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初中生周記

時(shí)間:2022-03-02 08:44:56 周記 我要投稿

【薦】初中生周記

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。我們該怎么寫(xiě)周記呢?以下是小編收集整理的初中生周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】初中生周記

初中生周記1

  今天,我和媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃,一路上,我不停地問(wèn)媽媽獼猴桃是長(cháng)在高大的樹(shù)上嗎?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不要著(zhù)急,到了那里你就知道答案了!庇谑,我帶著(zhù)好奇心來(lái)到了獼猴桃園,看見(jiàn)那里長(cháng)滿(mǎn)了許多又粗又大的藤,它們互相纏繞著(zhù),每棵藤的下面都?了又大又圓的果實(shí),走近一看,我驚喜的發(fā)現,藤上掛滿(mǎn)了大大小小的獼猴桃,像掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠。

  開(kāi)始采摘了,我和媽媽一起摘,我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實(shí)把它裝進(jìn)袋子里,非?煳覀冋藵M(mǎn)滿(mǎn)的一袋,剛摘下的果子又酸又硬是非常難吃的。等放上一段時(shí)間,變軟了吃起來(lái)酸甜可口,可美味了。聽(tīng)說(shuō),獼猴桃有防癌的功效,釀成酒后,還可以治風(fēng)濕病,看來(lái)它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來(lái),我們戀戀不舍地離開(kāi)了果園。

  這次采摘給我帶來(lái)了豐收的喜悅和采摘的樂(lè )趣。

初中生周記2

  我在寒假期間讀了一本世界名著(zhù),它的書(shū)名叫《苦兒流浪記》,作者是?硕囫R洛。

  書(shū)中主人翁小雷米是一個(gè)聰明可愛(ài)的孤兒,可是他被兇惡的父親賣(mài)給了流浪藝人維達理,從此以后,小雷米跟隨主人走過(guò)巴黎的一個(gè)個(gè)城市,靠拉琴和表演雜耍為生。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數艱難險阻,很多磨練,最終成為了一個(gè)勇敢、善良、能干的小男子漢,并實(shí)現了自己的理想。

  小雷米深深地打動(dòng)了我,他是個(gè)孤兒,四處流浪,經(jīng)歷無(wú)數困難,但他永不放棄,依然保持勇敢樂(lè )觀(guān),尋找失散多年的家庭,他的精神很值得我學(xué)習。小雷米好可憐,他小小年紀就被迫流浪街頭,而我,每天生活得那么開(kāi)心,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,我要珍惜,要更加努力的學(xué)習,像小雷米那樣勇敢、善良、能干。

初中生周記3

  感情是每個(gè)人都會(huì )遇到的,在這個(gè)過(guò)程中或是主動(dòng),或是被動(dòng)。

  也許她還不想談?wù)摳星;也許她不想接受這份感情;也許她不喜歡主動(dòng)的那個(gè)人。我知道她想拒絕,可是她又不想傷害那個(gè)人,她不懂得如何去拒絕。這樣,她心里很亂很亂。這些她沒(méi)有表現在臉上,整天還是笑嘻嘻的。我誤會(huì )她了,我開(kāi)始冷漠她的感情。后來(lái),她哭了哭的很悲憐。我隱約聽(tīng)到她在說(shuō):“為什么不幸的是總發(fā)生在我身上!蔽液孟舐(tīng)到了她話(huà)中其他不幸的事情。關(guān)于她的家庭、學(xué)習。我在這一瞬間明白了許多事,我開(kāi)始懂她的心了。我好想關(guān)心一下她,可我無(wú)從開(kāi)口呀。

  我真的好想對她說(shuō):“也許你很累,但你要知道:在實(shí)現夢(mèng)想而奮斗的路途中,沒(méi)有一分鐘不是咬牙堅持走過(guò)的。人生路本來(lái)就是這樣,沒(méi)有什么公平不公平。

初中生周記4

  20xx年X月X日 X天

  生活中,我們經(jīng)常鞠躬。而鞠躬可分為兩種:一種是表達在肢體上的,向老師鞠躬、向長(cháng)輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬……另一種則是表達在內心的,向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等,可有誰(shuí)想過(guò)我們還要向失敗深鞠一躬。

  向失敗鞠躬,你會(huì )更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者,它意味著(zhù)你應自信地面對一切。面對你面前的一切,你應毫不畏懼地一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地展現自我。對自己有信心,自信地去迎接。向失敗鞠躬,你會(huì )更有勇氣地去挑戰。無(wú)論什么艱難險阻,無(wú)論什么雨打風(fēng)吹,只要有勇氣地去挑戰,不管成功與否,你都應開(kāi)心。成功了,說(shuō)明你是強者;失敗了,這只說(shuō)明你卻乏勇氣,不敢去拼搏。不用去畏懼失敗,它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣,要有勇氣的去挑戰。

  失敗鞠躬,你會(huì )更具實(shí)力地去拼搏。失敗,你應該正視它,它是你的良知益友,它會(huì )隨時(shí)隨地陪伴在你身邊,教你應怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼,搏一搏,怕什么!

