【熱門(mén)】學(xué)生周記集合九篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉眼一周又結束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,請好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的學(xué)生周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生周記 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)江郎山是第二黃山。今年暑假,爸爸帶我去游覽了江郎山。
早晨,我們早早地來(lái)到江郎山山腳,向山頂看去,真想巨人的手指。
我們買(mǎi)好了票,開(kāi)始爬山,剛剛開(kāi)始爬,我就看見(jiàn)一個(gè)石頭上刻著(zhù)“一曲”,接著(zhù),我又看到了“二曲”、“三曲”、“四曲”······直到第十八曲。爸爸告訴我,這就是江郎山的十八曲。我們繼續向前走,就看到“一線(xiàn)天”,走過(guò)“一線(xiàn)天”我們就來(lái)到“會(huì )仙巖”。相傳很久很久以前,八仙在那兒聚會(huì )閑聊,所以就叫“八仙巖”。
走過(guò)“八仙巖”,我們來(lái)到“百步峽”,聽(tīng)說(shuō)這里的路十分峽窄。今日一見(jiàn),果然名副其實(shí)。我們繼續往前走,就看見(jiàn)兩座山之間的縫隙形成的峽谷,里面雖然沒(méi)有樹(shù)木,但還是涼風(fēng)習習。里面有自然形成的石桌、石凳和石椅。我們走過(guò)峽谷,來(lái)到一個(gè)平地,抬頭一看,山峰很高很高,路陡峭陡峭的,必須得雙手雙腳得爬。過(guò)了好久,我們終于來(lái)到了朗蜂絕頂。
下山時(shí),我們穿過(guò)天橋,來(lái)到通天橋,繼續向下走 原創(chuàng )分享 周記本網(wǎng),看到了靜心石室,繞過(guò)十八曲就到了山腳。
這次江郎山之行,我真開(kāi)心,自然景物深深地吸引著(zhù)我。
學(xué)生周記 篇2
實(shí)習周記
工作內容:
負責網(wǎng)站日常更新、維護、編輯,包括截圖、修圖、上傳圖片等工作,完成網(wǎng)站新聞內容的策劃和更新工作。
收集相關(guān)信息,進(jìn)行網(wǎng)站內容的編輯和發(fā)布,有效運用網(wǎng)絡(luò )手段進(jìn)行網(wǎng)站推廣工作。
9月2日—9月8日, 第一周
第一周的實(shí)習生活在緊張、忐忑的心情中結束了。第一次來(lái)到陌生的單位中,心里的感受可以說(shuō)是五味雜陳。剛從大學(xué)生活走入社會(huì )的我還真有些不太適應,做什么事情都很拘謹,不過(guò)帶我的指導老師似乎看出我的心思,對我很好,和我講了很多關(guān)于單位里面需要注意的事情,我嘗試與新同事多溝通,從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。漸漸地我也放下了自己的思想包袱。
由于我是新來(lái)的實(shí)習生,所以這幾天都是做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的事情,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但都是不能疏忽的,每件事情都至關(guān)重要,都是環(huán)環(huán)相扣的。所以前面的每一步基礎都要打好。為了自己能夠在實(shí)習中學(xué)習到知識,所以每一件事情我都會(huì )認真地去做。我相信下一周我會(huì )做的更好!
