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關(guān)于高三周記范文（通用31篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì )吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于高三周記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三周記 1
在題海里翻滾的高三學(xué)生，處處用警句刻著(zhù)沒(méi)有閑暇時(shí)間做除了學(xué)習以外的其余事情，喝口水的功夫都要一擠再擠，更何況享受午后靜謐的暖陽(yáng)了。坐在午后的陽(yáng)光里享受溫暖的片刻，對于我們來(lái)說(shuō)是一件極為奢侈的事情。
不管遇到什么情況，處于何種境遇，你都必須讓自己在最快的時(shí)間里讓自己滿(mǎn)血復活。然而此時(shí)的我卻只想拋下身上負荷的所有所有，不被打擾的坐在午后的陽(yáng)光里，看窗外人來(lái)人往，構想眼前這一部不需要任何添加的生活劇本。不要稱(chēng)我是導演我亦不是演員，我只是一個(gè)與世無(wú)爭的看客。
安逸的充盈著(zhù)豐滿(mǎn)的心情，以一種等待的姿勢期待一場(chǎng)春暖花開(kāi)。我熾熱的期盼著(zhù)，內心堆積著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情，積蓄已久的情感此刻澎湃起來(lái)。我知道，我是這樣虔誠的.祈禱著(zhù)，期盼，不僅僅是期盼，更是熱愛(ài);期盼是內心的一種沖動(dòng)，而熱愛(ài)是一種蔚藍的習慣。既然如此，那么就讓我向著(zhù)遙遠的方向擺渡。
我想，這樣的情景該適合靜靜的思索，在思索中我的心情一點(diǎn)點(diǎn)晴朗起來(lái)，為這即將到來(lái)的繽紛元素而傾心�，F在，我開(kāi)始用眼神朗讀這個(gè)漸漸走近的季節。
流年的腳步越走越遠，那些繽紛的花事都留在了季節的渡口，我獨自品味著(zhù)舊事的殘美，以紀念的形式把激動(dòng)的心情撫平。我開(kāi)始為迎接一場(chǎng)絢爛做好準備。
靈魂在軀體里不停的騷動(dòng)著(zhù)，把心安頓好，掩住將要出竅的鋒芒。理智的肉體漸漸平靜下來(lái)，看著(zhù)門(mén)外這些來(lái)來(lái)往往的軀體，那么沉重的奔波卻總是讓微笑掛在臉上。真的感嘆生活的舞臺是多么的空曠，讓那么多來(lái)自四面八方的人都在此間博弈人生。有多少人的笑容是真正的蔚藍?又有多少人的腳步是心甘情愿?
如我期待的季節一樣，錯過(guò)了一季，還能在下一季重逢嗎?多想在人生的舞臺上做一個(gè)永遠的看客，沒(méi)有任何角色，只是與人生坐著(zhù)生命的對接。
我為自己的幼稚而汗顏，并開(kāi)始凝視自己，愈發(fā)的不安充斥著(zhù)我的內心，我竟是如此的不解自己，幾近陌生。時(shí)間在我的揮霍中慢慢走遠，我在其中，心在外。這樣的思考，不適合等待春天。我應該換個(gè)角度，讓每一個(gè)沉睡的毛孔都擴張起來(lái)，讓洋溢著(zhù)血液的暖沸騰起來(lái)。把所有塵封的思路都打開(kāi)，讓燦爛的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)的擦拭干凈。
從這刻起，我又恢復了勃勃生機。那么小的一點(diǎn)舊事瑟縮不了我的人生，重新給自己一個(gè)亮點(diǎn)，讓我在達到的一刻一直都明媚的耀眼。
我在思考間徘徊復徘徊，在回溯和展望間尋覓�？释嗌苡幸淮芜h行的不期而遇。如果可心的遇見(jiàn)，我定會(huì )緊緊握住，以敬慕的神態(tài)愛(ài)上，直至永遠。我行走的過(guò)程，沒(méi)有太多的曲折，也沒(méi)有太多的平坦，有的只是我全身心的投入，既然來(lái)了就要好好的走完，也許做不到盡善盡美，但力求完善完滿(mǎn)。
一生，有多少時(shí)光可以真到盡情?我無(wú)從知曉，我只是在等，等一個(gè)經(jīng)典的季節，依次的走來(lái)... ...
高三周記 2
天黑了，夜靜了，只有我的房間的燈亮著(zhù)。作業(yè)做完了一撥有一撥，沒(méi)有結局。
一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶，出現在我眼前。握著(zhù)玻璃杯的手，是媽媽特有的�！昂⒆�，累了吧？先去睡吧�！闭Z(yǔ)言中夾雜著(zhù)心痛。我心中是那么甜蜜，父母親還在默默的關(guān)心我。但是在中考的面前，對于這種甜蜜，我早已忽略了它。
我搖了搖頭，伸手接住玻璃杯，一飲而盡。隨后低下頭，寫(xiě)著(zhù)堆積如山的作業(yè)。腳步漸漸遠去了，頂燈被關(guān)了。房間再一次安靜下來(lái)，只剩下我和臺燈。筆在紙上機械地畫(huà)著(zhù)。
猛得一頭看到早已封起來(lái)的畫(huà)筆，我的心又痛起來(lái)了。處三，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，只有優(yōu)秀的學(xué)生，才能安全的過(guò)獨木橋。我已累了，我只想休息。
心沉靜了下來(lái)，筆在紙上畫(huà)著(zhù)再過(guò)三十幾天，好朋友都要彼此分離。分別后我們還是好朋友嗎？分別時(shí)，自己會(huì )痛嗎？這無(wú)法得知。
“鐺、鐺、鐺……”鐘敲了12下，下下都敲進(jìn)了我的心，敲得我心神不定，敲得我神情恍惚。
又想起父母為自己奔波勞累，心中只剩下心酸。他們老了，不再年輕。我卻無(wú)力回報，只有放棄自己心愛(ài)的畫(huà)筆，用自己的雙手努力耕耘。我只能，也只有這樣做。這樣才能回報他們。
抬頭望著(zhù)天，星星快樂(lè )的眨著(zhù)眼。我忽然起身，來(lái)到客廳，找出速溶咖啡，為自己泡一杯苦澀的咖啡。
咖啡在杯子中，安靜的它不會(huì )反抗，正如我一樣。在應試教育面前，我只有順著(zhù)它，而改變自己應有的形狀。我累了，我想反抗，但我不能。
苦澀的咖啡，在舌間流過(guò)。沒(méi)有結局，只有經(jīng)過(guò)。我品味出了生活的'苦。我無(wú)奈地笑了笑，手上的杯子被放了下來(lái)。我走到畫(huà)筆前。
我想起了以前的種種事情，似乎想到了什么。我抽出了畫(huà)紙，手握畫(huà)筆在紙上勾出最自然的自己。畫(huà)活了，卻無(wú)人欣賞。淚水順著(zhù)臉頰流入口中。我慢慢的品嘗。
忽然看到餐桌上的剩飯剩菜，我才想起我沒(méi)有吃飯。忘了怎么快樂(lè )的笑了，只剩下淡淡的苦笑。我盛了飯，狼吞虎咽起來(lái)。生活中的酸甜苦咸，被我一股腦地塞進(jìn)了口中，來(lái)不及品嘗。
天暗了，夜深了，黑暗中有一個(gè)孤獨的女生在品味生活的滋味。
高三周記 3
高中三年最后一次的運動(dòng)會(huì )，在昨日拉開(kāi)了帷幕。今天是第二天，恍恍惚惚，時(shí)間就這么過(guò)了。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們說(shuō)，我們班運動(dòng)會(huì )的總成績(jì)目前排全校第二，年級第一。其實(shí)也很正常啊，分班后，大部分男生，特別是體育好的男孩子，都分在我現在待的這個(gè)班上。其實(shí)我挺喜歡熱愛(ài)運動(dòng)的男生的，那樣的男生會(huì )讓我感覺(jué)很陽(yáng)光。
今天緲緲說(shuō)，L同學(xué)忽然記說(shuō)起那個(gè)體育全能的陽(yáng)光少年了，那位帥氣又寫(xiě)得一手好字的少年�？上У�'是他已經(jīng)不再同我們一個(gè)集體，而是先行踏上了他的大學(xué)旅程。那位陽(yáng)光少年，曾在我們記憶中的高二五班，留下過(guò)一段光輝的體育佳績(jì)。班上的男生，都很努力，都很棒。我很喜歡他們在運動(dòng)賽道上努力拼搏的樣子。汗水閃耀著(zhù)從他們的臉頰滑落，那是青春存在的痕跡。這些被陽(yáng)光溫暖了的時(shí)光和記憶，將被永遠定格在不變的時(shí)空，化為青春的永恒。
昨天早晨剛到學(xué)校，番薯同學(xué)要我把炒粉帶給緲緲。走出3班的時(shí)候，我碰見(jiàn)了楊老師，我很乖的叫了他一句“老師好!”。他聽(tīng)了，對我笑了。伸出手拍了拍我的左手臂，回應著(zhù)，“好...”。那一刻，我心里還是有許些說(shuō)不出的感動(dòng)。嗯，我很喜歡楊老師，他是一位很好的老師。說(shuō)實(shí)話(huà)，從小到大，在這么多的男老師當中，還沒(méi)有哪個(gè)男老師像楊老師這樣在我心里留下這么深的痕跡�；蛟S，這也和他是語(yǔ)文老師有很大的關(guān)系吧。
每次聽(tīng)著(zhù)老師對我的贊賞，我的心里總會(huì )有許多說(shuō)不出的感受。有感動(dòng)，也有愧疚。感動(dòng)在于我在老師心里的形象，原來(lái)這么好。愧疚在于，自己覺(jué)得自己沒(méi)有他們說(shuō)的那樣好。那樣的情緒，會(huì )讓我有種信念，那就是一定要努力再努力地去做好每一件事情！
有些道理，并不是因為有人教我而懂得的。而是自己去感受，然后想象如果自己是對方，自己又會(huì )怎樣呢?有些道理，也正是因為有人教我而讓我更懂得、更明白的。自己該做什么，不應該做什么，責任，義務(wù)等等一些生活上的繁瑣之事。我知道自己已經(jīng)長(cháng)大了，有些事情，必須學(xué)會(huì )自己一個(gè)人承擔。過(guò)去那個(gè)自己，幼稚與天真的我，已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)消失不見(jiàn)。
高三周記 4
上課了，老師面帶微笑地對大家說(shuō)：“今天，我要送大家一個(gè)禮物！”正當我們迷惑不解的時(shí)候，只見(jiàn)他慢慢地從抽屜里拿出一個(gè)紙袋，并且神秘地說(shuō)：“你們猜猜里面裝的是什么？”頓時(shí)，大家都七嘴八舌地猜起來(lái)……
老師始終面帶微笑地望著(zhù)大家，里面到底裝的是什么呢？經(jīng)過(guò)我們的討論一致認為里面裝著(zhù)的是花生和悠悠球。我們都搶著(zhù)摸，讓我們很詫意的是里面根本沒(méi)有東西！有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)紙袋子吧？話(huà)剛說(shuō)完只見(jiàn)老師迅速地從紙袋子里拿出一個(gè)EMS文件袋。大家看了看都很吃驚，大家又開(kāi)始猜了……有人說(shuō)是花生，有的人說(shuō)是是文件。老師神秘地笑著(zhù)又從EMS文件袋拿出一個(gè)牛皮信封……��？“唉！”大家幾乎同時(shí)嘆了一個(gè)口氣。倒底里面有沒(méi)有裝東西��？下一個(gè)還會(huì )是一個(gè)信封嗎？就在沒(méi)有人相信會(huì )有的時(shí)候，只見(jiàn)老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來(lái)一個(gè)更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的.葫蘆里賣(mài)的是啥藥呢？想想下次一定也是個(gè)小小的信封吧�？梢蛔屑毾胂胍膊粚�，不可能還有比這更小的信封了呀。
看著(zhù)同學(xué)們迷惑而又期待的眼神，老師也不賣(mài)關(guān)子了，接著(zhù)從小信封中拿出一個(gè)小小的紙包，大家眼前一亮，發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字“嗨！大家好！悄悄地告訴你我是藍色的，你猜到我是誰(shuí)了嗎？”這時(shí)老師拿著(zhù)這個(gè)小紙包又讓幾個(gè)同學(xué)摸摸，可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說(shuō)道“也許是藍色的糖吧！”可老師不置可否地笑了……呵呵！我們大家連忙拿起小紙包撕開(kāi)，紙包里先露出一個(gè)圓圓的手，大家激動(dòng)地喊到“肯定是一個(gè)海寶！”……哇！展現在大家面前的真是一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)的藍色海寶！哈哈哈！大家都開(kāi)心的笑了。這時(shí)老師說(shuō)道：“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎？我只是要讓同學(xué)們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看！不要光看外表”
