初中周記（精選21篇）
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的初中周記 ，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
8月6日是我十歲生日，爸爸決定帶我去天安門(mén)看升旗。
凌晨?jì)牲c(diǎn)，我們就被鬧鐘鬧醒，迅速洗漱完畢，出門(mén)乘上出租車(chē)，直奔天安門(mén)廣場(chǎng)。
剛到天安門(mén)，人還不多，天很黑，大家整齊，靜靜地站著(zhù)，焦急地等待著(zhù)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，人漸漸多了起來(lái)，里三層，外三層，卻秩序井然，沒(méi)有擁擠。
五時(shí)十七分，天空開(kāi)始泛白，國旗護衛隊從天安門(mén)城樓出來(lái)，走在前面的四個(gè)戰士擎著(zhù)國旗的一角，走在后面的十六個(gè)衛士組成方隊，邁著(zhù)矯健步伐，英姿颯爽來(lái)到升旗臺前，熟練地把國旗掛在旗桿，在莊嚴的國歌聲中，鮮艷紅旗冉冉升起。
人們注視著(zhù)國旗，我們隨著(zhù)樂(lè )曲聲高聲和唱著(zhù)，國旗在微風(fēng)中向人們招手致意，國旗染紅了天空，也染紅了我們的心。
初中周記 篇2
今天早上，我正在我的夢(mèng)鄉里，突然，“起床啦�！卑职忠ド习嗔��！白约涸诩依锕怨缘刈鲎鳂I(yè)�！卑�，我的夢(mèng)又被打斷了。只好起來(lái)穿衣服、刷牙、洗臉，吃了早餐。我覺(jué)得非常無(wú)聊，多想看《笑貓日記》呀。對了，“新華書(shū)店”有。我連忙拿著(zhù)公交卡去趕車(chē)。
啊。外面空氣清新宜人；啊。外面花香沁人心脾；啊。外面真爽啊。我坐車(chē)到了“新華書(shū)店”，可是這店門(mén)都沒(méi)開(kāi)，怎么進(jìn)去呀。只好在外面呼吸一下新鮮空氣。不一會(huì )兒，工作人員拿著(zhù)鑰匙把門(mén)打開(kāi)了，我走進(jìn)書(shū)店，書(shū)架上的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，我急忙把《笑貓日記》拿在手上看了起來(lái)。
大約兩小時(shí)后，這本書(shū)我看完了。整個(gè)故事在我的腦子里“放電影”放完了。俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋”，我懂得了這個(gè)道理。
初中周記 篇3
時(shí)光逝去，人人變老，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，小時(shí)候遙不可及的夢(mèng)想，現在也在一點(diǎn)一點(diǎn)向我們靠近。
很小的時(shí)候，夢(mèng)想的種子從遙遠的天國飄來(lái)，落在我們心中，生根，發(fā)芽，成長(cháng)，如今，它已長(cháng)成一棵小小的樹(shù)，也許在這過(guò)程中，它開(kāi)過(guò)美麗的花，然而，花開(kāi)花謝，芳華逝去，永不再來(lái)。 所以，我們當好好把握現在的每一刻，努力做好自己該做的事，以取得更好的成績(jì)，爭取多贏(yíng)得一些榮譽(yù)，好讓它們在我們心中的夢(mèng)想之樹(shù)上開(kāi)出更絢爛的花朵，讓它們一朵接一朵的開(kāi)放，讓心上的樹(shù)，美麗。 很小很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是可以去各處游覽；稍大的時(shí)候，我夢(mèng)想著(zhù)可以和家人永遠在一起；再長(cháng)大一些時(shí)，我的夢(mèng)想與理想劃上了等號
很多年后的今天，當我想起我的那些夢(mèng)想，我想起了許多，我的夢(mèng)想有些破碎了，有些實(shí)現了。破碎的再也無(wú)法完整，只在我的心上開(kāi)出一朵遺憾的小花，那香味，漸漸地，隨風(fēng)逝去；而那些實(shí)現了的夢(mèng)想，則留給我無(wú)限的留戀和記憶，它們或美好或糟糕，但它們都是值得我去回味的。
