【精華】初中周記匯總六篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過(guò)去了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的初中周記9篇,希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
十月金秋,但在我眼光中卻不一樣,秋天在別人眼中也許是收獲的季節,也許是喜悅的季節,但在我眼中卻是凄涼,傷感的季節。
我跟普通的孩子不一樣,他們有美滿(mǎn)的生活,但我卻是一個(gè)缺少父愛(ài)和母愛(ài)的孩子,從小到大,都是跟爺爺奶奶生活著(zhù),他們很忙,有時(shí)根本管不找我,所以脾氣越來(lái)越暴躁,性格也越來(lái)越孤僻,在別人假裝堅強,暗地偷偷流淚,直到星期六再次遇見(jiàn)她。
她——我的死黨兼閨蜜,我從小到大的發(fā)小,性格活潑,是我的克星。
星期六,我依舊帶著(zhù)傷心的情感,也許是從小到大對秋天的反感吧,或者是媽媽在這個(gè)季節離開(kāi)我的原因吧,使我討厭秋天。我毫無(wú)目的的走在人山人海的街上,突然,一股重力從我的胳膊上拍了下來(lái),我皺了皺眉,捏緊拳頭,準備進(jìn)攻時(shí)。突然,一張充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉在我眼前擴大,“嗨,我們又見(jiàn)面了,嘻嘻,是不是很想我?”我張大嘴巴,嘴角抽了幾下,心想:不會(huì )這么倒霉吧,遇到這個(gè)“病毒”,那不是完了。我想都沒(méi)想,調頭就準備跑,才跑幾步,就被她那“河東獅吼”給震住了,“郭朱青云,為什么每次見(jiàn)到我就跑啊!彼W著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的睫毛,可憐兮兮的看著(zhù)我,我看著(zhù)她,無(wú)奈的說(shuō):“不想見(jiàn),心煩!彼首鱾牡臉幼,矯情的說(shuō):“嗚嗚,我家小郭不要我了,好傷心啊!蔽易羁床坏萌诉@樣了,對她說(shuō):“如果你再這樣,我就真不要你了!薄昂昧,好了,不哭了!彼铺闉樾,突然,她臉色嚴肅,毫不猶豫給了我一記響亮的耳光,“郭朱青云,你把我當作什么,為什么要這么做,我喜歡你的笑臉,而不是你這冰山臉”。她因為生氣而臉紅了,我聽(tīng)后,立刻換了一個(gè)陽(yáng)光的笑臉,“恩,不錯,來(lái)親一個(gè)!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,我厭惡的轉過(guò)頭,她看見(jiàn)了,踢了我一腳,乖乖,這一腳可不輕,痛得直讓我跳個(gè)不停,看著(zhù)她那小身板,卻沒(méi)想到力氣這么大。想到這兒,我不禁打了個(gè)冷戰!白甙,我們去goshopping”。于是,她就拉著(zhù)我東跑跑,西跑跑。
回到家,我便躺到床上,呼呼大睡了。
初中周記 篇2
在一個(gè)快樂(lè )農場(chǎng)里,住著(zhù)一只小貓,名字叫“珊珊”。珊珊的個(gè)性雖然很自大,但內心卻很羨慕其它的動(dòng)物,因為沒(méi)有一項工作是適合它做的,所以它每次只能孤孤單單的坐在一旁,看著(zhù)其它動(dòng)物因為認真工作,而受到主人的稱(chēng)贊,于是珊珊有了想模仿別人的想法。