嘻嘻！這還真是一個(gè)名副實(shí)的神秘禮物呢！
高三周記 5
浩瀚的大海，離不開(kāi)水流的奔騰不息；美好的春天，離不開(kāi)小草破土生長(cháng)。曼妙精彩的未來(lái)，離不開(kāi)萬(wàn)事萬(wàn)物的滋潤。我們相信，有付出就有收獲的前提是——回歸生活的本色。
回歸生活的本色，自強不息，是開(kāi)創(chuàng )大業(yè)的基石。越王勾踐春秋時(shí)期，吳王夫差在與越國交戰中大敗越王勾踐。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。從此，勾踐回到原點(diǎn)，回歸生活的本色，立志復仇雪國恥，暗中訓練精兵，每日晚上睡覺(jué)不用褥，只鋪些柴草（古時(shí)叫薪）又在屋里掛了一只苦膽，他不時(shí)會(huì )嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過(guò)去的'恥辱。最終勵精圖治，成功復國。正是因為他回歸生活的本色，勾踐才得以成為春秋時(shí)期的新霸王。
回歸生活的本色，樂(lè )于助人，讓愛(ài)心灑滿(mǎn)人間。比爾蓋茨，他在事業(yè)成功之余，也不忘回歸生活的本色，投身于慈善事業(yè)。他和他的妻子Melinda已經(jīng)捐贈了34。6億美元建立了一個(gè)基金會(huì )，支持在全球醫療健康和教育領(lǐng)域的慈善事業(yè)，希望隨著(zhù)人類(lèi)進(jìn)入21世紀，這些關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進(jìn)步能使全人類(lèi)都受益。到今天為止，蓋茨和他的妻子MelindaGates建立的基金已經(jīng)將17。3億美元用于了全球的健康事業(yè)，將9億多美元用于改善人們的學(xué)習條件。由此可見(jiàn)，比爾蓋茨回歸生活的本色，用慈善之心溫暖自己，感動(dòng)別人。
回歸生活的本色，重頭再來(lái)，重塑新自我。唐朝高僧鑒真，六次東渡，五次失敗，歷時(shí)十二年，在雙目失明之后，仍以驚人的毅力完成使命。十年期間先后六渡日本。最后一次，才獲得成功。前面五次，他不都是回到原點(diǎn)，回歸生活的本色重新開(kāi)始嗎？如果就此止步，中國博大精深的文化又怎會(huì )在日本得以廣為流傳呢？
回歸生活的本色吧！即使，回歸生活的本色無(wú)可奈何、飽受滄桑、傷痕累累……只要，我們善于總結教訓、敢于接受挑戰�；貧w生活的本色就是——邁向成功的起點(diǎn)！
高三周記 6
生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣，也有許多難忘的瞬間。一個(gè)瞬間，就是一幅精彩的畫(huà)面；一個(gè)瞬間，承載著(zhù)一段感人的故事。在我成長(cháng)的道路上，有許多瞬間令我難忘。
屋外，是玩耍嬉戲的孩子，屋內，是在埋頭寫(xiě)作業(yè)的我。作業(yè)仿佛是擋住去路的.大山，而我正在辛苦地搬著(zhù)山上的一塊塊石頭。心里的兩個(gè)小人兒正在打架�！罢胬郯�，先休息一會(huì )兒再說(shuō)吧！”“不行，不行，一口氣把作業(yè)都寫(xiě)完吧！”“我說(shuō)得對！先玩一會(huì )兒！”“我說(shuō)得對！趕快寫(xiě)作業(yè)！”兩個(gè)小人兒爭得不可開(kāi)交。我暗自給自己鼓勁兒：“馬上就要寫(xiě)完了，加油！”作業(yè)的大山一點(diǎn)點(diǎn)變矮。桌子上的練習冊被一本本攻下。抬頭一看，我竟然一口氣寫(xiě)完了所有的作業(yè)！我高興得蹦起來(lái)！完成作業(yè)的那一瞬間，我明白了：專(zhuān)心致志做一件事，一定能非�？焱瓿伤�。
教室里，靜悄悄的，靜得能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的心跳聲，因為到了發(fā)布期末考試成績(jì)與排名的時(shí)刻。每一個(gè)同學(xué)都屏住呼吸，聽(tīng)老師念成績(jì)。當老師說(shuō)我的成績(jì)好的一瞬間，同學(xué)們都向我投來(lái)驚訝、敬佩的目光。我心里像吃了蜜糖一樣甜。我不禁回想起我?jiàn)^起直追超越自己的決心，回想起我曾經(jīng)的努力，那些流過(guò)的淚與汗。取得好成績(jì)的那一瞬間，我明白：有耕耘，就有收獲。
每一個(gè)瞬間都值得我回憶，每一個(gè)瞬間都讓我感動(dòng)，每一個(gè)瞬間都讓我明白一個(gè)道理，讓我成長(cháng)。成長(cháng)道路上的這三個(gè)難忘的瞬間，我將永遠銘記。
高三周記 7
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句俗話(huà)說(shuō)的好。金子不能買(mǎi)時(shí)間��！可有些人只會(huì )浪費完時(shí)間后才想到珍惜時(shí)間��！朱自清說(shuō)：“燕子飛了還能回來(lái)，柳樹(shù)枯了還能夠再發(fā)芽，花兒謝了還能夠再開(kāi)，可時(shí)間一去再也不會(huì )回來(lái)啦！”我們在洗臉的時(shí)候，時(shí)間慢慢地在水上飄走，我們在看電視的時(shí)候，時(shí)間跟著(zhù)電視節目走了，我們在睡覺(jué)的`時(shí)候，時(shí)間邁開(kāi)腿從我們的身體上走過(guò)。當你見(jiàn)太陽(yáng)落下，月亮升起時(shí)，你就會(huì )知道：一天已經(jīng)過(guò)完了，永遠不會(huì )回來(lái)了。
有的人說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，浪費自己的時(shí)間就是在慢性自殺，浪費別人的時(shí)間就是在謀財害命�！奔词褂行┤酥肋@句名言，意思懂，可怎么都做不到。有一個(gè)人，星期六在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一點(diǎn)兒作業(yè)就不寫(xiě)了，然后就跑到沙發(fā)那兒，坐上沙發(fā)，在曬太陽(yáng)，除了看電視，其他什么也不做。他在浪費時(shí)間時(shí)，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒后悔或知道自己做的不對，一意孤行。有的人知道要珍惜時(shí)間，可行為卻是在浪費時(shí)間，有人訓他，他總是說(shuō)：“下次一定改，下次一定改�！�
我們應該怎樣珍惜時(shí)間。首先，我們合理安排時(shí)間：先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后再玩。這樣，作業(yè)不用那么晚寫(xiě)，又能夠玩非常長(cháng)時(shí)間，而且也能夠節約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo)……第二個(gè)是：合理利用時(shí)間：比如星期天的時(shí)候，該寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就必須只想著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，不想玩的時(shí)候多么精彩，再精彩也只是想的。玩時(shí)，不想寫(xiě)作業(yè)全對，因為你在玩，根本就不能夠拿起筆去寫(xiě)你的作業(yè)。
未來(lái)，人們不再浪費時(shí)間了：干什么事都和時(shí)間賽；也合理安排時(shí)間該玩就玩，該寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)！也會(huì )合理利用時(shí)間。大家都知道要珍惜時(shí)間，也知道時(shí)間一去就不可能會(huì )再回來(lái)了，更知道時(shí)間非�？炀蜁�(huì )沒(méi)有，一日非�？炀瓦^(guò)完了。人們珍惜時(shí)間，卻留不住時(shí)間，從此，人們不再浪費時(shí)間了。
我們大家珍惜時(shí)間，哪怕一天就珍惜一秒，一年下來(lái)，就珍惜了三百六十五秒了。
高三周記 8
怕是弈者凄涼，豆蔻韶華里一顆蒼老近趨荒蕪的心也及不過(guò)我這盲人的一絲悲哀。我可是個(gè)什么都看不見(jiàn)的瞎子呀，看不見(jiàn)脈絡(luò )細致漂亮的青蘋(píng)果，看不見(jiàn)水底下泠清剔透珠簾似的荷花桿子，看不見(jiàn)金黃稻束上方彌漫著(zhù)的縷縷炊煙，看不見(jiàn)這世界是何其美。
發(fā)現美 和諧美
我常把失明帶來(lái)的不快活列給自己聽(tīng)。比如我無(wú)法自食其力呀，無(wú)法像自由鳥(niǎo)一樣歡快歌唱阿�？僧斘乙呀�(jīng)習慣了這種毫無(wú)生氣的日子時(shí)，忽然有人丟給我一個(gè)背包，讓我獨自遠行。他說(shuō)旅途結束我便可以復明。于是我選擇去了自己闊別已經(jīng)的故鄉——麗水英川。
那兒極其偏僻，卻也是個(gè)依山傍水的好地方。若沒(méi)有多大改變，這必定還是我走時(shí)一副貧民窯的模樣。山里的每個(gè)人都住著(zhù)破舊的木屋，歲月變遷它們也顯得格外滄桑，憑記憶往高處走去。
我邊走邊張開(kāi)雙手，試圖擁抱多年未見(jiàn)的家鄉。我觸摸到小路旁的盆景櫻桃，可惜無(wú)法食用倒是真的。聲聲蛙鳴和知了演奏起“森林狂想曲”來(lái)。風(fēng)起時(shí)，連路旁的.雜草都充當起了鼓手。我忽然覺(jué)得美妙清凈，此刻的我正緊緊貼著(zhù)大自然。我坐倒在臺階上，把背包擱置一旁，手往地上摸去。果不其然，這里長(cháng)著(zhù)地鐘花，這種花被我們茶園村的人稱(chēng)為是最美的花。有地鐘之處定是成片生長(cháng)的，它們就像56個(gè)民族相依相偎，和諧共處。這花倒是像極了學(xué)校北花園里的籮筐樹(shù)，開(kāi)起花來(lái)也必定是滿(mǎn)條芳菲，一起盛開(kāi)一起凋零。
一般住在山腰的人家，屋子邊上都會(huì )長(cháng)著(zhù)野生的鬼百合，它被稱(chēng)為是亞洲最美的百合花。這種百合的花瓣和其他普通的百合不同，花瓣都往外卷。往花的背后看，儼然也是一朵花�；ò曛g沒(méi)有空隙，所以村子里的人都說(shuō)它象征著(zhù)團結和諧。兄弟姐妹結拜時(shí)，也都會(huì )用鬼百合作為信物。
如果記得沒(méi)錯，以現在這個(gè)季節來(lái)看，山頂的獼猴桃樹(shù)結出的果實(shí)怕是比我的眼睛都要小。這種野生的獼猴桃，枝干上約摸都是一串串的獼猴桃，都喜歡結在一處。小時(shí)候聽(tīng)老人打趣，說(shuō)這獼猴桃是分不開(kāi)的連體嬰兒。
雖然我看不見(jiàn)，也正因為看不見(jiàn)，心才會(huì )比常人更為敏感。我的心感覺(jué)到家鄉的一切還是那么美，這和諧的美，這清香的美，這大自然賦予的美�？晌胰匀辉谙�，我什么時(shí)候可以復明。
傳遞美 創(chuàng )造美
我一直走到山腰，在那里遇見(jiàn)往山頂趕路的人們。一打聽(tīng)才知道，一年一度的迎神節開(kāi)始了。這虔誠的人阿，心靈該是有多么我感受不到的美阿。我隨他們一同上了山。每逢迎神節，村里的人都會(huì )聚在山頂吃石鍋飯，阿婆們也會(huì )做白米湯圓分給大伙吃。
活在山里的他們，總是高興的，每天聞著(zhù)新鮮的空氣，喝著(zhù)自家石壁上流出來(lái)的山泉。不必憂(yōu)愁煩惱，只消耕種完自家的田，給自家的菜園澆水，閑時(shí)坐坐人家。他們又是大方的淳樸的，這種山里人特有的品質(zhì)潛移默化一代一代傳下來(lái)，所以他們是快樂(lè )的。怕這才是算不上“理想社會(huì )”，但足夠“世外桃源”的自在生活吧。這種隨遇而安的美麗品質(zhì)，不正是老祖宗傳下來(lái)的嗎?