現在，我在夢(mèng)想的路上行走著(zhù)，身后的風(fēng)景已成為過(guò)往云煙，只留一點(diǎn)殘缺的記憶，我會(huì )把握明天，讓未來(lái)，無(wú)限美好。
初中周記 篇4
正當我在想寫(xiě)啥周記時(shí)，看見(jiàn)哥哥在玩飛行棋。哈哈我可以寫(xiě)飛行棋，反正我也想玩呢！
飛行棋的規則大家都知道。我先了藍色和綠色的飛機來(lái)下。哥哥選了紅色和黃色�！耙欢ㄒ�6��？”我哥哥不停地嘮叨，我說(shuō)了句：“才怪�！惫�！還真沒(méi)甩6，結果飛不了了。
輪到我時(shí)，我超想耍賴(lài)，但還是按規則甩�！耙�！甩到6了！”我把一架飛機放到起飛點(diǎn)，走了3格。我哥中服心不服，甩了2次終于甩到了6，他啟動(dòng)黃色飛機走了5格，我也不示弱，但好景不常在，好花不常開(kāi)，我不可能總甩到6，（除非耍賴(lài)）果然，我甩到了1，不過(guò)“塞翁失馬”，我剛好可以跳4格。時(shí)間一分一秋的過(guò)去，比賽緊張進(jìn)行著(zhù)。我們的飛機已經(jīng)和“機場(chǎng)”很近了，“耶！我的飛機到終點(diǎn)嘍，哈哈！”我的藍色飛機第一個(gè)到“機場(chǎng)”榮獲第一名。黃色飛機也快到終點(diǎn)，離終點(diǎn)只差一格，“砰！”哥哥甩到了1，黃色飛機是第二名。救命呀！綠色飛機離終點(diǎn)有大約10格，而紅色已經(jīng)快到機場(chǎng)了，這可怎么辦呀！果然不出我所料，紅色贏(yíng)了，它是第三名，而綠色飛機則是可憐的第四名。
這次比賽我認為是一次“打”的時(shí)間最長(cháng)的一次飛行棋，時(shí)間長(cháng)，樂(lè )趣就多，周記寫(xiě)好后，我還要玩飛行棋。
初中周記 篇5
在媽媽那里，我懂得了一個(gè)字“愛(ài)”。
記得小時(shí)候，有一年冬天的深夜，我生病了，那時(shí)我還住在上海，外面非常寒冷，又刮著(zhù)大風(fēng)，街道上幾乎沒(méi)有一個(gè)人。媽媽抱著(zhù)我，冒著(zhù)嚴寒，帶我來(lái)到了醫院。經(jīng)過(guò)醫生檢查，我必須馬上住院。進(jìn)入病房，媽媽見(jiàn)我打了退燒針后，還是滿(mǎn)臉通紅，高燒不退，于是就不斷地給我冷敷來(lái)降溫，并用溫水給我擦身，忙了一個(gè)晚上，我的體溫終于降了下來(lái)。但媽媽還是不敢休息，不時(shí)觀(guān)察我的變化。
第二天早上，我打針時(shí)一直在哭，媽媽就在邊上不斷地鼓勵我，要我做一個(gè)勇敢的孩子。當爸爸從外面趕到醫院來(lái)看我時(shí)，媽媽才休息了一會(huì )兒。我偷偷地張開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽坐在椅子上睡著(zhù)了，我想媽媽一定是太累了吧。那時(shí)我真想對媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了，好好休息一下吧�？墒菦](méi)過(guò)多久，媽媽又醒了，她幫我揉揉手，擦擦汗，細心地照顧著(zhù)我。
我的媽媽就是這樣一個(gè)關(guān)心我，愛(ài)護我的好媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
初中周記 篇6
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，真是出游的好日子��！
下午三點(diǎn)，媽媽帶著(zhù)我和妹妹，還有姑姑一家去西湖公園玩。我們坐了半小時(shí)的車(chē)才到西湖公園。到了西湖公園，我和妹妹、表妹迫不及待地下了車(chē)從南門(mén)跑了進(jìn)去。首先，映入眼簾的是一個(gè)很大的湖，廣闊的湖面上，水平得像一面鏡子，時(shí)而吹來(lái)一陣風(fēng)，湖水就泛起了一層層波粼，金光閃閃的。白鷺時(shí)而在碧綠的湖面上掠過(guò)，時(shí)而在藍天盤(pán)旋。湖邊那一棵棵樹(shù)木，枝葉繁密而茂盛，還有一排排“萬(wàn)條垂下綠絲絳"的垂柳，正隨風(fēng)飄揚，就像一個(gè)個(gè)姑娘在翩翩起舞。
