【必備】開(kāi)學(xué)周記集錦10篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
當我們踏入中學(xué)校園的那一刻起，“這輩子再也無(wú)法成為小學(xué)生”便成了我們不得不接受的事實(shí)�？v然有太多的依依不舍，我們只能向新生活前進(jìn)，不再回頭。
初中生活比想象的要難得多，因為我們承受著(zhù)巨大的壓力，中考、期末考、期中考甚至到小小的周考都讓人喘不過(guò)氣來(lái)。然而這樣的壓力能使人進(jìn)步。也就正是因為這樣，我們才獲得滿(mǎn)滿(mǎn)的“充實(shí)感”，就好像這些天沒(méi)有白活。
窗外的爬山虎垂下一根長(cháng)長(cháng)的枝條，風(fēng)輕輕吹一次就搖搖欲墜，像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，沒(méi)有歸途。
直到那節戲劇課。
戲劇老師是一個(gè)很幽默的人，從頭到腳都是戲，是個(gè)標準的“戲精”。他三觀(guān)極正，別具一格，令人印象深刻。首先，他讓我們男生、女生手拉手圍成一個(gè)圈。有些人，特別是女生，剛開(kāi)始很抗拒這么做，隨后戲劇老師說(shuō)了這樣一句話(huà)讓我無(wú)法忘記：“為什么要抗拒呢？我們是一家人，為什么要互相嫌棄呢？在西方，拉手都是社交禮儀，你們的所作所為是對他人更是對自己的不尊重�！焙髞�(lái)，老師讓我們做的互動(dòng)，簡(jiǎn)單有趣，卻不忘告訴我們：三班是一家人，只要我們團結在一起便能無(wú)堅不摧。
斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，天空便是歸處。
開(kāi)學(xué)周記 篇2
老師在上面講著(zhù)，我卻在下面玩著(zhù)。新學(xué)期新起點(diǎn)，我難道還要看著(zhù)這個(gè)缺點(diǎn)在這樣繼續下去嗎?當然不能。新學(xué)期，我上課一定要認真聽(tīng)講，時(shí)刻進(jìn)步。我也不會(huì )開(kāi)小差，上課時(shí)，不能東張西望，跟同桌說(shuō)話(huà)。在老師讓讀、讓背時(shí)，要認真。當上真正的“三好學(xué)生”!
NO.2多讀書(shū)，讀好書(shū)
開(kāi)學(xué)計劃的周記
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神;書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚……那讀書(shū)的名言在我腦海中忽閃而過(guò)。新學(xué)期里，我一定要勤奮讀書(shū)。要做到全神貫注、一絲不茍地讀。還不能讀那些漫畫(huà)、傷害我們健康的書(shū)。這樣，才可以提升寫(xiě)作能力。寫(xiě)出的作文才會(huì )更加出色。在新學(xué)期里，多讀書(shū)，讀好書(shū)!
NO.3勤寫(xiě)博、評博
我還要勤寫(xiě)博、評博。多練筆，寫(xiě)出來(lái)的文章才有可能更出色。還要給別人的文章評論，只有別人給我評，我就一定要給別人評，互幫互助，才能進(jìn)步。寫(xiě)作必不可少，提升寫(xiě)作能力的最好方法就是勤寫(xiě)博，慢慢進(jìn)步，領(lǐng)悟寫(xiě)作方法，就像學(xué)溜冰，只要多滑，就能領(lǐng)悟溜冰技巧。
這就是我的新學(xué)期計劃，你的呢?