有一天,珊珊看到公雞每天一大早起來(lái),馬上“咕!咕!”的在屋頂喊叫著(zhù),所以它覺(jué)得模仿公雞,一定能得到主人的稱(chēng)贊。天凌晨四點(diǎn),珊珊馬上跳下床,往主人的房間走去,但事實(shí)沒(méi)有想得如此順利,珊珊跳上主人的床上后,就開(kāi)始“喵!喵!”的叫,主人起來(lái)發(fā)現才凌晨四點(diǎn)鐘,生氣的拿枕頭往它的身上丟,珊珊嚇了一大跳,腳底抹油的逃走了,珊珊到了門(mén)外后,很傷心,因為它害主人生氣,但它不服氣,繼續模仿其它動(dòng)物。
珊珊走到農場(chǎng)里,靈機一動(dòng),心想:“我還是模仿狗叫好了!庇谑撬吹揭粋(gè)陌生人從外面走來(lái),所以開(kāi)始“喵!喵!”的大喊著(zhù),可是事情并不簡(jiǎn)單,陌生人看到了珊珊后,馬上從地上拿了一顆石頭往它身上丟,珊珊被打得渾身是傷,傷心的哭了起來(lái)。
突然,它聽(tīng)到了“吱!吱!”的聲音,珊珊抬起頭來(lái),看到一只小老鼠,它馬上朝老鼠撲過(guò)去,這個(gè)景象讓主人看到了,他為了要感謝珊珊,給了它一杯牛奶,珊珊很高興,因為它覺(jué)得當自己最值得稱(chēng)贊。
看完這篇文章后,我們要知道當自己就好,不要刻意去學(xué)別人,因為每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),更何況,也沒(méi)人是十全十美的,所以做自己最好。
初中周記 篇3
周末又到了,無(wú)聊的周末又來(lái)了。本人一向然而這么認為的,周末最無(wú)聊了!課外然而上不盡的課,課內然而寫(xiě)不完的作業(yè)。
這個(gè)周末,也不明白有什么在督促著(zhù)我,我的小宇宙爆發(fā)了!我深刻地記著(zhù),就然而昨日,一個(gè)下午,我就把作業(yè)寫(xiě)得差不多了,只剩下三張畫(huà)和周記。然后就邊寫(xiě)邊竊喜——原先作業(yè)這么少。
好了,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)啊畫(huà)。我然而屬于20分鐘一張的那種,當然,效果不怎樣好。不就然而畫(huà)托爾斯泰嗎,小意思。怎樣丑怎樣畫(huà),怎樣土怎樣畫(huà),不就行了。我也真的按這種形式畫(huà)下去。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽進(jìn)來(lái)拿本書(shū)。我也明白,說(shuō)然而拿本書(shū),其實(shí)就然而想看看我然而不然而在好好寫(xiě)作業(yè)。果然,媽媽走過(guò)來(lái),瞟了我一眼,眼神定在我的畫(huà)上,奇怪的問(wèn)一句:
“作業(yè)寫(xiě)得好好的,畫(huà)什么畫(huà)?”
“我的作業(yè)就剩這個(gè)和周記了!
“這然而作業(yè)?”
“當然,不然我畫(huà)它干什么,我還真閑的發(fā)慌!”
“布置個(gè)這么有意思的作業(yè)!
“媽媽?zhuān)幸馑?你?lái)試試,看看然而不然而有意思!
“不就然而畫(huà)畫(huà)嗎?”
“媽媽呀,你但然而一點(diǎn)美術(shù)天分都沒(méi)遺傳給我!
“好了,你快畫(huà)吧!
媽媽走進(jìn)了屋,我在畫(huà);媽媽走出了屋,我還在畫(huà)。40分鐘后,媽媽又進(jìn)來(lái)了,我正好畫(huà)完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅,放在桌上端詳著(zhù)。媽媽走過(guò)來(lái),一眼就看到了這張畫(huà),說(shuō)了句我很崩潰的話(huà):“你老師到底讓畫(huà)什么?你怎樣畫(huà)了個(gè)糟老頭?”
我不明白然而開(kāi)心還然而失望。開(kāi)心?我抓到了他的深邃,他長(cháng)得就像個(gè)山野村夫!失望?媽咪,我要告訴你,那但然而托爾斯泰!