我們走啊走，看見(jiàn)幾艘快艇飛馳而過(guò)，表妹就吵著(zhù)要坐船，我們就來(lái)到乘船的小碼頭，碼頭停著(zhù)好多船只，我們買(mǎi)完票后，排著(zhù)隊上船了。我們坐在船上等著(zhù)船開(kāi)，開(kāi)船時(shí)清澈的湖水濺到船艙里面來(lái)，我害怕極了，趕緊扶著(zhù)欄桿。過(guò)了一會(huì )兒，一座小島出現在眼前，島上樹(shù)木枝繁葉茂，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我們坐著(zhù)船，不知不覺(jué)地到了岸，我多想再看看那里的景色��！
天黑了，我依依不舍地離開(kāi)了西湖公園，回家了。
初中周記 篇7
今夜忽而有些睡不著(zhù)，于是起了身，坐在窗前看著(zhù)外面沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)的世界，白天車(chē)水馬龍的街道終于停下了自己的喧囂，靜謐極了，我開(kāi)始有些不習慣于這樣的安靜，好似的心跳都在周?chē)�，直至包圍了我的整個(gè)世界。
原來(lái)黑夜如此的可怕，我開(kāi)始期待亮光壓滿(mǎn)整個(gè)世界的樣子，時(shí)鐘指向了六點(diǎn)，發(fā)出了“盯”的一聲，把我從思緒里來(lái)回來(lái)，快了，天幕就要揭開(kāi)了。
看過(guò)天幕亮起后的場(chǎng)景，卻從沒(méi)看過(guò)天幕漸漸亮起的模樣，先是地平線(xiàn)上開(kāi)始蔓延出一絲蒼白，然后一點(diǎn)一點(diǎn)浸染至整個(gè)天空。我發(fā)誓我絕對不想看到第二次，因為那種灰色的絕望差點(diǎn)把我打垮下去。
郭敬明說(shuō)：“人總是要走陌生的路，聽(tīng)陌生的歌，看陌生的書(shū)，才會(huì )在某一天猛然見(jiàn)，原本費盡心機想要忘記的事情，原來(lái)真的就那么忘記了�！蔽也恢�，他寫(xiě)這段話(huà)時(shí)，是歷盡滄桑后的平靜，抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何。
初中周記 篇8
放假了!我的心情有如蒼穹中的老鷹，那么自由，那么的快樂(lè )，跟原本的心情簡(jiǎn)直是天壤之別。
我在這段假其中我非常的快樂(lè )，去驚險刺激的游樂(lè )園，有如刀山火海、槍林彈雨一樣的刺激，我也有去可以令人放松的農場(chǎng)，享受彷寧靜的天堂，讓自己神清氣爽，我也有到有如古代皇宮的神秘帳棚，體會(huì )國王級的豪華大房子。
在我的假期中，最令我難忘的事情就是在八十二公頃的大花園里，騎著(zhù)最環(huán)保的腳踏車(chē)，彷進(jìn)入浩瀚無(wú)窮的大海，讓我感受大自然的風(fēng)，這就是我初次體驗大自然的回憶。
假期生活終于進(jìn)入尾聲了，我竟然浪費掉這美妙的假期，我應該把這些剩下的時(shí)間來(lái)玩樂(lè )、休閑、親近大自然或旅行，但是這假期對我來(lái)說(shuō)也是最重要、最快樂(lè )的，也在我心中留下閃爍的光芒。
假期生活到今天此日，我可以在規劃下次假期的計劃，好讓我可以安心的去另一個(gè)美妙的地方，也讓我在心中留下“期待”兩個(gè)字。
初中周記 篇9
期末考試不遠了，上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了，可能這是最后幾次了吧�。�！雖然是第一篇，但我還是會(huì )寫(xiě)完的，我寫(xiě)得不好。
臨近期末考試，家長(cháng)管得越來(lái)越緊了，我也沒(méi)有辦法呀！上次期中考試沒(méi)有考好，父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間，我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)！快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過(guò)父母的準許，可是和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì )找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現在才上小學(xué)，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？
