【實(shí)用】初中周記模板集合6篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編為大家收集的初中周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中周記 篇1
今年暑假，我們全家游玩了上海、江蘇一帶的景點(diǎn)，它們各自以獨特的魅力吸引游客。其中給我強烈刺激的景區是常州"中華恐龍園"。
我從小就對恐龍很感興趣，經(jīng)�？匆恍┯嘘P(guān)它們的動(dòng)畫(huà)片和書(shū)籍。有一天，我無(wú)意中在電腦上查閱到常州"中華恐龍園"有"東方侏羅紀"的美稱(chēng)，得知里面展有５０多種恐龍化石。我激動(dòng)不已，纏媽媽非帶我去看個(gè)究竟不可。好日子終于來(lái)了！我們坐上風(fēng)馳電掣般的高鐵，來(lái)到了常州。
我們興高采烈地跨入"中華恐龍園"的大門(mén)。走進(jìn)展館，一股濃郁的"恐龍"氣息撲面而來(lái)。里面有許多展廳，分三個(gè)展區：古生物的起源、恐龍的演化、恐龍的滅絕。
在"古生物起源"展區，我們看見(jiàn)里面有許多海洋生物化石，如：三葉蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)……展區墻上張貼"地球的簡(jiǎn)介"、"海洋生物的進(jìn)化"及"各類(lèi)化石的形成"。
我們粗略地了解了"古生物的起源"后，徑直來(lái)到"恐龍的演化"展區。那里陳列各種各樣的恐龍化石，其中龐大的雷龍瞬間抓住了我的眼球。它：巨大的骨架（全長(cháng)約三十米），粗壯的四肢，高昂的頭顱，恍若一位趾高氣昂的最高統治者，傲視周?chē)囊磺�。它的尾巴像長(cháng)長(cháng)的"鞭子"，似乎在不停地揮動(dòng)、抽打，有力應對食肉恐龍的攻擊，也許食肉恐龍經(jīng)不住雷龍的嚴刑拷打，垂頭喪氣地離開(kāi)了…
…雷龍輕蔑地笑了笑，不停地搖擺它那長(cháng)長(cháng)的尾巴！
"王奕超，快過(guò)來(lái)看這個(gè)恐龍！"爸爸的叫喊聲將我從想象中拉回來(lái)，我再一次看了一眼雷龍后，繼續往前走，順爸爸手指的方向，看到了威風(fēng)凜凜的"霸王龍"，雖然它沒(méi)有雷龍高大，但身手不凡，反應敏捷。據估算，幼年龍時(shí)速７２公里，成年龍時(shí)速１８－３９公里，是名副其實(shí)的運動(dòng)健將。瞧！它像一個(gè)威震八方的大將軍屹立在展廳里，神情莊重，凝視前方。它的嘴里長(cháng)有六十顆鋒利的牙齒，足以絞碎一切口中之物（骨頭也不例外），堪稱(chēng)一流的"骨骼粉碎機"……劍龍、甲龍、禽龍等一一從我們面前鏡頭般閃過(guò)。
不知不覺(jué)中，我們進(jìn)入了"恐龍滅絕"展區�？茖W(xué)家在墨西哥尤卡坦半島的地下一千米深處，發(fā)現了一個(gè)直徑達６０千米的隕石坑，其他地區也有類(lèi)似的發(fā)現，他們認為這是小行星來(lái)襲，是導致恐龍滅絕的原因之一。還有科學(xué)家認為地震、火山也是導致恐龍滅絕的原因之一。
我提心吊膽地跟爸媽穿過(guò)陰森恐怖的恐龍滅絕仿真園，只見(jiàn)紅紅的火山巖漿噴涌而出，肆意橫流，在若明若暗的森林深處，傳來(lái)陣陣恐龍的尖叫聲、哀號聲，直劃幽暗的長(cháng)空……讓人心驚肉跳，兩腿打顫！
常州"中華恐龍園"令我又驚又恐，使我深深地意識到：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們既要保護好動(dòng)物，更要保護好它們賴(lài)以生存的自然環(huán)境。
初中周記 篇2
眼下已經(jīng)是初三了，我的初中生活也快要結束了。然而，班上的有些同學(xué)去沒(méi)有一點(diǎn)的壓迫感，好像根本不在意這個(gè)人生的轉折點(diǎn)似的。然而，我去也不知是咋了，整天還想著(zhù)玩電腦，打游戲。難道現在的社會(huì )就是這樣的節奏嗎？我變得越來(lái)越不認識自己了。
從初一至初三，我們不知換了多少的班主任，但是我們還是若無(wú)其事，整天不知到底在干嘛：學(xué)沒(méi)有學(xué)好，玩也沒(méi)有完好，到頭啥也沒(méi)有。哎……初三啊，現在已經(jīng)快要結束了我還是沒(méi)有著(zhù)急，今年開(kāi)學(xué)，我也曾好好的規劃過(guò)學(xué)習計劃，可是每次到實(shí)行的時(shí)候，卻總是堅持不下來(lái)，一到開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候就放棄了。
