學(xué)生寒假周記模板合集九篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的時(shí)間,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,現在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準備寫(xiě)周記吧?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的學(xué)生寒假周記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生寒假周記 篇1
20xx年X月X日 X天
我一直覺(jué)得寒假是一年當中最開(kāi)心的一個(gè)假期,因為寒假正趕上過(guò)年嘛,每個(gè)人都有很多有趣的經(jīng)歷,下面我就給大家分享一下寒假的那些有趣的事情吧!
寒假事件一:降落傘。
過(guò)年年初一,我和表姐,表哥,表弟一起放小煙花。我們拿起一大把連放,只聽(tīng)“嗵嗵嗵”這聲,就連煙花都把我們嚇個(gè)半死—沒(méi)敢看哪。正當我們看在興頭上時(shí),又來(lái)了個(gè)哥哥,他說(shuō):"來(lái),拿條小煙花來(lái)。"嗵嗵了六七聲,從天而降了個(gè)降落傘,而那哥哥卻沒(méi)有察覺(jué)到,我們四個(gè)趁此機會(huì ),沖到降落傘旁,把降落傘搶了個(gè)破爛,而那個(gè)哥哥頭也頓時(shí)成了雞窩。我們哄堂大笑了起來(lái)。
寒假事件二:放炮。
"過(guò)年了,過(guò)年了… …"我一聲聲叫著(zhù),肩上背著(zhù)個(gè)裝紅包的包呢。由于我高興過(guò)頭,沒(méi)注意到腳下有個(gè)炮,剛走到那,炮就炸掉了。我給嚇了個(gè)半死。過(guò)了一會(huì )兒,我也買(mǎi)了一盒炮,來(lái)嚇唬我表哥。由于我興趣太濃,一盒都撒去嚇我哥了。我哥沒(méi)嚇著(zhù)卻把我嚇著(zhù)了。表哥趁我沒(méi)注意,又把炮踢了回來(lái)。真是氣死我也。
寒假還有很多很多有趣的事情,我就不一一闡述了,你們的寒假怎么樣,有什么有趣的事情要和大家分享呢?那就趕緊來(lái)交流一下吧!
學(xué)生寒假周記 篇2
無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)陣紅演唱的《;丶铱纯础芬桓,我突然陷入了深深沉思。
今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃個(gè)年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂(lè )意地答應了。
到了破上,我就拿著(zhù)鋤頭開(kāi)始挖了,種了幾十分鐘,我覺(jué)得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我并沒(méi)有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,媽媽又叫我回去休息,不讓干那些困難的事。于是,我就咬緊牙,繼續的干下去。要酸就讓它酸吧,背痛就讓它痛吧,手破就讓它破吧!大約到了六點(diǎn)鐘,計劃干的活都干完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯的時(shí)候,我吃的特多特多。沒(méi)想到勞動(dòng)有助于消化?墒峭纯噙在后頭呢,第二天早上,我起床時(shí),全身每個(gè)關(guān)節都好象要與我罷工—全都散了架,動(dòng)也動(dòng)不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受著(zhù)痛起床了。
在這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì )到父母是多么不容易,而以前與對是多么不應該,從今天起,我將會(huì )更加努力的學(xué)習。
多少會(huì ),腦中浮現出爹媽在地里頂著(zhù)烈日辛勤勞動(dòng)的身影,我卻舒適地作在教室里學(xué)習,不用頂烈日和忍受暴風(fēng)雨的襲擊,我有什么由不好好的學(xué)習呢?我要好好學(xué)習,學(xué)得更多科學(xué)文化知識,將來(lái)創(chuàng )造更多新進(jìn)的工具幫助農民減輕勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng )造了財富,勞動(dòng)鍛煉了思想,勞動(dòng)堅定了意志,勞動(dòng)人民的子女要保持勞動(dòng)的本色?少F之在于倒出了真情實(shí)感。
學(xué)生寒假周記 篇3
假如這是一篇回憶性的作文的話(huà),我必須要把題目擬成“那些年,我們一起操過(guò)的騙子”。雖然有些不雅,但這個(gè)題目是再好不過(guò)了。為什么這么說(shuō)呢?
