周記初中范文（通用30篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的周記初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
我心中的校園時(shí)超現代化的，可供同學(xué)們“吃喝玩樂(lè )”。但更重要的是學(xué)習。
同學(xué)們一進(jìn)校園，就會(huì )看見(jiàn)一塊透明的操場(chǎng)，走過(guò)去，能看見(jiàn)下面是一個(gè)游泳池，想游泳的都去游泳，想打球的都在上面打球。
體育課轉眼就過(guò)去了，同學(xué)們乘著(zhù)電梯來(lái)到走廊上，看見(jiàn)許多玻璃，說(shuō)是玻璃，其實(shí)是透明的太陽(yáng)能板，它的作用是節能減排。
來(lái)到教室里，我們會(huì )發(fā)現書(shū)桌全是高科技電腦。數學(xué)課上，老師在電腦上給每位同學(xué)發(fā)一張卷，做完了點(diǎn)交卷，然后再做下一張。
該上語(yǔ)文課了，同學(xué)們點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)文，寫(xiě)兩篇作文或日記，讓老師批閱。
英語(yǔ)課上，要在電腦上答英語(yǔ)類(lèi)的題。讓老師批分。
這就是我想象中的校園。
周記初中 篇2
這是開(kāi)學(xué)的第一周，在這一周里我接觸了新的老師和可愛(ài)的同學(xué)。開(kāi)始了嶄新的六年級的學(xué)習生活，六年級是小升初的跳躍階段，在這緊張的學(xué)習期間我也偶爾的放松了一下，下面我給小伙伴們講講。
暑假我是老家陪姥爺姥姥度過(guò)的，我在開(kāi)學(xué)前一周回到闊別一月有余的濟南家，由于在老家時(shí)間長(cháng)了和姥爺姥姥的感情更加深厚了，我離不開(kāi)姥姥，姥姥也離不開(kāi)我。所以姥姥也跟隨我來(lái)到濟南，姥姥最近幾年沒(méi)來(lái)了，我琢磨著(zhù)帶姥姥去哪里玩玩呢？老爸說(shuō)：“市里各大公園你姥姥都去過(guò)了，再說(shuō)了公園里面人又多還那么熱，不如去個(gè)既涼快又好看的地方吧---黑虎泉，怎么樣？”姥姥聽(tīng)后覺(jué)得可以，我們說(shuō)走就走，老爸開(kāi)著(zhù)我家的小汽車(chē)，悠悠的來(lái)到一個(gè)小區，說(shuō)到了，我下車(chē)一看不對��！怎么是十畝園社區��？老爸說(shuō)：“我們把車(chē)停在這里，再往前就不好停車(chē)了�！痹瓉�(lái)是這樣��！下車(chē)后沒(méi)走多遠就到了琵琶橋，站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢，真好像猛虎大吼！走進(jìn)了一看，黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出，那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠，綠的那樣清澈，倒映的楊柳的影子，怪不得人們都拿著(zhù)水桶，瓶子來(lái)接泉水��！姥姥很高興的看著(zhù)周邊歡樂(lè )的人們和歡快的泉水，我們就這樣享受著(zhù)大自然給我們帶來(lái)的饋贈！
我喜歡濟南！更喜歡黑虎泉！黑虎泉是我們濟南的“明珠”也是我們濟南的驕傲。
周記初中 篇3
煙花綻彩，鼠去牛來(lái)，今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事，交流著(zhù)收獲，品評著(zhù)新衣……的塵土……
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?老師，我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭。
上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外。我感受到了歡樂(lè )，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
周記初中 篇4
放暑假了，我和媽媽計劃去連云港游玩，媽媽早幾天就收拾好了行李。
清晨，我滿(mǎn)懷著(zhù)期待的坐上前往連云港的大客車(chē)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉，終于到達了目的地。我們在靠海的度假村安頓了下來(lái)。下午，乘車(chē)抵達蘇馬灣，這是頑皮的太陽(yáng)已經(jīng)躲到了云層的后面，天氣不怎么炎熱。
終于看到你了，真正的大海，我向往已久的海啊，我在課文里讀到你，電視里看見(jiàn)你，我心情無(wú)比激動(dòng)。換上泳衣，套上泳圈，向一望無(wú)際的大海沖去，海水有些微涼，一陣陣白的浪花，爭先恐后的向我身上拍過(guò)來(lái)，我大聲地驚叫，既又興奮，幸虧抓住媽媽?zhuān)蝗晃揖捅幌苽�(gè)四腳朝天了，海水跑進(jìn)了我嘴巴里，嘖～嘖～，呀，感覺(jué)吃了鹽似的，咸咸的。我拍著(zhù)海水，大聲歡呼起來(lái)，浪又來(lái)了，我尖叫著(zhù)向岸邊奔去，可是海浪緊追不舍轉眼傍晚來(lái)臨了，我依依不舍地離開(kāi)了蔚藍的大海。
第二天，又一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們乘上了大游輪。游輪平靜地在大海上行駛，海風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā)。吃完午飯，我們又驅車(chē)來(lái)到花果山，山腳下有許多小賣(mài)攤擺著(zhù)各色各樣的猴，琳瑯滿(mǎn)目，我挑選了一只可愛(ài)的棕色毛絨猴。我們乘著(zhù)觀(guān)光車(chē)來(lái)到了水簾洞，齊天大圣的。
短短的兩天很快結束了，我依依不舍得離開(kāi)了，因為我玩得真高興。
周記初中 篇5
在以前我一直認為“女人是水做的”這句話(huà)很對，很有道理，因為以前的我就想是這句話(huà)所說(shuō)的那樣。以前的我是一個(gè)脆弱的人，遇到小小的挫折只會(huì )哭�？�，似乎已成了我的專(zhuān)長(cháng)，甚至每個(gè)星期都要哭幾次。但自從那件事后，我變得堅強多了，不再一遇到問(wèn)題只會(huì )哭。
記得那是一年的秋季，當時(shí)我失去了一個(gè)最好的朋友，因為一件事情相互不能理解，而鬧矛盾了。我的心情十分悲傷，以至于三、四個(gè)星期都無(wú)精打采。每次，靜靜地想起她時(shí)，總會(huì )暗暗地流淚。媽媽似乎察覺(jué)到了什么，于是就給我講了關(guān)于外祖母的事情。外祖父在媽媽十歲的時(shí)候因車(chē)禍而離開(kāi)了人世，家中的外祖母知道后，因傷心過(guò)度而昏了過(guò)去。但蘇醒后的外祖母卻背著(zhù)喪夫之痛堅強地支撐著(zhù)家，把五個(gè)孩子撫養成人，還讓他們都上了大學(xué)�！笆裁赐纯啾鹊蒙鲜ビH人的痛苦?”媽媽說(shuō)道，
生命有無(wú)數的困難與不如意，唯有我們學(xué)會(huì )堅強、勇敢地去面對，才能不被命運所打倒。拋開(kāi)害怕，拋開(kāi)哭泣，拋開(kāi)脆弱，要堅強地面對生活。做人應當堅強。
周記初中 篇6
早上，我正睡得香，突然，“轟隆”一聲把我從夢(mèng)中吵醒。我看看窗外，這是一個(gè)晴朗的早晨呀。我又看看天空，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛庞袥](méi)有閃電呀”“沒(méi)有呀，你又有什么新發(fā)現呀”“我是說(shuō)剛才只打雷，沒(méi)有閃電，會(huì )不會(huì )下雨呢”我自言自語(yǔ)道。
我一邊刷牙一邊回憶著(zhù)什么。哦，想起來(lái)了我們語(yǔ)文書(shū)上就有一句話(huà)叫做“雷公先唱歌，有雨也不多�！惫�，在我吃早飯的時(shí)候，大約下了5秒鐘的小雨。
