精選小學(xué)周記匯編7篇
時(shí)間真是轉瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的小學(xué)周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
這天我閑著(zhù)沒(méi)事干,就想去幫阿姨買(mǎi)菜。我就想這樣也好我也能完成數學(xué)日記了。
一來(lái)到菜市場(chǎng),熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我立刻就去買(mǎi)我的最?lèi)?ài)的雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我迫不及待的過(guò)去。我立刻問(wèn)老板幾元一只,老板回答說(shuō):“4。5元一只:”我掏出10元錢(qián)給了他,他給了我錢(qián)我就走了。當時(shí)我沒(méi)注意就跑了。此時(shí)我準備在去買(mǎi)東西時(shí)卻發(fā)現少了5毛錢(qián)準備去換了,當時(shí)我真糊涂立刻來(lái)到了當時(shí)來(lái)買(mǎi)雞的地方去換。我真的很馬虎怎樣沒(méi)注意看呢?那位老板也是個(gè)熱心的人他沒(méi)說(shuō)什么就給了我錢(qián)我羞愧的低下頭說(shuō)了聲:“多謝”就走了。
我之后又去買(mǎi)了很多東西算也算不了我決定耐心的數,最后數出來(lái)了。結果算出了答案:45。3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了,怎樣辦呢?少了7毛錢(qián)怎樣說(shuō)呢?
一回家我來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸對不起我算錯錢(qián)了,”爸爸笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,在生活上肯定有馬虎錯誤的!边@次我原諒下次不能犯了。我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)什么。此時(shí)所以說(shuō)一般數學(xué)不能犯馬虎錯誤,一犯馬虎就吃虧了。之后我去買(mǎi)菜不會(huì )犯了。懂得上次的教訓。
小學(xué)周記 篇2
在回憶寒假生活當中,最使我難以忘懷,也是寒假中最愉快的一天,恐怕要數表哥、表姐、表妹和我們姐妹倆在一起的那一天了。那天,天氣寒冷。屋外鵝毛大雪滿(mǎn)天飛,屋內卻歡聲笑語(yǔ)樂(lè )融融。惡劣的天氣和我們愉快的心情絲毫不相干。相反,在別人看來(lái)天寒地凍的世界,我們覺(jué)得卻一點(diǎn)也不冷,反而覺(jué)得這場(chǎng)大雪能為生活增添一點(diǎn)情趣,作為寒假的點(diǎn)綴。如果把這場(chǎng)大雪和這場(chǎng)北風(fēng)放在我們的心里,肯定是冰消雪化,北風(fēng)呢,也灰溜溜地跑掉了。
我們看書(shū)、下棋,玩得可開(kāi)心了。表妹捧著(zhù)一本《小叮當》漫畫(huà),一邊看,一邊格格地笑個(gè)不停;姐姐、表姐、表哥正圍著(zhù)跳棋盤(pán)展開(kāi)一場(chǎng)智慧的較量。我呢,正在穿裙子。為什么要穿裙子呢?原來(lái),我看他們都忙,我肯定也不會(huì )閑著(zhù)。穿好裙子,我挑起了舞——是風(fēng)靡全球的拉丁舞!表哥突發(fā)奇想:“我們舉辦個(gè)舞蹈表演會(huì )吧?”這個(gè)主意立即得到大家的贊同。
表哥風(fēng)華正茂,表演了激情動(dòng)感的街舞,表姐表演了“騎兵”舞,姐姐挑起了學(xué)生舞“小海軍”,表妹跳了幼兒舞“小鴨子”。我已經(jīng)表演過(guò)了,所以當評委。賽后我感覺(jué),每個(gè)人都跳得好,給每個(gè)人都打了滿(mǎn)分。
今天真愉快!
小學(xué)周記 篇3
星期天,我和媽媽?zhuān)有媽媽的好朋友一起去爬山。剛開(kāi)始還很好爬,可后來(lái)我們走錯了路,就很難爬了。到處都是刺,我們只好趴在地上爬。我很勇敢,沒(méi)讓大人背我,就連鞋子掉了好幾次,我也沒(méi)哭。最后終于爬上了山頂。我們都好高興啊!
小學(xué)周記 篇4
今天的作文課上,張老師拿出了兩摞本子和一張白紙。這些東西和今天的作文課有什么關(guān)系?同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪。
老師首先把兩摞本子隔開(kāi),再在上面鋪上那張白紙,仿佛是一座橋,似乎還能聽(tīng)到“橋”下的流水聲。接著(zhù),張老師又在“橋”上放上一包餐巾紙,結果,“橋”塌了。呀!這座“橋”怎么這么不結實(shí) !
