高中開(kāi)學(xué)周記范文（精選41篇）
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。我們該怎么寫(xiě)周記呢？下面是小編幫大家整理的高中開(kāi)學(xué)周記，歡迎閱讀與收藏。
高中開(kāi)學(xué)周記 1
20xx年2月4日，星期二，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我最開(kāi)心的一天，因為太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有和老師、同學(xué)們見(jiàn)面了，太想他們了，今天見(jiàn)到他們我高興極了，我把所有要交的作業(yè)都交給老師。下午，學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮儀式，給表現好的老師發(fā)獎，看到他們在臺上燦爛的笑容，便想到他們平時(shí)工作的辛勞。我的班主任沈老師平時(shí)的表現不比別的老師差，怎么不給沈老師發(fā)獎呢？想到這兒，我心里很難過(guò)！忙碌一天過(guò)去了。星期三，老師讓我們想幫助盧雨薇的同學(xué)寫(xiě)志愿書(shū)，我是最愿意幫助盧雨薇了，因為我是她最好的朋友，就象親姐妹一樣。老師上課給我們交代的和講的要點(diǎn)我都記住了，并且和媽媽一起寫(xiě)了如何幫助她，從那幾個(gè)方面幫助她的`支援申請書(shū)，上面還簽了媽媽和我的名字，快樂(lè )的星期三就這樣過(guò)去了。到了星期四的早上，我第一名把申請書(shū)交給了老師，得了一個(gè)第一，沈老師還獎勵了我一個(gè)紅色的五角星，這是對我樂(lè )于幫助別人的一個(gè)獎勵，今天的收獲可真不小。到了周末，也就是星期五了，我一定要表現的更出色，爭取在這周的最后一天給老師留下一個(gè)好印象，也給我自己一個(gè)好心情，也給老師留下一個(gè)好心情。今天令我最高興的一件事就是我被選上幫助雨微的志愿者了！因為我努力做好了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。
精彩的一周就這么過(guò)去了，我不但學(xué)會(huì )了許多知識，還參加了許多有意義的小活動(dòng)，給大家留下了一個(gè)好印象，這一周我好快樂(lè )！
高中開(kāi)學(xué)周記 2
不知不覺(jué)的，高中生活已經(jīng)開(kāi)始三周了，感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開(kāi)始了。
回想當年的初中的時(shí)候，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了，到了高中可不一樣，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國這個(gè)教育形式，分就是真理。
真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到，而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的.。老師們說(shuō)了——不加“們”不行，因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了，高中學(xué)習要有四個(gè)必要步驟：1課前預習，2上課認真聽(tīng)，3課后復習，4做作業(yè)。
我在回憶童年的時(shí)候，感覺(jué)血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。
我小的時(shí)候，膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護攔上，向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē)�，F在是不行了。
我小的時(shí)候，什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我：“中醫說(shuō)，螞蟻是補藥�！庇谑�，有一次在院里玩時(shí)，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著(zhù)吃了下去�，F在想起來(lái)都后怕，萬(wàn)一它沒(méi)死，我的五臟六腑肯定倒霉了。
我小的時(shí)候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過(guò)�，F在是不行了。
我小的時(shí)候，感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫(huà)成的磚墻，雪青色的丁香花。真是太美好了。
高中開(kāi)學(xué)周記 3
清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨秋風(fēng)我一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我走進(jìn)校園。在去教室的路上，我看見(jiàn)走廊里貼著(zhù)名人名言，在看看旁邊，墻壁都重新粉刷了！
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包，長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣，開(kāi)始了一天的學(xué)習生活！
“丁零零”，上課鈴聲響了，我飛快的拿出嶄新的數學(xué)書(shū)課本，手放在桌子上坐好，我好奇地想：到底是哪位老師來(lái)教我們數學(xué)呢？是男是女？?jì)床粌�？…�?/p>
一連串的問(wèn)題從我腦子里冒出來(lái)，還沒(méi)等我晃過(guò)神來(lái)，一位男老師走了進(jìn)來(lái)，他小眼睛上架著(zhù)一副眼鏡，手上不僅帶著(zhù)手表，而且還有金手鏈，看起來(lái)好有錢(qián)，也好有學(xué)問(wèn)！他終于發(fā)話(huà)了，他說(shuō)他叫付老師，同學(xué)們很好奇，因為都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)姓。但他對我們的要求很?chē)栏�，上課很有趣，能讓我們更好的透徹理解。我覺(jué)得這位老師還是不錯的！
“丁零零”，上課鈴聲響了，在操場(chǎng)上的同學(xué)們一窩蜂的.涌上來(lái)。這節課時(shí)我們班主任蔣老師的課。老師叫我們自己學(xué)習一下第一課，馬上聽(tīng)寫(xiě)，看看你們的學(xué)習效率高不高。
不一會(huì )兒，老師就叫我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě)�！疤沾伞�。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，相信我自己肯定能得滿(mǎn)分。果然不出我所料，我還真的得了滿(mǎn)分。我很開(kāi)心，但我對自己說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！�
開(kāi)學(xué)第一天，覺(jué)得心情不錯，因為來(lái)了一位新的數學(xué)老師。也對新學(xué)期充滿(mǎn)了希望……
高中開(kāi)學(xué)周記 4
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一·三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的'學(xué)習，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步！
高中開(kāi)學(xué)周記 5
月亮總會(huì )有最圓的那一天的，如今又在這月光下漫步，可我卻換了一個(gè)角度去看這輪明月，看到了它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總是完美無(wú)缺，人也有他的圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更為獨特，它帶著(zhù)悲涼，正是這悲涼讓我換了一個(gè)角度去看這個(gè)世界，在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘月。
或許我不該回來(lái)，畢竟我忘不了那段過(guò)去，或許我回來(lái)也是為了那段快樂(lè )的日子，沒(méi)有戰爭，只有心與心的依靠，如今我回來(lái)了，就要去面對，至少不能讓奈落完成計劃。
忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì )調皮，也會(huì )惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著(zhù)他們還在想著(zhù)他們在來(lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì )更聽(tīng)話(huà)了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。