周記初中 篇7
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè )……”所以說(shuō)，快樂(lè )是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)老虎紙鳶，這天正好有風(fēng)，于是我邊喊著(zhù)我的好朋友——老樊，一起去廣場(chǎng)放紙鳶。
我們到了那里，便將紙鳶組裝好，不一會(huì )兒老虎紙鳶組裝完畢了。首先，我一只手拿著(zhù)線(xiàn)輪，另一只手拿著(zhù)紙鳶，然后奔跑起來(lái)，將紙鳶猛的一扔，雖然飛了起來(lái)，但是不一會(huì )便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說(shuō)：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準能讓它升空，并且不落!”我看了看他那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的面容，便將紙鳶遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將紙鳶線(xiàn)拉長(cháng)，然后再放出去�？墒�，他的技術(shù)也不怎么好，不一會(huì )又落下了。他面紅耳赤地說(shuō)：“這紙鳶肯定有問(wèn)題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這紙鳶并沒(méi)有壞，而是你們的飛法不對。飛的時(shí)候要把紙鳶倒過(guò)來(lái)，而且還得順著(zhù)風(fēng)向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，悟出了放紙鳶的技巧，果然，不一會(huì )兒紙鳶便騰空而起，空中的老虎紙鳶，便好像成了真的老虎了，我們各個(gè)喜笑顏開(kāi)。
我們要學(xué)會(huì )分享快樂(lè )，因為分享快樂(lè )是一種風(fēng)險，只有學(xué)會(huì )分享才會(huì )成為無(wú)私的人。
周記初中 篇8
暑假的一個(gè)周末，我應邀到某某的一個(gè)農莊去玩。
在途中，我看到燦爛的陽(yáng)光下，遠處的雪峰高聳，山丘起伏；成群的牛羊、氈房點(diǎn)點(diǎn)為青山做點(diǎn)綴，頓時(shí)心曠神怡。我和幾個(gè)小伙伴一路歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì )兒就來(lái)到了農莊門(mén)口。
農莊緊挨著(zhù)山丘，我看見(jiàn)山坡上長(cháng)滿(mǎn)了筆直的松樹(shù)和柏樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)像寶塔一樣挺立在山坡上面，又像戰士守護著(zhù)農莊。
我們走進(jìn)了農莊，一眼便看見(jiàn)綠油油的菜園。這里到處滴翠：脆生生的蘿卜在地上裸露著(zhù)半個(gè)身子，一株株玉米正在唱著(zhù)豐收的歌謠，一個(gè)個(gè)青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著(zhù)。我剛要摘下一個(gè)嘗嘗，旁邊的叔叔連忙制止了我：“這一茬的西紅柿還沒(méi)成熟呢！等它們紅透了，你再吃那才好吃呢！”
于是，我們走出菜園，來(lái)到了農莊的院子里，看見(jiàn)此時(shí)陽(yáng)光已不太刺眼，輕輕的微風(fēng)拂面舒服極了！“我們去那邊的小溪踏水吧！”我提議�！昂醚�！走！”小伙伴興奮地叫好。我們來(lái)到了不遠處的小溪邊，此時(shí)，太陽(yáng)正慢慢西斜，我看見(jiàn)山上的樹(shù)變得深綠，溪水在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光，溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是在唱歌；草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不覺(jué)天色漸漸晚了，剛才還是鍍金的太陽(yáng)這會(huì )兒裹上了橘黃色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地換上了紅妝。眼前的一切瑰麗無(wú)比，我們連忙用手機留住了這美麗的時(shí)刻。
在農莊吃了晚飯，我們又玩了一會(huì )兒，聽(tīng)大人們說(shuō)該回家了。返程的路上，我依依不舍地轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)農莊。夕陽(yáng)西沉，遠處的雪山罩上了一層青灰的暮靄，近處的農莊炊煙裊裊，整個(gè)景象顯得那樣寧靜。別了，美麗的某某；別了，可愛(ài)的農莊……
周記初中 篇9
今天是國慶節，我們放了七天長(cháng)假，作業(yè)又不是很多，于是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚(yú)桿去奶奶家釣魚(yú)。
大約下午5點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚(yú)婁，帶上了魚(yú)桿、魚(yú)鉤、魚(yú)餌來(lái)到河邊開(kāi)始釣魚(yú)。初時(shí)，我是雄心壯志，信心十足，認為這次一定可以滿(mǎn)載而歸，可誰(shuí)知到了后來(lái)我才發(fā)現自己最初的想法是癡心妄想了，只見(jiàn)我把魚(yú)鉤與魚(yú)餌裝在了魚(yú)桿上并將其扔進(jìn)水中后，只能在水邊等待，可我卻沒(méi)有耐心，剛剛等了一會(huì )便焦躁不安，在岸邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還不時(shí)把魚(yú)鉤拿上來(lái)，看魚(yú)餌有沒(méi)有被吃？好不容易有魚(yú)過(guò)來(lái)試探有沒(méi)有危險，我卻中了它的“計謀”，一見(jiàn)夜光弧稍微地擺動(dòng)，便迅速提起魚(yú)鉤，最后肯定沒(méi)釣到魚(yú)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我一條魚(yú)也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚(yú)。我于是沒(méi)有了信心，垂頭喪氣地說(shuō)到：“不玩了，不玩了�！边@時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚(yú)應該是靜靜地等待，而不是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這樣魚(yú)才會(huì )游過(guò)來(lái)，并且魚(yú)是很狡猾的，它會(huì )先試探一下食物有沒(méi)有危險，而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的住氣，否則就會(huì )功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí)，你才能提起魚(yú)鉤，那樣一定會(huì )有所收獲的�！庇谑�，我按照爸爸所說(shuō)的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚(yú)，當晚上吃這條魚(yú)時(shí)，總感覺(jué)它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席話(huà)，覺(jué)得它使我受益匪淺。是的，無(wú)論是釣魚(yú)還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來(lái)，認真地去對待某件事情，就一定會(huì )有所收獲。
