精選中學(xué)周記41篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編整理的精選中學(xué)周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　中學(xué)周記 1

　　一只小蝸牛啊，我自言自語(yǔ)道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說(shuō)著(zhù)，我站起身向前邁大步子走幾步，再往地上看時(shí)，就找不到那只小蝸牛，我又往回返，在那離我有幾步遠的地方找到他的身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會(huì )走得跟我一樣快呢？我似乎開(kāi)玩笑似的，不耐煩地對蝸牛說(shuō)：“哎，我說(shuō)啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng)，也忒慢些吧�！彼�抬抬頭卡看我，用煩躁的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“我已經(jīng)進(jìn)我的最大努力，你還想要我怎么樣��？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊，切�！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊�那層堅硬的殼玩一下，但他卻無(wú)情的'躲開(kāi)。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。

　　于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上，我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他的嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會(huì )爬起來(lái)的，你就等著(zhù)看好�！蔽伊⒓囱a上去說(shuō)：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂，你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦，對，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車(chē)那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)的，你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會(huì )很痛苦的，說(shuō)不定連你的生命都因此而丟失呢！”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我，頓一會(huì )，說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣��！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成你眼中的壞人，真是好心沒(méi)好報啊�！蔽液軞鈵�，就輕輕地踢他一腳，沒(méi)想到他卻趁此機會(huì )翻過(guò)身來(lái)，我看傻眼。

　　蝸牛慢慢地爬起來(lái)對我說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法的嗎？”我頓時(shí)恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來(lái)迷惑我�！薄霸趺�，不行嗎？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處，我都不知道他到哪里去。

　　中學(xué)周記 2

　　一聲春雷響起，把我從睡夢(mèng)中叫醒。我的身材很渺小，穿著(zhù)嫩綠色的嬰兒服，可愛(ài)極了。我睜開(kāi)眼睛，充滿(mǎn)好奇的看著(zhù)這個(gè)陌生的世界。真想跳下去，活動(dòng)活動(dòng)四肢。我盡情的享受太陽(yáng)爺爺帶來(lái)的溫暖，顯得無(wú)比愜意。我抬頭仰望著(zhù)天空，天真的`對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我好想像小鳥(niǎo)一樣自由自在的在天空中飛翔�！眿寢尰卮鸬溃骸暗饶汩L(cháng)大了，就可以實(shí)現你的夢(mèng)想了�！�

　　在媽媽悉心的呵護下，我已經(jīng)變成了一個(gè)大孩子，在媽媽的懷抱中和兄弟姐妹們一起做游戲，非常歡樂(lè )!轟隆隆，一聲怒雷想起，狂風(fēng)大作，傾盆大雨快速地下著(zhù)，我緊緊地抓住媽媽?zhuān)�大喊：“媽媽幫�?”此時(shí)，我像一個(gè)弱小的螞蟻被人類(lèi)?ài)`踏著(zhù)，無(wú)助極了。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了下來(lái)。我像一個(gè)剛打完仗的戰士，堅韌不拔的立在媽媽的旁邊，通過(guò)這次暴風(fēng)雨的洗禮，我變得堅強了許多。

　　秋天悄悄的來(lái)了，我們也都換上了黃色的外衣。當深秋來(lái)臨，我的許多兄弟姐妹被秋風(fēng)無(wú)情的吹落到了地上。我看著(zhù)它們被汽車(chē)碾壓過(guò)去，心里既傷心，又很害怕。每天晚上，我從恐懼中睡著(zhù)，就被噩夢(mèng)叫了起來(lái)。不管怎樣，該來(lái)的總該會(huì )來(lái)。有一天，我實(shí)在招架不住秋風(fēng)對我的折磨，我從媽媽的懷里掉到了地上，我被風(fēng)吹到了各個(gè)地方，像一個(gè)流浪漢一樣，沒(méi)有家。幾天后，我已遍體鱗傷�，F在，我看透了一切，我不能像從前享受陽(yáng)光帶來(lái)的舒適，我只能偶爾在夜晚看著(zhù)圓圓的月亮，思念那媽媽溫暖的懷抱。

　　當大雪覆蓋在我身上時(shí)，我也就要跟世界說(shuō)再見(jiàn)了。我要在冬天后化成春泥滋養土地，成為那億分之一的奉獻者。

　　中學(xué)周記 3

　　轉眼間，開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。

　　不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。

　　我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的`課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢？

　　同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè )，共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧！

　　中學(xué)周記 4

　　比——相信誰(shuí)見(jiàn)了都不會(huì )陌生,因為大家時(shí)刻都在比,比的內容千變萬(wàn)化、各種各樣。比時(shí)尚、比富裕、比漂亮……。我也喜歡比，平時(shí)比一下踢毽子……，但更多的是比成績(jì)。

　　自從升了六年級，爸爸就對我說(shuō)：“你和胡明偉每天同樣上學(xué)放學(xué)，一樣學(xué)習，你應該拿成績(jì)和他比一下呀�！薄笆裁�？和胡明偉比成績(jì)？”“特別是數學(xué)�！卑职终f(shuō)。我聽(tīng)了，心里想笑，說(shuō)：“你要我和他比數學(xué)和語(yǔ)文，你當我神仙？人家是數學(xué)天才，還有個(gè)金牌，怎么可能，n輩子也趕不上他，你還要我和他比�！卑职终f(shuō)：“他是人，你也是人，那為什么人與人不比呢？”我不以為然。

　　一次考試我的數學(xué)、語(yǔ)文成績(jì)都比他差，但是差得并不多，我這時(shí)油然而生了比的興趣。我不服氣，還想比。偶爾幾次語(yǔ)文考試比他高一點(diǎn)，我不怎么高興，因為我只是幾次高，高也高不了多少，其他幾次都比他低。再說(shuō)，我要數學(xué)比他高那才好。哎，數學(xué)想上去可不是那么容易，再說(shuō)，他還是個(gè)數學(xué)天才。美國愛(ài)因斯坦說(shuō)：“天才是1%的聰明加99%的勤奮�！�

　　盡管我沒(méi)有1%的聰明，我也只有用99%的勤奮來(lái)戰勝他，這99%的勤奮就是要在家勤學(xué)苦練，開(kāi)動(dòng)腦筋。想辦到99%的勤奮要天天這樣才行，可他也在努力，數學(xué)成績(jì)想追上他也只有這樣。

　　語(yǔ)文呢？趕上他也不容易，也只有像數學(xué)那樣才能追上他。一次數學(xué)月考，真是破天荒，我奇跡般地追上他了，欣喜若狂，幾乎滿(mǎn)腦子里只有這個(gè)�？墒窍乱淮螖祵W(xué)考試又下來(lái)了。語(yǔ)文也太沒(méi)出息了，在一次單元測試里竟出乎意料地不及格，氣死我了。

　　盡管每天不停地追不停地趕，可是成績(jì)上去得太慢了，有時(shí)候反倒下來(lái)了。想到六年級第一次凋考中，我就要氣昏了，語(yǔ)文80.5，數學(xué)92.5，加起來(lái)離胡明偉差13分，差距大得嚇人。盡管還是沒(méi)趕上他，但是我不氣餒，我發(fā)誓一定要把他比下去，還要加倍地努力，爭取超過(guò)他。

　　人與人之間的'比還是很有意思的，有競爭對手，就可以交織成一種無(wú)形的力量，促使自己不斷的努力；就有前進(jìn)的方向和目標；就使自己擁有一種前進(jìn)的動(dòng)力。比更能鍛煉人不怕挫折的意志，在往后的學(xué)習中尋找更多的對手，不斷地比下去。

　　中學(xué)周記 5

　　沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有黯淡，何來(lái)輝煌。

　　如果說(shuō)付出就像在山谷當中的喊聲，那么，收獲就像那延綿悠遠的回音；如果說(shuō)付出就像春天播下的“一粒粟”，那么，收獲就像秋天農民收獲的“萬(wàn)顆子”。

　　幼時(shí)，我就像一個(gè)提線(xiàn)木偶，總是任母親“擺布”——她讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，我就得學(xué)；讓我多吃飯，我也只得撐著(zhù)吃完……更可怕的是，她把我“束”在琴椅上。

　　大概二年級時(shí)，母親怕我空無(wú)才華，便把我送到郊外的一所琴校。于是，噩夢(mèng)從那時(shí)起——在鄉里念完書(shū)，大晚上就得到郊外練琴。由于坐車(chē)要1個(gè)多小時(shí)，再加上山路多，還得自己走一段時(shí)間，來(lái)往共4個(gè)多小時(shí)�？蛇@些只為了一節專(zhuān)業(yè)的琴課。

　　還記得那天路上，天很暗，閃電時(shí)不時(shí)劃過(guò)天邊，雷聲隆隆，狂風(fēng)呼呼。我坐在車(chē)上，心里惴惴不安。下了車(chē)，豆大的雨點(diǎn)飛流直下。不一會(huì )兒，我和母親就消失在了雨中，從遠處望，只似乎覺(jué)得兩片扁舟，頑強掙扎。終于，我們一步又一步登到了琴校。然而，專(zhuān)業(yè)課結束了，老師和同學(xué)們也回了家。母親低下了頭，似乎有些失望和愧疚。

　　過(guò)了大概三十秒，我打破了那份寧靜：“母親，為什么非要來(lái)這學(xué)校呢？鄉里的也可以��！”母親聽(tīng)了，隨即抬起了頭，道：“走吧，我們回家……”

　　我以為母親同意我的意見(jiàn)，可第二天又把我送到了那所琴校。我還在練習著(zhù)琴，日復一日，年復一年。終于，兩年過(guò)去了，我還在練著(zhù)，可……

　　有一天，老師對母親說(shuō)：“你家孩子不是學(xué)琴的料，他的手指太短了，不適合……”母親聽(tīng)后，臉色隨即黯淡下來(lái)，眼中的淚水打著(zhù)轉。我有些于心不忍，沖上去握緊母親的.手，與母親下了山。

　　我望著(zhù)悲傷的母親，心中倍感自責——身為子女，卻令母親……不，我一定要練好鋼琴，我心中暗想。此后的每一天，我總是努力練習。為了彌補先天的不足，更是付了更多的汗水。

　　又過(guò)了一年，學(xué)校組織了鋼琴比賽。我抱著(zhù)嘗試的心態(tài)參賽了，不曾想，我卻進(jìn)了復賽。之后，學(xué)校又組織了許多文化活動(dòng)，而我，在學(xué)琴的促使下，都獲得了名次。以至于之后，學(xué)校經(jīng)常讓我獨奏鋼琴……

　　付出，真的很累很累，而回報、收獲，真的很美很美！

　　中學(xué)周記 6

　　在童年生活中要面臨許許多多的選擇。然而，有些選擇既是道德的考驗也是心靈的洗滌。

　　10月24日，中午老師在教室里播放了一段關(guān)于貴州貧困山區的微視頻。一張張催人淚下的照片，一段段激勵人心的話(huà)語(yǔ)，一聲聲令人憂(yōu)傷的音樂(lè )，特別是，一位小女孩子蓬頭垢面，指甲滿(mǎn)是污垢，手背紅腫，眼神無(wú)辜而無(wú)助，干裂的嘴唇無(wú)力地咀嚼著(zhù)一個(gè)黃呼呼的面包，這一切都深深觸動(dòng)了我，繼而有了想盡自己所能，獻出一份愛(ài)心的念頭�；氐郊依�，我便和媽媽交流了這件事情，媽媽一聽(tīng)，立刻從包中拿出一百元的零錢(qián)，分別由“50元，20元，20元，10元”組成。還讓我自己決定捐款的數目。

　　第二天下午，捐款活動(dòng)開(kāi)始了。一個(gè)紅紅的大箱子放在了講臺上。我們是按學(xué)號的順序依次上臺捐款的。首先，1號同學(xué)舉著(zhù)一張鮮紅的100元，走上講臺，她開(kāi)心地說(shuō)：“這100元是我洗了一學(xué)期的碗得來(lái)的，我很愿意幫助他們”捐完后笑裂著(zhù)一張大嘴，蹦跳著(zhù)下來(lái)了。2號同學(xué)把自己生平第一次投稿得來(lái)的20元悄悄放入箱口，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“捐錢(qián)不在于多少，而在于一份心意，如果你的這份心意來(lái)的挺有意義，那就更好了”。教室里響起排山倒海的掌聲。接下去3號、4號……

　　不知不覺(jué)中，已經(jīng)9號。這時(shí)，我的腦海里出現了自私與愛(ài)心在做著(zhù)斗爭。愛(ài)心說(shuō)：“全部捐了吧，那些人多可憐�！笨勺运讲粯�(lè )意了：“為什么要全部捐了呢，可以只捐一部分，把剩下的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)我愛(ài)玩的“名牌”，買(mǎi)我愛(ài)吃的零食!買(mǎi)我…”“不行，那些人需要我們的'幫助，如果可以，全部捐了吧!我也可以通過(guò)勞動(dòng)再賺取一些零花錢(qián)�！睈�(ài)心眼巴巴的望著(zhù)。我十分糾結，當我猛一抬頭看到屏幕上那破舊的木頭房子，開(kāi)了裂的鞋子，蓬亂的辮子還有那一張張如花的笑臉，我終于做出了決定。等輪到我時(shí)，我大步走向講臺，把手中的“100元”全部投進(jìn)捐款箱。

　　助人為樂(lè )是一種美……想到這里，我再一次看到視頻中的畫(huà)面，不禁微微一笑。

　　窗外拂來(lái)一絲輕柔的陽(yáng)光，我開(kāi)心的哼著(zhù)歌兒：“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)……”

　　中學(xué)周記 7

　　漫步在樹(shù)林，一陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，沒(méi)有夏天的干燥，也沒(méi)有冬天的凜冽，有的只是秋天特有的涼爽。這時(shí)，我才意識到，秋來(lái)了。

　　有人說(shuō)，秋天是蕭條的，沒(méi)有春天的花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；沒(méi)有夏天戲水的歡樂(lè )、激情；也沒(méi)有冬天的大雪紛飛、銀裝素裹，但我不以為然。

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”“落霞與孤騖齊天，秋水共長(cháng)天一色”……你瞧，中國歷代文人詠秋嘆秋之作異彩紛呈、數不勝數。這些揮毫贊美秋天的千古名篇佳句，無(wú)不為秋天的美景再添上濃重的.一筆。我愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的碩果累累，愛(ài)她的香飄四野，愛(ài)她的天高云淡。

　　秋天，就像一位美麗的少女，提著(zhù)裙擺，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。大地立即附和秋姑娘，穿上了一件金黃色的衣裳，枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，時(shí)而翩翩而下，時(shí)而轉圈，仿如一只只美麗的蝴蝶在快樂(lè )地飛舞，煞是好看。

　　秋天的天特別藍，就像藍寶石。一群群南遷的大雁從北方飛來(lái)，像無(wú)數個(gè)奇妙的小黑點(diǎn)，隊列卻十分整齊，一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒又排成“一”字。它們說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，快活地向南方飛去。

　　秋天的田野，遠看，如金黃的大海，風(fēng)一吹，那金黃的麥浪翻滾起來(lái)，此起彼伏。稻谷顆顆都十分飽滿(mǎn)，壓得莖桿都彎下了腰，高粱羞得漲紅了臉，玉米樂(lè )開(kāi)了懷，到處都是一片豐收的景象，再加上一旁不絕于耳的蛙聲，正所謂是“稻花鄉里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。

　　秋天的花園，百花爭艷，盡態(tài)極妍。瞧，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，紅色的花潑潑灑灑，它們在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫，引來(lái)蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　秋天的果園，遠遠望去，像一片綠色的海洋，里面種著(zhù)數不勝數的果樹(shù)，有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)、桔子樹(shù)……一棵棵茂盛的大樹(shù)如一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種各樣的水果：紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、燈籠似的柿子、瑪瑙似的葡萄，把樹(shù)枝都壓彎了，讓人不禁擔心，樹(shù)枝能不能經(jīng)住這樣的重量？

