【精品】初中周記范文十篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的初中周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
在這個(gè)世界上，愛(ài)無(wú)處不在。在家里，有父母，親朋好友的關(guān)愛(ài)。在學(xué)校里，有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。在社會(huì )上，有好心人的關(guān)愛(ài)……在這些關(guān)愛(ài)中，最令我感動(dòng)的是老師同學(xué)的愛(ài)。
每每在課上，老師總是認真地給我們講著(zhù)課，現在上初中了，也是這樣，但與以前不同的是，我產(chǎn)生了各種各樣的怪問(wèn)題，有時(shí)很簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題我卻看得很復雜，我又是一個(gè)愛(ài)把問(wèn)題提出來(lái)的人，每當有問(wèn)題時(shí)，我就會(huì )舉手提問(wèn)，老師也是耐心的給我講解著(zhù)，可反應遲鈍的我總是需要老師再講一遍，此時(shí)也會(huì )引起全班的哄堂大笑�？傇谶@個(gè)時(shí)候，我有一些幸福的感覺(jué)，因為他們會(huì )受到老師的批評，我最喜歡老師替我解圍的時(shí)候。有時(shí)課程多，老師便下課后領(lǐng)我到他的辦公室講解。
記得有一次，我去辦公室問(wèn)題，正好老師在檢查作業(yè)，講完題后，我幫著(zhù)老師一起檢查。不到一會(huì )兒，工作就完成了。這時(shí)總會(huì )傳來(lái)老師溫暖的話(huà)語(yǔ)：“辛苦了!謝謝!”其實(shí)一點(diǎn)也不累，臨走時(shí)老師還送了我好多糖，大概老師知道會(huì )長(cháng)蛀牙，又說(shuō)了一句：“別吃多了!”
我真的覺(jué)得我好幸福，有這么好的老師，還有那么好的同學(xué)。
那天，我不小心忘把作業(yè)帶了回去，而這項作業(yè)又是花費時(shí)間最多的作業(yè)，我絞盡腦汁急得都快哭了，一直說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”這是我想到好朋友，便打了電話(huà)給她，可她又能有什么辦法呢？沒(méi)想到她給我出了好多主意。雖然有些不可行，但至少讓我有希望。不會(huì )像以前那樣被對方狠狠掛掉或和我一樣無(wú)奈，只說(shuō)著(zhù)：“我也沒(méi)有辦法�！�
后來(lái)，她答應陪我來(lái)早點(diǎn)兒，把她的借給我補，為了作業(yè)，我空著(zhù)肚子早早去了學(xué)校，沒(méi)想到她拿著(zhù)面包等著(zhù)我，還說(shuō)：“就知道你沒(méi)吃早飯”雖然最后還是挨了一頓批，但我是開(kāi)心的，幸福的。
我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人，有這樣關(guān)愛(ài)我的老師，還有這樣重情的朋友。有了他們，我相信，沒(méi)有什么困難可以打倒我，他們的愛(ài)永遠是我堅強的后盾。相信你也有過(guò)，你發(fā)現了嗎？
初中周記 篇2
漢卿說(shuō)：“一日為師，終身為父！”老師不僅能給予我們知識，還教會(huì )我門(mén)如何做人！我喜愛(ài)作文，是誰(shuí)令我深深?lèi)?ài)上了它！——是一位受我愛(ài)戴的女教師！她是誰(shuí)？
她有一雙濃眉打眼，但是笑起來(lái)的時(shí)候卻瞇成了一條線(xiàn)！他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過(guò)，末端還有點(diǎn)卷！我們偶爾會(huì )吃點(diǎn)小零嘴，但是她那嗅覺(jué)靈敏的鼻子一聞，肯定會(huì )風(fēng)趣地問(wèn)：“你們吃了些什么？還有嗎？分給我一些！”結果我們都不由自主地將大批零食拿了出來(lái)，準備開(kāi)動(dòng)，結果都被沒(méi)收了！而他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說(shuō)會(huì )辯！它總是告訴我們：“死記硬背沒(méi)有用，靈活應用你才算是得到了真正的知識！”他充滿(mǎn)智慧，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津！
我上2年級時(shí)，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任！她留給我的印象：親切！