俗話(huà)說(shuō)：“少年不知愁滋味！”可是我現在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅12歲，可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子！唉，我真的不知道怎么辦？我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀，現在我們學(xué)校里最流行的一句話(huà)就是：“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根！”唉，我的爸爸母親又在嘮叨了，說(shuō)我上網(wǎng)太長(cháng)了，可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀！他們要讓我關(guān)電腦了，不能再寫(xiě)下去了，希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活，同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱，過(guò)上我應該過(guò)的生活！
唉，我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
初中周記 篇10
星期天的早上，媽媽把剛買(mǎi)回來(lái)的菜放進(jìn)冰箱里就沖忙地趕去上班了。
我坐在客廳開(kāi)心地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，當時(shí)針指到十一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽工作這么辛苦，我可以幫媽媽洗洗菜啊。媽媽回來(lái)看見(jiàn)肯定會(huì )很高興的。
說(shuō)干就干。我走進(jìn)廚房，帶上媽媽的圍裙，我照照鏡子一看，還真像一個(gè)小廚師呢。我把放在地上的菜板拿出來(lái)放到洗手盆旁邊，再從冰箱里拿出一顆大白菜把大白菜放到菜板上，左手按著(zhù)它，右手拿著(zhù)一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的臉上馬上露出了笑容，心里想：媽媽知道我切好了菜一定會(huì )很高興的。接著(zhù)，我用左手拿著(zhù)菜，右手仔細地把爛葉摘掉，心里想：我一定要把爛葉摘干凈，不然爸爸媽媽吃了肚子會(huì )痛的。最后，我用雙手把菜的泥巴摳出來(lái)，輕輕地擰開(kāi)水龍頭，水像瀑布一樣流進(jìn)盆子里，水裝滿(mǎn)以后，白菜就像穿著(zhù)綠衣服的小孩在游泳，我關(guān)了水龍頭，用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出，我記得媽媽說(shuō)過(guò)，洗菜至少要洗三遍，我照媽媽的話(huà)再洗兩遍，菜終于干凈了。
不久媽媽回來(lái)了，她看看桌子上洗干凈的菜，又看看站在廚房的我，開(kāi)心地笑了�？匆�(jiàn)媽媽笑了，我的心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
初中周記 篇11
我們來(lái)學(xué)校上課，有許多學(xué)習的課程，有語(yǔ)文、數學(xué)、社會(huì )、自然和音樂(lè )……，其中我最喜歡的一堂課就是“數學(xué)”課。
當。當。當。上課的鐘聲在我耳邊響起，又到了我最喜歡的數學(xué)課。上課時(shí)，老師會(huì )用一些有趣的活動(dòng)來(lái)教我們學(xué)習，有一次老師教我們用磅秤來(lái)秤東西，有一位調皮的同學(xué)把一本又一本的書(shū)，放在磅秤上，結果太重了磅秤秤壞了，哈——哈——哈——真有趣。
