開(kāi)學(xué)第一天周記（通用33篇）
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇1
昨天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)，可難倒我呀！
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著(zhù)頭皮起來(lái)。起來(lái)之后去我按照習慣穿上保暖褲就到衛生間，開(kāi)始洗漱環(huán)節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著(zhù)近，才不會(huì )造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)五年級，自尊心也變強，要是當眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著(zhù)干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，真夠煩的！老師回來(lái)，我懸著(zhù)的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當時(shí)心里那個(gè)糾結呀，是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)實(shí)話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)的后果就是：老師會(huì )把他們教訓一頓，沒(méi)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也要跟著(zhù)受連累，說(shuō)話(huà)的同學(xué)就會(huì )更加恨我，沒(méi)準下次還會(huì )打擊報復——繼續說(shuō)話(huà)。要是不說(shuō)實(shí)話(huà)不就等于包庇他們后果是：他們會(huì )認為我不管他們，下次繼續說(shuō)。唉，怎么辦呢？算，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我們這里的老師第一天上班，種種感觸讓我有了一種寫(xiě)作的沖動(dòng)，雖然感覺(jué)很累，但我還是想表達出來(lái)。
第一個(gè)感覺(jué)是一個(gè)字：累�？赡苁且粋�(gè)假期太松散的緣故吧！平時(shí)每天早上我都是睡到自然醒，可今天早上卻要調整鬧鐘，六點(diǎn)鐘就起床了。帶著(zhù)睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校，從七點(diǎn)鐘開(kāi)始，集中開(kāi)會(huì )、注冊，一直忙到十一點(diǎn)半，下午繼續注冊，注冊時(shí)不錯良機的和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流，苦口婆心的鼓勵學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油，去儀器室借教具，到教導處要教學(xué)參考用書(shū)……真可謂熱鍋上的螞蟻——團團轉，一整天下來(lái)，感覺(jué)骨頭都散了，可能有點(diǎn)夸張，但的確很累的！
其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導在暑假里對教室的門(mén)窗進(jìn)行翻新，校園的花草樹(shù)木生機勃勃，早上迎著(zhù)徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園，讓人有一種耳目一新的感覺(jué)，愜意極了！
再次是親切感。漫長(cháng)的一個(gè)暑假過(guò)去，今天領(lǐng)導和老師們又聚在一起，大家在一起談笑風(fēng)生，看著(zhù)一張張熟悉而又多日不見(jiàn)的面孔，一種久違的親切感隨之而來(lái)。學(xué)生在家長(cháng)的陪同下陸續來(lái)到學(xué)校注冊，臉上帶著(zhù)幾分興奮，幾分憧憬，幾分羞澀，一聲脆生生的“老師您好”，那種感覺(jué)喲，真的比吃了蜜還甜！
開(kāi)學(xué)第一天的感受，有激動(dòng)也有憧憬，更有著(zhù)努力進(jìn)取的信念。準備開(kāi)學(xué)時(shí)，有朋友發(fā)來(lái)祝�！皽蕚溟_(kāi)學(xué)上班了，注意調節心情哦，剛開(kāi)始又要不習慣了，祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限，但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會(huì )很忙很累，但我會(huì )讓自己在繁忙中活出精彩！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇3
我的初中是在我們縣城的一個(gè)九年一體的公辦學(xué)校里上的，叫南街中學(xué)，主要因為我們縣城有四個(gè)社區，東街西街南街北街，名字就是這么的“大氣”。
初中報名的那天，我爸給了我報名費（年代久遠，不記得具體多少了），我揣在兜里，騎著(zhù)那輛輪子左右舞動(dòng)的自行車(chē)去學(xué)校門(mén)口報名了，就這樣我進(jìn)了這所中學(xué)。
那個(gè)時(shí)候我們上學(xué)要自備桌椅，可是沒(méi)人通知我。開(kāi)學(xué)第一天，沒(méi)有人送，我一身輕松地去報道，看著(zhù)別人都有桌子我慌了，于是鼓起勇氣向班主任老師借了四十塊錢(qián)（第一次跟老師借錢(qián)，記得異常清楚），去外面店里買(mǎi)了個(gè)桌子，這才算裝備齊全，進(jìn)入了初中，現在想想那時(shí)候的自己好有勇氣啊。后來(lái)初中畢業(yè)，我還把這個(gè)渾身斑駁的桌子搬回來(lái)家，現在還在老家沒(méi)人居住的房子角落里，估計落滿(mǎn)了陳年厚土。
除了買(mǎi)桌子事件，我又想起了另外一件未解之謎，初中報名后，我到底被分在了哪個(gè)班級？
開(kāi)學(xué)第一天，要先在校門(mén)口的大字報上從每個(gè)班級名單上看自己的歸屬班級，可是我找了好幾遍，愣是找不到自己的名字[暈]，還讓同行的小學(xué)同學(xué)一起幫忙找，還是沒(méi)找到。只是在六班的名單上大小一個(gè)我的諧音名，改了個(gè)跟我的姓讀音極像的姓氏，但我也不確定是不是我。
但是我秉承了一貫的風(fēng)格，心大地先跟同學(xué)去她的班級報到了，班主任正好是她的舅媽?zhuān)揖透嘀魅握f(shuō)起了這個(gè)事情，她說(shuō)那就來(lái)我們班吧，就這樣我稀里糊涂地留了下來(lái)。我估計班主任后來(lái)也很慶幸留下了我，畢竟名次靠后的班級，最后靠我拿了幾次個(gè)人年級第一才給她臉上爭了點(diǎn)光。
后來(lái)我也問(wèn)過(guò)六班的人，他們班并沒(méi)有名單上那個(gè)名字，我就更懷疑當初是被分在了六班，畢竟六班整體排名第一，老師資質(zhì)好生源好，我的意難平。但其實(shí)想想，興許我在六班那個(gè)群星璀璨的班級并沒(méi)有那么閃亮，得不到那么多老師的關(guān)心照顧，成績(jì)可能就沒(méi)有后來(lái)那么好呢！
我想一切都是最好的安排！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇4
新學(xué)期，新氣象，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，一眼就看見(jiàn)了陸老師。我開(kāi)心地叫道：“老師早！”陸老師親切地問(wèn)：“杜好凝早，暑假里想不想我呀？”“——嗯——”我嗯了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。陸老師見(jiàn)我傻愣愣的模樣便說(shuō)：“先上位，想好了再說(shuō)�！蔽胰玑屩刎摰刳s緊找座位�！把�，我忘了做哪兒了！”于是找了個(gè)空座位就坐下。