初中周記 篇4
從幼兒園到現在就一直沒(méi)停歇過(guò)玩耍?粗(zhù)奶奶家樓道上的消防栓,已經(jīng)被鑰匙頭刮的多添幾番歲月。我也不曉得檢修人員有沒(méi)有注意到“蒼老”的消防栓,只是那用鑰匙頭刮好的印記,是我長(cháng)高的記錄表,每次看看我都笑了,當初的自己特別矮,但是長(cháng)得還算快,已經(jīng)接近1。6米了。不過(guò)從印記中數上去,與年齡相比較好似少了幾道,這兩年反而沒(méi)長(cháng)多少,卻讓童年的我進(jìn)入了青春期,開(kāi)始了夢(mèng)幻般的初中生活。
忽然回首,我已經(jīng)沒(méi)有當年那般童真,那般無(wú)知,也沒(méi)有那般上進(jìn),那般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。自從上了初中,許多事物與童年差別甚大,學(xué)習的壓力無(wú)形中成為我的心結。
那便是童年轉換至初中的第一階段——成長(cháng),成長(cháng)讓我的腦海懂得了思考。
剛上初中時(shí),有什么事都不愿意覲見(jiàn)老師,感覺(jué)親切感少了好多好多。與同學(xué)不敢交流,怕自己說(shuō)錯話(huà)惹笑話(huà)。做作業(yè)、問(wèn)卷更是差錯連連,又不敢問(wèn)同學(xué)、老師,只能自己犯“偏頭痛”。
不過(guò),我知足了,我那完美的小組?梢哉f(shuō)我們那無(wú)話(huà)不談的4GB,四個(gè)人的所有故事全部融于此。因為,我們夠開(kāi)朗,無(wú)所顧忌,男女不分,沒(méi)有任何芥蒂,這成了我們學(xué)習的最大動(dòng)力。我們互相請教,積極討論,樂(lè )樂(lè )觀(guān)觀(guān)過(guò)著(zhù)每一天。我的性格我的心結因他們而改變,我豁然開(kāi)朗成一個(gè)活潑的人。
這便是我在初中的第二階段——轉變,我因改變而自豪。
初中階段,與同學(xué)接觸比與父母接觸還要多,更親密,我就在學(xué)校認了很多“親戚”,親切的外號隨之而來(lái)。雖然只是開(kāi)開(kāi)玩笑,但也是一件令人愉快的事,我與同學(xué)之間更為親近,無(wú)話(huà)不談,沒(méi)有任何隔閡。
初一時(shí),我有一個(gè)土豆爸爸,不過(guò)只是一個(gè)虛構的形象,也有一個(gè)“姍媽媽”,因為我們是最親近的小組成員,認親自然也就順口得來(lái)。輩分最重的是小邱邱“曾祖父”了,他硬刺的頭發(fā),飄散著(zhù)白花花的發(fā)屑,極像知識淵博的老人;有小酒窩的`賴(lài)班長(cháng)也成了我的“舅婆”;親切感十足的英語(yǔ)領(lǐng)頭人紫琦是“姍媽媽”的“第二任丈夫”;超超成了一個(gè)打麻油的小哥,姬哥居然也成了隔壁村的“鴨思琦”……
這便是我在初中的第三階段——親切,我因親切而更熱愛(ài)我的初中生活。
初中這兩年來(lái),最舍不得的是第一任同桌。怎么說(shuō)吧,杰杰首先給我的第一印象就是呆呆的,但是他對人很不錯,理科也很好,同時(shí)在我們那個(gè)最有氛圍的小組中,他是氣氛制造者?伤灿行┤秉c(diǎn),最搞的是,有一次我考試分數比他稍微高了幾分,他就一把拿起我的試卷,先是瞪大眼睛瞅兩瞅分數,然后將試卷打開(kāi),隨后“啪”的一聲把試卷合上,再碾成一團扔在桌上,讓我哭笑不得。
這便是我在初中的第四階段——友誼,童心未泯的好伙伴,青春期的好強心理。
初二沒(méi)多久,班里就有一場(chǎng)雙打羽毛球比賽,記得那兩天大家都很興奮,許多同學(xué)不時(shí)地拿手上的羽毛球拍擺酷。有的同學(xué)身高較矮,經(jīng)常被高個(gè)子、手長(cháng)的同學(xué)搶球,有的同學(xué)在抽到對手的號時(shí)挺惶恐,生怕打不贏(yíng),而有的同學(xué)笑顏如花,大聲喝彩……
記得我和超超一組,開(kāi)始還有點(diǎn)擔心不能很好的合作。想不到他的球技挺好,接快球很利索,三下兩下就拼了個(gè)第三名。而我的球技較差,多數時(shí)候站在一旁觀(guān)看,從中也學(xué)到了不少,當然,我看到了他比我強的優(yōu)點(diǎn)。這場(chǎng)比賽玩得真開(kāi)心。
這便是我初中的第五階段——發(fā)覺(jué),人人身上都有優(yōu)點(diǎn),與誰(shuí)都可以合作。
初中,是一個(gè)多夢(mèng)、美好的人生轉折點(diǎn),也是每個(gè)人成長(cháng)中的一個(gè)重要階段。我從中就學(xué)到了不少,領(lǐng)略了不少。雖然它只是人生中的一個(gè)小小的微不足道的小圓點(diǎn),但是我卻能逐步懂得:成長(cháng),轉變,親切,友誼和發(fā)覺(jué)。
漂亮的話(huà)形容不來(lái)多彩的初中生活,但是我知道,彩虹的顏色也不夠初中的顏色豐富。再好的水粉被水一沖陽(yáng)光一照也會(huì )融掉。只有你拿起刷子,沾上不同色彩的油漆,親手為初中生活上顏色,這才有味道,這才有更多的體會(huì ),這才有更多的真憑實(shí)感。
初中周記 篇5
一直以來(lái),我都對大自然贈予的驚喜不是那么非常在意。但是,母親卻讓我去尋找大自然的驚喜,去感受驚喜帶給我的快樂(lè ),我滿(mǎn)臉疑惑地答應了。
今天早上,我伸了個(gè)大懶腰,爬下了床。我不經(jīng)意地朝窗外望了望,哇,有一朵小花正努力展開(kāi)花瓣呢。它是淡紫色的,與周?chē)男〔菹啾,是那么的引人注目,那么的與眾不同。微風(fēng)中,我就好像聞到了一股花兒特有的清香。非常令人興奮的事啊!原來(lái)這就是驚喜。嘿,是可愛(ài)的小花兒,帶給了我清早的驚喜!