我回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(cháng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(cháng)怎么還會(huì )布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì )像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(cháng)是讓我們在寒假里多看書(shū)，多學(xué)習，為來(lái)期做好準備。其實(shí)這樣也挺好的.，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好�，F在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。
高中開(kāi)學(xué)周記 6
路曲折而漫長(cháng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì )深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少她也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。
我愛(ài)語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登，藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信 你也可以，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰中，我會(huì )不斷地改造自己：我將會(huì )慢慢懂得創(chuàng )造性學(xué)習的重要性；懂得努力才會(huì )有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是她使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問(wèn)，謹慎為兄長(cháng)，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥�(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著(zhù)拼搏的'幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著(zhù)人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的高二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。她會(huì )讓我們一生受益——————使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！
高中開(kāi)學(xué)周記 7
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)周了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的'希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。
高中開(kāi)學(xué)周記 8
開(kāi)學(xué)第一天，因為擔任值日生打掃衛生的任務(wù)，陳小仙早上六點(diǎn)鐘起床沒(méi)有什么問(wèn)題。我卻擔憂(yōu)：從此以后聽(tīng)美版《哈利波特》的時(shí)間沒(méi)有了。雖然高考英語(yǔ)聽(tīng)力不占太大的分數，大多數家長(cháng)也沒(méi)有重視這一塊，可是為了語(yǔ)感的緣故，我對女兒的口語(yǔ)一向有更高的要求。如今英語(yǔ)聽(tīng)力練習沒(méi)有了，難道還要想辦法再早起半個(gè)小時(shí)早讀不成嗎？高二下——開(kāi)學(xué)第一天
中午十一點(diǎn)五十分到家，吃過(guò)午飯再洗漱一下，十二點(diǎn)半，女兒準備睡午覺(jué)了。這樣午間讀書(shū)的半個(gè)小時(shí)時(shí)間又沒(méi)有了。兩個(gè)好習慣都中斷了，怎么辦呢？不光如此，一開(kāi)學(xué)，下午去健身房鍛煉的`時(shí)間也沒(méi)有了。想來(lái)想去，只有周六周日抽時(shí)間補上了。
晚上五點(diǎn)半放學(xué)，本周學(xué)校沒(méi)有上晚自習。與其他博友們比起來(lái)，我們這里的學(xué)校放假早兩周，開(kāi)學(xué)晚一周，而且一開(kāi)學(xué)就不上晚自習。對此種減負安排，身為高中生的家長(cháng)們都很無(wú)語(yǔ)��！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，課堂上的表現不知道，但晚間自習我的感覺(jué)是——懶散，自律性不強。
主要表現在兩點(diǎn)，一是：寫(xiě)作業(yè)到半途，拿了一本大冰的書(shū)《阿彌陀佛么么噠》在那里看。
二是：寫(xiě)完作業(yè)后，女兒上網(wǎng)自己用QQ對假期作業(yè)答案。期間不僅登錄了自己的博客、微博，在那里瀏覽，而且打開(kāi)了QQ空間看同學(xué)們的留言感覺(jué)有趣在那里吃吃地笑。
這么一觀(guān)察，自己家姑娘與優(yōu)等生之間的差距就看出來(lái)了。
1、學(xué)習期間不專(zhuān)心，邊學(xué)邊玩。2、對于學(xué)習內容沒(méi)有太大興趣，反而對于學(xué)習之外的東西更感興趣。
看來(lái)，你學(xué)習不好是有原因的。只怪智力水平不如別人是沒(méi)有道理的。
高中開(kāi)學(xué)周記 9
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是十分煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級了，學(xué)習壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的`我馬上在電話(huà)機前守著(zhù)，希望能夠等到臺風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(cháng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習目標而努力奮斗。
高中開(kāi)學(xué)周記 10
開(kāi)學(xué)之前，我們老師在一起十分坦誠的總結一些上學(xué)期的不足，兒童之家在經(jīng)歷一段非常艱難的時(shí)期后，終于走出低谷，開(kāi)始向著(zhù)健康有序的方向出發(fā)，雖然，仍會(huì )有些困難，但我們已經(jīng)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我們都感覺(jué)到跟之前完全不同的狀態(tài)，相信，這也是我的工作伙伴的共同感受。
現在，每天中午的時(shí)間，我們會(huì )一起討論一些日常的問(wèn)題，看法，及時(shí)的溝通。會(huì )學(xué)習一些好的文章，一邊不斷的進(jìn)步，每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我們也覺(jué)得很有收獲。
這學(xué)期，我們安排教師的培訓。9月中旬我們三位老師一起去上海甜媽兒童之家去培訓見(jiàn)習四天，上海甜媽那里是我們非常喜歡的，是我們的成長(cháng)方向。期待也相信我們會(huì )在那里收獲很多。我們還請我們親愛(ài)的朋友陶玲老師給我們6次系統的心理培訓，這套培訓主要是幫助老師的自我成長(cháng)。我們已經(jīng)上一次，收獲很多，特別感謝陶玲老師對我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣：當我們完全信任的敞開(kāi)自己時(shí)，我們會(huì )感受到偉大的愛(ài)，這偉大的愛(ài)使這里成為一座美麗的愛(ài)的花園。
課程上，手工課會(huì )比較豐富，烹飪課我們這兩周做菜包和壽司，孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排上課步驟以及具體的.改進(jìn)，終于畫(huà)的比較有感覺(jué)。周四的偶戲我們決定重復講故事，讓故事中的內涵真正的到孩子心理，周五遠足我們有很多計劃啊，帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶(hù)外玩耍。會(huì )根據季節做不同的活動(dòng)。
想想如果不是因為做老師，恐怕不會(huì )對生活投入這么大的熱情，跟著(zhù)孩子一起，重新去體驗各種生活，跟孩子一起修煉自己，就像陶玲老師說(shuō)的，幼兒老師是一件非常自豪的事情，因為孩子們都是圣人天使，每天跟他們在一起，照顧這些可愛(ài)的孩子，是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛(ài)的孩子們，感謝我的伙伴們，感謝從開(kāi)始到現在經(jīng)歷到的所有體驗以及出現過(guò)的所有人，你們都給我們重要的啟示，路還很長(cháng)，只要信念十足，終會(huì )枝繁葉茂，成為一顆大樹(shù)！祝福我們。