9月9日-9月15日,第二周
這一周愉快地結束了。相比第一周,我覺(jué)得我更加能夠放得開(kāi)了,不再拘謹內向。我認為這是我的進(jìn)步。因為剛進(jìn)實(shí)習單位的緣故,一些重要的事情我都沒(méi)有涉及,但是我并沒(méi)有灰心,也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領(lǐng)導和同事放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。"不積跬步,無(wú)以致千里"說(shuō)的就是這個(gè)道理。雖然我還是做一些簡(jiǎn)單的工作,但在這一周里我做的更加得心應手了。
早上,我基本能保證提前到單位,在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再打掃一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能對我另眼相看,更愿意教給我更多的知識。
在這一周,我體會(huì )到了,每一件小事只要我自己努力去做了,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果才有價(jià)值,也很值得。
9月16日—9月22日,第三周
來(lái)到單位已經(jīng)有三周了,我已經(jīng)基本熟悉實(shí)習單位的環(huán)境,同事的名字我也基本能叫上來(lái)了,因此辦事效率也提高了不少,看來(lái)融入環(huán)境對自己干好工作還是能起到很大作用的。這一周和上兩周的工作沒(méi)什么差異。我主要負責復印文件、送文件、接電話(huà)等等。雖然工作內容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻提高了很多,帶我的老師也教了我一些新的東西,我很開(kāi)心。
在這三周里,每一天我都過(guò)得很充實(shí),因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我懂得了社會(huì )里的人情世故,懂得了如何去接人待物,這都是在課本里學(xué)不來(lái)的,我也深深體會(huì )到把書(shū)本上的知識轉化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結合了,所學(xué)來(lái)的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì )過(guò)得更充實(shí),也更有意義,加油。
9月23日—9月29日, 第四周
彈指一揮間,一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。在往年的九月里,我還是個(gè)坐在教室里上課的學(xué)生,而現在的我已然是一個(gè)在單位工作四周的實(shí)習生了。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,在領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責有了明晰的認識,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說(shuō)辦公室是承上啟下,聯(lián)系左右,協(xié)調各方的橋梁和紐帶,是面向社會(huì )的重要窗口。
在這幾個(gè)星期的實(shí)習過(guò)程中我發(fā)現了我的一些問(wèn)題,一方面是我的工作主動(dòng)性不夠,工作預見(jiàn)性有待提高;今后工作要增強超前意識,凡事想在前頭,先行一步。另一方面是對加強對突發(fā)事件的應變能力;在日后的工作中,我還要繼續加強學(xué)習,努力涉獵多方面知識,做到全面發(fā)展。下一周我可能就可以去涉及一些網(wǎng)站方面的工作了,這對于剛剛出來(lái)的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專(zhuān)業(yè)對口的時(shí)候,我很興奮,但更要加油了。
九月份月小結
不得不感嘆一下的是時(shí)間的飛速流逝。
在這一個(gè)月里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了。我體會(huì )在遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候,要虛心向單位的老師們請教。再就是要學(xué)會(huì )如何和單位的同事交往,要是能和單位的同事相處融洽,就可以在以后工作中會(huì )得到很多的幫助。我會(huì )盡最大的努力彌補不足。要主動(dòng)培養自己獨立思考問(wèn)題的能力,在遇到困難時(shí)要勇敢地面對,嘗試獨立解決,在這過(guò)程中我們會(huì )對事物有更深的理解,并會(huì )取得意想不到的收獲。
感謝學(xué)校和單位實(shí)習老師對我的培養,通過(guò)這次在單位的實(shí)習,讓我學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西,在今后我會(huì )不斷完善自己。這次的實(shí)習將帶給我的不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。
10月30日—10月6日,第五周