　　秋天是一個(gè)花果飄香的季節。秋天的風(fēng)，秋天的葉，秋天的花，秋天的色調，構成了一幅絕妙的秋景圖，讓人留戀，讓人深思。

　　中學(xué)周記 8

　　遇見(jiàn)是一種緣，遇見(jiàn)又是一種分，遇見(jiàn)也許是你人生中一個(gè)重大的轉折點(diǎn)，遇見(jiàn)又可能是你一次吸取教訓的機會(huì )。千里馬遇到了伯樂(lè )，得到了知己。我遇到了你，得到了快樂(lè )。

　　今年暑假，我們按照去年的約定，又相聚在“藍絲帶夏令營(yíng)”。比起去年，我們都變化了很多，個(gè)兒長(cháng)高了，年齡長(cháng)大了，更懂事了，也更懂得珍惜了……是緣分讓我們在這里遇見(jiàn)�；貞浧鹑ツ戤敔I(yíng)員的我們，那時(shí)我們只是天真活潑的孩子，是只顧玩耍的孩子，是被人照顧的孩子。是時(shí)間讓我們長(cháng)大了，但更是那幾天讓我長(cháng)大了。

　　今年我們又在這里遇見(jiàn)了，這次的相見(jiàn)，讓我們都學(xué)會(huì )了許多。去年的我們在那幾天玩得都很開(kāi)心，我們的開(kāi)心來(lái)自于那些游戲，那些娛樂(lè )活動(dòng)，但我們從未想過(guò)是誰(shuí)讓我們玩的這么開(kāi)心，是誰(shuí)一直在為我們的開(kāi)心默默地付出，直到今年，今年我們也當了這個(gè)默默付出的人，那些娛樂(lè )，那些活動(dòng)，都是在這些義工們的辛苦與汗水上基礎建成的。

　　每天晚上的活動(dòng)都是大約九點(diǎn)半才結束，到那時(shí)每個(gè)人都很累了，一開(kāi)始我們一結束，就打算和那些小營(yíng)員一起回宿舍，可是我們卻被叫住了，說(shuō)小義工還要留下打掃。

　　我印象特別深的一次是小營(yíng)員們的家長(cháng)來(lái)的'那一次，下午我們首先要把小義工組織到樓下餐廳包餃子，讓家長(cháng)們到樓上多功能廳開(kāi)會(huì )，并且還不能讓小營(yíng)員們知道。接著(zhù)讓家長(cháng)們先離開(kāi)，讓那些小營(yíng)員們到多工能廳圍成一個(gè)愛(ài)心坐下，讓他們帶上眼罩，接著(zhù)關(guān)燈整個(gè)大廳一片黑暗，然后每一個(gè)家長(cháng)拿著(zhù)一個(gè)小蠟燭進(jìn)來(lái)，走到自己小孩身邊坐下當每個(gè)小孩摘下眼罩的那一瞬間，我感受了奉獻的快樂(lè )。

　　到了晚餐時(shí)間，家長(cháng)們都坐下吃著(zhù)自己的孩子們親手包的餃子，而當我們準備拿盤(pán)子時(shí)，我們卻被叫住了：“小義工們還不能吃�！碑敃r(shí)我們是有點(diǎn)失望的，后來(lái)我們幾個(gè)小義工把剩下的飯分了，而且已經(jīng)沒(méi)有座位了，所以我們只能站在盛飯的臺子上吃，雖然看上去可憐巴巴的，但我收獲了奉獻的快樂(lè )。到了晚上，所有活動(dòng)結束后，走廊里，大廳內，到處都是蠟燭油我們又要留下來(lái)處理，一直到很晚，但我們又是那樣的快樂(lè )！

　　那幾天，雖然時(shí)間很短，但是他讓我又重新遇到了“藍絲帶夏令營(yíng)”，讓我遇到了去年一起玩耍的小伙伴，同時(shí)也讓我遇到了“奉獻”，收獲了助人的樂(lè )趣。

　　中學(xué)周記 9

　　我出生在一個(gè)中醫世家，外公是個(gè)老中醫，家中的院子就是一個(gè)百草園，薄荷、小青草、金銀花、車(chē)前草、枇杷葉、艾葉等等應有盡有。家里誰(shuí)有個(gè)小病，外公總會(huì )拔一把煮了，立馬藥到病除。這些在我眼里不起眼的雜草，卻有如此功效，也不知道是要夸草神奇還是外公神奇。

　　而每一年到了冬至這一天前后，我看到外公診室的門(mén)口排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，而門(mén)外等候的人卻不如平日的病人面容憔悴，多半三五成群有說(shuō)有笑，我就更加好奇了，看著(zhù)都好好的干嘛來(lái)看病��？

　　我帶著(zhù)懸疑坐下來(lái)聽(tīng)這一天的.活動(dòng)“小中醫之冬至”。悠悠的古琴聲響起，屏幕上出現了《黃帝內經(jīng)》的畫(huà)面�！按荷�、夏長(cháng)、秋生、冬藏”這些我小時(shí)候當兒歌背誦的詞句跳了出來(lái)，這又和冬至有什么關(guān)系呢？

　　媽媽開(kāi)始講課了，原來(lái)二十四節氣是中國人的太陽(yáng)歷，我們中國人就是根據這個(gè)太陽(yáng)歷進(jìn)行了幾千年的農耕文化，難怪每一年放清明節假期總是在公歷的4月5日，4月6日，或4月7日，不出左右，我瞬間被古人的智慧所折服。

　　中國人畫(huà)二十四節氣，是用太極圖表示的。白色部分表示陽(yáng)氣旺盛，黑色部分表示陰氣旺盛，每一個(gè)節氣都在太極圖上有屬于自己的位置。而冬至正好是畫(huà)在太極圖上，白與黑的交接處，如同時(shí)鐘里6點(diǎn)鐘的位置。在這個(gè)點(diǎn)上，陰極之至，陽(yáng)氣始生，這一天是黑夜最長(cháng)的點(diǎn)，而對于人體來(lái)說(shuō)，這一天正好體內的陽(yáng)氣蓬勃生發(fā)，最容易吸收外來(lái)的營(yíng)養，而發(fā)揮其滋補作用，所以冬至前后最適宜滋補。

　　我突然恍然大悟，外公總是和我說(shuō)，中醫最講究不治以病治未病。這些在外面排著(zhù)隊的人們，正是在利用冬至節的特殊節氣來(lái)滋補身體，來(lái)年有更好的精力工作生活。

　　在聽(tīng)完了講課之后，我們有機會(huì )去親自感受如何做冬至節的膏方，一口熱騰騰的大鍋里倒入芳香四溢的黃酒，之后加入碾碎了的阿膠和已經(jīng)熬成湯汁的滋補中藥，我開(kāi)心的一點(diǎn)一點(diǎn)攪拌，做膏的爺爺告訴我一直要熬到掛旗，也就是用棒子放進(jìn)去，拿出來(lái)的時(shí)候像掛著(zhù)一面旗幟。

　　聞著(zhù)熟悉的中藥味，仿佛穿越回了古代，讓我慢慢感受神奇的二十四節氣，神奇的中醫中藥。古為今用，讓中國的傳統文化世代相傳，源遠流長(cháng)。

　　中學(xué)周記 10

　　青春的坐標系已悄然掠去了十六個(gè)身體單位長(cháng)度的韶華，時(shí)光早已將我的記憶碎片勾勒成成長(cháng)的剪影。

　　記憶之輪飛速旋轉著(zhù)，搜索著(zhù)過(guò)往種。種，閉眼，回憶，往事如煙，定格，播放，此事難忘。2009年9月1日，風(fēng)很輕，陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)灑下，我走在報道的路上耳邊響起媽媽的話(huà)“初中了就不再是小孩子了”紅綠燈，停下來(lái)接著(zhù)就是漫長(cháng)的等待，旁邊站著(zhù)一個(gè)女生，我看向她，她沖我一笑，并不亮麗的外表卻有著(zhù)明媚的笑容，如同陽(yáng)光般照耀著(zhù)我，很溫暖的感覺(jué)。開(kāi)學(xué)典禮都是無(wú)聊的，讓人昏昏欲睡，旁邊的同學(xué)搖搖我“老師來(lái)了，醒醒”我不耐煩的抬起頭驚訝的發(fā)現又是那個(gè)女生，再后來(lái)的聊天中我們成為了朋友，于是歲月就這么轟隆隆地輾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生命中的切片。再后來(lái)，我們成為了同桌，我們一起上學(xué)放學(xué)吃飯，在我為了解一道數學(xué)題想的焦頭爛額時(shí)，你會(huì )對我笑并鼓勵我，在我上課因沒(méi)仔細聽(tīng)課回答不出老師提的問(wèn)題而惹得同學(xué)笑話(huà)時(shí)，你會(huì )站出來(lái)替我解圍，就這樣，我們度過(guò)了平靜悠閑的初一；

　　再后來(lái)，你不再扎成一個(gè)俏麗的馬尾了，剪成了短發(fā)，你有很多男性朋友，可你依然像個(gè)姐姐一樣聽(tīng)我絮叨自己的瑣事，依然為我打抱不平，你還會(huì )在我體檢時(shí)因緊張掐你的手，把你掐出一大片淤青，也不躲開(kāi)，批拍拍我的背說(shuō)：不要怕，沒(méi)什么大不了。

　　于是又是你陪我度過(guò)安寧美好的初二；再后來(lái)，鋪天蓋地的.試題和沒(méi)完沒(méi)了的模擬考讓我慌張又迷惘，是你，陪著(zhù)我在六月的炎炎夏日從一個(gè)補習班輾轉到另一個(gè)補習班，日復一日，會(huì )在我中考體育跑步時(shí)在終點(diǎn)揮著(zhù)雙手等我跑過(guò)去，你不知道的是，就那一刻我有多感動(dòng)，有你這樣一個(gè)朋友，真好，在這個(gè)盛夏，度過(guò)了我們最后溫存的初三時(shí)光。

　　那是憂(yōu)傷的六月，我與你告別，從此天各一方，距離和時(shí)間沖淡了我們的感情，曾經(jīng)形影不離的兩個(gè)人也已經(jīng)到了無(wú)話(huà)可說(shuō)的地步，留下的眼淚在心中刻下的凹槽中回旋，順著(zhù)眼淚流動(dòng)的方向可以看到我們曾經(jīng)明亮的時(shí)光。

　　離開(kāi)的那天，你停在門(mén)口，遞給我短短的一瞥，是的，一瞥就已足夠，我已深深把你感謝，感謝曾有過(guò)我們兩個(gè)人的從前。

　　中學(xué)周記 11

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！敝挥薪�(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)挫折的人，才能體會(huì )到成功的喜悅。我也不例外。

　　“這個(gè)學(xué)期的體育成績(jì)非常重要，要在西湖區里抽測、檢查�！鄙蟼�(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，體育老師就對我們說(shuō)。我聽(tīng)了后，十分緊張。老師又開(kāi)始報這個(gè)學(xué)期的體育達標標準。當老師報到體前屈要求是18厘米時(shí)，我像被潑了一盆冷水。

　　老師接著(zhù)說(shuō)：“既然體前屈要求這么高，那我們今天先來(lái)測一次體前屈吧�！比�班發(fā)出了一片“唉……”的嘆氣聲。我們排好隊，開(kāi)始測體前屈了。我前面的一位女同學(xué)身材苗條，輕輕松松就到了16厘米。老師向她投去了贊許的目光，說(shuō)：“不錯，再加把勁就到了�！蔽业膲毫Ω�大了。輪到我了，我俯下身子，笨拙地向前伸去，感到整條腿像抽筋了一樣疼。我抬起頭時(shí)，聽(tīng)到了體育老師的'嘆氣聲：“唉，你只有9厘米，離要求還差得遠呢。沒(méi)辦法了，你回家好好地去練習吧�！蔽夷槤q得通紅，心里像被針扎了一樣難受。

　　自從那次以后，我暗下決心：體前屈一定要達標！一回家，我立刻從網(wǎng)上搜到了做體前屈的要領(lǐng)，拉上媽媽幫我練習。我先壓腿、拉伸，然后兩腿并攏，讓媽媽拉著(zhù)我的手往前拉。才拉了一下，我就感到一陣鉆心的疼痛，便停了下來(lái)。但我又想，我已經(jīng)制定了目標，決不能放棄。我又拉了一次、兩次、三次……一直拉了二十次，我感覺(jué)自己已經(jīng)實(shí)在堅持不下去了。但媽媽說(shuō)：“如果沒(méi)有辛勤的付出，怎么能取得好成績(jì)呢？你一定要堅持��！”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續練習。夜色籠罩著(zhù)窗外，知了在樹(shù)上不停地鳴叫，仿佛是在給我加油大氣。

　　一天、兩天……我每天都堅持不懈地練習，不管是在旅游，還是在扭傷了腳的時(shí)候。我的手也從只能過(guò)腳一點(diǎn)點(diǎn)，到最后整個(gè)手都能過(guò)腳了。終于到了第二次體前屈測試的日子，我心想，這次我一定要達成目標！我努力把手向前伸，抬頭時(shí)，我看見(jiàn)了老師欣慰的笑容。老師眼中流露出贊許的目光，“你真是大有進(jìn)步��！竟然到了18.9厘米！”這一個(gè)月的努力終于沒(méi)有白費。此時(shí)，我的心中仿佛盛開(kāi)了一朵鮮花，充滿(mǎn)了喜悅和自豪。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！苯�(jīng)歷挫折并不可怕，重要的是有堅持不懈的精神和必勝的決心。只有這樣，我們才能戰勝挫折，取得成功。

　　中學(xué)周記 12

　　聚光燈閃爍在滑冰場(chǎng)的兩側，潔白的冰面泛開(kāi)晶瑩的光澤。單調的白色讓我忍不住悄悄退后，懷疑自己是否得了色盲。

　　“害怕了？”哥哥從“領(lǐng)鞋處”提出三雙又丑又笨重的滑冰鞋，我一臉不情愿的從他手中拎過(guò)滑冰鞋，重重地砸在腳邊。丑陋的滑冰鞋像野獸發(fā)出低低的怒吼，震得我縮進(jìn)了沙發(fā)。哥哥戲謔似的晃了晃手里的鑰匙，輕快地滑進(jìn)了那一片白茫茫的世界，留下我追悔莫及地發(fā)現自己的現金和手機都關(guān)進(jìn)了哥哥的柜子里。

　　我使勁地套上了那雙丑陋的滑冰鞋。它們像兇殘的蟒蛇，狠狠地咬住了我的腳趾。我敞開(kāi)雙手，抓住滑冰場(chǎng)兩旁的欄桿，搖搖晃晃地走向姐姐。穿著(zhù)帶刀的鞋子在冰上行走可不是一件簡(jiǎn)單又隨意的事。我邁開(kāi)一步，刀片就像池塘里頑皮的青蛙，不受控制的向兩邊滑去。我只有用十指緊緊地鉗住藍色的扶手才可以穩住重心。

　　等我走到姐姐身邊，我發(fā)現自己忽然練成了一種奇特的“腰功”——可以在快要摔倒的時(shí)刻，千鈞一發(fā)的用腰帶動(dòng)身體向前傾斜，使重心降低就不會(huì )摔倒。我鬼使神差地放開(kāi)扶手，一步一步地踩著(zhù)冰面，氣喘吁吁地走向姐姐。姐姐放下手機問(wèn)：“你怎么滑到這兒了？不讓哥哥拉你溜一圈嗎？”“他、他跑了！”意識到自己已經(jīng)放開(kāi)扶手兜了半圈滑冰場(chǎng)的我氣憤地指向場(chǎng)子中間的哥哥。哥哥好像感覺(jué)到了我的“熊熊怒火”，他輕巧地滑到我的身邊，對我伸出手，笑嘻嘻地說(shuō)：“你敢不敢到中間去試一試？”