這時(shí)老師開(kāi)始講話(huà)了：“今天我們要認識兩位新老師，她們是梅楠老師和左鳴老師�！泵烽蠋熅驼驹陉懤蠋煹纳砼�。呀，梅楠老師多么年輕��！她一定很溫柔�？墒亲篪Q老師不在這兒，但我對她的名字感興趣。我正在向左老師的模樣時(shí)，一張熟悉的面孔進(jìn)入我的眼簾�？捎终J不出來(lái)，想了好一會(huì )兒才知道是陳欣妍。她剪了劉海，背著(zhù)新書(shū)包，哈哈，我都不認識了。我看見(jiàn)她還沒(méi)找到座位，便叫她跟我一起坐。
接著(zhù)，老師開(kāi)始宣布我們的工作：打掃衛生，領(lǐng)書(shū)，拿東西……突然，老師把我、朱思瑾、蔡煜妍和許凱雯叫到身邊，問(wèn)：“有沒(méi)有想好啦？”哦，我差點(diǎn)忘了。幸好陸老師先問(wèn)朱思瑾。她笑瞇瞇地回答：“嗯，想，就是晚上做夢(mèng)也會(huì )夢(mèng)到�！蔽艺f(shuō)：“快開(kāi)學(xué)了有點(diǎn)想�！痹S凱雯說(shuō)：“有個(gè)培訓班的老師有點(diǎn)像你，所以才想�！辈天襄f(shuō)：“晚上會(huì )想�！崩蠋熉�(tīng)了我們的想法，樂(lè )得笑開(kāi)了懷。
當時(shí)，我心里美美的：陸老師，你真好，我們當然會(huì )想你！這學(xué)期陸老師沒(méi)有換太好了！其他的老師都換了，我也想她們。不過(guò)我相信在新老師的教導下我們會(huì )表現得更好！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇5
開(kāi)學(xué)第一天，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，隨口的一句方言土語(yǔ)“上課”，讓我們覺(jué)得頗為好笑。面對大家的哄笑，她本人卻故意板著(zhù)臉。
“我姓魏，名永霞。你們也可以叫我語(yǔ)文老師。但是我姓魏�！边@時(shí)，我才注意到老師的眼睛毫無(wú)表情地望著(zhù)我們。但你看她的臉，似又在微笑著(zhù)。這與她那樣的眼神完全不搭。
她讓我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)讀第一課課文，其中她的一個(gè)動(dòng)作讓我不得不轉移注意力。只見(jiàn)她要點(diǎn)屏幕的紅叉叉，可又有點(diǎn)夠不到，她一回頭，我們就把頭鉆進(jìn)書(shū)里，就好像是在捉迷藏�！拔沂菚�(shū)嗎？一個(gè)個(gè)都在看著(zhù)我�！蹦菢拥恼Z(yǔ)氣配上那樣的場(chǎng)景，使我們想笑又都不敢笑出來(lái)。
她拿起粉筆在黑板上寫(xiě)出課題《春》，讓我們仔細思考題目。為什么要以《春》為題，她用一只手指頭指向了我，我不由自主地站了起來(lái)。我一句句把我的理解說(shuō)出來(lái)，結結巴巴斷斷續續。老師卷起袖子朝我走來(lái)，我在內心對自己說(shuō)：”完了，完了�！笨墒撬叩轿颐媲�，微笑地對我說(shuō)：“不錯，回答得差不多�！贝藭r(shí)我的心跳從急速中慢慢平靜下來(lái)。
她講課時(shí)非常有趣，那是因為她的方言無(wú)處不在。往往文章走進(jìn)了中心，老師的情緒也進(jìn)入了高潮，我們也不甘落后地搶答每一道題目。偶爾有兩位同學(xué)在偷偷講話(huà)，她手中的粉筆瞬間形成一道完美的拋物線(xiàn)，正中那個(gè)同學(xué)的額頭上，這讓我們特別納悶。時(shí)間長(cháng)了，我們發(fā)現魏老師講課時(shí)樣子特別可愛(ài)，也很認真，像給我們施了法術(shù)一般，讓我們極易融入到此情此景中。
時(shí)間過(guò)得很快，下課了，大家意猶未盡�；叵肫鹚险n的樣子，多么像一個(gè)完美的表情包。有時(shí)：“點(diǎn)點(diǎn)頭，皺皺眉，哈哈大笑……”突然感覺(jué)這時(shí)的她給我們的第一印象和感覺(jué)很不一樣呢。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇6
度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了校園的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一件事情，當然是領(lǐng)新書(shū)了�？吹街v臺桌上一捆捆嶄新的書(shū)本陳列著(zhù)，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著(zhù)，我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，看到這許多新書(shū)，就感覺(jué)到好像是許多新的知識大門(mén)在向我打開(kāi)著(zhù)。同學(xué)們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著(zhù)書(shū)本。我心里有點(diǎn)高興，因為同學(xué)們也和我一樣愛(ài)看書(shū)，也有點(diǎn)著(zhù)急，我怕他們毛手毛腳地把書(shū)弄臟了。
八點(diǎn)左右，教師來(lái)了。在教師的號令下，新書(shū)順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著(zhù)滑滑的書(shū)面，心里有著(zhù)一種充實(shí)感，迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學(xué)期要專(zhuān)心攻讀的書(shū)本嗎？我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識的海洋里，校園的大喇叭響了，教師要大家排好隊伍到操場(chǎng)上集合。先是校園的大隊長(cháng)發(fā)言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時(shí)間一秒一秒地流去，就再也回不來(lái)了。這話(huà)大家都懂，可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻，通過(guò)特定的喇叭放出來(lái)，就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著(zhù)，董校長(cháng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求，并宣布了校園在新學(xué)期的工作重點(diǎn)，他的話(huà)很少，可是句句都是那么感人，充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰。
從操場(chǎng)回來(lái)，教師開(kāi)始宣讀班規。這個(gè)時(shí)候，教師的表情顯得很?chē)烂C，似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著(zhù)新學(xué)期的打算，聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚，因為我本來(lái)就是一個(gè)好學(xué)生，這些班規可不是用來(lái)約束我的，聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區別。
總之，一句話(huà)，開(kāi)學(xué)了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔起所有的學(xué)習重任。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇7
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切�！瓦@樣度過(guò)幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班，我們初二。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（17）班去。黑板不一樣，由傳統的黑色，變成墨綠色；教室也比原來(lái)更亮，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換老師，由姚老師和丁老師代替馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇8
今天是開(kāi)學(xué)第一天，是我最高興的一天。