本周?chē)鴳c節放假
10月7日—10月13日,第六周
進(jìn)入十月了,剛度過(guò)了一個(gè)放松的十一假期轉眼又要進(jìn)入到新的工作中去了。這一周,我正式接觸到了有關(guān)新聞網(wǎng)站的相關(guān)工作。首先我細致的瀏覽了這個(gè)網(wǎng)站的結構、分類(lèi)以及內容,對網(wǎng)站有了一個(gè)基本的了解。很高興的是,指導老師在給我講解了網(wǎng)站后臺的結構以及它是如何運營(yíng)的之后,就讓我試著(zhù)發(fā)稿子了。雖然是娛樂(lè )時(shí)尚新聞這一個(gè)小板塊,但老師說(shuō)會(huì )了這一部分別的就都會(huì )了,因為流程都是一樣的。我很興奮,認真細心的完成了我這部分的工作,覺(jué)得新鮮又很有趣,我想這會(huì )成為我日后工作的動(dòng)力吧。
在工作中我也發(fā)現了自己的問(wèn)題。第一天,站長(cháng)讓我去別的辦公室要照片,我不假思索的就去了。雖然事情是辦成了,但我現在回想起來(lái)還是覺(jué)得那天說(shuō)的話(huà)不夠圓滿(mǎn),以后一定要注意。
10月14日—10月20日,第七周 進(jìn)入到報社新聞網(wǎng)站的時(shí)間也不短了,我很高興我可以從事我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的工作。網(wǎng)絡(luò )媒體一直都是以效率著(zhù)稱(chēng)的媒體,高效意味著(zhù)忙碌,也意味著(zhù)偶發(fā)性強。所以,雖然剛入職的時(shí)間不算太長(cháng),但工作中的每天都在不斷學(xué)習和接受從來(lái)不曾接觸的新知識、新技術(shù)。
做一個(gè)網(wǎng)絡(luò )編輯,除了基本文字知識,最重要的是對計算機軟件的應用,其中dreamweaver、photoshop是所有軟件中的核心。因為網(wǎng)站的贏(yíng)利主要依靠點(diǎn)擊率,而點(diǎn)擊率通過(guò)公司技術(shù)部門(mén)就可以調出統計數目,因此,我們的工作效率高與否、正確與否、贏(yíng)利與否,都是直接而又直觀(guān)的被呈現。我越發(fā)感受到我要更積極的工作以及讓自己汲取到更多的相關(guān)知識來(lái)充實(shí)自己,才會(huì )對網(wǎng)站做出一點(diǎn)微薄的貢獻,繼續加油吧。
10月21日—10月27日,第八周
網(wǎng)絡(luò )媒體方面除了平時(shí)對網(wǎng)絡(luò )使用的喜好與依賴(lài)外,網(wǎng)站編輯的工作對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)零起點(diǎn)的工作。入職不久,我只能做一些簡(jiǎn)單的信息搜集、整理、這樣看似簡(jiǎn)單卻十分耗費時(shí)間的工作。
做為職場(chǎng)新人,我知道自己未來(lái)的路還很長(cháng)。但我很幸運,能夠尋找到一個(gè)自己還算滿(mǎn)意的職位。選擇好的單位意味著(zhù)接受優(yōu)良的企業(yè)文化和開(kāi)明的人際關(guān)系,這些經(jīng)驗,是我在學(xué)校不曾學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的最寶貴的財富。從前,父母經(jīng)常會(huì )在耳邊嘮叨,錢(qián)是多么不好賺,社會(huì )是多么殘酷。今天,當我再沒(méi)有理由以學(xué)生的身份要求自己的時(shí)候,我才明白學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)善意的寬容社會(huì ),而真正的職場(chǎng)生涯,伴隨我的是壓力、待遇這些從前根本不會(huì )關(guān)心的事情。我想,這也許就是成長(cháng),它不同于我們曾經(jīng)心心念念的每一次青春歷程,它再不會(huì )是跟青春有關(guān)的詞匯,它走進(jìn)了成人的世界,伴著(zhù)極速化肥,讓我極速轉換成一個(gè)真正的社會(huì )人。
10月28日—11月3日,第九周
這一周的工作生活挺豐富的。有時(shí)候老師有采訪(fǎng)任務(wù)時(shí)就會(huì )帶著(zhù)我一起去,雖然我不是記者,但我體會(huì )到了當記者的辛苦。我們報社舉辦的為期五天的“金秋房展會(huì )”在10月29號圓滿(mǎn)落幕了,雖然我沒(méi)有參與到前期的準備籌劃工作中去,但在開(kāi)幕式當天我參與其中,覺(jué)得既興奮又新鮮,很有意思。周三由我們網(wǎng)站輔辦的另一個(gè)網(wǎng)站正式開(kāi)通了,并舉辦了開(kāi)通儀式。因為我參與到了前期的建站過(guò)程,看到了我的指導老師是如何把一個(gè)網(wǎng)站一步步建立起來(lái)以及修改整理,但我看到水晶球上打出網(wǎng)站正式開(kāi)通的字幕時(shí),我有些開(kāi)始崇拜我們這個(gè)新聞網(wǎng)站了,覺(jué)得他們都很厲害,我要好好在這里實(shí)習,爭取多學(xué)點(diǎn)東西。
另外,周一和周三新來(lái)了兩個(gè)和我年紀相仿的同事,看見(jiàn)同齡人,我心里很高興,沒(méi)有一會(huì )就和他們熟絡(luò )了起來(lái)。慢慢覺(jué)得這個(gè)辦公室像一個(gè)溫暖的大家庭一樣,很溫馨。
