精選寒假周記模板集錦八篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一定有不少的收獲,請好好地記錄下在周記里。我們該怎么寫(xiě)周記呢?以下是小編收集整理的寒假周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假周記 篇1
寒假我和爸爸媽媽、姥姥姥爺一起去了香港。這是我第一次去香港,心里很激動(dòng)呢,媽媽告訴我香港是一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達的地方,是我們中國的一個(gè)特別行政區,是一個(gè)有著(zhù)很多故事的地方。
香港最讓我喜歡的就是迪士尼樂(lè )園了,那里有很多游樂(lè )設施,我們去的時(shí)候有很多游客,有很多和我一樣的孩子,媽媽說(shuō)迪士尼是孩子的天堂,我在那里玩了海盜船、沖浪飛船還有小熊歷險記,還吃了迪士尼的雪糕,開(kāi)心極了。
我們還去了紫荊花廣場(chǎng),媽媽說(shuō)那是香港回歸的時(shí)候中央政府贈送的。香港以前就是中國的,后來(lái)由于中國落后被英國占領(lǐng)了,一直統治到1997年,現在終于回來(lái)了,媽媽說(shuō),我們都要好好學(xué)習,以后建設祖國,不能再讓別人占領(lǐng)我們的地方哦!
寒假周記 篇2
以前,我看著(zhù)媽媽繡著(zhù)一幅幅十字繡,繡《幽香清遠》,《旭日東升》,一幅幅繡得都非常漂亮。我也想學(xué)一學(xué)。時(shí)隔四年之久,我終于有機會(huì )學(xué)了!
我是昨天快吃中飯的時(shí)候跟媽媽提出這個(gè)要求的。
吃好午飯,媽媽把一個(gè)專(zhuān)門(mén)放十字繡的工具的旅行箱拿了出來(lái),拖到了書(shū)房里。過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)工了。這下可好了,找樣本,樣本攤了一桌子;找工具,工具攤了一地,連走都走不出去。
找東西找了一個(gè)下午加傍晚,所以,直到吃完晚飯才開(kāi)始學(xué)。
開(kāi)始學(xué)了,在一個(gè)小時(shí)里,我跟媽媽學(xué)了怎么起針,怎么繡,怎么收尾。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)十字繡還有國際標準呢!我才知道我想學(xué)的東西有多難。
最難的是繡的過(guò)程。因為樣本有點(diǎn)眼花,所以,很容易繡錯。而我,要繡錯就錯一大截,拆起來(lái)也麻煩。線(xiàn)太毛了還要換線(xiàn)。所以,今天傍晚才勉強繡好。
經(jīng)歷了這件事,我懂得了一個(gè)道理:任何事情都不是那么簡(jiǎn)單的。
寒假周記 篇3
走出門(mén),一陣狂風(fēng)就朝我迎面撲來(lái),把我整個(gè)人吹得直發(fā)抖。真后悔約她們四人在這寒冷的日子一同去書(shū)城看書(shū)。我和徐蘇霖冒著(zhù)寒冷,一路小跑跑到車(chē)站等待另外三人的到來(lái)。
不一會(huì )兒時(shí)間,就看到三位同學(xué)飛奔而來(lái)。又剛好來(lái)了輛115路車(chē),我們陸陸續續地上了車(chē),找到座位立馬坐下來(lái),互相寒暄著(zhù)……時(shí)間過(guò)得真快,車(chē)到站了。我們沖下了車(chē),飛快地跑到了書(shū)城。在二樓拿完書(shū)就往三樓跑去。我們翻開(kāi)書(shū)便認真地看起來(lái)。不出一點(diǎn)聲,顯得格外安靜。突然,徐蘇霖手端一杯奶茶,慢慢地從我們身后走了過(guò)來(lái)!澳闵稌r(shí)去買(mǎi)了杯奶茶?”我問(wèn)道!皠倓偘!也許是你看得太入迷了,所以不知道!毙×鼗卮鸬。時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼就十一點(diǎn)了。我們把書(shū)放回書(shū)柜,打算去吃中飯。
老虎的怒吼聲一刻都不肯停,像在故意和我們作對。我們趕緊跑進(jìn)“小兔子”里點(diǎn)餐。她們四人早已點(diǎn)完,而我卻猶豫未決。最終點(diǎn)了一份套餐。等了一會(huì )兒,套餐都上了,大家津津有味地吃著(zhù)各自的午餐。不知是誰(shuí)先提起追星的事,其他人也都不約而同地說(shuō)起自己喜歡的明星。徐蘇霖和王伊晴都喜歡EXO組合,所以王伊晴要和她擊掌。誰(shuí)料小霖把手伸過(guò)去時(shí)把飲料碰倒了,可樂(lè )嘩啦流進(jìn)了黃珞琦婭套餐盤(pán)子里,全場(chǎng)五人哈哈大笑。
隨后我們在有條小巷子里逛了一會(huì )兒,碰見(jiàn)了二班的三位同學(xué),相互聊著(zhù)各自的話(huà)題……回到書(shū)城,我們繼續認真地看起書(shū)來(lái)。
一轉眼,都到下午三點(diǎn)了,我們也都坐上了回家的車(chē)。在車(chē)上,我們一直歡笑地聊著(zhù)天!鞍!嚇死了!”我不安地說(shuō)。因為每當車(chē)往橋上或從橋上往下開(kāi)時(shí),都會(huì )蕩一下,像在玩過(guò)山車(chē)似的。在車(chē)上我們一路歡聲笑語(yǔ)……
寒假周記 篇4
一年四季,每季都有些獨一無(wú)二的特點(diǎn),看上去仿佛是平分秋色,各有一批擁戴者。但事實(shí)上,不少人對冬是極為痛惡的,他們討厭雪,認為雪冰冷無(wú)比,殘忍無(wú)情。他們討厭風(fēng),覺(jué)得風(fēng)像一個(gè)小人,專(zhuān)往肉里面鉆……總之,他們討厭冬天里的一切的一切,認為這不過(guò)是一個(gè)荒涼,蕭瑟甚至于愚蠢的季節。但冬天,事實(shí)上是最有風(fēng)韻的一個(gè)季節,就像是一位絕世美人,在風(fēng)燭殘年時(shí),應是最有味道的。
