高中生周記合集七篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的高中生周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中生周記 篇1
這的運動(dòng)會(huì )，我報的項目是200米和800米，可是不知是我的運太背，還是老天在逗我，這兩個(gè)項目是連著(zhù)來(lái)的，也就是說(shuō)200米跑完后就是800米的比賽。
“加油，加油!”在同學(xué)們吶喊聲中，我不出意外地奪得了200米小組第一的好成績(jì)，可是接下來(lái)的800米卻是緊隨其后的來(lái)了。
幸好是男生先來(lái)，多了時(shí)間讓我喘氣。而且不幸中的萬(wàn)幸是六個(gè)六個(gè)人的來(lái)跑，這更是增加了我的恢復力的時(shí)間。
我大口大口的喘著(zhù)氣，呼吸著(zhù)周?chē)目諝�，仿佛要把空氣都吸干才甘心�?/p>
終于輪到我了，我在跑道上擺好姿勢，而變一次又一次的傳來(lái)同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，鼓勁兒的聲音，我心里暗暗想到：一定不能放棄，一定要為班里增光添彩，一定不能負了同學(xué)們和老師對我的期望，加油，鄭佳婷!突然，“砰”的一聲，把我從我的精神世界中拉了出來(lái)，我下意識的考試跑步，因為，我明白這是槍聲，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。
我知道我是不可能超過(guò)我的對手XXX的，所以，一開(kāi)始我只是和她并齊跑，事件困擾我有能力超了她，但我相信，我一超她，她就會(huì )立刻反超了我，與其這樣，還不如和她一起跑。到了拐彎處，我又聽(tīng)到了同學(xué)和老師的吶喊，我的心中頓時(shí)燃起了雄雄信念之火，全身上下仿佛有恢復了一些體力，雙腿又有力了，繼續著(zhù)我未完成的三圈。
一圈又一圈，在我的努力之下，我堅持到了第三圈，“堅持就是勝利!”我在心中一遍又一遍的默念。就當第三圈的第一個(gè)拐彎處時(shí)，XXX突然加速，不一會(huì )兒，就超了我一圈的四分之一。我看著(zhù)她遠去的背影，心里卻不著(zhù)急，因為我已經(jīng)是這個(gè)小組的第二了，而且再怎么追也是追不上她這個(gè)“怪物”了。接下來(lái)，就只需要堅持下來(lái)就可以了。
這時(shí)，我突然開(kāi)始犯惡心，并不斷的咳嗽，頭也有點(diǎn)昏昏沉沉的，這應該是200米沒(méi)有體息好的原因吧。但我還是堅持了下來(lái)，因為，只要有一個(gè)放棄的念頭，之前所做的很可能會(huì )前功盡棄。我要為班級增光，我要為田徑隊的努力付出有一個(gè)收獲!這是我苦苦咬牙堅持的念頭，正是這些念頭，才使我沒(méi)有放棄。
最后一圈了，要沖刺了，這時(shí)我又開(kāi)始放惡心了，但我沒(méi)有理會(huì )它，用盡了全身的力開(kāi)始沖刺，把所剩不多的體力關(guān)注到腿上，腿有些機械的開(kāi)始沖刺了，一抬一落，那原本簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻無(wú)比艱難，我的雙腿早已不像是自己的了。但我還是用足了勁，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
同學(xué)們立刻圍了上來(lái)，我也是毫不客氣的把重量掛在了她們身上。我大口大口喘著(zhù)氣，在他們的陪伴下找了根柱子靠了過(guò)去�，F在的我連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)了。第二組的比賽開(kāi)始了，祝楊雅舒有個(gè)好成績(jì)吧。我在心中祈禱。
雖然我只得了小組第二，但如果不出意外的話(huà)，我是很有可能得到800米第四的好成績(jì)的。怎么樣，我厲害吧!