十月份月小結 如果有人問(wèn)我,這份工作帶給我的最大感受是什么,我的回答一定不會(huì )是跟實(shí)習單位的名氣、工作地點(diǎn)、待遇??這些詞有關(guān)的,我的最大感受其實(shí)只有一個(gè),就是堅持。從找單位到真正工作,每一步都是一個(gè)接一個(gè)的難題和挑戰,每一次都不斷在考驗著(zhù)精神和心理的承受力。作為一個(gè)學(xué)生,內心的柔軟和軟弱永遠并存,純真和愚蠢也只是一步之遙,如何做到面對考驗和困難臨危不懼,又要如何做到善待別人的同時(shí)更要關(guān)注自己,生活的壓力和原則在工作中不斷挑戰著(zhù)我,而我能夠做的,只有堅持。因為只有堅持,才會(huì )有機會(huì )看到未來(lái)的模樣,正如歌中唱的那樣:“最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂”
11月4日—11月10日,第十周
到實(shí)習單位這么長(cháng)時(shí)間了,我也對網(wǎng)絡(luò )編輯的工作內容有了基本的認識。一是,要發(fā)現新的信息源。在這個(gè)復制的時(shí)代里,不知道到哪復制是件很讓人頭疼的事情。別只盯著(zhù)新浪或者騰訊的滾動(dòng),這樣是省事,但永遠慢一步。而且,別人的選擇未必適合我們媒體的定位。二是反復揣摩每一篇新聞是編給誰(shuí)看的。心中要始終有讀者。只有選準了讀者,你才知道怎樣處理標題,以及文章的權重。三是,可以制作大型專(zhuān)題。要制作“留得住”的專(zhuān)題。這樣的專(zhuān)題相當于一個(gè)頻道。值得下功夫的做的專(zhuān)題一年不會(huì )超過(guò)5個(gè)。在我們這里,做一個(gè)專(zhuān)題可以頂寫(xiě)數十篇的稿子。而我作為一個(gè)編輯新手應當具備強烈的社會(huì )使命感、飽滿(mǎn)的工作熱情、認真的工作態(tài)度和高度的職業(yè)責任心。這個(gè)責任心既包括對稿件審核工作的,也包括對編輯部、對作者、對讀者的。我會(huì )將這種態(tài)度一直保持下去。
11月11日—11月17日,第十一周
在網(wǎng)站待了這么長(cháng)的時(shí)間了,對于編輯的工作也更加有了自己的認識,并且對我現在工作也產(chǎn)生了熱愛(ài)。我想,作為編輯,對待作者應尊重、熱情、執著(zhù)、誠懇。編輯和作者是創(chuàng )造共同體,要以創(chuàng )造主體的姿態(tài)“投入熱情”。編輯不應當將自己的工作僅僅看作是作者與讀者之間“架起的一座橋”,編輯還應該將自己視為作品的“父親”,是在“借作者之腹生自己的兒子”(韜奮出版獎獲得者、著(zhù)名編輯王建輝語(yǔ))。編輯在審讀過(guò)程中,要把自己的“基因”輸進(jìn)去,同作者一起去孕育“新生兒”。
由此,如果不具備這種熱情和執著(zhù),編輯就不可能下大力氣去審讀作品,提出自己最為中肯的意見(jiàn)或建議,就不可能與作者進(jìn)行很好的有價(jià)值的交流與溝通,從而也就不可能充分挖掘作者潛力把更好、更優(yōu)秀的作品呈現在讀者面前。
11月18日—11月24日,第十二周
天氣慢慢涼了,漸漸進(jìn)入了冬季,時(shí)間在悄無(wú)聲息中流逝著(zhù)。經(jīng)過(guò)這么多天的工作,我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦。整天面對著(zhù)電腦,看著(zhù)那令人眼花繚亂的文字,我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了,但是我還是堅持著(zhù)做著(zhù),細心的檢查著(zhù)。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。 但是我對于網(wǎng)絡(luò )編輯的工作內容已經(jīng)逐步熟悉,從最開(kāi)始的每天3、4篇偽原創(chuàng )文章,到熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。
學(xué)生周記 篇3
馬上就要考試了,我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥(我們的語(yǔ)文老師)評價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆,上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jì)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jì)是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會(huì )落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度,這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì )到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對,該會(huì )的不會(huì )。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打,啊,吾命休矣!