周記初中 篇10
轉眼間，在德育基地為期五天的軍訓已經(jīng)結束了。
當軍人，一直是我的夢(mèng)想。來(lái)到德育基地，穿上迷彩服，戴上帽子后，我就覺(jué)得我是個(gè)小軍人了。
來(lái)基地的下午，我們就開(kāi)始訓練立正�！傲⒄边@個(gè)詞我已經(jīng)非常熟悉了，但教官說(shuō)：“立正要上身保持正直、眼看前方、兩手貼緊褲上的中線(xiàn)”可真把我嚇壞了。烈日當空照，汗流浹背的我們，不敢動(dòng)，始終保持這一個(gè)姿勢，因為一動(dòng)，教官就會(huì )一腳踢過(guò)來(lái)！回想起來(lái)都覺(jué)得害怕。
我們終于熬到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，從未睡過(guò)集體宿舍的我，興奮不已，在床上翻來(lái)翻去，直到深夜才睡著(zhù)。
第二天一早，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！逼鸫测徛曧懥�。我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，趕緊起來(lái)穿衣服，整理內務(wù)、刷牙洗臉。上午，我們去了農田里種玉米苗。在種菜老師的指導下，我們一起動(dòng)起手來(lái)，用力鋤田，松土。這才體會(huì )到農民伯伯的辛苦，并想起了我往日挑食的情景。大聲說(shuō)了一句：“我的偶像是農民！”下午，我們去做葉脈書(shū)簽。本來(lái)，我覺(jué)得很容易，但是我發(fā)現，稍一用力，樹(shù)葉就爛了，困難呀！但還是做了出來(lái)，雖然爛了不少，總是我親手做的呀！
消防安全、性教育我們都上了一次課。最令我難忘的還是星期四下午的水上劃船活動(dòng)，我和好朋友羅冠、潘永智、龐金盛一起劃船。通過(guò)這次，我們都明白了團結的重要性！
星期五，參加完閉營(yíng)儀式我們就離開(kāi)了。在車(chē)上，回想起農民伯伯種田時(shí)的情景，下決心以后再也不浪費食物了；還知道了團結就是力量；懂得了與同學(xué)們有福同享有難同當的道理。這就是我在五天軍訓生活中的收獲！
周記初中 篇11
9月21日下午，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了亳州八中�！皝�(lái)這干什么呢？原來(lái)是要軍訓�！避娪�，我總以為是那些大哥哥、大姐姐們的事，想不到今天卻輪到了我的頭上。我又高興又擔憂(yōu)。高興的是，我終于成為一名“準軍人”，可以參加軍訓了。擔憂(yōu)的是，千萬(wàn)別讓我們做仰臥起坐，因為我肚子太大，根本做不了幾個(gè)，雖然有幾分擔心，但是我暗暗下決心，不管軍訓的科目是什么，決不能給亳州晚報小記者丟臉。
軍訓開(kāi)始了，亳州軍分區的教官叔叔我們“立定、敬禮、左右轉、齊步走”。我暗暗竊喜，沒(méi)有仰臥起坐。這些可都是我的強項。
雖然已過(guò)了中秋節，天氣依然很熱。我們來(lái)到樹(shù)蔭下，教官叔叔先教我們“立定”。立定就是兩腳分開(kāi)60度站立，兩臂自然下垂，昂首挺胸目視前方。我們做得都不錯。接著(zhù)教官叔叔教我們左右轉，這下可好看了，有的小記者居然不分左右，轉錯方向了，弄得我們哈哈大笑，嚴肅的教官叔叔也忍不住笑了。教官叔叔又教我們敬禮，看到電視上軍人叔叔敬禮的姿勢，我感覺(jué)特別威風(fēng)，可我怎么也做不標準。練了一遍又一遍，小記者們已經(jīng)累得叫苦連天了。教官叔叔說(shuō)再練十分鐘就讓我們進(jìn)操場(chǎng)練習齊步走�！昂醚�，”我們頓時(shí)有了精神。
進(jìn)了操場(chǎng)，教官叔叔讓我們按照高矮順序排成兩排。他先給我們講了齊步走的要領(lǐng)，又示范了一遍給我們看，接著(zhù)讓我們練習。這下更好看了，有的小記者協(xié)調性不好，齊步走時(shí)總是同手同腳。教官叔叔讓我們兩人一組練習，先練好先休息，我第一個(gè)做完，跑到一邊玩兒去了，他們可要繼續練習喲。
今天的軍訓，雖然時(shí)間很短，但讓我學(xué)到了很多東西，收獲很大！
周記初中 篇12
上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因為不方便我也就不提運動(dòng)員姓名。
雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多選手，但是開(kāi)局時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結果被那個(gè)實(shí)力比較差連勝了他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強找回了狀態(tài)，連續贏(yíng)了5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱已經(jīng)以9：3領(lǐng)先了，所以遺憾是，本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義比賽，盡然有了出乎意料結果。
這打球與我們人是一樣一樣，人智商有好壞，高低之分，乒乓求運動(dòng)員實(shí)力也有好壞，高低之分。但是有句俗話(huà)是：“笨鳥(niǎo)現飛”有人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機取巧縫隙，而有些人依仗著(zhù)自己頭腦發(fā)達，一直不去努力，直到快考大學(xué)時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了，當然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死掙扎，考了一個(gè)還算混過(guò)去一個(gè)成績(jì)。但是如果你真有這么發(fā)達頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到多得多！當然在一般情況下，你是不可能從你從前給自己挖墳墓中掙扎出來(lái)，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì )一切都晚了。
我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生過(guò)程都是這樣，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚(yú)，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己言行舉止，你就可能會(huì )傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒(méi)有控制住自己欲望，就有可能走上違法犯罪道路。
總而言之人生就似是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力，有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意，你就可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
當你走上黃泉之路時(shí)候那是醒悟與后悔，也只能，成為對自己譴責……
周記初中 篇13
“今天我們做卷子，有一道很難填空題，幾乎所有人都沒(méi)做出來(lái)，我本想就這樣空著(zhù)這道題，然后繼續做其他題了�！迸笥言诜艑W(xué)路上說(shuō)著(zhù)她今天在學(xué)校發(fā)生事。調皮夕陽(yáng)余暉照在我們頭上、身上。偶爾還吹來(lái)一陣涼爽春風(fēng)�！叭缓竽�？你后來(lái)做上了嗎？”我緊張地問(wèn)朋友�！拔夷挠心敲慈f(wàn)能��！我直到快下課，也沒(méi)有做上那道題�？墒强旆艑W(xué)時(shí)，老師卻接到了一個(gè)電話(huà)�！迸笥奄u(mài)了一個(gè)關(guān)子，沒(méi)有繼續說(shuō)下去�！澳憧煺f(shuō)��！總是吊我胃口！”我搖了搖朋友胳膊，迫不及待問(wèn)她。此刻我已經(jīng)完全沉浸在這件事當中了�！斑@才是今天最令我糾結事呢！”她頓了頓，又開(kāi)始說(shuō)：“老師接了電話(huà)之后就出去了。讓我們安靜在班里面做卷子，可是又有誰(shuí)會(huì )聽(tīng)？老師剛走，我們就鬧了起來(lái)。在混亂之中，不知道是誰(shuí)把那道題正確答案喊了出來(lái)，并且說(shuō)那是卷子答案上面寫(xiě)�！�
