有關(guān)中學(xué)周記合集四篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，請好好地記錄下在周記里�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的中學(xué)周記5篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)周記 篇1
在那個(gè)蔚藍的星球上有一頭巨大的雄雞，他被折磨過(guò)，他被傷害過(guò)，他曾經(jīng)輝煌過(guò)，也落后過(guò)。但這都不重要了，重要的是他走出來(lái)來(lái)了，從腐敗的封建社會(huì )發(fā)展到了現在的社會(huì )主義國家了，我們的祖國真好，愛(ài)你祖國。
也許你感覺(jué)在我們這個(gè)國家不幸福，那就打錯特錯了，抬頭看看星空，我們的衛星在自由地飛翔。在看看水里我們的蛟龍號在下潛著(zhù)，再看看我們的房屋，從土房走向瓦房，從平方走向大廈。再看看我們上學(xué)也不用花錢(qián)了，這都意味著(zhù)什么。我們的國家在發(fā)展，晉代詩(shī)人陶淵明想象的桃花源，跟現在的社會(huì )相比，我們也不次于那個(gè)美麗的桃花源了。我們的社會(huì )比《大道之行也》中的想要的社會(huì )還要好了，古人多盼有個(gè)大同社會(huì )啊，使“老有所終，壯有所用，幼有所長(cháng)，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸�！边@我們的國家都做到了，真的好幸福了，我的祖國真好��！
祖國在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，我們的學(xué)習越來(lái)越好，家長(cháng)也開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )，過(guò)著(zhù)大同社會(huì )真好。祖國我們想要的社會(huì )您做到了，我們也不會(huì )辜負您的，我們要好好學(xué)習，天天向上，今天為振奮中華而學(xué)習，明天為祖國獻出一份真正的力。愛(ài)您，祖國，我的祖國真好。
中學(xué)周記 篇2
六月過(guò)了，竟下起傾盆大雨，烏云漫天，電光閃爍著(zhù)，雷聲怒吼著(zhù)。只見(jiàn)，那路邊的樹(shù)木也被這天地之間的雨簾遮住了，模模糊糊。不一會(huì )兒，又吹起有勁兒的風(fēng)，那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。
這樣的天氣，我還在上課。這是最后一節自習課，我不禁望望窗外，心想：這么大的雨，母親會(huì )來(lái)接我嗎？我不再想，因為我確信母親會(huì )來(lái)的，一定會(huì )來(lái)的�！扳彙钡囊宦�，同學(xué)們立刻收拾好書(shū)包，沖出教室，而我，卻還在教室里徘徊，由于沒(méi)有帶傘，所以我是跑不出去的。過(guò)了一會(huì )兒，我忍不住竄了出去，躍到了校門(mén)口，望望等待孩子的父母人群中，我十分驚訝，竟沒(méi)有母親，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，又再一次定睛一看，還是沒(méi)有。我很失望，心里埋怨著(zhù)母親為什么不來(lái)。這時(shí)，已是狂風(fēng)驟雨，我的衣服濕透了，雨水像滾珠一樣從我臉上流下來(lái)，眼睛已經(jīng)模糊了，手是冰冰的，沒(méi)有一絲感覺(jué)。我早已怒氣沖沖，不免失落地向家走去。那雨已成了河流，無(wú)邊無(wú)際，大風(fēng)在我的臉上動(dòng)來(lái)跳去，“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時(shí)，有人喊我，我轉身一看，原來(lái)是母親，我立即扭頭，不加理會(huì )。母親說(shuō)：“女兒，我剛才到學(xué)校里找你，卻沒(méi)看到，可能咱們走岔了�！蔽一腥淮笪�，失落沒(méi)有了，留下的只是那無(wú)限的愛(ài)痕。我又一回頭，卻發(fā)現母親的額頭上還保留著(zhù)雨水的蹤跡，衣服也濕透了，像是洗了一回涼水澡，手里拿著(zhù)一把濕淋淋的雨傘，卻沒(méi)有打開(kāi)。我會(huì )意了，握著(zhù)母親冰涼的手，一起撐開(kāi)雨傘，向家走去那時(shí)，雨下得小的多了，沒(méi)有閃電，沒(méi)有鳴雷，就連風(fēng)兒也變得溫柔起來(lái)。
這件事雖過(guò)去多年，但我仍然記憶猶新，那次雨最大，也是最小的。
中學(xué)周記 篇3
這是開(kāi)學(xué)后的.第一個(gè)星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“我們在暑假靜養了兩個(gè)月，身上充滿(mǎn)能量，我們要在開(kāi)學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的小學(xué)生”!
