關(guān)于寒假周記范文8篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定有印象深刻的事情，請好好地記錄下在周記里。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的寒假周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假周記 篇1
忙完了一個(gè)學(xué)期后，終于又放假了，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應。在平時(shí)上課學(xué)習時(shí)，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時(shí)不能和睦相處，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著(zhù)他們，還在想著(zhù)他們正在干什么，作業(yè)寫(xiě)多少了等等。
現在放假已經(jīng)過(guò)了好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩啊
“媽?zhuān)阏f(shuō)老師留那么多作業(yè)干什么呢？多煩啊，寒假不就是用來(lái)休息的么，你說(shuō)我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)了，有什么用呢，我們的寒假啊，萬(wàn)惡的作業(yè)��！”我向媽媽發(fā)牢騷
“兒子啊，不是老師逼你寫(xiě)，是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習，不要忘了這一學(xué)期學(xué)習的知識，讓你為下學(xué)期做好準備，順便預習新課本的知識，讓你“有備無(wú)患”，這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì )落下，以至于各種限制，各種的補課，各種輔導班一起來(lái)，到那時(shí)候，你就不會(huì )這么想了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)
真這么一想，其實(shí)老師也是為我們好，讓我們在寒假里多復習，多學(xué)習，更好的迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學(xué)習做得更好�，F在每天在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，生活也是挺充實(shí)的
好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統統搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預習的腳步！
寒假周記 篇2
我的寒假真有意思，不僅父親帶我去了荻浦、富陽(yáng)等。最有意思的是元宵節的事。
今天早上，父親7：30分起床到我房間說(shuō)：票子要領(lǐng)完了。我們立馬收拾了一下就來(lái)到了戴薇家里。我們兩家飛快地來(lái)到中心廣場(chǎng)，一眼望去沒(méi)有什么猜燈謎。我問(wèn)了一位阿姨猜燈謎在哪里？阿姨說(shuō)：在圖書(shū)館。我們到了圖書(shū)館，里面沒(méi)開(kāi)始猜燈謎，母親就拿出筆和紙開(kāi)始寫(xiě)答案，我、父親、戴薇、戴薇的弟弟、妹妹。開(kāi)始瘋狂的拿票，母親也加速在票上寫(xiě)答案。我飛快去領(lǐng)獎后來(lái)母親和妹妹去領(lǐng)獎，事情就發(fā)生了母親和一位阿姨吵了，那位阿姨說(shuō)：母親插隊。妹妹更慘一位老奶奶不講理把妹妹的眼鏡片給夾下來(lái)了，妹妹眼睛被劃去了。下午我們看了龍燈那龍神采飛揚，鳳凰琳瑯滿(mǎn)目。
今天真是太好玩了！
寒假周記 篇3
“寒假”一詞，對我們這樣半大的孩子來(lái)說(shuō)是很具誘惑力的。