說(shuō)到這里，朋友苦笑了一下，沒(méi)有繼續說(shuō)下去。臉上那抹苦笑在夕陽(yáng)照耀下，分外刺眼�！澳悄銘撛诼�(tīng)到答案之后，把答案寫(xiě)到卷子上了吧�！蔽矣行┦f(shuō)�！皼](méi)有�！迸笥芽谥型鲁龆�，不禁令我目瞪口呆�！盀槭裁窗�？”我萬(wàn)分不解�！耙驗椴恢涝鯓咏忸}，即使是寫(xiě)上答案也沒(méi)用。而且，我不想自己良心背負那么大負擔�！闭f(shuō)到這里，她苦笑更濃了，也更加刺眼了�！捌鋵�(shí)你不必這樣做啊，知道答案后寫(xiě)上，回家之后再解題也不遲啊�！蔽衣杂行┩锵дf(shuō)�！拔也幌矚g那樣提心吊膽，不會(huì )做就是不會(huì )做，沒(méi)有什么可以解釋�！迸笥训徽f(shuō)。這時(shí)天邊余暉將朋友照似個(gè)鍍金人一樣。我知道，其實(shí)朋友還有一顆金子般心。而正因為她有這顆金子一樣心，她才能通過(guò)這次心靈考驗。同樣，她也能以這顆心，去通過(guò)以后人生中每一次考驗。
周記初中 篇14
上小學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到上初中的哥哥姐姐們天天叫苦，我總是不解的想著(zhù)：初中有什么苦的？好像和小學(xué)沒(méi)什么兩樣呀！每次聽(tīng)到哥哥姐姐們考上了96分就很高興，我還嘲笑他們：“96分等于100分考試卷的80分，這么低有什么可高興？”到現在，自己上了初中，終于明白了。
轉眼間，我已經(jīng)步入初中三個(gè)月了，初中這兩個(gè)字眼，對于我來(lái)說(shuō)并不那么遙遠。陌生了，而是那么清晰。初中這個(gè)階段會(huì )很苦，先苦后甜。
初中，首先課程很多，應接不暇。每天都上正課，沒(méi)有副課，一個(gè)星期除了一節美術(shù)，一節音樂(lè )，一節電腦和兩節體育比較輕松�？鞓�(lè )外，就只有緊張的正課了。雖然課程繁多，但是在學(xué)習的同時(shí)收獲知識也是一種快樂(lè )，一種幸福。
初中，學(xué)習任務(wù)重，作業(yè)繁多，和小學(xué)比，簡(jiǎn)直天壤之別。原來(lái)的周末玩一天或一天半�，F在的周末還要補課，作業(yè)寫(xiě)不寫(xiě)得完都是個(gè)問(wèn)題，更別說(shuō)玩了，而且作業(yè)的難度也比小學(xué)大。雖然作業(yè)難。題目多，但是當我解出一道深奧的數學(xué)題時(shí)，那種成就感會(huì )讓我非常開(kāi)心。在學(xué)習中收獲快樂(lè )。
這些就是說(shuō)初中苦中有樂(lè )的感覺(jué)。那么，為什么說(shuō)初中先苦后甜呢？因為，初中的學(xué)習確實(shí)很苦，但是你的付出得到回報時(shí)，那成功的喜悅將會(huì )把曾經(jīng)的苦完全替代。
學(xué)習的過(guò)程畢竟是苦的，但苦中也會(huì )有甜，在你解出一道深奧的數學(xué)題時(shí)，會(huì )有很大的成就感；在你得到老師和同學(xué)的肯定時(shí)，會(huì )很有信心；在你付出得到回報時(shí)，會(huì )有很大的滿(mǎn)足感，所以學(xué)習是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一個(gè)好心態(tài)，要學(xué)會(huì )用學(xué)習的甜來(lái)激勵自己，讓初中更加輕松�？鞓�(lè )。
周記初中 篇15
春姑娘已邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了我們的生活。
今天早上第四節語(yǔ)文課，言老師說(shuō)讓我們放松放松，帶我們到春天的校園里轉一轉，踏個(gè)青。于是我們興高采烈地跟隨老師來(lái)到教學(xué)樓下。說(shuō)實(shí)在的，我還真沒(méi)有仔細地欣賞過(guò)我的學(xué)校呢！
只見(jiàn)，正對教學(xué)樓的左邊有一排高低錯落的樹(shù)木�？�，每三棵法國樟樹(shù)之間夾雜著(zhù)一棵木槿樹(shù)，很有規律哦。別看木槿樹(shù)個(gè)頭矮小，樹(shù)葉也不夠繁茂，但卻十分引人注目，這是為什么呢？哈哈，原來(lái)現在的木槿樹(shù)葉非常嫩，飽滿(mǎn)的葉瓣好好像能擰出水來(lái)，而且顏色也非常鮮翠，令人喜愛(ài)。這顏色如果再濃一些，也就沒(méi)有這么碧、這么嫩；如果再淡一些，也就沒(méi)有這么可愛(ài)了�；蛟S是“春”這位水墨畫(huà)家幫它調配的顏色吧！
再往右邊看，又一排高大挺拔的樹(shù)木聳立在我的眼前。
看，那有著(zhù)紅的如同楓葉一般、形狀好像爪一樣葉子的樹(shù)是雞爪妻；那上身好像蘇鐵樹(shù)，下身好像椰子樹(shù)，密葉下長(cháng)著(zhù)一個(gè)玉米似的小鼓苞的樹(shù)是棕櫚樹(shù)。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹(shù)，有的樹(shù)葉下的小苞已經(jīng)謝了，露出一個(gè)個(gè)黃燦燦的“玉米棒”。我覺(jué)得這不應該叫棕櫚樹(shù)，而應該叫“玉米樹(shù)”或“四不好像”才對。嘿嘿，想象力夠豐富吧！
接著(zhù)，我們又尾隨老師在籃球場(chǎng)、小花園等校園的各個(gè)角落轉了轉。我發(fā)現，校園的春天無(wú)處不在。牡丹、月季、梨樹(shù)、桃樹(shù)、桂樹(shù)、梅樹(shù)還有小草等等，將校園裝點(diǎn)得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記了下課。
啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹(shù)，也美了我們的心田。我們多好像春天的花草沐浴著(zhù)知識的陽(yáng)光雨露，在春天的校園里茁壯成長(cháng)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)校園的春天。
周記初中 篇16
清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風(fēng)中，那蒼涼無(wú)味的樹(shù)梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天里換上夢(mèng)的彩裳。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，的確不錯，春來(lái)之際，大多數人都還覺(jué)然未醒，那鮮為人知的秘密，春，她不會(huì )告訴你。
實(shí)踐中，我體會(huì )到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我贊美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，剛出頭兒，還是個(gè)小娃娃，現在可改面一新了，柳枝在風(fēng)中微微擺起，長(cháng)的枝條兒婉轉地在風(fēng)中有節奏地梳洗著(zhù)河面，好像個(gè)亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中秘密了。
早晨的陽(yáng)光來(lái)得特別早，金色的太陽(yáng)在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真好像一方奪目的水彩畫(huà)卷，讓人嘖嘖稱(chēng)贊。