初中生周記5

  哇呀!太好了,終于可以吃牛排去了!晚上,請客,請我們一和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

  我們點(diǎn)了一大桌的吃的,有香辣牛排,有香甜可口的水果,又無(wú)比的蛋糕吃的一上到桌子上,我便像饞嘴的`小,口水都快要留下來(lái)了,我便馬上開(kāi)工。

  我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著(zhù)叉子,右手拿著(zhù)切牛排的小刀,就準備開(kāi)工了,我用叉子把一小塊牛排穩住,然后用小刀在牛排上使勁的割著(zhù),心想:這牛排挺誘人的,可要用叉子送到嘴里來(lái),還挺麻煩的,來(lái)切牛排真的很難弄啊,真想讓爸爸、把牛排切的好好的,送到我的嘴邊上來(lái),那就好了,可不行啊,自己想吃什么,就得自己切,有點(diǎn)郁悶哦。

  我切著(zhù)這牛排,好半天才切下了一小塊牛肉,手都累壞了,不停的甩動(dòng)著(zhù),那個(gè)牛排有點(diǎn)燙,我便吃那牛排旁邊的配菜:、胡蘿卜、玉米好多好多的東西,我首先把那些東西一掃而光,再吃牛排,那時(shí),牛排已經(jīng)不再燙了,我邊開(kāi)工,左切一塊,右切一塊,然后拿著(zhù)叉子叉,我把牛排放到嘴里,輕輕一嚼,哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出來(lái),我忍不住大叫:太好吃了!爸爸說(shuō):好吃吧!特意為你定的哦!我很。

  今天晚上太了!

初中生周記6

  昨天我和媽媽和葉思誠和他的媽媽和一個(gè)阿姨去登山。

  我們來(lái)到那個(gè)阿姨家里玩阿姨家里是充話(huà)費的又是買(mǎi)手機的還買(mǎi)彩票優(yōu)速快遞,這個(gè)店里特別的忙一會(huì )又人來(lái)充話(huà)費,又有人來(lái)拿快遞,這時(shí)候突然有人來(lái)買(mǎi)彩票,那個(gè)叔叔買(mǎi)了5張彩票那個(gè)叔叔把一張一張的刮,可是我們看了很久只看到這個(gè)叔叔中了5元,還有一個(gè)叔叔對著(zhù)墻上望來(lái)望去的最后要了1什么什么的,我也不知道怎么回事。阿姨帶我們去上山了我感覺(jué)這個(gè)山?jīng)]有那么難爬的,拿臺階有30度,而且樓梯一個(gè)它不是長(cháng)方體。不過(guò)沒(méi)幾十個(gè)臺階就有一個(gè)休息的石凳,我和葉思誠到了每一個(gè)就休息一下,我們一直到了一個(gè)廟里又個(gè)和尚有觀(guān)音、地藏王等等。

  我們每一個(gè)人拜了菩薩之后我們把5元放在一個(gè)箱子里面,那個(gè)和尚給我們每一個(gè)人一根香蕉,那香蕉有很多的地方都黑了,有的還有一個(gè)洞,我們把壞的給扔了,不過(guò)那個(gè)香蕉特別的軟,甜我們一直在走著(zhù)山路我們一直走到盡頭我們可以直接下來(lái)真是奇怪原來(lái)我們就是繞了一個(gè)到大彎,然后我們就走下來(lái)了。

  登山真好玩!