村子里有種樂(lè )器叫“三點(diǎn)”，不過(guò)我不知道這算不算茶園村特有的，這像極了寺廟里的缶。迎神節這天，村里的幾個(gè)年輕人會(huì )拿著(zhù)祖傳的樂(lè )器組成一個(gè)小型樂(lè )隊，拉迎神歌。他們的父輩祖父輩一般都是干這個(gè)行當的，其中“三點(diǎn)”最為簡(jiǎn)單。我聽(tīng)見(jiàn)這耳熟的樂(lè )器聲，便上前詢(xún)問(wèn)能不能讓我試試。
他們把小銅鑼套在我的左手大拇指上，右手拿著(zhù)鐵棒，教我怎么聽(tīng)二胡的拍子跟著(zhù)打節奏。我跟了一曲迎神歌，末了聽(tīng)見(jiàn)周遭有老人議論說(shuō)這姑娘好像看不見(jiàn)阿還會(huì )敲三點(diǎn)真厲害。我忽然覺(jué)得好高興，十多年的怨恨瞬間煙消云散，全部轉為快活。我竟沒(méi)有被別人說(shuō)成是一無(wú)是處!還是山里的人心靈太美的緣故，隨口贊揚了我幾句?說(shuō)到底，我總是用自己敲出來(lái)的樂(lè )聲打動(dòng)了別人，那么我的樂(lè )聲必然是美的。我忽然不再想是否可以復明的事，我似乎覺(jué)得用心靈看世界的我比別人用眼睛洞察更美麗更漂亮。
山里人的樸實(shí)無(wú)華美，熱情美;大自然的和諧美，團結美;自己無(wú)意間創(chuàng )造的美;世代人傳下來(lái)的品質(zhì)美。原來(lái)我看不見(jiàn)的世界是這樣何其美!
高三周記 9
那些成功的事猶如一只只五彩繽紛的貝殼靜靜地躺在記憶的沙灘上。我時(shí)常邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到沙灘上，撿起一只貝殼細細地欣賞、回味。身后則留下一串長(cháng)長(cháng)的腳印……
記得那是在暑假里，天氣很熱，大樹(shù)上的知了都叫個(gè)不停。我熱得受不了，便說(shuō)了句：“這么熱得天氣，要是能在游泳池里泡一泡，該多好呀！”“要不咱們去游泳吧！”爸爸提議�！翱墒�，我不會(huì )游泳�！薄皼](méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！薄疤昧�！”
說(shuō)著(zhù)，我們興沖沖地來(lái)到了游泳館。
我迫不及待地換上游泳衣，來(lái)到池邊。順著(zhù)游泳池旁的梯子爬進(jìn)了游泳池。哇，好涼爽��！我用手撲通撲通地拍打著(zhù)水，一滴滴小水珠濺到我的臉上，真舒服！這時(shí)，爸爸來(lái)了，他對我說(shuō)：“我們開(kāi)始游泳吧�！�
爸爸先教我學(xué)蛙泳，他先做了一遍示范。只見(jiàn)爸爸先沉入水中，手臂伸直，貼著(zhù)耳朵，手掌重疊。雙腿不停地蹬著(zhù)，仔細看看，就三個(gè)動(dòng)作：縮、伸、蹬。這么簡(jiǎn)單，我也會(huì )做。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，沉入水中，雙腿不停地蹬著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我鉆出水面，一看，咦？原地沒(méi)動(dòng)。爸爸在一旁笑著(zhù)說(shuō)：“你的手和腿沒(méi)有協(xié)調。所以游不遠。再看我的�！蔽铱戳税职值淖藙葜�，便自己練習起來(lái)。
我憋足了氣，沉入水中。雙腿和手配合起來(lái)，有節奏地蹬著(zhù)，我突然感覺(jué)自己在往前游。這時(shí)，我想浮出水面，可是剛剛探出頭，由于腳下沒(méi)站穩，又倒了下去。嗆了幾口水。爸爸馬上把我拉了起來(lái)。等我喘過(guò)氣來(lái)，他對我說(shuō)：“再游一次�！蔽矣行┖ε�，就說(shuō)：“我不游了�！闭f(shuō)著(zhù)，我便向岸邊走去。爸爸把我拉了回來(lái)，安慰我：“剛剛不是游得很好嗎？為什么不敢游了呢？你想要站起來(lái)，就得腳先著(zhù)地。嗆幾口水沒(méi)關(guān)系的。來(lái)，再游一次�！蔽以诎职值墓膭钕�，繼續游了起來(lái)。雖然我一次一次地嗆水，但是我絲毫不灰心。終于，功夫不負有心人，我終于能自如地在水中游泳了。
每一次的`成功，都是在我的人生道路上邁出了堅定的一步。人生道路上，困難重重，每一次地成功，都會(huì )消滅一大批的困難。這樣，會(huì )使你的人生路越走越順。
高三周記 10
有的人渴望自由，因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感……但我渴望成功，因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受，它能給我帶來(lái)一種油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進(jìn)。但成功的背后，總是要經(jīng)歷無(wú)數次的失敗。
那次語(yǔ)文考試，我考得十分糟糕。在學(xué)校，老師只說(shuō)了我幾句，而到了家里卻三受到媽媽的一頓痛罵。媽媽怒言：“你干脆不要讀了！”這句話(huà)燃起了我心中的怒火，我吼道：“我要證明給你看！”
從那一刻起，我突然發(fā)現自己是那么需要成功，那么渴望成功。我不斷地燃燒心中的斗志，發(fā)奮苦讀。語(yǔ)文小測發(fā)了下來(lái)，又一個(gè)不及格，我十分沮喪地搖了搖頭。一旁的幾個(gè)同學(xué)偷笑，說(shuō)：“喲，又是個(gè)不及格，看來(lái)你最近挺“幸運”的嘛！哈哈哈！”我白了他們一眼，繼續訂正我的語(yǔ)文小測。接連幾次的語(yǔ)文小測，我都是不及格。在同學(xué)們的嘲笑聲中，在父母的痛罵聲中，我對成功的渴望愈來(lái)愈強烈。
月考來(lái)了，我已做好了充分的'準備，拿起筆來(lái)，就寫(xiě)了下去……幾天過(guò)后，老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，同學(xué)們從老師的表情中知道了這次月考大伙都考砸了。我的心里犯起了嘀咕：不會(huì )又不及格吧？老師生氣地說(shuō)道：“你們這次月考成績(jì)只能用四個(gè)字來(lái)形容，那就是慘不忍睹！”說(shuō)罷，老師的眼神突然由憤怒轉為了溫柔，說(shuō)：“但是，唯獨有一個(gè)人從不及格到了全班第一！”此話(huà)一出，全班頓時(shí)轟動(dòng)了，幾乎所有人都在議論是誰(shuí)。老師輕輕咳嗽了一聲，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這個(gè)人就是——陳宏煒！”全班同學(xué)的目光在一剎那間都聚焦到我這兒來(lái)了，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說(shuō)：“祝賀你！”全班發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我走上講臺，顫抖地接過(guò)考卷，望著(zhù)那紅紅的80分，一時(shí)間未按捺住心中的喜悅，仰天大笑道：“我成功了！哈哈！”
人的一生就像是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么舉手投降，那樣你便注定失敗，成功之路就是離你越來(lái)越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，直到永久消失。還有一條路就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會(huì )永遠的面上含笑，直到抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
高三周記 11
“擦掉重畫(huà)！”一句熟悉的話(huà)把我帶到了兩年前的回憶當中。
那時(shí)，我正在參加一個(gè)以“愛(ài)護大自然”為主題的繪畫(huà)比賽。但凡是我覺(jué)得十分滿(mǎn)意的作品，在老師看來(lái)卻是連一年級的水平都不如。
在一節集訓課上，老師正在講湖面的畫(huà)法，我突然靈感大發(fā)，一幅優(yōu)美的畫(huà)卷立刻在我的腦海里展開(kāi)。我舉起筆就開(kāi)始畫(huà)，我邊畫(huà)邊想：就憑我這種水平，進(jìn)入決賽絕對不在話(huà)下，我一定要“征服”老師！想著(zhù)想著(zhù)，一幅風(fēng)景畫(huà)的草稿就起好了。我滿(mǎn)意的看著(zhù)這張飽滿(mǎn)的畫(huà)紙，心中樂(lè )開(kāi)了花，仿佛已經(jīng)進(jìn)了決賽。我自豪的拿著(zhù)我的畫(huà)去聽(tīng)老師的表?yè)P，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我高興極了，我的橡皮終于也能休息休息了�？衫蠋熡职櫫税櫭碱^：“但是……”但是什么？這可把我給嚇壞了，是不是表?yè)P？不可能。那就一定是批評。果然不出我所料：“擦掉重畫(huà)！”我悶悶不樂(lè )的拿著(zhù)畫(huà)紙往回走。
面對這幅滿(mǎn)是橡皮渣的畫(huà)紙，我有些泄了氣。但還是挺了挺腰板繼續畫(huà)。不一會(huì )兒，我便畫(huà)的不耐煩了，毛筆在調色盤(pán)間玩起來(lái)轉圈圈。突然，我的眼睛被調色盤(pán)中央一片奇特而又有魅力的藍色吸引了。我說(shuō)干就干，過(guò)了不知多長(cháng)時(shí)間，我的第一百份草稿完成了。我提心吊膽的`把它拿給老師看，可聽(tīng)到的卻又是那句熟悉的話(huà)——“擦掉重畫(huà)！”老師就還給我封了個(gè)畫(huà)面太亂的罪名。瞬間，我有了想放棄的念頭。
一個(gè)聲音在我腦海里響起：算了吧，算了吧，再怎么畫(huà)也畫(huà)不好的。有這時(shí)間還不如躺在家里，放松一下。我沮喪的停下了手中的筆，眼淚也不爭氣的流了下來(lái)。這時(shí)，又有一個(gè)聲音對我說(shuō)：你真的要放棄嗎，你真的無(wú)法堅持嗎？你能堅持，你一定能！我不想又像上次那樣再次繞過(guò)成功，心中的信念讓我又堅持了下去。我重新振作起來(lái)，一直不停的擦擦畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)橡皮和鉛筆幾個(gè)小時(shí)的瘦身奉獻，我的一副大作誕生了。
雖然這次老師給的評價(jià)還不是很好，但我并沒(méi)有像之前那樣徒勞無(wú)用的把它擦掉，而是認真分析了這幅畫(huà)的不足，經(jīng)過(guò)一天的努力，我的畫(huà)終于得到了老師的認可，以第三名的優(yōu)秀成績(jì)進(jìn)入了決賽。
失敗是成功之母。我們應該百次有首次的標準，即便失敗了一百次，也要用第一次的態(tài)度面對第一百零一次。越努力，越幸運，沒(méi)有付出哪里會(huì )有成功的喜悅？
高三周記 12
從呱呱墜地一直到現在，我一直對籃球無(wú)比熱愛(ài)。
記得那是上小學(xué)六年級的時(shí)候，學(xué)校舉行籃球比賽，我報名參賽。到了賽場(chǎng)，我緊張萬(wàn)分，因為這畢竟是人生第一場(chǎng)正式的籃球比賽，但是接下來(lái)看到的情景卻讓我傻了眼：對方選手個(gè)個(gè)都是巨人一般！再看看自己隊友，個(gè)個(gè)矮小得似乎不堪一擊！我們期望的成功一下子變得遙不可及。我心情沮喪到了極點(diǎn)。
果然，出師不利，第一場(chǎng)比賽我們毫無(wú)招架之力，比分遠遠落后對方，幾乎可以說(shuō)是完敗。成功��！我守望的成功啊，你在哪?