高中生周記 篇2
三年時(shí)間如白駒過(guò)隙，在不知不覺(jué)中就要過(guò)完了，經(jīng)歷頗多，收獲頗多，伴隨著(zhù)挫折與成功，這一路走來(lái)，雖不輝煌，也算燦爛。
高一，是對一切事物都好奇的時(shí)期。新學(xué)校、新老師、新同學(xué)……，什么都是新的，幾乎所有的都是從零開(kāi)始�；叵敫咭婚_(kāi)學(xué)，我擔任學(xué)習委員與舍長(cháng)這兩個(gè)職務(wù)，班級里與學(xué)習有關(guān)的事務(wù)都是由我一手經(jīng)辦。課代表的工作怎樣開(kāi)展，學(xué)習的氛圍怎樣營(yíng)造……。這一切讓我體會(huì )到了“白手起家”的“創(chuàng )業(yè)”艱辛�！笆略谌藶�，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題”，是我那時(shí)堅守的信念。伴隨著(zhù)成功與挫折，我學(xué)會(huì )了挑戰困難，永不放下，也學(xué)會(huì )了承擔職責。宿舍從剛開(kāi)始的天天整改到了天天優(yōu)秀，班級學(xué)習成績(jì)由級部一般到名列前茅，其中經(jīng)歷頗為燦爛。
高二，是按部就班的時(shí)期。沒(méi)有了高一的好奇，對一切事物都變得熟悉，生活的軌道就在這按部就班中向前延伸，一切事物都在按部就班中進(jìn)行，沒(méi)有了浮躁，多了些沉穩。與此同時(shí)，知識的積累也在突飛猛進(jìn)。這是一個(gè)量變的過(guò)程，正如煤炭的構成，開(kāi)始時(shí)用超多的木材，最后的結果卻只有一小塊。沉浸在積累中，雖然枯燥而艱難，但也正是在這一時(shí)期，我學(xué)會(huì )了沉穩和淡泊。非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠，生活雖然平淡，但思想卻異常燦爛。
高三，是突破自我、挑戰自我的時(shí)期。為了實(shí)現自我的遠大理想，考入理想的大學(xué)，孜孜不倦地拚搏。原先的作息已經(jīng)不足以適應新的生活，原先的習慣也不足以應對新的挑戰。我與時(shí)俱進(jìn)，跟上了高三的節奏，在兩次大型考試中邁出了兩大步，在激烈的競爭中勇往直前，不斷攀登新高峰，實(shí)現一個(gè)又一個(gè)目標。在辛苦的付出過(guò)程中，我收獲了成功，也收獲了永不言棄、用心向上的人生態(tài)度。雖然要克服許多困難，但只有克服困難，才能完善自我，才能提高自我，發(fā)揮出自我的潛能，樂(lè )觀(guān)地對待每一個(gè)問(wèn)題，充滿(mǎn)自信地去解決每一個(gè)問(wèn)題，以用心向上、不畏困難的人生態(tài)度激勵自我不斷進(jìn)步，最終到達自我的目標。有著(zhù)成就感的陪伴，高三，也十分燦爛。
作為人生最重要的經(jīng)歷之一，高中三年，我收獲很多。那些失敗與成功，那些痛苦與幸福，酸甜苦辣，已經(jīng)成為我最寶貴的人生財富，存入我的人生經(jīng)歷這個(gè)寶庫中去了。
高中生周記 篇3
隨著(zhù)課業(yè)的增加，永不停止的試卷和考試，這一次，我再一次忍不住自己的眼淚，面對家長(cháng)和老師的施壓，自己給自己施壓，對未來(lái)的日子的迷茫，這一切都讓我幾乎情緒崩潰。
面對各種困難，面對各種挫折，數不清的試題和考試，這些都捆得讓我無(wú)法呼吸，我要怎么辦?
我一次又一次的警告自己：要不時(shí)的微笑。但是一次又一次的失敗和打擊，我的淚水總是止不住流出來(lái)，直到今天我才真正的明白，其實(shí)有時(shí)候哭比笑更能讓自己放松，有時(shí)候哭出來(lái)比笑要更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現;微笑也不一定就是快樂(lè )的標志。所以，不要掩飾我們內心的真正情緒，想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚，讓別人說(shuō)去吧!
