寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記(15篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(cháng)我們的閱歷,是時(shí)候認真地做好周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記1
一眨眼工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)星期一到來(lái),可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆腳步,永遠不要到周一,因為周一(非常不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
在假期里,我就像一匹脫了韁繩“野馬”,在遼闊草原上奔跑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍?勺罱K還是要被拴回“馬圈”里去……
快要開(kāi)學(xué)了,我又高興,又發(fā)愁。高興是,我又可以看見(jiàn)我同學(xué)了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁是我又要回到星期一至星期五有老師,星期六至星期天有媽媽生活中。
這個(gè)假期令我非常難忘,要開(kāi)學(xué)了,我雖然人沒(méi)到校,可是我心還在學(xué)校里面。但我相信自己只要真開(kāi)學(xué)了,在教室里多上兩節課,我心就會(huì )完全地回到學(xué)校,學(xué)習,才是我現在唯一目標。雖然我在上學(xué)期沒(méi)有達到目標,但經(jīng)過(guò)我努力我一定會(huì )達到目標。
快開(kāi)學(xué)了,我又升了一級了。在以前學(xué)習生活中,我還有非常多事情做得不夠好,讓老師與媽媽操非常多心。我要下決心在新學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習,學(xué)得更好,不辜負老師及家人對我期望與我自己夢(mèng)想。
現在,我就一心一意盼著(zhù)開(kāi)學(xué)啦!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記2
在我剛轉來(lái)的時(shí)候是誰(shuí)告訴我學(xué)校里的事?對了,就是她。
她的作文寫(xiě)得非常好?!她又在頭也不抬地寫(xiě)著(zhù)每一字,一不會(huì )兒,就看她了了滿(mǎn)滿(mǎn)一張稿紙啦。她手里拿著(zhù)筆,低著(zhù)頭,聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù),好像周?chē)娜硕疾淮嬖谝粯?墒堑鹊嚼蠋熥x優(yōu)秀作文時(shí),她那優(yōu)美的文章就把我給震驚了,讓我真佩服她!她的文字像琴弦上的音符,優(yōu)美婉轉,讓人一下子就進(jìn)入了她筆下的美麗世界。她是怎么寫(xiě)出來(lái)的呢?我常常這樣想?墒撬齾s不以為然,好像在說(shuō):”我還能寫(xiě)得更好!“
她很有愛(ài)心。在我剛轉來(lái)的時(shí)候,她一點(diǎn)點(diǎn)告訴我怎么寫(xiě)大本,寫(xiě)生字本,預習作業(yè),讓我很快在新班里適應下來(lái),是她給了我很大的幫助?,現在她還在為別的同學(xué)著(zhù)想,默默地幫助他們,付出她的愛(ài)心。
她是我們的班長(cháng),在管班級紀律時(shí)非常嚴格,同學(xué)們有點(diǎn)怕她,可是我在心里卻很支持她,在她的管理下,班里的紀律一直很好,可是她仍然沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。
想找到她嗎?在教室的后排,個(gè)子高高的,長(cháng)得瘦瘦的,扎著(zhù)可愛(ài)的馬尾辮的女孩子。她瓜子臉上閃著(zhù)一對亮晶晶的大眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái)笑瞇瞇的,回答問(wèn)題聲音清脆,老師經(jīng)常表?yè)P她,她是我們學(xué)習的榜樣。這就是我的同學(xué)——張xx,大名鼎鼎的張xx。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記3
很快寒假就過(guò)完了。前幾天就一直盼著(zhù)去學(xué)校了。其實(shí)并不是想上學(xué)。只是想我們的同學(xué)和老師了。在家里實(shí)在沒(méi)意思。沒(méi)人玩也沒(méi)有有什么地方可以去。還好終于開(kāi)學(xué)了?梢院投嗳詹灰(jiàn)的同學(xué)和老師見(jiàn)面了。開(kāi)學(xué)后。興奮了半天也就歸于平靜了。