3年級上冊，她布置了一篇作文，題目“令你快樂(lè )的一件事”！而我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無(wú)米之炊！于是我來(lái)到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：“老師！這次的作文我不知道該從何入手！您教教我吧！”他想了想，眼珠子一轉，說(shuō)：“你上次不是說(shuō)幫助同學(xué)很快樂(lè )嗎？那么你就寫(xiě)你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語(yǔ)言、動(dòng)作這幾個(gè)細節詳細寫(xiě)一寫(xiě)，就是一篇很好的作文了��！”“原來(lái)如此！”我恍然大悟！“你記住，不論字數多少，語(yǔ)言?xún)?yōu)劣，它都是一篇作文！”她親切地對我說(shuō)。在她的指點(diǎn)下，我漸漸明白，作文其實(shí)并不難！
“愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)日記的人作文會(huì )寫(xiě)得好�！痹谒墓膭钕�，我每天堅持寫(xiě)一段話(huà)，練習多了，日復一日，我的作文水平潛滋暗長(cháng)，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴！
她不但在學(xué)習上給我無(wú)私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)！
在寫(xiě)找作文，我因書(shū)寫(xiě)糊涂，被數學(xué)老師罰抄練習，而且因此與數學(xué)老師鬧矛盾！我把這件事告訴了她，她嚴肅地對我說(shuō)：“數學(xué)老師是一個(gè)負責任的老師，她這么做是為你著(zhù)想！快點(diǎn)重寫(xiě)！”并且教我寫(xiě)道歉信向數學(xué)老師道歉！經(jīng)過(guò)她的轉交，我和數學(xué)老師的矛盾迎刃而解！我非常感謝她！
初中周記 篇3
三月三，一個(gè)重大的壯族的傳統節日說(shuō)到三月三，肯定要想到那些傳統美食了，下邊就一起去看看三月三必不可少的五色糯米飯吧……
五色糯米飯，顧名思義，就是把糯米先染成紅色，黃色，黑色，紫色這四種顏色，再把它們跟白糯米煮熟就好了，五色糯米飯象征著(zhù)五谷豐登的意義。
這一天一早，我起床時(shí)就看見(jiàn)了媽媽在做五色糯米飯，于是充滿(mǎn)好奇心的我便趴在桌上看著(zhù)媽媽那嫻熟的手法：媽媽先把糯米洗凈，再用楓葉紅莓果黃豆汁染成了黑紅紫黃四種顏色說(shuō)來(lái)也怪紅莓果竟能染成紅紫兩種顏色，只是用了兩種形狀不同的紅莓果而已，看著(zhù)媽媽忙的好快活，我心中不由得一動(dòng)，也卷起袖子準備大干一場(chǎng)我照著(zhù)媽媽的樣子先把一些米洗好，然后開(kāi)始染色……大約一個(gè)小時(shí)后，我來(lái)看你染好沒(méi)沒(méi)想到糯米都染出了顏色，而且顆顆米粒晶瑩剔透，我立馬男生糯米去煮了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，米飯煮好了，我立馬嘗了嘗紅糯米頓時(shí)心中有種莫名的喜悅，看著(zhù)那一鍋米，我真開(kāi)心……
壯族三月三，舌尖上的三月三。他的活動(dòng)令我們開(kāi)心，他的傳說(shuō)令我們難忘，她的美食令我們激動(dòng)，我愛(ài)三月三。
初中周記 篇4
拍起手掌，一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì )使人興高采烈，高興地做好每一件事。拍起手掌，一個(gè)小小的舉動(dòng)，給人以愉快的心情，使我去微笑面對每一件事。
春日雙休，微風(fēng)撫摸著(zhù)臺上窗邊的含羞草，春光一分一寸在空氣彌漫著(zhù)。早餐后，爸爸在小房間里數落著(zhù)：“你呀，長(cháng)這么大了，一點(diǎn)也不正經(jīng)，連打掃房間、洗衣服都不會(huì )。我像你這么大的時(shí)候啊，都能幫家里干很多事了�！薄盁┧懒�，要我洗衣服就直說(shuō)，別繞彎子�！闭f(shuō)著(zhù)，我拿來(lái)搓衣板和洗衣盆。當然，還有那一堆臟衣服啦！
我卷起袖子，把衣服放進(jìn)盛了水的洗衣盆里�？墒桥K了的衣服放在搓衣板上反復搓都搓不掉，真討厭！我心灰意冷�？衫潇o了一會(huì )兒，想起爸爸媽媽在洗衣服時(shí)從沒(méi)抱怨過(guò)，也從不推辭。我又想起他們在洗衣服的時(shí)候總是放一勺白色的粉，一低頭，用洗衣粉來(lái)洗！我盛了一勺洗衣粉，撒進(jìn)盆里用力搓，一次，兩次，三次……若遇到洗不掉的臟物，我就用手摳一摳、反復搓洗……過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于到清衣服的時(shí)候了，我把衣服放進(jìn)裝著(zhù)清水的盆里來(lái)回漂洗，終于洗好了。爸爸來(lái)了，說(shuō)：“其實(shí)你不笨，但就是懶�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。
雖然洗衣服是一件小事，但當自己努力做成一件事的時(shí)候，就別忘了為自己鼓掌呦，相信自己可以！
初中周記 篇5
我校第二屆讀書(shū)節開(kāi)始了！
這次的讀書(shū)節歷時(shí)五天。星期一是開(kāi)幕式，大家沒(méi)有什么事情。星期二，老師宣布大家的讀書(shū)筆記趕快修改一下，本周末檢查。大家連忙拿出讀書(shū)筆記，篇數不夠的再補幾篇，內容不好的趕忙增添，甚至有些人都開(kāi)始了重做，大家一連幾個(gè)晚上沒(méi)睡好覺(jué)，但總算是趕在星期四前完成了。星期四下午，我、劉炎、麻慧慧三人因受到老師以及同學(xué)們推薦，參加了古詩(shī)背誦比賽，幸好我的努力沒(méi)有白費，拿了個(gè)一等獎，其余二位拿了二等獎。