我垂頭喪氣地回到休息場(chǎng)，但是我看到隊友們意志消沉的樣子，我想起媽媽對我說(shuō)過(guò)：“面對挫折，要勇于面對，千萬(wàn)不能一蹶不振，半途而廢，努力拼搏終會(huì )成功的�！庇谑�，我強顏歡笑，鼓起勇氣，大聲說(shuō)：“我們堅決不能認慫！加油，我們一定要成功！”
第二場(chǎng)比賽，我們戰術(shù)比較保守，計劃耗盡對方體力，然后猛攻，可惜對方實(shí)力太強，我們還是輸了。
休息時(shí)我們一個(gè)個(gè)紅了眼，大聲說(shuō)：“我們堅決不能認慫！”
第三場(chǎng)，我們拼了命似的去爭奪球權，盡量把每一個(gè)球都投進(jìn)去。比賽進(jìn)入白熱化階段，最后10秒比分打成了32比32。我們死死地防守，可結果卻讓人窒息，對方全員抓住最后機會(huì )投進(jìn)一球，比賽結果：32比34�？上О�！可惜�。�！我們還是輸了！
隊友們都崩潰了，有些甚至想棄比賽而去，我用劉翔的那句話(huà)鼓勵他們：“無(wú)論結果如何，我看重的是過(guò)程！”
盡管我們受傷了無(wú)數回，最后一場(chǎng)比賽中，大家仍然斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。經(jīng)過(guò)不懈努力，我們將對方遠遠地甩在后面，我們迎來(lái)了成功！
因為這次比賽，我真正懂得了困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！也正是因為這場(chǎng)比賽，我開(kāi)始如脫胎換骨般面對生活，從一個(gè)脆弱的'小男孩蛻變成了一個(gè)頑強的小小男子漢！
同學(xué)們，請堅持守望成功，面對挫折，面對傷害，去勇敢地戰勝他！就算拼到最后一刻，就算過(guò)程中有無(wú)數次跌到，最終，老天的眷顧終究會(huì )落到那些敢于拼搏，敢于努力，面對困難永不退縮的人身上的！
高三周記 13
許多人的童年是美好的，值得回憶的，我也不例外。只是有這樣一回事參雜著(zhù)痛苦和淚水的快樂(lè )、成功。
那是2002年10月10日，我參加了我正在讀的幼兒園的“蓓蕾杯故事大王”的比賽。5歲的我不深知比賽的重要性和緊張的氣氛，只是天天歡喜：上臺是多么光榮��！媽媽對于我這種態(tài)度，嚴肅的對我說(shuō)：“比賽要上臺是光榮的，但你就愿意呆呆的站著(zhù)，等別的小朋友超過(guò)你嗎？”這好似比賽前幾天媽媽對我說(shuō)的，對此，我受到了沉重的打擊，也明白了要比賽表現好，必須刻苦訓練，要付出，才會(huì )有收獲。
接下來(lái)的幾天，我總覺(jué)得時(shí)間好像如幾年一樣漫長(cháng)。我在小朋友進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，抓緊一切時(shí)間，忍著(zhù)疲勞在走廊上訓練；放學(xué)了，看著(zhù)別的小朋友在操場(chǎng)上盡情的.玩耍時(shí)，我心里真不是滋味兒，只能被媽媽拉走回家訓練；為了使動(dòng)作流暢、諧調，還要被媽媽按住腿往下壓，鉆心的疼令我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往下滾，打濕了毯子；為了使聲音保持到最佳狀態(tài)，媽媽只讓我喝白開(kāi)水，不讓我和飲料……這對一個(gè)小朋友是多么的殘酷！我曾經(jīng)埋怨過(guò)媽媽不關(guān)心我，不疼我，讓我受這般苦�？珊髞�(lái)，我漸漸習慣也理解媽媽了，知道其實(shí)她看見(jiàn)我痛苦她比我還難受。我不再埋怨媽媽?zhuān)J真訓練，再苦也要咬牙堅持下來(lái)。
就這樣，我迎來(lái)了陽(yáng)光燦爛的10月10日。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)就是我。我大大方方的蹦上臺，敬個(gè)禮，問(wèn)聲好，便繪聲繪色地講起我的故事來(lái)，我完全投入到了其中，動(dòng)作做得十分到位，語(yǔ)言也很優(yōu)美，臺下的觀(guān)眾也興致勃勃地看著(zhù)這個(gè)小精靈稚嫩的表演，評委連連叫好�！爸x謝大家！”我的話(huà)音剛落，臺下響起了雷鳴般的掌聲�！澳阏姘�！”“今天表現真好！”下臺后，許多幼兒園的老師都夸我。我只是調皮的搖了搖兩個(gè)被淺藍色絲帶綁住的羊角辮，繼續看比賽。
“獲得一等獎的是彭柯裴……”念到我的名字了！我興高采烈的上臺領(lǐng)取獎狀，充滿(mǎn)幸福的笑了，也明白了媽媽常教導我的“臺上一分鐘，臺下十年功”我的努力是沒(méi)有白費的�？粗�(zhù)大大的燙金“獎狀”二字，便想起了訓練時(shí)的情景，心里頓時(shí)涌起了酸甜苦辣的滋味兒，讓我不知所措�？粗�(zhù)媽媽欣慰的笑和一個(gè)溫暖的懷抱，告訴了我：都是甜甜的！
高三周記 14
一、幼兒 還是幼兒的時(shí)候，爸爸說(shuō)過(guò)站起來(lái)就是成功，摔到就是失敗。我生下來(lái)11個(gè)月會(huì )走路，但每次都會(huì )摔倒，我想爬起來(lái)，可是我不能，我只知道哭，爸爸說(shuō)：“要學(xué)不倒翁，永遠都不會(huì )摔！”從此以后，我學(xué)會(huì )了戰勝自己，站起來(lái)，就是成功，不要失敗，要成功！
二、小學(xué) 小學(xué)1—3年級，老師說(shuō)過(guò)，考試沒(méi)考好就是失敗，那時(shí)，我不知道自己是不是不聽(tīng)老師的話(huà)，考試沒(méi)考過(guò)理想的分數，經(jīng)常請家長(cháng)，難道這真的是失敗嗎？為什么不給我一個(gè)努力的機會(huì )，讓我總是嘗到“失敗”的滋味，每次都批評我，讓我不能戰勝失敗，沉浸在失敗當中。到了4年級后，我不知道是什么緣故，成績(jì)自然而然都提了上去，每次期末考試都的三好學(xué)生的獎狀，難道這又是成功嗎？
三、初中 初中來(lái)，每次考試都會(huì )排名次，我的成績(jì)一向都很好，當然是前幾名，可能是我不熟悉初中的環(huán)境或者是貪玩，不知學(xué)習，成績(jì)逐漸一次一次又下降，不能向上。班主任經(jīng)常找我談，“為什么你總是失敗，不知道成功呢？你為什么不會(huì )努力，老師對你的期望這么大，可逆總是功夫不負有心人……”
我知道努力，為什么每次都不能成功，我渴望成功。
四、聞中考和高考 媽媽說(shuō)過(guò)，中考和高考是人生的轉折點(diǎn)，“你要努力，獲得成功，不要在中考和高考中失敗，以后后悔就來(lái)不及了，現在哭又什么要，不要失敗，要離失敗遠去，我看你現在怎么辦，現在都知道玩……”為什么總是說(shuō)我，玩也能獲得知識啊，為什么大人總不了解孩子��？
五、周杰倫JAY給我帶來(lái)鼓勵 不知什么時(shí)候，喜歡上了周杰倫的歌，因為我明白他的歌能激勵我上進(jìn)，我最喜歡的是他的蝸牛：“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光，靜靜看著(zhù)它的臉，小小的天有大大的.夢(mèng)想，重重的 殼裹著(zhù)輕輕的仰望我要一步一步往上爬 在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛 小小的天 留過(guò)的淚和汗 總有一天我有屬于我的天 我要一步一步往上爬 在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛 任風(fēng)吹乾 留過(guò)的淚和汗 ”
六、成功與失敗的邊緣 為什么大人不能理解孩子，他們只知道成功，而不知道失敗是成功之母，他們不知道成功與失敗的邊緣中流著(zhù)汗水……
高三周記 15
時(shí)光飛逝，在一本本作業(yè)的臉龐上畫(huà)下一個(gè)個(gè)紅鉤，在一張張試卷的背后貼上一份份獎狀，在一聲聲回家的呼喚聲中走向成熟。三年時(shí)間，到底留下了什么，又收獲了什么？
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽彝�(zhù)那個(gè)埋頭寫(xiě)作業(yè)的他，又想起了這句話(huà)。
“老班，這題怎么寫(xiě)？”同學(xué)拿著(zhù)作業(yè)本走到他面前，笑瞇瞇地問(wèn)，她知道他會(huì )給她一個(gè)正確的解答。只見(jiàn)他左手接過(guò)作業(yè)本，看了幾眼題目，右手一揮，用鉛筆寫(xiě)下幾個(gè)公式幾行文字，滿(mǎn)意地看了幾眼，送還回去了。頗有“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的氣概。轉眼，正襟危坐，又是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了。
“老班，你作文什么時(shí)候寫(xiě)這么好啦？”另一個(gè)女同學(xué)又走過(guò)來(lái)，隨手翻弄了幾下他放在桌上的`作文本。先是會(huì )意的微笑，繼而又是滿(mǎn)臉驚嘆，那張有些許青春痘的臉上如雨后的彩虹似的五色斑斕。她仿佛又想起了什么，低聲哀嘆道：“記得你以前的作文還沒(méi)我寫(xiě)得好呢……”
他抬頭看了看她，放下手中的筆，一本正經(jīng)地說(shuō)：“那是因為每一次我都會(huì )進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)��！平時(shí)上課的時(shí)候，我會(huì )認真聽(tīng)老師講課，下課認真寫(xiě)作業(yè)。如果你們都能這樣，成績(jì)肯定跟我差不多�！闭f(shuō)完又覺(jué)得不妥，呆愣了一會(huì )兒，想起了什么：“一天天地學(xué)習，一天天地積累，三年時(shí)間，足夠了吧！我的成績(jì)，只是‘應該’二字�！�
同學(xué)臉上的紅瞬間蔓延，她知道，是她不夠努力，就如他所言，這些成績(jì)，歸根到底不過(guò)是“應該”而已。
他也好像明白了些什么，看了看手中的筆，緊緊地握了握，挺起胸膛，向四周看了看：一些同學(xué)在說(shuō)話(huà)，吃零食，一些座位上根本沒(méi)有人，也有很少的人在寫(xiě)作業(yè)，臉上或喜或愁……這紛繁世界，在這里成了一個(gè)縮影。他輕輕笑了笑，眼神更加明亮了，好像多了些什么以前沒(méi)有的東西。
成功都是積累而來(lái)的，它在不知不覺(jué)中汲取養分，長(cháng)成參天大樹(shù)。自己或許渾然不覺(jué)，回顧往昔，才明白自己積累了多少。
下課時(shí)路過(guò)樓下的教室，又聽(tīng)到了瑯瑯書(shū)聲：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�
高三周記 16
人人都渴望成功，但唯有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢爛奪目的彩虹。
英語(yǔ)是我一直以來(lái)引以為傲的學(xué)科。初一時(shí)，我基本每次考試都能達到一百分�？勺源蛏狭顺醵�，英語(yǔ)的難度似乎越來(lái)越大，我的成績(jì)也不斷地下滑。如果把成績(jì)比作一支股票，那我的成績(jì)一定是跌得最厲害的那一支。
初二下學(xué)期第五單元的考卷剛發(fā)下來(lái)，我的第一反應便是拿錯了考卷，居然只有86分！眼珠子迅速滑到姓名欄，我的大名清晰可見(jiàn)。我的英語(yǔ)向來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分成績(jì)，這次竟創(chuàng )了個(gè)歷史新低！連老師都皺著(zhù)眉頭，說(shuō)：“好好看看你這次的.成績(jì)，怎么會(huì )這么差！”
回家的路上，天陰沉沉的，路旁的幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在嘲笑我這次的考試失利。
回到家，我一手甩掉書(shū)包，一頭栽到床上，痛哭起來(lái)。曾經(jīng)多次得第一的我居然一落千丈，實(shí)在太丟人了！過(guò)了一會(huì )兒，待情緒平復之后，我下定決心，一定要重新證明自己，來(lái)個(gè)“咸魚(yú)翻身”！
我從柜子里翻出英語(yǔ)練習，把之前的一些錯題重新做了一遍，又上網(wǎng)搜了一些練習，下載下來(lái)仔細地完成，并改正了錯題。在一個(gè)個(gè)夜深人靜的晚上，當大多數同學(xué)都沉浸在甜美的夢(mèng)境中時(shí)，我在一遍又一遍地復習著(zhù)當天學(xué)習的詞組、課文，連做夢(mèng)時(shí)都會(huì )夢(mèng)到一個(gè)個(gè)跳躍著(zhù)的英文字母。
時(shí)光飛逝，在我一天天的努力中，我終于盼到了半期考。
當我滿(mǎn)懷信心地拿到考卷時(shí)，突然覺(jué)得那句“理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的”十分正確，這次的考卷加大了難度，比我想象中的難多了！雖然如此，但我還是認真地完成了整張考卷。當我走出考場(chǎng)時(shí)，我突然覺(jué)得成功就像海市蜃樓，當我伸手想要觸碰到它時(shí)，它一下子就消失不見(jiàn)了。我似乎看到了考卷上一個(gè)個(gè)鮮艷的大紅叉叉在向我招手，不禁出了一身冷汗。不，我渴望成功，我一定要成功！
終于到了發(fā)考卷的日子，我的手心不斷地冒汗，聽(tīng)老師念每個(gè)同學(xué)的成績(jì)。唉，怎么還沒(méi)有念到我的呢？我坐立不安，空氣像是凝滯了一般，令我喘不過(guò)氣�！跋旅嫖倚记笆�。第一名李辰璐，一百分……”我已聽(tīng)不清老師接下來(lái)說(shuō)了些什么，只是目瞪口呆，久久不能回過(guò)神來(lái)，我終于成功了！我的努力沒(méi)有白費！
在經(jīng)歷了成績(jì)下滑這場(chǎng)暴風(fēng)雨后，我終于踏上了成功之路，迎來(lái)了屬于自己的彩虹！
高三周記 17
暑假的一天，我的爸爸帶我去南大游泳。這天烈日炎炎，像火球的太陽(yáng)，火辣辣地照在爸爸和我的身上，等我們到了南大游泳館，我們的身上已經(jīng)浸透了汗水，頭上豆大的汗珠直往下滴。爸爸和我趕緊鉆進(jìn)了更衣室，更完了衣，我們直奔泳池。哇塞!泳池里的人真多呀，他們都穿著(zhù)五彩斑斕的泳衣，這時(shí)的泳池似五彩繽紛的大花園!