上學(xué)的第一天。我們就進(jìn)行了坐位大改變。把四張桌子面對面對起來(lái)。組成一個(gè)大的長(cháng)方形。這樣坐。有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是前面的同學(xué)不容易擋到后面的同學(xué)。小組討論也比較方便。缺點(diǎn)是更容易說(shuō)一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀,
開(kāi)學(xué)第二天。我就被老師叫到了辦公室。因為我的課堂作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。所以在那兒寫(xiě)了半小時(shí)。誒;今后可得寫(xiě)快點(diǎn)呀;
這一周還有件另同學(xué)們都很緊張的事。宗鵬博被人不知道用什么打到了眼睛。他非常痛苦的捂著(zhù)眼。一會(huì )兒爬到地上。一會(huì )兒又跪到地上?吹剿纯嗟臉幼。我們趕快把他扶到了教室里。過(guò)了好一會(huì )兒他才好起來(lái)。把大家嚇的不輕。
開(kāi)學(xué)第一周。發(fā)生了好多事兒?傊;有開(kāi)心的事兒。也有使我不好意思的事兒。還有叫我們擔心的事。開(kāi)學(xué)第一周一晃就過(guò)去了。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記4
熱鬧而快樂(lè )的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從xx小轉到了xx小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記5
今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修,明天就是新開(kāi)學(xué)了,我正式成為九年級的學(xué)生了。
今天我一進(jìn)教室,Miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的擁抱、我們就開(kāi)始談話(huà)了,我們有說(shuō)不盡的話(huà),還和好幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一起談話(huà)、一起說(shuō)說(shuō)暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無(wú)端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽(tīng),不開(kāi)心的事。
今天我的心情不知怎么了,我總感覺(jué)到接受不了現在的語(yǔ)文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,就好像生命一樣重要。因為它代表著(zhù)我的信念、我的希望、我要感恩的心,F在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節課,我難道就這樣對她沒(méi)有信心嗎?也許她也會(huì )像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對我的影響也很深。我應該學(xué)會(huì )慢慢地去適應她教我上語(yǔ)文的方法,要敞開(kāi)心扉地去接受她,要永遠記住以前語(yǔ)文老師教我的話(huà)。
今天可以說(shuō)是“喜憂(yōu)參半“有開(kāi)心也有不開(kāi)心,就讓我的開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事,共同迎接新的一天、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記6
開(kāi)學(xué)了,不知道是興奮還是難過(guò)。興奮的是,又可以和那些死黨朝朝暮暮得處在一起了;難過(guò)的是,又開(kāi)學(xué)了,那些臺燈下奮斗的日子又開(kāi)始了!
踏著(zhù)積雪背著(zhù)小書(shū)包.屁顛兒屁顛兒的踏入了那久違的校園?粗(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉懵懂天真的面孔,不覺(jué)意識到一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。又該進(jìn)入那苦命的學(xué)習狀態(tài)了。
伴隨著(zhù)悅耳的上課鈴聲,拿著(zhù)手中那幾本有點(diǎn)沉重的寒假作業(yè),頓時(shí)覺(jué)得自己這一個(gè)寒假還是沒(méi)有虛度滴!雖然匆匆忙忙的又長(cháng)了一歲,但當然是很高興的。已經(jīng)走出胡鬧的世界了,該懂事了,那懵懂天真的臉龐....真的不多了。呵呵,新學(xué)期,新希望。新競爭,新目標嘛!當然,又是一個(gè)新學(xué)期,你的步伐該更加穩重,你的進(jìn)步應該更大......