小小的.考試透露出我內心的那一份自滿(mǎn),那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著(zhù)自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
努力吧,剩下的時(shí)間不多了……
學(xué)生周記 篇4
周記(一)
今天是我第一天實(shí)習,從未參加工作過(guò)的我,十分擔心自己會(huì )影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來(lái)到公司的時(shí)候,覺(jué)得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。第一天走進(jìn)公司,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,他并沒(méi)有給我留下太多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,熟悉一下公司狀況,包括規模,部門(mén),人員分工等。然后經(jīng)理帶我認識了我實(shí)習期間的指導老師,我們兩人僅相差四歲,所以她給我感覺(jué)很親切。然后她告訴我我明天開(kāi)始我就要接受為期一個(gè)禮拜的培訓,主要是一些基本的禮儀和應該注意的事項。因為我之前沒(méi)有這方面的經(jīng)歷,所以今天一整天都是在興奮中度過(guò)。 接著(zhù)她帶我到設計部參觀(guān),入眼是一片繁忙景象。雖然這一廣告公司剛起步,但經(jīng)過(guò)兩年的打拼,已經(jīng)有了一定的市場(chǎng),和各個(gè)公司上業(yè)務(wù)也往來(lái)頻繁。
周記(二)
接下來(lái)的一周,我主要就是接受公司的基本訓練。從早上開(kāi)始一天都在學(xué)習和實(shí)踐,訓練的老師蠻嚴格的。和我們一起學(xué)習的很多人都是新加入公司的。大家都是年輕人所以其間的氣氛不錯挺活躍的。早上的時(shí)間是老師在公司會(huì )議室給我們教學(xué)。教的是一些公司的文化和公司的發(fā)展,以及作為廣告設計的一員應該具備基本的情操和基本的素質(zhì),是比較學(xué)術(shù)的東西。大家都很積極,期間我們用不同的本地語(yǔ)言進(jìn)行交流,很親切也很有趣。下午是實(shí)踐老師很詳細的帶我們參觀(guān)各部門(mén)并對其進(jìn)行了解說(shuō)。我們都詳細的做了筆記,因為實(shí)踐老師告訴我們這些東西以后都會(huì )很經(jīng)常的使用到,培訓結束后還有一個(gè)測試。由于公司在實(shí)習期間給每個(gè)人都配了宿舍,所以我們在實(shí)習期間都住在公司員工區。實(shí)習期間的每天晚上比較自由,因為并沒(méi)有布置什么任務(wù),所以這一周過(guò)的比較放松、懶散。閑暇時(shí),我也經(jīng)常去找我的指導老師,一來(lái)幾天下來(lái)兩人很是投機,二來(lái)也像他討教廣告設計這方面的知識。因為本身并不是這一專(zhuān)業(yè)的,所以當初面試時(shí)才會(huì )申請文員的職位。但指導老師曾向我透漏,因為隨著(zhù)公司業(yè)務(wù)的擴大和經(jīng)濟全球化的影響,公司會(huì )考慮做一些外企的平面廣告設計,所以當初才會(huì )把我這個(gè)外行招進(jìn)來(lái)。聽(tīng)過(guò)她的那番話(huà)后,心里也挺高興,因為不行把本專(zhuān)業(yè)扔了,也不想只做一些打雜的事情。所以這一周我也查閱了相關(guān)資料,買(mǎi)了相關(guān)的工具書(shū),為接下來(lái)的工作做準備。明天就是測試的日子,所以有點(diǎn)緊張。
周記(三)
這一周首先對上一周的禮儀教學(xué)等做了考核。記得考核的那一天下了很大的雨,所以搞得每個(gè)人心情都不是太好,再加上又要考試,考官看著(zhù)還特別嚴格。但在上一周我基本掌握了應該掌握的東西,所以也不是特別的緊張?己碎_(kāi)始后,我前面的同事一個(gè)個(gè)的上臺去回答和進(jìn)行表演,看起來(lái)很搞笑,所以大家心情輕松了不少。等到我上臺時(shí)才知道那是種什么感覺(jué),很緊張因為臺下有很多人在看著(zhù)你。還好表現不錯,不枉過(guò)去幾天那么認真地學(xué)習,總算是過(guò)關(guān)了,要不然還得打回去重新接受訓練。我正式成為了該公司的一名員工。