河邊的迎春花不屑一顧，爭先恐后地將那不起眼的金色花開(kāi)在碧葉之中，撥開(kāi)技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開(kāi)，但不是這樣，迎春花也要有她的低調之氣。
春來(lái)了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天為大家獻上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿(mǎn)了觀(guān)賞的路人，中午的廣場(chǎng)上，也擠滿(mǎn)了人來(lái)看春，連晚上也有來(lái)賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿(mǎn)人間。
今天早晨，我再一次拉開(kāi)窗簾，發(fā)現樓下草地中又多了點(diǎn)新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……
中午，我家盆景也冒出了第一個(gè)新芽。
春天，早已將至，大家來(lái)感受春吧！
春還會(huì )舒展得熱熱烈烈的！
周記初中 篇17
家鄉的一年四季都十分美麗動(dòng)人。春天春風(fēng)得意春日融融。夏天晴空萬(wàn)里，云霞滿(mǎn)天。秋天稻浪翻滾，果熟飄香。冬天靜謐深沉，寒天刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。冬天剛過(guò)，春天的腳步悄悄走近。她來(lái)到了田野，田野披上了綠裝；她來(lái)到了枝頭，樹(shù)枝長(cháng)出了綠色的長(cháng)發(fā)。春天，她好像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)靈感的巧手，默默地為我的故鄉畫(huà)一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。
我獨自走在田野邊長(cháng)龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿(mǎn)眼都是蔥郁。田野上成片的禾苗仿佛是故鄉美麗的標志。田野邊的小河與禾苗綠白相間，一直向東延伸，輕輕伸入云際，就好像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，顏色搭配是那么和諧爽目。這時(shí)，吹來(lái)一陣溫柔的春風(fēng)，它好像母親用那溫柔的雙手撫摸著(zhù)我的臉，使我從身上到心里都覺(jué)得無(wú)比舒暢。
我繼續向前走著(zhù)，我看到各種各樣的花兒，桃樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都盡情地綻放著(zhù)自己的香。紅的好像火，粉的似霞，白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，大大小小，花花綠綠的蝴蝶兒飛來(lái)飛去，顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是，有名字的，沒(méi)名字的，散在山間，好像眼睛，好像星星，還眨呀眨的。
好像是閃眼間，藍藍的天空不見(jiàn)了，溫柔的陽(yáng)光不見(jiàn)了。皓白的月光出現了，閃閃的星星出現了。明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠方是無(wú)私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收。在溫柔的春風(fēng)里，幽幽的黑夜中，我遙望遠空，在尋覓，在思索，該好像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲的色彩，該好像朝霞一般給朝夕增一份記憶。
我愛(ài)家鄉的春天，她那樣美麗，那樣可愛(ài)，那樣溫馨，那樣生機勃勃。叫人陶醉，叫人留戀，催人奮進(jìn)，催人向上。
周記初中 篇18
總之感覺(jué)定要和以前不一樣呢，這是怎樣的一種心情呢？就像是突然得到自己喜歡的洋娃娃時(shí)那種喜悅，還像兒時(shí)偷穿媽媽高跟鞋時(shí)的那種小小的緊張。嗯，奇怪的感覺(jué)。話(huà)說(shuō)之前那個(gè)周記本還是某只“傻缺”幫我選的，還害我被坑了。突然就想要找出以前的日記本來(lái)，甚至連小學(xué)的都找出來(lái)了，不得不服，有幾本的紙張微微泛黃，不知是不是紙張的原色。
翻開(kāi)一本，看得出是一筆一劃地寫(xiě)出的，但字還是，額，丑的離譜，筆跡稚嫩，呵呵，看來(lái)我要回憶一下童年了。結果我發(fā)現內容真心不是一般的應付，開(kāi)頭永遠都是“今天……”十篇里有八篇大體內容一樣，老師還當沒(méi)看見(jiàn)……而且，我每篇只寫(xiě)了五六行！第一次發(fā)覺(jué)童年竟如此美好，遙想當年，那時(shí)我真是“身在福中不知�！卑�。然后，然后什么呢，然后我就發(fā)現初中更應付，其實(shí)也不是應付，只是字沒(méi)有以前一筆一劃，但也算是認真，只是有了一種拙劣的感覺(jué)。
還有幾篇是抄的，還有一篇是刻意模仿的，曾經(jīng)超喜歡的一篇卻讓我懂得了什么叫無(wú)痛呻吟，而且，在日記里寫(xiě)真人名好難聽(tīng)，還老把人家名字寫(xiě)錯了，so，以后還是小A，小B，小C，小D吧！然后，不對，最后一句，以后日記神馬的還是好好寫(xiě)吧，為了給長(cháng)大后的自己留一份值得珍藏的美好回憶，好好寫(xiě)吧，為了記錄自己真實(shí)的青春。好吧，貝克特曾說(shuō)：“我要是知道早就在戲中寫(xiě)出來(lái)了�！彼�，不能怪我，我真的不知道我寫(xiě)的啥。真是奇怪，明明要寫(xiě)關(guān)于新本子的，管以前什么事了，這不是亂寫(xiě)嗎，絕對是因為睡眠不足引起的精神錯亂。
向上吧，少年！這樣才有寫(xiě)頭嘛，奮斗吧，少年！向著(zhù)前方勇敢前進(jìn)，耶！好了，本宮乏了。晚安，么么噠！
周記初中 篇19
小朋友們都喜歡放寒假，因為在寒假里小朋友們不僅可以把平時(shí)比較重的學(xué)習任務(wù)稍微放一放，而且寒假里走出校園，走出家門(mén)還可以更好地放遠大家的眼界，當然，春節收壓歲錢(qián)也是件令人高興的事情。我也喜歡放寒假，今年假期里，我還遇到了一件有趣的事，讓我給你慢慢道來(lái)吧。
大年初一，我們一家三口還有外公、外婆乘著(zhù)姨夫的車(chē)子趕往我外公的妹妹家，也就是小外婆家。剛到門(mén)口按門(mén)鈴，就聽(tīng)見(jiàn)小外婆家的狗在里面“汪汪”地叫個(gè)不停，害得我跟表弟進(jìn)門(mén)后嚇得直往大人身后躲。這只大吵大鬧的小狗名叫貝貝，前兩個(gè)月剛剛出過(guò)車(chē)禍受過(guò)傷，據說(shuō)今天已經(jīng)算是乖的了，可我絲毫也看不出。這只小狗，客人走到哪，它就跟到哪、叫到哪，后來(lái)通過(guò)主人的一番管教才終于“太平了”。
晚餐后我來(lái)到舅舅的房間，看到表弟正在看動(dòng)畫(huà)片，便拿了張椅子一起坐下來(lái)看。這時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了，那只叫貝貝的狗突然從一旁的窩里竄出來(lái)跳到了我身上，把我嚇得一開(kāi)始連話(huà)都說(shuō)不出，一動(dòng)也不敢動(dòng)，心里就像有十五只吊桶在打水——七上八下的不知道它要干什么。后來(lái)，我見(jiàn)它躺在我身上挺安靜的，于是就鼓起勇氣摸了摸它，看它并不反抗，我就更大膽了，干脆把它抱了起來(lái)，它慢慢地在我懷里睡著(zhù)了，直到我走時(shí)才醒來(lái)。這時(shí)，小外婆也驚奇地說(shuō)，這只狗平時(shí)除了家里人是不會(huì )跟外人相處得這么好的，真是“奇跡”。