星期五就是全校師生期待已久的閉幕式，在授獎之后，就是閉幕式的表演了。首先是老師們詩(shī)朗誦，老師們穿著(zhù)筆挺的西裝，手捧一本大講夾，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走到話(huà)筒前朗誦。第六個(gè)節目是我最喜歡的，是由五年級同學(xué)表演的，其中還有我的妹妹，男生們雙手提著(zhù)水桶，在臺上表演起“少林功夫”夾，一會(huì )兒一個(gè)鐵拳，一會(huì )兒又是一上飛腳，讓人看得噴噴稱(chēng)贊。
就這樣，一連五天的讀書(shū)節結束了，學(xué)校又恢復了原樣。第三屆讀書(shū)節我們是不可能參加了，但我們心中永遠有一句話(huà)：好讀書(shū)，讀好書(shū)。
初中周記 篇6
我的.同桌z同學(xué)是我們班的副班長(cháng)．這個(gè)頭銜大得嚇死人，本來(lái)我挺瞧不起她，成績(jì)又不拔尖，也沒(méi)什么領(lǐng)導能力，憑什么做呢？于是我想她可能是個(gè)深藏不露的人。
后來(lái)老師編我與她同位，我才開(kāi)始慢慢接觸她．她是個(gè)很有上進(jìn)心的人，雖然她是買(mǎi)學(xué)位讀的，可是對學(xué)習絕對不會(huì )抱那種無(wú)所謂的態(tài)度．有時(shí)侯考試考砸了，她不會(huì )像別人那樣一笑置之，她一定會(huì )很不開(kāi)心，然后找原因，由此可見(jiàn)她對學(xué)習多么在乎．只可惜她不夠穩重，也沒(méi)有太多恒心，往往很快忘記，而且遇著(zhù)我，像山羊遇著(zhù)老牛－－大家都是吃草的，志同道合，所以我們常閑話(huà)多多，且談起話(huà)來(lái)也很投契．她特別愛(ài)笑，我也很喜歡別人笑，無(wú)論本來(lái)心情怎樣也會(huì )變得很晴朗．
她有一句口頭禪，就是＂你去趕集吧�。⒁馑际侵改硺訓|西沒(méi)有，不用坐在教室了．她還特別喜歡掐人家的肉，雖然是鬧著(zhù)玩的，但往往會(huì )很痛，所以我也很怕她掐我．我常對她說(shuō)：＂被你掐過(guò)不一命嗚呼也要案進(jìn)深切治療室了�。⑺�(tīng)了后又是陽(yáng)光般的笑．
我的同桌就是這么一個(gè)人，一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，一個(gè)會(huì )使你不知不覺(jué)也快樂(lè )起來(lái)的人。
初中周記 篇7
星期二，一堂體育課，原以為又是跑兩圈就自由活動(dòng)。沒(méi)想到跑完后老師把大家召集起來(lái)，說(shuō)：“今天我們玩個(gè)貼膏藥游戲吧！”貼膏藥？怎么玩的呢？大家覺(jué)得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來(lái)，就是先把男生女生分開(kāi)，兩人一組，各圍成一圈，然后選其中一個(gè)組的任一人去追另一人，被追的人在被追到前可以站到任何一組旁，這個(gè)組最邊上的人就成為下一個(gè)目標，如果被追上的話(huà)，那被追上的人就得反追追他的人。同學(xué)們聽(tīng)了后都興致昂然，個(gè)個(gè)摩拳檫掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都虎視眈眈地盯著(zhù)第一組被追的袁帥力，期待他站到自己邊上讓自己成為下一個(gè)目標，有參與游戲的機會(huì )。譬如胖哥張偉棟，瞧他瞪著(zhù)大眼一眨不眨的緊張勁，有趣極了。追袁帥力的是邊修銘，邊修銘的動(dòng)作略顯笨拙，袁帥力則像猴兒似的靈活，蹦來(lái)跳去，把可憐的邊修銘同學(xué)耍得團團轉，直到邊修銘大汗淋漓，累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松地站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場(chǎng)了。本來(lái)慘兮兮的邊修銘一見(jiàn)對手成了湯桂昂，馬上嘴角一沉眉毛一揚，雙眼發(fā)出自信的光芒。作為他的死黨，我知道他要發(fā)威了，準備重振雄風(fēng)。果然不出所料，他在很短的時(shí)間內追上了湯桂昂……隨著(zhù)游戲的進(jìn)行，同學(xué)們你追我趕興致越來(lái)越高……
初中周記 篇8
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗。因為我外婆家養的小狗非�？蓯�(ài)，它有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩個(gè)水晶球，它的鼻子可靈敏了，小嘴巴的旁邊長(cháng)著(zhù)胡須，還有一身黃金般的毛。
每次我去外婆家，當我還沒(méi)有到家門(mén)口時(shí)，小狗早聽(tīng)到我的腳步聲，它飛快地向我奔來(lái)，還不停地搖著(zhù)尾巴“嗚嗚嗚”地叫，好像在說(shuō):“歡迎，歡迎，熱烈歡迎!”