　　我瞪大眼睛，咬了咬下唇，把手重重地拍在哥哥的手心里：“有什么不敢的？你不知道我很勇敢嗎？”你不知道我很勇敢嗎？我好像在一瞬間用盡了一生的勇氣。

　　我牽他的'手，不自覺(jué)地擺動(dòng)雙腿�；�冰的感覺(jué)真的很神奇，就像不羈的風(fēng)輕柔地推動(dòng)你的肩膀，想捎著(zhù)你去環(huán)游世界。哥哥牽著(zhù)我，回首對我笑道：“滑冰場(chǎng)的大門(mén)isclose，please�！�

　　我抓抓發(fā)稍：“呃……你可以再帶我滑上幾圈嗎？”

　　“好呀！”哥哥笑得像只老謀深算的狐貍。

　　輕盈地漫步冰上，我看著(zhù)四周的景象就像海浪般涌過(guò)，開(kāi)懷大笑！我，是收獲了勇敢嗎？好像是收獲了上帝賜予人類(lèi)的一份神奇的禮物�？墒�，在收獲的同時(shí)，你需要，輕輕放手。

　　中學(xué)周記 13

　　如今，我們進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代，電腦、手機、各色各樣的軟件、各個(gè)網(wǎng)站覆蓋了我們的生活。隨處可見(jiàn)拿著(zhù)手機的人們在刷微博、QQ。我們的通訊方式也發(fā)生了很大的變化，從原來(lái)的電話(huà)，變成了現在的手機，QQ等。我們已經(jīng)處于一個(gè)碎片時(shí)代。

　　碎片時(shí)代是一種很形象的說(shuō)法，所以碎片化就是指我們利用一些短暫的休息時(shí)間，比如：坐地鐵的時(shí)候，乘公交的時(shí)候，課間休息的時(shí)候，來(lái)進(jìn)行閱讀或者做其他事情。

　　首先，不可否認，碎片時(shí)代是有好處的。我們可以在家里，不用出門(mén)，在手機上就能了解到許多新聞，消息，與朋友溝通。這些消息的量很多、范圍很廣，而且被分條羅列出來(lái)，使我們能夠在短時(shí)間內快速了解和掌握這些信息。這無(wú)疑使得我們的生活方便了很多。

　　但是，碎片時(shí)代還是有許多弊處的。比如，網(wǎng)站上有著(zhù)許多海量的信息，但是，我們并不知道這些信息的來(lái)源，因此，這些信息的真實(shí)性我們就不得而知了。而且，長(cháng)期閱讀這些碎片化的信息會(huì )讓我們產(chǎn)生心理依賴(lài)，不時(shí)地掏出手機看看，并且使我們的注意力無(wú)法集中。這對我們的閱讀能力影響是很大的。

　　其實(shí)，碎片化閱讀對我們最大的影響是使我們無(wú)法將這些信息聯(lián)系起來(lái)。顧名思義，碎片化閱讀指的就是我們接受的信息是碎片化的，這樣，即使我們已經(jīng)了解了很多信息，我們還是無(wú)法將這些信息聯(lián)系起來(lái)，所以我們很容易忘記這些信息。有時(shí)候看似已經(jīng)了解了很多，但是事實(shí)上卻什么也沒(méi)有得到。

　　就拿我的爺爺來(lái)說(shuō)吧，他已經(jīng)是一位年過(guò)七旬的.老人了，他以前一直有著(zhù)訂《新民晚報》的習慣，每天晚上上床后的第一件事就是看報紙，每天都能了解到很多新聞，他當時(shí)用的是老年機，只能打打電話(huà)，收收短信等。但是，從去年開(kāi)始，爺爺買(mǎi)了一部智能手機，可以看微信，玩游戲了。之后，爺爺每天一有時(shí)間就拿出手機，刷刷微信，現在，手機已經(jīng)代替報紙成了爺爺離不開(kāi)的一件東西了。

　　說(shuō)了這么多，在如今碎片化的生活中，我還是希望大家能拿出一本紙質(zhì)書(shū)，在沒(méi)有人打擾的時(shí)候，安心的看完。既然碎片時(shí)代是由我們自己造成的，那我相信我們也一定能夠將碎片重圓！

　　中學(xué)周記 14

　　秋風(fēng)徐徐，落葉滿(mǎn)地，放眼望去，金黃一片，多么的高貴。

　　落葉在述說(shuō)著(zhù)自己的故事，告訴人們自己的往事悲涼。我走近樹(shù)林，伸手接住一片落葉，放在掌心，聽(tīng)它輕輕的訴說(shuō)自己的故事。微笑，放下，離去，耳邊回響著(zhù)落葉和我說(shuō)的那句“我們的故事不凄慘，這是我們的一生”

　　繼續向前走，仍然有落葉，我想，這里的落葉又會(huì )有不同的故事吧，于是，我撿起一片落葉，落葉告訴我，它們是被人們摘下來(lái)的，每天都會(huì )有小孩來(lái)爬樹(shù)，把它們一片片的摘下來(lái)。當我離開(kāi)這片區域時(shí)，我聽(tīng)到“好痛”回身一看，原來(lái)是小孩子又來(lái)了……

　　“沙沙”落葉越飄越多，秋風(fēng)拂過(guò)，落葉翩翩起舞，雖然我看不懂它們的舞蹈，但我能領(lǐng)會(huì )到它們在這之中的痛苦與快樂(lè )。我站在這中間，陶醉在這中間，畢竟，我們是沒(méi)有那么多時(shí)間給我們像現在一樣的享受，揮霍。有的人說(shuō)人生如夢(mèng)，很快就會(huì )沒(méi)了，但又有人說(shuō)人生漫長(cháng)，好難熬，是這樣嗎？也許吧，各持己見(jiàn)吧……

　　“夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨�！甭淙~與人已無(wú)多大區別，在深秋的晚上，落葉和人一樣也會(huì )感到懊惱，是因為什么呢？我們都不得而知�！白怨欧昵锉�寂寥，我言秋日勝春朝”是啊，秋天雖讓人感到悲傷，但秋卻能讓我明白，一個(gè)人就像一片葉子，到了一定的時(shí)候會(huì )掉落，而掉落的過(guò)程卻不一樣，有的葉子在掉落的過(guò)程中會(huì )看見(jiàn)遠處的美麗風(fēng)景，而有的人在掉落的過(guò)程中則只看到自己的眼下，眼下的'那一點(diǎn)自己看到的地底。

　　落葉無(wú)情，人心未必有情，當然，這只是一部分。當落葉飄落時(shí)，我嘗試用手接住，但，它卻從我的手的一厘米處劃過(guò)，我縮手，內心萬(wàn)分糾結，難道落葉也討厭我嗎？連與我接觸都不愿，與人世間一樣，無(wú)情。我進(jìn)入你的世界，你卻視若無(wú)睹，未必是我透明，也許是你的世界里我從未進(jìn)入，落葉也一樣，我進(jìn)入樹(shù)林，你掉落，掉在我身上，卻不帶任何情感，即使我知道，你沒(méi)有感情……因為世間的部分人也一樣，習慣就好，保持笑容，不要讓人覺(jué)得你懦弱，落葉，要傲嬌的掉落，要抬起頭看向遠方，留下自己最后的一點(diǎn)傲嬌，最后的一點(diǎn)……一點(diǎn)自信與風(fēng)景。

　　中學(xué)周記 15

　　西塞圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有比友誼更好、更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世上仿佛失去了太陽(yáng)�！睕](méi)錯，友誼就是我們心中的陽(yáng)光，帶給我們希望，給予我們溫暖。

　　友誼是心靈的寄托。兩人之間有了友誼，對方可以分享你的快樂(lè )，那會(huì )使你更加高興；對方也可以分擔你的煩惱，減輕你的痛苦。就如培根所說(shuō)的.那樣：“友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè )；如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將會(huì )分掉一份擾愁�！庇颜x是人生路上伴自己走過(guò)坎坷人生的拐杖，是人痛苦時(shí)的良藥。

　　友誼能使人同舟共濟，友誼能使人生活充實(shí)，五彩繽紛。如果失去了友誼，猶如航船在大海里失去了方向；猶如紅花失去了綠葉而無(wú)法生存�！磅r花美而不久，塑花久而無(wú)香”，只有用純潔和真摯培育出來(lái)的友誼之花才會(huì )永遠折射出太陽(yáng)的光芒。

　　友誼更是寬容與信任等美好品質(zhì)的體現。沈括是王安石的摯友，也是北宋時(shí)期一位卓越非凡的科學(xué)家，他堅定不移地支持和推動(dòng)好友王安石的變法運動(dòng)，反對派又恨又怕。他們見(jiàn)威脅嚇不倒沈括，便采取挑撥離間的手法，在王安石面前講沈括的壞話(huà)，誣蔑沈括是個(gè)小人。王安石輕信了，指責沈括“暗中破壞新法，是個(gè)內懷奸利之心的小人�！鄙蚶ㄖ�道后，并未因此嫉恨王安石，只一笑置之。在他晚年時(shí)，王安石早已不在朝廷了，每提到王安石時(shí)，沈括仍尊稱(chēng)王安石為丞相、荊公，并且仍與王安石保持著(zhù)友好的往來(lái)。沈括這種能從大局出發(fā)、辨是非、諒解朋友的寬宏大量的態(tài)度一直為后人所稱(chēng)贊。

　　是的，只有最真摯的友誼才會(huì )讓沈括這位大詩(shī)人、大科學(xué)家如此寬宏大量、信任與支持。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“友誼是兩顆心真誠的相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打�！碧热舢斈晟蚶ú�沒(méi)有繼續支持、信任王安石，而是生氣怨恨王安石，那么王安石這位大詩(shī)人、政治家也就可能不會(huì )取得如此成就了！友誼——心中的陽(yáng)光，提供生的勇氣和力量；折射出青春熠熠的光彩，所以，我們都應該珍惜友誼，珍惜這心中的陽(yáng)光，讓我們的生命不再枯燥無(wú)味，變得更加五彩繽紛、充滿(mǎn)活力，折射出耀眼的光芒！

　　中學(xué)周記 16

　　在一年的三百六十五天中，我時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)你。

　　在那次意外中，你意外地逝去了。你知道嗎，這次意外給我帶來(lái)了多大的傷痛？我從此失去了一個(gè)哥哥照顧妹妹的感覺(jué)，每當看到別人的哥哥關(guān)心妹妹、照顧妹妹、體貼妹妹的時(shí)候，我的心就會(huì )有巨大的疼痛。哥哥呀，為什么老天對你那么不公呢？為什么你的生命會(huì )如此的短暫呢？為什么？

　　晚上，我躺在床上，腦子里又浮現了我們以前度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。8歲那年的冬天，我生了一場(chǎng)重病，由于爸爸、媽媽工作忙，照顧我的任務(wù)就落在了哥哥身上，每天他不畏寒冷地背著(zhù)我上學(xué)下學(xué)�？粗�(zhù)哥哥那瘦弱的身體，我的眼淚禁不住落了下來(lái)。哥哥說(shuō)：“妹妹，怎么了，是不是冷��？”說(shuō)著(zhù)，他脫下了身上的外套，給我披上。我連忙搖搖頭，甩開(kāi)了哥哥的'外衣，寒冷之中，我看到了哥哥那凍得紅通通的臉蛋，還有那凍得紅通通的小手，淚水禁不住擠滿(mǎn)了我的眼眶，頓時(shí)，喉嚨里像塞了什么東西似的，一肚子的話(huà)語(yǔ)怎么也說(shuō)不出來(lái)。哥哥背著(zhù)我艱難地一步步地行走，這時(shí)，地上的白雪像是受了我們的感染，在不停地融化著(zhù)，我和哥哥的背影漸漸地消失在了天地之間……

　　在家中，懂事的哥哥放學(xué)后總是主動(dòng)地幫助媽媽干些家務(wù)，在上學(xué)途中總是幫助老爺爺、老奶奶，在校園中總是幫助同學(xué)補課、學(xué)習。去年，哥哥還被評為了市級三好學(xué)生。在他上臺領(lǐng)取獲獎證書(shū)的那一刻，我看到哥哥哭了。我知道，這個(gè)榮譽(yù)是哥哥應該拿的，因為這是哥哥用辛勤的汗水換來(lái)的�？墒�，哥哥呀，你為什么那么早就與我“斷絕”了兄妹關(guān)系呢？

　　在剛剛失去哥哥的那一段日子，我幾乎陷入了滅頂之災之中，整天無(wú)精打采的，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，每天腦子中除了哥哥，還是哥哥。有一次，哥哥托夢(mèng)給我，他說(shuō)：“妹妹，哥哥現在雖然離開(kāi)了你，但哥哥永遠相信你是最棒的，哥哥永遠相信你，明白嗎？在哥哥失去你之前，哥哥還有許多事情沒(méi)有完成，希望妹妹你要像哥哥一樣，去努力完成哥哥所留下的任務(wù)，好嗎？”自從夢(mèng)見(jiàn)了哥哥，我相信哥哥說(shuō)的每一句話(huà)，我要把對哥哥的思念當成一種動(dòng)力，去努力地完成哥哥所沒(méi)有完成的任務(wù)。

　　從此，我脫胎換骨地成為一個(gè)堅強的女孩子，出現在眾人的面前。

　　一年三百六十五天，我時(shí)時(shí)刻刻都在想念著(zhù)你……

　　中學(xué)周記 17

　　每個(gè)人都有自己的習慣，一個(gè)好習慣會(huì )像一位良師，引導我們一生；而一個(gè)壞習慣可能會(huì )誤導我們一輩子。有一個(gè)笑話(huà)，大家可能耳熟能詳了：一位醫生有一個(gè)丟三落四的壞習慣，有一次給人做手術(shù)，把手表落在人家的肚子里。聽(tīng)了這個(gè)笑話(huà)，我捧腹大笑，可笑完過(guò)后又令人深思。作為一名醫生，手里掌握的是患者的生命，若真像這般，那將會(huì )有多少生命在手術(shù)中白白葬送。

　　在現代社會(huì )，好的品質(zhì)，好的習慣在各行各業(yè)大大小小的面試中已成為評聘的標準。美國福特公司可能眾所周知，在一次面試中總裁故意將一個(gè)廢紙團放在門(mén)口的垃圾桶旁，可一個(gè)個(gè)面試者都視而不見(jiàn)，只顧著(zhù)自己的面試是否會(huì )通過(guò)，只有一個(gè)人將這個(gè)紙團扔進(jìn)了垃圾桶，這時(shí)候總裁笑了，拍著(zhù)手說(shuō)：“很好，明天你能正式上班了”。這個(gè)人雖和千千萬(wàn)萬(wàn)的面試者一樣，都有著(zhù)普通的學(xué)歷，普通的家境，但唯一不同的是他有一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好習慣。

　　一個(gè)良好的習慣不僅能影響我們的一生，還可能帶領(lǐng)我們走向成功。而在當今社會(huì )陪伴在我們身邊的卻是一個(gè)個(gè)壞習慣。像破壞課堂秩序，亂扔垃圾，攀折花草，不尊重老師，欺負同學(xué)……，一個(gè)個(gè)壞習慣讓人不寒而栗�！敖�山易改，本性難移”作為一名中學(xué)生，國家未來(lái)的接班人，我們一定要改掉這些壞習慣，做一個(gè)昂揚向上，意氣風(fēng)發(fā)的好少年。好的習慣能改變命運，好的習慣能改變一生。我們的人生還如同一張白紙，請不要在上面去隨意涂鴉，因為那不僅是在侵蝕人生的美好，更是在荼毒我們純潔的心靈。

