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初中周記

時(shí)間:2022-03-09 09:09:56 周記 我要投稿

有關(guān)初中周記集合9篇

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的初中周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中周記集合9篇

初中周記 篇1

  暑假學(xué)會(huì )了做飯

  在一個(gè)快樂(lè )的暑假了,我又成長(cháng)了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會(huì )以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!你不信的話(huà)可以試一試做飯的滋味唄!

  有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了……我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟……過(guò)了一陣,我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓,我就說(shuō):“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來(lái)!”表妹聽(tīng)了,說(shuō):“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后,最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開(kāi)始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開(kāi)始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒(méi)這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對表妹說(shuō):“飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒(méi)!北砻寐(tīng)了,說(shuō):“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來(lái),真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說(shuō)好吃呢!

  這時(shí),媽媽他們回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯,說(shuō):“兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!”我們聽(tīng)了,都笑了起來(lái),我就說(shuō):“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時(shí)也回來(lái)了,問(wèn)到香味就說(shuō):“你們做什么啊?”我說(shuō):“炒飯!”她聽(tīng)了,連忙走了進(jìn)來(lái),拿完裝炒飯吃了,說(shuō):“好吃!”我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛!

  這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會(huì )永遠都不會(huì )忘記了吧,呵呵!

初中周記 篇2

  咱們班有兩個(gè)書(shū)蟲(chóng),大書(shū)蟲(chóng)——金老師,小書(shū)蟲(chóng)——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進(jìn)云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書(shū)。

  我看書(shū)有個(gè)習慣,喜歡開(kāi)臺燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(cháng)似的,悄悄把門(mén)打開(kāi)一條縫,看房間里沒(méi)什么動(dòng)靜,就輕輕關(guān)上門(mén),躡手躡腳地走出去?墒敲看味急晃野l(fā)現,這就叫道高一尺,魔高一丈。

  有一次,媽媽叫我睡覺(jué),正當我看得津津有味時(shí)。媽媽推開(kāi)門(mén),齜牙咧嘴地說(shuō):“怎么還不睡覺(jué)?眼睛近視,明天該變成熊貓眼!”說(shuō)完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)。我側耳傾聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜,聽(tīng)見(jiàn)媽媽走遠,我便摸著(zhù)黑,找到臺燈的開(kāi)關(guān),擰亮,又看起書(shū)來(lái)。這時(shí),我的耳朵變成貓耳朵,時(shí)刻注意著(zhù)門(mén)外的腳步聲。突然,我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,就立馬關(guān)上燈。媽媽在門(mén)外奇怪地說(shuō):“我明明看見(jiàn)有燈光的,怎么就沒(méi)呢?”我躲在被子里偷著(zhù)樂(lè )。

  媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著(zhù)以后都來(lái)視察,我看書(shū)只能縮短時(shí)間。有一天,我正在開(kāi)臺燈看書(shū),忽然媽媽神不知鬼不覺(jué)地出現在我眼前,她火冒三丈:“怎么現在還不睡?都9:30分,明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門(mén),剛走,又折回來(lái)交代:“關(guān)燈!睡覺(jué)!”

  嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn),敵來(lái)我防!誰(shuí)讓我喜歡看書(shū)呢!

初中周記 篇3

  今天早晨,我睡眼朦朧的起了床。剛一打開(kāi)門(mén),我就看見(jiàn)對面的山上籠罩了一層厚厚的霧,這一些霧讓我看不清楚那一些樹(shù)了。

  走下臺階,我發(fā)現我家那個(gè)水池里的水都結冰了。我一摸那些結冰了的水,手指簡(jiǎn)直是被凍僵了一樣。于是,我趕緊把手放進(jìn)口袋。過(guò)了好一會(huì )兒,我的手才變得不會(huì )那么冷了。

  一走進(jìn)菜地,我就看見(jiàn)到處白茫茫的一片。一看那一些白菜,白菜全都耷拉下了腦袋,我試著(zhù)把它扶起來(lái),但是不管怎么弄都無(wú)濟于事。來(lái)到草地,發(fā)現草地上那些草都披上了一件雪白的婚紗,仔細一看,原來(lái)是一層白白的霜。