高中開(kāi)學(xué)周記 11
開(kāi)學(xué)了！我們的心情甭提多高興了，雖然在家的日子也很開(kāi)心，但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們，心里是美滋滋的。
我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準備好了，背上書(shū)包，帶上學(xué)生冊，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎么辦？回去家里拿，這時(shí)，老爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了，拿不到了。我好著(zhù)急，急得在學(xué)校門(mén)口團團轉，就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口�？粗�(zhù)那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣，在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更傷心了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟著(zhù)同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了，忙幫我跑去單位找我老爸說(shuō)明情況。老爸知道了，忙拉著(zhù)我的.手趕到學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，老爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)老爸說(shuō)完情況，微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校，我正著(zhù)急呢，忙著(zhù)和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名，老師就少一份擔心。你來(lái)了，老師高興都來(lái)不及呢，怎么會(huì )責怪你呢？你們是老師的寶��！”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和老爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了！這個(gè)學(xué)期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對我們嚴格要求，平時(shí)對我們很?chē)绤�，是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí)，老師心里深處，一直深深地惦記著(zhù)她的學(xué)生，學(xué)生始終是老師心中的寶。
高中開(kāi)學(xué)周記 12
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
進(jìn)入高中生活的正軌，一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的'時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事，我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！我選擇！我喜歡！
我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周，在緊張忙碌的軍訓過(guò)后，我們迎來(lái)了新的高中生活，新環(huán)境，新同學(xué)，新開(kāi)始，新的自我。
籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著(zhù)新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃，一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了！觀(guān)眾歡呼雀躍，閃耀著(zhù)新的風(fēng)采。
高中開(kāi)學(xué)周記 13
開(kāi)學(xué)一周了，小希一回家，就要講好多新鮮事兒給我聽(tīng)呢！
因為學(xué)文科，到了新班級，老師也好，同學(xué)也好，很喜歡這個(gè)集體。班會(huì )上大家做了發(fā)言，介紹了自己，還寫(xiě)了介紹的文章貼在班級墻上。小希依舊當電教委員，回家還寫(xiě)了工作職責和計劃，用了公文版和休閑版兩種，公文版交給老師，休閑版語(yǔ)言輕松準備放到板報上。
新的班級已經(jīng)建立了班級錄，同學(xué)們有話(huà)在上面說(shuō)，一周的課件也會(huì )由小希放到上面。
新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校上課推遲了20分鐘，小希早上多了20分鐘的.睡覺(jué)時(shí)間，起床沒(méi)有原來(lái)那么困難了。只是宿管老師好像還不知道這個(gè)情況，總是問(wèn)她們怎么還不去學(xué)校？
生活更有條理了，學(xué)校的生活是由著(zhù)小希說(shuō)，咱也看不著(zhù)，不過(guò)，這次回家，自己洗了澡，把衣服放進(jìn)洗衣機洗了還晾了，確實(shí)是大姑娘上花轎——頭一回��！
周日在家，把作業(yè)全寫(xiě)完了，我和小希還抽空討論了一下離高考這600天應該做的事，小希還挺重視，不過(guò)不知道她有沒(méi)有下決心改善的行動(dòng)？
“新的學(xué)期，新的開(kāi)始”，我在做學(xué)生的時(shí)候，每次的《新學(xué)期新打算》差不多都是這樣開(kāi)始的，真收希望小希同樣在新的學(xué)期，有個(gè)新的開(kāi)始。
高中開(kāi)學(xué)周記 14
開(kāi)學(xué)的第一天，校園內紅旗飄揚，燦爛的陽(yáng)光給我們帶來(lái)一個(gè)好心情，好兆頭，日記，也預示著(zhù)我們的學(xué)校將繼續健康、穩定、有序的發(fā)展。
然而遺憾的是，在我們校園內，在一部分同學(xué)身上，還有著(zhù)一些與我們學(xué)校不相符的現象。例如：有的同學(xué)發(fā)生矛盾，不是奔著(zhù)相互關(guān)愛(ài)協(xié)調解決，而是找人報復進(jìn)而為嚴重的打架事件。在新開(kāi)學(xué)之初，我想在這里提醒每一位同學(xué)都重新審視一下自己。
同學(xué)們，想要取得好成績(jì)就要想蝴蝶學(xué)習。起初，它是一條蠕動(dòng)的'毛蟲(chóng)，為了能飛起來(lái)，它先做一個(gè)繭，把自己禁閉在內，化做蛹而徹底變形。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，它會(huì )從繭中掙脫出來(lái)，自由地在空中翱翔。
同學(xué)們，讓我們向蝴蝶學(xué)習吧，我們坦然接受這一切，接受高中生活的溫馨、豐富與充實(shí)，并使之發(fā)揚光大，終生難忘。
高中開(kāi)學(xué)周記 15
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著(zhù)澎湃的激情，站在新的起跑線(xiàn)上，我將以迅捷的`步伐奔跑沖刺，用堅實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(cháng)大的，父母會(huì )為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存。但是我明白這是成長(cháng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì )獨立自主，自立自強。
在高中3年，我準備奮發(fā)圖強，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，認真遵守校紀校規，積極配合老師提高自己的學(xué)習成績(jì)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭光，為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識，培養能力，為自己的人生贏(yíng)得一份優(yōu)異的成績(jì)單，為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè )之門(mén)，一起加油吧！
高中開(kāi)學(xué)周記 16
漫長(cháng)而又短暫的暑假逝去了，我們又回到了充滿(mǎn)溫暖的校園里。
開(kāi)學(xué)的`第一天里，我穿著(zhù)整潔的校服往學(xué)校走去，一去到學(xué)校教室里，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍，我不禁莞爾一笑，便去和她們歡快地交談起來(lái)�？煲险n了，同學(xué)們把新書(shū)搬到了教室里，老師來(lái)到之后就把書(shū)發(fā)給了大家，第四節上政治課時(shí)，政治老師給我們講了許多的大道理，使我學(xué)到了許多。接下來(lái)的一周，我很快便調整了心態(tài)，適應了學(xué)校生活，并沒(méi)有覺(jué)得什么不習慣。