我“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池，可是一下了泳池我就嗆了一口水，吃了一個(gè)大虧。爸爸邊下泳池邊哈哈大笑起來(lái)，我的自尊心受到了傷害，于是，我便上了岸�？烧l(shuí)知道，爸爸在一旁生氣地說(shuō)：“快點(diǎn)給我下來(lái)，如果你每次都害怕水，那長(cháng)大以后你不就成了一個(gè)‘旱鴨子’嗎?”
爸爸的話(huà)既是批評更是激勵，于是我鼓足了勇氣，又跳進(jìn)了泳池，爸爸高興地說(shuō)：“好樣的，乖女兒!”我一聽(tīng)到爸爸表?yè)P我了，開(kāi)心極了!我把頭蒙進(jìn)水中，把腿蹬起來(lái)，我的爸爸在一旁替我糾正姿勢，居然連二十分鐘都不到，我就學(xué)會(huì )了蛙泳，我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。慢慢的，我一點(diǎn)一點(diǎn)地游，第一次游了10米，第二次游了20米，就這樣嗎，10米、20米、30米、40米……最后我終于游到了2300米。
哈哈，我終于成功了!
另外，今年特別使我難忘的事情是，7月中下旬我去上海參加了“全國少兒擊劍”比賽。我是從三年級開(kāi)始練習擊劍的，至今已經(jīng)練習了兩年。我現在的擊劍水平已經(jīng)達到了中級。這次比賽是我首次參加全國性的.擊劍比賽。為打好比賽，我進(jìn)行了充分準備。正當我鼓足信心地迎接比賽的時(shí)候，我的韌帶不小心拉傷了，但是，這點(diǎn)小傷，絲毫沒(méi)能影響我沖刺8強的心愿。在上海比賽期間，我每天都要跑2公里的路，還要做200個(gè)弓步。雖然腿很酸疼，人很辛苦，但是每次在訓練的時(shí)候，我都對自己說(shuō)：“加油!我要堅持到底，勝利就在前方!”通過(guò)自己的不懈努力，以及教練對我的悉心指導，我終于如愿以?xún)數孬@得了全國少兒擊劍賽8強的稱(chēng)號。
通過(guò)這幾次的考驗和磨煉，我一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩健。我知道了做任何事情，都要通過(guò)努力才能成功。獲得成功的那一刻就是幸福。
高三周記 18
看著(zhù)書(shū)架上的一本本書(shū)，我都會(huì )想起這樣的一件事。
小時(shí)候的我很不愛(ài)讀書(shū)，天天只想著(zhù)看電視，爸爸媽媽每天都在勸告我要多看看書(shū)，好增長(cháng)知識，可是我那個(gè)時(shí)候還很小，根本聽(tīng)不進(jìn)去。慢慢的，家里的書(shū)越來(lái)越多，可是我卻連看都不看一眼，爸爸媽媽沒(méi)有了辦法，只好自己看那些書(shū)。以前爸爸媽媽看書(shū)都是一副津津有味的樣子，臉上流露出很幸福的笑容，我都有一點(diǎn)懷疑，到底有沒(méi)有那么好看��？但是現在，爸爸媽媽一邊看書(shū)一邊嘆氣，還在念叨著(zhù)：“書(shū)中自有黃金屋……”，滿(mǎn)臉的無(wú)奈�？粗�(zhù)爸爸媽媽那唉聲嘆氣的樣子，我覺(jué)得我這樣子做很傷他們的心，于是決定開(kāi)始讀書(shū)了。
有一天，我翻開(kāi)了一本書(shū)，我剛打開(kāi)，一下子吃了一驚：一頁(yè)頁(yè)紙上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字！我的心有一點(diǎn)動(dòng)搖了：“這么厚的'書(shū)，怎么讀得完��？”但是我是不會(huì )放棄的，我很吃力地看了幾行字，發(fā)現枯燥極了，我在心中鼓勵著(zhù)自己：“加油，加油，不能放棄！”我繼續讀了下去，我一次又一次的鼓勵著(zhù)自己，一定要看下去！我終于再一次又一次的鼓勵中，讀完了這本書(shū)的開(kāi)頭！我繼續讀了下去，故事情節越來(lái)越精彩，越來(lái)越好看，我幾乎“呆”在那里了，我的心里產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的喜悅之情，以前我不可能一動(dòng)不動(dòng)的坐著(zhù)，但是今天我卻奇跡般的做到了！
我沉浸在了書(shū)里，突然，大門(mén)被打開(kāi)了，傳來(lái)了媽媽很不高興的聲音：“龔晨，我回來(lái)了�！币窃谄綍r(shí)，媽媽總是能在沙發(fā)上“逮”著(zhù)我，但是，媽媽覺(jué)得今天很不一樣，電視沒(méi)有開(kāi)著(zhù)，我也沒(méi)有坐在沙發(fā)上！她一下子著(zhù)急了，她的這一系列動(dòng)作我都知道，但是我卻一點(diǎn)反應也沒(méi)有！我一次又一次的想出去，可是這本書(shū)實(shí)在是太好看了！媽媽一下子跑進(jìn)了我的房間，她看見(jiàn)我還在，馬上松了一口氣，當她看到我正在看書(shū)的時(shí)候，驚訝的嘴巴都成了“O”字形，正在這個(gè)時(shí)候，我這本書(shū)剛好看完了，伸了個(gè)懶腰，轉頭一看，支支吾吾地說(shuō)出一句話(huà)：“媽…媽?zhuān)恪慊貋?lái)了��？”就在這個(gè)時(shí)候，媽媽流下了喜悅的眼淚：“我們家的‘小書(shū)蟲(chóng)’今天誕生了！”
后來(lái)，我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)，我也成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，連續兩次獲得了班上的讀書(shū)大王！一開(kāi)始連我都不敢相信，但是我竟然“成長(cháng)”了過(guò)來(lái)！堅持，一定能成功！
高三周記 19
煙雨蒙蒙，天氣陰霾，這一切似乎都與我的心情相呼應。靜靜的仰望老天的眼睛和他訴說(shuō)著(zhù)自己的不愿。此時(shí)的自己就是一朵霜打的花沒(méi)有一點(diǎn)朝氣�！盀槭裁醋约哼@么努力，而成績(jì)還是止步不前�！背煽�(jì)的太過(guò)穩定，讓自己都不敢相信，可它所在的穩定區間并不是我想要的`。
“成功的煙花什么時(shí)候才可以為我綻放一回�！薄笆裁磿r(shí)候你們的笑容會(huì )因我而更加燦爛�！弊约涸谶@么萎縮，而我從你的眼睛中讀懂了——每個(gè)人在成功之前都會(huì )經(jīng)歷挫折，只要你勇敢的去面對，那么總有一天，那花開(kāi)只因你。
那么成功到底需要什么呢？需要面對挫折的勇氣，需要自信，需要勤奮。
德國天文學(xué)家開(kāi)普勒，因為忍受了來(lái)自生活的巨大壓力，才會(huì )為我們在物理方面做出卓越的貢獻。他在母腹中僅僅呆了7個(gè)月就來(lái)到了這個(gè)魔幻的世界。因為早產(chǎn)，身體本來(lái)就不好。在4歲那年，又患上了天花，雖然僥幸逃過(guò)一劫，但身體卻嚴重受殘，視力下降。即使這樣也沒(méi)有止住他對未來(lái)生活向往的步伐。12歲那年他可以像正常的孩子一樣去上學(xué)，他的成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先。但老天似乎不太憐憫他，在進(jìn)入大學(xué)后，父親病故，母親被指控有巫術(shù)而入獄。許多人在這種情況下可能就自甘墮落了，可他反而更加努力。此后又經(jīng)過(guò)一系列的打擊，但終究沒(méi)有使他對天文的研究的步伐慢下，終于在59歲時(shí)發(fā)現了天體運動(dòng)三大定律。俗話(huà)說(shuō)“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！贝蟾耪f(shuō)的就是他吧。
不要讓苦難摧毀你的生活和理想，展示出最堅強的微笑，成功便是在一次次的苦難后應有的獎賞。
因為自信他成功；因為自信他被世界人們所孰知；因為自信使他脫穎而出。他就是瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )辦者——李陽(yáng)。因為在中學(xué)時(shí)成績(jì)不理想他變的內向。高三時(shí)因對學(xué)習失去信心而萌生退學(xué)的念頭，在那時(shí)他說(shuō)：“長(cháng)大后不要做和人打交道的行業(yè)�！彼诟改傅膸椭�，勉強考上了蘭州大學(xué)工程系學(xué)習。進(jìn)入大學(xué)后，他還是后進(jìn)生，每次考試都需要補考才能過(guò)。他決心以英語(yǔ)為突破口，沒(méi)過(guò)多久他英語(yǔ)取得成功。正因為英語(yǔ)讓他樹(shù)立起自信。
成功的道路是艱苦的，面對艱難需要的不僅僅是堅強還有自信。
高三周記 20
自信造就成功，說(shuō)到這里我不由得翻開(kāi)了厚厚的同學(xué)錄，看到老師那親切的面孔，回憶便如潮水般向我涌來(lái)……
臨考前，老師再三叮囑我要仔細、認真，說(shuō)她相信我一定可以成功的，說(shuō)完就走了，走到門(mén)口時(shí)還不忘回頭看我一眼。我的身上寄托著(zhù)老師的期盼，家長(cháng)的希望，感到自己似乎是在干一件大事。的確，這對我來(lái)說(shuō)實(shí)在很重要，我很想去重點(diǎn)中學(xué)上學(xué)，那里是我六年來(lái)唯一的目標。俗話(huà)說(shuō)：養兵千日，用兵一時(shí)。那就是我發(fā)揮的最好時(shí)機。
過(guò)了幾個(gè)星期，老師滿(mǎn)心歡喜地告訴我：我考上了!