事后想想，這件事可真有趣，貝貝雖然是只狗，可它夠聰明的，它一定是看出我跟小外婆家有親情，所以才不會(huì )怕我、防我。親情真偉大��！
周記初中 篇20
放假，外公外婆和姐姐來(lái)廣州看我們，我們早就計劃好要一起到成都去玩。爸爸給我們買(mǎi)的票是7月31日下午2：30的火車(chē)。我們坐上車(chē)后發(fā)現這趟火車(chē)雖然是普通火車(chē)，但開(kāi)得一點(diǎn)也不慢，有好幾次都提前好久就到下一個(gè)站附近，然后停上好久等時(shí)間到才進(jìn)站。有一次火車(chē)搞得大家很慘，為什么呢？因為每次停車(chē)火車(chē)都把廁所給鎖，這次火車(chē)臨時(shí)停車(chē)時(shí)剛好是大清早，好多人一大早起來(lái)都沒(méi)法上廁所。當時(shí)我都差一點(diǎn)憋不住。
這次坐火車(chē)是我和我姐第一次單獨有自己的臥鋪位，所以一火車(chē)我們就迫不及待地爬上上鋪，這趟火車(chē)臥鋪的梯子是裝在兩個(gè)背靠著(zhù)的鋪位中間，爬上去較容易，可是怎么下來(lái)呢？這是一個(gè)難題，我們一開(kāi)始還不適應，姐姐還踩空呢。
我們的火車(chē)到成都要吃四頓飯，一頓早餐，一頓中餐和兩頓晚餐。第一頓我吃香噴噴的牛肉面。第二天早餐我吃我的另一個(gè)香辣牛肉面。這個(gè)兩方便面看上去一樣，其實(shí)并非如此，一個(gè)里面是香辣油調料包，另一個(gè)是肉醬包。肉醬包很辣，把我都辣壞。第二天的中餐晚餐我都是吃的米飯�；疖�(chē)的餐廳在12號車(chē)廂，我們在號車(chē)廂，估計是米飯運到半路就賣(mài)完，我們等到兩點(diǎn)多才看到餐車(chē)進(jìn)到我們車(chē)廂，我急忙跑到餐車(chē)跟前去買(mǎi)盒飯，結果餐車(chē)才進(jìn)入我們車(chē)廂就賣(mài)完飯，根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的鋪位。晚餐也好玩，越賣(mài)越便宜。一開(kāi)始和中餐一樣是25元一份，我們買(mǎi)的時(shí)候降到20元一份，可是等我們剛吃完，就已降到15元一份，到晚上9點(diǎn)時(shí)，又降到10元一份，我和姐姐都覺(jué)得我們好虧。
在火車(chē)上度過(guò)30個(gè)小時(shí)，在8月1日晚上11點(diǎn)，火車(chē)終于到成都，我也終于見(jiàn)到在車(chē)站接我們的爸爸。
周記初中 篇21
離開(kāi)遼闊的巴彥呼碩大草原，繼續呼倫貝爾的旅程，經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們走進(jìn)阿爾山國家森林地質(zhì)公園。阿爾山是屬于大興安嶺西則火山熔巖地貌，由于火山噴發(fā)熔巖，把整個(gè)阿爾山造成一系列有鑲嵌性質(zhì)的截頭錐火山�，F在被重新打造成國家森林公園后，成為著(zhù)名的旅游景點(diǎn)。
我們走過(guò)998個(gè)階級后，終于到山頂，在這里頓然覺(jué)得闊然開(kāi)朗，在山頂上有一個(gè)很大的天然湖泊，這就是遠近聞名的天池，據說(shuō)這是中國第三大天池。嘿嘿，大草原是很美，可阿爾山上的天池比它更美，只見(jiàn)碧綠的湖水猶如神圣的玉石，倒掛著(zhù)太陽(yáng)的影子，顯得天池又像一面鏡子，天池接二連三的景色讓我們目不暇接，仿佛讓我們和美麗大自然融為一體。據解，阿爾山全稱(chēng)“哈倫阿爾山”，系蒙古語(yǔ)，其意思為“熱的圣水”。
下山后，我們接著(zhù)又去游覽火山巖溶地貌遺跡“石塘林”，欣賞生長(cháng)在熔巖上的千年落葉松，樟子松。不僅如此，阿爾山還有景觀(guān)壯麗的“三潭峽”，火山偃塞湖泊—“杜鵑湖”。最后還去接玫瑰山上的山泉，這種泉水很神奇，是天然礦泉水，溫度常年保持在2°C，無(wú)論如何都不會(huì )變。
到晚上，我們來(lái)到阿爾山市區。晚飯后去逛街，嘿，知道嗎，阿爾山市是全國最小的城市，只有一條街。大街上各種美食真是應有盡有啊，有：手抓羊肉，牛肉干，羊肉串，還有美味的披薩……吃的時(shí)候還有濃濃的熏肉味，真的非常delicious��！我們吃得津津有味。那里的特產(chǎn)就更不用多說(shuō)，各種蒙古奶制品琳瑯滿(mǎn)目。
這才是真正阿爾山，我夢(mèng)想中的阿爾山！作
周記初中 篇22
一年之計在于春，一日之計在于晨，美麗的春天又回來(lái)了。
蔚藍的天空上，一朵朵白云各種各樣，有的像可愛(ài)的小綿羊憨態(tài)可掬惹人憐愛(ài)，有的像溫柔的小白兔一蹦一跳的，有的像兇猛獅子正在咆哮著(zhù)，有的像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽(yáng)光金燦燦的，照在身上暖洋洋的，小鳥(niǎo)在天上飛，小魚(yú)在水里游。在藍天白云的映襯下，到也成了一幅美麗的畫(huà)面，令人仿佛身臨其境，如詩(shī)如夢(mèng)如幻一般神奇。
公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花壇里有美麗的杜鵑花、高貴的牡丹花、競相開(kāi)放，仿佛正在比美呢！它們有的紅彤彤的金燦燦的，姹紫嫣紅構成了絢麗多彩的春天�；▋簜冊谖L(fēng)下動(dòng)人地舞動(dòng)著(zhù)。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉，俗語(yǔ)說(shuō)："洛陽(yáng)牡丹甲天下"。沒(méi)想到在家鄉也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵，嬌嫩的花瓣，綠得發(fā)藍葉子，筆直的葉桿兒，芳香的花蕊讓我流連忘返。
池塘里的小魚(yú)們在戲水玩耍，小蝦們正在爭搶食物�？蓯�(ài)的小魚(yú)、小蝦有的像害羞的小姑娘躲在石頭后面和人們捉迷藏呢！草地上，小草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽，小小的，軟軟的，遠遠望去像一片綠色的海洋，又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開(kāi)了，風(fēng)一吹像一只只粉紅色的'蝴蝶，在翩翩起舞。櫻花開(kāi)得十分茂盛，一簇簇一叢叢，嬌嫩的花兒好似一個(gè)個(gè)小姑娘。
樹(shù)林中，有些樹(shù)木已經(jīng)長(cháng)得郁郁蔥蔥了，走進(jìn)樹(shù)林像走進(jìn)了綠色的樂(lè )園，給人一絲絲涼爽的感覺(jué)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，仿佛是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上，與陽(yáng)光一起玩耍。
春天真美！我真想讓春天永遠定格在這里。
周記初中 篇23
童年是美好，他像一片樹(shù)林，每一棵樹(shù)就是一件童年趣事，然而，有一棵水杉矗立在樹(shù)林中央，他就是我最難忘的一件傻事，我一想起就會(huì )呵呵地傻笑。
在那時(shí)，我還在上幼兒園，“T”與“K”我還是念錯，總是雜在一起，因此鬧了許多笑話(huà)。有一天，我們上完了上午的課，到了中午，我們該入睡了。我迷迷糊糊地睡了一覺(jué)，醒來(lái)后，慘劇發(fā)生了，我驚奇地發(fā)現“褲子沒(méi)了”我大呼小叫，把全班人都引了過(guò)來(lái)，老師最先問(wèn)我，她用溫柔地話(huà)音說(shuō)：“華杰，你怎么了？”我停住大叫，用失望地語(yǔ)氣說(shuō)：“我的‘兔子’（褲子）沒(méi)了”�！鞍�！”老師驚訝地叫了一聲，忙說(shuō)：“大家快找兔子呀！”這回，睡覺(jué)從不大鬧的同學(xué)們也鬧翻了天�！鞍�！快找兔子��！”一聲聲大叫響徹云霄，我看見(jiàn)這么多的同學(xué)都幫自己找“褲子”心里涌出了暖流，高興得大喊“加油！加油！大家一起找‘兔子（褲子）”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我的鼓勵，更加歡暢了。