我們家的小狗還是捉老鼠的能手呢!有一次，一只老鼠在廚房里偷吃，小狗聽(tīng)到了，它飛奔過(guò)去，沒(méi)過(guò)多久，老鼠就戰敗在小狗的爪下。還有一次，我家的小狗跟鄰居家的狗打了起來(lái)，結果，我家的小狗被鄰居家的小狗撞了個(gè)跟頭，我在一旁哈哈大笑。
我家的小狗可愛(ài)吧!
初中周記 篇9
今天是國慶節，我們放了七天長(cháng)假，作業(yè)又不是很多，于是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚(yú)桿去奶奶家釣魚(yú)。
大約下午5點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚(yú)婁，帶上了魚(yú)桿、魚(yú)鉤、魚(yú)餌來(lái)到河邊開(kāi)始釣魚(yú)。初時(shí)，我是雄心壯志，信心十足，認為這次一定可以滿(mǎn)載而歸，可誰(shuí)知到了后來(lái)我才發(fā)現自己最初的想法是癡心妄想了，只見(jiàn)我把魚(yú)鉤與魚(yú)餌裝在了魚(yú)桿上并將其扔進(jìn)水中后，只能在水邊等待，可我卻沒(méi)有耐心，剛剛等了一會(huì )便焦躁不安，在岸邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還不時(shí)把魚(yú)鉤拿上來(lái)，看魚(yú)餌有沒(méi)有被吃？好不容易有魚(yú)過(guò)來(lái)試探有沒(méi)有危險，我卻中了它的“計謀”，一見(jiàn)夜光弧稍微地擺動(dòng)，便迅速提起魚(yú)鉤，最后肯定沒(méi)釣到魚(yú)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我一條魚(yú)也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚(yú)。我于是沒(méi)有了信心，垂頭喪氣地說(shuō)到：“不玩了，不玩了�！边@時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚(yú)應該是靜靜地等待，而不是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這樣魚(yú)才會(huì )游過(guò)來(lái)，并且魚(yú)是很狡猾的，它會(huì )先試探一下食物有沒(méi)有危險，而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的住氣，否則就會(huì )功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí)，你才能提起魚(yú)鉤，那樣一定會(huì )有所收獲的�！庇谑�，我按照爸爸所說(shuō)的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚(yú)，當晚上吃這條魚(yú)時(shí)，總感覺(jué)它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席話(huà)，覺(jué)得它使我受益非淺。是的，無(wú)論是釣魚(yú)還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來(lái)，認真地去對待某件事情，就一定會(huì )有所收獲。
初中周記 篇10
春天來(lái)了！
我們幾個(gè)孩子，脫掉厚重的棉衣，沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。春天好像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找呀，找呀……
小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵、兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？
春天來(lái)了，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上調皮地蕩秋千，她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地搖呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開(kāi)心地笑；她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫；我們踩在透著(zhù)新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風(fēng)輕撫著(zhù)我們的面頰，暖洋洋的。
閃電姐姐閃著(zhù)一道道耀眼的白光，好像揮舞著(zhù)一把雪亮的利劍向世間的丑惡開(kāi)刀，又似乎在為漸漸長(cháng)大的萬(wàn)物照亮成長(cháng)的道路；轟隆隆，轟隆隆，那是春雷在大地上滾動(dòng)，他似乎在奔跑著(zhù)，呼喊著(zhù)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”雷公公又好好像在空中擊鼓，他也為萬(wàn)物復蘇而歡呼：“多美的大自然呀！這難道沒(méi)有我的一份功勞嗎？”
我愛(ài)春天——雨過(guò)天晴后，天空掛著(zhù)一道絢麗的彩虹，樹(shù)木披上了綠色的新裝，三三兩兩的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱，好好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色，又好好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！我愛(ài)美麗的春天！”
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