周記高中模板集合九篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的周記高中9篇，歡迎大家分享。
周記高中 篇1
每當我乘坐公共汽車(chē)時(shí)，總會(huì )想起第一次坐公交車(chē)令人發(fā)笑的樣子。
我上二年級的時(shí)候，媽媽為培養我獨立自主，讓我獨自坐公交車(chē)去外婆家。
我來(lái)到路口，緊緊握著(zhù)幾枚硬幣，手心沁出汗，站在幾位等車(chē)的叔叔阿姨旁邊。一位叔叔彎下身來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，你要去哪兒呀？”我看看他，剛要回答時(shí)，突然想起爸爸和我說(shuō)過(guò)的話(huà)：外面有很多壞人，不要輕易和陌生人說(shuō)話(huà)。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！昂呛��！笔迨逍�，剛想伸出手摸摸我的頭，就被我躲開(kāi)，那位叔叔也尷尬地收回手。
這時(shí)，公交車(chē)來(lái)。我費力地踏上臺階，一上車(chē)，車(chē)子就慢慢地開(kāi)動(dòng)。我艱難地在搖晃的車(chē)廂里“舉步維艱”地挪動(dòng)步伐，好不容易坐到離我最近的空座位上。
售票員阿姨來(lái)，她親切地問(wèn)我：“小朋友，你要去哪呀？”“你想干嘛？”我警惕地問(wèn)�！昂呛�，因為我是售票員啊�！笔燮眴T？我在腦海里迅速搜索關(guān)于售票員的資料。哦，我想起來(lái)：“我要去我外婆家，多少錢(qián)？”“那，你外婆家在哪��？”對哦，我外婆家在哪呀？我頓時(shí)懵�！斑@個(gè)……”好像媽媽和我說(shuō)過(guò)，在哪兒呢？我絞盡腦汁地回憶著(zhù)。在場(chǎng)的人都笑。我更加緊張�！皩�！”我一拍腦袋，大聲說(shuō)，“我外婆家在……！”
我的座位靠著(zhù)窗邊。我從上車(chē)開(kāi)始到坐在位置上，一直感覺(jué)空氣很悶。我剛想打開(kāi)窗戶(hù)，旁邊的人打一個(gè)響亮的噴嚏，我知道他感冒，就不開(kāi)窗。一會(huì )兒，我就感到頭昏眼花，實(shí)在撐不住，心想：天哪，我才年紀輕輕，不會(huì )就這么掛吧？這時(shí)，旁邊的人終于下車(chē)。我連忙開(kāi)窗，可卻怎么也打不開(kāi)，我鼓起勇氣向附近一位叔叔“求救”。叔叔幫我開(kāi)窗。我連忙貪婪地呼吸新鮮空氣。
售票員阿姨走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小朋友，到站！”我站起來(lái)，說(shuō)聲謝謝，匆匆跑下車(chē)。
這難忘的“第一次”讓我收獲勇氣和獨立。
周記高中 篇2
古今中外，歷朝歷代，人們有一個(gè)共性，那就是“混”。人們活在世上，“混”吃、“混”喝、“混”工作、“混”家庭，于是這個(gè)世界上就產(chǎn)生了一個(gè)特殊的流派——混混。
皇帝是大混混，官僚是小混混，百姓是業(yè)余混混。
但清官、有識之士和貪婪的官員的區別在于：清官和有識之士既混也干事，而貪婪的官員只混不干事。
一個(gè)朝代猶如一個(gè)大公司，如果整個(gè)朝代的人都是只混不干實(shí)事，那么整個(gè)公司就垮了。
這便是我不喜歡陶淵明的原因。
陶淵明混得悠閑，混得自在，還給自己的混起了個(gè)雅號“退隱”。在他的《歸去來(lái)兮辭》中，我們可以看到他有妻兒，家中沒(méi)有多少余糧，為生活所迫才出去做官，可一不如意就玩起退隱，這是很不負責任的一種表現啊。他可以整天看云起云落，整天悠然見(jiàn)南山，他可以避世，但他的妻兒不可以啊。放在今天社會(huì )，他不用說(shuō)退隱半生，即便退隱半年，就能落伍于時(shí)代，就會(huì )與世界脫軌。陶淵明適應不了那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì )，第一想到的就是逃避，還堂而皇之地標榜這是他的本性，這未免有些做作。
就如我開(kāi)頭說(shuō)的，混大家都會(huì )，但工作總是要有人來(lái)干的，若全社會(huì )的人都追隨陶淵明去探尋桃花源了，那工作誰(shuí)干？社會(huì )又怎談得上進(jìn)步？
“混”是社會(huì )的消極形態(tài)，“干”才是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。
可是自古才人多清高，他們總覺(jué)得社會(huì )污濁不堪，自己不能與社會(huì )同流合污，于是一方面追求質(zhì)樸自然，一方面還要酌好酒，吃佳肴，然而好酒佳肴何處有？還不是有人干出來(lái)的！