　　當科技在發(fā)展在進(jìn)步時(shí)，我門(mén)不希望人類(lèi)的素質(zhì)和思想在一步步的'后退。當城市高樓聳立時(shí)，我們不想看到滿(mǎn)地的垃圾，當電腦普及到每一名學(xué)生時(shí)，我們不想看到鬧哄哄的教師，當每個(gè)人都實(shí)現了夢(mèng)想時(shí)，我門(mén)不想看到工交車(chē)站的是老人和孩子�！叭酥�初，性本善，性相近，習相遠”，古人都早早的認識到養成一個(gè)好的習慣是多么的重要，而聰明的現代人卻沒(méi)有�，F在絕大多數的家長(cháng)，重視的只是每次大大小小的考試，而忽略了孩子的養成教育，若給你的孩子的素質(zhì)評分，他又能得到多少分呢？培養自己的優(yōu)點(diǎn)，拒絕惡習，抓住命運的方向盤(pán)，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的未來(lái)吧﹗

　　中學(xué)周記 18

　　一條路，將兩幢大樓連接起來(lái)，樹(shù)上初生的藤蘿為路平添了一份幽邃的美，清風(fēng)拂過(guò)，帶著(zhù)的便是夏天里不成熟的歌。

　　他，身子輕輕伏下，雙眼緊緊盯著(zhù)二樓的一位男子，右手握著(zhù)一支筆。他的目標，不是男子，而是男子拿在手中的試卷。他剛剛與同學(xué)對了答案，一題，兩題，三題……細密的汗珠出現在他的額頭上，他的心跳愈發(fā)快速，腦中出現了兩種選擇：去改，或者被罵。兩眉之間，擠著(zhù)無(wú)數糾結，他開(kāi)始頭暈目眩，手腳冰冷，猛地一咬牙，一跺腳，心一橫，便對自己吼：“富貴險中求！”拿起一支筆，便沖出教室，直奔辦公室。他不敢回頭，也不能回頭，他怕，怕被同學(xué)嘲笑，更怕自己放棄。

　　正值中午，太陽(yáng)高照，藤蘿的花苞小小的，讓人忍不住想要撫摸一番。老師放下試卷，出門(mén)去了。辦公室里空空蕩蕩，只有一臺電風(fēng)扇緩緩搖著(zhù)頭，帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)涼意。

　　踮起腳，四處觀(guān)，試卷正安詳地躺在桌上。他走近，坐下，翻找起自己的試卷。

　　不是，不是，不是！焦急地他動(dòng)作越來(lái)越快，心中的聲音也越來(lái)越響，再快點(diǎn)，就快了！

　　“你在干什么？”門(mén)外響起了一個(gè)憤怒的聲音。他一驚，跳了起來(lái)，“老師，我……”“你想干什么？”“不，老師，我能解……”“過(guò)來(lái)�！崩蠋熎届o地招招手。

　　他顫抖著(zhù)，挪動(dòng)著(zhù)，干涸的嘴唇翕動(dòng)，但什么都說(shuō)不出來(lái)。老師等待著(zhù)，注視著(zhù)，平靜的外表使他愈發(fā)害怕。一步，兩步……慢慢走近了。他的眼中似乎要流出淚來(lái)。他后悔，他自責，他反省著(zhù)自己的所作所為。他罵自己為什么不能自控？為什么不能誠信？為什么一定要這樣！但心中想的，還是沒(méi)有講出來(lái)。

　　老師拍拍他，笑了起來(lái)，笑得他呆住了�！澳阆牒�，沒(méi)錯，但方式才是真正重要的，方式太多，為什么一定要舍棄自己的誠信，去換取那所謂的尊重呢？好好想想吧，這次我雖然原諒你，但是我要罰你，罰你好好反省，不許再犯？”他更加愕然了，腦中一片空白�！斑�愣著(zhù)？快去吧！”老師的.話(huà)語(yǔ)將他重新叫醒，眼中的淚卻再也忍不住了。

　　他重新走上了那條連接兩幢樓的路，那條不成熟的路，那條溫暖的路。

　　人生的路千千萬(wàn)萬(wàn)，有人選擇放棄，有人選擇作弊，但成功者，永遠走著(zhù)充滿(mǎn)光明的路。

　　藤蘿漸漸成熟，路，也越發(fā)美麗。

　　中學(xué)周記 19

　　火熱的夏季如期而至，火紅的太陽(yáng)不知疲倦地暴曬著(zhù)地上的一切。

　　天氣真熱呀！胡同里的老人坐在門(mén)前的樹(shù)蔭下拼命地搖著(zhù)蒲扇；平日兇悍的大黃狗伸長(cháng)了舌頭倦怠地趴在樹(shù)旁；商店門(mén)前的匾像要被曬化了，軟軟地躺在墻上；那厚厚的柏油馬路仿佛要被曬得冒了油，輕輕地蒸騰出淡紫色的煙……小城像一個(gè)燒透了的磚窯，悶得讓人透不過(guò)氣。

　　突然，一陣刺耳的剎車(chē)聲傳入人們耳中。巷口，一位騎自行車(chē)的青年被飛馳而來(lái)的小轎車(chē)掛倒在地�！澳銜�(huì )不會(huì )開(kāi)車(chē)��？”憤怒的男青年坐在地上對著(zhù)小轎車(chē)破口大罵。人們紛紛擁了過(guò)來(lái)，對著(zhù)小轎車(chē)不斷指責�！芭�！”車(chē)門(mén)開(kāi)了，下來(lái)一個(gè)中年男人，他急忙上前想扶起男青年。不料，怒火中燒的年輕人并不買(mǎi)賬�！澳汩_(kāi)車(chē)不看路怎么著(zhù)？”“我……”中年人漲紅了臉，“大兄弟，我對不住你。只是……你能不能……你不知道，俺是個(gè)跑出租的。今天高考，車(chē)上坐的是俺鄰居的閨女。俺們村今年就這一個(gè)娃參加高考，這眼瞅著(zhù)遲到了，所以，我……大兄弟，你想咋對我都成，賠錢(qián)也行，只是你別為難這娃，讓她先去考試成不？”“吱——”車(chē)門(mén)又開(kāi)了，下來(lái)一個(gè)十七八歲的女孩，“叔，你別管我，先送大哥上醫院要緊。離學(xué)校也就三站路了，我跑去就成，趕得上�！敝心耆送�瞭望女孩，又看了看坐在地上的.青年�！斑@……”人群頓時(shí)安靜了下來(lái)�！鞍パ�！還有50分鐘就要開(kāi)考了，要提前半小時(shí)進(jìn)考場(chǎng)！”不知是誰(shuí)喊了一句。姑娘拎起書(shū)包，拔腿就向學(xué)校跑去�！懊米�，等等！”男青年從地上站了起來(lái)，“快坐你叔的車(chē)去考試！我就擦破點(diǎn)皮，不礙事�？蓜e耽誤了你！”說(shuō)罷，他扶起自行車(chē)，一拐一拐地走出人群。中年人眼淚盈滿(mǎn)眼眶，對著(zhù)那個(gè)蹣跚的背影喊道：“兄弟！謝啦！”中年人開(kāi)車(chē)載著(zhù)姑娘，沖往高考考場(chǎng)。人們凝視著(zhù)遠去的出租車(chē)，久久不肯散去。

　　天氣依舊是那么火熱，可經(jīng)這么一回事，人們心里似乎涼爽了許多。是啊，有什么能熱過(guò)人的那顆心？火熱的心是成就一切的基礎，相信那位姑娘今年一定會(huì )考得很棒，很棒。

　　中學(xué)周記 20

　　書(shū)架上放著(zhù)一張老照片——天很藍，水很清，草很綠。這是我的老家，我幾年前山清水秀的老家。

　　我常常來(lái)這兒散步，但現在已經(jīng)變得讓人無(wú)法靠近了，那片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草地上建起了巨大的廠(chǎng)房，那條清澈見(jiàn)底的小溪上接上了粗大的排污管。高大的樹(shù)不見(jiàn)了，清新的空氣不見(jiàn)了，換來(lái)的是直入云霄的煙囪和四處彌散的難聞的味道。

　　不覺(jué)想到幾年前的那一天，目送著(zhù)大卡車(chē)帶走所有綠色的那一天。

　　那一天的我還是如往常一般在大草地上玩耍，在花草間追趕蝴蝶，在溪水邊尋找蝌蚪，在巖石邊尋找蟈蟈。但是只聽(tīng)“倏－－”的一聲，我轉頭看見(jiàn)一輛巨大的卡車(chē)停在我的身邊，卡車(chē)大得嚇人，它可怕的模樣讓我認識到事情不妙了。

　　草被他的輪子碾平了，我心疼地看著(zhù)它們�？ㄜ�(chē)難聞的`氣味驅使我離開(kāi)。從車(chē)上下來(lái)幾名工人，他們熟練地揮舞著(zhù)各式各樣的工具，什么斧頭、鋤頭、鋸子等等。溪水很快被他們攪臟了，高大的樹(shù)木隨即轟地一聲倒在地上，我似乎聽(tīng)到了樹(shù)木的哀號。

　　我被嚇壞了，驚愕地躲進(jìn)了奶奶的懷里。村里的老人們在一旁嘆氣，“多好的地方呀”。那些天天在這片樂(lè )園嬉戲的小孩子們呆呆地望著(zhù)眼前發(fā)生的一切，他們不知道發(fā)生了什么，但是他們肯定知道以后再也不能在這里玩耍了。只有小張叔很高興，他說(shuō)廠(chǎng)子來(lái)了，大家都可以去廠(chǎng)里上班，有啥不好。氣得張爺爺胡子都翹起來(lái)了，一個(gè)勁地罵兒子……

　　那時(shí)的我還太小，不明白他們誰(shuí)對誰(shuí)不對。但是我隱隱覺(jué)得山清水秀的家鄉將從此遠離我們。

　　后來(lái)，我常�；貋�(lái)，可再也沒(méi)有那么痛快地玩了。我不知道該去哪里玩，也知道該和誰(shuí)玩，而閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)、搖著(zhù)尾巴的小蝌蚪、吊著(zhù)腦袋的蟋蟀也再也沒(méi)有來(lái)找我玩過(guò)。

　　高樓一層一層地搭建起來(lái)，煙囪一節一節地往上長(cháng)，大樹(shù)一棵一棵地往下倒。高樓建完了，工廠(chǎng)啟動(dòng)了。我和奶奶站在路口，我們望著(zhù)卡車(chē)載著(zhù)大樹(shù)，一輛一輛往外走。我們目送他們離開(kāi)，我們目送化工廠(chǎng)的煙灰消失在陽(yáng)光下，我們也目送著(zhù)草地、溪水一起走遠。

　　奶奶又嘆了一口氣，再見(jiàn)了，我山清水秀的老家。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起一根根折斷的小草，我看著(zhù)它越飛越遠……

　　中學(xué)周記 21

　　春天是一個(gè)生命的季節，在這個(gè)美麗的季節里，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。此刻，春姑娘正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)。我們決定去森林公園尋找春天的氣息。

　　走進(jìn)森林公園，只見(jiàn)這里百花齊放、爭奇斗艷。迎春花綻開(kāi)了金色的笑容，桃花也在風(fēng)雨后的陽(yáng)光中露出了花苞，我用鼻子輕輕一聞，便能從遠處聞到純凈淡雅的花香向這邊緩緩飄來(lái)……青草也從松軟的泥土里悄悄地探出了尖尖的腦袋，好奇的張望著(zhù)新一年嶄新的、神奇的春天。走在那松軟的草地上，孩子們在追著(zhù)、鬧著(zhù)……摔倒了，再堅強地從草地上一轱轆地站起身子，拍拍弄臟的衣物，又和別的小伙伴嘻嘻哈哈地鬧在了一團，或許和冰心奶奶說(shuō)的'一樣，有孩子的地方就有春天。我和弟弟也在綠瑩瑩的草地上，像一匹脫韁的野馬瘋狂地奔跑著(zhù)！草坪上還有些許的帳篷，遠遠望去，仿佛是一座座五顏六色的小洋樓佇立在那里。只有孩子才能真正演繹出春天旺盛的生命力，看著(zhù)這群天真無(wú)知的孩子，我不由得情不自禁地笑了起來(lái)！

　　春姑娘拿起了她那魔法般的畫(huà)筆。在桃樹(shù)上輕輕一點(diǎn)，桃花冒了出來(lái)，變得粉紅粉紅的。畫(huà)筆在柳枝上點(diǎn)了一下，柳絮變成了白色，在空中飄飛……你可都看到了吧！

　　森林公園的萬(wàn)物沸騰了。柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)被春姑娘輕輕一吹，頭發(fā)便成了翠綠色，她高興地迎著(zhù)風(fēng)搖動(dòng)；菜花仙子被春姑娘輕輕一吹，花兒全都綻開(kāi)了燦爛的笑容，她歡樂(lè )地對春姑娘彎腰致謝；河水先生被春姑娘輕輕一吹，湖面蕩起了碧波，他高興的向春姑娘問(wèn)好……總之，春姑娘輕輕一吹，世界跟被施了魔法一樣，變綠了，變嫩了，變粉了，變美了……

　　世界的萬(wàn)物都回來(lái)了。棕熊從樹(shù)洞里懶惰地爬了出來(lái)，仔細地眨巴了一下眼睛，才從蒙蒙的睡意中清醒過(guò)來(lái)……

　　走在森林公園的羊腸小道上，一排排水杉整齊地排列在那兒，它們經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日日夜夜的風(fēng)吹雨打，面對飽經(jīng)風(fēng)霜的它們，我不由得去撫摸了它們粗壯的樹(shù)干，十分粗糙，像是龍的鱗片一樣。

　　春天萬(wàn)物復蘇，她像一位神奇的魔法師，讓世界充滿(mǎn)了春的氣息，春的韻致，讓所有人體會(huì )到了她的魔力。

　　��！春天，一個(gè)令人陶醉、心曠神怡又充滿(mǎn)詩(shī)意的春天��！

　　中學(xué)周記 22

　　“哎呀，你怎么又考這么點(diǎn)分？你知不知道爸爸媽媽對你寄予了多大的希望？你就不能反省一下嗎？唉！我真是越來(lái)越高估你了……”媽媽朝我低吼著(zhù)，我低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )的來(lái)到了房間......

　　“叮......”朋友發(fā)來(lái)了一個(gè)視頻，我本來(lái)不想理他，可他強烈吸引著(zhù)我。于是，我點(diǎn)開(kāi)看了看，里面講的是：一塊新肥皂和一塊舊肥皂粘在一起，新肥皂很討厭舊肥皂，于是舊肥皂便滑下來(lái)，離新肥皂遠去，這時(shí)，一個(gè)嶄新的明晃晃的水龍頭說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)舊肥皂和新肥皂一起用，會(huì )用的更久呢！”那新肥皂沒(méi)理會(huì )它，水龍頭又說(shuō)：“等你真的想抱的時(shí)候，可能就抱不到了，好可惜�！�

　　“你要好好的呀！”舊肥皂說(shuō)�！澳�，你這是……”新肥皂趕緊跑過(guò)去抱舊肥皂，可已經(jīng)來(lái)不及了，舊肥皂已經(jīng)被用完了。剛看完，我覺(jué)得這個(gè)視頻沒(méi)什么令人感動(dòng)的地方，也不是很好看，可回想媽媽的種種行為，讓我深刻的體會(huì )到了珍惜。

　　記得有一次，我和我弟弟還有妹妹，去一個(gè)秘密基地玩，我們忘記告訴我們的媽媽?zhuān)�我們玩得很開(kāi)心，可媽媽們卻很著(zhù)急，等我們回來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現弟弟的媽媽?zhuān)瑴蕚潋T著(zhù)摩托車(chē)上街找我們了，我媽媽看到我們后，便含著(zhù)淚說(shuō)：“你們怎么出去玩都不告訴我們一聲呢？你知不知道我們擔心死你們了？你看阿姨都要上街去找你們了！”說(shuō)完她便抱住了我們。雖然那時(shí)我很生氣，媽媽竟然會(huì )兇我，而不是關(guān)心我，問(wèn)我有沒(méi)有事，可到晚上的時(shí)候，我貌似明白了什么，便跑到床上痛哭起來(lái)......

