關(guān)于初中周記模板集合7篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的初中周記7篇，歡迎大家分享。
初中周記 篇1
20xx年x月xx日 星期 x晴
我們學(xué)校的新教學(xué)樓在實(shí)驗樓和舊教學(xué)樓之間，是一座結構完整、外形美觀(guān)又安全的教學(xué)樓。這是一座五層樓的建筑，每一層樓都有六個(gè)教室、三個(gè)辦公室、兩個(gè)廁所，還有一條寬寬的走廊和兩個(gè)樓梯為我們提供了上下樓的便利。
每一間教室都有十盞日光燈，四臺吊扇，教室前后的墻上都有兩個(gè)特大的黑板，黑板是長(cháng)方形的。一個(gè)是老師給我們傳授知識用的，一個(gè)是我們的“習作園地”，旁邊還有一條標語(yǔ):“勤學(xué)善思，求實(shí)創(chuàng )新�！痹谶@八個(gè)大字中間有一面鮮艷的五星紅旗，國旗使我們時(shí)時(shí)不忘學(xué)習的使命。教室的墻上還有一個(gè)廣播音箱和幾扇推拉式的窗子。
粉紅色的、深紅色的墻磚貼滿(mǎn)了整座新教學(xué)樓，像給大樓穿了一件漂亮的外衣。墻上貼有“與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新”兩排白色標語(yǔ)，樓頂上有“四川省重點(diǎn)小學(xué)”幾個(gè)紅色大字。它們不但體現了時(shí)代特點(diǎn)，突出了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，還增添了大樓的色彩，使大樓顯得更加漂亮。
新教學(xué)樓還非常安全，一樓教室外側窗子上都安裝了防護鐵條，走廊外側安裝了卷簾門(mén)。
我們學(xué)校的新教學(xué)樓既漂亮又安全啊!
初中周記 篇2
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來(lái)而競相開(kāi)放，碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿(mǎn)枝頭，雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹，自然界尚且如此感恩，我們跟應該這樣。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，朔造完美人生，回報他人，回報自然，共創(chuàng )和諧社會(huì )。
感恩父母。因為您們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(cháng)。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有花草；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。所以，我要對您們說(shuō)一聲：”爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔�！�?/p>
感恩老師。因為您們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想。��！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是多么偉大的精神��！要是您是辛勤的園丁，那我們就是小小的花朵；要是您是蠟燭，我們就是您照亮的人。我要對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
感恩，是一種力量。感恩，是一種境界。擁有一顆感恩的心，就會(huì )擁有快樂(lè )、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
初中周記 篇3
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活是甜蜜而多彩的.。在大人們的眼中，而社會(huì )是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個(gè)：這也是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺上，而每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會(huì )被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷。
初中周記 篇4
每個(gè)人的生活都是有一點(diǎn)壞習慣，沒(méi)有人是十全十美的。自私是每一個(gè)人的最大缺陷，但有一些人不會(huì )自私自利。
在每一個(gè)人都想成為公司或集團的老總，天天享受著(zhù)豪華的生活，而且天天還有人在聽(tīng)候著(zhù)你的使喚。但有些人勤勤懇懇為他人服務(wù)，亳無(wú)怨言，所以他們很偉大。
有一次，我和爺爺坐在公交車(chē)上回家，車(chē)上的人很多，所以車(chē)廂內很擠。有一位好心的叔叔給爺爺讓座，爺爺坐在座位上，我輕輕地趴在爺爺的腿上，望著(zhù)車(chē)外的城市一片生機勃勃的景象。不知不覺(jué)到 了下一站，突然，也不知道是誰(shuí)喊了一聲：“師傅，別停，車(chē)上已經(jīng)有太多的人了，水泄不通的，再上來(lái)也沒(méi)有用，不如不停了�！钡緳C見(jiàn)車(chē)上還可以再載一兩個(gè)人，所以便停了車(chē)，讓兩個(gè)人上了車(chē) ，只有那個(gè)人一路上怨言不斷。
我對兩種人進(jìn)行一個(gè)對比：好的一類(lèi)便是司機和那位給爺爺讓座的叔叔為一類(lèi)，或者說(shuō)為他們這一類(lèi)人做代表。另一類(lèi)則以那個(gè)說(shuō)：“不要停車(chē)，直接走人”的人，那是以他為首或者說(shuō)以他為代表的另 一類(lèi)。好人并不是從小就是十全十美的而是后期養成的。而壞人則是從小便養成。有一句說(shuō)：“小的時(shí)候便決定你的終生�！睆男∮泻玫牧晳T便有好的人生。