流淚是一種幸福，因為流淚宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽(yáng)光!學(xué)會(huì )流淚，對自己，何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動(dòng)，那樣會(huì )讓我們更加的成熟，快樂(lè )。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂(lè )把握在自己的手中!
雨過(guò)天晴，天會(huì )更藍;淚水過(guò)后，心情會(huì )更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧!
有淚在的日子，我感到很精彩!
高中生周記 篇4
5月1日早上，我還在房間里睡覺(jué)，媽媽推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“五一節到了，咱們都去勞動(dòng)吧！”我趕緊起了床，正準備吃早飯。咦，早飯到哪去了？于是我讓媽媽教我做早飯。我在冰箱里找了找，發(fā)現一袋營(yíng)養面，把它放在桌上。我在鍋子里倒了些水，讓媽媽打開(kāi)煤氣。過(guò)了十分鐘，水開(kāi)了，我拿出三捆面，放進(jìn)鍋里，用筷子攪拌。過(guò)了幾分鐘，鍋里出現了泡沫，接著(zhù)越升越高，我怕水會(huì )漫出來(lái)，放大聲音說(shuō)道：“媽媽?zhuān)靵?lái)幫幫我呀！”
可媽媽什么話(huà)說(shuō)，只是用瓷碗舀了一些清水倒進(jìn)鍋里。鍋里的泡沫嘩得沉了下去。媽媽把面盛出來(lái)，放進(jìn)準備好的碗里。我嘗了一口，挺好吃的！
夏天快到了，咱們把冬天的衣服收拾好，放進(jìn)壓縮袋里。爸爸拿來(lái)吸塵器，我非常奇怪，拿吸塵器干什么。家里不是挺干凈的嗎？只見(jiàn)爸爸打開(kāi)壓縮袋的蓋子，用吸塵器對準吸氣口，打開(kāi)吸塵器，爸爸讓我試一試，我吸了一會(huì )兒，袋子變得又小又緊了，我感到非常神奇。爸爸說(shuō)：“這樣是為了減少空間�！弊詈�，爸爸把袋子放進(jìn)了柜子。
勞動(dòng)可真不容易��！
高中生周記 篇5
鳴蟬能夠在高空歌唱，因為它跨越自己脫掉了外殼。雄鷹能夠沖向藍天，因為他跨越了自己，掙脫牢籠。
我尋找著(zhù)未來(lái)，因為我有一顆向往自由的心，因此我選擇跨越自己。
清晨，太陽(yáng)跨越地平線(xiàn)，撒下它那喚醒萬(wàn)物的光芒。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，拉起映滿(mǎn)陽(yáng)光的窗簾，嶄新的世界出現在眼前。小區里的人急匆匆地跑著(zhù)，只是為了那個(gè)不確定的夢(mèng)�？缭阶约�，那凌亂的腳步顯得更加有意義，那手里干癟的面包顯得更加美味�？缭绞菫榱烁玫拿魈�，每個(gè)人都有自己的追求，個(gè)人的`目標，因此我們需要朝著(zhù)前方不停的奔跑，努力地跨越阻礙，我相信即使在普通的人，也能做出不平凡的事。
中午，快餐店總是人來(lái)人往的，這里的人都是有夢(mèng)想的人，都是為了夢(mèng)想在節約時(shí)間，更準確的說(shuō)他們是在跨越自己。上帝其實(shí)是公平的，他給予我們每個(gè)人平等的靈魂和軀體，但每個(gè)人的選擇不一樣，蝴蝶就長(cháng)出了她那美麗的翅膀，曇花則選擇了超凡脫俗地綻放，一切都源于他們超越了自己。奧運健兒得到大家的喝彩，加加林、楊利偉將名字永遠地鐫刻在宇宙中，這每一次的驚羨，每一次的輝煌，不都是源于他們超越了自己?jiǎn)?回憶過(guò)去，走過(guò)的路固然坎坷，但卻離明天更近了一步。
夜晚，星星們鑲嵌在黑色的大絨布上，它們超越了自己，同時(shí)也蓋過(guò)了鉆石，蓋過(guò)了月亮。超越自己，沿著(zhù)人生的軌跡，贏(yíng)得未來(lái)的成功。馬丁路德金超越自己，在林肯塑像下發(fā)出“我有一個(gè)夢(mèng)仙”的宣告，羅斯福超越自己的殘疾，終于當上了總統。其實(shí)挫折只是為了更好的超越。
超越自己，讓所有的煩惱過(guò)濾，讓所有的青春無(wú)悔，讓我們創(chuàng )造綻放的生命!