　　還有一次，晚上我強烈提出明天早上要吃包子，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了早上，外面下了很大的雨，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，發(fā)現媽媽回來(lái)了，我問(wèn)她去干什么？她說(shuō)，我去給你買(mǎi)包子了呀！我聽(tīng)完熱淚盈眶，抱住了媽媽。媽媽就為了我這一句話(huà)居然真的去了。

　　可能有的`時(shí)候你們的媽媽會(huì )嘮叨，可他們每一句都是對你的關(guān)心，每一句都是對你有用的，如果你覺(jué)得你媽媽很?chē)Z叨，請千萬(wàn)別不高興，或許真的像那個(gè)水龍頭說(shuō)的一樣，等你想抱的時(shí)候就真的抱不到了……

　　中學(xué)周記 23

　　我和你的距離，就是昨天與明天的距離。

　　——題記

　　記憶中的你依舊笑靨如花，明媚得好似春天的暖陽(yáng)。

　　我記得你曾經(jīng)最?lèi)?ài)坐在天井邊，看著(zhù)那塊方方正正的天。白天，你會(huì )指著(zhù)天上變幻莫測的白云教我認識這世間的萬(wàn)物：“喏，這是小馬，囡囡沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，跑起來(lái)會(huì )‘嗒嗒’地響呢�！蹦菚r(shí)年幼的自己對這件事樂(lè )此不彼。晚上，夏日天晴的時(shí)候，你會(huì )為我扇著(zhù)蒲扇，講著(zhù)老掉牙但我卻依然樂(lè )意聽(tīng)的故事，比如《牛郎織女》、《孟姜女哭長(cháng)城》……我當年不過(guò)是個(gè)半大的孩子，覺(jué)得你懂得好多好多，自然而然地崇敬你，我想，那是我和你最親近的時(shí)候了。

　　后來(lái)上了學(xué)，知道的越來(lái)越多。每次回老家，當你想要像小時(shí)候那樣攬著(zhù)我給我講故事時(shí)，我粗魯地推開(kāi)了你：“都講了幾遍了？！熱死了，我要看電視！”我當然不會(huì )注意到你落寞地看著(zhù)我離開(kāi)的背影，轉過(guò)身擦掉眼角渾濁的淚。

　　之后的日子，我漸漸長(cháng)大，卻與你漸行漸遠，你一如既往地想對我好，我卻嫌你老、嫌你無(wú)知、嫌你土。我現在才知道當年的自己是有多無(wú)情才對你說(shuō)出那些淡漠的話(huà)，我令你傷透了心吧？在你最后的時(shí)光里，有我在，你就少言寡語(yǔ)，吃飯也不在桌邊，而是獨自一人坐到天井邊，你還是會(huì )用那已經(jīng)看不清東西的眼睛默默地注視著(zhù)天空。外婆，你是有預感自己快要離開(kāi)我們了，還是在注視著(zhù)天國的.外公？

　　我也曾想到要向你道歉，在我懂事以后，為我的魯莽和無(wú)禮懺悔，但面對你時(shí)卻怎么也開(kāi)不了口，我總是安慰自己下次就可以說(shuō)出口了，怎想你卻連見(jiàn)最后一面的機會(huì )都沒(méi)有留給我。

　　你永遠地留在了昨天，成為一張黑白老照片，你看得到我在你墳前流下的淚了嗎？

　　你跟隨外公去了天堂，但我卻時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到你的存在，吃飯挑食聽(tīng)得到你在我耳邊嘮叨：“這些不能不吃啊，長(cháng)身體呢，多吃點(diǎn)……”換季時(shí)也會(huì )有你在身邊的感覺(jué)，像小時(shí)候提醒我一樣：“囡囡穿多點(diǎn)，別著(zhù)涼了�！泵棵炕仡^想對你笑著(zhù)應答，可一回頭卻空無(wú)一人，滿(mǎn)室寂靜，我似乎忘了你早已不在。

　　我在向明天走去，你卻停留在了昨天，我記得你的音容笑貌，卻再也感受不到你指尖的溫度，這就是我們如今的距離吧？天人相隔數萬(wàn)里。

　　如果可以，我真想回到過(guò)去，像曾經(jīng)那樣依偎在你懷里，與你坐看那云舒云卷天放晴。

　　中學(xué)周記 24

　　正值我榮升小學(xué)四年級的時(shí)候，教育界轟然掀起一陣“讓學(xué)生們全面發(fā)展”的浪潮，我們學(xué)校也毫不退縮地刮起一陣“特長(cháng)生選拔”的風(fēng)。作為我班代表的我，唯有木訥地見(jiàn)他們爭得水深火熱，心里暗自波濤洶涌！我尚有少許自知之明，我的特長(cháng)可是屈指可數，少得可憐哪！于是，心中憤憤不平的我毅然地作出一個(gè)重要的決策——學(xué)習鋼琴！在學(xué)后不到一個(gè)月的一個(gè)下午，一架已被我忘了名的鋼琴在我家定居了。

　　孩子的新鮮感總是短暫的，買(mǎi)來(lái)的那一個(gè)月里我的腦海中似乎就只剩下鋼琴了！自然，愛(ài)琴勝于愛(ài)譜，每天上課都走神，每時(shí)每刻心里都等待著(zhù)放學(xué)的鈴聲，然后回家去看看鋼琴！彈一彈！這樣，一天就開(kāi)心了！但是可憐的鋼琴好景不長(cháng)，碰上了我這么個(gè)主人，沒(méi)幾個(gè)月后，我便將它遺忘在腦后了，見(jiàn)它就想到譜，便又聯(lián)想到了那沒(méi)完沒(méi)了的練習，如那枯燥無(wú)味的課堂——煩！于是，我從沒(méi)日沒(méi)夜地練習到了隔三兩天練一天，從見(jiàn)了琴上有灰就著(zhù)急到置之不理……終于，到了六年級的時(shí)候，我以“沒(méi)時(shí)間”為由宣布徹底地對鋼琴撒手不管了！

　　打那以后，鋼琴成了我家的裝飾品，一種身份的體現。媽媽常這么對我說(shuō)，我只有低頭默不做聲。家里來(lái)人時(shí)，看著(zhù)它，便會(huì )簇擁我去秀幾手，我也只是笑笑說(shuō)，我不會(huì )。母親在一旁看著(zhù)，便忙轉移話(huà)題，我卻在她眼神中察覺(jué)到一絲憂(yōu)傷，但對我的“宣布”她并沒(méi)說(shuō)些什么。

　　伴著(zhù)太陽(yáng)在海邊升起又落下，我的記憶力也日漸“衰落”了！似乎完全忘了鋼琴，甚至沒(méi)有注意到每日在打理鋼琴的是母親，當下雨天來(lái)臨時(shí)，替鋼琴打開(kāi)防潮器的是母親；當琴鍵音不準時(shí)，去打電話(huà)請人來(lái)修理的依然是母親……似乎，這個(gè)熟悉的身影，常在我不經(jīng)意間忙碌著(zhù)。

　　正當我愉快地在我夢(mèng)幻般的初一生活中原地踏步時(shí)，我的'母親驟然向我宣布，她要去學(xué)鋼琴！她的笑容依然令我不自在，也使我不滿(mǎn)！之前她不是告訴我她想學(xué)二胡的嗎？再說(shuō)了，她那雙只會(huì )干家務(wù)活、不保養、不靈活、不好看的手能彈出那跳躍的音符來(lái)嗎？我不以為然。在我看來(lái)，這一切都將會(huì )是徒勞的吧！

　　清晰記得，在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨，我對著(zhù)正在練習鋼琴曲的母親說(shuō)，媽?zhuān)�我想彈彈鋼琴。母親，她笑了，悄悄地，落淚了。很自然地……

　　中學(xué)周記 25

　　這個(gè)星期六，我們單位組織去旅游，我早早的向妻子請了假。然而到了那天，我并沒(méi)有和同事們一起出發(fā)，而是單獨和楊姐來(lái)到了這個(gè)陌生的小鎮。

　　初春的下午，陽(yáng)光暖暖的正孕著(zhù)雪意，楊姐挽著(zhù)我并排走在人群熙攘的街頭。四周不停的有人與我們擦肩而過(guò)，一切都非常自然，我們從容得像一對真正的夫妻。楊姐微側著(zhù)臉頰，長(cháng)發(fā)水一樣地灑在肩側，紫紅色的圍巾里便露出一段微弧白晰的頸。她時(shí)而回眸看看街道兩旁琳瑯滿(mǎn)目的商店，不停地和我低語(yǔ)，又淺淺地笑著(zhù)。我覺(jué)得一切都不真實(shí)起來(lái)，仿似地下踩的就是家鄉的土地，而她分明就是和我一起生活了十多年的妻子；但另外又有一種奇妙的感覺(jué)，我們只不過(guò)在演一劇愛(ài)情故事，還是風(fēng)花雪月浪漫繽紛的那種。整個(gè)下午，我看不到一個(gè)熟人，也沒(méi)有導演。全世界的人都是螻蟻，就剩下我們倆了。我感到幸福極了，連走路都好象在云中飄！

　　夜幕很快降了下來(lái)，四周陸續亮起了街燈。晚飯后，天空漸漸飄揚起雪花，柳絮一般在整個(gè)穹宇浮蕩。我接到妻子的一個(gè)電話(huà)：夜寒有雪，請珍重添衣。楊姐面無(wú)表情的看著(zhù)我異常溫柔的與妻子對話(huà)，我問(wèn)了兒子好后就擱了手機，心里仿佛被加了一塊不大不小的砝碼。

　　雪愈來(lái)愈大，隔著(zhù)咖啡館的玻璃窗望出去，滿(mǎn)街都是白芒芒的。楊姐側過(guò)身子，在窗玻璃上輕輕呵了一口氣，又伸出右手的小指在上面寫(xiě)起字來(lái)。她的手指白晰削長(cháng)，圓潤的指甲泛著(zhù)玉色的`珠澤！

　　我看著(zhù)她寫(xiě)我的名字：卡�？�，不上不下，欲進(jìn)無(wú)門(mén)，欲退無(wú)路而矣！她似笑非笑地看著(zhù)我，突然她的手機響了。我看到我的名字在玻璃上融化，淚一樣地流下來(lái)。耳旁又聽(tīng)到她和她老公的對話(huà)，忽然間覺(jué)得自己好像被全世界拋棄了！

　　到處都是碎瓊亂玉，我們出了咖啡館，茫然站在街心。四周的孩子們在他們父母的微笑中與雪浪一起翻滾，發(fā)出咯咯的笑聲！

　　無(wú)際的穹宇像一塊奇異的廣袤的墨玉，我們抬起頭，漫天的棉絨似的雪花紛亂而來(lái)。在黑的巨大的墳墓樣的夜色籠罩下，我和楊姐像一對受寒的動(dòng)物緊緊靠在一起，漸漸地變成雪人。

　　中學(xué)周記 26

　　在靠近延安路的一片延中綠地是所有的延中綠地中最有趣的一片之一，使我去了以后流連忘返。在那里有一片湖，里面有數不勝數的鯽魚(yú)，有的是又大又紅的，有的是五顏六色的，還有的魚(yú)肚子特別的鼓，游起來(lái)也是如此緩慢，聽(tīng)爸爸說(shuō)，它們是要生卵了，我非常羨慕它們，因為外婆家也養了四條鯽魚(yú)，它們的樣子還是那樣的豆蔻年華，一點(diǎn)也沒(méi)有要做“爸爸”、“媽媽”的樣子，讓人見(jiàn)了不唉聲嘆氣才怪呢！我突然想起了包中的餅干可以喂給鯽魚(yú)們吃，剛喂了幾分鐘鋪天蓋地的鴨子向這邊游了過(guò)來(lái)，它們的毛有的是白色和咖啡色的，有的是和黑色和咖啡色的，還有的是深棕色的毛中鑲嵌著(zhù)幾根綠色的亮晶晶的羽毛，很是漂亮。剛撒下去的餅干一瞬間便會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤，可憐的鯽魚(yú)們這下可吃不到美餐了。

　　很快，原本使自己大飽口福的餅干都喂給了鴨子和鯽魚(yú)們吃，我真是哭笑不得�？粗�(zhù)它們饑餓不堪的樣子，聽(tīng)著(zhù)他們痛苦的呻吟聲，我還又特地為他們買(mǎi)了一包餅干，這時(shí)，兩個(gè)大家伙——天鵝經(jīng)不起美食對它們的誘惑游了過(guò)來(lái)，他們的羽毛雪白雪白的，脖子長(cháng)長(cháng)的，正慢悠悠地來(lái)進(jìn)餐，很是高雅。它倆一來(lái)，鴨子們可再也沒(méi)有搶到過(guò)美味佳肴了，盡管它們游得能稱(chēng)為“飛速”，但是天鵝的脖子很長(cháng)，一伸就能輕而易舉的'吃到餅干，鴨子們心中真有些憤憤不平，最后，鴨子們實(shí)在忍無(wú)可忍，“嘎——嘎——”直叫，好像在說(shuō)：“你們這兩個(gè)大家伙，真蠻不講理，只顧著(zhù)自己吃，真是以大欺小�！蹦莾芍惶禊Z可不理睬這些“丑東西”，正悠閑地品嘗著(zhù)來(lái)之不易的食物，鴨子們見(jiàn)了火冒三丈，一個(gè)勁兒地爭奪，這下，一旁的鴛鴦和一只調皮的巴西龜都來(lái)到它們的朋友旁為它們助威，為了大家都能吃的公平，我特地將餅干扔在鴨子們的身邊也讓他們吃個(gè)夠，最后的餅干屑我又喂給了鯽魚(yú)們吃小鳥(niǎo)也停在了湖上的木板上吃起掉落在上面的餅干屑就心滿(mǎn)意足了，很快餅干喂完了，它們結束了它們的美餐。

　　這時(shí)所有的人都沉浸在了歡聲笑語(yǔ)中，如果沒(méi)有爸爸的催促聲，我也許還會(huì )在那兒喂餅干呢！延中綠地真好玩，怪不得慕名而來(lái)的人絡(luò )繹不絕，哪天有空，我一定還會(huì )來(lái)這兒喂食，相信下次再來(lái)一定比這次更好玩，今天真高興呀！

　　中學(xué)周記 27

　　想必每個(gè)孩子都會(huì )有零花錢(qián)，大家收到零花錢(qián)后會(huì )迫不及待地去買(mǎi)自己喜歡的東西。而我每次收到爸爸媽媽給我的零花錢(qián)后，都會(huì )默默地把它收好。周六爸爸出差，家里剩下我和媽媽?zhuān)�我和媽媽商量我想用自己的零用錢(qián)當一次家嗎？媽媽說(shuō)：可以。

　　媽媽帶著(zhù)我，我拿著(zhù)我的零用錢(qián)來(lái)到超市。推著(zhù)購物車(chē)，我首先來(lái)到生活用品區，看得我眼花繚亂，遠選哪個(gè)牌子的洗衣粉呢？突然我腦海里呈現：奧妙洗衣粉，去除99種污漬，就它了。