老師常常會(huì )出一些讓我們動(dòng)動(dòng)腦的題目，同學(xué)們就會(huì )絞盡腦汁的想，班上有一位“數學(xué)小天才”，總是一馬當先解開(kāi)謎底。在游戲的過(guò)程中，我們漸漸有了單元概念，同時(shí)學(xué)會(huì )了運算的小技巧，數學(xué)不是用死背的，而是要用心思考和靈活運用。遇到不會(huì )的題目時(shí)，老師總是很有耐心，一次又一次的解釋給我們聽(tīng)，一直到我們了解為止，謝謝老師這們用心的教導，讓我們不懂的問(wèn)題，都能迎刃而解。
上數學(xué)課既好玩又有趣，一點(diǎn)也不會(huì )枯燥乏味。每個(gè)人都應該認真上課，學(xué)習更多的數學(xué)知識，將來(lái)長(cháng)大后，才能運用所學(xué)到的數學(xué)知識，做一位聰明的消費者。我最喜歡上數學(xué)課，它帶給我們推理的樂(lè )趣，教給我實(shí)用的知識，所以我愛(ài)數學(xué)課。
初中周記 篇12
最近，我都沒(méi)管我養的薄荷草，但它們給我了驚喜。早上，我刷牙時(shí)，用的是新買(mǎi)的黑人牙膏，刷完后真是太清香了。便想起了我養的薄荷草。吃完飯后，我就跑到課桌前看我養的薄荷草長(cháng)的怎么樣了。
我一看，驚喜得發(fā)現，它們比我剛養時(shí)長(cháng)了十幾厘米，各個(gè)長(cháng)的健壯。而且要想看出它們長(cháng)了多少，非常容易�，F在就讓我來(lái)教你們吧。只要看主桿的顏色，顏色是紫的證明沒(méi)長(cháng)，顏色是白加青的證明長(cháng)了。
不光長(cháng)了主桿，還長(cháng)出了枝條，非常密。有的互相轉圈長(cháng)，成了麻花;有的變成了繩索，繞主桿和其他枝條，把它們鎖得緊緊的。枝條多葉子當然也很多，那些葉子排的井井有條，像用葉子磊成的塔。
根就長(cháng)得更多了，從一根穿到另一根，再從另一根穿到其他根，我放進(jìn)去的小石頭被裹地嚴嚴實(shí)實(shí)，像一個(gè)用根做成的“大包子”。這還不是最厲害的，如果在這時(shí)，把他們提起來(lái)，你就會(huì )發(fā)現瓶子已經(jīng)完全被根吸附住了。
這些薄荷草，我沒(méi)管它們都能長(cháng)這么好，它們的生命力真強啊。
初中周記 篇13
“盧瀅琦，快來(lái)看，我要‘投籃’了！”哥哥向我大聲叫到。
我放下手中的“活”跑去看。只見(jiàn)哥哥擺好了一副投沙包的樣子，手握礦泉水瓶，“唰”地一下子，投了出去�！巴�！扔得真遠！”我不由贊嘆。哥哥聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，問(wèn)：“想不想試試？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥又給了我一個(gè)礦泉水瓶。我學(xué)著(zhù)哥哥擺好姿態(tài)。不錯，一個(gè)完美的弧線(xiàn)�？墒蔷驮谧詈笠豢�，我出情況了，手沒(méi)松開(kāi)！借著(zhù)手的慣性，“撲通”！我飛了出去，在空中翻了個(gè)跟頭，掉進(jìn)了水里。我在水中拼命地掙扎，可是，遽然我的腳碰到了地，我松了一口氣。我平靜了一會(huì )，回頭看了看哥哥。天！他還在興奮地玩呢。我大叫了他一聲，他看見(jiàn)我落水了，立馬去叫來(lái)小姨。他這么一叫，可轟動(dòng)了一大堆人哩！他們都跑來(lái)看熱鬧，搞得我十分害臊。我連忙一腳高、一腳低地跑上岸。又驚又累，我“啪”一下躺在了地上，恨不能睡上個(gè)三天三夜。這時(shí)，小姨遽然玩笑地說(shuō)：“小盧，我真快樂(lè )，你還給咱們帶了一條藍魚(yú)。你和它是不是好朋友��？”這時(shí)我才發(fā)現，我的紗裙里竟然兜著(zhù)條小藍魚(yú)！看熱鬧的人們都“撲哧”一下笑壞了。我的臉也“唰”地紅了。
沒(méi)想到，落水了，不但沒(méi)得到關(guān)懷，還被笑了。你有這樣的“囧”事嗎？
初中周記 篇14