吃完早飯，我早早地來(lái)到學(xué)校。接著(zhù)同學(xué)們也陸續到學(xué)，開(kāi)始新學(xué)期第一天的旅程。老師看同學(xué)們都到齊了，便吩咐我們大掃除。略作安排后，同學(xué)們拿著(zhù)手里的掃把、拖把、毛巾，各自行動(dòng)起來(lái)了。只見(jiàn)搬桌子的同學(xué)也正努力地用自己稚嫩的小手舉起一張張沉重的桌子，并把它們搬到教室的后墻根堆起來(lái)，騰出一塊空地讓掃地的同學(xué)來(lái)掃；掃地的同學(xué)，拿起掃把，在地上揮舞著(zhù)，看著(zhù)地上積得厚厚的灰塵像看到仇人似的，低著(zhù)頭拼了命地掃，生怕被漏掉；灰塵掃掉后，緊接著(zhù)是擦地的同學(xué)忙碌起來(lái)了，他們立刻趴在地上，拿著(zhù)刷子在有污漬的地方來(lái)回刷著(zhù)，然后再用毛巾把刷起來(lái)的污漬擦掉。擦著(zhù)擦著(zhù)，有些同學(xué)的手都凍僵了，但是絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的擦地熱情。擦玻璃的同學(xué)也毫不示弱，拿著(zhù)抹布擦著(zhù)玻璃，不時(shí)發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，那聲音真好聽(tīng)，仿佛是一首美妙的樂(lè )曲——用汗水彈奏出來(lái)的美妙的樂(lè )曲，更是同學(xué)們辛苦勞動(dòng)的寫(xiě)照。就這樣，每個(gè)同學(xué)忙碌地干著(zhù)自己的事情——玻璃亮起來(lái)了，教室爽起來(lái)了，同學(xué)們的臉笑起來(lái)了了！
大掃除后，那就是發(fā)新書(shū)。同學(xué)安靜地坐在自己的位置上，等待著(zhù)。書(shū)本通過(guò)同學(xué)的手傳到了我的手里，我心里暗喜著(zhù)，我們又開(kāi)學(xué)了，又有新書(shū)了，我又可以學(xué)到新的知識了。我拿到書(shū)和同學(xué)們一起迫不及待地打開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)第看起來(lái)。
下午按課程表上課，我們就在明亮的教室里認真上完了一天的課。
這就是開(kāi)學(xué)第一天，雖辛苦但很快樂(lè )、很高興！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇9
回首昨天，我還在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不著(zhù)覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著(zhù)，夜里醒來(lái)幾次，想著(zhù)：老師應該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧？……我帶著(zhù)懸念起床，剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f(shuō)著(zhù)趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點(diǎn)半，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校。
在校門(mén)口，我看到那內向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現在找不到我的爺爺�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著(zhù)招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓。
樓道間，那互不認識的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(cháng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項，而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節課，我們認真聽(tīng)講不再打鬧調皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著(zhù)……
已經(jīng)是晚自習時(shí)間，同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉！老師掃到我這兒來(lái)，我幾次想說(shuō)：“老師讓我來(lái)吧！”可是這句話(huà)卻在口中帶多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識，珍惜每分每秒，必會(huì )有收獲。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇10
冬去春來(lái)，轉眼間，一個(gè)假期又過(guò)去了。咱們也已經(jīng)是五年級的高年級學(xué)生了。
昨天早上，我剛剛跨入教室門(mén)半步，我的那幾個(gè)"鐵姐們兒"便蜂擁而來(lái)。張淑瀅對我說(shuō)："小瑋，一個(gè)多月不見(jiàn)，頭發(fā)比我的都長(cháng)了，嫉妒��！"小可心對我說(shuō)："好像也長(cháng)高了哦。"我回答道："一個(gè)月不見(jiàn)，你們也都有了非常大的變化呀！小鴿(任麗鴿)，你長(cháng)高了，小可心更白了，小瀅也更漂亮了……"咱們有許許多多的話(huà)要對朋友說(shuō)，有許許多多的快樂(lè )和煩惱想對朋友傾訴，這么長(cháng)時(shí)間了，當然也非常想念同學(xué)和朋友們。
"叮鈴鈴"上課鈴響了。好久都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這么清脆的鈴聲了，現在，它又在我的耳邊回蕩。邢老師來(lái)了，見(jiàn)到了久違了的邢老師，心里也是無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè )。有時(shí)晚上做夢(mèng)也都夢(mèng)到和老師一起絮絮談心。
新的學(xué)期，就要換新的學(xué)習方法，就要有新的進(jìn)步。畢竟咱們又長(cháng)大了一歲，又懂事了不少。這不，邢老師給咱們又提出了幾點(diǎn)關(guān)于上課時(shí)新的要求：(1)不管上什么課，都要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，認真做筆記。(2)認真完成各科作業(yè)，不拖拉，不抄襲。接著(zhù)，老師又講安全上應注意的問(wèn)題：(1)不隨便買(mǎi)學(xué)校內外的小吃。(2)不和別人打架。(3)自己上學(xué)放學(xué)時(shí)要注意安全。
講完了這些注意事項，就開(kāi)始了咱們的壓軸好戲---發(fā)新書(shū)。同學(xué)們都十分的好奇和興奮。有的.同學(xué)一發(fā)下來(lái)就迫不及待的翻開(kāi)新的內容。不一會(huì )兒，新書(shū)發(fā)完了，我數了數一共十本。發(fā)了新書(shū)，開(kāi)始了新的學(xué)期，咱們就又背起了學(xué)習的重任……
好好學(xué)習吧，期望這學(xué)期再有新的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇11
轉眼間，60天的暑假生活結束，今天我們迎來(lái)新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，背著(zhù)新書(shū)包高高興興的上學(xué)。說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們，相信大家在暑假里一定都遇到很多有趣的人和事吧，等見(jiàn)面一定要聊個(gè)夠，互相分享一下假期的快樂(lè )。