遇到點(diǎn)挫折、遭遇次貶官就萌生退意，就感到生不如死，文人的心理承受能力如此之弱，也難免有人慨嘆“文人成事不足，敗事有余”了。
如果我能穿越回古代，見(jiàn)到陶淵明這種動(dòng)不動(dòng)就退隱的人，我會(huì )遞上一杯酒，大吼：“怕什么，大不了從頭再來(lái)！”
那么，一個(gè)人應該如何過(guò)好自己的一生？
我以為，既不能像朱熹說(shuō)的那樣“存天理，去人欲”，又不能像陶淵明那樣做隱居愛(ài)好者。
明朝初年有一位姚姓人士，出家做了道士，但一直想著(zhù)有朝一日能實(shí)現自己的抱負。于是他加入了朱棣的造反隊伍，成了參謀，并發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。后來(lái)朱棣做了皇帝，封其為高官，可他毫不聲張，仍是穿著(zhù)一身道士服，一生享受著(zhù)高官厚祿，無(wú)疾而終。
他的名字叫“姚仁遠”，他的事跡和智慧，被后人傳頌，是我認為“混”和“干”的完美結合體。所謂“小隱隱于林，中隱隱于市，大隱隱于朝”，莫過(guò)于此吧。
說(shuō)到這里，我要提醒陶淵明先生，如果你生于現代，那這日子可不是那么好混的��！
周記高中 篇3
籃球是一種美。當你以一個(gè)漂亮的假動(dòng)作晃過(guò)了對方一名后衛，那是一種美。當你用自己的身體力量爭搶到籃板球時(shí)，那是一種美。當你和同伴配合成功，同伴向你投來(lái)贊許的目光時(shí)那是一種美。當你搶斷成功，立刻快攻，跑向對方場(chǎng)地，然后輕松地上籃得手，那是一種美。
當我看到電視中的籃球比賽時(shí)，立刻被那種美所吸引了�；ㄉ诘倪\球過(guò)人，令人興奮的扣籃……
但我覺(jué)得籃球最大之美在于永不言棄的精神，不服輸的眼神。因為一切皆有可能，時(shí)間沒(méi)到就不算輸。
這不正是我們生活中所需要的美嗎？
當我遇到困難之時(shí)，球場(chǎng)上的拼搏精神激勵著(zhù)我，叫我不要氣餒，一定要堅持到最后。謝謝你籃球，更謝謝你帶來(lái)的美！
周記高中 篇4
有這樣一首小詩(shī)：“你何曾留意旋轉木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地的一剎?你何曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹樹(shù)林的呢喃?你何曾見(jiàn)過(guò)落日漸黃昏?當你腳步匆匆的時(shí)候，日子就像沒(méi)有開(kāi)封的禮物�！比藗兛偸遣恍傅刈分鹬�(zhù)前面的風(fēng)景，總是不懈地探求一個(gè)又一個(gè)的新奇。匆忙中滴下的汗珠模糊了視線(xiàn)，他們沒(méi)有看到身邊的風(fēng)景。熟悉的地方，是有風(fēng)景的，是能夠歷久而彌新的，只在乎，你的留心。
忙碌的日子里最容易把生活的景致錯過(guò)。在整天整天的伏案疾書(shū)之中，在失意挫敗的困擾之中，心是被束縛的，更談不上騰出一些閑趣的時(shí)間去發(fā)掘身邊的美好。這時(shí)，只要你放松心情，你就會(huì )有新的發(fā)現——你看見(jiàn)母親端出來(lái)的熱湯已經(jīng)涼了，你想起了她鬢角的絲絲銀發(fā);你走出陽(yáng)臺，萬(wàn)家燈火于夜空之中有如滿(mǎn)天星辰，星星點(diǎn)點(diǎn)的暖意讓人陶醉;你聽(tīng)見(jiàn)鄰家飄來(lái)的悅耳琴聲，而平時(shí)，你只覺(jué)得那是鋸床腳的噪音。。。。。。原來(lái)平凡之處生出了這樣的美好與幸福，為什么我們平日里竟不曾發(fā)現?自繁重中擺脫，轉移著(zhù)心靈的視線(xiàn)，我們也會(huì )有“暮然回首”的驚喜與感悟。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)：“并非我所愛(ài)的一切我都擁有，只是，我現有的一切都是我愛(ài)的�！蔽覀內鄙俚囊苍S就是愛(ài)身邊的一切，愛(ài)所擁有的一切的心，以致錯過(guò)了熟悉處的風(fēng)景。我們忙于設法摘取遙遠的星星，卻忘了看一看不遠處搖曳的燭光。
