精選高三周記模板九篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候認真地做好周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的高三周記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三周記 篇1
每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向遙遠的圣地。路途是崎嶇而又漫長(cháng)的，更隱藏著(zhù)無(wú)數的惡魔，虎視耽耽向你撲來(lái)。你或許沒(méi)有十分的把握戰勝它們，但只要你戰勝了自己，就等于擁有了克服困難最強大的武器。
戰勝自己要有自信。不要認為自己卑微，平凡并不意味卑微；不要輕信自己弱小，弱小的并非都不偉大。牛頓說(shuō)自己在研究中始終有這樣的信念：“我要尋找的，我一定能找到它！”正是這樣相信自己，不斷尋找與懷疑，才構成他充實(shí)又偉大的一生。
戰勝自己要有目標。首先要全面認識自己。找出自己需要戰勝的弱點(diǎn)，是任性，怯弱，抑或武斷，輕狂？其次是要確立符合實(shí)際的目標。目標過(guò)小會(huì )是你驕傲與輕浮，從而喪失腳踏實(shí)地繼續奮斗的耐心；目標過(guò)大會(huì )使你盲目，久而久之因難以實(shí)現目標，你失去了信心。
戰勝自己要有毅力�！叭齑螋~(yú)兩天曬網(wǎng)”成功就只是虛幻，虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。鄭板橋說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅韌，任你東南西北風(fēng)�！钡腋拐f(shuō)：“頑強的毅力可以征服世上任何一座高峰�！庇薰昀象w弱，世代前仆后繼卻可移山；滴水之力微不足道，長(cháng)年累積卻可穿石。這些看似不可思議的事都因毅力的支持而成為現實(shí)�；蛟S你的力量非常小，但只要有鍥而不舍的毅力，便沒(méi)有無(wú)法逾越的障礙。
高三周記 篇2
人生壓根不需要很多，也不需要太過(guò)敏感，更不需要太強的自我保護意識。生命的外殼愈堅硬，它的內核便愈脆弱，愈經(jīng)不起觸碰。我們或許并不知道，正是我們對自己的過(guò)分維護和包裹，在給自己造成傷害。
而說(shuō)到痛苦，有些痛苦是可以逢人就說(shuō)的。但更多的一些痛苦，你卻只能深埋在心里，去獨自面對。并且很多的痛苦，其實(shí)是自我的，它們似乎都來(lái)自于或把自己估計的太高太大太了不起；或把別人估計得太壞太順太舒心愜意……莊子說(shuō)，人其實(shí)只會(huì )被自己真正在乎的東西所羈絆，如果你什么都不在乎，便沒(méi)有任何東西可以捆綁住你的心，于是便能臻至“乘物以游心”之化境了。
世間很多的生命都是朝朝暮暮，十分短暫，譬如蝴蝶。但它們卻在陽(yáng)光下自由地無(wú)拘無(wú)束地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，展示著(zhù)美麗，贊美著(zhù)春天，它們是會(huì )飛的花朵、生命的歌。
人活的超脫一點(diǎn)，至少在精神上就比別人高出了一截，滿(mǎn)眼里便更多的是有意思的人情風(fēng)光，就算難覺(jué)出胸中的無(wú)限美好，至少遇人遇事，那氣概也就大度而寬容了。人生的風(fēng)景線(xiàn)上盡管仍是高高低低，卻盡在自己的眼底下伸展著(zhù)。在無(wú)邊無(wú)沿無(wú)始無(wú)終的時(shí)空里，你感念生命的神圣和活著(zhù)的幸福。在蔚藍色的天穹上，人生的灰色既已蕩然無(wú)存，那么在這個(gè)時(shí)候，假如你呼吸一口清冽冽的空氣，便定然會(huì )獲得一種開(kāi)天辟地的意境了。
高三周記 篇3
過(guò)年即將來(lái)臨，吃餃子可是必做之事。
以前也看到過(guò)媽媽包餃子，又要搟面皮，又要拌餡兒，還得細心地為它們“縫上花邊”，是件麻煩事，所以更多是吃速凍餃子。這回可不一樣啦，過(guò)年當然要嘗嘗自己親手“DIY”做的餃子啦！這不，我向大廚媽媽討教了一番。