今年我們教室設在電大校區，一到學(xué)校門(mén)口，哇，好多人呀！我拉著(zhù)媽媽趕緊往校園里跑，緊接著(zhù)上三樓。進(jìn)教室一看老師和同學(xué)們都到，我急忙找個(gè)位置坐下，只見(jiàn)講臺上站滿(mǎn)家長(cháng)，有的在交錢(qián)，有的在登記，有的在咨詢(xún)，而我們同學(xué)們呢，有的在談暑假里的事情，有的在寫(xiě)東西，還有的在面面相覷，總之整個(gè)班級沉寂在歡樂(lè )的海洋里，沉睡兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現我，張文思驚訝的說(shuō)：“張乙，你來(lái)啦，告訴你，暑假我去北京，我講給你聽(tīng)�！闭f(shuō)完，她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)，我聽(tīng)得津津有味，真有身臨其境的感覺(jué)。這時(shí)，老師拿起話(huà)筒，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜�！蔽覀兟�(tīng)，立刻停止講話(huà)，端正的坐好。隨后老師先介紹自己，又介紹一位新同學(xué)，我們大家用熱烈的掌聲歡迎這位新同學(xué)。
下課，我站在樓上，看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，心想：沉睡兩個(gè)月的校園終于醒，又變熱鬧。過(guò)一會(huì )兒，老師給我們發(fā)新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本，一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習，回報祖國，江蘇省免費教材”我心里不禁一顫，這是國家免費為我們提供的書(shū)本，多不容易呀！我們一定要珍惜，一定要好好學(xué)習，決不能辜負祖國母親對我們的希望。中午老師布置我們把書(shū)包好�；氐郊液�，我和媽媽一起完成這項作業(yè)�？纯醋约喊臅�(shū)，也許是因為自己參與的緣故吧，雖然包的不是很好，但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級就沒(méi)那么熱鬧，開(kāi)始正式上課，我們立刻做端正，老師也認真地上課。
開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快，但是我們非常開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇12
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，盡管我對寒假還有點(diǎn)戀戀不舍，但是，還是懷著(zhù)期盼與老師和同學(xué)相見(jiàn)的興奮心情，走向了學(xué)校。
我急急匆匆跑上三樓，走進(jìn)二（6）班教室，發(fā)現只有三四個(gè)同學(xué)。不過(guò)，只一會(huì )功夫，同學(xué)們陸陸續續都到齊了。同學(xué)們相見(jiàn)，嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒(méi)完，相互講述著(zhù)自己寒假的各種趣事和見(jiàn)聞。時(shí)間差不多了，韋老師安排課代表收集寒假作業(yè)，安排其他同學(xué)打掃教室衛生。
突然，我發(fā)現我的數學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。一剎那，我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上，怎么就不見(jiàn)了？韋老師發(fā)現我焦急而沮喪，便問(wèn)原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來(lái)的幾位同學(xué)向韋老師證明我帶了數學(xué)寒假作業(yè)，因為其他同學(xué)到位之前，我們交換寒假作業(yè)，交流其中的幾道難解的數學(xué)題。于是，韋老師詢(xún)問(wèn)全班同學(xué)，誰(shuí)拿了秦傲杰的數學(xué)寒假作業(yè)，但是，都說(shuō)沒(méi)有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數學(xué)課代表，把所有數學(xué)寒假送到她辦公室，并讓數學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后，韋老師走進(jìn)教室，說(shuō)我的數學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來(lái)，我們班的一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué)，數學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好，害怕老師批評，于是，偷了我的數學(xué)寒假作業(yè)，將封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費了一個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)比對字跡，才找到了我的數學(xué)寒假作業(yè)。
韋老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)年開(kāi)始了，大家應該拿出新的學(xué)習姿態(tài)，好好學(xué)習。偷竊了他人的寒假作業(yè)，但終歸偷竊不了他人的知識。這樣，會(huì )害了自己，耽誤自己的學(xué)習……”
那位同學(xué)慚愧地低下了頭……
開(kāi)學(xué)第一天，果然不平凡。我會(huì )記住今天，記住今天發(fā)生的事，記住韋老師那番語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，做一個(gè)德才兼備的小學(xué)生！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇13
9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的期望，所以，我就應打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初三上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自我的學(xué)習特點(diǎn)，像我--理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們能夠在短時(shí)光內定一個(gè)小的學(xué)習目標，并且在短時(shí)光內到達這個(gè)小目標，然后長(cháng)時(shí)光到達一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科，我也會(huì )努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)光，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)光，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)光都抓緊。有些同學(xué)認為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn)，因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)光用來(lái)娛樂(lè )的話(huà)，大腦就會(huì )持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高，但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習中，只要做到上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學(xué)習資料�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時(shí)光完全能夠自由支配。
最后再講一句：學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的狀況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇14