中午,我悶悶不樂(lè )的坐在草地上,無(wú)聊地捏著(zhù)泥土人。不經(jīng)意間,我突然感到屁股上癢癢的。我趕緊爬起來(lái),原來(lái)鄰居家的小花貓在用它的小爪子撓我。我向它望去,可愛(ài)的花貓正對我喵喵叫,仿佛唱歌給我聽(tīng)呢。嘿,是可愛(ài)的小貓,給我送來(lái)了中午的驚喜!
下午,我正在課桌旁,埋頭寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我有些口渴了,便準備去倒一杯水喝。剛一轉身,難得看見(jiàn)一次的小表妹正向我撲過(guò)來(lái)呢。我頓時(shí)心花怒放,抱著(zhù)小表妹又歡又喜。難道,可愛(ài)的小表妹也帶給了我驚喜嗎?哈哈,謝了,感謝你給我帶來(lái)了下午的驚喜。
傍晚,彩霞染紅了天空。我靜靜地坐在院子里,看著(zhù)這漂亮的畫(huà)面。不知不覺(jué),肚子“咕咕”地提出了抗議。正巧母親捧著(zhù)一碗蘋(píng)果切塊地給了我。我心中大喜,忙接過(guò)那碗蘋(píng)果切塊,一口一口地吃了起來(lái)。母親又遞給了我一杯水:“喝吧,別吃得太快了!蔽业男臑橹慌,這也是個(gè)驚喜嗎?是慈愛(ài)的母親,帶給了我傍晚的驚喜!
深夜了,我躺在床上,沒(méi)有一絲睡意,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。這時(shí),母親一只溫暖的大手伸了過(guò)來(lái),我與母親的手握的緊緊地。頓時(shí),我感到了一絲絲暖意,非?毂氵M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。親愛(ài)的母親,謝謝您給予我的一切!謝謝您給了我深夜的驚喜!