為了節約時(shí)間，準備了搟好的餃皮、餡兒。媽媽現在桌子上鋪了層一次性桌布，又在上面撒了面粉。疑惑不解的我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭敲匆佔啦�？”“這是為了干凈啊�！眿寢尨鸬�。有著(zhù)執著(zhù)精神的我打算打破砂鍋問(wèn)到底，追問(wèn)道：“那干嘛撒面粉？”媽媽解釋說(shuō)：“這是為了不黏手呀�！�
一切準備就緒，我一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，迫不及待的拿了一張餃皮，誰(shuí)料卻被一只突如其來(lái)的大手擋住了，我定睛一看，原來(lái)是媽媽。我些許不滿(mǎn)：干嘛呀，“我要包餃子�！薄昂吆摺眿寢尷湫Φ溃骸皠e急，你還不會(huì )包呢，我給你示范一下�！眿寢屇闷鹨粡堬溒�，平攤在手上，又在餃皮周?chē)鸀⒘它c(diǎn)水，然后舀了一勺餡兒，放在餃皮中間，接著(zhù)對著(zhù)，捏盡兩端，最后用手指輕輕按壓餃皮，使其粘合起來(lái)。一個(gè)餃子包好了，雪白的皮，飽滿(mǎn)的餡兒，不多也不少，活像一個(gè)元寶。
“這么簡(jiǎn)單呀，手到擒來(lái)，小菜一碟�！蔽液茏孕�，卻又有點(diǎn)兒夸下�？诘母杏X(jué)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，依樣畫(huà)葫蘆，可惜并不如意。我捏著(zhù)頭，另一頭便“飛流直下三千尺”，捏中間，它干脆兩頭都噴射而出，像跟我作對似的。我急中生智，又拿了兩張餃皮裹在漏的地方。餃子被我套了兩件外衣，成了大胖子。我瞧了瞧媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H動(dòng)作嫻熟、迅速，而且包出的餃子個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)小巧，像只只“白天鵝”，而我的卻像“丑小鴨”不堪入目，簡(jiǎn)直是天壤之別，可我也只能“望餃興嘆”了。我分明是按圖索驥照樣子做的，為什么做不好呢？我找出了原因：餡兒不能放太多。這一次，餡兒是沒(méi)露出來(lái)，也沒(méi)變成大胖子，倒是營(yíng)養不良，“瘦得只剩跟皮包骨了”。
既不能放多也不能放少，吃一塹，長(cháng)一智，我終于包出了一個(gè)像樣的餃子。
高三周記 篇4
今天我闖禍了，事情是這樣的。下午課間休息時(shí)，我正在看課外書(shū)。坐我前面的同學(xué)轉過(guò)頭對我說(shuō)：“我們比一比誰(shuí)的書(shū)厚�！北染捅�，一比發(fā)現他的書(shū)比我的書(shū)厚。他就說(shuō)：“哈哈，你的書(shū)是爛書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)，心里氣極了，一把把書(shū)砸了過(guò)去，他還以為我在開(kāi)玩笑，又把書(shū)砸了過(guò)來(lái)。我就和他把書(shū)砸來(lái)砸去。終于，他一用力書(shū)砸到了教室墻上的鬧鐘上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，鬧鐘摔在地上碎了。我心里害怕極了，：“這下子完了，闖禍了�！倍±蠋熩s緊檢查有沒(méi)有小朋友受傷，還好大家都沒(méi)事，過(guò)了一會(huì )兒，丁老師對我倆說(shuō)：“你們兩個(gè)等一下到我這里來(lái)一下！”
放學(xué)后，我們到丁老師那里主動(dòng)承認了錯誤，并保證以后再也不犯同樣的錯誤，丁老師也給了我們一次改正的機會(huì )�；丶液�，我讓爸爸用我自己存下的零用錢(qián)新買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，準備明天帶到學(xué)校里賠給班里，我想做錯事就要勇于承認，知錯就改，那樣還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
高三周記 篇5
豐富多彩的世界，五彩斑斕的人生，少不了磨難和挫折，面對這些人生道路上必不可少的東西，你是否想過(guò)要勇敢無(wú)畏的挺下來(lái)?