開(kāi)學(xué)第一周里，我覺(jué)得在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心，很難忘，也很平淡。
高中開(kāi)學(xué)周記 17
不知不覺(jué)，自己已經(jīng)在高中學(xué)習了一個(gè)禮拜了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了。
固然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了，但是仍舊有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴想入高中，恰是由于有了高中這目標，自己才更努力的學(xué)習，現在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕。
早就預料到在高中尖子良多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文功課來(lái)說(shuō)吧！老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì )寫(xiě)散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞絕腦汁寫(xiě)出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀，望了他們的詩(shī)歌后，自己其實(shí)無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)其實(shí)的，以前的我語(yǔ)文成績(jì)一直不錯，但是到了這里，才覺(jué)得山外有隱士外有人，語(yǔ)文比我好的數不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧？但是這里壓力其實(shí)很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己獨一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變目生了，自己一時(shí)不知所措！覺(jué)得很苦惱，不適應。
但是自己堅持這句話(huà)："即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì )良多，自己總不能天天悶悶不樂(lè )吧？不可以。實(shí)在自己知道，要堅強，勇敢面對一切。
自己來(lái)高中前就問(wèn)媽媽?zhuān)?假如我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對我說(shuō)："最后一名也沒(méi)辦法的了，你現在只要努力學(xué)習就行，第幾名就別想那么多了！"斥責～自己早就做好了當最后一名的'心理預備了，但是即使最后，我也毫不拋卻，我會(huì )絕全力學(xué)習，絕自己最大的努力。由于我說(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"
毫不等閑拋卻，好勝的我會(huì )絕力！
高中開(kāi)學(xué)周記 18
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再好像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，好像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的`在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
高中開(kāi)學(xué)周記 19
上學(xué)的路上，我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是，暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了；興奮的是，我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。
我走進(jìn)了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，還是找一個(gè)“標志性”的東西吧，我看到了一個(gè)，就坐下來(lái)了�，F在還剩一個(gè)問(wèn)題了：我的`床位在哪里呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室，于是很快就找到了。我最先發(fā)現我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的，心想：我的應該就在她們附近吧？但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn)，于是把搜索的范圍擴大，終于，在離她們很遠的地方，發(fā)現了我的床位！我有一點(diǎn)失望，離她們這么遠，以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天��？
今天雖然有一點(diǎn)氣憤，但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的！
高中開(kāi)學(xué)周記 20
這周，是開(kāi)學(xué)的第二周，也是我上高中的第二周。
這一周，我和鐵絲很有緣，星期三上午，我趕著(zhù)去上課，路過(guò)建筑工地時(shí)，手一下子就掛到鐵絲上去了，鐵絲在我的`手背上寫(xiě)了一個(gè)“一”，痛死我了。星期四晚上，我們下課時(shí)間很緊，只有二十分鐘，在這之內，必需整理完寢室內務(wù)，然后提前睡覺(jué)，我就飛奔在校園里，我突然發(fā)現了一條捷徑，不過(guò)必需從一棵樹(shù)樹(shù)下鉆過(guò)去，就在我過(guò)去是，我沒(méi)有看見(jiàn)前面有一條細鐵絲掛在那兒，那鐵絲就從我的臉上劃了過(guò)去，幸好破了一點(diǎn)皮，真的好痛！
在星期五那天，星期四晚上考的物理卷子下來(lái)了，當我拿到卷子時(shí)，我仿佛遭受了一個(gè)晴天霹靂，43分，我的物理第一次考43分！這真的認證了物理老師的一句話(huà)：“高中的物理很難考及格，以前的學(xué)生就編了一個(gè)順口溜：
“化學(xué)煩，物理難，數學(xué)作業(yè)做不完！”
高中開(kāi)學(xué)周記 21
轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存記憶。
上了高中，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的'氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習，認真地過(guò)好高中的每一天，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定，一步步的走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上了高中了，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì )介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著(zhù)我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
高中開(kāi)學(xué)周記 22
高中開(kāi)學(xué)第一天，我們每個(gè)人都有自己不同的感受，高中開(kāi)學(xué)第一天，究竟是欣喜還是孤獨？是充滿(mǎn)期待還是滿(mǎn)懷失望呢？
今天是個(gè)特別的日子，因為，今天是我踏入高中校園求學(xué)的第一天，怎么說(shuō)呢？有興奮嗎？好像現在沒(méi)有了。因為之前報到時(shí)已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了新的'班主任及同學(xué)。我與他們簡(jiǎn)直就像來(lái)自是來(lái)自?xún)蓚�(gè)完全不同的世界里的人。來(lái)到班里，我發(fā)現他們都各自有個(gè)自的朋友，互相調侃、娛樂(lè )、聊天。而我呢？倒像是個(gè)插班生，我誰(shuí)都不認識，沒(méi)人向我打招呼，沒(méi)人與我說(shuō)話(huà)。
令我奇怪的是，才幾天的軍訓呀！他們就混的這么熟了。真可惜我沒(méi)去軍訓�！八麄円欢ㄊ菑慕y一所學(xué)校畢業(yè)的！”我這樣猜想，也只能用這種借口來(lái)欺騙自己了！我唯一的一個(gè)聊天對象就是我的同桌了，她看起來(lái)很內向，但是也許因為她也沒(méi)軍訓吧！所以沒(méi)人認識她并同她講話(huà)。
但是我發(fā)現我倒是越發(fā)堅強了，因為我沒(méi)有為此哭泣。唉，幾個(gè)月后我難道還會(huì )如此孤獨嗎？我希望答案是否定的。