班主任——毛老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗不足，當班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調皮、可愛(ài)的“猴子”了。
其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，毛老師幾乎每堂課下課都會(huì )過(guò)來(lái)說(shuō)紀律，他也會(huì )教育我們說(shuō)：“自習，是讓你溫書(shū)，做習題的，時(shí)間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩，我們大多數人都嫌煩了，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出!
上午自習，毛老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開(kāi)班級后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!因為辦公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過(guò)，“探子”就會(huì )報告，班上就又安靜下來(lái)了，每日如此，反正我們班只要沒(méi)老師在，肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!
毛老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當我六年級班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識，還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著(zhù)我們的成長(cháng)，他用他的一言一行教會(huì )我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的，只能在今天這個(gè)特殊的日子里，說(shuō)：“劉老師，將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!祝您教師節快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!”
有人可能會(huì )疑惑，劉老師這么好，為什么毛老師排在第二名呢?不為什么，就應他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會(huì )讓我們感到學(xué)習是件無(wú)趣得事，他只會(huì )用幽默的話(huà)語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習樂(lè )園。在這種老師面前，你可以盡情表現出你的喜怒哀樂(lè )，不用隱瞞你內心的真實(shí)心情。
漸漸的，我想給毛老師升級了——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，毛老師竟發(fā)了三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大!
我們喜歡的幽默的毛老師，不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的毛老師。
望：
毛老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習，學(xué)習用幽默化的管理方式，來(lái)管理我們這群“小猴子”。
這樣毛老師你就更受我們愛(ài)戴嘍了!
中學(xué)周記 篇4
我不知道我的中學(xué)生活是怎樣的，但是，我覺(jué)得上了中學(xué)之后的我是這樣的——
穿著(zhù)一件金黃色的長(cháng)袖衣，加上一件天藍色的短袖外套，一條紫色的裙子，一根皮帶系在中間;裙子上有個(gè)紫六角星，里面貼了一根藍音符，周?chē)�有六顆菱形黃水晶;橡皮筋也是跟裙子上標志一樣的。這就是，從小學(xué)四年級開(kāi)始就擁有天賦標志的我。
我有一個(gè)朋友，叫莫娜絲。她心美外表美，喜歡看書(shū)。她幾乎每次都考95分以上，是全班排進(jìn)前10名好成績(jì)的學(xué)生。
我們有過(guò)一次競爭。我們水晶彩虹高中對戰暗影預科中學(xué)。偏偏這時(shí)，莫娜絲請了病假，不能參賽。令人驚訝的是，居然來(lái)了一位“冒充者”，也就是另一位只希望世上有魔法的靦腆女孩，我們叫她“預科娜絲”。
“預科娜絲”戴著(zhù)黑框眼鏡，手里拿著(zhù)一個(gè)試探器，輕聲走進(jìn)了我們學(xué)校。她把試探器對準了我們學(xué)校的噴泉，上面顯示“安全，可試探”幾個(gè)字。她臉上浮現出一絲冰冷的氣息。這時(shí)，恰好被我的另一個(gè)朋友崔閃閃看見(jiàn)了，并沖她大喊：“喂，你是誰(shuí)?”
預科娜絲趕快向公交站奔去。閃閃在后面窮追不舍。突然，娜絲往地上一趴，快速沖上了公交車(chē)。閃閃只能不追了，站在那兒自言自語(yǔ)：“她到底是誰(shuí)?”
預科娜絲回到宿舍，把試探器拆了，取出齒輪，磨碎成粉，再放一點(diǎn)蒸汽，琥珀膏，把它放進(jìn)了容器，搖了幾下。突然，一股黑色的氣體沖出瓶蓋，侵入了她的身體。她的心變成了一顆冷漠、邪惡、狡猾的心了。
對決了幾場(chǎng)后，我們學(xué)校最終獲勝了。預科娜絲不甘心，大叫道：“世界上是存在魔法的，你們看!”然后，她變成了魔靈，嘴里冷笑著(zhù)說(shuō)：“從現在開(kāi)始，你們都要聽(tīng)我的!”
突然，我昏了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現旁邊站著(zhù)的是閃閃和預科娜絲。我問(wèn)：“怎么回事?”閃閃笑著(zhù)說(shuō)：“我利用她的氣藥，變?yōu)槟�，挽回了她的理智�！蹦冉z羞愧地說(shuō)：“對不起，我太過(guò)于沉迷魔法了�！�
后來(lái)，預科娜絲轉到了我們學(xué)校，還見(jiàn)到了真正的莫娜絲。我們四個(gè)成了很好很好的朋友。從那以后，我們快樂(lè )地學(xué)習和生活著(zhù)，再也不去相信魔法了!
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