吃完早飯，我就一個(gè)人上學(xué)去了。
我來(lái)校門(mén)口，這里人真多呀！有大人、有小孩，有家長(cháng)，學(xué)生，還有老師。家長(cháng)們都在議論：你的孩子在哪班，有的說(shuō)在二五班、有的說(shuō)在五六班、有的說(shuō)在一三班、還有的說(shuō)在六班等等……。我找到了我的班級，快步進(jìn)入了教室。新的老師，新的同學(xué)，一切都那么陌生。但看到老師和同學(xué)們的笑臉時(shí)，我的心又平靜了很多。
我想：我一定要好好學(xué)習，不辜負媽媽對我的期望。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇15
九月二日的這天，我帶著(zhù)興奮與不安，懷著(zhù)憧憬與忐忑，走過(guò)三年風(fēng)雨，帶著(zhù)新的追求，我邁入了高中的殿堂。
一大清早，秋風(fēng)剛剛喚醒大地，我就和母親來(lái)到了沂水三中，開(kāi)始了嶄新的一天。剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，才發(fā)現校園里早已人山人�！，F實(shí)中的沂水三中，走出了我的想象，校園很美，環(huán)境潔凈，令人流連忘返。我不知不覺(jué)喜歡上了這里。
母親背著(zhù)我行李走在前面，十分不易地穿梭在人海中。遙遠處，望見(jiàn)學(xué)校辦公樓前聚了很多人，南墻上貼著(zhù)各位同學(xué)的分班和報到信息。我查到了自己在15班。
我先是上了教學(xué)樓，看了教室。母親還帶著(zhù)行李在外邊等著(zhù)我。
和母親扛著(zhù)包，來(lái)到了宿舍樓，我們焦急地尋找宿舍。找來(lái)找去，母親焦急地跺腳，額上滲出了密密的汗珠。
太陽(yáng)慢慢地向上攀爬，溫度在不斷升高。在尋找宿舍過(guò)程中，我見(jiàn)到陌生的面孔不會(huì )搭話(huà)，只有母親在不斷詢(xún)問(wèn)。汗水浸濕了母親的頭發(fā)，濕透了襯衣。那一刻，我感覺(jué)我的心也濕漉漉的。
母親愣神的時(shí)候，母親充滿(mǎn)希望的眼神，母親喜悅的臉，母親滿(mǎn)身疲憊的樣子，都在我開(kāi)學(xué)這一天，給我留下了深刻的印象。
終于找到了我的宿舍，母親幫我忙前忙后，直到把褥子都鋪好才舒了一口氣。母親臨走時(shí)，千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我好好學(xué)習，多買(mǎi)好吃的，勞逸結合，也別老玩，也別不知道學(xué)……
開(kāi)學(xué)的第一天，麻煩有些，收獲也很多，感悟更多多。躺在宿舍的床上，翻來(lái)覆去只為一個(gè)：我命由我不由天，我背負了太多期望，就一定不會(huì )令他們失望。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇16
今天，我們上了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節閱讀課，老師同我們講解西游記各個(gè)片段主要內容，我也是聽(tīng)組津津有味。
不過(guò)，雖說(shuō)老師放的動(dòng)漫個(gè)個(gè)都很精，但故事濃縮的也很有味。聽(tīng)著(zhù)故事，腦海像投影機一般將種種場(chǎng)面與畫(huà)面，描繪的有聲有色。雖說(shuō)每個(gè)章節文字都很少，但人物的一舉一動(dòng)都投放在腦子中，果不其然濃縮的都是精華。
不知你還記不記得，曾大鬧天宮四處闖蕩的猴王一孫悟空。你是不是也曾這般鬧的雞犬不寧。小時(shí)候不懂的都已懂得。經(jīng)過(guò)時(shí)間的一番改變，你早已懂得了所有，可讓你懂得這些東西的人已經(jīng)變老。不要太放肆那會(huì )讓你失去寶貴的東西，不要太過(guò)煩惱，只需無(wú)憂(yōu)無(wú)慮把正事做好你就會(huì )找到真正的自己。
其實(shí)本可以贏(yíng)得自己的天下，可卻偏偏踏錯了路，認清所有趁現在還不算太晚為未來(lái)的你加油！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇17
從開(kāi)學(xué)到今天才兩天的時(shí)間，我就有一大部分的是想寫(xiě)下來(lái)，所以今天就寫(xiě)了一個(gè)總結。
通過(guò)這兩天的網(wǎng)上授課。兩天，老師雖然說(shuō)看不到我們，但是我們不能作假。你別看這是在家里學(xué)習，這段時(shí)間也是在考驗我們，我們有沒(méi)有在認真的聽(tīng)他們講課，他們不知道，但結果不會(huì )騙人，就像我的班主任管老師經(jīng)常說(shuō)的話(huà)一樣，成績(jì)永遠不會(huì )陪著(zhù)你演戲，你騙得只是你自己。
通過(guò)昨天的第一天網(wǎng)上授課，自我感覺(jué)很不良好，我的時(shí)間沒(méi)有一個(gè)合理的分配一下課，我就只顧玩不顧學(xué)習，可誰(shuí)知我還有一大堆作業(yè)在等著(zhù)我。通過(guò)昨天的教訓，我今天就和昨天不一樣了。今天我學(xué)會(huì )合理的安排時(shí)間，一下課就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了作業(yè)我就玩兒一會(huì )兒。
我的事情雖然多，但是我也會(huì )合理分配，合理完成我的事情，完成好我的事情，有時(shí)候也可以幫助別人說(shuō)一說(shuō)作業(yè)是什么？
通過(guò)這兩天的網(wǎng)上授課，我的收獲很多，我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間，不浪費自己的時(shí)間。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇18
5月11日，是我們盼望的日子。是因為我們這一天要開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)的前幾天，我就開(kāi)始準備。準備的東西有免洗洗手液、衛生紙、酒精，口罩、檔板等等。
我非常期待開(kāi)學(xué)，在開(kāi)學(xué)的前一天。我早上把作業(yè)寫(xiě)完。中午吃過(guò)午飯后，我又去洗我的紅領(lǐng)巾、校服。下午快遞到了，我去取快遞。晚上，我整理好自己的東西后。
準備上床睡覺(jué)，剛上床。我心想明天我是7:30進(jìn)校要早起。我要定個(gè)鬧鐘，省的怕明天早上起不來(lái)。我拿起我的平板，定了一個(gè)6:00的鬧鐘。第二天，6:00整鬧鐘響了。
我本來(lái)還想再睡一會(huì )�？晌乙幌�，萬(wàn)一遲到怎么辦？我就從床上爬起來(lái)。洗漱好，吃早飯。等到了7:20的時(shí)候，我和媽媽一起下樓。走在路上，藍天白云太陽(yáng)非常的燦爛輝煌。
到了學(xué)校門(mén)口，我排好路隊，準備進(jìn)校門(mén)。校門(mén)口有老師給我們擠免洗洗手液。我順利的進(jìn)入了班級。王老師給我們測量體溫、收健康表、承諾表。自己坐到座位上后。我們進(jìn)行了各種演練。如，吃飯、做操等。就來(lái)上廁所也要演練。
很快，到了晌午時(shí)分。我的肚子餓得咕咕叫。終于，等到了吃飯的時(shí)候。我們吃完飯，睡午覺(jué)。
下午我們進(jìn)行放學(xué)演練。上完大課間，我們就放學(xué)了。
愉快的一天就結束了。在回家的路上，我感覺(jué)仿佛天格外的藍，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇19
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我己經(jīng)成為一位二年級的小學(xué)生了。
一大早，我就起來(lái)洗漱、吃飯，我以飛的速度沖出了家門(mén)，上路了，我們邊聊天，邊走路，不知不覺(jué)到了學(xué)校，我拋開(kāi)爸爸媽媽的手，向著(zhù)教室走去。我排好位置，開(kāi)始上課了，這節課我們的話(huà)題是：這個(gè)暑假你們都去哪兒玩了。我們聊了幾分鐘就下課了。姚老師還發(fā)給我了2張星卡，我開(kāi)心極了。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇20