考核過(guò)后的第二天,天就放晴了。記得那天我掛上了公司的員工身份標識卡,穿上淺藍色的外套配上襯衫很清爽。我人也很激動(dòng),早早的來(lái)到設計部,將每個(gè)前輩的桌面都進(jìn)行了整理,給每個(gè)人的水杯都泡了茶,將辦公室進(jìn)行了簡(jiǎn)單的清理。
經(jīng)理和前輩們來(lái)上班后都驚喜不已,對我的印象加深了許多,指導老師更是對我贊不絕口。
由于現在我還是個(gè)外行人,所以能做的也只是給老師打打下手,給各部門(mén)送送文件等。所以這一周覺(jué)得過(guò)得挺無(wú)聊的,但老師不斷鼓勵我,每天空暇時(shí)也教我一些廣告設計的小知識。但她告訴我,我在公司的定位是翻譯和外貿洽談,所以每天她都給我布置一定的任務(wù)量,讓我積累相關(guān)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),筆譯和口語(yǔ)都不能落下,所以這一周過(guò)得也挺充實(shí),感覺(jué)又回到了大學(xué)時(shí)代。不過(guò),畢竟是些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),所以剛接觸時(shí),學(xué)起來(lái)比較吃力,幸好上個(gè)星期準備充分,有了工具書(shū)的幫助,學(xué)起來(lái)漸漸也游刃有馀起來(lái)。
學(xué)生周記 篇5
經(jīng)過(guò)一輪緊張的復習,終于迎來(lái)了考試。7月3日,是我們回校舉行休業(yè)式的日子。
這一天,我早早來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都像一只只興奮的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地討論著(zhù),我最期待的還是這次我有沒(méi)有評上三好學(xué)生。
八點(diǎn)半整,休業(yè)式正式開(kāi)始了。等到老師在學(xué)校廣播里報三好學(xué)生時(shí),我早就坐不牢了,簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻——團團轉。過(guò)了五分鐘,老師終于報到了五年級的名字了。我的心狂跳起來(lái),都快冒出我的嗓子眼了。我努力想使自已平靜下來(lái),用語(yǔ)言安慰自已:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)拿到三好生就算了吧!笨墒俏矣窒,能評上三好生是光榮的,我好想拿到三好生啊。想著(zhù),我的心情又緊張起來(lái)了,身子也微微顫抖,仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的世紀,終于報到五(3)班了,一個(gè),二個(gè),三個(gè),怎么還沒(méi)有我的名字,難道我真的落選了嗎?突然,一陣聲音又讓我高興萬(wàn)分——老師終于報到了我的名字,我的心又跳動(dòng)起來(lái),太棒了!我那顆激動(dòng)的心已悠悠然飄到了九霄云外,以至于同桌叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師發(fā)獎狀時(shí),我欣喜地接過(guò)獎狀,要不是教室里有那么多同學(xué),我早就沖著(zhù)天大叫一聲:“耶”了!
接下來(lái),老師就要發(fā)成績(jì)報告單了,我的心又不安分起來(lái),體育是我的弱項,要是我的體育得了合格怎么辦?我都有點(diǎn)不敢拿成績(jì)報告單了,最后,我還是努力睜開(kāi)一只眼睛瞟了一眼體育,啊,太好了,我體育是優(yōu)秀!我的眼睛立刻充滿(mǎn)了亮光,把成績(jì)報告單瀏覽了一遍,情況還算比較理想,我帶著(zhù)滿(mǎn)足的心情離開(kāi)了學(xué)校。
休業(yè)式,讓我愉快又讓我害怕,休業(yè)式啊,讓我說(shuō)你什么好呢?