記得寒假開(kāi)始的那天上午，大家止不住的興奮，嘰嘰喳喳地在教室里憧憬著(zhù)寒假的美好生活。有說(shuō)要天天睡到自然醒的，有說(shuō)要讀上個(gè)五六本文學(xué)名著(zhù)的，還有的說(shuō)要到哈爾濱看冰雪世界的……嗨，我當時(shí)還想象自己可以鞏固鞏固我的籃球特長(cháng)。唉，誰(shuí)能想到，我整個(gè)寒假基本上都是在補習班度過(guò)的呢。
“丁零零……”當鬧鐘響了十幾遍，我才從夢(mèng)中驚醒。此時(shí)的媽媽?zhuān)诿χ?zhù)準備早飯。我睜開(kāi)迷茫的睡眼，打著(zhù)哈欠，開(kāi)始慢慢地穿著(zhù)衣服。見(jiàn)我這么磨蹭，媽媽的話(huà)便“噼里啪啦”地掃過(guò)來(lái)：“動(dòng)作快點(diǎn)！上課要遲到了！”我背后一涼，嚇得魂不守舍。
終于出了家門(mén)，我一手提著(zhù)包，一手拿著(zhù)早飯，站在馬路邊焦急地等著(zhù)公交車(chē)。來(lái)到奧數班，我開(kāi)始投入到緊張的學(xué)習中。我邊聽(tīng)著(zhù)老師的講課邊時(shí)不時(shí)地低頭做筆記。下課后，我長(cháng)舒了一口氣，又馬不停蹄地乘車(chē)往家里趕。到家后，我狼吞虎咽地大口嚼著(zhù)飯菜，邊吃著(zhù)飯菜邊時(shí)不時(shí)地抬起頭，朝鐘望去。就這樣，一頓午飯便匆匆結束了。我開(kāi)始準備起下午的書(shū)本和文具，在房間里不停地東奔西跑，翻箱倒柜地找。
很快，便乘車(chē)趕往下一個(gè)上課地點(diǎn)，在去上課的路途中，我“嘰里呱啦”地背著(zhù)英語(yǔ)單詞，心里又十分緊張，生怕老師會(huì )點(diǎn)到我。到了英語(yǔ)班，又要繃緊神經(jīng)投入到緊張的學(xué)習中去……
終于，漫長(cháng)的一節課過(guò)去了。我收拾好東西，提著(zhù)包，邁著(zhù)沉重的`步子走在大街上。此時(shí)，天色已晚，街上燈火通明，一排排刺眼的燈光時(shí)不時(shí)閃現在我的眼前，令我眼花繚亂。嘈雜聲響成一片，令我心煩意亂。我恍惚地拖著(zhù)疲倦的身體朝家趕去，長(cháng)長(cháng)的背影留在路上。
唉，真的不知道，我的同學(xué)經(jīng)歷的是怎樣的寒假。你們的懶覺(jué)夢(mèng)、讀書(shū)夢(mèng)、旅游夢(mèng)，都實(shí)現了嗎？千萬(wàn)可都像我這樣的忙碌！
寒假周記 篇4
春節就要到來(lái)了。我——張奕新十分盼望著(zhù)春節，因為春節可以走親訪(fǎng)友，可以放鞭炮，可以肆無(wú)忌憚的玩，最重要的是——還可以領(lǐng)到壓歲錢(qián)。
我十分喜歡寒假生活，因為寒假有著(zhù)十分眾多的重要節日，有立春(二月四日)，小年(二月十一日)，情人節(二月十四日)，除夕(二月十八日)……最重要的當然要屬春節(二月十九日)了。
除此之外，我還在幫媽媽打工，哎喲媽呀，那叫一個(gè)累呀，撥蒜頭，找零錢(qián)，切蔥頭……盡是一些粗活累活，我累得腰酸背痛腿抽筋，一天竟然才給我五塊錢(qián)，冤啊!
春節是吉祥的，也是喜慶的，更是快樂(lè )的，希望大家年年有余，身體健康，萬(wàn)事如意，假期愉快，再創(chuàng )輝煌，喜氣洋洋，鼠年大吉，新年快樂(lè )。
寒假周記 篇5
今天早上九點(diǎn)，媽媽帶我去南郭寺爬山。
媽媽用自行車(chē)帶著(zhù)我，一路上聽(tīng)著(zhù)車(chē)子吱吱呀呀的奏樂(lè )聲，不一會(huì )兒就到了山下。
山門(mén)的正中間是一座雄偉的建筑物“天水成紀博物館�！痹谒淖筮吺擒�(chē)道，右邊是人行道。我們沿著(zhù)人行道開(kāi)始爬山了，從山底到山頂共一千二百米。有的是石塊鋪成的小路，有的是砌成的臺階，彎彎曲曲通向了山頂。我們用了半個(gè)小時(shí)，終于爬到了山頂。媽媽累得直喘氣，我的腳都走疼了。
南郭寺位于秦州南郊，里面的重要景區有“鄧寶珊將軍紀念館”“杜甫祠堂”等。
南郭寺以“南山古柏”而出名，這兩棵古柏的樹(shù)齡約二千五百年以上。
杜甫當年游覽此地的時(shí)候還留了詩(shī)“山頭南郭寺，水號北流泉。老樹(shù)空庭得，清渠一邑傳�！钡闹�(zhù)名詩(shī)句。