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很開(kāi)心的看到了每一位老師，和我的好朋友柴伯屹、魏來(lái)和王樸元，我以后一定要做到上課專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，上課不能東張西望、打小差。
不能和同學(xué)上課說(shuō)多余的話(huà)、和廢話(huà)，我一定要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、上課認真聽(tīng)講的學(xué)生，給老師一個(gè)新的記憶。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇21
今天是我開(kāi)學(xué)第一天。我很高興因為從今天開(kāi)始我就是二年級的學(xué)生了！
我發(fā)現現在的學(xué)校好以前不一樣了，我們的環(huán)境越來(lái)越好了，每一個(gè)教師的間距中間都有一個(gè)美麗涼亭，而且我們學(xué)校又來(lái)了很多幼兒園的弟弟妹妹。我們的教室也搬到了二樓和以前也有了很大的改變。
后來(lái)我領(lǐng)到了新書(shū)高高興興的回家了！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇22
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始
今天，9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。。。。。。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機盎然��！您是一位多么偉大的母親��！我們永遠也不會(huì )忘記！即使是我們長(cháng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了�？墒�，腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。。。。。。心里不免有些難堪。
從現在做起，我要努力學(xué)習，比以前更上一層樓，絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望！把握住今天！現在就開(kāi)始！每天是一種新的生活！抓住它，因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇23
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始
今天，9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣.
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現在做起，我要努力學(xué)習，比以前更上一層樓，絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它，因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇24
過(guò)完了快樂(lè )的暑假，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，我正式成為四年級的學(xué)生了。從今天開(kāi)始，我將會(huì )學(xué)到更多的新知識。
早上，我背著(zhù)書(shū)包，滿(mǎn)懷期待的走進(jìn)美麗的蓉城一小，健步如飛的跑到我以前的教室門(mén)前。本以為馬上就可以見(jiàn)到想念已久的好朋友了，但出現在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦？這是怎么回事呀，難道是我們班加的新同學(xué)？怎么這么多？這時(shí)，我看到有我們班的同學(xué)上了三樓，我也跟著(zhù)上去了。我們來(lái)到了一間新的教室。在這里，我看到了一張張熟悉的面孔，我一邊跟同學(xué)打著(zhù)招呼一邊找個(gè)位子坐了下來(lái)。
我對這個(gè)新教室充滿(mǎn)了好奇和新鮮感，就仔細地打量著(zhù)它。墻上貼著(zhù)好多畫(huà)和詩(shī)，還有格言，它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時(shí)候，幾個(gè)大哥哥、大姐姐走了進(jìn)來(lái)，他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間，整個(gè)教室變得怪模怪樣。
一會(huì )兒，老師帶著(zhù)我們到了另一個(gè)教室，這個(gè)教室在最高層。教室寬敞、明亮，干干凈凈的，這個(gè)教室真好！我喜歡！我想到以后的每一天都在這間教室里學(xué)習，就非常的興奮。
終于，開(kāi)始發(fā)新書(shū)了。同學(xué)們陸陸續續地走到講臺前領(lǐng)新書(shū)，個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著(zhù)新書(shū)又喜氣洋洋地回到座位上。再接著(zhù)就開(kāi)始上課了。我很高興，因為好久都沒(méi)有上課了。今天，我們又可以聽(tīng)見(jiàn)老師那幽默和親切的話(huà)語(yǔ)了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨后，校園里就傳來(lái)了美妙的音樂(lè )，我知道這是放學(xué)的鈴聲。哎！愉快的時(shí)光總是過(guò)的很快，新學(xué)期的第一天就這樣輕松愉快的度過(guò)了。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇25
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了��！
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我激動(dòng)得睡都睡不著(zhù)，等到十點(diǎn)多了我才睡著(zhù)。
第二天一早我就起來(lái)了，洗臉刷牙都很快完成了，就催著(zhù)我媽媽快點(diǎn)兒開(kāi)車(chē)去送我上學(xué)。媽媽說(shuō)：“還沒(méi)吃早飯呢！”我這才想起要吃飯，于是就在學(xué)校旁邊吃了早餐。我匆匆吃了幾口就向學(xué)校跑去了，我迫不及待地想見(jiàn)到我的老師和同學(xué)！
我盼望著(zhù)的這一天終于來(lái)了！我開(kāi)心！我快樂(lè )！
劉老師的話(huà)：家長(cháng)您好，日記從本學(xué)期開(kāi)始會(huì )成為孩子的常規作業(yè)之一，今天已經(jīng)在課堂上講解了基本的格式。開(kāi)始練習的內容要求比較自由，長(cháng)短不限。通過(guò)記日記的方式讓學(xué)生學(xué)會(huì )留意身邊的事和人，學(xué)會(huì )真實(shí)的表達，逐步培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣，是我們的目的。在起始階段，老師會(huì )不斷進(jìn)行引導，讓學(xué)生樂(lè )寫(xiě)，愛(ài)寫(xiě)。也希望家長(cháng)督促孩子認真完成，共同促進(jìn)孩子寫(xiě)作水平的提高。
媽媽的話(huà)：今天是開(kāi)學(xué)第一天，6:00女兒就爬起來(lái)，催我起床。早飯也是胡亂扒了幾口，就一溜煙兒往學(xué)校方向跑去，看著(zhù)她雀躍的身影，感覺(jué)自己的心情也跟著(zhù)飛了起來(lái)，呵呵……
以往讓孩子寫(xiě)日記，她總是有畏難情緒。今天放學(xué)后，一會(huì )兒的功夫就寫(xiě)完了這篇日記，說(shuō)是老師布置的作業(yè)，看來(lái)老師的話(huà)真的是金口玉言哦！