　　我又來(lái)到油、鹽、醬、醋調料區，哇！燒菜的油幾十種，記得上次在電視上看有一種非轉基因花生油，吃起來(lái)一定很香，媽媽看著(zhù)我向我豎起大拇指。隨后我來(lái)到了吃貨區，它們在向我招手。忍不住的我忍不住咽下口水，媽媽看到?jīng)]有揭穿我，我買(mǎi)了很多吃的，購物車(chē)要擠爆了。最后買(mǎi)了點(diǎn)蔬菜、雞爪。推著(zhù)那沉重的購物車(chē)，我累得滿(mǎn)頭大汗，用自己的零用錢(qián)購物心里別提有多高興了。

　　第一次當家，讓我體會(huì )到了媽媽的辛苦。以后我力所及能的為媽媽分擔點(diǎn)，做個(gè)真正的小當家。

　　好朋友

　　每個(gè)人應該都有自己的朋友吧！兩個(gè)人之間不會(huì )發(fā)生矛盾要和睦相處，其中我就有一個(gè)跟我關(guān)系特別好的朋友，他叫崔裕林。

　　崔裕林他成績(jì)特別好，在班級前十名，他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，每到排隊吃飯時(shí)就跟貓頭鷹一樣，盯著(zhù)我們，看到他的.眼神就害怕生怕告訴老師。他還有著(zhù)三角形鼻子，他鼻子可靈呢！長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，兩只耳朵掛在太陽(yáng)穴，一張胖嘟嘟的臉蛋像個(gè)紅通通的紅蘋(píng)果。

　　他不僅跟我是好朋友，還是好兄弟呢��？你們聽(tīng)了的是不是很疑惑呢？兄弟不是哥哥弟弟嗎？為什么我們兩個(gè)既不是哥哥，？也不是弟弟，為什么還稱(chēng)為兄弟？告訴你們吧，其實(shí)我們兩個(gè)特別像親兄弟，都長(cháng)的特別黑，體重在八十多，身高差不多，我告訴你們千萬(wàn)不要傳出去，要不然不跟你們分享我和朋友的快樂(lè )趣事。

　　小朋友們，你們聽(tīng)到我的好朋友故事，是不是覺(jué)得我們就在你身邊？如果你們也有特別特別多的好朋友，不要忘記跟我一起分享哦！

　　中學(xué)周記 28

　　那一年的八月，一切都顯得凄涼，一朵朵淡紅色的鳳凰花，在海天一色的天空中凌亂地飄飄揚揚……

　　想起學(xué)校林陰道上兩旁的榕樹(shù)枝上掛滿(mǎn)的清黑色鈴鐺、還有那暗紅的許愿符，那彩色的許愿符像綻放在樹(shù)上的煙花，炫麗而繁多。

　　思緒的觸角，不自覺(jué)地向遠方伸展……

　　恍忽間，我回到了過(guò)去，回到了讓我心痛的記憶里。

　　原先陌生的我們，相遇在那爆放了炫麗煙花的夜空下，后來(lái)我們相知，你告訴我，你愛(ài)煙花那短暫的美麗；你愛(ài)煙花那在高處綻放的燦爛；你愛(ài)煙花那悄然隕落的倩影。想起你說(shuō)這話(huà)凄涼的神情，就像朵綻放在夜空的煙花所留下的消逝的悲哀，讓人心酸。我望著(zhù)那起起落落的煙花對你說(shuō)，我討厭煙花，我討厭煙花那義無(wú)反顧的消逝，我討厭它那灑脫的'背影，我討厭它的毫不留戀�？墒�，我卻又不得不感謝它，正是它讓我們有了相遇、相知、相惜的機會(huì )。

　　在那個(gè)夜，你說(shuō)我們可以做一輩子的知己。然而，當我看到病床上毫無(wú)血色的你，有誰(shuí)可以理解我，理解那種感覺(jué)被背叛的痛苦？在我的心里，你就像一朵煙花般的美麗，但我卻不也告訴你，因為我害怕你會(huì )像煙花般消逝，事實(shí)卻驗證了我的想法，你真的只在我的生命里留下一段短暫的美麗。隨后，便化作灰燼，只留下寂寞的夜空讓我咀嚼那痛苦的滋味……

　　在春天的煙花樹(shù)下，花雨紛飛。

　　那個(gè)八月，許愿樹(shù)上的鈴聲在樹(shù)葉的空隙間，被太陽(yáng)切割得支離破碎。傷口就像回憶里妖艷的蝴蝶的你，啃食著(zhù)我蔥綠年華。

　　我想向時(shí)光要一把剪刀，我會(huì )沿著(zhù)那友情的虛線(xiàn)，剪下那有你有我的片斷，反手對折……放進(jìn)思念的信封，信手粘上……寂寞的郵票貼寄到曾經(jīng)你我相見(jiàn)的孤獨大街，收信人是……和煙花說(shuō)再現吧！

　　那一年的八月……

　　所有的故事，都想輕輕的一筆劃去，卻在不經(jīng)意間寫(xiě)下憂(yōu)郁的結局，我不禁感嘆：“十七歲的我們，畢竟還年輕！青春，像一只火鶴，飛向未來(lái)，我們都要放下心靈上沉重的包袱，重新整理行禮，跟隨著(zhù)它，踏上那屬于我們的西行列車(chē)！”

　　所以……煙花，再見(jiàn)吧！

　　中學(xué)周記 29

　　窗外下著(zhù)雨，窗子上盡是水珠。我雙目無(wú)神地望著(zhù)窗外，心情糟到了極點(diǎn)。本來(lái)我還指望可以出門(mén)透透氣，可是這雨卻把我出門(mén)的路給封得死死的，休想踏出門(mén)一步。

　　雨可不理會(huì )我，繼續我行我素，甚至還叫來(lái)了同伴。密集的雨，鋪天蓋地的砸下來(lái)。密集的雨水鋪天蓋地地砸在路面上，濺起了一朵朵小水花。天空中仿佛有人操控著(zhù)一架轟炸機，往地面上投放一個(gè)個(gè)水花炸彈。

　　這些沒(méi)有一點(diǎn)兒殺傷力的雨水卻讓我非常的煩躁。出門(mén)的.時(shí)候我又不想頂著(zhù)一把雨傘，更不想被淋成一只落湯雞。地面上也有一灘灘的水，走路時(shí)還得去留心腳下，一不小心就會(huì )踩上一灘水，水就開(kāi)始侵略鞋子。凡是被水侵略過(guò)的鞋子，無(wú)一例外，全都濕透了。

　　幾乎每個(gè)星期都會(huì )下一場(chǎng)雨，再怎么祈禱也無(wú)濟于事。下雨時(shí)只能待在家里寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了也只能看書(shū)。一本書(shū)常常能看上好幾遍，看得我都開(kāi)始厭倦這本書(shū)了，雨卻還在下。

　　在上學(xué)時(shí)下雨，也是一件令我惱火的事。體育課要是碰上了下雨，那就只能乖乖待在教室里，別想去室外。有時(shí)我來(lái)上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，可放學(xué)時(shí)卻又下起了雨。我只能發(fā)揮出我最快的速度跑回家，但再快也快不過(guò)下雨的速度，還是避免不了被澆成落湯雞的命運。

　　夜晚我躺在床上，窗外又開(kāi)始下起雨，好像無(wú)數只蒼蠅在我耳邊飛，吵得我睡都睡不安寧。時(shí)不時(shí)還從雨水聲中傳來(lái)轟隆隆的雷聲，嚇得我全身汗毛豎起。

　　自從上初中后，我發(fā)現我不怎么討厭下雨了。雖然我還是有點(diǎn)兒不喜歡下雨天，但中學(xué)的豐富知識讓我知道，下雨是自然規律。而且我們現在吃的糧食也是雨水在幫忙澆灌。如果沒(méi)有了雨，那我們只好到大街上去喝西北風(fēng)了！我曾經(jīng)在小學(xué)時(shí)還想過(guò)，為什么天上的雨怎么下也下不完呢？到了初中我也明白這些道理。懂得了這些道理后，我也不會(huì )去討厭下雨了。

　　雨既有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的品質(zhì)，又有“風(fēng)如拔山努，雨如決河傾”的氣勢。豆大的雨點(diǎn)落在地上，只是濺起一朵小水花而已。但如果下的是傾盆大雨，就好似一顆顆豆子鋪天蓋地地往地面上砸。

　　窗外又下起了雨，我只是抬頭看了看，又沉浸在自己的世界中去了。

　　中學(xué)周記 30

　　早想遇見(jiàn)你。在那個(gè)晨曦，我正好讀你……

　　手起，琴響，書(shū)聲呢喃。你語(yǔ)出驚人，博覽群書(shū)，你就是那個(gè)才華絕頂的女子李清照。漫過(guò)歲月，穿越時(shí)空，姍姍而來(lái)，你深邃的目光在金兵南下的鐵蹄中慌亂逃離。那時(shí)的你只能“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，梧桐更兼細雨，怎將息”！

　　你到底在尋覓什么，是家的存亡還是民族的命運？家已不能回，心已無(wú)處歸。你的一生，被這漫天的愁緒所包圍。家愁、國仇，面對物是人非，冷冽的秋風(fēng)摧殘著(zhù)你，你卻傲然立于枝頭，盡情綻放出特有的清香，不曾枯萎凋謝。殘陽(yáng)如血，蓮塘幽境，輕舟過(guò)處，唯有水聲爭渡爭渡。而李清照風(fēng)華絕代的詞作，就是我心中最美的華章。

　　就想遇見(jiàn)你。就那個(gè)晨曦，我又遇見(jiàn)了你……

　　你用最樸質(zhì)的'言語(yǔ)教會(huì )我一個(gè)女子亦可踏平坎坷是春秋，亦可堅強如磐石。最讓我敬佩是那句千古絕唱：“生當作人杰，死亦為鬼雄”。誰(shuí)說(shuō)女子不如男，巾幗亦可不讓須眉。雖然手無(wú)寸鐵的弱女子不能上陣殺敵，雖然心懷故國的奇女子不能出仕為官平天下，但你在貧病交加之時(shí)，仍舊不舍棄傲骨的節氣。我眼中的清照就是這樣，可以?huà)仐壛藗�(gè)人的離愁生死，照耀做一名頂天立地的英雄。你的身上絲毫不見(jiàn)祥林嫂那樣的麻木抱怨，而是以女子之聲，求人格平等，求愛(ài)情之尊。人生在世多磨難，是你李清照教會(huì )我女子應該堅強，應該做一朵絢爛的鏗鏘玫瑰。你就是中國文學(xué)史上那一朵絕世的鏗鏘玫瑰。

　　好想遇見(jiàn)你。還是那個(gè)晨曦，我要遇見(jiàn)你……

　　你指引著(zhù)我黑暗中照樣可以前進(jìn)。你就是一位的亂世美神，你身上的每一個(gè)細胞都閃耀著(zhù)傳奇色彩。你告訴我，人生總有起伏，要報之以歌，微笑面對。千年已逝，而你那眼神早已跨越了那千年的“物是人非”，驚鴻一瞥，幻化了千年的宋詞經(jīng)典。你的眼眸就是那早已架起一盞的明燈，照亮一段段孤獨的歷程。你傲然地跳了一段完美的獨舞，已成為一段不朽的傳奇。

　　李白遇見(jiàn)美酒，東坡遇見(jiàn)明月，易安遇見(jiàn)日暮……而我在豆蔻年華遇見(jiàn)了風(fēng)華絕代的你。我甘愿俯首稱(chēng)臣，尊你為詞中之“王”，只愿讀你，只想識你，只為懂你……

　　中學(xué)周記 31

　　我的家鄉―――新賓位于遼寧省東部，是個(gè)依山傍水的小山城。

　　既是山城，談起這里的美，定要從山說(shuō)起。確是如此，我們山區的景色呀，一年四季也看不夠。

　　春天在山上，我們很少能看到真正報春的臘梅，滿(mǎn)鄉的“格格”們就將早春開(kāi)在鹼子頭上的映山紅稱(chēng)作報春的“梅花”，并十分寵愛(ài)。因為它們不僅花開(kāi)較早，令從漫長(cháng)冬季走過(guò)來(lái)的人們心情為之一振，更由于它不怕寒冷，像滿(mǎn)族的祖先那樣勇于搏擊！看吧，山坡上，松樹(shù)下，一團團，一簇簇，如火，如霞……映山紅就是這春季中的第一道風(fēng)景�！罢匆掠�杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！倍嗲榈挠�，和善的風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光一直擁抱著(zhù)春天也擁抱著(zhù)大地。

　　過(guò)了幾天，杏花開(kāi)了。你看那山頭，青松、紅杏、達子香層次分明，相互映襯。山下的.婆婆丁花在陽(yáng)光下直映你的眼�；牡乩镒霞t的毛骨朵花，顯得雍容華貴。梨花，李子花緊接著(zhù)也開(kāi)了，一片片，一簇簇，如云似霧。掩映于綠樹(shù)之中，裝扮著(zhù)美麗的大山，剛從冰雪中露出的泥土散發(fā)著(zhù)大地的芬芳。鳥(niǎo)雀們也不甘寂寞，在空中飛來(lái)飛去，飛上飛下，自鳴得意地鬧著(zhù)。

　　春花凋了，夏花開(kāi)了，溪水漲了，山綠得滴油，桃李杏的枝頭掛滿(mǎn)了綠盈盈的果子。野花叢中，小蜜蜂噢喂嗡嗡忙個(gè)不停，數不清的蜻蜓和蝴蝶自在地舞著(zhù)……真是綠的海洋，熱鬧的世界。

　　野菊花染紫了山坡的時(shí)候，山漸漸黃了，五顏六色十分美麗。鳥(niǎo)雀少了，黃鵬不唱了，燕子也不知躲到哪兒去了�；▋�，葉子都枯萎了，然而松柏卻依然綠得那么燦爛，楓葉也紅得十分可愛(ài)。金黃的稻浪翻滾著(zhù)，玉米齜著(zhù)牙，高梁漲紅了臉―――今年收成一定不錯。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，山寒水涸的日子里，到處是雪花世界，看那樹(shù)枝，看那屋檐下的冰簾，奇形怪狀，玲瓏剔透，亮晶晶，光閃閃，折射著(zhù)七彩光環(huán)，這就是仙山瓊閣，你還上哪去找世界最美的地方？

　　多么令人心曠神怡的四季美景！正是因為新賓有這樣的自然景觀(guān)，所以我們在建設現代化工廠(chǎng)的同時(shí)，一個(gè)個(gè)新興旅游景點(diǎn)也應運而生。我縣較為著(zhù)名的猴石自然風(fēng)景區，每年都會(huì )吸引大量外地游客前來(lái)參觀(guān)，為家鄉增添了一筆可觀(guān)的收人。

　　中學(xué)周記 32

　　生命的厚度在于永不停歇的奔跑。

　　看著(zhù)散發(fā)著(zhù)萬(wàn)丈光芒的日出，一顆焦灼的心在瞬間被映得通亮；聽(tīng)著(zhù)草原上氣勢雄渾的馬蹄聲，靈魂仿佛即將要掙脫體殼的束縛；嗅著(zhù)青草的氣息，我感受到了它血管里奔流不息的血液正在迸發(fā)著(zhù)無(wú)盡的張力……

　　奔是一種生活態(tài)度。懷奔之信念者，盡享生活之美。

　　奔是“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的瀟灑豪邁。他曾胸懷大志，遠赴長(cháng)安，他曾“仰天大笑出門(mén)去”，堅信“我輩豈是蓬蒿人”。不料一句“可憐飛燕倚新妝”把自己打入了人生的最低谷。但他卻未因此而頹廢不已，而是揮起寶劍，斬斷身后無(wú)情的流言，身著(zhù)一身素衣，奔向那滔滔黃河，奔向那未知的`前方，懷揣著(zhù)滿(mǎn)懷豪情去尋找自然生活中的真善美，留下無(wú)數的千古佳話(huà)與不朽篇章。奔是青蓮居士的生活態(tài)度，一種積極向上的進(jìn)取精神和自信灑脫。