南郭寺在清晨大霧的籠罩下，隱沒(méi)在滿(mǎn)山的柏樹(shù)林之間，讓人感覺(jué)很神秘。
游完了南郭寺，我就和媽媽下山了，下山比上山輕松多了。在天水成紀博物館的走廊頂上有很多圖畫(huà)和文字，記載著(zhù)過(guò)去的歷史和著(zhù)名人物。
快到吃午飯的時(shí)候了，我們就又聽(tīng)著(zhù)奏樂(lè )聲回家了。
寒假周記 篇6
大年初四這天，爸爸告訴我說(shuō):“今天晚上有舞龍表演�！蔽衣�(tīng)了興奮極了。天還沒(méi)有黑，我就和爸爸來(lái)到舞龍的地方，那里已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡。這時(shí)，前面來(lái)了個(gè)身穿金色衣服的人，手里拿著(zhù)一個(gè)龍珠，后面跟著(zhù)一條回旋纏繞的長(cháng)龍，展現在人們的眼前，黃色龍身，金燦燦的龍鱗，大大的龍頭，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛緊盯著(zhù)龍珠，嘴巴張開(kāi)，仿佛要把龍珠吞進(jìn)肚子里。
隨著(zhù)“咚咚鏘，咚咚鏘咚”的鑼鼓聲，那條金色的龍舞動(dòng)了起來(lái)。你看它時(shí)而在空中翻飛，時(shí)而在地面盤(pán)旋，時(shí)而龍頭從龍尾鉆出來(lái)。真是巨龍騰飛��！讓我們目不暇接，圍觀(guān)的人不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲。
多有趣的舞龍表演��！我還是頭一回見(jiàn)過(guò)呢，幸虧爸爸帶我來(lái)觀(guān)看，不然就錯過(guò)了這么精彩的表演了！
寒假周記 篇7
歲月如梭，時(shí)光似箭。當時(shí)還在草叢中玩耍的我們早已走出童年這個(gè)紅房子，而在風(fēng)雨中奔跑、跳躍。伴隨著(zhù)片片雪花降落，我們又開(kāi)始了自己的寒假生活。讀書(shū)是一種享受，是提升自我，充實(shí)自我的生活。
每當假期午后，我都會(huì )坐在窗前，翻閱著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)。其實(shí)我并不是一個(gè)非常熱愛(ài)細細閱讀的人，每次讀書(shū)只是粗略的瀏覽故事境界。但她的文章我不得不認真咀嚼，認真中帶著(zhù)感動(dòng)。它就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
我在讀這本書(shū)時(shí)，爸爸問(wèn)我：“這本書(shū)里講了些什么？說(shuō)給爸爸聽(tīng)聽(tīng)�！痹�(huà)后，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“這本書(shū)主要講了盲聾啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音。在莎莉文老師的幫助關(guān)愛(ài)下，海倫克服重重困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng )造受教育的機會(huì )，最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。就這些，怎樣我厲害把！”說(shuō)完，爸爸邊鼓掌邊稱(chēng)贊：“嗯，真棒！那你也要向海倫那樣，只要努力就行”�！昂玫�，我一定會(huì )向海倫那樣，做什么事都要刻苦努力，不怠慢�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)。
這本書(shū)字里行間，無(wú)不洋溢著(zhù)海倫·凱勒對生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切。海倫想要看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。