懷念過(guò)去初中的伙伴們，懷念過(guò)去下課時(shí)有他們陪伴左右的時(shí)光。
高中開(kāi)學(xué)周記 23
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著(zhù)澎湃的激情，站在新的起跑線(xiàn)上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的'懷抱中長(cháng)大的，父母會(huì )為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存，但是我明白這是成長(cháng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì )獨立自主，自立自強。
在高中3年，我準備奮發(fā)圖強，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，認真遵守校紀校規，積極配合老師提高自己的學(xué)習成績(jì)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭光，為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識，培養能力，為自己的人生贏(yíng)得一份優(yōu)異的成績(jì)單，為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè )之門(mén)，一起加油吧！
高中開(kāi)學(xué)周記 24
新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，天氣雖然慢慢地熱起來(lái)了，可冷空氣還不時(shí)眷顧我們，來(lái)得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。
一個(gè)星期來(lái)，各方面，我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，雖然我的成績(jì)在班里不是拔尖的，但我各項學(xué)習科目都是均衡發(fā)展，特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀，三個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里的期末評比，既有全優(yōu)生，又有三好生，還有各單項的，藝術(shù)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，成績(jì)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jì)優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考了百分呢，一是數學(xué)，一是英語(yǔ)，語(yǔ)文也不錯得了95分，藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì )說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的，學(xué)習成績(jì)試卷是實(shí)驗小學(xué)的試卷，改卷的時(shí)候嚴格按標準來(lái)的.，不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請外面的老師來(lái)的，自己的老師都不知道是哪位來(lái)監考，肯定是公平公正的。
我也為自己有這么好的成績(jì)高興，但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里，我會(huì )取得驕人的成績(jì)的。
高中開(kāi)學(xué)周記 25
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因為這是我高中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在高中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的`成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
高中開(kāi)學(xué)周記 26
初中她總是坐在最前面，因為個(gè)子矮。
沒(méi)想到一到高中老師安排座位時(shí)，就把她調到了最后一位。她又是氣憤又是不解，她完全不理解老師是以什么為標準來(lái)?yè)Q位置。說(shuō)是身高吧，自己又不高甚至可以排進(jìn)班上女生最矮的人之一。說(shuō)是按成績(jì)吧，還沒(méi)開(kāi)始月考呢。
她百思不得其解，上課也看不清，只好借著(zhù)同學(xué)的眼鏡和自己的眼鏡套在一起看黑板�？墒沁�是有諸多的.不便。
這樣幾天下來(lái)，她覺(jué)得自己要崩潰了。她佩服于老師的淡定，想來(lái)還是自己不引人注意，太過(guò)于平凡。
終于，她忍無(wú)可忍了，再怎么樣也不能委屈自己。她寫(xiě)了一篇長(cháng)長(cháng)的座位調動(dòng)申請書(shū)，一整張，很認真地寫(xiě)了三節下課時(shí)間。
然后她小心翼翼地將申請書(shū)放在老師的辦公桌上。她自認為自己用詞禮貌尊敬而又委婉懇切，理由也真實(shí)充分，老師沒(méi)理由會(huì )拒絕。
這樣過(guò)了兩天，老師那頭依舊沒(méi)有任何動(dòng)靜。就像把一塊小石扔進(jìn)了大海，一點(diǎn)波瀾后又瞬間歸于平靜。
她自嘲地安慰著(zhù)自己：“興許老師太忙還沒(méi)看到，又或許老師正在安排�！�
高中開(kāi)學(xué)周記 27
時(shí)間流逝，初中3年得時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)得是高中3年得耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我得心中洋溢著(zhù)澎湃得激情，站在新得起跑線(xiàn)上，我將以迅捷得步伐奔跑沖刺，用堅實(shí)得臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜得同時(shí)又感到繁重得壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母，我十分不舍，從小到大都是在父母得懷抱中長(cháng)大得，父母會(huì )為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上得絆腳石，不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存，但是我明白這是成長(cháng)得必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì )獨立自主，自立自強。
在高中3年，我準備奮發(fā)圖強，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，認真遵守校紀校規，積極配合老師提高自己得學(xué)習成績(jì)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭光，為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春得風(fēng)采在于昂首向前，青春得意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美得時(shí)光里，掌握知識，培養能力，為自己得人生贏(yíng)得一份優(yōu)異得成績(jì)單，為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè )之門(mén)，一起加油吧！
高中開(kāi)學(xué)周記 28
盼星星，盼月亮，終于開(kāi)學(xué)啦！新學(xué)期要有新氣象，成績(jì)也要天天向上。
開(kāi)學(xué)了，我想對自己說(shuō)：“賈思遠，你以后寫(xiě)字的速度要加快，課堂作業(yè)要課堂完成，不能在語(yǔ)文考試的時(shí)候寫(xiě)不完作文，回家作業(yè)要在學(xué)校完成，絕不可拖泥帶水；與同學(xué)之間要和睦相處，不可以同室操戈自相殘殺，同學(xué)的合理請求要盡量滿(mǎn)足，如果有同學(xué)欺負你，你盡量不要還手，而要立即告訴老師，不要冤冤相報，使其成為一個(gè)越滾越大的仇恨雪球；你要少吃點(diǎn)了，你的'體重讓你的腿在默默哭泣，你簡(jiǎn)直就像一種食品——肉松，身上的肥肉抖一抖都能奏交響曲，其名日《肥肉亂顫》，你要多運動(dòng)，如果再這樣下去，你有很大的橫向發(fā)展趨勢，可能很快你只要躺下，別人就會(huì )以為，你是學(xué)校新買(mǎi)來(lái)的人形地毯，在你身上走來(lái)走去，迫使你的五臟六腑走親訪(fǎng)友，但是你也不能喪失自信心，不能因為自己胖，就不開(kāi)心，減肥固然重要，可是保持一個(gè)良好的心態(tài)更重要，以后一遇到體育課，你就盡量多運動(dòng)，這樣才可以讓你的肚子縮水，讓你從水桶腰變成碗口腰，努力吧，守護肚子的少年。
