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時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的學(xué)生周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生周記 篇1
結束的月考讓我的心松了口氣，可緊接而至的成績(jì)公布又使我稍微落下的心又重新提了起來(lái)。
想想這一個(gè)月以來(lái)的事情：分班、分組、進(jìn)入新環(huán)境、衛生檢查、歌唱比賽……真是一事接一事，我的大腦細胞不敢松弛下來(lái)。
剛剛進(jìn)入新的校園，不熟悉的面孔，不熟悉的集體，不熟悉的學(xué)習環(huán)境，讓我的心情實(shí)在是安定不下來(lái)。懷揣著(zhù)興奮、激動(dòng)與不安的心情，迷迷糊糊地迎來(lái)了我初三的第一次考試。
看了看墻上的成績(jì)公布單，我就覺(jué)得自己的預感是很準確的——考砸了�？酀亍捌肺丁敝�(zhù)自己有史以來(lái)的最低記錄，心情沉重的像壓了百萬(wàn)斤大石頭般，一想到父母看到我的成績(jì)應該有的驚訝與匪夷所思的表情時(shí)，心里就不住地一陣抽搐�？吹接械耐瑢W(xué)都興高采烈地看著(zhù)自己的成績(jì)時(shí)，就想到了我的成績(jì)——第十一名，級部退步了十幾名。
覺(jué)得也不怪誰(shuí)，只怪自己沒(méi)有努力吧，這個(gè)月以來(lái)，似乎都沒(méi)有用十分的細心去對待學(xué)習。老師布置的作業(yè)，馬馬虎虎地做完，只為了應付老師而已。已經(jīng)多久，沒(méi)有靜下心來(lái)，細細地回味老師講過(guò)的知識；已經(jīng)多久，沒(méi)有翻開(kāi)課本，精力十足地預習下一課所學(xué)的內容；已經(jīng)多久……對待學(xué)習不認真，已經(jīng)成為我最大的弊端。
現在，就要分組了，與小小地相處了一個(gè)月的組內成員，還真有點(diǎn)舍不得。這一個(gè)月來(lái)的成績(jì)已經(jīng)作廢，重要的是為下一次而努力。每學(xué)完一課，要好好鞏固，不能學(xué)一課忘一課，對于明天有學(xué)的內容，要好好預習，不至于對于老師講的內容一概不知，一片空白。課外知識拓展也很重要，比如作文之類(lèi)的，要靠自己課外的廣泛閱讀，對于好的詞句應善于摘抄，這樣才能寫(xiě)出好的作文。
另外，適當的娛樂(lè )也很重要，不過(guò)，要做有利于身心健康的活動(dòng)，要做到勞逸結合。
一次考試已經(jīng)成為過(guò)去，重要的是位下一次考試而努力，總結失敗的原因，成功的經(jīng)驗，不能再墮落下去了。
相信，彩虹總是在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現，優(yōu)異的成績(jì)也只能在拼搏過(guò)后才會(huì )有結果，以進(jìn)步為目標，向著(zhù)下一次考試而努力！
學(xué)生周記 篇2
馬上就要考試了，我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥（我們的語(yǔ)文老師）評價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆�，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆，上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jì)有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jì)是空前的`，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初��？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會(huì )落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度，這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì )到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的不會(huì )。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打，啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著(zhù)自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
努力吧，剩下的時(shí)間不多了……
學(xué)生周記 篇3