  來(lái)到后山的那一片竹林里,我尋找著(zhù)我那親手栽種的一朵花和一棵小竹子,我把它們看成是我的命根子。每當我生氣的時(shí)候,或者是開(kāi)心的時(shí)候,我總是會(huì )第一時(shí)間和它們說(shuō)。雖然它們說(shuō)不出話(huà),但我卻好像能聽(tīng)懂它的話(huà)。

  終于找到這棵竹子了,但栽在它旁邊的那一朵花不見(jiàn)了。我翻開(kāi)地上的枯枝敗葉,發(fā)現那朵花開(kāi)得正艷呢!花兒好像在對我笑呢!

  初冬的時(shí)候一切都那么美麗!

初中周記 篇4

  星期五上午,老師在放學(xué)的時(shí)候大聲宣布:“下午大掃除,請大家帶抹布。鋼絲球和小桶!崩蠋熢(huà)音剛落,教室里便一片沸騰,同學(xué)們邊拍手邊高興地叫道:“太好了,下午要大掃除哦!太棒了!”還有的人更是夸張,竟人拍著(zhù)桌子大聲喊叫,像是不這樣都無(wú)法表達自己的激動(dòng)心情似的。

  下午,同學(xué)們都帶著(zhù)自己的勞動(dòng)工具來(lái)了。牛老師進(jìn)門(mén)宣布:“大掃除開(kāi)始了,請同學(xué)們仔細聽(tīng)一下自己的分工安排,xxx負責教室,xx負責關(guān)工委,xx負責體育組……”我們組人員得到明確分工之后,立刻行動(dòng)起來(lái)。

  我和另外三位同學(xué)被分配到了舊樓的分擔區,這里是一片狼籍,地上全都是水,不知道是什么時(shí)間撒在這里的!墻壁的瓷磚也有許多臟臟的泥點(diǎn),在白白的墻壁上,十分的顯眼?吹竭@樣的“景色”我們也就抓緊干起活來(lái),先用鋼絲球把墻壁擦干凈,擦完之后,便用抹布開(kāi)始擦樓梯的白邊,經(jīng)過(guò)一番努力之后,瓷磚被我們擦的雪白,地上的水也被我拖干凈了,我們開(kāi)心的笑了,便整理工具,回到了教室!

  教室里,教室里同學(xué)們正干得熱火朝天,把地拖了一遍又一遍,把窗臺擦得亮亮的,像要將整個(gè)教室擦個(gè)一塵不染;擦墻壁的同學(xué),像跟墻壁有仇似的,非要將它洗得干干凈凈;教室里時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲嬉笑聲,那是同學(xué)們邊干活邊閑不住地聊天,給熱鬧的教室又增添了幾分情趣。

  大掃除中最累的活要數擦地上瓷磚了,擦地的時(shí)候要拿抹布擦,不能夠拿拖布,那拖布又擦不干凈,而且,地面還不像墻壁窗臺和桌子……那樣,因為它天天在我們腳下踩著(zhù),會(huì )有許多的土和灰塵落在那,還有許多同學(xué)不小心掉的垃圾,看著(zhù)大家熱火朝天的干著(zhù),我們小組成員立刻又投入了戰斗,埋頭苦干起來(lái),誰(shuí)也不吭聲,光用清水可不行的,我們用抹布沾了些有洗衣膏的水,在地上使勁地擦洗,不到一會(huì )兒,一盆子水就變黑了,來(lái)回換了幾盆清水。真臟!早之現在這么辛苦,想到何必當初這樣不講衛生呢!終于見(jiàn)到了白底了,大家這個(gè)開(kāi)心啊。

  同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗,不住的上衛生間拿水沖頭,以便降溫。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力奮戰,教室終于被我們打掃干凈了?粗(zhù)煥然一新的教室,大家都高興極了,都互相瞧瞧會(huì )心的笑了,大家都知道,生活在這樣整潔的教室里是一種享受。

初中周記 篇5

  今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。

  “啊~……手抄報!開(kāi)始把快點(diǎn),抓緊時(shí)間!那肯定需要畫(huà)畫(huà),我又沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報而發(fā)愁!鞍,我們四個(gè)一塊辦吧?”幾個(gè)征求我的意見(jiàn)。在沒(méi)有想出更好的辦法之下,我便應了聲“好”!