天將降大任于斯人也，必先加其作業(yè)，減其肥肉，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，使其和睦與同學(xué)，曾益其為學(xué)霸。
高中開(kāi)學(xué)周記 29
時(shí)間像流水一樣過(guò)的好快，一轉眼新的一學(xué)期有來(lái)臨了。
今天，陽(yáng)光明媚，白云像棉花糖一樣，時(shí)時(shí)還傳來(lái)一絲絲涼風(fēng)，空氣顯得格外新鮮。
叮鈴鈴。早上第一節課的鈴聲敲響了。各班同學(xué)穿著(zhù)整齊的 校服在各班老師的'帶領(lǐng)下整齊而有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
首先是溫校長(cháng)講話(huà)，溫校長(cháng)在 講話(huà)中肯定了全校師生在上學(xué)期做出的成績(jì)，同時(shí)也 對新學(xué)期的 我們提出了 計劃和要求，希望我們在新學(xué)期里不段進(jìn)步，把好的 繼續發(fā)揚，不好的改進(jìn)。
接下來(lái)是激動(dòng)人心的時(shí)刻---我們盼望已久的頒獎儀式。各班學(xué)生代表在同學(xué)們的 掌聲中走到了領(lǐng)獎臺上。校長(cháng)和學(xué)校其他幾位領(lǐng)導分別為學(xué)生代表頒發(fā)了 獎狀。拿著(zhù)獎狀我感覺(jué)沉甸甸的，這可是我在 上學(xué)期努力的 證明��！因此，我 在 心里暗暗下定決心，在以后的學(xué)習中，我 要 更加努力，更上一層樓，不 錯過(guò)學(xué)校每一 次頒發(fā)獎狀的 機會(huì )，我不僅想到了這些，同時(shí)也看到了同學(xué)們贊揚的目光，此時(shí)我 的 臉上流露出一絲自豪。
開(kāi)學(xué)典禮一項一項地進(jìn)行著(zhù)。大約一個(gè)小時(shí)，典禮結束了，各班同學(xué)又回到各自的 教室去開(kāi)始學(xué)習新的知識了
高中開(kāi)學(xué)周記 30
清晨，睡夢(mèng)中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學(xué)的時(shí)間快到了，快點(diǎn)快點(diǎn)�！蔽胰嗳嘈殊斓乃�，哦，美好的假期結束了，但是，想到今天又要見(jiàn)到老師同學(xué)，糾結的心馬上興奮起來(lái)，飛快的漱洗完畢，換上校服，背上新書(shū)包沖出家門(mén)。
在這秋天涼爽的早晨，我們的校車(chē)載著(zhù)一顆顆期待的心，一路憧憬，車(chē)上的同學(xué)都面帶微笑，大家的心都是一樣的'吧！都在想象著(zhù)我們的學(xué)校還好嗎？
大約十幾分鐘，我們到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學(xué)樓，一切都是那么熟悉而親切！分開(kāi)將近兩個(gè)月的同學(xué)們，三三兩兩的聚在一起，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿(mǎn)了整個(gè)校園，這就是我們的世界，我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，又一段沖刺的起點(diǎn)。
久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚國歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿(mǎn)懷希望，新的學(xué)期開(kāi)始了，這是小學(xué)生活的最后一年，我要更加努力，爭取畢業(yè)考出好成績(jì)，來(lái)報答母校，報答老師們對我們辛苦的培養！
高中開(kāi)學(xué)周記 31
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，暑假時(shí)光悄然流逝。再見(jiàn)了，五光十色的網(wǎng)絡(luò )世界!再見(jiàn)了，比課本有趣千萬(wàn)倍的各種課外書(shū)!
重新背上熟悉的書(shū)包，我再次踏入校門(mén)。今年春季，我將在這里度過(guò)高一年級的第二學(xué)期。待到秋季，我便是初二的學(xué)生了。
新課本到手。數學(xué)書(shū)又增厚了一些，英語(yǔ)書(shū)卻“減肥”了。翻翻語(yǔ)文書(shū)，嗬，名人真不少：魯迅、李大釗、豐子愷、冰心、林海音……也有外國的`安徒生、普希金、莫泊桑等人，連美國前總統里根也來(lái)湊熱鬧了�？磥�(lái)這學(xué)期任務(wù)重呢。
接下來(lái)要在書(shū)上寫(xiě)下自己的名字，這可不是個(gè)輕松活兒。寫(xiě)完后，我揉揉酸痛的手，一邊埋怨爹媽為啥給我起這么多筆畫(huà)的名字，一邊清點(diǎn)著(zhù)：課本15本、圖冊?xún)杀�、練習冊�(xún)杀�、各種本子29本!我心中絕望地哀嚎：“救救孩子!”
第一周的學(xué)習內容還比較簡(jiǎn)單。只是我太粗心：上數學(xué)課發(fā)現沒(méi)帶三角尺，上語(yǔ)文課發(fā)現沒(méi)帶字典，上美術(shù)課發(fā)現沒(méi)帶上色工具!汗，下次開(kāi)學(xué)前一定要列一張清單，免得丟三落四。
總算到了周末，又可以睡懶覺(jué)咯。第一周的周末作業(yè)不多，下周可能就沒(méi)這么輕閑了。收拾好學(xué)習用具，休息一下，養足精神，去迎接下一周的挑戰吧!
高中開(kāi)學(xué)周記 32
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過(guò)了快樂(lè )的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。
轉瞬間，已經(jīng)到了高中下學(xué)期，這也意味著(zhù)我的高中生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固高中壘砌的知識地基，我決定在剩下為時(shí)不多的高中生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，并在書(shū)上做好課堂筆記，課后，要主動(dòng)復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū)，多積累好詞好句，這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì )一片空白。還有，要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢，保護好心靈的'窗戶(hù)。還要認真寫(xiě)字，盡量每一個(gè)字都讓自己滿(mǎn)意。
說(shuō)完了課前課后，還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外，要愛(ài)護書(shū)本，與同學(xué)和睦相處，集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在高中與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了，我和同學(xué)們在一天天長(cháng)大，知識在一點(diǎn)點(diǎn)積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們在高中的最后時(shí)光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！。
高中開(kāi)學(xué)周記 33
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我的心里很激動(dòng)，因為我馬上要成為一名高中三年級的小學(xué)生了，而且又可以見(jiàn)到我非常想念的老師和同學(xué)們。
為了讓我能盡快適應開(kāi)學(xué)后的生活，這些天媽媽盡量不再讓我“走親訪(fǎng)友”，也不讓我沒(méi)有時(shí)間限制的去玩耍，說(shuō)是讓我把散漫的心收回來(lái)。最近這些天，我一直按照媽媽的要求開(kāi)始了有規律的.學(xué)習生活。
我首先盤(pán)點(diǎn)一下老師布置的暑假作業(yè)，每一項是否按要求完成。我認真地檢查了我的數學(xué)暑假作業(yè)，結果做錯的題還真不少，媽媽說(shuō)我馬虎的毛病還是沒(méi)有改掉。我有點(diǎn)不好意思了，看來(lái)等上了三年級還真得嚴格要求自己。
媽媽還讓我制訂了新學(xué)期的學(xué)習計劃：第一，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，不交頭接耳，要把老師講的新知識全部裝在自己的腦袋里;第二，認真完成作業(yè)并及時(shí)上交，嚴格要求自己;第三，要做好課下復習，讓學(xué)到的知識牢固掌握;第四，要多讀課外書(shū)籍，增加知識c面，積累豐富的詞句;第五，要端正學(xué)習態(tài)度，去掉粗心馬虎的壞毛病。
新學(xué)期，我一定按照學(xué)習計劃的要求去做，我有信心當一名優(yōu)秀的高中三年級學(xué)生!我更期待和老師同學(xué)們舒心愉快的校園生活!