國慶假期就要來(lái)了，放假之前，老師給我們布置了一個(gè)很有意思的任務(wù)：回收利用生活中的廢品，把它們制作成精美的時(shí)裝。
終于等到了國慶節，我和媽媽還有姑姑準備了報紙、剪刀、膠帶和字牌，迫不及待地開(kāi)始了時(shí)裝制做。
我們準備做一套完整的服裝，要有衣服、褲子和帽子。開(kāi)始做衣服了，我先把一張字牌剪成長(cháng)長(cháng)的兩條，把它們拼接起來(lái)，然后用折起來(lái)的字牌固定好。最后我把字牌拼成了一個(gè)圓環(huán)，放到桌子上。媽媽負責剪報紙，她把報紙折成一份一份的，再用剪刀把報紙剪成一條一條的，看起來(lái)像個(gè)蛇窩，可怕極了！媽媽把剪好的報紙一份一份掛在我拼好的紙牌上，姑姑拿起膠帶，把紙牌和報紙條牢牢地粘在一起，粘成了一件“長(cháng)條衣服“。做好了衣服，我們又開(kāi)始做褲子和帽子。經(jīng)過(guò)一番努力，最后我們終于把褲子和帽子也粘好了，一套完整又新奇的手工時(shí)裝誕生啦！
媽媽叫我把這套衣服穿上試試，我興奮地套上衣服褲子，嘿！不大不小正合適！再戴上帽子往鏡子里一瞧，哇！我變成原始人了。
我們做的這套衣服看起來(lái)精細美麗，有一種古老原始的氣息，我喜歡極了！原來(lái)，我們生活中的廢品并不“廢”，它們的用處大著(zhù)呢！
初中周記 篇15
秋去冬來(lái)，我們就這樣在季節的交替中慢慢地長(cháng)大。每一天，每一刻都是那么地充滿(mǎn)朝氣。每一個(gè)想法，每一次行動(dòng)都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，充滿(mǎn)著(zhù)對這個(gè)世界的向往。我們永遠的像個(gè)精靈一樣，肆無(wú)忌憚的笑，以及天馬行空的想象。這個(gè)世界對于我們來(lái)說(shuō)是那么地美好。因為有我們的快樂(lè )，因為有我們的幸福，更因為有我們的妙言溫語(yǔ)。
天氣漸漸地轉涼了，氣溫一下子從10幾度落到了幾度，那個(gè)天真叫一個(gè)冷啊。母親騎車(chē)送我去上學(xué)，生怕我被風(fēng)吹著(zhù)，便將父親的大衣裹到了我的身上，我對此感到十分嫌棄，畢竟我已是初二的學(xué)生，是一個(gè)地地道道的九零后了。但最終我還是在媽媽的催促下穿上了它。
到了學(xué)校門(mén)口，因為裹著(zhù)大衣的緣故，我的手心已經(jīng)熱得出了汗。當母親將書(shū)包遞給我時(shí)，我震驚了，她的手猶如一塊冰，又僵又涼。霎那間，我的心猶如針扎一般痛。又想到母親以前對我的好，我頓時(shí)感到一陣從內至外的暖流襲來(lái)。
這些歷歷在目的小事，讓我想對母親說(shuō)：“冬天，有您，而不寒冷。
初中周記 篇16
今天是星期三，天氣非常好，萬(wàn)里無(wú)云，偶爾還吹吹微風(fēng)。太陽(yáng)也不是很曬，下午第一節課就是我最喜歡上的體育課。從小我就很喜歡運動(dòng)。
上課了后看到健壯的體育老師拿來(lái)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的標槍到寬闊的操場(chǎng)上，一開(kāi)始的時(shí)候我們班上的好多同學(xué)都還以為是要上的是教我們去投標槍的課呢，后來(lái)體育老師說(shuō)今天不教投標槍的課呢，這只長(cháng)長(cháng)的標槍只是用來(lái)在操場(chǎng)上畫(huà)運動(dòng)時(shí)要用的線(xiàn)路的。后來(lái)體育老師找了我們班上的幾個(gè)男學(xué)生去操場(chǎng)上撒石灰，我們其他剩下的同學(xué)也就跟著(zhù)在旁邊協(xié)助他們完成，體育老師對我們說(shuō)在操場(chǎng)上畫(huà)的這些跑道的線(xiàn)路是要等到冬天同學(xué)一起學(xué)習長(cháng)跑時(shí)用的，負責推灰車(chē)的那幾個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始推的時(shí)候還非常輕松的，可是在推的過(guò)程中一會(huì )前面的一個(gè)車(chē)輪出問(wèn)題了就不會(huì )轉了。