冬天的冰冷和荒涼,無(wú)疑是使人難受的,但蘊含在其中的,則是一種意境,正如國畫(huà)中的留白,使人回味無(wú)窮。雪,是冬天里最美的部分,在世說(shuō)新語(yǔ)里有一則詠雪,一看到大雪紛飛時(shí),便想起謝道韞的那句千古名句未若柳絮因風(fēng)起了。這是一雙詩(shī)意的眼睛,是文人的一種浪漫懷想。雪正是一種載體,折射出了冬天那獨一無(wú)二的風(fēng)韻。再看雪,雪花慢慢的隨風(fēng)飄落,落在樹(shù)上,便有了岑參的那句忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)了。凝視樹(shù)上的雪,潔白無(wú)比,想起了冬天的另一個(gè)信物了。
冬天里的另一個(gè)信物就是梅花了,它也給冬天之韻增加了濃濃的一筆 。梅花的韻味,在于它的品格,它凌雪傲立,充分的體現出來(lái)一種文人的精神。詠梅詩(shī)中,都借著(zhù)梅來(lái)表現出自己的精神。比如陸游,或是王安石。但梅除了精神可嘉外,它也具有一種美感,在國畫(huà)中的梅,幾點(diǎn)顏色,寥寥數筆便表現出一顆梅。梅顏色雪白,觀(guān)賞度極高,它與雪,似乎是一對相得益彰的好搭檔,梅立雪中,更顯傲骨風(fēng)韻,梅襯大雪,雪則更白,他們,以最美麗的方式為冬天添上了一種不屈,一種忠貞,一種精神。
冬天的韻味,正在于它的蕭瑟,它的荒涼,那雪飄落,風(fēng)吹散,樹(shù)搖擺,光禿禿的枝干上沾滿(mǎn)了雪,撒上夕陽(yáng)的余暉,該是一副多么曼妙絕倫的風(fēng)景畫(huà)。有人說(shuō)冬天消極,是的,可是我們需要消極,這世界上如果滿(mǎn)是積極,那么藝術(shù)和文化是要被折去大半的。沒(méi)有了冬天,就沒(méi)有了那種,獨一無(wú)二的風(fēng)韻。
寒假周記 篇5
有減輕媽媽的負擔,反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對我說(shuō):“人貴在自覺(jué),學(xué)習本來(lái)就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著(zhù)鞭子趕呢?”
媽媽?zhuān)义e了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么?梢钥吹,在我前面有很多強手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應該以此為動(dòng)力,向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標,不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應該抓緊時(shí)間彌補平時(shí)學(xué)習的不足。
媽媽?zhuān)义e了。在這個(gè)寒假里我不會(huì )再讓您為我操心了,我會(huì )自覺(jué)地做好每一件我應該做的事。媽媽?zhuān)诤臀艺勗?huà)的最后送給我一句話(huà):“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì )變得更優(yōu)秀!蔽視(huì )的,我會(huì )謹記您的教悔、我會(huì )讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì )的。媽媽?zhuān)义e了,我誠心誠意地請您原諒我。我會(huì )牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話(huà):“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……!
媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話(huà):在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長(cháng)大了。
在接下來(lái)放假的日子里,我一定聽(tīng)媽媽的話(huà),在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習。寒假周記大全400字
這周我和媽媽去了鄉下,我在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù),一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著(zhù),生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是
能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù),每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì ),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找,懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會(huì )受到生活的饋贈。
寒假里我也有自己的計劃,因為新學(xué)期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標。
寒假周記 篇6
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的'書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
暖風(fēng)習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著(zhù)我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著(zhù)那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!