高中開(kāi)學(xué)周記 34
時(shí)光飛逝，轉眼就要開(kāi)學(xué)了，明天迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一天。
兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，但昨天好像是放假了。暑假想的都是大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)！在作業(yè)中，有一些地方是我的工作在流動(dòng)，但也有一些地方我看不懂。我甚至撓頭覺(jué)得不可能出問(wèn)題，但是問(wèn)題并沒(méi)有我想象的那么難。有時(shí)候會(huì )突然意識到自己寫(xiě)完了一本病書(shū)，做了之后覺(jué)得很慚愧，因為做不到的原因是沒(méi)有認真看或者沒(méi)有好好復習題。以后我會(huì )仔細閱讀，理解書(shū)中的'每一個(gè)單詞和含義。而且在審題的時(shí)候，要仔細審題每一句的意思，每一個(gè)條件的使用。
讓我們談?wù)劶倨�。今年夏天有相當多的假期，包括建軍節、建黨節等。而且這些節日都是國定假日，所以我們回了一段時(shí)間老家。有一段時(shí)間在老家很開(kāi)心，因為哥哥們都回來(lái)了，這段時(shí)間即使在瘋狂的玩也沒(méi)有受到大人的任何批評。這些都是美好的回憶。但是快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，所以我們會(huì )回到自己的家，忙于自己的事情。
暑假過(guò)去了，我們又要迎來(lái)新學(xué)期了，不能再以暑假的狀態(tài)對待新學(xué)期了。我們要調整狀態(tài)，以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期，總結上學(xué)期的不足，下學(xué)期堅決改正自己的不足和不足。我們應該加強學(xué)習，制定一個(gè)好的學(xué)習計劃來(lái)彌補我們和別人的差距。
我們不僅要通過(guò)上一段樓梯來(lái)學(xué)習，還要增強我們的身體素質(zhì)，因為健康是革命的資本，如果我們不健康，一切都是“零”，所以我們應該加強鍛煉，使我們的身體強壯。
最后祝大家身體健康，新學(xué)期快樂(lè )。
高中開(kāi)學(xué)周記 35
爸爸讓我可以開(kāi)始收心了，我也這么覺(jué)得，時(shí)間在倒計時(shí)中，還剩下六天。我也想退掉所有的課，然后全身心地往開(kāi)學(xué)準備上撲但是我做不到。
本來(lái)是想要推掉的，但因為在英語(yǔ)培訓班里有人經(jīng)常請假，用什么旅游之類(lèi)的借口退掉課程，大概也是真的吧。但是老師很不開(kāi)心，說(shuō)這么看來(lái)，可以看出對他來(lái)說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)不如旅游重要，并請他自己好好兒想。每次想到這里，自己都不敢說(shuō)什么借口不上課了。感覺(jué)即便是自己報的補習課，也必須認真對待。因此，感覺(jué)還是從開(kāi)學(xué)開(kāi)始才退掉那些作業(yè)吧。
其實(shí)聽(tīng)課很簡(jiǎn)單，就那么幾分鐘幾個(gè)小時(shí)的事情，但是課z后作業(yè)，往往不是上課那么簡(jiǎn)單可以輕松應付的。還記得前幾天姐姐約我出去，當時(shí)我正好在寫(xiě)作文庫的作業(yè)，所以拒絕了，說(shuō)我再寫(xiě)作業(yè)呢。
我寫(xiě)完出去和他會(huì )面的時(shí)候，她說(shuō)她以為我只需要完成上課就可以了。以為只是聽(tīng)一些寫(xiě)作技巧就可以了。沒(méi)想到還有作業(yè)。我頓時(shí)不知道說(shuō)些什么。只是覺(jué)得，只要是上課，就不可能沒(méi)有作業(yè)，真的`就是會(huì )有作業(yè)，而且上課真的也不是只是上課那么簡(jiǎn)單，往往還伴隨著(zhù)復習預習作業(yè)，還有奔來(lái)奔去。
前幾天就一直想要寫(xiě)一篇文章，叫做并不是上課那么簡(jiǎn)單。但遲遲沒(méi)有下手。
其實(shí)很多事情都非我們看到的那么簡(jiǎn)單。別人的成功，你是否只看到表面的成功，忽視了他們無(wú)數個(gè)夜晚的反省和灰頭土臉。
高中開(kāi)學(xué)周記 36
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也就是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的`計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹搅送瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心的希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
高中開(kāi)學(xué)周記 37
背著(zhù)輕輕的書(shū)包，掛著(zhù)歡快的笑容，邁著(zhù)新穎的步伐----開(kāi)學(xué)啦！雖登上新年級，但是，有些事我永遠也忘不掉······
炎熱：堅守了我們的友誼
那年那天 ，學(xué)校把幾棵杏樹(shù)分給我們班。老師讓我們去看守杏樹(shù)，不讓別的班級破壞。
你與我一下課便馬不停蹄地奔向杏樹(shù)旁。當時(shí)，烈日炎炎，又正是七八月份，所以，你與我都很熱。你說(shuō)，你讓我自己先看著(zhù)，你去教室拿杯水。
不久，你回來(lái)了。你并沒(méi)有自己先喝，而是選擇讓給了我······
后來(lái)，杏子都成熟了，一個(gè)個(gè)瑪瑙般的紅。又仿佛 一個(gè)個(gè)小燈籠，亮起你我的心窩。當時(shí)的你與我，都不舍得吃。它們也就掛在了樹(shù)上。再后來(lái)，一個(gè)個(gè)杏子就自己掉了下來(lái)。被地上的螞蟻給吃了。
那4課杏樹(shù)你與我雖沒(méi)嘗到杏子的甜美，卻堅守了我們的友誼。
溫暖：一個(gè)永遠雨季。
那年那天，學(xué)校讓每個(gè)同學(xué)都可以與自己的朋友照相，價(jià)格是2元。
那天，我身上一分錢(qián)也沒(méi)有。你卻有五元錢(qián)。而你，選擇了我，與我照相。
‘‘啪’’一聲，記錄了你與我一年中的'友誼。而那時(shí)又是一個(gè)煙雨朦朧的雨季，那雨中的照片，我會(huì )永遠的珍藏······
再見(jiàn)了，我的朋友
那天你與我就要分離了，雖依依不舍，但仍然要面對新學(xué)期。再見(jiàn)了，我的朋友。
高中開(kāi)學(xué)周記 38
煙花綻彩，鼠去牛來(lái)，今日又回到熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍！校園中的一草一木又度過(guò)一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事，交流著(zhù)收獲，品評著(zhù)新衣……的塵土……。