在老師面前，我假裝出自己很冷靜，回到家，便按捺不住心中的喜悅，開(kāi)心地大笑了起來(lái)。
可是，畢業(yè)考之后，老師的一番話(huà)又使我的心情晴轉多云：7月3日，實(shí)驗初中將舉行一次面試，只有通過(guò)了面試，才能真正成為實(shí)驗中學(xué)的`一員�！笆裁�?還要考試?!”我當時(shí)就大叫起來(lái)。老師微笑著(zhù)拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不用擔心，我相信我們小悅悅一定可以錄取的，對不對?要相信自己嘛!”
回到家，我便拿出奧數題，拼命地做了起來(lái)，這種緊張的心情，一直伴著(zhù)我到面試的那一天。
拿到自己的試場(chǎng)編號，我深呼吸了幾口，心里想：相信自己，我一定可以的!這才自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)。
面試的步驟是這樣的：先是不超過(guò)一分半的自我介紹，接著(zhù)是玩一個(gè)團體游戲：同心網(wǎng)，游戲成功后填寫(xiě)游戲感悟，最后是筆試。
面試過(guò)后，我回到家，把左臂上的編號貼在門(mén)上，通知上說(shuō)，第二天就可以上網(wǎng)查看錄取情況了。我便靜靜地等待著(zhù)，好不容易熬到了第二天，早上6點(diǎn)多我就打開(kāi)了電腦，打開(kāi)實(shí)驗初中的網(wǎng)站，在一堆編號里尋找熟悉的數字……
“啊!我錄取了!我錄取了!”我欣喜若狂，在床上蹦來(lái)跳去，我首先想到的，就是拿起手機給老師打了個(gè)電話(huà)，向她匯報了這個(gè)好消息。受到了一份大大的夸贊……
回頭仔細想想，如果沒(méi)有當初放松、自信的心態(tài)，或許我還不能取得這樣的成績(jì)，是的，失去了自信，你就失去了成功的機會(huì )。
自信造就成功，擁有自信將擁有美好的未來(lái)!
高三周記 21
“啊，我終于成功了！”看著(zhù)到了瓶底的珍珠，我心中真是說(shuō)不出的開(kāi)心，就跟剛剛出去大玩了一通一樣。
今天下午，我在網(wǎng)上看到了“珍珠穿墻術(shù)”這則小實(shí)驗，心中頓感十分疑慮：“珍珠穿墻術(shù)，怎么可能？珍珠怎么會(huì )穿過(guò)墻，莫非它練了什么絕世神功？這根本不可能啊�！币虼�，我決定自己試一下來(lái)驗證，看看珍珠能否穿過(guò)墻。這不，我一路小跑，沒(méi)多久就在家里搜羅來(lái)了所有的實(shí)驗材料：珍珠、A4紙、硬幣、雙面膠、一個(gè)透明的瓶子。
首先，我把A4紙卷成了一個(gè)紙筒，對比好瓶口的大小后，用雙面膠把紙筒給粘好了。然后我把紙筒放在瓶口上一對比，你別說(shuō)，真跟量身定做的一樣。第一步這么輕松，我頓時(shí)感到信心大增，精神抖擻、戰意昂揚，估計跑個(gè)馬拉松也是小意思：“看起來(lái)也不是很難么，實(shí)驗，看我來(lái)解決你！”接著(zhù)，我把自己剛剛從存錢(qián)罐里拿來(lái)的.一元錢(qián)硬幣放在了瓶口上，隨即把紙筒套了上去�！耙欢ㄒ晒Π�！阿彌陀佛！”我雙手合十，心中暗自祈禱，然后輕輕拿起珍珠，對準了紙筒一放。珍珠跟做了特快直通車(chē)一樣，“嗖”的一聲飛了下去，重重地砸在了一元錢(qián)硬幣上。
我兩眼睜得賊大，迫切地想知道結果如何。結果卻是令人大跌眼鏡，珍珠乖乖地躺在一元錢(qián)硬幣上，而硬幣卻紋絲不動(dòng)，這是哪門(mén)子的穿墻術(shù)��？“怎么會(huì )這樣，我哪一步做錯了？”我很是疑慮，眉頭緊鎖，“不對啊，我明明是每一步都按照實(shí)驗步驟上來(lái)的，怎么可能會(huì )出岔子？一定是眼花了！”我揉了揉眼睛，再仔細一看，珍珠還躺在一元錢(qián)硬幣上，我狠狠盯著(zhù)這枚珍珠：“給我掉下去！”不過(guò)結果倒是沒(méi)有任何的改變。
“這是怎么回事？”我陷入了沉思中。過(guò)了一會(huì )兒，我兩眼猛地睜大，靈機一動(dòng)想道：“原來(lái)是這樣啊，珍珠那么小，才能有幾克重？但是硬幣卻那么重，珍珠當然穿不過(guò)硬幣了�！毕氲搅诉@點(diǎn)，我趕緊一溜煙跑到了房間里，東翻西找，總算在一個(gè)角落里找到了一枚兩分錢(qián)硬幣。我像找到了寶貝一樣放在瓶口上，再把珍珠投下去。珍珠竟然真的穿過(guò)了硬幣，來(lái)到瓶底，簡(jiǎn)直太神奇了！
經(jīng)過(guò)這次試驗，我也對科普小實(shí)驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。人常言”失敗是成功之母”，看來(lái)成功也是成功之母哦。我成功了！
高三周記 22
付出和收獲是成正比例的，諺語(yǔ)“種瓜得瓜，種豆得豆”說(shuō)的就是這個(gè)意思。種了就會(huì )有收獲，努力了也就會(huì )體驗到功到自然成的喜悅。我是有過(guò)這方面的經(jīng)驗的。
去年剛放暑假，爸爸就帶我去貴岙鄉東谷灘游泳池學(xué)游泳�？吹匠乩飼�(huì )游的人一會(huì )兒游，一會(huì )兒潛，就像海豹一樣自在，我羨慕極了。我馬上讓爸爸當我的教練。我穿著(zhù)黑色的游泳褲，嬉笑著(zhù)來(lái)到池邊，順著(zhù)階梯下去�！皳渫ā币宦�，我下了水。我只是在淺水區，由于是第一次學(xué)游泳，心里不免有些緊張。爸爸說(shuō)必須放松心情去學(xué)習。要我先學(xué)憋氣，所謂憋氣，就是暫時(shí)停止呼吸。雖然有爸爸抓著(zhù)，但我還是不敢把頭沒(méi)入水中。這時(shí)，一個(gè)小弟弟像魚(yú)兒一樣在水里鉆上鉆下，快活地戲水。于是不管三七二十一，我一頭扎進(jìn)水里，剛下去不一會(huì )，就嗆了一口水，嗓子眼兒頓時(shí)象被無(wú)數根鋼針扎了似的，難受死了。嗆得我快要透不過(guò)氣來(lái)。我有些泄氣了，嘟著(zhù)嘴賭氣地說(shuō)：“不練了！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要氣餒，一定能成功的！不是說(shuō)‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”在爸爸的鼓勵下，我又猛地把頭扎進(jìn)水中，可依然是嗆水。循環(huán)了幾次，總還是不得要領(lǐng)。
回到家，我用臉盆盛水練習憋氣，我堅持了好幾天，增強了對水的適應度。
第二次爸爸帶我到東谷灘游泳。我入池后雙手抓住池邊，慢慢蹲下，將家中練習憋氣的部分，在池子里好好復習一下。然后，爸爸教我練習漂浮，手仍抓住池子邊緣，將四肢伸展，雙腳合并，身體放松，才浮得起來(lái)。浮起后，放開(kāi)抓在岸邊的雙手。經(jīng)過(guò)前面一連串的'練習，我已對自己信心十足了。
接下來(lái)爸爸教我學(xué)習水中站立，這可是很重要的，如果泳技不好，在泳池人多的情況下，就需用到水中站立以保護自己。
我已會(huì )憋氣、漂浮、水中站立后，再學(xué)學(xué)韻律呼吸，想要會(huì )換氣，韻律呼吸一定要會(huì )，也就是在水里吐氣，離開(kāi)水面后吸氣，爸爸說(shuō)全部用嘴吐氣及吸氣。我慢慢地掌握了訣竅。不到兩個(gè)月，我就能在水里快樂(lè )地遨游。我看著(zhù)那讓陽(yáng)光曬得黝黑的皮膚，大聲歡呼：“我成功了！”爸爸滿(mǎn)意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次學(xué)游泳，使我懂得無(wú)論做什么事，只要刻苦、努力，一定會(huì )成功的�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，說(shuō)得一點(diǎn)也不假。
高三周記 23
暑假的時(shí)候，我到外婆家做客。這天，我正躺在長(cháng)椅上悠閑地休息，突然發(fā)現天花板上的蜘蛛正在吃一只蜜蜂，不一會(huì )兒，蜜蜂只剩下一個(gè)癟癟的空殼，可憐兮兮地粘在蛛網(wǎng)上，隨風(fēng)搖蕩，看得我目瞪口呆。
蜘蛛到底是怎么吃獵物的呢？
好奇的我滿(mǎn)腦子問(wèn)號，決定做一個(gè)實(shí)驗。
我拿來(lái)一雙筷子，夾起那只蜘蛛，放在低矮處。蜘蛛在四周巡視了一番，似乎覺(jué)得這個(gè)地方不錯，于是，便爬到一個(gè)角落里，開(kāi)始結網(wǎng)。當然，在它結網(wǎng)的時(shí)候我也沒(méi)有閑著(zhù)，我正在捉蒼蠅，以便充當試驗“武器”。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，蜘蛛終于結成一張大大的網(wǎng)。我用筆輕輕地碰觸，網(wǎng)抖動(dòng)起來(lái)，但并沒(méi)有破，看來(lái)還挺結實(shí)。于是，我?jiàn)A起一只被我拍死的蒼蠅放在網(wǎng)上面，靜靜地等待蜘蛛“進(jìn)攻”�？墒�，蜘蛛無(wú)動(dòng)于衷�？磥�(lái)，它對死蒼蠅不感興趣。我又將另一只半死不活的蒼蠅小心翼翼地粘在網(wǎng)上，網(wǎng)顫動(dòng)起來(lái)。這下，它立刻抖擻精神，昂起頭辨別了一下方向，迅速地向“獵物”爬來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)，蜘蛛是靠網(wǎng)的動(dòng)靜來(lái)判斷有無(wú)獵物的呀！接近蒼蠅了，只見(jiàn)蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將它捆住，接著(zhù)，它爬到蒼蠅身上，只見(jiàn)它的`背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì )兒，網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。
實(shí)驗結束了，可是，我產(chǎn)生了更大的疑問(wèn)：蜘蛛為什么不直接吞吃獵物，而只是吸食呢？而那只蒼蠅為什么毫無(wú)掙扎之力？我在網(wǎng)上查閱了大量有關(guān)蜘蛛的資料，終于明白了其中的原委。蜘蛛為食肉性動(dòng)物，其食物大多數為昆蟲(chóng)或其他節肢動(dòng)物。但口無(wú)上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當昆蟲(chóng)等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí)，會(huì )用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺(jué)，蜘蛛便順著(zhù)縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網(wǎng)上，先用螯肢內的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進(jìn)消化道內，最后把吃剩下的體殼完整的棄留在蛛網(wǎng)上。