  “開(kāi)工!”我宣布。經(jīng)過(guò)一番商量后,我們決定:我負責寫(xiě)文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà),剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著(zhù):一個(gè)涂色,一個(gè)抄寫(xiě)。

  說(shuō)干就干。畫(huà)畫(huà)和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開(kāi)始了工作:正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢?正在為文章而構思,為排版而設計……抄寫(xiě)的同學(xué),因我的文章沒(méi)寫(xiě)好,也只能在一邊“干著(zhù)急”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的文章終于寫(xiě)好了。等了半天的“抄寫(xiě)員”一把搶了過(guò)去,認認真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設計的文字框里抄寫(xiě)……不一會(huì )兒,我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果——手抄報“出爐”了

  我們松了一口氣,個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢,噢~……”

  真沒(méi)想到,我一個(gè)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報。在這同時(shí),我想起了一個(gè)故事:愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協(xié)力,一條心的相信能把山移開(kāi),才會(huì )出現奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個(gè)人辦,我可能辦不了那么理想?扇硕嗔,會(huì )畫(huà)畫(huà)的把畫(huà)畫(huà)美;寫(xiě)字的把字寫(xiě)端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來(lái),不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了,我發(fā)現了:只有大家一條心,齊心協(xié)力的沖著(zhù)目標一起努力,就會(huì )“萬(wàn)事大吉”。

  我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

初中周記 篇6

  在我們每人的身邊,都有那么一兩個(gè)牛人,他們有著(zhù)類(lèi)似“特異功能”的技能。今天,我就把我身邊的牛人拿出來(lái)讓你們看看他們的事跡。我身邊的牛人是一個(gè)很高大,很有一點(diǎn)肥的.人。他的名字叫小劉。他有著(zhù)圓形的身材,看起來(lái)就像一個(gè)肉球,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一個(gè)縫,非?蓯(ài)。在班上,我們給他取了個(gè)外號,叫“牛廢”我們還經(jīng)常說(shuō)“這頭牛已經(jīng)廢了”我們之所以這樣叫他,是因為他長(cháng)的很胖,學(xué)習成績(jì)也不是很好,但他很重義氣。

  下面我就來(lái)說(shuō)他的事吧。在一個(gè)風(fēng)跟日麗的,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,我們正頂著(zhù)烈日,在操場(chǎng)上瘋玩著(zhù)。

  只聽(tīng)“!”的一聲,我們都被嚇了一跳,只見(jiàn)小劉張開(kāi)他的血盆大口,向小許撲去,因為小許把小劉弄了個(gè)底朝天。所以小劉就向小許撲去。此時(shí),小劉顯得很剛猛。但,在一般情況下,小劉是一個(gè)很靦腆的人。比如,在一次物理課上,我們的物理老師表?yè)P了他一下,他就臉紅了(雖然他的臉一值都很紅)然后低下了頭,不好意思地笑著(zhù)。不知道為什么,我被老師表?yè)P的時(shí)候就沒(méi)有什么感覺(jué)。

  在我的身邊還有一位牛人,他是一個(gè)中等個(gè)子,腿很長(cháng)的人,他的名字叫小鮑。他的名字雖然有點(diǎn)逗,但他的學(xué)習成績(jì)很好,但他也不是什么聽(tīng)老師話(huà)的“乖寶寶”,他上課經(jīng)常插嘴,下課喜歡講話(huà),回家把作業(yè)寫(xiě)完就玩電腦的人。

  但是他很愛(ài)運動(dòng),在一次足球聯(lián)賽上,他力挽狂瀾,把本已經(jīng)要輸的結局變成了勝利,他每次在把球踢出去的那一瞬間,那姿勢帥爆了。

  這就是我身邊的一些“牛人”了,你的身邊也有“牛人”嗎?

初中周記 篇7

  時(shí)間飛逝,轉眼間5天過(guò)去了!我們的軍訓生活劃上了圓滿(mǎn)的句號。

  回想起這次軍訓,教官就像鋼鐵,我們就像豆腐。

  在軍訓中,酸、甜、苦、辣的味道我都嘗過(guò)了,真是苦!