開(kāi)學(xué)周記 篇3
上學(xué)的路上，我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是，暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了；興奮的是，我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。
我邊走邊想著(zhù)，糊糊涂涂地進(jìn)了
校門(mén)，糊糊涂涂地向左走，走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時(shí)，我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō)：“你們的教室已經(jīng)換到對面那個(gè)教學(xué)樓了�！毕氲竭@里，我急忙跑下樓，沖到了對面。我本來(lái)應該上中間的那個(gè)樓梯的，卻糊涂地上了離教室最遠的那個(gè)樓梯。我上到了二樓，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到了四年3班，心想：太好了，馬上就是我們班，四年2班了。但是走下去，卻發(fā)現不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經(jīng)不是四年級了，而是晉級上五年級了！
我走進(jìn)了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，還是找一個(gè)“標志性”的東西吧，我看到了一個(gè)，就坐下來(lái)了�，F在還剩一個(gè)問(wèn)題了：我的床位在哪里呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室，于是很快就找到了。我最先發(fā)現我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的，心想：我的應該就在她們附近吧？但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn)，于是把搜索的范圍擴大，終于，在離她們很遠的地方，發(fā)現了我的床位！我有一點(diǎn)失望，離她們這么遠，以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天��？
今天雖然有一點(diǎn)氣憤，但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的！
開(kāi)學(xué)周記 篇4
知不覺(jué)中，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月了，我也在學(xué)校里生活了兩個(gè)月。
在這兩個(gè)月里，有時(shí)，我驕傲；有時(shí)，我自信；也有時(shí)，我困惑……在這兩個(gè)月里，我長(cháng)大了許多，成熟了許多。許多話(huà)被我埋藏在了心里；許多事被我烙印在了腦海里。
下面，就讓我來(lái)告訴大家，我上中學(xué)后的幾件“趣”事吧！
x月x日，晴
我驕傲。
啊，終于上了初中！當我的腳邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)時(shí)，當我坐在中學(xué)的座位時(shí)，當我的手捧著(zhù)那一本本新書(shū)時(shí)，當我的老師叫我的名字時(shí)，我便可以驕傲地一遍遍地對自己說(shuō)，我上中學(xué)了，我是一名中學(xué)生了。在我回家的路上，我看到了我的伙伴們。當他們問(wèn)我我最近怎么樣時(shí)，我便可以無(wú)比自豪地對他們說(shuō)，小不點(diǎn)們，我現在是中學(xué)生了。
中學(xué)的大門(mén)，迎接著(zhù)我，但我也要對得起我現在的身份，好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)好報效自己的祖國。
x月x日，晴
我自信。
今天，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。我從一開(kāi)始就認為，我們班定能拿冠軍。隨著(zhù)比賽的步步升溫，我的自信心也在慢慢升高，隨之而來(lái)的還有少許的感動(dòng)。
中午，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，像極了餓狼。有觀(guān)眾便問(wèn)吃那么快干嘛，他們回答說(shuō)，不吃好怎奪冠��！
下午，比賽開(kāi)始。運動(dòng)員們簡(jiǎn)直變成了獵狗，把后面的人遠遠地甩在了后頭……
雖然我們沒(méi)得到XX項的冠軍，但我們也拿了兩個(gè)獎杯，總體來(lái)說(shuō)也是不錯的。
x月x日，陰轉小雨
我困惑。
自從月考成績(jì)下來(lái)以后，我便變得害怕，變得彷徨，變得困惑。我怕雖然得了XX分，XX名，但這次期中考，我會(huì )不會(huì )后退呢？
考試在前幾名的同學(xué)，心理壓力是很大的，如果下一次要考不好，會(huì )讓別人認為作弊。我承認，上一次是我運氣好，只跟我后面的那位同學(xué)相差一分。但這次考試他會(huì )不會(huì )超過(guò)我？我不想這樣，也不希望是這樣。我不能跟別人比，因為我沒(méi)有資格。我只能跟自己比，我要成為自己心中的那個(gè)用不敗的第一！
經(jīng)過(guò)中學(xué)的洗禮，我們變得成熟、穩重，也開(kāi)始多愁善感起來(lái)。在這三年，我們那腳踏實(shí)地的步伐，必定會(huì )發(fā)現青春的寶藏。我相信，中學(xué)的時(shí)光和與同學(xué)們的際遇將會(huì )成為我永不磨滅的記憶。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。