開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?粗(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù),我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽(tīng)講,師生互相配合著(zhù),輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習,何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè ),共同學(xué)習,共同進(jìn)步吧!
寒假周記 篇7
早晨,遲遲地起床,我推開(kāi)窗戶(hù),呀,白茫茫的一片,悄無(wú)聲息的,昨晚下雪。我一陣驚喜,媽媽提議去爬臨平山。
吃好早飯,我們和在我家過(guò)年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發(fā)。驅車(chē)來(lái)到臨平山下,買(mǎi)好門(mén)票,進(jìn)入臨平公園,精神抖擻的開(kāi)始登臨平山之行。
剛走過(guò)一塊草地,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面叫我,我回頭一看,呵,一片廣闊的草地竟然被我們拋在腦后。草坪的景色還真不是蓋的,白茫茫的雪地上透出一點(diǎn)綠色的小草,高大的衫樹(shù),湛藍的天空更使這里有悠遠的感覺(jué)!皟鹤,給媽媽來(lái)一張”,“站好,說(shuō)茄子”,“喀嚓!”媽媽燦爛的微笑定格在相機中。登山還在繼續,風(fēng)吹在臉上,卻已不覺(jué)得寒冷,相反的,有股熱氣油然而生。沒(méi)多久,就來(lái)到烈士墓碑前,馬上感覺(jué)到那種莊嚴肅穆的氛圍,不用說(shuō),我們在這里又拍下一組照片。
休息一會(huì )兒,又出發(fā),一路上,兩旁的蒼松白雪都那么讓人陶醉,一幅幅美景也都復制在我手上的相機中。走半天,在累得出汗后總算到山頂,一座高大的閣樓在云霧中忽隱忽現,還真有點(diǎn)“多少樓臺煙雨中”的意境。走到閣樓前的廣場(chǎng)上,一塊環(huán)狀雕刻物立在正中,上面刻著(zhù)一些讓人難以琢磨的圖案,這樣的背景,我知道特愛(ài)拍照的老媽是不會(huì )放過(guò)的。果然,媽媽發(fā)話(huà),我們每個(gè)人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛(ài)的造型,我和韜韜也合影。
走進(jìn)閣樓,一根根不銹鋼的柱子聳立在眼前,噴泉雖然沒(méi)有噴水,但是可以感覺(jué)的出噴水時(shí)的壯觀(guān)場(chǎng)面。不難想象,等到這“東來(lái)第一閣開(kāi)張”的日子將會(huì )是怎樣的游客云集。
開(kāi)始打道回府。路上,我還和堂姐打起雪仗,她被我打的落花流水,飛奔直逃山下,到晚上她的腳還酸著(zhù)呢。
寒假周記 篇8
今年的寒假作業(yè)真的不算多,就時(shí)時(shí)間少得可憐,一天24小時(shí)除了睡覺(jué)還要補8小時(shí)課,現狀是人累了,話(huà)少了,作業(yè)寫(xiě)不完了,心急!還不能發(fā)發(fā)牢騷,我的寒假生活過(guò)的呀,一個(gè)字:慘。
因為成績(jì)不佳,父母又望子成龍,試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉,惹得父母肝火上炎,使我的寒假生活異常溫暖。就讓我在暖的感覺(jué)中說(shuō)說(shuō)這個(gè)寒假吧:
期末剛考完父母就沒(méi)給好臉子,同學(xué)們也閃得一個(gè)都不見(jiàn)了,我連親愛(ài)的奶奶家都沒(méi)去,窩在家里當起了宅男,原因只有一個(gè),沒(méi)有付出肯定沒(méi)有收獲。
宅了幾天取回成績(jì)單后便又習慣了懶散,痛過(guò)之后就是忘卻。開(kāi)始補數學(xué),補英語(yǔ),補語(yǔ)文,補物理,補課的日子還真是蠻充實(shí)的,我漸嘗到了學(xué)習知識的樂(lè )趣,當然這是和我宅在家里無(wú)所事事比較而言。
很快過(guò)年了,沒(méi)什么好說(shuō)的,甚至還比不上從前,因為我今年只爭取了300元的能自由支配的壓歲錢(qián),這給了我一個(gè)信號,今后可真是需要節儉呀。
十五還沒(méi)過(guò)初六就又開(kāi)始補課了,補補補,我隨波逐流,飄蕩學(xué)海中。
一晃就快開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè),我的計劃,我的明天,又要開(kāi)始了,可我好象還沒(méi)有準備好,媽媽說(shuō)我太沒(méi)有毅力了,做事熱得快涼得也快,我也覺(jué)得,可就是狠不下心呀,OH,誰(shuí)能幫我。
現在,我指著(zhù)自己,只有你能幫你啊,一個(gè)自己都信任都不能幫的人還指望誰(shuí)呢。從現在做起吧,好男兒當自強。
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