星期天中午吃過(guò)飯，我跟爸爸、媽媽決定一起去放風(fēng)箏，我們準備好放風(fēng)箏的線(xiàn)，跟一個(gè)“燕子”風(fēng)箏，就興高采烈的出發(fā)了。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)把我們帶到了鄭東新區，我們來(lái)到了一塊很大的綠地上。今天的天氣真不錯，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)輕柔的吹拂臉龐，舒服極了，草地上已經(jīng)有許多小朋友在放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏在天上飛舞。
我迫不及待的從袋子里拿出風(fēng)箏，系好線(xiàn)。爸爸在不遠處舉起了風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)，不管三七二十一就放跑，風(fēng)箏晃晃悠悠就升了起來(lái)，媽媽喊著(zhù)“放線(xiàn)，放線(xiàn)”，我邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢的越升越高，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏似被箭射中的大雁一樣，頭朝下栽了下來(lái)，我趕緊收線(xiàn)，可風(fēng)箏還是頭也不回的栽到地上。爸爸說(shuō)：“可能是線(xiàn)放的太快，別灰心，再來(lái)”。爸爸認真地給我講了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我認真地聽(tīng)了一遍，由于風(fēng)箏大，爸爸讓我跟媽媽一起拉線(xiàn)。這一次，風(fēng)箏風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地升高了，越飛越高，這時(shí)媽媽把風(fēng)箏交給了我，我按照爸爸講的要領(lǐng)不時(shí)的松線(xiàn)、收線(xiàn)，終于控制好了風(fēng)箏。
這時(shí)的天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子、烏賊、孫悟空……它們好似在舉行一場(chǎng)飛行比賽，我的“小燕子”先超過(guò)了“烏賊”，又把“孫悟空”踩在了腳下，我心里別提多高興了。各式各樣的風(fēng)箏把天空裝扮的格外美麗，似一副美麗的圖畫(huà)。
放風(fēng)箏真是件有趣的活動(dòng)，這個(gè)周末我過(guò)得很快樂(lè )，同學(xué)們，你們呢？
學(xué)生周記 篇4
新年好！我是賴(lài)夏靜霖，今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場(chǎng)玩，我開(kāi)心極了！我想與老師分享我的快樂(lè )。
那天，天氣晴朗，我們早早的來(lái)到了陳毅廣場(chǎng)，哇！那就像一個(gè)游樂(lè )園般，這么多玩的東西。。我迫不及待的跑了過(guò)去，媽媽看我那么想玩，就讓我玩了個(gè)過(guò)山車(chē)，可刺激啦，這車(chē)一會(huì )兒大轉彎，一會(huì )兒過(guò)山洞。玩完了過(guò)山車(chē)，媽媽有帶我們去了投球，投一個(gè)球沒(méi)有獎，投二球得一支筆，三個(gè)球得一個(gè)布娃娃，我們一個(gè)球也沒(méi)投進(jìn)去，真是氣死我了！
我們又買(mǎi)了一個(gè)二十五元的大風(fēng)箏，大風(fēng)箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦，一只兔子的蘿卜是紅色的，，另一只兔子的蘿卜是白色的，這一邊的天氣是晴天，，這一邊的天氣是霧天，晴天有小鳥(niǎo)，霧天全是云。我叫媽媽幫我抓住風(fēng)箏，我大喊一聲放，媽媽松開(kāi)手，我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越來(lái)越高，最后，我跑不動(dòng)了，風(fēng)箏快掉下來(lái)了，我又把風(fēng)箏交給姐姐，姐姐還沒(méi)跑，嘩的一聲，風(fēng)箏又落地了，我看了看時(shí)間，11：00點(diǎn)了，我們回家了。今天真開(kāi)心��！希望老師能像我一樣天天開(kāi)心！
學(xué)生周記 篇5
在單位，我和陳姐同在一個(gè)辦公室里，康姐是人事檔案的文員，她在民政局工作已經(jīng)五六年了，為人處事都顯得很穩重，大方，所以她深受辦公室宋主任的青睞與信任，在這十天中我也從她身上學(xué)到了一些關(guān)于文秘人員應有的技能與基本素質(zhì)。
在實(shí)習期間，不乏有上訪(fǎng)者找上門(mén)來(lái)，他們或言辭激烈、蠻橫或軟語(yǔ)相求、態(tài)度卑微，這