　　奔不是偉人的專(zhuān)有，而是屬于所有人。奔是通往夢(mèng)想的不竭源泉。

　　正如歌詞所言：“隨風(fēng)奔跑是自由的方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的風(fēng)帆也能遠航�！辈徽撟约涸�多么卑微，奔才是能改變命運的法寶。從小就抱著(zhù)一顆唱歌的火熱之心，但當貧寒的家中響起她的歌聲時(shí)，卻總遭到父親的阻撓。外貌的平庸甚至丑陋讓她成為主持人和周?chē)�的人的笑柄，所有人都認為她不會(huì )成功，但憑著(zhù)不服輸的奔跑精神，最終以一曲《曾經(jīng)有夢(mèng)》震撼了所有曾經(jīng)嘲笑她的人，一舉成為火遍全球的明星。她就是蘇珊伊波爾，一個(gè)用奔跑的精神詮釋人生但曾經(jīng)平凡卑微的人物。奔是一種人生哲學(xué)。奔者，可令其人生境界得以提升。奔是那個(gè)一舉跑出世界記錄的中國人所特有的頑強不息的精神。奔的過(guò)程并不簡(jiǎn)單，摔跤、受傷、流血的痛苦是不可避免的一道道關(guān)卡，但劉翔沒(méi)有選擇逃避或放棄，奔是他的毅然選擇。他知道，唯有奔，才可令他和他的祖國得以揚眉吐氣，從而也可達到人生境界的頂峰。人生哲學(xué)更需要的是自己去挖掘`體驗和感悟，而奔就是這樣。真正奔跑起來(lái)的人，結果一定會(huì )有不一樣的收獲。奔是洋溢著(zhù)青春的激情的節奏，張開(kāi)雙臂，在藍天下奔跑，世界便不再等待我們去幻想。

　　奔跑起來(lái)吧，生命的厚度在此刻將開(kāi)始跨越嶄新的一步！

　　中學(xué)周記 33

　　走在一條蜿蜒盤(pán)旋的小路上，踏著(zhù)鋪滿(mǎn)落葉的羊腸小道，望著(zhù)那些金黃的搖搖欲墜的秋葉，我的心里不由得掀起層層漣漪……

　　��！誰(shuí)說(shuō)落葉無(wú)情，一到秋天就離開(kāi)母親？落葉歸根，是為了能讓它的母親能夠有足夠的養分過(guò)冬，為了讓它的弟弟妹妹能更好地成長(cháng)！為了這些，它情愿離開(kāi)母親，情愿自己默默地融入土壤，回歸樹(shù)根。是啊，落葉不美，落葉不艷，可它卻擁有一顆懂得感恩的比任何物品都要美麗高尚的心！哦！落葉是美的，落葉是高尚的，落葉是懂得報恩的！

　　樹(shù)根養育落葉，落葉回歸土壤，為樹(shù)根提供養分，這不跟“孝”字所表達的意思一樣嗎？同樣的道理，人類(lèi)也要像落葉一樣，做到“百善孝為先”。

　　你聽(tīng)，秋在抱怨，在抱怨為什么留給她的永遠都只是絢麗過(guò)的凄涼，在夏的時(shí)候，花是如此的美麗，葉是如此的綠，風(fēng)是如此的暖，而為什么留給秋的只是枯萎的花，變黃的葉，冰冷的風(fēng)呢？

　　每當夏向秋炫耀她的絢麗嘲笑秋的凄涼時(shí)，秋總會(huì )傷心的離開(kāi)，也許秋的難題就是——為什么秋總是那么凄涼而不絢麗吧。

　　秋也許很內疚，為什么她走過(guò)的.地方是沒(méi)有生機的黃呢？有一天，她走過(guò)一片森林，她發(fā)現有一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子是紅色的，她問(wèn)大樹(shù)：“為什么你的顏色這樣絢爛？”大樹(shù)回應道：“因為我在夏天時(shí)不是最綠的，所以在秋天當別的葉子都枯萎的時(shí)候我要頑強地變紅�！彼�又看見(jiàn)被累累果實(shí)壓彎腰的的大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō)：“只有絢后才能結出豐收的果實(shí)�！鼻锫�(tīng)了這些話(huà)，雖然心情好多了，但還是不能完全釋?xiě)选?/p>

　　終于經(jīng)歷了一場(chǎng)霜凍，一切都沒(méi)了，樹(shù)也只有光禿禿的樹(shù)干了，她傷心極了，在她準備離開(kāi)時(shí)發(fā)現一顆柿子樹(shù)，葉子都落了，可結出的柿子依然沒(méi)有落下，紅紅的臉，笑著(zhù)迎接秋日里的太陽(yáng)。

　　她問(wèn)柿子樹(shù)：“你怎么沒(méi)有落下呢？”柿子樹(shù)笑了笑說(shuō)：“只有經(jīng)霜的柿子才會(huì )變得更甜，也只有經(jīng)歷了磨煉，才能變得絢麗多姿�！甭�(tīng)完后，秋不再難過(guò)，因為秋明白了，原來(lái)只有經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì )更加美麗！

　　是��！這不正是我們嗎？我們只有經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)磨煉和一道道難題的洗禮，才能更加茁壯成長(cháng)，所以不要抱怨生活對你不公平，反而你更要感謝這些磨礪，讓我們的人生更加多彩！

　　秋葉坦然自豪地飄著(zhù)，像百花園里翩翩起舞的蝴蝶。

　　中學(xué)周記 34

　　懸橫而知平，設規而知圓

　　“規”是用來(lái)端正人們的言行舉止的。一旦丟失“規”的約束，總會(huì )有人抑制不住蠢蠢欲動(dòng)的邪念，將惡的種子播撒在這片凈土上。因此，大至國家，小至家庭，時(shí)刻都需要用“規”來(lái)敲響警鐘。

　　“懸橫而知平，設規而知圓”，韓非子如是說(shuō)。確實(shí)，有了秤，就知道怎樣衡量公平；有圓規，就知道怎樣準確畫(huà)圓。人不也是這如此？有了外來(lái)的約束，人才會(huì )擁有清晰的意識與冷靜的思維，整個(gè)國家和社會(huì )才會(huì )安定與和諧。

　　像周亞夫手下的將士們，先行的官吏先來(lái)到營(yíng)門(mén)，士兵義正辭嚴地告訴他們：“沒(méi)有將軍的命令，任何人不得入內！”文帝來(lái)了，要拿出符節憑證，才得以進(jìn)了軍營(yíng)。入內后，也不能高聲喧嘩和策馬揚鞭。文帝感慨道：“這才是真正的將軍！”如果沒(méi)有嚴明的軍令，周亞夫的戰功赫赫從何而來(lái)？

　　國家社會(huì )需要規，每個(gè)人的家庭也需要規。我的祖輩常用“孝親敬長(cháng)，盡忠盡孝”來(lái)告誡我們這些小輩。孝親敬長(cháng)是中華民族的傳統美德，一個(gè)尊敬長(cháng)輩的人，他的人性光輝就會(huì )得到極大地展現。

　　記得有一次聚會(huì )，看到一桌桌精美的盛饌，小輩們都耐不住饑餓，紛紛伸出筷子去夾菜，一個(gè)個(gè)像餓鬼一樣，甚至還有一些“不懂事”的大人，也像小孩似的自顧自地吃�？吹酱蟛糠值娜硕奸_(kāi)吃了，我用探究的目光望向媽媽?zhuān)瑡寢寛詻Q地搖了搖頭。于是我克制著(zhù)欲望，靜靜地等待長(cháng)輩的到來(lái)。

　　我們的祖輩元老來(lái)了。我恭敬地等長(cháng)輩夾了菜，才舉起筷子，不緊不慢，文雅地吃飯。長(cháng)輩注意到了我，夸了幾句。雖然我已司空見(jiàn)慣了各種表?yè)P，可是能獲得這位一向吝于表?yè)P的長(cháng)輩的`公開(kāi)夸贊，我還是很有滿(mǎn)足感的，心情十分愉快的。我越發(fā)懂得了禮節與教養賦予我的一種充實(shí)感和成熟感。

　　“不以規矩，不成方圓�！焙芏嗳丝赡軙�(huì )認為這是墨守成規，但是，它絕對不是過(guò)分的繁文縟節，假以時(shí)日，當我們能真正做到孔子說(shuō)的“從心而不逾矩”時(shí)，我們體會(huì )到的將是一種自由而不是束縛。

　　“懸橫而知平，設規而知圓�！币幘鼐拖癯雍蛨A規，沒(méi)有秤與圓規就無(wú)法衡量公正，沒(méi)有規矩就無(wú)法安定社會(huì )。恪守行為準則，堅守規則底線(xiàn)，這個(gè)世界就會(huì )成為理想中的家園。

　　中學(xué)周記 35

　　毒品是人人皆知的東西，它也是讓家庭支離破碎的最快途徑，一旦粘上，妻離子散，家破人亡，那只能說(shuō)是常事了，最可怕的是，它會(huì )讓人走上一條將自己推向無(wú)邊黑暗的犯罪道路。所以珍愛(ài)生命，遠離毒品。

　　禁毒是我們所有人的義務(wù)，禁止毒品就是減少了一條我們跌入黑暗的道路，增加了我們美好生活時(shí)間，給了家人安全感。

　　毒品的危害很大，一個(gè)不小心粘上一點(diǎn)就很難戒掉了，而且它對身心的折磨非常大，一旦一定時(shí)間內沒(méi)有食用便如螞蟻不斷啃食一般痛苦，這種痛苦是非人的折磨，不但折磨著(zhù)自己，還有家人，大多數吸毒的人都是因為好奇，開(kāi)始只想著(zhù)試試，可誰(shuí)知就是這試試，毀了他的家庭，吸毒使他不斷的借錢(qián)，借不到了便賣(mài)掉自己家里值錢(qián)的東西，有些人甚至喪心病狂的去賣(mài)掉自己的器官去吸毒，最?lèi)憾镜氖琴u(mài)掉自己的親人，去換一時(shí)的快樂(lè )，但他們的結果只有一個(gè)，法律的制裁。

　　有很多吸毒的人，都懊悔不已，自己為何吸毒，為何會(huì )這么喪心病狂，干出這種喪盡天良的事，使得全家活的不像人，只能靠乞討為生，看到一個(gè)個(gè)吸毒的人懊悔不已的樣子我便發(fā)誓一定不能讓身邊的人像這樣墮落，我們是這個(gè)國家的未來(lái)，我們一定會(huì )美麗的綻放，不會(huì )早早的枯竭。

　　我們生活在美好的環(huán)境當中，所以好好珍惜現在的美好時(shí)光不要讓他腐朽讓他永遠美麗，拒絕毒品，幸福生活。

　　記得曾經(jīng)大人們說(shuō)過(guò)以前說(shuō)個(gè)一個(gè)幸福的`家庭，人人都羨慕他，可是自從那家人的長(cháng)子接觸到毒品的那一天，他全家人那充滿(mǎn)絕望和無(wú)助的雙眼讓我歷歷在目，如同烙印一樣映在了我的心里，我是第一次近距離感受到從幸福到絕望的那種心情，那種心情是心灰意冷的，仿佛對生活失去了希望。前路一片茫然，仿佛一個(gè)孤獨的人站在一片茫茫的沙漠，對前方很迷茫，一雙如同死灰的眼神，又一次展現出了毒品的恐怖，和被殘害的人們的無(wú)助。

　　毒品或許你還覺(jué)得離自己很遙遠，但是它無(wú)處不在，不斷的摧殘著(zhù)一個(gè)個(gè)人類(lèi)，毀滅著(zhù)人們的身心，摧殘著(zhù)無(wú)辜的家庭。

　　禁毒是拯救人類(lèi)的未來(lái)，是為了讓祖國更美好，是為了讓家庭更幸福，是為了以后的幸福生活，為了自己和家人遠離毒品吧。

　　中學(xué)周記 36

　　我的家風(fēng)在以前我是不知道的，但是后來(lái)經(jīng)歷了幾件我一生難忘的事以后，我就深深地記住了它——“寬容”。

　　那是我6歲，才上小學(xué)，我每天都和爸爸一起回家。在一天放學(xué)后，我爸爸帶我去超市買(mǎi)醋，出了超市，人群十分擁擠，簡(jiǎn)直看不清路，這時(shí)突然從人群中出現一個(gè)小男孩，把爸爸手中的那一瓶醋打翻了，濺在爸爸衣服上，于是一幅“涂鴉”誕生了，我勃然大怒道：“喂！怎么走路的啊，瞎眼了吧！”這時(shí)我爸爸攔住我，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，不要在意�！边@可惡的小家伙還一臉得意地盯著(zhù)我，我狠狠地丟給他一個(gè)兇惡的眼神，他便嚇得灰溜溜地逃走了，爸爸察覺(jué)到了我的小動(dòng)作，便語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“你知道嗎？我之所以沒(méi)有批評他是因為看到他，我就想到了你，你認為我忍心批評他嗎？”什么？我像那個(gè)冒失鬼？開(kāi)什么國際玩笑？我怎么可能像那個(gè)冒失鬼！我頓時(shí)更生氣了。這時(shí)，爸爸又說(shuō)：“你想想，世界上有多少人犯錯，他們中不乏有無(wú)意者，如果你罵上一句，我罵上一句，這世界豈不是會(huì )罵聲一片嗎？”我想了想認為爸爸說(shuō)得有道理，于是我學(xué)會(huì )了寬容。

　　以前，我總是很討厭那些擠菜市場(chǎng)的大媽?zhuān)�因為我上學(xué)時(shí)必須經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)，而他們的擁擠只會(huì )減慢我的行程，每天上學(xué)時(shí)我都會(huì )大聲埋怨，后來(lái)有一次媽媽起床時(shí)發(fā)現家里的菜吃完了，于是和我一起去菜市場(chǎng)，媽媽到了菜市場(chǎng)后，她用雙臂緊緊地護著(zhù)我，生怕我被磕著(zhù)、傷著(zhù)了，我放眼四周，也有許多的母親像媽媽護著(zhù)我一樣緊緊地護著(zhù)他們的孩子，于是我感動(dòng)了，回過(guò)頭來(lái)?yè)肀е?zhù)媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”媽媽愣了一下，然后溫柔地撫摸著(zhù)我的頭。出了菜市場(chǎng)，我和媽媽告別，我遠遠看著(zhù)媽媽挑菜時(shí)忙碌的背影，淚止不住地流。從那以后，我改變了對那些買(mǎi)菜大媽的.態(tài)度，如果順路，我還會(huì )幫他們提菜。這就是我說(shuō)的寬容，因為我愛(ài)我的媽媽。

　　我寬容過(guò)誤會(huì )我的老爺爺，因為我愛(ài)我的外公；我寬容過(guò)罵我的老太太，因為我愛(ài)我的外婆；我寬容過(guò)欺騙我的那些只有一面之緣的男孩、女孩，因為我愛(ài)我的同學(xué)；我寬容過(guò)……這只是因為我愛(ài)，所以我選擇寬容。

　　中學(xué)周記 37

　　今天下午，我約了李子去游泳。說(shuō)實(shí)話(huà)，我比較怕水，因為我在六年級學(xué)游泳，有一次被淹沒(méi)在水里，初中和侄女游泳又被淹沒(méi)了，所以在水里無(wú)助的感覺(jué)還是很清晰的。其實(shí)我之前也學(xué)過(guò)游泳，可惜后來(lái)游泳的次數少了，懶得游泳，慢慢的就沒(méi)有那么靈活了。