一個(gè)同學(xué)為了找兔子，結果鉆到了床底下，在下面一邊連手帶腳的匍匐前進(jìn)，一邊輕輕地說(shuō)：“小兔子，你在哪兒？我是胡蘿卜，快來(lái)找我呀！”結果兔子沒(méi)找到，自己卻困在了床底，全班同學(xué)一起搬開(kāi)床，才挽救了一條無(wú)辜的生命。
最后，老師與同學(xué)們放棄了，老師不解地問(wèn)我：“兔子到底在哪里��？”我大爭辯：“不是’兔子‘是兔子（褲子）�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹了出來(lái)，使窗簾飛了起來(lái)，一團黑影出現在窗戶(hù)后面，我猛地想起把褲子放在了窗邊，大聲說(shuō)：“我的’兔子‘（褲子）在窗戶(hù)那邊�！蔽夷贸鲅澴�，全都一片驚訝，下一秒，笑聲響徹了云霄，我不明白，他們在笑什么，算了我快把褲子穿上吧！到現在，我一想起這件事還會(huì )不停地哈哈大笑呢！
周記初中 篇24
人的生活在未滿(mǎn)20歲之前有1大半的時(shí)間是在校園里度過(guò)的。如同往常一樣，7：35起床，慢慢地收拾東西，洗臉、吃飯。忙完這些，時(shí)間已經(jīng)走到了8點(diǎn)。我看了一眼鐘，哼！時(shí)間剛剛好。背上書(shū)包，穿上鞋子，系好鞋帶，提好袋子，準備新的一天校園生活。
真慶幸，路上遇見(jiàn)了朱語(yǔ)沁，有伴兒了，就算是遲到了，也有個(gè)人陪著(zhù)。
交好作業(yè)，收拾好東西，也不知道怎么的就上課了。最近總是很奇怪，明明來(lái)電了，上課下課卻還要老師吹口哨，是廣播室里的電腦壞了嗎？還是什么原因……
數學(xué)課下了，同以前一樣，留了幾張口算。拿到口算我暗自慶幸，不錯，很簡(jiǎn)單，要不了幾分鐘就搞定。
時(shí)光流逝，不一會(huì )兒就該上書(shū)法課了，這次不知為什么，明明寫(xiě)了檢討，卻比往常更鬧了，亂七八糟�？纯催@個(gè)班級，我沒(méi)了語(yǔ)言。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真心的喜歡這個(gè)班級，喜歡這個(gè)班上的班主任劉老師、副班主任卓老師，喜歡陪我從一年級瘋到現在的唐銘佳、李婧雯、沁沁、雞蛋、盧思帆、孫蔚琳……喜歡陪我從一年級吵鬧到現在的男生們小蝦米、兒子、樊大嫂、兒康林、620、傻大個(gè)……我從未想過(guò)要離開(kāi)這個(gè)班級，甚至還希望我們這個(gè)學(xué)校修建初中部、高中部、大學(xué)。我不敢想象畢業(yè)的那一天我是否會(huì )哭。算了，不想了，畢業(yè)的事全歸到畢業(yè)那天去想吧！我真慶幸我們還有半年的時(shí)間可以再一起吵吵鬧鬧、打打笑笑，對我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是無(wú)比幸福的事了，畢業(yè)以后，或許連吵鬧、打笑的機會(huì )都沒(méi)了，陪我的，將是另一群新人。
我現在想說(shuō)的是：各位同學(xué)們，請珍惜好每一次吵架，每一次微笑，每一次大笑，每一次鬧矛盾，每一次哭泣，每一次生氣，每一分，每一秒，每一個(gè)瞬間，記住每一張同學(xué)的笑臉，讓時(shí)間帶不走我們的回憶。
周記初中 篇25
學(xué)校的生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸是樣樣俱全。
酸：當你遇到事情被別人誤會(huì )的時(shí)候，真是有口難辯；甜：當你某門(mén)功課取得優(yōu)秀的成績(jì)的時(shí)候，自己的心里是無(wú)法的形容；苦：當你面對失敗的時(shí)候，那種孤獨和無(wú)助，也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表示的；辣：當你做錯了事被 老師批評的時(shí)候，那種后悔的心真是有點(diǎn)翻江倒海；咸：當你遇到某種棘手的問(wèn)題的時(shí)候，真的有點(diǎn)束手無(wú)策，不知如何是好。生活在學(xué)校里這樣的事情可以說(shuō)是天天會(huì )碰到，所以說(shuō)學(xué)校里的生活是多姿多彩的，讓人回味無(wú)窮的，有的讓人終身難忘，有的讓人開(kāi)懷大笑，有的……
早晨，我們在班里做著(zhù)作業(yè)，如果不會(huì )，還可以問(wèn)同學(xué)，如果誰(shuí)有什么新聞，就和大家一起分享。只要廣播里傳來(lái)“叮咚，叮咚”幾聲，我們便會(huì )快速地排隊，然后整齊地走向操場(chǎng)，做起我們的“七彩陽(yáng)光” 操，你看，我們做得多認真，多整齊啊。
上午三節課后，我們一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響起，我們立刻分成二組去盛菜和飯，你看我們多么的有條不紊，班中的秩序是井然有序。有時(shí)我們也會(huì )有亂七八糟的時(shí)候，只要老師走了，我們可自由啦，我的肉誰(shuí)要吃，給我給我這樣的叫聲也是挺高昂的，每當這一時(shí)刻，我想這肯定是一天中最糟糕的了。我們一邊吃飯，一邊聊天，有的還一邊玩游戲……
下午，上體育課了，老師為我們開(kāi)了體育館的大門(mén)，我們便蜂涌而進(jìn)了，今天老師特別開(kāi)恩，讓我們到里面自由地，盡情地玩，可以打羽毛球，可以扔吸星盤(pán)，還可以踢足球……這樣的體育課我們玩得多開(kāi)心��！
這就是我的學(xué)校生活。
周記初中 篇26
時(shí)間，就像人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，悄然而去，不留下一絲痕跡。
珍惜時(shí)間，就是珍惜每一個(gè)短暫的永恒。陶淵明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！比松虝�，我們想要在短暫的時(shí)間內取得成功，就要把握住每一分鐘，不要讓時(shí)間匆匆流逝，更不要虛度年華而悔恨。我們要在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出美麗的奇跡，抒寫(xiě)光輝的人生篇章。曾經(jīng)有一個(gè)人，他每天早晨5點(diǎn)鐘起床，一直伏案寫(xiě)到晚上8點(diǎn)，在這15個(gè)小時(shí)之內，他只在吃飯時(shí)休息片刻，他說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！彼晒Φ拿卦E很簡(jiǎn)單，就是從不放棄時(shí)間。他就是法國科普作家凡爾納。
珍惜時(shí)間，就要充分利用時(shí)間。每一個(gè)人的生命都是有限的，人們擁有生命的同時(shí)，也在漸漸地走向死亡。我們時(shí)間很多，時(shí)間就似如金錢(qián)，一天天地在失散。一天天地流逝，一天天地磨滅，我們抓不住它，留不住它，我們只能充分利用時(shí)間，把握今天，珍惜現在擁有的一切，去創(chuàng )造美好的明天，才是真正的幸福。當我們睡覺(jué)之前，是否想過(guò)，今天我干什么?是否把握住今天有限的時(shí)間，而沒(méi)有浪費?有多少人能夠握住生命里的每一秒，利用好我們的這筆存款，讓每一天都會(huì )有收獲?
珍惜時(shí)間，就能造就明天的輝煌。當我們老，回憶過(guò)去，才發(fā)現時(shí)間過(guò)得真快，自己的生活沒(méi)有改變，還是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、庸庸碌碌。只有珍惜時(shí)間，才能讓我們的生活絢麗多彩，否則生命就會(huì )減少。我們要把握住今天，才能去創(chuàng )造明天的輝煌。讓我們乘著(zhù)今天的翅膀，讓明天更加輝煌，把明天造就得輝煌永恒。
“一寸光陰一寸金”，我們要珍惜分分秒秒，要去找時(shí)間，而不能讓時(shí)間來(lái)找我們。讓我們乘著(zhù)時(shí)間的翅膀，飛翔!