新學(xué)期,就應該去整理一下自己,以一個(gè)全新的面孔去面對,去取得個(gè)更有效率的學(xué)習成績(jì),要學(xué)會(huì )以更少的時(shí)間去學(xué)西更多的東西
新學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都應該有全新的目標。為什么有時(shí)候自己制定的目標無(wú)法實(shí)現呢?因為自己沒(méi)有付出那么多努力,沒(méi)有努力去哪里求回報呢?沒(méi)個(gè)好成績(jì)都是辛苦努力所換來(lái)的,每一個(gè)合理的目標都要賦予實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現,不能空口說(shuō)瞎話(huà)。并不是誰(shuí)說(shuō)要考第一就可以考下的。任何東西口說(shuō)無(wú)憑,應該用實(shí)際行動(dòng)去證明。
新學(xué)期.新起點(diǎn).新希望。我會(huì )更加努力的去實(shí)現我的那個(gè)目標。為我以后的生活打下基調。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記7
暑假已經(jīng)過(guò)去,我走進(jìn)了初中的大門(mén),在我面前的是新校園,新班級,新老師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想:“初中的課程增多了,學(xué)習的任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會(huì )不會(huì )因為壓力大學(xué)習而越來(lái)越差呢?”很多問(wèn)題在我的腦子里出現,使我有一種恐懼感。
第一日上學(xué),班主任范老師給我們講:“就算你在小學(xué)里的成績(jì)再差,到了初中,所有的同學(xué)都是從零開(kāi)始的。想要學(xué)習好,只要上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)認真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書(shū),做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話(huà)早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿(mǎn)信心,我想:”我一定能行,我會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!”
第二天,我們正式開(kāi)始上課了,數學(xué)課上我表現的還算不錯,把老師講的所有內容全記了下來(lái),但是后來(lái)有些放松,聽(tīng)的不是很認真。英語(yǔ)課上,使我一開(kāi)始就喜歡上了英語(yǔ)老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母,我們寫(xiě)的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評過(guò)我,但是我知道那是老師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會(huì )讓所有的老師們都喜歡我的。
通過(guò)這一周的學(xué)習,我認識了每一位老師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認識,但我相信,我們以后一定會(huì )成為好朋友!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記8
今天,我們開(kāi)學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì )是怎么樣的?同學(xué)里會(huì )不會(huì )有我的朋友?學(xué)校有沒(méi)有什么變化?
在這開(kāi)學(xué)的一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣,認識了新同學(xué),我來(lái)細細給說(shuō)說(shuō)吧!開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著(zhù)迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二!看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現樓梯變成了綠色的,我走到五年級的一層,猜測著(zhù)我會(huì )分到哪一班呢?找了一會(huì )我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì )兒,一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái),她介紹了自己,原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒(méi)有人就阻止你成長(cháng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(cháng)又有誰(shuí)能阻止你呢?
老師講完了我們就發(fā)書(shū),我還陸續認識了我們的數學(xué)老師 一一王x,英語(yǔ)老師 一一楊xx,她是我們的五年級的老師。
語(yǔ)文老師給我們調了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級的同學(xué) 一一曹xx。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,六二班。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記9
我們又迎來(lái)了新學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉同學(xué)們,大家都有一些變化:有同學(xué)長(cháng)高了,有長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習新武器——眼鏡……最大變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分與諧班。
這周一個(gè)特殊而美好開(kāi)始,迎著(zhù)清爽晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)歌唱聲與清脆鈴聲。多么美麗校園!我完全沉入到校園美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情朗讀著(zhù):有神態(tài)自若,有面帶微笑,有認真嚴肅,有虛心謙遜,還有似乎在冥思苦想……各種神情都有,真好!
對于我到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待擠到我課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們與老師們親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記10
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同三年前又來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的'武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中想好。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上高中的學(xué)習節奏,目標還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì )為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì )有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!