我真高興，又發(fā)現了大自然的一個(gè)秘密。
高三周記 24
為什么要急于成功或成名呢？無(wú)非是人類(lèi)的虛榮心在作怪。為什么出現“速成”“一夜成名”這些不可思議的捷徑呢？無(wú)非是因為我們身處在這個(gè)百般無(wú)奈的“空虛時(shí)代”。為什么那些走捷徑的人能迅速走紅、成為所謂的名人呢？無(wú)非是真正的天才早已隕落，偉大的英雄已經(jīng)封塵了，我們的心漸漸平庸和無(wú)聊了。安徒生在其童話(huà)《幸運的貝兒》中闡述了這樣的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：當一個(gè)人歷經(jīng)苦難最終成材后最好默默地死去。在劇院演出獲得巨大成功的貝兒最后倒在了舞臺上，他無(wú)疑是世界上最幸運的人了。天才的悲劇如今已經(jīng)很少在這個(gè)時(shí)代上演了，現在流行的卻是小丑的喜劇。每一個(gè)觀(guān)眾都可以是演員，只要你有勇氣爬上歷史高聳的臺階，稍稍化一個(gè)怪妝，稍稍講幾個(gè)笑話(huà)或做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，就可以博得臺下那些自命不凡的觀(guān)眾巨大的回響。時(shí)間在蔑視，歷史在嘔吐，偉人死不瞑目，這個(gè)時(shí)代卻發(fā)出震耳欲聾的朗朗笑聲，確實(shí)是諷刺，確實(shí)是可笑，確實(shí)是小丑的悲劇。
現在“一曲成名”的人很多，歷史上“一詩(shī)成名”的人也不少，那個(gè)落榜的考生張繼只憑一首《楓橋夜泊》便千古留名。唐代詩(shī)人李白的名氣很大，寫(xiě)的詩(shī)既多又好，然而卻有一個(gè)同時(shí)代的詩(shī)人超越了他，那個(gè)人叫崔顥。崔顥曾在李白之前在黃鶴樓題詩(shī)一首：“白鶴一去不復返，白云千載空悠悠”。才思敏捷的李白到此也自愧不如擱筆敗北。如今黃鶴樓上就有李白的擱筆臺。同樣是成名，卻有很大的不同�！耙磺擅表敹嘀皇菚r(shí)代的`“老歌”，隨著(zhù)歷史的推移和時(shí)間的流逝，這種名氣只能被浸沒(méi)到黑暗中了。他們只是歷史舞臺上一群走過(guò)場(chǎng)的小丑罷了�！耙辉�(shī)成名”的歷史含量就相當豐富了，詩(shī)歌里面蘊涵著(zhù)對苦難的感知，對歷史深刻的理解，還有對人類(lèi)文化的敬意。時(shí)間會(huì )眷顧這些人的，因為他們才是真正意義上的主角。哪怕留給他們的只有一瞬，然而這卻是無(wú)比智慧的永恒，他們的墓志銘上必然會(huì )被鑲上歷史的榮光。
古希臘的英雄們你們到哪里去了？赫拉克勒斯、特修斯、俄耳浦斯這些精神的領(lǐng)袖們到哪里去了？只有可憐的小丑在這里號哭，在這里嬉鬧，在這里瘋狂無(wú)理取鬧，這是誰(shuí)的悲��？
天才的喜��？小丑的悲劇是我們這個(gè)時(shí)代的悲劇。
高三周記 25
愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，在我喜歡上了一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。翻閱著(zhù)這本書(shū)，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味。當我看到愛(ài)迪生一本正經(jīng)地孵小雞時(shí)，不由得笑起來(lái)；當我看到愛(ài)迪生一個(gè)個(gè)實(shí)驗成功時(shí)，心里甜滋滋的，像打翻了蜜糖罐。我像小雞啄米似的一字不漏地看，而且記得很牢。有誰(shuí)曾想過(guò)？
在他人生的道路上，有流浪、饑餓和痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗，可他一心愛(ài)科學(xué)，一步一個(gè)腳印踏上科學(xué)道路，取得了非凡的成就。他一生的發(fā)明就有一千多種。我佩服愛(ài)迪生的毅力。贊嘆他的偉大。愛(ài)迪生的一生告訴我們：巨大的成就，基與艱苦的勞動(dòng)，想要獲得成功就要付出辛勞。
《愛(ài)迪生》這本書(shū)給我很大的啟發(fā)教育，幫助我克服了學(xué)習上的不少困難。記得有一次，數學(xué)老師給我們布置難度比較大的智力題。其中有一道題，我經(jīng)過(guò)冥思苦想，怎么也不會(huì )做。當時(shí)，我真想打退堂鼓，心想：讓姐姐幫我做算了�？墒�，我想到了愛(ài)迪生花費了十三年的心血，才研究出白熾燈。在研究的過(guò)程中，他在圖書(shū)館摘抄的資料就有四萬(wàn)頁(yè)以上，有時(shí)甚至接連五個(gè)晝夜不合眼，而我遇到的困難和愛(ài)迪生相比，又算得了什么呢？想到這里，我就獨立思考，把書(shū)本上的基礎公式再復習一遍，然后結合老師上課講的'例題，翻閱了課外輔導書(shū)，終于把這道題的來(lái)龍去脈，解答方法想得清清楚楚。還有一次，學(xué)區舉行技能競賽。老師要求我參加唱歌和電腦。在排練中，我由于感冒，頭昏腦脹。老師們勸我別練了，等明天再練，可我想到愛(ài)迪生遇到困難時(shí)從不叫一聲苦，叫一聲累，而我連這小小的困難都不能克服，算得了什么？
我對老師說(shuō)：“我能行�！毙菹⒘艘幌�，我們又接著(zhù)排練。功夫不負有心人，我獲得了一等獎。俗話(huà)說(shuō)：獎臺是秤，稱(chēng)的不是金牌，而是平日流淌的不為人知的汗水和心血。我深有同感，我取得好成績(jì)，同學(xué)們羨慕我，在平日的訓練中我所灑下的滴滴汗水，與這沉甸甸的獎品相比，其分量又何止數倍。由此我深深感到：成功不是件容易的事，而要靠人的毅力和勤奮。
高三周記 26
成功是一種美好的感覺(jué)，而在那一年的暑假，我收獲到了成功。 那一年暑假，我安適地躺在沙發(fā)上，看著(zhù)電視，吃著(zhù)零食，喝著(zhù)飲料。突然媽媽回來(lái)了，并且拿回來(lái)一堆暑假特長(cháng)班的海報。畢竟小胳膊扭不過(guò)大腿，我從那些海報中找來(lái)找去，也沒(méi)找到什么感興趣的，忽然，我看見(jiàn)了一張游泳班的廣告，心想，這么熱的天，就是它了，就這么愉快的決定了。
很快應用班的訓練就開(kāi)始了。第一天，我們來(lái)到游泳池前，我看著(zhù)那清涼的.水，馬上就有了跳下去的欲望�？墒墙叹氁痪淅淇岬脑�(huà)，馬上把我的念頭打消了。教練說(shuō)：前兩天練習基本動(dòng)作，不下水。我看著(zhù)那水漸漸離我遠去，真不甘心。終于到了可以下水的日子了，可我卻出師不利，一下水就喝了一口水。真糟糕！我漸漸失去了對游泳的興趣。
可是過(guò)來(lái)幾天。又是教練的一句話(huà)，又讓我找回了跑到九霄云外的興趣。那就是，我們接下來(lái)要有一個(gè)比賽，勝利者成功畢業(yè)，送小禮物一份，失敗者雖然說(shuō)也可以畢業(yè) ，打那不是成功的。我也許只是為了這份禮物，也許是真的想要好好學(xué)習了，只是我在接下來(lái)的幾天訓練里都非常認真，一絲不茍地聽(tīng)取著(zhù)教練的教導，生怕哪一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到。
明天就是比賽，我希望你們都拿出最強的本領(lǐng)，為本次的訓練畫(huà)上一個(gè)完美的句號。第二天比賽開(kāi)始了，我驚訝了，我的對手竟然是一個(gè)比我要高出一頭的人，霎那間，我士氣大減，感覺(jué)自己不能羸似的�？墒俏倚睦镆恢痹谙�，我要成功！哨聲一響，我撲通一聲跳下水，我心里一直在念叨著(zhù)教練的話(huà)：繃腳，蹬腿 還有一米的距離，我要贏(yíng)了，我要成功了。��！我成功了，我成功了，我竟然贏(yíng)了！我的心里大聲吶喊著(zhù)，我的心里不只是可以得到那份禮物的喜悅，還有那種付出后收獲成功的喜悅，這是一種前所未有的喜悅。
只要肯付出努力，就一定能收獲成功！在這一段時(shí)光里，我雖然很辛苦，但我也收獲到了成功。
成功，也許對每一個(gè)人的定義都有所差別。但只要朝著(zhù)自己想要的成功去努力，相信你也能夠收獲屬于自己的那份成功，并體會(huì )成功帶來(lái)的那種喜悅。
高三周記 27
灑下夢(mèng)想的種子，等待來(lái)年的成功
沒(méi)有理想的人，活著(zhù)就像一家冷冰冰的機器。所以如果我只是個(gè)小卒，那我就是那個(gè)想當主帥的士兵。我的夢(mèng)想就是想在平凡的人生中走出不平凡的自己，希望自己能活得比較有價(jià)值。然而人生的舞臺很大，觀(guān)眾卻不一定很多，說(shuō)起我和夢(mèng)想的距離，就只剩悲傷在屹立。
我不是柳永，因此不屑于虛名浮利，但我也不是方山子，甘與淡泊，樂(lè )于寂寞。我不纏綿于煙花，也不留戀于繁華，因為我知道經(jīng)歷滄桑之后，冷眼看世界，無(wú)非是云在青天水在瓶，回歸現實(shí)，我還是我，山還是一樣的山，水還是一樣的水，當我站在青春的野外，時(shí)間便沒(méi)我想象的那么長(cháng)了。我不甘一蓑煙雨任平生，雖然欣慰平凡，卻也不想碌碌無(wú)為，于是力圖超越世俗，超越自我。無(wú)奈想奔走沙場(chǎng)，馬革裹尸，可憐想想如今已是和平年代;想筆走龍蛇，淚灑宣紙，但我卻文采不楊、執筆忘字;想對薄公堂，為民請命，無(wú)奈我只是一介平民，更沒(méi)有斷案的本事;想流芳百世，名垂青史，卻空有興趣，沒(méi)有實(shí)力。無(wú)盡的遐想削弱了我面對顛簸的動(dòng)力。我的夢(mèng)想如此激昂，我的淚水卻是如此輕狂，我在掙扎里游蕩，也在煎熬里彷徨，找不到未來(lái)的天堂，過(guò)往又濕了我的眼眶，夢(mèng)里回蕩的只是空想，搖起的只是華麗的外衣，人生的角色反復無(wú)常，難演的是自己，路不知轉了幾個(gè)彎，盡頭太長(cháng)悲傷太頻繁，誰(shuí)都不想做生活的傀儡，再不端正態(tài)度，我會(huì )在現實(shí)與夢(mèng)想之間迷失自我，最后無(wú)法自拔的.。
潑一下水，讓自己更清醒。夢(mèng)之所以美，是因為它的虛幻�，F實(shí)是真的，但我不能因為它的殘忍而否認它的存在，因為逃避不能解決一切問(wèn)題;夢(mèng)很美，但我不能因為失敗而認為它很遙遠，因為放棄的人沒(méi)資格說(shuō)。當我看到曾經(jīng)為我揮舞的手不再狂歡，我決定讓自己變得更加堅強，讓悲傷在嘶聲哭喊中化為力量，于是我不再害怕摔倒，因為我明白這是成功必備的驕傲。
當窗口過(guò)一縷陽(yáng)光，我看見(jiàn)我的夢(mèng)想再次點(diǎn)燃，燦爛抹去了我昨夜的憂(yōu)傷，展開(kāi)臂膀，遨游在蔚藍的天上，灑下夢(mèng)想的種子，等待來(lái)年的收成。努力不一定會(huì )成功，但不努力一定不會(huì )成功。
高三周記 28
