(guò)晚飯，爸爸、媽媽和我去散步。一路上，此時(shí)我都念著(zhù)端午節的兒歌：“五月五，此時(shí)就是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！蹦钪�(zhù)念著(zhù)，爸爸、媽媽也加入其中了。

　　��！端午節的學(xué)問(wèn)可真多。

　　周記初中 篇113

　　開(kāi)學(xué)了，我已成為一名中學(xué)生，在忻州市第六中學(xué)開(kāi)始了我的寄宿生活。

　　我被分到了143班，同學(xué)很不少，但差不多都是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走了進(jìn)來(lái)，都是男的，教室內的學(xué)生們悄悄議論了一陣。

　　那位語(yǔ)文老師自我介紹后，便開(kāi)始講課。這位老師口才真好，同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)，他告誡我們初中學(xué)習負擔重，要努力。又鼓勵我們要加把勁，不要辜負父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的。言辭中流露對我們的希望，之后，他又選出了班長(cháng)、學(xué)習委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級已初步形成了。

　　我敬佩這位語(yǔ)文老師，希望在我語(yǔ)文一向不太理想的情況下，這位老師會(huì )幫我走出困境，使我重見(jiàn)光明。

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