在第一天到校時(shí)候，我就已經(jīng)觀(guān)察到同學(xué)們變化。許多同學(xué)在暑假中“養精蓄銳”，已長(cháng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭，但是她現在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔心。再看賴(lài)同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及�？磥�(lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“福田區中文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴肅而又充滿(mǎn)傳統文化色彩儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導、嘉賓們贊賞。隨后是教育局王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì )到文明禮儀在生活中重要性。最后，最激動(dòng)人心時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)！”操場(chǎng)上即刻響起熱烈掌聲。緊接著(zhù)是簽名留念環(huán)節。在我們清脆悅耳朗誦聲陪伴下，所有領(lǐng)導嘉賓和各個(gè)年級同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
開(kāi)學(xué)周記 篇6
開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期，也是初中生涯開(kāi)始的第三個(gè)星期。從開(kāi)學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年，算得上是半個(gè)成年人了，伴著(zhù)成長(cháng)的變化我們肩上的擔子也越來(lái)越重，再也回不到做錯事情都會(huì )有人包容你、容忍你的時(shí)期了。
五天的學(xué)習日子里大部分都是充滿(mǎn)了柔軟白云的碧空，云緩緩流動(dòng)，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶(hù)邊，我雙手撐著(zhù)下巴透過(guò)窗子眺望對面植物園的群山，思緒跟著(zhù)緩緩流走的白云而動(dòng)，不知不覺(jué)地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯，下午兩節課后背著(zhù)書(shū)包就回去休息了，對于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應，哎，可是又有什么辦法呢，求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細想想，自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說(shuō)不出的溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來(lái)形容云，可現在覺(jué)著(zhù)棉花糖簡(jiǎn)直無(wú)法全譯出云的柔軟�？粗�(zhù)這云就想起了母親，她也一定在想念著(zhù)自己。
整理好情緒后就上課了，小學(xué)六年老師的教書(shū)方法讓自己養成了些習慣，但有些習慣在新的科目老師那兒并不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著(zhù)，害怕一旦走神就會(huì )出現錯誤。因為沒(méi)堂課都是集中精力的，也不會(huì )出現沒(méi)聽(tīng)懂老師所講。
日子一晃就過(guò)去，這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。
開(kāi)學(xué)周記 篇7
正式開(kāi)學(xué)的第二周，學(xué)習的節奏大部分已經(jīng)適應，總感覺(jué)數學(xué)的進(jìn)度似乎有點(diǎn)稍快，課還沒(méi)有上幾天的'呢就趕上放假，在家里的幾天可能有點(diǎn)松就有點(diǎn)下滑了，但我一定會(huì )趕上的。
從開(kāi)學(xué)到現在有半個(gè)多月了，我覺(jué)得自己已經(jīng)融入了這個(gè)班級，同學(xué)們都非常友善，在一班就像在自己家里一樣，非常溫馨，我一定會(huì )與同學(xué)們共同努力將一班的特色搞好，德智體美全面發(fā)展。
最近班上的紀律不大好還是最近我看了幾篇高考滿(mǎn)分作文，可謂是形式豐富，想與您分享一下看了之后的感受。那幾篇作文是關(guān)于誠實(shí)的，誠信無(wú)價(jià)，金錢(qián)難買(mǎi)特別是那篇叫《赤兔之死》的雖然是作者描述的，但確實(shí)非常感人，關(guān)羽死后，赤兔馬非常哀傷，由于哀傷過(guò)度而沒(méi)有進(jìn)食，最終死了。
用誠信的背囊換了健康，才學(xué)，美麗，智慧等六個(gè)背囊，他以為他得到了，其實(shí)他沒(méi)有了誠信，就等于什么都沒(méi)有了。
開(kāi)學(xué)周記 篇8
明天就要上學(xué)了，記得高中的這個(gè)時(shí)候是很郁悶的，因為又要面對無(wú)數的試卷，然后不小心考出令人抓狂想死的分數�，F在雖然不一樣，不再為分數操太大的心，可是卻離家越來(lái)越遠，在家的時(shí)間也僅僅是寒暑假，大部分的時(shí)候也還是一個(gè)人。沒(méi)什么不好，也沒(méi)什么好，這次十一不回家，離開(kāi)就是整整5個(gè)月，有點(diǎn)舍不得。在家的時(shí)候想上學(xué)，在學(xué)校的時(shí)候卻拼了命的想家。畢竟家的溫暖是無(wú)可取代的，比如老爸老媽的愛(ài)，比如在家里什么都不用擔心的悠閑，比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由，更主要的是上網(wǎng)不用自己繳網(wǎng)費，呵呵，玩笑拉。