今天,我和兩個(gè)朋友在一起,一個(gè)姓明,一個(gè)姓涂。我們在明的家里,起因是明在游戲里得了一件天價(jià)神裝。于是就吸引了眾多騙子的目光,收到了不少郵件,不用看就知道,這都是騙子,其中有一個(gè)膽子較大的留下了他的電話(huà)號碼。
于是,我們便用座機打了過(guò)去。電話(huà)撥通了,但我們卻沒(méi)有一個(gè)敢說(shuō)話(huà)的,畢竟,對方是陌生人。對方一個(gè)勁地說(shuō),但我們卻一直默不作聲挑戰他的極限;騙子終究是騙子,耐性極好,耐心地等我們回話(huà),由于這關(guān)系他騙人的成與敗。對方是成年人,電話(huà)上宣示對方的號碼不是內地的,涂終于拿起了話(huà)筒,語(yǔ)速極快,并且用非常正宗的谷城話(huà)與對方交流。這也難怪對方聽(tīng)不懂。涂說(shuō)完后累得氣喘吁吁,而對方極其鎮靜:“你說(shuō)什么?再說(shuō)一遍!蓖繀s沒(méi)了耐性,壓了聽(tīng)筒。
于是我們三人便開(kāi)始商量如何教訓這個(gè)騙子,最后達成了共識:騙子還會(huì )打電話(huà)過(guò)來(lái)。
過(guò)了一會(huì ),這廝給明發(fā)來(lái)一個(gè)網(wǎng)站,說(shuō)是給他發(fā)了一個(gè)一百五十元的點(diǎn)卡,直接輸入賬號就能了。明進(jìn)了網(wǎng)頁(yè),但沒(méi)有輸入賬號。由于這事十有八九是釣魚(yú)網(wǎng)站。
五分鐘過(guò)后,騙子果真來(lái)電問(wèn)明充上去了沒(méi)有,明大膽地拿起話(huà)筒,然后開(kāi)始“調戲”騙子,“為什么我一進(jìn)那個(gè)網(wǎng)站電腦就中毒了,然后就藍屏、死機,現在也啟動(dòng)不了了!彬_子終于急了“怎么會(huì )呢,那個(gè)網(wǎng)沒(méi)有問(wèn)題┉┉”就在騙子抓狂的時(shí)候,我把剛才在網(wǎng)上下載的錄音拿了過(guò)來(lái)調大音量,放在話(huà)筒邊。錄音的內容就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)罵這種騙子的。也不知道那個(gè)騙子說(shuō)了些什么,錄音說(shuō)一句,他說(shuō)一句。我們三人便在這邊笑翻了。那頭終于掛斷了,這頭是歡聲笑語(yǔ),一場(chǎng)勝利的喜悅。
欲知后事如何,請看下則周記分解吧。
學(xué)生寒假周記 篇4
寒假的一天晚上,我吃完晚飯,想去樓下的公園玩?蓜傁胱,媽媽對我說(shuō):“我們今天去錢(qián)塘江邊散散步吧!”我開(kāi)始很不情愿,可媽媽硬拉著(zhù)我走。唉!我只好硬著(zhù)頭皮跟媽媽去了。
我們來(lái)到江邊,江邊的人可真不少啊!有的在遛狗;有的一邊走路一邊談天;小孩子們穿著(zhù)溜冰鞋在溜冰。遠處燈光輝煌,把對岸的高樓打扮得格外明亮。在我們的左邊——錢(qián)江四橋燈火通明,在我們的右邊——錢(qián)江一橋也燈光閃爍。兩座橋遙相呼應,點(diǎn)綴著(zhù)錢(qián)塘江面。
江面上黑黑的,不太看得清楚,只有燈塔發(fā)出一閃一閃的亮光。天上的星星有許多,發(fā)著(zhù)銀色的光芒,可好看了!它們似乎也睜大眼睛欣賞著(zhù)江邊的景色。
我牽著(zhù)媽媽的手,左顧右盼,覺(jué)得江邊其實(shí)是很美麗的。有許多美景,為什么我以前沒(méi)留意到呢?