初中周記 篇5
我在學(xué)校里有快樂(lè )而發(fā)出的歡笑，也有生氣而發(fā)出的爭吵。
快樂(lè )的是——每當下了課，我要么和同學(xué)們一起玩五步貓，可好玩了；要么和我最好的朋友毛藝月、林娟宇、張家綺一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)勈罴偃ツ睦锿�？我們編本�?shū)，叫什么名字？我們幾個(gè)亂取書(shū) 名，搞的自己哈哈大笑；如果都考上了巴蜀中學(xué)，我們還會(huì )不會(huì )是一個(gè)班的……在班上，我們是最好最好的朋友了，什么高興的事，什么生氣的事都會(huì )說(shuō)出來(lái)，連小秘密也會(huì )涌出來(lái)。
生氣的是——每當我去上音樂(lè )課，有四個(gè)男生：賀子翀、粟子暢、劉俊汐、陳洋哲，躲在樓梯門(mén)后，等我下完樓梯他們就用音樂(lè )書(shū)打我腦袋，我正想還手的時(shí)候，他們卻一溜煙兒的跑了，我心里很 不是滋味兒——我總不能被他們白打吧，可他們跑得那么快，我哪里追得上呢？每次我檢查眼保健操時(shí)，如果沒(méi)有徐老師在，班上的同學(xué)就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，越來(lái)越猖狂，特別是男生——我叫許天韻做，他 不做，還對我做鬼臉；我叫劉牧做，他也不做，還對我翻白眼；這邊管下來(lái)了，那邊又開(kāi)始了，嗓子都快說(shuō)啞了，幾個(gè)調皮的男生還是調皮，但是為了班級不被扣分，我必須盡心盡力地做好這份工作， 為大家服務(wù)。
這就是我的校園生活，有快樂(lè )、也有煩惱，但是我們最好要保持愉快的心情，健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)！
初中周記 篇6
今天，爸爸帶我和媽媽去太子灣公園玩。
一進(jìn)公園，我就被公園里的郁金香吸引了過(guò)去。首先印入眼簾的是白色郁金香，種植員把它們種成一個(gè)心型，芳香撲鼻。
然后，就是那郁金香的海洋，有紅的、紫的、黃的、粉的……都在比美呢！
這時(shí)我發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了，我一下子緊張起來(lái)，馬上四處尋找，其實(shí)爸爸媽媽就在我旁邊，是因為人太多了，一下子看不清了，終于爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，爸爸給我看和媽媽拍的照片。我就有一肚子的火：哼！他們去拍照也不和我說(shuō)一聲！我邊賭氣一邊走，我發(fā)現我一生氣花兒們就不怎么美了，都垂頭喪氣地，好像在為我而傷心。
走累了，我們坐在一張長(cháng)椅上，我默默不語(yǔ)，媽媽看了看我，問(wèn)：“要不要喝水？”我嘟起嘴說(shuō)：“我要吃冰激凌�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。我買(mǎi)來(lái)了冰激凌，臉上堆滿(mǎn)了笑容，忽然覺(jué)得郁金香又漂亮了起來(lái)。
通過(guò)這件事我覺(jué)得一個(gè)人要是心情好，看什么都好看，心情是最重要的。
初中周記 篇7
這天天氣不錯，中午爸爸帶著(zhù)我去馬拉灣玩。我玩的第一個(gè)就是“人工造浪”，它剛出來(lái)的時(shí)候很大，離近的時(shí)候就變小了。第二個(gè)就是漂漂河，在馬拉灣里轉呀轉，我還過(guò)了個(gè)小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著(zhù)游泳，還有人也就就是象我這樣的坐在游泳圈上順著(zhù)水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水。然而快轉完的時(shí)候到了倒數第二個(gè)洞，我爸爸說(shuō)它像個(gè)老虎洞，我說(shuō)象個(gè)小山洞，它很短。
我們玩的第三個(gè)項目就是能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就就是兒童樂(lè )園。我從帶水的滑滑梯上滑下來(lái)可真好玩。第四個(gè)玩的就就是小魚(yú)池。里面的小魚(yú)很多，我進(jìn)去坐了一會(huì )兒不動(dòng)，就有好多的小魚(yú)圍過(guò)來(lái)咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動(dòng)小魚(yú)就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶著(zhù)我來(lái)到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來(lái)到了“死海漂浮”，那里有個(gè)小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來(lái)了�；貋�(lái)的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現一個(gè)小圓圈，然后我們又踩著(zhù)噴泉，噴泉噴出來(lái)的水就象孔雀開(kāi)屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，就從1350號柜子取出衣服，換上衣服之后就離開(kāi)了。我本來(lái)還想玩的，但就是由于爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還就是要來(lái)玩的！
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