現在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，還有3個(gè)月的時(shí)間就要面臨中考了難道我就從此放棄了，結束我自己的學(xué)習生涯嗎，我不心甘，我的人生之路還有很長(cháng)，我不想這樣，初一的努力，初二的放棄，現在是初三了，我必須加油，應為這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我一定要抓住這最后的`機會(huì )，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒(méi)有什么遺憾的吧！
現在我也就有了一個(gè)目標：一定要加油，把握自己的人生。初三啊初三，請放慢你的步伐，給我個(gè)奮斗的機會(huì )，讓我在這最后的3個(gè)月里盡自己最大的努力，去達到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油��！
我的初三。
初中周記 篇3
陽(yáng)光溫和，歲月靜好。早晨的陽(yáng)光是希望之光，那代表著(zhù)新一天的未知及希望。對那個(gè)從前我多次路過(guò)卻僅僅只進(jìn)去過(guò)兩次的那個(gè)學(xué)校，我帶著(zhù)無(wú)限的憧憬。在昨晚入睡前我就幻想著(zhù)新學(xué)校的老師同學(xué)會(huì )如何。我不禁瞇起了眼偷偷地笑開(kāi)了。
因為對新學(xué)校的陌生，今早我特地叫了比我大一屆的鄰居學(xué)姐同我一塊上路。學(xué)姐雖一句話(huà)都沒(méi)有介紹初中，可我的腦海中仿佛卻是有人在告訴我，那個(gè)聲音一遍遍地在腦海中回蕩著(zhù)：“新初中有熱情如火的學(xué)長(cháng)學(xué)姐會(huì )向你介紹學(xué)�！踔械哪欣蠋熼L(cháng)得高大挺拔，女老師嬌俏無(wú)雙，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)……食堂里的食物既便宜又美味……那里還有干凈明亮的教室，設備先進(jìn)的投影機，足夠大的操場(chǎng)……”學(xué)姐冷冷地瞥我一眼，問(wèn)：“傻樂(lè )什么呢？”我忙說(shuō)沒(méi)什么。
思緒又不禁飄回了昨晚，著(zhù)睡衣的我在漆黑的暗夜中笑開(kāi)了花，嘴上仍不停地自說(shuō)自話(huà)，腦中對初中的各種幻想如同決了堤的洪水般止不住�！澳莾簳�(huì )有什么呢？會(huì )有冷冷的氣質(zhì)女嗎？還是同我一樣傻樂(lè )的女孩？會(huì )有善解人意肯為我指導畫(huà)畫(huà)的老師嗎？還是有嚴肅面具下一顆柔軟的心？那里有酷酷的學(xué)長(cháng)讓我癡迷嗎？抑或者是同我一起八卦的暖心大姐姐？”那些止不住的美好憧憬幾欲要將我湮沒(méi)，也將我的陣陣睡意全部沖走。翻來(lái)輾去，終在深夜中忍不住掩上眼簾。窗外的月光如水，是與我一起癡心妄想的同伴。
“嘿，學(xué)校到了�！睂W(xué)姐出聲提醒，將我從思緒中拉回。我沖她一笑，推著(zhù)自行車(chē)走進(jìn)了這所將伴我三年時(shí)光的學(xué)校。
初中周記 篇4
玩捉迷藏
這天下午，我和妹妹決定玩捉迷藏這個(gè)游戲。
先是我藏。妹妹把臉對著(zhù)墻壁，像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，嘴里不住地問(wèn)：“姐姐，藏好了沒(méi)有？”這時(shí)，我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋，躲在門(mén)后面小聲說(shuō)：“藏好了�！庇谑�，妹妹轉過(guò)身子，東瞧西看，左找右看。一會(huì )兒跑到?jīng)雠_，一會(huì )兒鉆到床下，一會(huì )尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚，禁不住“撲哧”一聲笑出來(lái)。這下糟了，妹妹發(fā)現了我，她跑到門(mén)后面，威風(fēng)凜凜地說(shuō)：“哈哈！原先你藏在這兒！”
之后，是我捉妹妹，她剛藏好，我一下子就找到了她。妹妹不服氣，說(shuō)我偷看了的，我告訴她：“我是聽(tīng)著(zhù)你的腳步聲，才明白你藏在那里的�！本瓦@樣你藏我躲，你追我跑，這一個(gè)下午，我們玩得多開(kāi)心��！
初中周記 篇5
轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)得及細細品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存一份記憶。