我明白了,只要我去愛(ài)這個(gè)世界,世界就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻給我驚喜。
初中周記 篇6
俗話(huà)說(shuō),勝敗乃兵家常事。
但在我看來(lái),失敗何止是兵家常事,明明就是家常便飯,沒(méi)有了你還活不下去!它像一個(gè)磁鐵一樣整天吸引著(zhù)你,甩也甩不掉。
這篇周記在我考完數學(xué)的那天晚上便在床上輾轉反側地醞釀,到現在已有無(wú)數的素材等著(zhù)落筆,這就是我老是失眠的原因——想七想八。沒(méi)辦法,這周一定是沒(méi)看星座書(shū),上面一定寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)學(xué)第三周不宜考試”。
這周開(kāi)始幾天寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)便發(fā)現,誒,智商退化了,怎么這么多題寫(xiě)不出?接著(zhù),鄧琪和我說(shuō),你智商的確退化了,你剛才問(wèn)我的那道題我都寫(xiě)得出來(lái)。嘿,這真是一個(gè)不祥的預兆。
星期四在刷刷地寫(xiě)試卷時(shí),做到最后,有種懵了的感覺(jué),覺(jué)得這題蠻簡(jiǎn)單的啊,可是怎么也寫(xiě)不出來(lái)。就像我在八上段考數學(xué)考試時(shí)的最后一題,按理來(lái)說(shuō)應該會(huì )的,可是就是無(wú)從落筆。正在努力思考咬筆頭中,聽(tīng)見(jiàn)了后排同班同學(xué)高世岷很欠揍的一聲“yes”,頓時(shí)覺(jué)得天都暗了好多。一出考場(chǎng),發(fā)現人人都會(huì )做,唯獨我。盡管依然勉強地勾起嘴角,可是仍然掩飾不了表情的木納。那一次,我砸了。星期四的考試,同樣是在絞盡腦汁,同樣聽(tīng)見(jiàn)了一聲“yes”,不過(guò)是來(lái)自同桌的。果然是一對好基友,連打擊人的方式都一模一樣,太可惡了。于是當時(shí)就明白,依然是很簡(jiǎn)單的一道題,依然不會(huì )做。
星期五拿下試卷,比預料的錯的多得多,應該是上初中來(lái)考得第二差的一次。好吧,淡定。于是,一個(gè)上午都在勉強微笑。然后,接著(zhù)的是第二彈。
語(yǔ)文選擇題,鄰座正好改我的試卷。好心發(fā)現我沒(méi)寫(xiě)名字,便幫我補上。我邊改邊瞄瞄自己的試卷,真是慘不忍睹,最后一看,啊哈,輕而易舉地破了自己以前錯5個(gè)的記錄,不錯不錯……于是,一個(gè)上午的心情便跌入低谷。
我承認,我是一個(gè)害怕失敗的人。我害怕的不是失敗,因為受挫對于我來(lái)說(shuō)很快就會(huì )恢復,我害怕的是失敗后別人看我的眼光會(huì )不會(huì )改變,老師會(huì )不會(huì )因此不看重我了,同學(xué)會(huì )不會(huì )因此認為我墮落了。所以我不敢輕易失敗,總是小心翼翼地走好每一步。當然,結果并不總是如愿以?xún)數,又是收獲的是更大的一份打擊。
我曾不止一次的認為,我的自愈能力是超好的。星期五上午烏云密布,強顏歡笑,說(shuō)話(huà)有氣無(wú)力。果然下午就精神煥發(fā),仿佛開(kāi)啟了新的一頁(yè)。只是中午只睡了十來(lái)分鐘,躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。
每次考不好,我都有一個(gè)固定的模式。首先,先告訴每一個(gè)人自己考不好啦,最好在描繪一下自己有多慘,先博取一些同情補充生命值。而且生變的人都知道你考不好了就不會(huì )有事沒(méi)事來(lái)一句“你考得怎么樣”之類(lèi)的,也不會(huì )哪壺不開(kāi)提哪壺,所以以后的日子就會(huì )好過(guò)一些,除非你老是想著(zhù)它。接著(zhù),睡覺(jué)時(shí)間做心理輔導,其實(shí)就是在給自己鋪后路。比如我老早就在琢磨這篇周記,還有考砸了要怎么向父母老師交代,下次考試怎么定目標等等。反正失敗已成定局,無(wú)法改變,只好讓自己想一些挽救自己心情的方法。當然,最好的方式自然是下次考好點(diǎn),別人的眼光怎么都會(huì )好一點(diǎn)吧。
當然,最后一步是要有一個(gè)鼓舞人的力量。星期五剛講評完,后后一桌的蒙鍵就很欠揍的說(shuō):“組長(cháng)我好可惜啊錯了XX題,不然就滿(mǎn)分了……”真是好組員。然后又來(lái)一句:“組長(cháng)你多少分?”一針見(jiàn)血,呼——調整好狀態(tài),這一下嘴角,回頭笑著(zhù)比劃了一個(gè)“7”的手勢:“7開(kāi)頭的……”我的好組員便一臉驚訝:“組長(cháng)你騙我的吧!你七十多,那我豈不是三十多了?”吳雨濤也附和:“鄒雨笛你要是七十多我就……”后面的記不得了因為一轉回頭眼淚就涌上來(lái),幸好沒(méi)流出來(lái)。這淚不是打擊,而是感動(dòng)。謝謝有你們相信我的實(shí)力,好組員,下次我絕對不會(huì )讓你得三十多分的。
失敗是讓你鍛煉的,不是讓你頹廢的。面對失敗,就算再無(wú)能為力,也會(huì )微笑面對。
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