種情況一般都是由陳姐來(lái)應對，但無(wú)論哪種情況，陳姐都能想出對策，讓上訪(fǎng)者滿(mǎn)意而歸。一切我都看在眼里，聽(tīng)在耳里，從陳姐的言談舉止中我感受到了語(yǔ)言的魅力，只有短短幾句話(huà)就叫人心服口服，情緒平靜下來(lái)。也許這就是與他人溝通的技巧，讓別人在接受了你的觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)也能保持平和的心態(tài)。更多的是陳姐在接電話(huà)時(shí)，話(huà)語(yǔ)總是禮貌且有分寸，讓人折服。我也在她的耳濡目染下學(xué)會(huì )了怎樣更加合理禮貌接打電話(huà)，怎樣與人更好的交流和溝通。
所謂“三人行，必有我師”，實(shí)習中讓我深切體會(huì )到了自己的不足之處，每個(gè)人都有值得我們學(xué)習的地方。
學(xué)生周記 篇6
一學(xué)期一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。首先是升旗儀式。接下來(lái)接力比賽開(kāi)始了。我們班以風(fēng)馳電掣的速度得到了第一。接下來(lái)的各項比賽中除了汝依程沒(méi)有進(jìn)入決賽，其他都進(jìn)入了決賽。上午的比賽也結束了。
下午，我們陸續奪得了第一名，第二名，第三名的好成績(jì)。到黨孫懿上場(chǎng)了，一想到黨孫懿跑得比我還慢，不禁嘆了一口氣。發(fā)令槍一響，黨孫懿竟然落在最后一個(gè)，到了最后半圈，連廣播里都響起了“黨孫懿加油，黨孫懿加油”的聲音，可是黨孫懿還是最后一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)的。該我們的“先鋒”戴冕上場(chǎng)了，他可是全校第一。跑著(zhù)跑著(zhù)，戴冕又開(kāi)始耍小聰明了，故意落在第二。但仔細一看，我嚇壞了！原來(lái)前面有一個(gè)人已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。但第二圈戴冕超出了我的意料之外，絕地大反擊！
也不知是我只顧著(zhù)玩，還是時(shí)間太短，運動(dòng)會(huì )結束了。真期盼下一屆運動(dòng)會(huì )��！
學(xué)生周記 篇7
這周給我感觸最深的是禮拜三早上發(fā)生的連續發(fā)生的兩件事情，雖說(shuō)是兩件事情，可是這兩件事情的性質(zhì)卻非常類(lèi)似。第一件事情是兩個(gè)中年人拿著(zhù)一份黨員入籍介紹信來(lái)咨詢(xún)，他父親的黨籍是否是交到民政局黨辦這。我正好在辦公室，考慮著(zhù)應該是這樣的，黨辦嘛，應該是負責接收黨員材料的。但是我們的三個(gè)負責人都出去了，我自己是不能做決定的，我就帶著(zhù)他們去辦公室陳姐那去咨詢(xún)。陳姐問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題，知道了他們是轉業(yè)復員軍人，于是陸姐就指導他們去安置辦那咨詢(xún)一下。
這兩個(gè)人剛走沒(méi)多久，我又碰到了一對父子，他們要申請貧困補助，還差民政局的一個(gè)章，問(wèn)我該去哪里蓋章。我想了會(huì )，覺(jué)得印章這類(lèi)東西應該是在局辦公室里管著(zhù)的，為了保險起見(jiàn)我又去找了陳姐做咨詢(xún)。陳姐指導他們去城鄉低保辦公室咨詢(xún)一下這個(gè)問(wèn)題。他們走后，我和陸姐小聊了一下，她指導我說(shuō)，民政局的章一般都不輕易蓋的，像這類(lèi)要蓋章的，先分清楚他是哪種性質(zhì)的，然后指導他們去相應的管理部門(mén)去蓋章。
在這周，對我來(lái)說(shuō)感觸最深的就是這一天發(fā)生的這兩件事情了。這讓我思考了一些我來(lái)民政局實(shí)習那么久所一直忽略的一些問(wèn)題：民政局具體有哪些部門(mén)我懂了嗎？每個(gè)部門(mén)的職能我清楚了嗎？而且我突然意識到，不同的事件的文件蓋的是不同職能科室的印章，曾經(jīng)的我一直覺(jué)得只要是民政局所管轄的事情就一定是蓋民政局的章的�？赡芤郧拔視�(huì )有見(jiàn)過(guò)一些部門(mén)蓋的具有法律效應的章，我都沒(méi)有注意觀(guān)察過(guò)，但這次的經(jīng)歷卻讓我對印章這個(gè)東西有了更加深入的了解，并不是屬于你單位管轄的東西就一定要蓋整個(gè)單位的印章。我在學(xué)校里的學(xué)生會(huì )以及學(xué)生社團都擔任過(guò)職位，也蓋過(guò)章，而且往往我們所被蓋的章是一個(gè)很大的范疇的章，如社團的章、院團總支章等。此事雖小，但是怎么說(shuō)也讓我開(kāi)始了解點(diǎn)與學(xué)校稍顯不同的東西。
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