張老師親切地問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們有沒(méi)有辦法讓這座‘橋’結實(shí)一點(diǎn)?”話(huà)音剛落,吳正清舉起了手。張老師叫他上講臺演示一下。吳正清把那張紙折成波浪形,重新放在兩摞本子上。老師又把那 袋餐巾紙放在新“橋”上,結果“橋”仍然穩穩當當的。同學(xué)們很驚訝。接著(zhù),老師又放上六包餐巾紙到“橋”上,“橋”還是很穩固。這真是一個(gè)奇跡!同學(xué)們都疑惑不解:為什么剛才這張紙連一包 餐巾紙的`重量都承受不了,而紙折過(guò)后,居然能承受七包餐巾紙的重量?
張老師揭開(kāi)了其中的秘密:“因為折成波浪形的紙已經(jīng)成為瓦楞結構了,瓦楞結構簡(jiǎn)單、堅固,比一般結構能承受更多物體的重量。橋、防盜門(mén)、安全帽都是瓦楞結構!
我們終于恍然大悟,小小的一張紙原來(lái)蘊藏著(zhù)那么豐富的知識。我們平時(shí)一定要注意多觀(guān)察,勤動(dòng)腦,就能學(xué)到更多有用的知識。
小學(xué)周記 篇5
“哈哈哈”,你能猜到這是誰(shuí)在笑嗎?告訴你吧,這是我們全班同學(xué)在捧腹大笑。
今天下午,老師以接龍的方式檢查課文的背誦情況,大家背得都很好。一到楊皓翔,本來(lái)是:“在草原上行車(chē)十分灑脫!笨梢坏剿炖锞妥兂闪耍骸霸诓菰闲熊(chē)十分灑馱!边@小小的口誤,讓同學(xué)們哄堂大笑。
雖然這些口誤的現象并不少,但國語(yǔ)可能是我們要用一輩子的語(yǔ)言,無(wú)論如何我都要學(xué)好語(yǔ)文。在今后的一學(xué)期里,我一定要減少錯別字和口誤的發(fā)生。
小學(xué)周記 篇6
六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。
回想起來(lái)那時(shí)的我們是多么的天真淘氣,可以長(cháng)時(shí)間開(kāi)玩笑,可是現在沒(méi)有以前的快樂(lè ),滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)悲傷,我說(shuō)我們是因為快要離別了,所以我們都在珍惜這一分一秒,生怕錯過(guò)這一分一秒。我們滴過(guò)無(wú)數的汗水,流過(guò)無(wú)數的眼淚,還有無(wú)數個(gè)笑聲,現在我只要一想起來(lái)就會(huì )淚流滿(mǎn)面,因為舍不得大家,因為我怕我們一分開(kāi)就不能再重聚了,或許是幾年,也或許是一輩子。
好討厭到了初中要分班,因為分班了就不能像以前那么快快樂(lè )樂(lè )了,而是想念同學(xué),F在我很想對同班的閨蜜說(shuō):“我們曾是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù),我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友,當我們揮手告別時(shí),請帶上我最美好的祝福!
好想對老師說(shuō):“老師,當了您六年的學(xué)生,我明白了;原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!
請讓我們笑著(zhù)揮手說(shuō)再見(jiàn)。
小學(xué)周記 篇7
一天,我看見(jiàn)奶奶在院子里種菜。覺(jué)得很新鮮,就立馬跑過(guò)去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖一個(gè)小坑,那時(shí),奶奶已翻過(guò)土,施好肥,我把一粒菜種子撒在坑里,我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子把坑用鍬填平,壓緊,再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養份,奶奶忙得熱火朝天,我忙一陣子,就汗流滿(mǎn)面,終于種好,我長(cháng)長(cháng)地嘆一口氣,想到農民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!
我期待著(zhù)……每天放學(xué)回家后,我先把作業(yè)寫(xiě)完就去看看我的菜,一天天種子在雨的滋潤下,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)芽,長(cháng)出兩片小小的葉子。我興奮極,我更是小心翼翼地,一看見(jiàn)野草就趕忙把它拔掉,一發(fā)現有小蟲(chóng)子就把它捉掉,就這樣,它長(cháng)成一棵綠油油的大白菜?粗(zhù)我的勞動(dòng)成果,心里別提有多高興!
這個(gè)種菜的經(jīng)歷告訴我:只要付出辛勤的勞動(dòng),就會(huì )換來(lái)美好的收獲。
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