有的人渴望自由，因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的；有的人渴望飛翔，因為可以清楚地看清世界萬(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感；有人渴望理解，因為理解是人與人之間交流情感的橋梁……而我渴望成功，因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受。它能給我們帶來(lái)一種油然而生的力量，催使我勇敢堅強地向前進(jìn)。
人生就像是在攀登一座座陡峭的山峰。然而這里只有兩條路可以選擇，要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就會(huì )離你越來(lái)越遠，它就只能遠遠地看你從它身邊走去，直至永遠消失。要么就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這條路的人，他們臉上就會(huì )永遠含笑，直到抵達成功的彼岸。所以，我渴望成功。
時(shí)間是奠定成功的基石。
把握住時(shí)間，爭分奪秒，你便擁有了披荊斬棘，通往成功的第一把利劍。時(shí)間是東逝的流水，與流水賽跑，你若是慢了節拍，就只能被水淹沒(méi)；你若是乘風(fēng)破浪，離成功便會(huì )愈來(lái)愈近；你若是激流勇進(jìn)，乘勝追擊，便會(huì )看到成功的曙光悄悄降臨大地，道道光芒便會(huì )出現，并驅散內心的迷茫。
勤奮是抵達成功的.動(dòng)力。
勤奮是石，敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的，只有付出艱辛的努力，成功的希望才不會(huì )渺茫，只有埋頭耕耘，才有豐碩的回報，只有勤奮，才會(huì )有成功的希望。
成功就要搏擊蒼茫的人生；
成功就要一路拼搏；
成功就要扼住命運的喉嚨……
如果你終日期待成功卻庸庸碌碌，無(wú)所作為，人生便毫無(wú)意義；如果你被成功的渴望淹沒(méi)，而失去進(jìn)取之心，生活就像無(wú)源之火。成功不會(huì )在空空坐等中光顧，不會(huì )在無(wú)所事事中降臨。不要一味的空等，而忘記了過(guò)程的重要性。
如果每個(gè)人都是一朵蓮，那么它心中一定擎著(zhù)一支燭，用激情點(diǎn)燃，用奮斗燃燒，用勤奮延續，這支燭必是成功。成功不是霧里看花，水中望月，成功是“乘風(fēng)波浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。成功是漫漫長(cháng)路，上下求索的動(dòng)力；成功激勵著(zhù)我向前、奮斗……
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。
我渴望成功，可望在一次次的挑戰中得到成功。
……
高三周記 29
我學(xué)小提琴七年了，經(jīng)歷過(guò)很多的磨難，但是，我知道，只有在磨難中堅持下來(lái)的人，才會(huì )是那個(gè)成功的人。我的媽媽從小就教育我，是她讓我學(xué)會(huì )堅持，因為她的教育，我才會(huì )堅持走下來(lái)這七年里坎坎坷坷的路。
那是我小的時(shí)候了，每逢周日，我都要去學(xué)琴，爸爸有事，我就和媽媽去學(xué)。那一次，下大雨，烏云蓋住了平時(shí)萬(wàn)里無(wú)云的天空，在一陣陣震耳欲聾的雷聲中，我和媽媽走在那條通往“成功”的'路上。因為那一次，我學(xué)會(huì )了堅持，因為那一次，我明白了“自己選擇的路，再艱難，也要堅持走下去”的道理。在七年的學(xué)琴路上，我多少次想過(guò)放棄，多少次想不再拉琴了，有時(shí)，我恨不能把琴摔了！但是，現在想想，媽媽的話(huà)是對的，堅持才是成功的唯一路徑，只有堅持，才會(huì )感受到成功�？纯船F在的成就，想想過(guò)去的酸甜苦辣，那一次次的“跌倒”才是讓我成功的法寶，才是我成功的能源，成功的動(dòng)力。
現在，每當我架起小提琴，莊重的拉起一首首悅耳的曲目，我感受到了成功，感受到了那滴在通往成功路上的一滴滴汗水。那是多么的不容易呀，回想以前，那一次又一次，我的眼角忍不住掛上一絲絲淚水，掛上一絲絲感嘆。是啊，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。多少次，眼睜睜地看著(zhù)同學(xué)們在外面玩，我卻在家里拉著(zhù)音階和練習曲；多少次，同學(xué)們出去晨練了我卻悶在家里拉著(zhù)小提琴；多少次，小朋友們跟著(zhù)父母去動(dòng)物園玩樂(lè )，我卻和父母到老師那去學(xué)琴！但是，我卻獲得了很大的益處�！医K于在這“迷�！敝蓄I(lǐng)悟到了成功，感受到了成功。我感受到了成功帶給我的享受，感受到了成功帶給我的樂(lè )趣。
每一個(gè)人都有過(guò)成功，每一個(gè)人都感受過(guò)成功，都感受過(guò)成功帶給自己的享受，也感受過(guò)成功帶給自己的樂(lè )趣。我也感受過(guò)各種各樣的成功，各種各樣的成功也帶給我各種各樣的感受和成就感。但是，在我的印象里，在我的心靈里，對我感受最深的成功還是拉琴。拉琴帶給我酸甜苦辣，拉琴帶給我喜怒哀樂(lè )。拉琴，讓我深深的感受到了成功，讓我深深認識了成功！
高三周記 30
人只有靠自己的努力拼搏，才能成功。
著(zhù)名演員黃曉明說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我唯一能夠讓大家喜歡我的方式就是通過(guò)我的努力，通過(guò)我的不要命�！边@讓我想到了無(wú)論做什么，都要去刻苦努力，才會(huì )收獲成功。
事實(shí)上，我們渴望的成功不正是需要拼搏和努力才能實(shí)現嗎?比如學(xué)習，如果你不去勤奮讀書(shū)，不去用功寫(xiě)字，不經(jīng)一番耕耘怎能收獲高人一籌的成功?考試之前不鞏固不復習，怎能考出令人羨慕的好成績(jì)?人的一輩子不可能什么也不干就會(huì )成功。所以說(shuō)想要成功，就去努力拼搏吧!用盡自己的所有力氣去努力拼闖，才會(huì )獲得成功的輝煌。
我曾在一本書(shū)中讀到：成功沒(méi)有你想的那么難。居里夫人從小就夢(mèng)想為人類(lèi)做出貢獻。她發(fā)現放射性元素鐳后放棄專(zhuān)利權，為全人類(lèi)奉獻了自己的科研成果，被全世界的人類(lèi)所敬仰。她成功了，似乎是夢(mèng)想成真。司馬遷身受巨辱，但他想成就一部史無(wú)前例的'歷史著(zhù)作，填補史家無(wú)系統傳記的空白。十幾年以后，他也成功了：一部“無(wú)韻之離騷，史家之絕唱”的《史記》，讓歷史的天空從此變得絢麗多彩。
歷數世間所有的成功，期間的芳華是何等令人癡醉沉迷啊!
但是，真正屬于我們的成功卻是很難獲得的。為什么呢?因為所有成功的背后，都要付出努力拼搏的代價(jià)。那鮮為人知的血淚艱辛才是萬(wàn)千浮華后隱匿的成功真諦。
居里夫人為了發(fā)現鐳，經(jīng)歷了數不清的日夜，分秒必爭的去提煉幾十噸重的瀝青廢渣，艱苦的付出不僅僅是承受難忍的煙熏火烤，刻苦的努力不僅僅是戰勝日以繼日的枯燥泛味，還要流逝那寶貴的青春韶華，然后才換來(lái)了微乎其微的點(diǎn)點(diǎn)鐳元素。相信吧，成功的本質(zhì)不是光環(huán)，不是獎譽(yù)，而是她的努力拼搏啊!當然，《史記》閃爍的光芒又何曾不是司馬遷勤苦筆耕十幾年努力拼搏的結晶呢!
所以說(shuō)，人只有靠自己的努力拼搏，才能成功。但只要你努力拼搏了，成功就不會(huì )難獲得。正因為如此，作為初中生的我們，一定要為實(shí)現自己的目標而去努力拼搏，才會(huì )贏(yíng)得無(wú)怨無(wú)悔的成功!
努力拼搏吧!同學(xué)們，為了我們的理想能夠成功!
高三周記 31
學(xué)校下星期就要進(jìn)行全校長(cháng)繩比賽了，我們班選出了20個(gè)同學(xué)組成了一支代表隊參加比賽我也是其中的一位。
練習開(kāi)始了，站在前面的幾個(gè)同學(xué)有跳的基礎，很順利的跳過(guò)去。我羨慕極了，馬上到我了，我心中緊張極了，我望著(zhù)眼前又粗又長(cháng)快速甩動(dòng)的長(cháng)繩，心中不由自主地害怕起來(lái)；
聽(tīng)著(zhù)“啪、啪”的聲響，我產(chǎn)生了畏懼，既想跳過(guò)去，又不敢去跳。我想：如果不跳就永遠跳不過(guò)去。我跟著(zhù)前面一個(gè)人一起鉆進(jìn)去�？墒�，繩子無(wú)情地打著(zhù)我的身體�！岸脊帜�，如果不是你，我們就連跳十三個(gè)了�！薄熬褪堑�，就是的�！蓖瑢W(xué)們隨聲附和著(zhù)說(shuō)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這是老師說(shuō)；“同學(xué)們跳長(cháng)繩講究的.是合作，你們只有合作起來(lái)，團結起來(lái)才能成功�！甭�(tīng)了老師的話(huà)剛才抱怨的同學(xué)不好意思的低下頭。
我心中又燃起了希望之火，決心這次一定要跳過(guò)去，我看見(jiàn)其他人的動(dòng)作要領(lǐng)，前面同學(xué)沖出去了，我稍稍停頓后，小跑著(zhù)進(jìn)了剛才同學(xué)的位置，隨著(zhù)長(cháng)繩的甩動(dòng)，差一點(diǎn)就跳過(guò)去，這次同學(xué)們不是用嘲笑聲回答我，而是用鼓勵的話(huà)給我了自信。又一次，我重復著(zhù)剛才的動(dòng)作，終于跳了過(guò)去。
文體委員把我們召集在一起說(shuō)：“甩繩的任務(wù)由兩個(gè)力氣大的男生完成，甩繩也是個(gè)技術(shù)活，要把繩子甩得正好碰著(zhù)地面，形狀要成為一個(gè)半圓，還要和跳繩的同學(xué)配合好�！薄皩�，跳的同學(xué)眼睛盯著(zhù)繩子，一不進(jìn)去，兩步起跳，三不跳出�！卑嚅L(cháng)接著(zhù)說(shuō)：“一個(gè)接一個(gè)，不能空，也不能搶上去或拉下來(lái)。二十個(gè)人要成為一個(gè)整體，這樣才能跳得好，跳得快，才能獲勝�！蔽覀兇蠹叶颊J識到合作的重要性。我們繼續練習，我跟著(zhù)前面同學(xué)慢慢向前移，還有三個(gè)人，我已經(jīng)作好準備，早早擺好了姿勢，等前面的同學(xué)跳出去，我右腳向前一邁，快速跑過(guò)中間，搖繩的同學(xué)配合我立馬把繩子甩到我腳下，我往上輕輕地一跳，繩子輕輕過(guò)去，跟著(zhù)繩子的節奏，我順利地跳過(guò)了。我們像戰馬奔騰，飛速前進(jìn)快速跳著(zhù)�！叭昼姷搅��！庇嫈档耐瑢W(xué)說(shuō)：“一共跳了二百八十七個(gè)�！蔽覀儓F結合作終于跳好了！
通過(guò)這次跳長(cháng)繩練習，我感受到了合作的力量。無(wú)論做什么事一個(gè)人的力量是渺小的，集體合作是力量的源泉，是成功的基石。
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