江邊有那么多的景色,實(shí)在太美了!下次我還要多去江邊散步,去發(fā)現美好的東西。美麗就在身邊,有時(shí)我們卻不曾注意到。讓我們一起投身到大自然中去,享受大自然帶給我們的一切。
散步真有趣,下次我還要來(lái)。
學(xué)生寒假周記 篇5
寒假生活即將過(guò)去,回想起來(lái),挺有趣和快樂(lè )的!
比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發(fā)不出去,但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。
比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢(qián)存到銀行里,可以“生”小錢(qián)。
還比如,我在寒假里就把我最喜歡的書(shū)《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺(jué)得書(shū)里面的一個(gè)女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛(ài)幫助同學(xué),而且,她有一條長(cháng)長(cháng)的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。
學(xué)生寒假周記 篇6
20xx年X月X日 X天
上個(gè)周六上午,是我寒假里的第一次特長(cháng)課——畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。我剛畫(huà)完畫(huà),爸爸就把我領(lǐng)到隔壁的一個(gè)教室面前。還沒(méi)走進(jìn)教室,就聽(tīng)到了從門(mén)縫里傳出的悠揚的吉他聲,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),直沖進(jìn)教室。
一進(jìn)門(mén),我一下子怔住了,一屋子和我一樣的同學(xué)們都在手拿吉他,演奏著(zhù)各自的曲子,美妙極了。爸爸和吉他老師說(shuō)了一會(huì )兒話(huà),阿勇老師就向我走過(guò)來(lái),交給我一把吉他說(shuō):“孩子,來(lái),你先感受一下!蔽医舆^(guò)吉他,感覺(jué)又陌生又新鮮,迫不及待的想嘗試一下。我輕輕撥動(dòng)了一下琴弦,優(yōu)美的聲音頓時(shí)傳了出來(lái)。老師給我彈奏了一曲流行音樂(lè )《月亮代表我的心》,又彈奏了一曲《致愛(ài)麗絲》的世界名曲,真是動(dòng)聽(tīng)極了。我有一種心動(dòng)的感覺(jué),馬上就想把它學(xué)會(huì )。
爸爸問(wèn)我:“想學(xué)吉他嗎?”
我毫不猶豫地對爸爸說(shuō):“想學(xué),我喜歡學(xué)!
“學(xué)音樂(lè )會(huì )很苦的,需要有毅力堅持!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。
“我會(huì )努力學(xué)的,你給我報名吧!”我堅定的說(shuō)。
爸爸給我報了名,并挑選了一個(gè)我比較喜歡的吉他。老師說(shuō)等他調完琴弦后,下次上課就可以用了。我高高興興地回家去,期待著(zhù)星期二的到來(lái),因為星期二是我的第一次彈吉他時(shí)間。
盼星星、盼月亮,星期二終于到了,我一大早就起床了,催促著(zhù)爸爸趕快把我送到文化宮去。我來(lái)到吉他教室門(mén)前,發(fā)現門(mén)鎖著(zhù),我是今天第一個(gè)來(lái)學(xué)吉他的人。同學(xué)們陸陸續續都來(lái)了,阿勇老師也到了,他把一把調好的吉他遞給我,我的第一堂吉他課終于開(kāi)始了。
阿勇老師先教了我吉他的拿法和六根琴弦的彈法,然后開(kāi)始從Do-re-mi-fa-so-la-xi最簡(jiǎn)單、最基礎的音符教起。我按照老師的.方法一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的學(xué),一個(gè)音符一個(gè)音符的撥,慢慢的、慢慢的,我就把老師教我的東西全學(xué)會(huì )了。這時(shí)候,老師走到同學(xué)們中間說(shuō):“同學(xué)們,下課了!睍r(shí)間過(guò)得真快呀,我還沒(méi)彈過(guò)癮呢!