凡高自熟悉的星夜、麥田提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟，發(fā)揮了個(gè)性的張狂;安徒生讀透了大眾化的童話(huà)，又創(chuàng )造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術(shù)家都是用心靈去創(chuàng )造，立足點(diǎn)又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術(shù)經(jīng)久不衰的真諦。脫離現實(shí)根基的藝術(shù)，再好也不過(guò)是空中樓閣。藝術(shù)家需要的是從平淡處見(jiàn)風(fēng)景的眼睛，敏感而激情澎湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道：“溫故而知新，可以為師也�！�
不僅是藝術(shù)家，科學(xué)前進(jìn)的腳步也必然是繼承與發(fā)展的。在成千上萬(wàn)的熟悉的現象中有所發(fā)現，需要如何的專(zhuān)心，如何的智慧?
曾迷戀宮崎駿筆下的《天空之城》，它描繪了天空之中的一片樂(lè )土。但細品之下，越發(fā)覺(jué)得真正打動(dòng)我的是故事中的點(diǎn)點(diǎn)真情，樸實(shí)無(wú)華。
也許，真正聰明的人，應該善于發(fā)現熟悉處的風(fēng)景。
周記高中 篇5
20xx年4月9日星期五李老師給我們留的作文作業(yè)，是讓我們觀(guān)察一種植物并連續記錄四周的生長(cháng)過(guò)程。今天是周六，早晨起床后我和家長(cháng)來(lái)到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫(xiě)。公園里有一個(gè)靜雅園，里邊有一個(gè)不算太大的湖，岸邊很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳樹(shù)的外形十分漂亮，它的主干非常結實(shí)、粗壯，千萬(wàn)條柔嫩的柳條，在微中飄拂著(zhù)、歡笑著(zhù)。
那一條條細長(cháng)的柳條上，鑲嵌著(zhù)碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長(cháng)出了很多狹長(cháng)的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動(dòng)，有時(shí)掠過(guò)水面，水中留下柳枝的倒影，啊!多美呀!下周六我還要來(lái)這里，看一看這“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景。20xx年4月16日星期六“該起床了!我們一會(huì )要去公園啦�！痹绯亢茉缥揖蛯议L(cháng)說(shuō)。
說(shuō)真的，自從上周來(lái)公園看柳樹(shù)，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹(shù)的資料，在中國的北方，在初春常見(jiàn)的樹(shù)木中，要數柳樹(shù)抽青最早。詩(shī)圣杜甫把柳樹(shù)稱(chēng)為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹(shù)的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。一周的時(shí)間過(guò)去了，當我到公園再看柳樹(shù)的時(shí)候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉，又長(cháng)大了一點(diǎn)顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽(yáng)面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預示著(zhù)夏天的到來(lái)。20xx年4月23日星期六一周的時(shí)間過(guò)的可真快啊，早上我又來(lái)到公園的湖邊看柳樹(shù)�，F在應該是初夏了，前幾天夜里又下了一場(chǎng)小雨，遠遠的我就看見(jiàn)那岸邊的垂柳又長(cháng)了不少，柳樹(shù)的枝葉長(cháng)得特別快。那嫩綠的葉兒，一下子變成了碧綠碧綠的，狹長(cháng)的葉子都交錯著(zhù)排在軟軟的枝條上，那長(cháng)長(cháng)的枝條像個(gè)披著(zhù)漂亮長(cháng)發(fā)的美少女，可美了!有的柳樹(shù)枝條已快拖到了水面上，像在盼望著(zhù)用湖水梳洗著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)??
此情此景，除了用一個(gè)“美”字形容，還能用什么呢?
