【推薦】初二周記六篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的初二周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二周記 篇1
寒假里，我讀了《格林童話(huà)》這本書(shū)。書(shū)里有很多有趣的故事，給我留下了深刻的印象。
《白雪公主》中有一個(gè)可怕的王后，她總問(wèn)自己的魔鏡，誰(shuí)是世界上最美麗的人。魔鏡回答：“白雪公主長(cháng)大后變成世界上最美麗的人�！蓖鹾缶鸵獨⑺腊籽┕�。她就逃進(jìn)了森林，被七個(gè)小矮人救了。后來(lái)，因為白雪公主誤吃了王后的毒蘋(píng)果，昏死了過(guò)去。最后，一位路過(guò)的王子救醒了白雪公主。從此以后，王子和公主幸福的生活在一起。而這個(gè)故事告訴了我們，壞人不會(huì )得逞的。我為壞王后的惡毒而憤怒，為白雪公主的幸福而快樂(lè )。
《青蛙王子》的故事也非常好看。公主的金球掉進(jìn)了井里，她很傷心，然后就請青蛙幫忙去撈金球，并答應青蛙和他一起玩�？墒�，當青蛙撈上來(lái)金球的時(shí)候，公主一溜煙的跑掉了。國王知道了這件事情，就要求公主答應的事情一定要做到。公主沒(méi)辦法，只好同意了。青蛙就變回了王子。而這個(gè)故事告訴我們，答應的事就應該去做。守承諾是一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)。
看了這么多的小故事，我深深體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )，并且從中學(xué)到了很多的道理。我愛(ài)讀書(shū)。
初二周記 篇2
今天，踏進(jìn)了母校的校園。讓我找到了很久沒(méi)有的溫暖，讓我又想起了以前。
今天與老師親切的談話(huà)，讓我想起了我的從前，記得畢業(yè)的時(shí)候我哭了起來(lái)。當這一次再次回到母校時(shí)。我忍著(zhù)眼淚沒(méi)有哭。老師給我們講一些道理的時(shí)候。我們并不像從前一樣一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。而是認真地聽(tīng)了起來(lái)因為那是一次難得的機會(huì )。
這一次我真正的感覺(jué)到了什么才是真正的分別什么才是難得的相見(jiàn)。
初二周記 篇3
“賣(mài)糖葫蘆，賣(mài)糖葫蘆……”每次聽(tīng)到吆喝，我心想：這好吃又誘人的糖葫蘆是怎樣做成的？
這次寒假，我有幸走進(jìn)中洲社區“為社會(huì )做一件好事”實(shí)踐活動(dòng)，我早早地來(lái)到居委會(huì )等待出發(fā)，一行人來(lái)到了一位阿婆家，阿婆家的房子不大，已經(jīng)擠得水泄不通，但屋中央一籮筐紅紅的山楂特別吸引我的眼球，它可是今天的主角，阿婆已經(jīng)把它洗的干干凈凈晾在那里，我們都迫不及待地圍了過(guò)去，我連忙挑了幾顆又新鮮又飽滿(mǎn)的山楂，然后小心翼翼地串在木棒上，我們像比賽似的串了一大堆。
阿婆熬好了糖，我把串好的山楂貼著(zhù)熬好的熱糖上泛起的泡沫輕輕一轉，蘸糖時(shí)動(dòng)作一定要快，不能裹得太厚，薄而均勻才好吃，一串串山楂穿上一層糖衣，顯得那么晶瑩剔透，使人垂延欲滴。
香噴噴的糖葫蘆出爐了，看著(zhù)親手做的糖葫蘆，心里有種喜悅的感覺(jué)，手工勞動(dòng)讓我感受到了樂(lè )趣。我們把做好的糖葫蘆每人都買(mǎi)了一串，也讓阿婆增添了收入。這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了我的寒假生活，又使我在實(shí)踐中增加了見(jiàn)識。
初二周記 篇4
今天晚上，外面狂風(fēng)大作，有些樹(shù)枝都被吹下來(lái)了——報道中梅超風(fēng)要光臨臺州，后來(lái)又是擦肩而過(guò)。爸爸和我提意見(jiàn)，說(shuō)今晚我們店大家一起去到路橋吃韓式燒烤。媽媽認同了我和爸爸的建議，所以我、爸爸、媽媽、姨婆帶著(zhù)妹妹、志勇、勇武都迅速做好準備，7個(gè)人一起去吃燒烤。
過(guò)了20分鐘左右，終于到燒烤店了，我屁股都坐痛了。我們迅速跑進(jìn)燒烤店，不然樓上的座位都滿(mǎn)了，馬上付了錢(qián)，買(mǎi)了票，就“唰”的一下全到樓上去了。這個(gè)燒烤店是用自助餐的，哇樓上的東西真多��！有我喜歡的雞翅、雞腿；還有水果類(lèi)的香蕉、西瓜、哈密瓜、蔔萄；蛋糕類(lèi)的也有，有香蕉味的蛋糕、有草莓味的蛋糕；用來(lái)燒烤的更多，有羊肉串、牛排、牛肉、蝦、雞翅、雞腿等等，有許多吃的。還有可樂(lè )、橙汁等等隨你拿。