——題記
勇敢，是一種品質(zhì)，一種精神，一種美德，一種可貴的無(wú)價(jià)之寶。有的人擁有勇敢的性格，而我卻很糟糕，上帝沒(méi)有賦予我這種性格。雖然并不是什么大問(wèn)題，但有時(shí)，我真的好想好想堅強一下，好想體會(huì )到作為一個(gè)勇敢的人的感受。
沒(méi)有勇敢的性格，這讓我很膽小，不敢在大家面前展示自己，不敢一個(gè)人在大家面前做任何事，不敢在課堂上舉手發(fā)言，不敢在班里活潑雀躍，更不敢主動(dòng)去和老師溝通交流……我其實(shí)很羨慕我的同學(xué)——xx，她回答問(wèn)題十分流利，而我只能在一旁看著(zhù)她聲情并茂的回答問(wèn)題，而自己卻陷在深深的怯懦之中。其實(shí)，在我看來(lái)，這是一咬牙就能挺過(guò)去的事情，只是我更需要那份勇氣。課堂上，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，感覺(jué)全班人的目光都集中在我一個(gè)人身上，讓我覺(jué)得壓力是那么大，心里真希望大家能把目光移開(kāi)，但心里更希望自己能勇敢些!
每一次的考試，我都認真積極的對待，并且暗暗地下決心一定要考一個(gè)好成績(jì)�？墒墙Y果總是“天不遂人愿”：成績(jì)一次比一次低，我的信心就在這一次次的打擊中削弱、下降，直至感到失望，甚至有時(shí)是絕望。同學(xué)的那種目光，父母譴責的話(huà)語(yǔ)，老師無(wú)奈的眼神，讓我的心像灌了鉛一樣一寸一寸往下沉，仿佛要找一個(gè)深得別人再也無(wú)法找到的藏身之處。那時(shí)，我也想勇敢起來(lái)，抬起頭，挺起脊梁，用自己的眼睛看初升的太陽(yáng)，去感受生活的快樂(lè )，把一切不愉快和煩惱拋到九霄云外。真的，我有時(shí)好想勇敢的說(shuō)，我盡力了……
其實(shí)，人生路漫漫，有許多不如意。有時(shí)，真的得勇敢起來(lái)，敢于面對不足，敢于展示自己，敢于開(kāi)放自己!
我真的想變得勇敢，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一小會(huì )兒，一霎那。
高三周記 篇6
就大連這個(gè)名字，還有一個(gè)小笑話(huà)。第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)大連時(shí)，我聽(tīng)成了“大臉”，心想：難道那兒的人臉都比較大嗎？自這以后每次只要說(shuō)起大連，就會(huì )想起“大臉”，然后撲哧一笑。
大家都說(shuō)大連是個(gè)美麗的城市，是個(gè)花園城市。就因為有海，我都覺(jué)得很美了。在西安是看不見(jiàn)海的，所以一到這兒看見(jiàn)了海就興奮不已。媽媽卻說(shuō)：任何事物都要一分為二的看待它。每個(gè)城市就和每個(gè)人一樣，都有著(zhù)各自的特點(diǎn)。大連 很美，美在大海，可西安也很美，卻美在它古老的文化和悠久的歷史�；蛟S大連人到了西安，也會(huì )像你一樣覺(jué)得西安很美，有著(zhù)古老的城墻，有著(zhù)雄偉壯觀(guān)的兵馬俑，有著(zhù)十三朝古都的歷史美譽(yù)，有著(zhù)執著(zhù)純樸的陜西人，不是嗎？當面向世界時(shí)，我為自己是中國人自豪；當面對異地時(shí)，我為自己是陜西人而驕傲。
今天去了老虎灘海洋公園，雖然海洋公園去過(guò)很多次，雖然去過(guò)許多地方的海洋公園，但每一次都很開(kāi)心，每一次感受也不一樣，可能是海底世界對我來(lái)說(shuō)永遠是個(gè)神秘的世界吧！
高三周記 篇7
世人缺乏的是毅力，而非氣力。