小日記很稚嫩，甚至沒(méi)有任何寫(xiě)作技巧，沒(méi)有任何雕琢粉飾。但是我依然堅持原創(chuàng )樂(lè )園一開(kāi)始倡導的：“我口說(shuō)我想，我手寫(xiě)我心，我文表我情”的原創(chuàng )小文，讓孩子學(xué)會(huì )說(shuō)真話(huà)，寫(xiě)實(shí)話(huà)，使孩子養成勤于思考，善于觀(guān)察，勤于動(dòng)手，敢于寫(xiě)作的好習慣。
校信通博客，是我們成長(cháng)的樂(lè )園！在這里，留下孩子歪歪扭扭稚嫩的腳印，記下孩子日漸成長(cháng)的足跡。未來(lái)的某一天，我們點(diǎn)擊的每一篇博文里，盛滿(mǎn)的就只有幸福和對以往美好的回憶！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇26
今天是開(kāi)學(xué)第一天，下午起第三節課，我和肖玲就進(jìn)行了“腦筋急轉彎大考驗”。我是主持人，也是出題人。 規則是這樣的：1.出題人出題，選手回答。2.選手答對得一分，打錯不扣分，不懂就宣布答案，棄權就不完了。
我先問(wèn)：“什么馬不能騎？”黃曉萍一下子跑到我們旁邊，“你們在玩什么？”她問(wèn)我們。肖玲說(shuō)：“腦筋急轉彎呀，你要玩嗎？”黃曉萍答應了，我又把剛剛的題講了一遍，答案迅速“涌”來(lái)：死馬、木馬、匹馬、玩具馬，剛出生的馬等等。不過(guò)，嘿嘿，這些答案都不對喲！之后，肖玲突然大叫：“陳芷伊！”“哎喲，這聲音真是‘驚天動(dòng)地’、‘氣壯山河’��！天上的星星被吵‘掉’下來(lái)，天上的神仙都給吵‘暈’了�！蔽蚁�。我問(wèn)肖玲：“大姐，何事呀？”肖玲她告訴我：“答案是海馬�！币虼怂恿艘环�。放學(xué)后，雖然黃曉萍退出了，但是刁雅婷和陳錫錕來(lái)參加。
我問(wèn)：“什么貓不捕鼠？”肖玲不懂，陳錫錕亂說(shuō)，刁雅婷也不懂，我就宣布了答案：熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之后，我們還猜謎語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)第一天真好！可以發(fā)新書(shū)，可以和同學(xué)玩，還可以做好多好多事呢！真好。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇27
開(kāi)學(xué)第一天，我們的老師回來(lái)了，她給我們帶來(lái)了十二樣禮物。
第一樣是牙簽，它告訴我們不能老挑別人的短處，要看到別人的長(cháng)處。第二樣是橡皮筋，就是我們做任何事都要堅持，這樣才能成功，比如這次考了一百分，繼續努力堅持，下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng )可貼，就是在我們受傷難過(guò)的時(shí)候，撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆，寫(xiě)下我每天的心情，就像我每天寫(xiě)日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦，提醒我們每個(gè)人都會(huì )犯錯，我們要學(xué)會(huì )理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖，告訴我們做事要敢于嘗試，從中找到樂(lè )趣。第七樣禮物是棉花球，告訴我們在學(xué)校和同學(xué)要和睦相處，樂(lè )于助人。第八樣禮物是巧克力，每當我傷心時(shí)，吃一塊，我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙，當我同學(xué)傷心流淚時(shí)，可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線(xiàn)手繩，告訴我們時(shí)刻抓住朋友的手，不忘友情。第十一樣禮物是銅錢(qián)，告訴我們每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，有特殊價(jià)值的。第十二樣禮物是救生圈糖果，當你遇到困難，需要幫助時(shí)，它是你最好的伙伴。
然后是我們與老師的約定：上課不遲到，紀律要遵守，作業(yè)要工整，上課認真聽(tīng)，舉止要文明，衛生要保持。每日四問(wèn)：朗讀，書(shū)捧起來(lái)了嗎？寫(xiě)字，胸挺直了嗎？發(fā)言，你舉手了嗎？今天，你進(jìn)步了嗎？
最后老師寫(xiě)了兩句名言：有決心爭第一，有志氣創(chuàng )奇跡。讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人。
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇28
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始......今天，9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣.
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中.走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現在做起，我要努力學(xué)習，比以前更上一層樓，絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它，因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇29
今天媽媽帶著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校報名，老師說(shuō)要帶好暑假作業(yè)和報告冊，老師說(shuō)的話(huà)我全部都記住了。
一到學(xué)校，我看到同學(xué)們興高采烈的紛紛涌入校園，她們地臉上都掛滿(mǎn)了笑容，像一朵朵花兒溫暖著(zhù)大地，同學(xué)們快樂(lè )地說(shuō)著(zhù)各自的暑假生活，說(shuō)的可熱鬧了，像一只只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)喜悅的歌謠。老師親切的對我說(shuō)：“貝貝，上學(xué)期你學(xué)的不錯，要繼續加油！爭取今年再當好三好學(xué)生�！蔽衣�(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。
我馬上就是二年級的小學(xué)生，我要比以前做的更好。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)喜悅的心情去上學(xué)，因為我又要和老師同學(xué)見(jiàn)面了。
我來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們交流暑假過(guò)的怎么樣。不一會(huì )兒，老師來(lái)了，對我們講了注意事項，還發(fā)了新書(shū)，帶著(zhù)油墨的香味，真香！我和同學(xué)玩游戲、談心，可開(kāi)心了！不一會(huì )兒中午放學(xué)時(shí)間到了，時(shí)間過(guò)的真快��！
午覺(jué)醒來(lái)，下午就開(kāi)始了。我又來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起開(kāi)始大掃除了：同學(xué)們有的擦桌子，有的擦墻，還有的擦門(mén)，忙的不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，我們教室里里外外變得又干凈又整齊。
時(shí)光流逝，轉眼間就到放學(xué)的時(shí)候了，我多希望每天都開(kāi)開(kāi)心心的��！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇30
今天是寒假后開(kāi)學(xué)的第一天，假期里幾乎每天都是八點(diǎn)多才起床的我現在要提前兩個(gè)小時(shí)，眼皮很有意見(jiàn)哦，一下子提前了兩個(gè)小時(shí)，這也難怪它呀!但是高興勁兒把賴(lài)床勁兒抵了回去，本來(lái)沒(méi)醒的我聽(tīng)到爸爸的做飯聲，自己便騰地一下從床上爬了起來(lái)�？磥�(lái)，開(kāi)學(xué)的第一天的確是讓我太激動(dòng)了!