  軍訓中的休息猶如吃了一塊夾心蛋糕似的美味。

  教官的哨子一響,“魔鬼”似的訓練有開(kāi)始了!前幾天要先站45分鐘的軍姿,我們就像站崗的士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。沒(méi)想到我挺了不到5分鐘就腰酸腿痛的呀!站軍姿的時(shí)間過(guò)得像蝸牛走路一般地慢。在列日下,我們就像辣椒一樣,只要是能被太陽(yáng)照到的地方,都被曬得通紅。漫長(cháng)的45分鐘終于過(guò)去了!我們總算可以活動(dòng)一下筋骨了,休息的時(shí)間怎么過(guò)的這么快呢?感覺(jué)我們剛剛坐下怎么就到時(shí)間了呢?

  練習齊步走雖然沒(méi)有站軍姿那么辛苦,但是齊步走需要搖臂要擺得直,雙眼要目視前方。我覺(jué)得走正步挺難的,教官在我們身上下的功夫也很多,嗓子都喊啞了……教官您辛苦了!

  在這5天里,讓我體會(huì )到了什么是軍人,什么事軍人的生活。

初中周記 篇8

  一個(gè)月的寒假,竟會(huì )如此的短暫,一眼就過(guò)去了,可我還在回味那一件件令人難忘的事。

  一天,我的鄰居俊紅約我一起去爬山?蓩寢尫愿牢易龅募覄(wù)事還沒(méi)做完,我猶豫了一下,對他說(shuō):“我去不了,我得幫媽媽做些家務(wù)!边@時(shí),媽媽說(shuō):“去吧,孩子,你已經(jīng)很久沒(méi)有爬山了!笨鬃釉唬骸叭收邩(lè )山,智者樂(lè )水”我確實(shí)應該去登登山,放松放松了。

  于是我倆就趕快準備行裝。吃過(guò)早飯,我穿上那舒適的運動(dòng)鞋,背上背包出發(fā)了;路上我看到了郁郁蔥蔥的松樹(shù),一陣陣風(fēng)兒拂過(guò),新鮮的空氣夾帶著(zhù)山林的氣息和泥土的芬芳,真是沁人心脾!我頓時(shí)精神抖擻,感覺(jué)渾身是勁,我恨不得一步跨上山頂。

  可是越往上爬山坡越陡,在這怪石嶙峋,凹凸不平的山路上,我一邊越過(guò)石塊,一邊喘著(zhù)粗氣,不一會(huì )兒就爬到了半山腰,這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了?〖t對我說(shuō):“休息一會(huì )兒吧!闭f(shuō)著(zhù)我們就在山路邊的樹(shù)蔭下休息了一會(huì )兒,接著(zhù)我們繼續前進(jìn),這時(shí)我的體力恢復了許多,自然走路也有勁。沒(méi)過(guò)多久,我再抬頭看山,覺(jué)得山比原來(lái)更高了,我又變得垂頭喪氣,俊紅鼓勵我要堅持,不能放棄。

  我心里想:是啊,我一定要堅持,不能放棄,這樣才能看到那些美麗的風(fēng)景!杜甫詩(shī)中不是說(shuō):“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!眴嵯氲竭@我的腳步變得有力,目光變得執著(zhù),勇敢地堅決地向前行進(jìn)。一步一臺階,頂峰離我,已不再遙遠。經(jīng)過(guò)我們不懈地努力,我們終于登上了山頂,我高興極了。我站在山頂上,向遠處眺望:整個(gè)村落、山川,盡收眼底。我忍不住高呼:“大山,我來(lái)了,你好嗎”聲音久久回蕩在山谷里。

  如果我不聽(tīng)俊紅的話(huà),半途而廢我便會(huì )與這美麗的景色失之交臂。就會(huì )成為我人生中的一大憾事!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話(huà)說(shuō)得很好,成功不可能一蹴而就,人總要歷經(jīng)磨難和挫折,才能變得更堅強,才能最終取得輝煌和成功!

初中周記 篇9

  20xx年X月X日 X天

  開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習慣哦。

  校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

  過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著(zhù)那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門(mén)口,隊伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著(zhù)我轉個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。

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