初中生周記7

  上個(gè)周末我在佳音英語(yǔ)開(kāi)展了精修班的第一冊書(shū)成果展,老師要求每?jì)蓚(gè)人為一組,每一組做一個(gè)ppt,主題要新穎,老師給了我們一個(gè)月的時(shí)間準備。

  我和Lydia被分到了一組,我們想到了一個(gè)新奇的好點(diǎn)子——主題就做奧斯卡,在這一個(gè)月里我們分工明確,我打字,她找資料,在做課件的時(shí)候難免會(huì )發(fā)生一些小矛盾,例如:我們在選題、課件的內容和內容的順序問(wèn)題上面發(fā)生了分歧,但是我們很快就化解了矛盾,因為課件不是我們其中某一個(gè)人的功勞,沒(méi)有功勞大小的分別,我們既然承擔了自己的工作就應該負責到底。

  在制作過(guò)程中,我們先在百度上搜索出漢語(yǔ)資料,然后通過(guò)金山詞霸和百度翻譯結合,選出我們認為最合適恰當的的英語(yǔ)翻譯有時(shí)我們會(huì )把句子進(jìn)行修改,兩個(gè)進(jìn)行結合,在課件的字體大小和課件配圖上我們運用美圖p圖軟件上將兩種圖片進(jìn)行合成,再作為課件的底板,每張課件的配圖都不一樣,為了吸引家長(cháng)們的注意,再講的過(guò)程中,我們會(huì )從百度上搜索電影的片段,調動(dòng)家長(cháng)的積極性。

  我們首先找了奧斯卡的相關(guān)知識和一些奧斯卡小金人的圖片,并準備了小金人的來(lái)歷緣由,接著(zhù)講述了得獎后都有哪些豐厚獎勵,然后介紹了萊昂納多 迪卡普里奧。

初中生周記8

  今天早上,全體男老師用詩(shī)歌對女老師表示真心的祝福。

  在出操的時(shí)候,王老師第二個(gè)上去,他說(shuō)的時(shí)候氣壯山河,但是聽(tīng)不清楚,害的我們認著(zhù)地聽(tīng)才能聽(tīng)出幾個(gè)字。

  輪到徐老師,徐老師很大聲地朗讀,幾乎用了男高音了,發(fā)出了洪亮的聲音,使我想起藝術(shù)節他在詩(shī)朗誦的時(shí)候那種好聽(tīng)的聲音,他剛剛讀完詩(shī),下面就想起了一片掌聲。

  還有一個(gè)老師更好笑,把《清平樂(lè )。村居》改成了《清平樂(lè )。三八》。話(huà)音剛落,我們哈哈大笑,平時(shí)一些文靜的女老師們,笑得人仰馬翻,有的捧腹大笑,有的笑得咧開(kāi)了嘴。我看見(jiàn)一貫嚴肅的儲老師也開(kāi)心得像小姑娘似的,所有老師的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。

  我覺(jué)得男老師們都很關(guān)心女老師們,和當時(shí)建立“三八”節倡導“男女平等,和諧社會(huì )”的宗旨是一致的。在這個(gè)特殊的節日里,我當然要送媽媽一個(gè)禮物。因為媽媽的眼睛不大好,戴了眼鏡,才能看清楚周?chē)囊磺,所以,我送給她的禮物就是一個(gè)眼鏡盒,希望她度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“三八”節!

  送給老師的愛(ài),送給媽媽的愛(ài),送給廣大中國婦女的愛(ài),其實(shí)是那么簡(jiǎn)單,只要有顆愛(ài)心。

初中生周記9

  首先這周大家總體表現都很好,表?yè)P的嘛太多了我就挑了一個(gè)鮮例來(lái)寫(xiě),至于提醒的嘛是我好不容易才找到的兩個(gè),望大家認真聽(tīng)。

  先說(shuō)一說(shuō)表?yè)P的:

  這周是我當記分員,當周一的第二節課剛下課的時(shí)候就有兩個(gè)活寶向我喜氣洋洋的飛奔而來(lái)(李金洋,張亞俊杰),“李炫漪,快一點(diǎn)給我加分!我在XXX節課發(fā)言了XXX次還有XXX給我加的因為我表現好!”我的座位旁也變得異常熱鬧,“快加!快加!”兩個(gè)活寶想我爭先恐后的搶著(zhù)加分,據他們倆的可靠情報透露他們是要跟他們想做的同桌坐,難怪在課上總能看到他倆在舉手,最近老師也表?yè)P他倆有些進(jìn)步;在早讀訂正語(yǔ)冊的時(shí)候總能他倆在回答問(wèn)題;小練筆也認真了因為小練筆上可以加不少分;上各種副課也不在搗亂了因為被批評將會(huì )被扣1000分的操行分這樣一來(lái)努力就白費了,總之這周他們倆相當努力,用心,所以特此表?yè)P一下,也望那兩位“活寶”再接再厲,不要掉以輕心!