一路上的顛簸與歡笑使我們很快到達了校園�？吹揭粋�(gè)個(gè)熟悉的面孔，聽(tīng)到一曲曲熟悉的歌謠，我非常開(kāi)心，走起路來(lái)都輕飄飄的，嘴角好像樂(lè )開(kāi)了花。
升國旗時(shí)，我站得筆直筆直，信心十足。因為我有了自己的五個(gè)一：做好第一次作業(yè)，上好第一次課，站好第一次路隊，做好第一次廣播體操，行好第一次升國旗隊禮。有了這五個(gè)目標，在新學(xué)期的第一天，我會(huì )像一只小螞蟻突然變成了大象一樣要求自己;以后的每一天，我會(huì )把第一次變成無(wú)數次：做好無(wú)數次作業(yè)，上好無(wú)數次課，站好無(wú)數次路隊......
今天下午的課外活動(dòng)時(shí)間，老師給我們安排了新座位，我現在的同桌是孫任飛和張晗，在新學(xué)期里我會(huì )和他們好好相處，一起努力、共同進(jìn)步的!
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇31
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠是那么的讓人充滿(mǎn)想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著(zhù)眼睛，但是，內心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著(zhù)從一年級開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生？
我背上書(shū)包出發(fā)了。今天的霧有點(diǎn)大，但絲毫沒(méi)有影響我快樂(lè )的心情。到了教室，已經(jīng)有一些同學(xué)到了，我們相互打著(zhù)招呼，聊著(zhù)假期中有趣的事情。我看到有的同學(xué)在假期中長(cháng)高了，有的“發(fā)�！绷�，有的變得更帥氣、更漂亮了。
上課開(kāi)始后，每一節課我都認真聽(tīng)講，感覺(jué)所有的新知識都很有趣。我想，在新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習，更加友好地與同學(xué)們相處，爭取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生�！�
在新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習，更加友好地與同學(xué)們相處，爭取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生�！�
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇32
哇，時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間一個(gè)充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)歡天笑語(yǔ)的寒假就過(guò)去了，這個(gè)寒假可不一般，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)傳統節日，大家都：放鞭炮、吃餃子，元宵節吃元宵。今天，天氣格外晴朗，在路上，小草、小花、百鳥(niǎo)都和春天似的，為我歌唱，為我舞蹈，仿佛在對我說(shuō)：“開(kāi)不第一天，你一定會(huì )和伙伴相聚，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這一天”
到了學(xué)校，一進(jìn)大門(mén)，校園里煥然一新，在校園門(mén)口，鋪上了兩條鞭炮，一進(jìn)門(mén)，炮就響起來(lái)了，可能就是為開(kāi)學(xué)吧。進(jìn)了教室，小伙伴們還是那樣的面貌，好不容易才相聚，就擁抱一下吧，一個(gè)擁抱寫(xiě)下了我們的友情，寫(xiě)下了我們一個(gè)寒假沒(méi)有見(jiàn)面的想念。上課了，敬愛(ài)的老師進(jìn)來(lái)就對我們微笑，還是那笑口常開(kāi)的老師，在這一天我們發(fā)了許多新書(shū)，我知道，我又長(cháng)了一歲，又可以學(xué)到更多的知識了。開(kāi)學(xué)的第一天感覺(jué)是那么好！
開(kāi)學(xué)第一天周記 篇33
一眨眼，我們又要開(kāi)學(xué)了，豐富多彩的暑假又過(guò)去了。早晨，還在睡夢(mèng)中的我被突如其來(lái)的鬧鐘叫醒了，我終于盼到這一天了，我馬上離開(kāi)我的“寶地”——床，迅速地吃了美味的早飯，我興高采烈地向溫馨的校園走去。
不一會(huì )兒，到了我兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的學(xué)校了，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。我們的學(xué)校還是那么美，早晨的陽(yáng)光，朝氣蓬勃，柔嫩的青草布滿(mǎn)了操場(chǎng)邊緣的綠化帶，上面種著(zhù)幾棵大樹(shù)，這些樹(shù)和我們一樣正在茁壯成長(cháng)。
我走到去年的教室，教室里的一切都那么熟悉，這里面有我許多的回憶，現在要搬到新教室了，還真有點(diǎn)舍不得。走到我們的新班級，只見(jiàn)地板上一塵不染，窗戶(hù)上的玻璃干凈得發(fā)亮，這是我們班家長(cháng)昨天抽出寶貴的時(shí)間為我們用心打掃的，我們應該感謝他們辛勤的勞動(dòng)。
坐到位子上后，我環(huán)顧四周，發(fā)現少了一個(gè)老面孔——吳文杰，聽(tīng)說(shuō)他轉學(xué)了，盡管他平時(shí)有些調皮，但是相處久了，還是有些感情，教我們數學(xué)的施老師也被調去教四年級了，我好懷念他們呀！
大課間時(shí)，凌老師讓我們男生到樓下去搬書(shū)，我們爭先恐后地沖到樓下，在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著(zhù)新課本，望著(zhù)閃亮的封面，聞著(zhù)油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。
上課了，我發(fā)現同學(xué)們上課都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，與去年戛然不同了，現在上課十分安靜，不像以前那樣亂哄哄的，猶如一個(gè)菜市場(chǎng)一般，任憑老師怎么叫喊，就是安靜不下來(lái)，看來(lái)同學(xué)們真是長(cháng)大了。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書(shū)中吸取知識之水，把握現在，才會(huì )有美好的將來(lái)。同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步吧！
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