高中生周記 篇6
今天是星期日，天氣晴朗。媽媽帶我去了西市場(chǎng)，收獲還真不少，媽媽給我買(mǎi)了部遙控車(chē)、拳擊手套，本來(lái)我不想要遙控車(chē)，媽媽那么辛苦賺錢(qián)�？墒菋寢尶闯鑫液芟矚g，就二話(huà)沒(méi)說(shuō)買(mǎi)下了。
回來(lái)的路 上，媽媽還給我買(mǎi)了兩個(gè)天然鮮椰子，我都有點(diǎn)不好意思了，謝謝媽媽?zhuān)乙煤脤W(xué)習。我愛(ài)你——媽媽。
高中生周記 篇7
心靈，往往在繁重的學(xué)業(yè)、喧囂的城市中變得疲憊和倦怠。必然的，我們是否也該給自己的心靈尋找一個(gè)休憩之所？也許是那遠離喧囂、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自然，也許是那看似平凡、卻富有哲理的書(shū)香天地，亦或是一份只屬于自己的愛(ài)好？而音樂(lè )，便是我的心靈休憩所。
我熱愛(ài)各種各樣的音樂(lè )，可以是因為它的旋律，也可以是因為它的歌詞，但更多的是那每一份音樂(lè )中蘊含著(zhù)的感情。
作為初三的學(xué)生，一周下來(lái)的雙休日也談不上什么放松。只是背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，帶著(zhù)各科的作業(yè)和那出了成績(jì)的考卷回家。坐在校車(chē)上，也只能頭靠著(zhù)窗呆呆地望著(zhù)窗外那一排排向后跑去的樹(shù)木，心中也少不了苦惱�？擅慨斣谶@時(shí)，塞上耳機，總有那音樂(lè )陪伴著(zhù)我。算不上讓人縈繞不忘的旋律，也算不上多么優(yōu)美華麗的歌詞，但歌詞中“不管一路上從容或慌亂，那份堅持還在。任風(fēng)景的變換，沿途再多的阻礙，只要覺(jué)得幸福，什么都不難。不管一輩子平凡或燦爛，那種天真還在。再多的意外都笑著(zhù)看，用每一個(gè)圓缺拼湊出圓滿(mǎn)�！钡母星榕c精神卻總能給我無(wú)盡的感動(dòng)。就是這樣的音樂(lè )，在每一次回家的路上，令我的心靈遠離沉重，給我感動(dòng)鼓勵我前進(jìn)。
音樂(lè )，作為我心靈的休憩所，當然遠遠不止這些。很多人都討厭風(fēng)雨交加的日子，陰沉的雨天總令人的心情也變得低落，可我卻恰恰很喜歡這風(fēng)聲和雨聲，它是大自然的音樂(lè )。雨天里，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)在書(shū)桌前的奮斗，我總喜歡去望望那窗外的風(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)那呼呼的風(fēng)聲和淅淅瀝瀝的雨聲�？粗�(zhù)那樹(shù)木在風(fēng)雨中飄搖，微微彎下了腰隨即又挺了起來(lái)，我的心靈也感受到了那份與風(fēng)雨對抗的堅持。此時(shí)在我眼中，那風(fēng)聲、雨聲和樹(shù)葉的沙沙聲便是大自然中最美的音樂(lè )，也是我心靈的休憩所。
音樂(lè )，我的心靈休憩所，不僅一次次撫慰著(zhù)我疲憊的心靈，更鼓勵著(zhù)我堅持地前進(jìn)。
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