初中生周記10

  漸漸習慣一個(gè)人的我,習慣一個(gè)人生活,一個(gè)人玩耍,一個(gè)人傻笑;蛟S看著(zhù)真的很傻,很傻,但在我的世界中,從未有過(guò)一個(gè)人走進(jìn)我的世界。

  朋友們都說(shuō):蘇蘇……我們都走進(jìn)不了你的世界,為什么不讓我們走進(jìn)去呢?我從來(lái)都是沉默,除了沉默還有什么呢?我僅剩的一絲快樂(lè )似乎已經(jīng)消失不見(jiàn),一個(gè)人,一個(gè)人,從來(lái)都是一個(gè)人,記得一個(gè)人說(shuō)過(guò),你的世界有很多故事吧,我記得最清楚的還是這句,不知為什么,我并沒(méi)否認她。我只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭,我自己竟愣了一下,怎么了?不是習慣一個(gè)人了嗎?

  她說(shuō),蘇蘇,為什么你不多笑笑呢?也該笑笑了吧?不會(huì )是,柔兒一走,你就瞎說(shuō)什么。我從來(lái)都是一這句話(huà)回過(guò)去,在瞪她一眼,轉身走了。是不是太過(guò)分了呢?我回頭又想想。

  或許真如他所說(shuō),我真的沒(méi)快樂(lè )吧……或許,真的應該留一絲快樂(lè )在身邊了,僅存的快樂(lè )保留下去吧。

初中生周記11

  今天,我們坐著(zhù)大巴一起來(lái)到了太平山森林公園。在游玩的路上,所有人又說(shuō)又笑,載歌載舞,就連司機情不自禁地哼著(zhù)小曲了。路上的風(fēng)景陸續后移,那些茁壯茂盛的大樹(shù)看得我眼花繚亂……

  經(jīng)過(guò)長(cháng)途的五小時(shí),我們終于到達了太平山森林公園。司機停下了大巴車(chē),車(chē)上的人一涌而下,都擠在森林公園門(mén)口去買(mǎi)票,當然,我和媽媽也像其他人一樣,在人群中擠來(lái)擠去,我們交完費,就開(kāi)始爬山了……

  爬山的路開(kāi)始是平坦的,我們走了好長(cháng)一段,才開(kāi)始上坡。山上人山人海,路的旁邊是一條潺潺流動(dòng)的小溪,伴著(zhù)清澈河水的叮咚響,知了在樹(shù)叢里不知疲倦地歌唱。到了山上,我發(fā)現兩座山倒映在小溪中,碧山綠水,清澈見(jiàn)底,小溪里的小蝌蚪也抖動(dòng)著(zhù)他那小尾巴快活的游來(lái)游去,天空中美麗的彩虹瀑布,隨風(fēng)而下,飛揚而下,真有一股飛流直下三千尺的感覺(jué)。走累了,餓了我們就在小溪邊的石塊上坐下來(lái)吃東西,還用手捧成碗狀舀水喝。時(shí)間很快就到下午了,我戀戀不舍得走出了這美麗,靜謚的地方。

  我心想:下一次我還要來(lái)這個(gè)美麗的太平山游觀(guān),讓自己的心情放松,緩解自己的學(xué)習壓力。

初中生周記12

  “翟佳,來(lái)一個(gè)。翟佳,來(lái)一個(gè)!卑嗬锶缤序v的開(kāi)水,熱鬧非凡。連一向嚴肅的曾老師也和同學(xué)們一樣,大聲邀請翟佳上臺表演一段拉丁舞。小翟佳略帶羞澀的走上了講臺,時(shí)間一下子停留了下來(lái),空氣里仿佛有一種莫名的氣氛在蓄勢待發(fā)。

  一,二,三,四。她突然邁出了第一個(gè)舞步,如蛇的突襲,令人不得驚大了瞳孔。那雙水靈靈的大眼睛里充滿(mǎn)了輕松調皮的笑意。她旋轉著(zhù),那白嫩的手指挽成了蘭花指,扎在腦袋上的一條小辮子也耐不住她的熱情,同樣跟隨著(zhù)她的舞飛起來(lái)。她微笑著(zhù),昂頭挺胸的姿勢仿佛在向所有人宣布————我是一只高貴的孔雀,誰(shuí)與爭鋒。

  扭腰,提臀,送胯,轉身。她如同一條遨游在舞蹈海洋里的美人魚(yú),舞蹈里風(fēng)情萬(wàn)千。

  盡管現場(chǎng)沒(méi)有音樂(lè ),她明快的舞步節奏卻強有力的震撼著(zhù)臺下觀(guān)眾的心。她的旋舞里迸發(fā)的激情似乎要破碎一切,可她毫無(wú)察覺(jué),仍懷揣著(zhù)希冀,向著(zhù)未來(lái)舞去,舞去,舞去。