那么白色的石灰也沒(méi)有辦法撒到跑道上，后來(lái)我發(fā)現這個(gè)用來(lái)畫(huà)跑道線(xiàn)的車(chē)子其實(shí)主要是全靠最前面的車(chē)輪進(jìn)行工作的，車(chē)最前面的`輪子只要它一轉動(dòng)這些白色的石灰就會(huì )從車(chē)上慢慢的飄下來(lái)，如果這個(gè)車(chē)子最前面的車(chē)輪子不能正常運轉那么這臺用來(lái)畫(huà)跑道線(xiàn)路的車(chē)子也就不能再使用了。
初中周記 篇17
星期六早上，晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
還沒(méi)走到菜市場(chǎng)，賣(mài)菜人的吆喝聲，顧客的討價(jià)聲和汽車(chē)的笛鳴聲就鉆進(jìn)我們的耳朵里。瞧，那兒有賣(mài)蔬菜的，有賣(mài)水里的，有賣(mài)糖果的，有賣(mài)肉的，還有賣(mài)雜物的。
蔬菜攤上，有西紅柿，有茄子，有大白菜；水果攤上，有蘋(píng)果，有梨，有橘子；雜物攤上，有雞蛋，有拖把，有大米；肉攤上，有雞，有鴨，有鴿子……
那些顧客更是千姿百態(tài)。有的低下頭來(lái)聞聞菜，挑選著(zhù)；有的拿著(zhù)菜籃子，自言自語(yǔ)著(zhù)買(mǎi)什么；有的左看看，右瞧瞧，說(shuō)這不好，說(shuō)那不行；還有的已經(jīng)興高采烈地提著(zhù)菜籃子，滿(mǎn)載而歸了。
我們來(lái)到肉攤買(mǎi)肉。我發(fā)現，籠子里的母雞也有不同的樣子：有的并不在意自己要被殺掉，仍在津津有味地吃米；有的不吃不喝，時(shí)而望著(zhù)天空，像是渴望自由，時(shí)而望著(zhù)殺雞人，似乎乞求殺雞人不要殺自己，時(shí)而看著(zhù)殺雞人手里的死雞，又不寒而栗；有的一撲一跳地打著(zhù)架，你一啄，我一踢，真是有趣；還有的一對一對咕咕叫，好像在商量著(zhù)如何逃走。殺雞人用沾滿(mǎn)血污的雙手熟練地殺好雞，割肉稱(chēng)肉。媽媽拿過(guò)肉，牽著(zhù)我的手走了。
今天去買(mǎi)菜，不但使我增長(cháng)了見(jiàn)識，而且感到無(wú)窮的樂(lè )趣。
初中周記 篇18
這天，媽媽說(shuō)要教我做“檸檬汁”，我聽(tīng)了高興極了。
媽媽給我準備了兩個(gè)洗干凈的檸檬和一罐蜂蜜，之后指導我：先把檸檬切成小塊。為了能使檸檬的汁水充分地流出來(lái)，媽媽告訴了我一個(gè)小竅門(mén)，就是把檸檬切得再細再小些。切好后把一片片檸檬放進(jìn)玻璃罐里。接下來(lái)再把蜂蜜倒入玻璃罐里，直到把檸檬蓋住就能夠了。媽媽說(shuō)，如果蜂蜜太多，味道就會(huì )太甜，反而不爽口了。最后，媽媽讓我用筷子攪拌一下，把蜂蜜攪拌均勻。這樣，檸檬汁就做完了。但是媽媽說(shuō)，此刻還不能吃，還要讓檸檬在蜂蜜中腌制大概一個(gè)小時(shí)。
一個(gè)小時(shí)最后過(guò)去了，我迫不及待地打開(kāi)了玻璃罐。咦，剛才還像蜂蜜一樣很稠的汁，此刻怎樣變得像水一樣稀了呢？媽媽說(shuō)那是因為檸檬的汁水已經(jīng)充分地流出來(lái)了。我趕緊舀了兩勺的檸檬汁用礦泉水泡了一杯檸檬水，啊，真是酸甜可口，味道好極了。媽媽又告訴我，自己做的檸檬水，又綠色又營(yíng)養，比超市里買(mǎi)的健康多了。
我要把這個(gè)“秘方”告訴我的同學(xué)們，讓他們也能和我一樣，喝到這么綠色這么營(yíng)養的檸檬水。
初中周記 篇19
聽(tīng)說(shuō)浙江安吉龍王山皮筏漂流，集旅游和探險為一體，極富趣味和刺激性，是安全可靠，有驚無(wú)險的夏季旅游運動(dòng)項目之一。