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛，同學(xué)們擦亮你的眼睛，發(fā)現高中生活中有意思的故事，他們將伴你度過(guò)漫長(cháng)的高中三年，是你三年枯燥生活的調味劑。
周記高中 篇6
高中生涯開(kāi)始了，我們也開(kāi)始了一些與以往不同的學(xué)習生活。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊…… 同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的'在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。
一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
周記高中 篇7
有一個(gè)小男孩，他的媽媽因為一次意外而失明，可他卻每天推著(zhù)媽媽去醫院里的小花園散步，告訴媽媽眼前的美麗。他還每天拿著(zhù)自己畫(huà)的畫(huà)放在媽媽面前，為媽媽說(shuō)明畫(huà)上內容。日復一日，經(jīng)過(guò)小男孩的努力與積極的治療，媽媽大腦里壓迫視覺(jué)神經(jīng)的血塊消失了，媽媽再一次看到了這個(gè)色彩斑斕的世界。這不就是愛(ài)得奇跡嗎？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直相信奇跡是存在的，但它不可能隨隨便便就降臨在某個(gè)人的頭上。老天爺是公平的，你付出了多少努力，他就會(huì )回報你多少，奇跡也是一樣。
堅持下去，奇跡會(huì )發(fā)生的。
其實(shí)在我們的生活中，有許多事情你差一點(diǎn)就能成功了，可是你就在那一點(diǎn)之前放棄了，成功的奇跡也就離你而去�？蛇�記得去年世界杯上驚艷世人的哥斯達黎加？作為一個(gè)足球迷，我的的確確被這個(gè)小國家折服了，因為我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這支只打進(jìn)過(guò)四次世界杯決賽圈的國家隊能夠取得如此驕人的成績(jì)。按常理說(shuō)，能夠進(jìn)入決賽圈已屬萬(wàn)幸，被冠上“魚(yú)腩球隊”“送分童子”的名字成為笑柄也是常有的事�？伤麄儏s靠著(zhù)毅力與信念力克英格蘭、意大利等傳統豪強從“死亡之組”中脫穎而出，八分之一決賽更是憑借點(diǎn)球決勝踩著(zhù)希臘晉級八強。只可惜在四分之一決賽中被最終的季軍荷蘭斬于馬下。雖然被淘汰，但這已足夠讓他們帶著(zhù)自己用雙腳拼下的奇跡和球迷、國民的歡呼昂首回國。所以，在不能堅持的時(shí)候再堅持一下，在看不到希望的時(shí)候咬咬牙，奇跡一定會(huì )出現在你身邊。就像從小鎮里考上北大的賀舒婷，從一個(gè)本科上線(xiàn)三人的學(xué)校學(xué)生變成在未名湖畔笑看桃花開(kāi)的北大學(xué)子，她的堅持，她的毅力，她的恒心造就了屬于她的奇跡。
不要等待，奇跡不會(huì )自己送上門(mén)。
如今，高考是擺在我們面前的一座大山，翻過(guò)去了就是勝者。時(shí)常聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)抱怨自己成績(jì)不理想，趕不上來(lái)，可我卻發(fā)現他們也只是口頭上說(shuō)說(shuō)，心理壓根就沒(méi)有意識到行動(dòng)比話(huà)語(yǔ)更重要。上課該玩的玩、該睡的睡，作業(yè)該抄的抄、該逃的逃，總是幻想著(zhù)高考那天奇跡出現，讓自己能夠考上重本�；蛟S他們心里明白這不可能，但卻始終不愿意付諸行動(dòng)讓夢(mèng)想成為現實(shí)。所以，我們唯一能做的就是成為行動(dòng)的巨人，通過(guò)自己的努力去贏(yíng)得奇跡的眷顧。
富爾格姆說(shuō)要承認奇跡，而陳書(shū)凱則說(shuō)不要相信奇跡。其實(shí)二者并不矛盾，我們要相信奇跡的存在但不能奢望奇跡隨時(shí)到來(lái)。只有在平時(shí)用付出的汗與淚去澆灌，奇跡之花才能常開(kāi)不敗，你需要時(shí)芬芳自來(lái)。
周記高中 篇8
緊張的一測結束了，回想過(guò)去的一星期，哎！真不想提了！一個(gè)字“累”但在這個(gè)過(guò)程中，我親自體會(huì )到九年級的生活更是非同一般。讓我體會(huì )到學(xué)習的緊張，讓我知道了學(xué)習上競爭的激烈。沒(méi)有付出就是沒(méi)有回報。