讀完后，我常在想，一個(gè)盲聾啞的人都學(xué)會(huì )了五國語(yǔ)言，考上哈佛，那我們健全的人呢？我不相信海倫只是因為有一群關(guān)愛(ài)她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足信心而獲得成功。
通過(guò)這本書(shū)的樂(lè )曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。因為書(shū)，我的假期寧靜而平凡；因為書(shū)，我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè )；因為書(shū)，我的世界豐富而多彩。雖然沒(méi)有游山玩水，但是卻過(guò)得很充實(shí)。
寒假周記 篇8
實(shí)習的第三周，本周主要是進(jìn)行變頻器的外部主電路相關(guān)接線(xiàn)操作。首先進(jìn)行主電路連接時(shí)，應注意的是：主電路電源端子R、S、T，經(jīng)接觸器和空氣開(kāi)關(guān)與電源連接。不用考慮相序。變頻器的保護功能動(dòng)作時(shí)，繼電器的常閉觸點(diǎn)控制接觸器電路，會(huì )使接觸器斷開(kāi)，從而切斷變頻器的主電路電源。不應以主電路的通斷來(lái)進(jìn)行變頻器的運行、停止操作。需用控制面板上的運行鍵(RUN)和停止鍵(STOP)，或者用控制電路端子FWD（REV）來(lái)操作。變頻器輸出端子(U、V、W)一定要經(jīng)過(guò)熱繼電器再連接到三相電動(dòng)機上，當旋轉方向與設定不一致時(shí)，要調換U、V、W三相中的任意二相。變頻器的輸出端子不要連，一定要做接地連接。
在接線(xiàn)時(shí)按照電氣設備技術(shù)標準規定，接地電阻一定要要小于或等于國家標準規定值，用比較粗的短線(xiàn)接到變頻器的專(zhuān)用接地端子PE上。當變頻器和其他設備，或者有幾臺變頻器一起接地的時(shí)候，每臺設備要分別和地相接，而不允許將一臺設備的接地端和另一臺設備的接地端相接之后再接地。主回路電線(xiàn)通常要根據電線(xiàn)粗細與電動(dòng)機容量的關(guān)系來(lái)選擇，也可以查表。在鋪設線(xiàn)路時(shí)，也需要根據變頻器、電動(dòng)機的規格(電壓、電流等)和電線(xiàn)的鋪設距離等進(jìn)行重新的核算。
電線(xiàn)都要分開(kāi)鋪設，變頻器的控制電線(xiàn)與主回路電線(xiàn)或其他的電力電線(xiàn)分開(kāi)鋪設。相隔距離按照電氣設備技術(shù)標準所確定的距離。在電線(xiàn)不能分開(kāi)鋪設或者即使分開(kāi)鋪設也會(huì )有抗干擾效果時(shí)，要進(jìn)行采取有效的屏蔽措施。電線(xiàn)的屏蔽利用已接地的金屬管或者穿在金屬管內和帶屏蔽的電線(xiàn)來(lái)連接。
連接時(shí)有很多的端子符號他們都有各自的名稱(chēng)。其中，R、S、T代表的是主電路電源端子，用來(lái)連接三相電源；U、V、W代表的是變頻器輸出端的端子，用來(lái)連接三相電動(dòng)機；P1、P（+）代表的是直流電抗器連接用的端子，是用來(lái)改善功率因數的電抗器；P（+）、DB代表的是外部制動(dòng)電阻器連接，用的端子，用在連接外部制動(dòng)電阻；P(+)N(—)代表的是制動(dòng)單元的連接端子用來(lái)連接外部制動(dòng)單元；PE代表的是變頻器接地用的端子，用來(lái)對變頻器的機殼進(jìn)行接地。
在進(jìn)行電路連接操作的時(shí)候一定要仔細，三相電源一定不可以搞錯，寧可在接線(xiàn)操作的時(shí)候動(dòng)作慢一點(diǎn)也不可以把線(xiàn)接錯了。在一定程度上，我認為質(zhì)量比速度要重要的多。在實(shí)習的初期階段，我認為更重要的是知識的汲取與經(jīng)驗的學(xué)習與積累。三周的實(shí)習使我我終于適應了在單位的工作，與同事之間分工合作，讓我充分的體會(huì )到了的團隊精神，齊心協(xié)力完成工作任務(wù)。
【關(guān)于寒假周記范文8篇】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712