學(xué)生周記 篇6
終于盼來(lái)了“五一國際勞動(dòng)節”,因為爸爸說(shuō)要帶我去植物園。
可是早晨我剛醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)外面“淅瀝淅瀝”地下著(zhù)雨。這倒霉的雨,早不來(lái)遲不來(lái),專(zhuān)門(mén)與我作對,我十分懊惱,坐在床上生悶氣。
爸爸在外面工作,平時(shí)只有周末才回家,所以一般都讓著(zhù)我。他知道我是一只小饞貓,就說(shuō):“好久沒(méi)有聞到魚(yú)腥味了,想不想吃魚(yú)?”我無(wú)可奈地說(shuō)道:“魚(yú)好,味好,惟有天元酒樓好”。
我與爸爸走在街上,我的臉像天一樣陰沉沉的,不大不小的雨點(diǎn),打在我的胳膊上,涼颼颼的,不時(shí)發(fā)起抖來(lái)。爸爸看見(jiàn)了,連忙把他的西服披在我的身上,我感覺(jué)暖和了一點(diǎn),爸爸沖我笑笑,我也勉強的沖爸爸笑笑,臉才開(kāi)始從陰轉晴。
天元酒樓終于到了,爸爸問(wèn)魚(yú)多少錢(qián),服務(wù)員說(shuō):“45元”,雖然很貴,但爸爸還是毫不猶豫地買(mǎi)單了。趁等的機會(huì )爸爸就與那位老板聊起來(lái):“生意不錯吧!連我家小孩都知道你這里的名氣!”老板笑呵呵地說(shuō):“做生意圖個(gè)貨真價(jià)實(shí)。下這么大雨,你們還來(lái)買(mǎi)魚(yú),說(shuō)明你們真有心!崩习暹呎f(shuō)邊對里面忙碌的廚師大聲說(shuō):“把魚(yú)做好點(diǎn)兒!”可能是老板高興,最后老板只收了我們四十元錢(qián)。我們高高興興地往回走,一路上,爸爸一直在發(fā)抖,可還是不停的與我說(shuō)笑。
回到家里,老媽已經(jīng)準備好了戰場(chǎng),我吃著(zhù)頂風(fēng)冒雨、不辭辛苦買(mǎi)回的魚(yú),覺(jué)得那味道比平時(shí)任何一次都美,最后那盆魚(yú)連魚(yú)湯也被我們全家消滅了。我們就這樣度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的“五一國際勞動(dòng)節”。
學(xué)生周記 篇7
一說(shuō)家長(cháng)會(huì )我就生氣。因為三年了,爸爸從來(lái)沒(méi)有跟我開(kāi)過(guò)一次家長(cháng)會(huì )。每次家長(cháng)會(huì )見(jiàn)別人的爸爸、媽媽到學(xué)校參加孩子的家長(cháng)會(huì ),我都羨慕極了。媽媽是學(xué)校的老師,每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,要組織自己班上的家長(cháng)會(huì )。就無(wú)法參加我的家長(cháng)會(huì )了。爸爸呢?他不帶班,完全可以請假參加我的家長(cháng)會(huì ),可每次都說(shuō);“我有事,媽媽在學(xué)校,就不必去了!卑!他哪里想過(guò)我的感受呢?
家長(cháng)會(huì ),別人的家長(cháng)可以通過(guò)開(kāi)會(huì )了解孩子的情況,同時(shí)會(huì )找到很多孩子感興趣的話(huà)題?晌夷?就算在學(xué)校表現不好,爸爸也無(wú)法了解知道。別人的孩子在作文里常描寫(xiě)開(kāi)家長(cháng)會(huì )自己是如何的提心吊膽的體驗。我卻無(wú)法體會(huì )。這一切都是因為爸爸沒(méi)有參加我的家長(cháng)會(huì )呀!