在我的課桌上，隨便拿一個(gè)東西，有98%的可能就是卷子。在考試前的一個(gè)星期，我們就早早進(jìn)入緊張的復習狀態(tài)，每天早晨，我養成了一個(gè)習慣，起來(lái)睜眼的第一件事就是看外班的寢室是否開(kāi)燈，因為我要和他們比賽。當外面有一絲燈光時(shí)，我都會(huì )迅速不及掩耳的速度馬上穿衣，洗漱后跑到教室，打開(kāi)門(mén)的瞬間，呆住了！班里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，我只好沉默的坐在位上。哎！復習準備一測，我與時(shí)間賽跑，爭取比別人多讀一會(huì )書(shū)，但我還是慢了一步現在不是中招，在以后的學(xué)習生活中，還會(huì )更緊張，早上起床最早，要比別人多投入一點(diǎn)時(shí)間。
復習準備一測的過(guò)程，我們做了不計其數的卷子，在這個(gè)過(guò)程中，讓我明白了，不管做什么樣的卷子，對待的態(tài)度都要認真，做的每一張卷子都是一次很好的練兵，把握好時(shí)間，當做卷子是像對待考試一樣緊張起來(lái)，做好每一道題。
復習準備一測，老師對于卷子為我們講了很多，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì )到了老師評卷子的重要性，做卷子是對自己的一次檢測，而老師評卷子是對不會(huì )的題進(jìn)行解決！要解決卷子的困難，認真聽(tīng)講，認真糾錯。這樣才能彌補自己存在的問(wèn)題，讓自己少一些疑惑，考試才能得心應手。
雖然一測結束，在復習準備一測中，我付出了大量的精力，我也學(xué)到了很多東西，還彌補了平時(shí)學(xué)習的疏漏之處，一天不到中考就一天不能松懈，在平時(shí)，還應該有比前幾天更好的狀態(tài)，一直保持這種狀態(tài)下去，我相信中招考試的勝利一定會(huì )向我招手。只有比別人付出更多才能比別人的果實(shí)！我會(huì )繼續努力的！加油！
周記高中 篇9
愛(ài)是一個(gè)太陽(yáng)，給人溫暖；愛(ài)是一朵鮮花，給人芬芳；愛(ài)是流不盡的小河，給人滋潤萬(wàn)物。
記得有一天，風(fēng)雨交加，天黑沉沉的，我還在學(xué)校上數學(xué)課�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”下課鈴響了起來(lái)，我慢慢吞吞地向課室外走去。雨水落到了我的頭上，我這才打起精神來(lái)�，F在正在下雨，我摸了摸書(shū)包，“不好！”我大聲叫了起來(lái)，原來(lái)我沒(méi)有帶雨傘。我平時(shí)都是自己回家的。我的思想里有一個(gè)小天使還有一個(gè)惡魔在斗爭，小天使說(shuō)：“在學(xué)校等爸媽來(lái)接吧�！睈耗Х瘩g說(shuō)：“直接沖回家算了吧，夠刺激！”小天使打死了惡魔，我想還是等一等吧。
當時(shí)，我在那兒等呀等，等了好長(cháng)一段時(shí)間，我想爸爸可能不會(huì )來(lái)接我了，學(xué)校里都沒(méi)人了，我忽然傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)候，學(xué)校門(mén)口出現了兩個(gè)身影，那就是我的爸爸和媽媽?zhuān)麄z護送我回了家。
在下車(chē)時(shí)，我不小心摔倒了，把腳給摔骨折了。爸爸急得二話(huà)不說(shuō)，馬上背我上車(chē)去醫院。當時(shí)天非常黑，仍下著(zhù)大雨，我在醫院住了幾天，爸爸媽媽每天都送餐給我吃，下班后又急急忙忙趕來(lái)照顧我，我發(fā)現爸爸媽媽這幾天都明顯消瘦了，我非常擔心，很焦急不安。爸爸對我說(shuō)：“不用擔心爸爸媽媽?zhuān)阋那橛淇觳拍茉缛湛祻偷��！蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà)感覺(jué)心情好多了，焦急不安的心情又恢復了平靜。
過(guò)了幾天，我的腳好了，可以上學(xué)了，爸爸輕輕對我說(shuō)：“以后走路要小心呀，別再摔了，要學(xué)會(huì )好好照顧自己�！蔽腋袆�(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
愛(ài)無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現它的存在。
【周記高中模板集合九篇】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712