我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我的!我選擇!我無(wú)悔!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記11
開(kāi)學(xué)到今天已經(jīng)有兩個(gè)星期了,在這幾天里發(fā)生了許多事:奧數考試、發(fā)喜報……但是最令我記憶猶新的肯定是開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮的前一天中午,白老師神神秘秘地走進(jìn)來(lái)和我們說(shuō):“我現在宣布上學(xué)期獲獎學(xué)金名單!蔽衣(tīng)完,原本開(kāi)心的心情一下子跌進(jìn)了低谷,心想:這次獎學(xué)金肯定沒(méi)我的份兒!斑@次三等獎獲得者是:章雨恬、姚心怡、吳楚楓,獲二等獎學(xué)金的同學(xué)是:馬郁婷!蔽衣(tīng)了自言自語(yǔ)地說(shuō):“要一等獎了,我還是捂著(zhù)耳朵不聽(tīng)比較好!薄艾F在我宣布一等獎學(xué)金名單,”白老師提高了音調:“郎史源、駱澤利、陳鑫丹!边@時(shí)有幾個(gè)同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光,我這才意識到我獲得了一等獎學(xué)金。
終于熬到開(kāi)學(xué)典禮了,當凌主任說(shuō)道:“接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻!睍r(shí)。我差點(diǎn)從小凳子上蹦起來(lái),恨不得馬上報到我的名字,在等待的這段時(shí)間里,我覺(jué)得好漫長(cháng),仿佛沙漏里的沙子永遠漏不到底下。終于報到我的名字了,我急忙跑向司令臺,領(lǐng)好獎后,高興得差點(diǎn)連敬禮都忘了,下臺后,我緊緊地抱住榮譽(yù)證書(shū),生怕圖書(shū)卡會(huì )掉下。
希望我每年都能領(lǐng)到三張圖書(shū)卡。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記12
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,告別了漫長(cháng)的暑假,收拾好心情,再次踏入校園,有種特別愉悅的心情,可能是玩了一個(gè)暑假然后回到校園后又可以學(xué)習知識加上和伙伴們聊天的那種心情是我特別快樂(lè )。
這個(gè)學(xué)期陳老師不再當我們的班主任了,因為他要帶更高年級的學(xué)生去沖刺初三,新來(lái)的李老師將擔任我們的新班主任,這個(gè)新來(lái)的老師倒是很特別,不想以往的老師那樣照本宣科地點(diǎn)名,然后上課。他進(jìn)入班級的時(shí)候,叫我們全班同學(xué)全不去走廊然后排成兩排,然后讓我們面對面站著(zhù),我們都很納悶,二丈摸不著(zhù)頭腦,后來(lái),老師讓我們都面對面站著(zhù)然后互相檢查大家的著(zhù)裝是否整潔,面容是否有精神,還要我們互相給同學(xué)一個(gè)燦爛的微笑。這使我們很難為情,不過(guò)沒(méi)有辦法,是老師的命令,我們也沒(méi)辦法不聽(tīng)。最后,老師居然讓我們對這對面的同學(xué)說(shuō):“我尊敬你,我喜歡你”。這時(shí)候大家的臉都紅了,很多人都說(shuō)不出話(huà)。
這時(shí)候忽然班長(cháng)對著(zhù)對面的同學(xué)喊出了那句話(huà),于是全班同學(xué)都放下了自己,都喊出了那句“我尊敬你,我喜歡你”,說(shuō)完這句話(huà)之后我們都不約而同地笑了,感覺(jué)我們同學(xué)之間的感情更好了,新來(lái)的班主任告訴我們這可以增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,我也這么覺(jué)得,開(kāi)學(xué)的第一天,真是有趣的一天。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記13
今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子。大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條,看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好。害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái)。把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記14
時(shí)間飛梭,轉眼間開(kāi)始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個(gè)月了。在這短短的一個(gè)月里,我既有付出,也有收獲。這段時(shí)間里我作業(yè)質(zhì)量并不好,錯題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒(méi)有及時(shí)改正,有些改正時(shí)都沒(méi)仔細看,導致我都不怎么懂,考試本該會(huì )的卻做不出來(lái)。
科學(xué)考試我考得很差,以為科學(xué)很簡(jiǎn)單,就掉以輕心,經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著(zhù)年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。而且主要原因我也分析了三點(diǎn),希望我以后能注意:
1、在考試前我并沒(méi)有深入復習,只不過(guò)是草草看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨,平時(shí)不善于積累。
3、考試前很盲目,復習沒(méi)有目標、沒(méi)有重點(diǎn)。
數學(xué)考試我雖然沒(méi)考,但是我估計我會(huì )考得很爛,因為我經(jīng)常粗心大意,把會(huì )做的題里的符號給忘了。語(yǔ)文的話(huà),我就是文言文不行,有時(shí)候意思知道,可就是表達不出來(lái)。英語(yǔ)我單詞背得還好,可句子的理解、翻譯就差些了。
這些難題我要一一攻破,需要我的恒心,我相信我可以成功,所以我要加油,認真聽(tīng)老師講課和認真學(xué)習,最主要的我要做到,得到更好成績(jì)!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)周記15
轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉。浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上了初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍?臻g在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……
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