——雨果
記得一個(gè)與毅力有關(guān)的實(shí)驗：在20世紀末，美國一位成功學(xué)大師曾做過(guò)的一項很轟動(dòng)的實(shí)驗：首先準備好三間高溫汗蒸房，它們里面的溫度都是93℃。然后請來(lái)三位身份不同、身體條件相當的人，分別是普通工人、公司部門(mén)主管、知名企業(yè)家，并要求他們同時(shí)進(jìn)入汗蒸房，看誰(shuí)在里面堅持的時(shí)間最長(cháng)。
結果發(fā)現：
普通工人堅持的時(shí)間最短，只有15分鐘，然后是公司部門(mén)主管20分鐘，企業(yè)家最長(cháng)，整整30分鐘，剛一出來(lái)就虛脫倒地了。而據科學(xué)研究，在93℃高溫干燥環(huán)境下，人體耐受時(shí)間的極限也僅僅是33分鐘。
最后，這位大師公布了實(shí)驗結論：成功大小，毅力至關(guān)重要，尤其是在艱難殘酷的環(huán)境下。還有一位或許你會(huì )感到陌生的一位人物：昆西·瓊斯 。 但麥克爾·杰克遜、芭芭拉·史翠珊、奧普拉·溫弗瑞，這些人你一定知道。這些天王巨星之所以能夠登上天王天后的寶座，全都仰仗了昆西·瓊斯的提攜。評價(jià)他的一生，媒體人靳羽西說(shuō)：“他是一位讓我很尊敬的音樂(lè )家，或許是因為他坎坷的過(guò)去，因為他曾經(jīng)創(chuàng )造的輝煌，但更主要的原因是他永遠不會(huì )停下的'腳步，不停地去學(xué)習，不停地開(kāi)辟新道路，那種精神讓昆西成為一個(gè)精彩的英雄�！�
古語(yǔ)有言：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。也只有經(jīng)歷了孤獨，不懈進(jìn)取，才能收獲驀然回首，伊人在旁的喜悅。定下一個(gè)目標，默默的出發(fā)，將目標化作執念，刻入骨髓，那么成功就會(huì )翩然而至。
我帶著(zhù)執念而行，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，昂揚的斗志出發(fā)了。相信我會(huì )在角落里悄無(wú)聲息的茁壯成長(cháng)，長(cháng)成我想要的模樣!
高三周記 篇8
學(xué)校組織了兩次考試，一次是月考，一次是期中考試。下面我來(lái)分析一下這次期中考試數學(xué)學(xué)科考試的情況和自己的一點(diǎn)想法。
這次考試兩個(gè)班成績(jì)較上次而言有所下降，考試前一段時(shí)間我就感覺(jué)到無(wú)論在作業(yè)完成情況還是課堂表現上，都存在著(zhù)不少問(wèn)題�？赡苡捎谇耙淮慰嫉暮命c(diǎn)的原因，學(xué)生變得懶散、放松了很多。課堂上也出現了一簇簇聽(tīng)課不認真的學(xué)生或小組�？纪暝嚭笪一税牍澱n的時(shí)間來(lái)強調了這幾個(gè)問(wèn)題。
此外學(xué)生做題時(shí)存在的問(wèn)題也比較明顯：。
這一直是我頭疼的問(wèn)題，很多學(xué)生做題時(shí)不讀清楚題目的要求，憑感覺(jué)做。平時(shí)做題我要求學(xué)生把題目讀三遍，并標出值得注意的詞語(yǔ)，可很少有學(xué)生這樣做，他們認為那是浪費時(shí)間。后段時(shí)間我得想個(gè)辦法好好懲罰他們一次。
這一問(wèn)題在那些成績(jì)較好的學(xué)生身上表現尤為突出：加算成減，橫式中的數抄到豎式中就抄錯了.....這些問(wèn)題原本都是可以避免的，可一些學(xué)生總都犯類(lèi)似的錯誤。每次考完試，有些家長(cháng)看到孩子的分數如果是屬于粗心的原因而丟，則一笑了之，認為只要孩子不存在知識性的問(wèn)題就好，至于粗心嘛，下次注意就行了。其實(shí)，粗心大意若已成習慣是很難改的。