周記初中 篇27
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天就是荒廢生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結束，已經(jīng)成為歷史，成為不能改變的事情，你可能受挫，也可能失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
周記初中 篇28
學(xué)校，是我們的第二個(gè)家，在這里，有我許多美好的回憶：吱吱嘎嘎回響的椅子；會(huì )“問(wèn)好”的大樹(shù)；在操場(chǎng)上歡快奔跑的同學(xué)和那清脆悅耳的朗讀聲……光陰似箭，日月如梭，六年時(shí)光就這樣走過(guò)，我要和你告別，告別這里的一切。
記得剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我牽著(zhù)媽媽那溫暖的手走進(jìn)校門(mén)。一走進(jìn)校園，微風(fēng)拂過(guò)，好一股令人神清氣爽的玫瑰花香，再往里面走，一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木向我頻頻點(diǎn)頭，我越發(fā)喜歡這兒了。媽媽把我帶領(lǐng)到教室里，迎接我的是慈祥和藹的陳老師。老師把我領(lǐng)到座位上，親切地對我說(shuō)：“這就是你的位子了�！蔽铱旎畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，就端端正正地坐了下來(lái)，跟周?chē)耐瑢W(xué)有說(shuō)有笑，你一句，我一句，可開(kāi)心了。
第一次上體育課，我就興奮不已，因為我可以仔細去看看整個(gè)校園。老師把我們帶領(lǐng)到操場(chǎng)上去玩，我玩得開(kāi)心了：跑步呀，捉迷藏呀，跳繩呀……雖然玩得很開(kāi)心，但是滿(mǎn)頭大汗，在太陽(yáng)的照射下，我覺(jué)得我快要熟了。我就東望望，西望望，想找水龍頭沖一下臉，但是怎么也找不到。就在我快要“熟”了的時(shí)候，看見(jiàn)在兩幢樓的中間有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)下鋪滿(mǎn)了葉子，正如一個(gè)軟綿綿的“床墊”。我既開(kāi)心，又有幾分擔憂(yōu)地跑過(guò)去。開(kāi)心是因為我終于找到了一個(gè)乘涼的地方，擔憂(yōu)是因為我生怕老師會(huì )批評我，我跑到了樹(shù)下，哇！真涼��！我在“床墊”上坐下來(lái)，靠在樹(shù)上，舒舒服服地休息了一會(huì )，心里想著(zhù)：校園里真是太好了，有親切和藹的老師，有嬉嬉鬧鬧的同學(xué)，有豐富多彩的運動(dòng)器材，還有天然的遮陽(yáng)大傘，使我越來(lái)越喜歡這個(gè)校園了。
轉眼間，六年級了，我就要離開(kāi)這兒，離開(kāi)這美麗而又快樂(lè )的母校，每一件事物，每株花草，每一個(gè)教室，再見(jiàn)了，再見(jiàn)了這里的每一切。
周記初中 篇29
這一周的星期五，語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，內容大概就是讓我們利用這一周的星期六、星期天，來(lái)當一天的家!所以我把我當家的一天，選擇在了星期六!
就在昨天的晚上爸爸、媽媽?zhuān)鸭依锏乃袡嗔褪虑�，全部交給了我!
就在今天早晨，不知不覺(jué)的就睡了一個(gè)懶覺(jué)，結果一覺(jué)就睡到了早晨七點(diǎn)!一起床，剛要問(wèn)媽媽飯哪!我就想起來(lái)了，今天我當家啊!
我立馬就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的穿好了衣服，拿上錢(qián)，馬上跑到了，賣(mài)油條的地方，辛虧買(mǎi)油條還沒(méi)有走，買(mǎi)上有條后，回到家里，走的時(shí)候做的豆漿還沒(méi)有好，剛打開(kāi)電視，準備休閑一下的時(shí)候，豆漿就好了!心想：真是倒霉啊!
吃完了飯，我就開(kāi)始做作業(yè)了，一直做到了吃午飯的時(shí)候，正好今天媽媽歇著(zhù)，提醒我做午飯，不然還一直以為，媽媽正在做飯那!
中午，我一看家里什么菜都沒(méi)有了，只好又跑去買(mǎi)菜，買(mǎi)了四塊五毛錢(qián)的黃瓜，現在的菜不看不知道，一看嚇一跳啊!午飯是黃瓜炒肉，不過(guò)這一次是我親自下廚!
剛吃完午飯，就被媽媽催著(zhù)我打掃衛生、整理臥室了!真倒霉啊!把整個(gè)家拖了一遍地，還掃了一邊，外加擦了一遍，真是累死了啊!
剛躺在床上睡了一小覺(jué)，又要起來(lái)做晚飯，還要去買(mǎi)菜。這一次，我買(mǎi)了一點(diǎn)西紅柿、又買(mǎi)了一些蒜、和雞蛋，先做了西紅柿雞蛋湯，然后又下上了一點(diǎn)面條，來(lái)了一個(gè)西紅柿雞蛋面，真香啊!
經(jīng)過(guò)這一次當家，我知道了父母是不容易的，我們不應該，光給父母添麻煩，畢竟父母都望子成龍啊。應該多體諒體諒父母的良苦用心啊!
周記初中 篇30
國慶放假這幾天，我沒(méi)有寫(xiě)太多作文，原因是手機進(jìn)水了，兩三天才好的，還有就是我每天在家里呆著(zhù)，平時(shí)去附近的公園坐坐，沒(méi)有題材可寫(xiě)。只好在家里看電視，學(xué)習什么的。還有就是睡覺(jué)，白天我也睡，晚上我也睡，可真像一只豬了。
今天我還以為要上學(xué)來(lái)著(zhù)，早上我匆匆忙忙穿好校服，刷牙洗臉。去到外面沒(méi)有一個(gè)人穿著(zhù)校服的，要是往常很多人都穿校服的。我撓撓頭，難道是我記錯了？今天不用上學(xué)？我算了算日記，才放假五天，后天才去上學(xué)。我背著(zhù)書(shū)包回家了。一路上旁人都用奇怪的目光看著(zhù)我，我特別不好意思，只想快點(diǎn)回到家�！敖K于回到家了�！蔽遗呐男乜��！皠偛拍切┤丝粗�(zhù)我的眼神想看怪物一樣，今天不要上學(xué)，好丟人啊剛才�！眿寢寷](méi)有起床，我沒(méi)吃早餐，換了一身衣服就出去買(mǎi)早餐吃了。
來(lái)到街上，雖說(shuō)是早上，但很熱鬧，人來(lái)人往，個(gè)個(gè)都趕著(zhù)上班呢！我排了好久的隊才買(mǎi)到一塊小蛋糕，給媽媽買(mǎi)了些餃子。一邊走一邊吃�；氐郊覌寢屵�沒(méi)有醒，今天媽媽放假了，自然多睡一會(huì )兒�！皨寢�?zhuān)溩游曳旁谧雷由狭�，一�?huì )兒你起來(lái)了記得熱了再吃��！”我沖著(zhù)媽媽的房門(mén)喊到。媽媽?xiě)艘宦�，我便回我的房間去了，看了看時(shí)間六點(diǎn)半左右，起那么早，能干什么呢？繼續睡？我躺在床上翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)，最后還是起床了，要不就看看電視吧！打開(kāi)手機就去看電視了。
九點(diǎn)多的時(shí)候肚子餓了，餓得好快嘻嘻，來(lái)到廚房，發(fā)現媽媽還沒(méi)有吃我買(mǎi)給她的餃子，肚子很餓，廚房沒(méi)別的東西了，就熱了吃。等媽媽起床已經(jīng)是中文了，媽媽看上去精神不太好，最后我出去買(mǎi)菜了，回來(lái)做飯。
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