舊的一年過(guò)去，新的一年開(kāi)始，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲，把玩野的同學(xué)們帶進(jìn)凈化的學(xué)校。過(guò)許久，我們班的同學(xué)們才到齊。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭．上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外．我感受到歡樂(lè )，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書(shū)嘍！”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦！班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的'男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書(shū)的地方等很久才搬到書(shū)，我拿一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的高一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！
高中開(kāi)學(xué)周記 39
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，大家穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢！瞧！主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！ 不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗高中開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡盟呛炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗升起，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到在戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗。夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的'語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
高中開(kāi)學(xué)周記 40
溫柔的朝陽(yáng)撫摸著(zhù)你的臉龐，熟悉的徐徐清風(fēng)撲面而來(lái)。我張開(kāi)雙臂，擁抱剛剛相識的老朋友。
三年的汗水筑成通往求學(xué)的路。
報到的第一天遇上熟悉的面孔，那張臉像白色的綢子上染了一片淡淡的粉，彎彎的眉毛掛在額下。高高的鼻上架著(zhù)一副細框的眼鏡，待在后面的那雙澄澈的眼眸好像能看穿人心似的，但又覺(jué)得無(wú)比和藹。只要她一笑，那些魚(yú)尾紋就好似躲貓貓被捉到，露了出來(lái)。她嬌小的身軀配上龐大的自行車(chē)，倒也顯得玲瓏。風(fēng)一吹，齊劉海就像后方飄去。
報到的`第一天碰上陌生的面孔。那個(gè)高個(gè)子的老師說(shuō)到：“安靜！”；那個(gè)穿裙子的老師問(wèn)道：“你是多少號？”；這個(gè)胖胖的老師講到：“要成為高素質(zhì)人才，必懂得聆聽(tīng)、閱讀、表達�！�
報到的第一天當我踏進(jìn)班門(mén)時(shí)，才發(fā)現假期已從我手中轉瞬即失，學(xué)習任務(wù)正在朝我奔來(lái)。是時(shí)候應該整裝待發(fā)，再次沖向學(xué)習的戰地，舉槍進(jìn)攻了。
報到的第一天當我聽(tīng)到老師講課時(shí)，我已然知道我再也不是那個(gè)初三的學(xué)生，而更像是一個(gè)社會(huì )中正在尋找機會(huì )的工作者。在這個(gè)殘酷的社會(huì )，機會(huì )是青睞有準備的人，期待有才華的人，跟隨勇于展示自我的人。對于膽小的我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一次歷練。
我張開(kāi)雙臂，顧不得久久擁抱剛剛相識的老朋友，趕快放開(kāi)手，上戰場(chǎng)去。
高中開(kāi)學(xué)周記 41
xx月xx號，我們結束了漫長(cháng)的暑假，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。早晨，還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喚醒“上學(xué)了！”，到了學(xué)校，校園里，同學(xué)們有說(shuō)有笑，真熱鬧！
一眼望去，學(xué)校有了很大的變化！滾動(dòng)字幕變得更大了、乒乓球桌的數量也增加了、籃球框架都變得煥然一新，連升旗臺也變得更大了；來(lái)到新教室，桌椅也是新的、教室變大了，還新增了圖書(shū)角。
隨著(zhù)鈴聲的響起，第一節課開(kāi)始了，是班會(huì )課，老師把新書(shū)發(fā)給了我們，我一拿到化學(xué)這個(gè)新科目的書(shū)時(shí)，就迫不及待得打開(kāi)來(lái)看，發(fā)現有許多有趣的實(shí)驗，也讓我記住了一些小常識，讓我了解到了一切物質(zhì)都是由原子分子構成的，讓我認識了實(shí)驗儀器，還讓我認識了許多化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng)，這都是以前我不知道的。
第二節課時(shí)數學(xué)課，當數學(xué)老師走進(jìn)來(lái)是，大家都很詫異，后來(lái)才知道這是我們新來(lái)的數學(xué)老師，他的課上得很有趣，使我對數學(xué)的興趣又增加了。
這個(gè)學(xué)期的.開(kāi)始，我就上初三了，意味著(zhù)壓力的增加，所以，我要 更加努力的學(xué)習，迎接中考的到來(lái)。對于我的弱項：英語(yǔ)和政治，我要更加認真的去學(xué)習，上課時(shí)也要認真聽(tīng)講，要找到易錯點(diǎn)，積極地去改正。
我要在學(xué)習中找到自信，這才有利于我的學(xué)習的進(jìn)步，我學(xué)習的方向是：學(xué)好較差的，加強較好的。要在新學(xué)期提高我的成績(jì)，爭取在中考取得好的成績(jì)，考上理想的高中，不辜負家人對我的期望！
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