這一周，大家班開(kāi)始實(shí)行一項全新的制度——九個(gè)小組根據每一次語(yǔ)、數、英、物值得記錄成績(jì)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設有的衛生、行為等評比，班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個(gè)人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實(shí)到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了大家班的展板上，但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分數統計。
另外一個(gè)計劃也是和學(xué)習有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標，這個(gè)目標是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現目標的機會(huì )，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了，于是就定了一個(gè)年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事，和學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應該可以這么說(shuō))，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當然，大家班也有不少會(huì )拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō)，最近我創(chuàng )造出的“魔方秘籍解說(shuō)圖紙”，目前正在大家班瘋搶當中，這個(gè)周末借給了金Berlin，當然還有很多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)現我還是很牛的，嘻嘻~~~
一周的情況差不多就是這樣了。據說(shuō)今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜。
初中周記 篇6
大家一定去夏令營(yíng)過(guò)吧？暑假期間我可去過(guò)新安江——千島湖夏令營(yíng)，那次的夏令營(yíng)給我的感受十分深刻！至今還在我的腦海里浮現。
記得最難忘的事情是我們在島上的素質(zhì)拓展活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)項目豐富多彩：有驚心動(dòng)魄的穿越鐵橋；有驚險無(wú)比的高空雙杠；有讓人恐懼的電網(wǎng)；還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項目讓你去體驗成功和失敗。特別是攀巖最讓我有感觸。記得我們去攀巖的地方是在島上的一座小山上，那山壁上有一些人工挖的小洞，洞的大小不一，錯落分布，起先我看到后還很得意，覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有挑戰難度，心里暗想我一定要拿第一。這時(shí)老師發(fā)話(huà)了：“今天的比賽以隊為單位，分成四小隊，每隊十一人，紀錄總成績(jì)，看看哪一隊先爬上去。這一下可把我難住了，我們隊女生多，而且年齡也比別的隊小，這怎么辦呢？我做為一個(gè)隊長(cháng)有點(diǎn)范暈了，這時(shí)帶隊老師似乎洞察到我的心里，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：我們比賽成績(jì)并不重要，最重要的是體驗活動(dòng)的過(guò)程，而且一個(gè)團隊的合作精神是我們成功的首要。你自己去體會(huì )一下吧�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我明白該怎么做了。與是我召集我們隊的隊員，讓年齡小的女生的先攀，我們男生墊后，當我們爬到一半時(shí)，有個(gè)年齡小的女生害怕的哭了，想放棄，這時(shí)我們隊的所有隊員都在幫忙鼓氣，希望她堅持到底，最后那個(gè)女生還是在大家的幫助下完成了整個(gè)攀巖活動(dòng)。
在這次攀巖活動(dòng)中，我們小隊雖然沒(méi)有得到名次，但我們大家都留下了深刻的印象，因為我們真正體會(huì )到了團隊的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的，也意識到了自信和勇敢的力量是無(wú)比的大，只要有信心，不放棄，我們都會(huì )取得成功的。
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