　　我和麗子跑進(jìn)了入口。換好泳衣后，我迫不及待地想下水。麗子還是很會(huì )游泳的。與我不同的是，我游泳后就被淹了幾米，我不知道如何改變我的呼吸。當我的憤怒和頭被塞進(jìn)水里時(shí)，我感到特別難受，所以我經(jīng)常因為無(wú)法忍受而選擇放棄。游泳池不深，大部分是1.5米，少部分是1.5米。本來(lái)栗子是想帶我去深海游泳的，但是因為游的不好，不敢往前走。

　　結果，李子煞費苦心地教我……李子嘴里說(shuō)的話(huà)，我很茫然。我不得不說(shuō)我的運動(dòng)細胞真的很糟糕。時(shí)間久了，才發(fā)現自己游泳還是很別扭。當我吸了半口氣時(shí)，我的頭猛地一沉。栗子會(huì )抬起頭浮出水面游泳，不由得有點(diǎn)佩服自己，省力省力省了呼吸的過(guò)程！我正在興致勃勃地學(xué)習，看了一會(huì )兒栗子從那里游到這里，從這里游到那里，羨慕！于是二話(huà)不說(shuō)，我就沉浸在練習中，在水里不停地揮舞著(zhù)胳膊和腿，卻又被一口水嗆到了。但在無(wú)數次無(wú)奈的接觸之后，我仍然沒(méi)有把握那份悲傷。難不成洪水來(lái)了，我甘愿被水掩埋？我真的會(huì )學(xué)嗎？！我有點(diǎn)煩躁地拍了拍水面，下定決心，對，我一定要學(xué)游泳！

　　栗子在前面給我示范了一下，突然停了下來(lái)，然后莫名的拍了拍水面，然后就不動(dòng)了。我莫名其妙的走了過(guò)去。剛要問(wèn)，我和栗子之間就出現了一個(gè)人。當時(shí)，我震驚了。原來(lái)，有人潛伏在下面練習屏住呼吸。我差點(diǎn)踩到了？！我還以為栗子是被某種昆蟲(chóng)嚇到了！我笑不出來(lái)，走不動(dòng)了，繼續修煉。栗子在我的.動(dòng)作中發(fā)現了很多小問(wèn)題。我更改后，它被認為是相似的。至少我可以改變它。第二次呼吸。

　　我們就這樣一直“玩”到晚上9點(diǎn)30分，才發(fā)現自己喝了這么多水�？磥�(lái)我的水平有待提高！我相信更多的練習會(huì )帶來(lái)完美的練習。更妙的是，看來(lái)暑假不能光上學(xué)宅在家里，多運動(dòng)了！

　　中學(xué)周記 38

　　如果沒(méi)有溪流，就沒(méi)有大海；如果沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有花兒的芬芳；如果沒(méi)有幕后工作者的辛勤付出，就沒(méi)有一場(chǎng)成功的演出。

　　年末的十二月洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。校園內，樹(shù)上掛滿(mǎn)了小燈籠，處處張燈結彩，師生們的臉上露出了甜甜的笑容——元宵節即將到來(lái)。

　　學(xué)校的元旦晚會(huì )即將舉辦，我們班里就有一個(gè)表演——《丑小鴨》（英文版）。我幻想著(zhù)自己在舞臺上的模樣——帶著(zhù)精美的頭套，穿著(zhù)漂亮的衣服，真好！想到這兒，我的嘴角不禁微微上揚。

　　然而，消息傳來(lái)，我是一名幕后人員——頭套制作者�！澳嵌加心男┤藚⒓友莩�？”我急切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。但，我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。

　　我的心仿佛掉進(jìn)了冰冷的深海，似乎已經(jīng)看到了別的小演員們在臺上成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，沒(méi)有一人會(huì )在意他們帶的頭套。算了，事已至此，只能這樣了。

　　我默默地拿起了剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪了起來(lái)�！八弧�—”哎，怎么這么不小心，都剪到了自己的肉，我輕輕地吹了吹手，再次專(zhuān)心致志地制做著(zhù)。咦？怎么做歪了？不行不行，重做！……經(jīng)過(guò)一番周折，一個(gè)個(gè)頭套誕生了。

　　演出當天，我跑去后臺給小演員們送去相應的頭套。小演員們看到我做的'頭套，個(gè)個(gè)贊不絕口，我嘗到了一絲屬于成就感的甜味。無(wú)意間，眼睛瞟見(jiàn)了被放置一旁的裙子。那是我曾經(jīng)參加合唱團演出的衣服。那時(shí)的我，竟沒(méi)有在意后臺是如此繁忙：

　　化妝組再給小演員們化妝，而正在等待化妝或是已化好妝的演員們在抓緊一切時(shí)間來(lái)背臺詞，道具組則在準備著(zhù)下一個(gè)節目的道具……

　　《丑小鴨》的小演員們上場(chǎng)了，演出順利地進(jìn)行著(zhù)。這時(shí)，我聽(tīng)到坐在我后面的女生對另一個(gè)女生說(shuō)：“哎，你有沒(méi)有發(fā)現他們帶的頭套好好看哦�！�

　　“聽(tīng)你這么一說(shuō)，這確實(shí)挺漂亮的，誰(shuí)做的啊，真好看！”

　　……

　　我感到驚訝：本以為自己做的頭套會(huì )無(wú)人問(wèn)津，可現在也有觀(guān)眾注意到了，而且，她們還稱(chēng)贊了呢。我頓時(shí)釋然了，露出了一抹淡淡的微笑。

　　甘居幕后，愿作陪襯，是一種胸懷，是一種氣度，更是一種精神。我要為此開(kāi)心，為此自豪！

　　中學(xué)周記 39

　　2008年5月12日，這一天原本是美好的護士節，可那突如其來(lái)的汶川大地震，卻無(wú)情的將這一天變成了人間煉獄。

　　聞知汶川大地震發(fā)生后，媽媽的一個(gè)同事奮不顧身的前去做了志愿者。時(shí)隔不久，我們便看到他從現場(chǎng)發(fā)回的微博和三張照片：夢(mèng)、希望、和肩膀。

　　照片“夢(mèng)”中是一個(gè)二三歲的孩子，正“睡”得甜甜的，清障的吊車(chē)將他身上的巨石緩緩的挪開(kāi)，那浸透孩子鮮血的花被下，孩子正在夢(mèng)中笑著(zhù)呢;而從照片“希望”中看見(jiàn)的，是廢墟中伸出的一只滿(mǎn)是傷痕的孩子的手，手中握著(zhù)一支鈍了的鉛筆，仿佛地震到來(lái)的那一刻，那孩子正完成著(zhù)一件令他驕傲不已的作業(yè)。

　　最后一張是“肩膀”的照片，也是最令我震撼的一張：一個(gè)不算壯實(shí)的漢子將雙臂張開(kāi)趴在一張課桌上，死死地護著(zhù)桌下的孩子，而在他的肩背上扛起的是門(mén)梁邊落下的一塊板石。他雙腿張得非常開(kāi)，緊咬著(zhù)牙關(guān)，嘴角滲出鮮血，青筋暴起，眼睛瞪得圓圓的，頑強的用盡了畢生的力氣，為的是給桌下的學(xué)生留出足夠的生存空間。孩子獲救了，可他們的老師卻永遠的離開(kāi)了他們，將他定格的身姿譜寫(xiě)了令人為之動(dòng)容的生命之歌。

　　一雙曾傳播無(wú)數知識的手臂，卻又在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了孩子們的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切!多么偉大的人類(lèi)靈魂的工程師啊!

　　我看著(zhù)這張照片，心情久久不能平靜。那是怎樣的毅力是怎樣的愛(ài)?讓他用自己的肩膀扛起了生的通道，把生的希望留給學(xué)生，自己卻犧牲在逃生的路上，那頂著(zhù)冰冷板石的堅實(shí)肩膀，不算壯實(shí)不算寬闊，可那是我感受到的最偉大的'肩膀。

　　大災大難方顯大仁大義，抗震救災中遍地是英雄，他們用生命用愛(ài)與死神頑強對抗著(zhù)，他們的心中也裝著(zhù)悲傷，可為了搶救更多的生者，他們用柔弱的雙手刨挖著(zhù)堅硬的石塊，哪怕能爭取零點(diǎn)一秒的時(shí)間，也在所不惜，因為他們的肩上承載著(zhù)為那些幸存者打開(kāi)生命之門(mén)的希望。

　　四川地震，人間臻悲，天地動(dòng)容。但災害是壓不垮中國人民的脊梁的，這場(chǎng)大地震肆掠般卷走了數萬(wàn)人的生命，震碎了幸福的家庭，泯滅了鮮活的生命，也震碎了汶川人們的夢(mèng)。然而，災難無(wú)情，人間有愛(ài)，在這百年難遇的災難面前，人們堅強的用愛(ài)凝結出了另一種生命的延續。

　　中學(xué)周記 40

　　孟帥是我的表哥，我舅舅的兒子，北京奧運會(huì )那年初中畢業(yè)，沒(méi)考上高中，出去打工受挫后，回來(lái)就在舅舅的反對下辦了個(gè)兔子養殖場(chǎng)。與一般的養兔場(chǎng)不同，孟帥的養兔場(chǎng)在野外，依傍小河。怎么描述呢？我畫(huà)一張示意圖吧。自家的田地，加上天然的小河、河灘，孟帥又給河灘加上圍欄，在自己家的田地和河灘上種上生長(cháng)能力強、小兔愛(ài)吃的各種雜草。在地頭蓋上幾間兔棚和自己居住的簡(jiǎn)易小屋，就構成了整個(gè)野外養兔場(chǎng)。養兔場(chǎng)建好后，孟帥買(mǎi)了十多對小兔子，又購買(mǎi)了一些有關(guān)兔子養殖的書(shū)籍和視頻光盤(pán)。村里的人都帶著(zhù)懷疑的目光，一大塊地不種莊稼種雜草，真是敗家子，別說(shuō)大學(xué)，高中都考不上，還想養兔子……孟帥很沉默，求學(xué)的不順利、打工的挫折已讓他很堅強。

　　不到一年，兔子的數量已是最初的十幾倍、二十倍。孟帥除了專(zhuān)心給兔子種草、配飼料、防治疾病外，還抽出時(shí)間到附近集鎮上的'各飯店推銷(xiāo)……夕陽(yáng)下是孟帥疲憊而堅毅的背影。兩年過(guò)去了，兔子的數量已是最初的上百倍，河埂上、田地里，到處是白色的、黑色的、灰色的蹦蹦跳跳的小兔子。在綠草掩映下，猶如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。養兔場(chǎng)不僅規模變大了，影響也越來(lái)越大，附近集鎮的、縣城的飯店以及慕名而來(lái)的遠方的客戶(hù)都來(lái)預訂兔子。一時(shí)間供不應求。人們的目光也由最初的懷疑變成了如今的贊許。在這提倡綠色飲食、注重健康的時(shí)代里，孟帥的養兔場(chǎng)走向了成功。但面對成功，孟帥沒(méi)有驕傲，沒(méi)有滿(mǎn)足，他準備把自家承包地兩邊的其他村民的土地也承包下來(lái)，把養兔場(chǎng)做得更大……

　　他在設想，再過(guò)兩年，讓全村的人都來(lái)養兔子，自己再辦個(gè)兔肉加工廠(chǎng)，兔子皮毛加工廠(chǎng)，帶動(dòng)更多的人致富孟帥哥，愿你成為中國養殖業(yè)的馬云。 本文的選材非常獨特，敘述了一個(gè)落榜的孩子另辟蹊徑，依靠自己不懈的努力開(kāi)辦了一個(gè)養兔場(chǎng)，同樣獲得了成功。這類(lèi)題材對中學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是獨特的，文中的圖示形象生動(dòng)，與文字相輔相成，可謂別出心裁，令人印象深刻。美中不足的是，孟帥的養兔之路一帆風(fēng)順，對于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)似乎是難以想象的，一定程度上影響了文章的說(shuō)服力。

　　中學(xué)周記 41

　　大千世界，形形色色的人生，都在平淡中填滿(mǎn)自己的行囊，讓行囊包含著(zhù)深情與真情。不論歲月多么坎坷，我們都會(huì )從容的生活，日子就會(huì )如溪水般靜靜的流淌。

　　“路過(guò)的風(fēng)景，有沒(méi)有人為你好好收藏？”海子的話(huà)里充滿(mǎn)著(zhù)平淡的味道。你是否注意過(guò)路邊的風(fēng)景。

　　在家里托著(zhù)下巴，看著(zhù)窗外的景色，拿起放置已久的攝像機，調好之后看著(zhù)相機里的'景色，緩緩按下快門(mén)，鳥(niǎo)停留在了綠色的樹(shù)葉上，樹(shù)葉也停止了擺動(dòng)，小孩子停下了腳步，畫(huà)面定格在了那一瞬間。我翻看著(zhù)以前拍著(zhù)的照片：冬天的大雪紛飛，春天的花紅柳綠，夏天的綠林濃蔭，秋天的楓葉翩翩，一切都是那么美好。這些畫(huà)面拍攝地點(diǎn)，就是窗前這點(diǎn)空間，相機里從前的照片，已經(jīng)刪得差不多了，因為那些在自己看來(lái)，沒(méi)有任何收藏意義。

　　風(fēng)鈴”叮鈴”作響，清脆的聲音似乎在呼喚我過(guò)去。

　　來(lái)到客廳，桌子上顯眼的棕色本子引起了我的興趣，翻開(kāi)之后我愣住了……，這不是我拍攝的照片么？每張照片上都寫(xiě)著(zhù)幾行字：第一頁(yè)，這是第一次拿到相機在路旁拍下的柳枝。你的第一張照片，技術(shù)有待進(jìn)步。向后翻了好長(cháng)時(shí)間，以前的照片竟然都存了下來(lái)！最后幾頁(yè)是我這幾天才刪去的。那是公園一角的草叢，“離開(kāi)是不在意路旁的景色了，沒(méi)關(guān)系，我幫你保留著(zhù)�！笨吹竭@兒，我思緒萬(wàn)千，媽媽一直幫我收藏著(zhù)這些照片？準確來(lái)說(shuō)�！�…應該是回憶。

　　過(guò)了幾天，我再一次來(lái)到了窗前，夜晚的景色別有一番風(fēng)味，看著(zhù)路邊的風(fēng)景，從上向下拍攝的角度，更是給照片添加了幾分唯美的色彩，剛開(kāi)始喜歡攝影是因為好奇心，漸漸地開(kāi)始挑剔，不再像剛開(kāi)始那樣，拍到照片就開(kāi)心的不得了。嘴角揚起一絲弧度，看著(zhù)這張讓我重新開(kāi)始的照片。我拍攝著(zhù)周?chē)�的景色，不是那些絕美的山水，高聳的山峰，而是平淡無(wú)奇的柳枝和花草。

　　“謝謝你！小草！”

　　路邊的風(fēng)景，媽媽幫我收藏了下來(lái)，我走過(guò)多少條街，拍過(guò)多少張照片已經(jīng)數不清，無(wú)論是山峰，花草還是高樓，我獨愛(ài)拍攝這窗前的景色，不知所以。

　　“謝謝你！媽媽?zhuān)　?/p>

　　我祈望著(zhù)，在某個(gè)風(fēng)光明媚的街角，我遇見(jiàn)“你”，然后遇見(jiàn)那個(gè)最美麗的畫(huà)面。我在平淡的生活中，詮釋著(zhù)海子的詩(shī)：

　　“最感人的畫(huà)面永遠發(fā)生在自家窗前，而不是在天南地北�！�

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