初中生周記13

  周六下著(zhù)瓢潑大雨,我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到了商場(chǎng),先到了停車(chē)場(chǎng),我發(fā)現這的停車(chē)場(chǎng)和別的地方的不一樣,是雙層的,可以把車(chē)挪上去的,爸爸說(shuō)這叫立體車(chē)庫。然后我們上到了一層才發(fā)現沒(méi)帶傘,這的一層有一部分是露天的。我喜歡玩水,于是,我和爸爸就快速跑過(guò)了有雨的地方,媽媽把包頂在頭上也跑過(guò)來(lái)了,我們都淋雨了,但是很開(kāi)心。然后,我們到商場(chǎng)買(mǎi)到了雨傘。在吃完飯走的時(shí)候,我發(fā)現有個(gè)地方有小動(dòng)物,有羊駝、鸚鵡和小貓,我還摸了好幾次小貓,毛茸茸軟軟的。離開(kāi)商場(chǎng),我就去上英語(yǔ)課了。

  周日是好天氣,秋高氣爽,藍藍的天空有很多白云,爸爸媽媽和我,還有妹妹和姥姥,我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了戶(hù)縣的一個(gè)農場(chǎng)。一到農場(chǎng),映入眼簾的是一片片的花海,和蹦蹦床,我進(jìn)去玩了蹦蹦床,發(fā)現這的蹦蹦床和別的地方的不太一樣,我一蹦就比網(wǎng)子還高。然后,我們來(lái)到了養馬場(chǎng),我看到了棕色的馬,它走來(lái)走去的,還看見(jiàn)了雞和大白鵝;我們還參觀(guān)了小菜園,有韭菜、西紅柿、青菜,我知道了吃的蔬菜是怎么種出來(lái)的。最后,我津津有味的吃了韓國料理,在夜幕降臨的時(shí)候,我們就開(kāi)車(chē)回家了。

  回家后,我就把畫(huà)畫(huà)再修改了一下,然后讀書(shū)看故事,媽媽說(shuō)早點(diǎn)睡覺(jué)迎接周一。

初中生周記14

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,暖洋洋的春風(fēng)吹著(zhù)我心情好好,媽媽帶著(zhù)我去市區少年宮上興趣班。我和媽媽從家門(mén)口坐上26路公交車(chē),車(chē)上乘客很多沒(méi)有多余的空座位,通道上也站立著(zhù)很多人。當車(chē)子行駛了兩站靠近我和媽媽座位上的人下車(chē)了,我就趕緊坐上,心想今天運氣真好不用站立的那么長(cháng),卻一下子又上來(lái)很多乘客其中還有一位抱小妹妹的阿姨,乘務(wù)員對著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“請哪位獻下愛(ài)心讓給抱小孩的,請哪位讓下?謝謝”車(chē)上乘客擁擠沒(méi)人站起,我聽(tīng)了趕緊站起來(lái)讓位,那位阿姨連聲說(shuō):“謝謝,謝謝”。乘務(wù)人說(shuō):“小朋友,謝謝你!”媽媽也夸我有愛(ài)心是個(gè)好孩子。我甜滋滋地說(shuō):“媽媽是您教導有方,小時(shí)候您帶我去出,公交車(chē)上叔叔阿姨也獻出位子讓座,大家互相幫助,社會(huì )才會(huì )更和諧!

  我希望每個(gè)人都以助人為樂(lè )。幫助別人,快樂(lè )自己。

初中生周記15

  時(shí)光,轉眼就過(guò)去了。

  光陰,轉眼就虛度了。

  初一,轉眼就過(guò)去了。

  最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過(guò)了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或許算不了什么,但總歸是給予我們啟示的時(shí)光。

  每天隨著(zhù)太陽(yáng)的升起晨跑,伴著(zhù)滿(mǎn)天星辰回寢室,第一節晚自習下課時(shí),看著(zhù)校外璀璨燈光與校內漆黑的道路,內心不止一起的嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節課的到來(lái)。

  晚自習下課,總想快點(diǎn)回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串門(mén)。會(huì )在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂(lè )的記憶。

  現在想想,嘴角都忍不住勾起笑。

  這就是我們的生命中,不把事兒當事的時(shí)光。

  再見(jiàn)了,我那個(gè)曾經(jīng)的自己。

  再見(jiàn)了,一去不復返的時(shí)光。

  我將踏步遠走,去往那個(gè)未知的彼岸。

  希望多年以后,我們都會(huì )對得起,現在拼命努力的自己。

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