這個(gè)想法一直在我心中埋著(zhù),一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)?赡翘旎鹕浇K于爆發(fā)了。那天姑姑打電話(huà)來(lái),說(shuō)姐姐學(xué)校要召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),可她沒(méi)有時(shí)間去,想請爸爸代替她參加。爸爸滿(mǎn)口答應了。于是,我跑到爸爸面前,委屈地說(shuō):“爸爸,你能參加姐姐班上的家長(cháng)會(huì ),為什么就是不參加我的家長(cháng)會(huì )呢?我可是你的親生女兒呀!”爸爸一愣,連忙保證說(shuō):“下次,我一定參加你的家長(cháng)會(huì )!
今天,又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。一大早媽媽就說(shuō):“你爸今天有事,晚上不回家!薄八荒芑丶?那家長(cháng)會(huì )怎么辦?他可是答應我的呀!”我生氣極了,同時(shí)也很傷心。好一個(gè)不守信用的爸爸,還是大人,說(shuō)話(huà)不算話(huà)。作文
我多想對爸爸說(shuō):你不要認為媽媽在學(xué)校你就有特權。你和別人一樣都是家長(cháng)。就應該負起家長(cháng)的責任來(lái)。
學(xué)生周記 篇8
今天,我又讓姥姥教我做一道菜,學(xué)的是“炒土豆絲”。
我說(shuō):“姥姥我還想學(xué)炒一道菜”,姥姥說(shuō):“那我就教你炒土豆絲吧!庇谑俏覀兙烷_(kāi)始動(dòng)手了,先把土豆皮削掉,用水把土豆洗干凈。
然后就開(kāi)始切,先把土豆切成片,要切的薄一些,再切成絲,開(kāi)始手不穩,切的不均勻厚薄不一樣,慢慢就好了一些,好要切調料有:蔥花,蒜,和辣皮子,準備好了,就開(kāi)始炒了,先放油,在鍋里燙熱,然后再放蔥和辣皮子把它們爆香,最后再把土豆絲和蒜放進(jìn)去,大火反復炒,再放點(diǎn)醋。鹽。和味精就大工告成了!
學(xué)生周記 篇9
這周五,我們學(xué)校的學(xué)生展開(kāi)了一場(chǎng)即緊張又激烈的跳繩比賽。
下了第三節課,各個(gè)班級都陸續來(lái)到了操場(chǎng)參加比賽。瞧!六年級的學(xué)生們一個(gè)個(gè)颯爽英姿,在操場(chǎng)上展示著(zhù)自己的風(fēng)采。低年級的學(xué)生也不甘落后,他們像模像樣地跳著(zhù),為自己,為班級爭光。令我印象最深的是最后一個(gè)比賽節目 — 集體大繩!罢埼,六年級參加集體大繩的學(xué)生上場(chǎng)!”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來(lái)的精英”邁著(zhù)堅定,自信的步伐走上了賽場(chǎng)。我是其中的一員,能為班級的榮譽(yù)參加這項比賽,我感到很光榮,同時(shí)又很緊張,生怕跳壞了。兩位搖繩的學(xué)生表情嚴肅,他們手上戴著(zhù)手套,預防著(zhù)手凍僵!皽蕚,開(kāi)始!”體育老師一聲令下,我們開(kāi)始跳了。我緊跟著(zhù)洋的后面,生怕跳壞了。一輪,兩輪,突然“啪”的一聲,楠被繩拌了一下,地上的水晶沙鉆進(jìn)了他的眼睛,他跳壞了!翱禳c(diǎn),快搖,接著(zhù)跳!苯處熀孟癖任覀冞急。繩又重新?lián)u了起來(lái)。我心理更緊張了, 我感覺(jué)到心在“怦怦”直跳。這時(shí),隨著(zhù)金庸“!”地一聲慘叫,金庸又跳壞了。我們也急了,都對他大喊:“快走,哎呦!崩K再次搖了起來(lái),這次我們起跳,連接都跳得不錯。沒(méi)參加的學(xué)生在下面高喊“6.4班加油!”希望我們這次能戰勝6.5班,獲得團體第一。
這次比賽,不僅鍛煉了每個(gè)人,還使我們更團結一心了,我真希望以后還能夠開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
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