我戀戀不舍地離開(kāi)了教室,盼望著(zhù)下次課能快點(diǎn)兒到來(lái)……
學(xué)生寒假周記 篇7
今周是放寒假的第一個(gè)禮拜,今天剛好收到了學(xué)校寄來(lái)的期末考試的成績(jì)單,我跟陳希的成績(jì)排名仍然沒(méi)有多大的變化,仍然在全校前10名之內,似乎令人還算滿(mǎn)意,但想拿到全校第一名的成績(jì)可能還需要再努力。
看到那個(gè)已經(jīng)連續第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學(xué)習勢頭,心里一軟,還是不跟他爭這個(gè)第一名的位置了,否則弄不好會(huì )出人命,因此故意做錯了兩到選擇題。也差不多有5分了。
說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)第一名并不是我佩服的人,我佩服的是小希和班上那個(gè)叫玲玲的兩個(gè)女生。似乎并不見(jiàn)她們有多努力,別人休息的時(shí)候,他們也都在休息,人家在學(xué)習的時(shí)候他們也在學(xué)習,但為何每次考試就要比別人考的要好很多呢?而且又是女生。也許人跟人之間真的存在智商上的區別,聰明人就是有聰明人的學(xué)習方法。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。
學(xué)生寒假周記 篇8
真正熟悉我的人都說(shuō)我很犟,可我自己卻沒(méi)什么感覺(jué),給你講一下我的生活,然后你再評論我本人。
我現在已經(jīng)升上初三了,初三,其實(shí)也就那么回事,聽(tīng)別人說(shuō)是感覺(jué)很辛苦。在我看來(lái),應該還好。
各位畢業(yè)生應該不會(huì )忘記,初三上體育課的情景,是的,每節都有沖刺。作為女生還好,八百米。在我們學(xué)校的操場(chǎng)上是兩圈。跑步,印象最深刻的就是大喘氣。在老師喊預備時(shí),我抓緊站在最偏僻的地方。在心里告訴自己;兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短。因為剛開(kāi)始的優(yōu)勢,所以我在剛起跑時(shí)很悠閑。有人落在最后,就會(huì )著(zhù)急往前沖。在我看來(lái),這極不理智,暫時(shí)的落后,并不代表你就最差,這只是過(guò)程,結果在后頭呢。第一圈快跑完時(shí),我們的呼吸已經(jīng)亂了。有了疲累的感覺(jué)。為了不讓其他同學(xué)察覺(jué)出來(lái),我就會(huì )緊緊的咬著(zhù)下嘴唇。
第二圈開(kāi)始,也就是我真正沖刺的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,連我自己都臉紅,覺(jué)得不好意思,學(xué)校是城鎮的,應該有同感。當在操場(chǎng)跑過(guò)時(shí),會(huì )有很大的灰塵,而在我感到很累的時(shí)候,我通常會(huì )選擇用盡全力跑。這個(gè)是有原理的。我知道;每個(gè)人都一樣,我累的時(shí)候,她們也是同樣的累,而此時(shí)有兩種選擇,一個(gè)跑快到終點(diǎn)休息,一個(gè)慢慢跑調養生息。這兩個(gè)差很多的。
好吧!終于到了終點(diǎn),你仍有兩種選擇,一 慢走,使身體慢慢的休息下來(lái)。二 馬上趴在地上休息。
我的朋友,她呢,自打有一次知道我在跑步時(shí)咬嘴唇,每跑步下來(lái),都要我張嘴,讓她查看有沒(méi)有事,煩死了。不過(guò),我很受用。
初三除了下午吃飯晚一些外,其他就沒(méi)什么,我經(jīng)常一個(gè)人回家,看沿路的風(fēng)景。
初三,蠻好的,快要繼續我的生活了。
學(xué)生寒假周記 篇9
自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),但并未堅持下來(lái),只是偶爾練一練,現在看著(zhù)自己的字還真的有點(diǎn)后悔當初浪費了太多的時(shí)間,沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(cháng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì )寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭扎,我還是堅持了下來(lái)。尤其是當我碰到不順心的時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來(lái),結果什么煩心事都沒(méi)了,F在練字已經(jīng)成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。
經(jīng)過(guò)自己的努力,現在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續堅持下去。
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