好多同學(xué)對很多問(wèn)題都一知半解，出于所謂的自尊心認為問(wèn)題是很不光彩的事，怕老師同學(xué)笑話(huà)，所以平常不會(huì )的題越積越多，結果考試時(shí)成了這些不會(huì )問(wèn)題的大集合了，這樣的話(huà)怎么能考出好成績(jì)呢
現在的學(xué)生都認為平時(shí)什么都會(huì )了，做題時(shí)打眼一看就開(kāi)始做，結果是做一個(gè)錯一個(gè)，做兩個(gè)錯一對。比如計算題的最后一個(gè)，只要稍微動(dòng)手一畫(huà)很容易分清該環(huán)形大小圓半徑直徑的關(guān)系，結果一大批的同學(xué)懶于動(dòng)手，導致失分。
針對以上兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況，在今后的教學(xué)中我主是要把握好教材的知識體系，認真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結合點(diǎn)，讓學(xué)生在生活中學(xué)習數學(xué)，課下積極做好培優(yōu)轉差工作。及時(shí)給學(xué)生補課，查缺補漏，特別是那些在這次期中考試中成績(jì)不理想的同學(xué)，找尋他們身上的閃光點(diǎn)，樹(shù)立他們的自信心，讓他們盡快趕上來(lái)。
一分耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我們將本著(zhù)勤學(xué)、善思、實(shí)干的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
高三周記 篇9
我是一棵高高的松樹(shù)，一棵參天大樹(shù)，一棵小有名氣的松樹(shù)，枝干粗大;樹(shù)枝茂密;形狀奇異，我是一棵名松。
我的生活是悲喜交加的，我很驕傲，游人看到我那粗大的樹(shù)枝和威武挺拔的樣子，無(wú)論是誰(shuí)，都要忍不住贊美幾句，有人把我的樣子畫(huà)成一幅畫(huà)，留作紀念;還有的大作家把我們這些生命力頑強的松樹(shù)比喻成崗上的哨兵，就算是風(fēng)吹雨打也不會(huì )倒下。聽(tīng)到這里，我就會(huì )驕傲得一塌糊涂�？墒呛镁安婚L(cháng)，悲慘的日子來(lái)臨了。
自從我出名以后，厄運就到來(lái)了，來(lái)觀(guān)賞我的游客越來(lái)越多，常常把我圍得滴水不漏，那勢頭，太壯觀(guān)了�？次也环磳�，就上來(lái)拍照。(誰(shuí)叫俺“長(cháng)得俊”)但是有的人不顧后果，摸這摸那，還有的人亂抓我的皮膚，搞得我直脫皮;還有更可氣的，有人竟然在我身上用彩筆寫(xiě)“××到此一游”，弄得我滿(mǎn)身是傷，可很!更嚴重的是圣誕節前夕，有幾個(gè)扛著(zhù)鋸子的工人上山把我的“兄弟姐妹”們全砍了，聽(tīng)說(shuō)要做什么圣誕樹(shù)。但我知道，雖然是樹(shù)，但是它們已經(jīng)死了，只是當作裝飾品罷了。我也差點(diǎn)成了“刀下樹(shù)鬼”。他們難道不知道這樣做的結果?若把我們全砍完了，沙塵暴來(lái)了誰(shuí)抵擋?洪水來(lái)了誰(shuí)抵擋?難道是你們人?
人啊!請保護環(huán)境吧!不要再砍伐樹(shù)木了，不要再糊涂了呀!一錯再錯是不可取的呀!要愛(ài)惜我們，保護我們，才能讓環(huán)境美好，生活更加美好!
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