看完這些，開(kāi)始找座位了，我們找到了一塊“風(fēng)水寶地”就坐下了。我們開(kāi)始拿東西了，我立刻奔向雞翅雞腿的地方，把一個(gè)盤(pán)子一下子裝滿(mǎn)，我回座位等他們拿東西回來(lái)。他們回來(lái)了，有拿蝦的，有拿泡菜的，有拿蛋糕的。都回來(lái)了，桌上的物品真是應有盡有。
開(kāi)始燒烤了，燒烤的底盤(pán)有兩個(gè)，我叫勇武在左邊先烤雞翅雞腿，在右邊由爸爸決定，爸爸烤蝦，勇武、爸爸兩個(gè)人用熟練的手法來(lái)烤蝦和雞翅雞腿。把雞翅雞腿和蝦，翻了幾個(gè)身，加上粉，再烤幾分鐘，就大功告成了。熟了我們就大吃特吃。
快樂(lè )的氣氛沉浸在現場(chǎng)中！
初二周記 篇5
有人會(huì )問(wèn)我：“你的'家鄉在哪？”這時(shí)我總是不好回答，因為家鄉對我來(lái)說(shuō)比較模糊，模糊的景象中有幾個(gè)關(guān)鍵詞：山里、侗鄉、吊腳樓。
印象中家鄉十分偏遠，是在深沉的大山的懷抱里，這是一個(gè)侗鄉。在房子的四周有幾汪潭水，或綠如翡翠，或清澈見(jiàn)底。爸爸說(shuō)侗鄉總是依山傍水的。
家鄉的吊腳樓是我印象最深的。這棟木樓一半在山坡上，一半懸空，懸空的地方總有幾根粗大的木樁支撐，底下便形成了一個(gè)小小的空間，這里是養家畜的。再往上走便是人們居住的房子了，在旁邊會(huì )有一條石子路歪歪曲曲地伸向這一層，這一層有著(zhù)別致的木欄，一個(gè)小小的陽(yáng)臺，那時(shí)的我常常伏在木欄上，看著(zhù)天光云影，別人家的牛悠閑地吃草。我們家的木樓還保留著(zhù)最原始的窗——用紙糊的，還有一扇沉重的大木門(mén)，里面分為幾個(gè)房間，有客廳，有餐廳，有臥室。記得那時(shí)一家子圍著(zhù)火堆在餐廳說(shuō)著(zhù)話(huà)，吃著(zhù)飯，好不熱鬧。
我覺(jué)得吊腳樓最大的特性便是可以和鄰居隨時(shí)隨地寒暄之類(lèi)的，因為兩個(gè)樓之間必有一條小徑通往各自的樓。大家便可以時(shí)不時(shí)的串串門(mén)，熱鬧熱鬧。主人絕對不會(huì )不歡迎，客人也絕對不會(huì )拘束，放開(kāi)性子一塊兒喝酒、聊天，個(gè)個(gè)都是那么的純樸。
雖說(shuō)印象不那么清晰，但我還是十分懷念家鄉的。不僅懷念那兒的山，那兒的水，那兒的吊腳樓，更是懷念那兒的人，那兒人的純樸。
雖說(shuō)家鄉地處偏遠，在大山之中，但那兒洋溢的快樂(lè )是無(wú)法從科技發(fā)達的城市換來(lái)的。家鄉的人是真正的人，他們是純樸的，有真性情的；家鄉的快樂(lè )也是真快樂(lè )，從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮得來(lái)的快樂(lè )，從真正的人那里得來(lái)的快樂(lè )。在家鄉的每一天，我的全身充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，或許這是對家鄉土地的依賴(lài)，又或許是家鄉的人感染了我，但無(wú)論如何，家鄉總是會(huì )讓我感到快樂(lè )的。
家鄉的山水造就了獨特的吊腳樓，這獨特的吊腳樓造就了純樸、熱情的人們。如果說(shuō)家鄉的水土養育了家鄉的人，那么我認為，不如說(shuō)是家鄉的人滋潤了家鄉的水土。
初二周記 篇6
時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)學(xué)習生活轉眼過(guò)去了。昨天我告別了母校，邁入中學(xué)的大門(mén)，跨上人生第一個(gè)階梯。入學(xué)的第一天就認識了不少新同學(xué)，我和他們都談了自己的感受和新鮮事。
新學(xué)期，一切必須從零開(kāi)始。我就向大家談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算吧。
我小學(xué)時(shí)，有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是上課說(shuō)話(huà)，不遵守紀律，這樣不僅影響課堂紀律，而且還害了自己。我相信我自已一定能在馮老師的幫助和監督下改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在學(xué)習上，我要努力學(xué)習，不怕困難，使成績(jì)名列前茅，三年后考上重點(diǎn)高中，考試重點(diǎn)大學(xué)，以后為祖國做貢獻。
在品德上，我要高尚，不說(shuō)臟話(huà)，不打架，同學(xué)遇到困難要主動(dòng)幫助。爭取做一名各方面發(fā)展的合格中學(xué)生。
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