我們一家七口，跟“驢媽媽”旅游團坐空調大巴，一大早從中山公園出發(fā)，花了4個(gè)半小時(shí)的車(chē)程才到達安吉龍王山腳下，吃過(guò)午飯，待在飯店等待漂流。人很多，看來(lái)很多人都慕名而來(lái)了。漂流使用2人皮艇。漂流全長(cháng)4公里，漂流時(shí)間約2個(gè)小時(shí)，我是兒童，所以跟爸爸媽媽三人一條皮艇。河道溪水清澈見(jiàn)底，各種巨石散布其中。剛下水，就被別人用水槍噴得渾身濕透，雖然是盛夏，但山澗水十分冰涼。我們后悔沒(méi)帶上水槍?zhuān)荒馨ご�，沒(méi)有還手之力了。之后我們想出一個(gè)辦法，就是脫下安全帽兜水還擊。中途有一名大姐姐不留意掉入了水中，被嗆了幾口水，還好手拉著(zhù)皮艇，但就是爬不上去，爸爸見(jiàn)了立刻跳入水中游過(guò)去幫忙，來(lái)個(gè)英雄救美。途經(jīng)20多處灘、30多道灣、56個(gè)滑道、峰回路轉、有驚無(wú)險。讓我們在享不盡的穿石、繞壁、急流、險灘，驚險刺激中漂完全程。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下山，感覺(jué)身體很冷，趕快回車(chē)上拿回干衣服換好。
然后又坐一個(gè)多小時(shí)回到安吉縣里住宿。
初中周記 篇20
生活中，我們會(huì )遇到許許多多的小事，每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地。它可以是一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，卻可以傳遞出那么多的感情，讓人記憶深刻，就如這一次。
這是一個(gè)下午，同學(xué)們端坐在教室里。語(yǔ)文課，但老師沒(méi)有講課，只是看著(zhù)手里一張紙大紙，說(shuō)：“這是我們這次考試的卷子，下面我來(lái)念成績(jì)�！币粋�(gè)星期以來(lái)，最令人緊張害怕的這一刻終于到了！同學(xué)們的心都提到了嗓子眼。
老師一個(gè)個(gè)地念著(zhù)。當老師念道“某某某同學(xué)98分”時(shí)，班里頓時(shí)安靜了下來(lái)，有幾個(gè)男生“哇”了一聲，但很快停下來(lái)。突然，不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，有人鼓起掌來(lái)了。隨后，掌聲大起來(lái)，愈來(lái)愈烈，愈來(lái)愈響，“啪啪啪”的掌聲充滿(mǎn)了教室，簡(jiǎn)直要溢出來(lái)了。所有同學(xué)面帶微笑，用力鼓掌。這掌聲中，包含同學(xué)們的祝賀、敬佩與向往，同學(xué)們是為別人開(kāi)心的。這掌聲好似一串話(huà)語(yǔ)，為同學(xué)表示祝賀；這掌聲好似一首歌，唱出同學(xué)們的心聲。這個(gè)同學(xué)微笑著(zhù)領(lǐng)回自己的卷子，沐浴在掌聲中。是的，不過(guò)是一次小考試，不是考上清華北大，但我們不應該鼓掌嗎？不應該為之前的努力祝賀嗎？
掌聲，是對別人起碼的禮貌、祝賀與尊敬，別人的成功，一定能換來(lái)你的掌聲；你的掌聲，也一定能換來(lái)成功。
初中周記 篇21
在星期五的一節數學(xué)課上進(jìn)行了一次單元檢測，我當時(shí)特別興奮，因為數學(xué)是我比較擅長(cháng)的一門(mén)學(xué)科，而且這次的題目也不難，我肯定能考100!于是我在做的時(shí)候就非常自信，同時(shí)也沒(méi)把它放在眼里。很快這張試卷就做完了。當全班做完后，老師讓我們和同桌交換卷子，然后開(kāi)始念答案，讓我們互相批改試卷的第一面。我相信我會(huì )全對，所以不怎么緊張。開(kāi)學(xué)第一次考試就考滿(mǎn)分的感覺(jué)是多么爽呀!
終于老師念完了，果然我第一面全對，當時(shí)我仿佛已經(jīng)拿到了滿(mǎn)分卷子，自豪的展示我的分數。這時(shí)同桌好奇的看了一下背面，說(shuō)了一句話(huà)把我拉回現實(shí)中：“背面錯了一道�！�
我看了看，真的錯了！“沒(méi)關(guān)系，就一道題扣不了多少分�！蔽野参孔约赫f(shuō)道。
“真的嗎？”同桌一邊說(shuō)，同時(shí)向我指了一下題目上面顯示的分數，我一看，16分！
還好老師改完試卷后沒(méi)有把分扣完，因為我只是在計算圓錐體體積時(shí)忘了除以3，太粗心了！通過(guò)這次考試，我意識到了我的態(tài)度不好，我應該認真對待每一次作業(yè)，不要犯低級錯誤了。
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