這個(gè)暑假，總結了一下，發(fā)覺(jué)沒(méi)什么特別。今年的天氣很怪，七月可以很冷，也會(huì )很熱。天氣總是搖擺不定，就像昨天還是大晴天，今天就又陰了。搞不懂的天氣，變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因為太過(guò)懶惰，導致體重持續上升，都是老爸拉，太過(guò)勤勞，每天買(mǎi)好吃的，我又是個(gè)不注意飲食的人，很隨便的想吃就吃，結果現在讓人無(wú)比ORZ�？磥�(lái)回學(xué)校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉，你們是我在世界上唯一可以永遠依靠也永遠關(guān)心我的人，我不是很會(huì )照顧你們的感受，在你們面前我總是很任性，也不懂得控制自己的脾氣，所以我不在家的時(shí)候你們要好好過(guò)一大段安心的日子拉，呵呵。
大二了，很多很多的課。因為雙學(xué)位，因為要補課，所以我會(huì )很忙很忙，一個(gè)星期看不到一點(diǎn)空閑的時(shí)間，但是這個(gè)BLOG我會(huì )經(jīng)常來(lái)的，也許會(huì )更新，也許只是看看。那時(shí)候的事，說(shuō)不準拉。
最后希望自己學(xué)業(yè)有成，希望老爸老媽身體健康，希望每個(gè)經(jīng)意或不經(jīng)意來(lái)我BLOG的人都會(huì )開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)二周了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開(kāi)學(xué)周記 篇9
新的學(xué)期開(kāi)始了，我己經(jīng)是一名真正的中學(xué)了。
在新學(xué)校里，我認識了一些新朋友和新老師，雖然距今為止，我在班里還是很不自然，但新老師還是讓有很多新鮮感。
班主任王老師雖然個(gè)子不高，但講話(huà)風(fēng)趣幽默，而且看上去也不是那么恐怖，我很喜歡他講課的幽默風(fēng)趣；英語(yǔ)姜老師雖然很?chē)绤�，但她講課的方式挺適合我的，課上講的我很容易就記住了；生物課的周老師是我最喜歡的三個(gè)老師之一，在我看來(lái)，生物課很有意思，她很有耐心的為我們講解題目，人很溫柔。我不喜歡整天都板著(zhù)一張兇巴巴的臉的那種老師。我還挺喜歡我們的音樂(lè )老師，她不但溫柔幽還和學(xué)生很親運近，上她的課很輕松，雖然只上了一節她的課，但我已經(jīng)非常喜歡她的課。
開(kāi)學(xué)至今，我交的第一個(gè)新朋友就是我的同桌，她叫陳湘。我們很合得來(lái)。只是她“為什么”實(shí)在是太多了，我又不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，哪里經(jīng)得起她這么接二連三的問(wèn)問(wèn)題呀？但這也沒(méi)什么大不了的。陳湘很漂亮，人也很聰明，很有幽默感，性格也挺直的，就是有點(diǎn)傲氣；王靜也是我的好朋友，可她的思維想法讓人捉磨不透，你問(wèn)東她答西，你永遠都不知道她在想什么，可就這個(gè)特別之處讓我們成為了朋友，和她一起很開(kāi)心，她是我和陳湘的開(kāi)心果，總能讓我們開(kāi)心不斷。
新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的老師，讓我開(kāi)始了新的學(xué)習生涯。揮揮手告別小學(xué)，告別童年，開(kāi)始人生中最重要的“黃金時(shí)期”。
開(kāi)學(xué)周記 篇10
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習生活發(fā)生了很大變化。
新教室
“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶(hù)首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個(gè)教室，講臺一塵不染，仿佛用水洗過(guò)一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個(gè)字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著(zhù)，似乎在歡迎咱們的到來(lái)，一切都散發(fā)出無(wú)窮的魅力。
新老師
咱們的老師，也有了很大調整。其中，咱們的新語(yǔ)文老師——周老師給我的印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進(jìn)教室，如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái)，她悅耳的聲音在咱們耳畔響起：“同學(xué)們，大家好，我姓周，是你們新的語(yǔ)文老師，在接下來(lái)的學(xué)習生活中，將由我帶領(lǐng)大家去一同探索語(yǔ)文的奧秘，也希望咱們能在新學(xué)年合作愉快!”說(shuō)完，立即轉過(guò)身去，在黑板上端端正正地寫(xiě)上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來(lái)，咱們聽(tīng)得如癡如醉，完全忘記了時(shí)光的流逝……
考試
“收拾東西，準備考試�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，各自做起了準備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著(zhù)平坦的桌前，瞪視著(zhù)那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來(lái)，但心跳仍在加速，不自然地敲著(zhù)小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默念，腦畔浮現出老師，爸爸，媽媽?zhuān)诖难劬�，我感覺(jué)到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著(zhù)，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習中去。
初二的學(xué)習是多彩而艱難的，我相信我一定能堅持下去，取得最后的“勝利”!
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