【必備】開(kāi)學(xué)周記模板合集10篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗,我現在已經(jīng)上了初中,成為了一名任重道遠的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會(huì )被稱(chēng)為小不點(diǎn)兒了;緊張的是,我在小學(xué)一直名列前茅,不知道初中會(huì )有一個(gè)怎樣的成績(jì),是上升了?還是下降了?不過(guò),我會(huì )比以前更努力,更刻苦。
我們現在的社會(huì )越來(lái)越美好,科學(xué)也越來(lái)越發(fā)達,人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創(chuàng )造,去更新!小英雄賴(lài)寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我是中國人的后代,我要為祖國的繁榮而努力!蹦敲,我作為一個(gè)中學(xué)生,就更應該努力學(xué)習,將來(lái)為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻!
我從小就熱愛(ài)科學(xué)。像愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦,居里夫人。這一些科學(xué)家,他們那些偉大的業(yè)績(jì),很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學(xué)家,為我國的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻!然而,要想成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,決不是夸夸其談,說(shuō)說(shuō)就能行的。俗話(huà)說(shuō),不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學(xué)習好各科知識,爭取每門(mén)功課都最好。老師們常說(shuō):書(shū)本知識不全面,要多多看課外書(shū)。所以,除了上課認真聽(tīng)講外,我還要多多讀寫(xiě)課外書(shū),有時(shí)候,還要自己動(dòng)手實(shí)驗,F在互聯(lián)網(wǎng)上面,也有許多知識是書(shū)本上學(xué)不到的,所以,我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質(zhì),全面發(fā)展!
現在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長(cháng),但我會(huì )盡我自己最大的努力,把這條說(shuō)艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!
開(kāi)學(xué)周記 篇2
轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面作所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上了初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……
開(kāi)學(xué)周記 篇3
新的一天,新的學(xué)期,仿佛一切都是美的,偌大的校園仿佛化作了一個(gè)美麗的銀河,而那嘹亮整齊的書(shū)聲便像是那銀河上回蕩的清波。面帶微笑如天使般的老師們邁著(zhù)輕快的.腳步,踏著(zhù)清波,把關(guān)于愛(ài)與教育的種子播撒著(zhù),讓我們這片土壤開(kāi)始萌發(fā)出希望與力量。
開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)也就意味著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,已經(jīng)過(guò)去的假期也已經(jīng)成為了我人生中無(wú)可抹去的財富。新學(xué)期開(kāi)始了我也要暫時(shí)忘記那些好玩的游戲投入到學(xué)習中去了。
來(lái)到學(xué)校,眼前一亮,母校依然是那么質(zhì)彬無(wú)華生機盎然!母校就像是一位多么偉大的母親!在成長(cháng)的路上我們永遠也不會(huì )忘記母校帶給我們的感動(dòng)與成長(cháng)!即使是我們長(cháng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!
很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗,使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現在做起,我要努力學(xué)習,比以前更上一層樓,絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!
把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!
開(kāi)學(xué)周記 篇4
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再似初一時(shí)這么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,似是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)周記 篇5
假期的時(shí)間從來(lái)都是轉瞬即逝的,開(kāi)學(xué)的日子絕對是突如其來(lái)的。
如今,我已經(jīng)坐在了高一九班的班級里,有認識的幾個(gè)老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時(shí)間啊,時(shí)間真是賊啊,當我們發(fā)現的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話(huà)偷走了。
新的學(xué)校體里什么都是新的,同學(xué)是新的,老師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的我,上課看小說(shuō),上課睡覺(jué),接老師話(huà)茬,給老師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時(shí),我就是一個(gè)混子,可是,我意識到了這樣是沒(méi)有盡頭的,沒(méi)有出路的,我漸漸意識到了,學(xué)習,上高中,上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應有的目標!于是,我改變了,在開(kāi)學(xué)的日子里,跟著(zhù)時(shí)間改變。
現在我在高一的班級里,同學(xué)不認識,老師不熟悉,沒(méi)關(guān)系,時(shí)間會(huì )告訴想知道的人想要的答案!
開(kāi)學(xué)周記 篇6
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到人大附中,走進(jìn)高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月,對新的環(huán)境有一定的解。面對高一生活也有許多感受。
上高一,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上高一,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上高一,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。
開(kāi)學(xué)周記 篇7
暑假已經(jīng)過(guò)去,我走進(jìn)了初中的大門(mén),在我面前的是新學(xué)校,新班級,新教師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想:“初中的課程增多了,學(xué)習的任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會(huì )不會(huì )因為壓力大學(xué)習而越來(lái)越差呢?”很多問(wèn)題在我的腦子里出現,使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué),班主任范教師給我們講:“就算你在小學(xué)里的成績(jì)再差,到了初中,所有的同學(xué)都是從零開(kāi)始的。想要學(xué)習好,只要上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)認真完成教師布置的作業(yè),多閱讀課外書(shū),做到這三點(diǎn)就可以了。教師的一番話(huà)早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿(mǎn)信心,我想:”我一定能行,我會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!”
第二天,我們正式開(kāi)始上課了,數學(xué)課上我表現的還算不錯,把教師講的所有內容全記了下來(lái),但是后來(lái)有些放松,聽(tīng)的不是很認真。英語(yǔ)課上,使我一開(kāi)始就喜歡上了英語(yǔ)教師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉教師教我們默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母,我們寫(xiě)的都很好,劉教師很高興。所有的教師我都喜歡,雖然教師有批評過(guò)我,但是我知道那是教師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的教師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會(huì )讓所有的教師們都喜歡我的。
通過(guò)這一周的學(xué)習,我認識了每一位教師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認識,但我相信,我們以后一定會(huì )成為好朋友!
開(kāi)學(xué)周記 篇8
今天離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周的時(shí)間了,而在這一周我也成長(cháng)了很多。
比如:在上學(xué)期我一直背書(shū)背的不太好,每次都是背的結結巴巴的,而媽媽也是很勉強的簽上字。但是這學(xué)期我背書(shū)背得非常好,記得前兩天老師還留了背書(shū)的作業(yè)并且還是兩課,當我背第一課時(shí)我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟,可能是平時(shí)讀得多了所以才這么熟悉。但是第二課是我們剛學(xué)的,我還有些不熟悉,但是我依然讀了十幾遍最后我把它也背的滾瓜爛熟,我很以我自己驕傲!--因為從小我最不擅長(cháng)背這種課文,看見(jiàn)這種課文我就覺(jué)得特別煩,但是現在我克服了自己所以我以我自己為驕傲!
在上學(xué)期,我的習字冊上的字寫(xiě)得并不太好,也得不到同學(xué)的夸獎,但是就在這一周我寫(xiě)的字經(jīng)常被同學(xué)表?yè)P,聽(tīng)到他們表?yè)P我,我的心中就無(wú)比的激動(dòng),就像炸開(kāi)了花一樣!
這種種的事件都表明了我在進(jìn)步,而我相信往后的日子我一定會(huì )更努力!
開(kāi)學(xué)周記 篇9
一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……
星期五張老師總結了這個(gè)星期同學(xué)們的表現,并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿(mǎn),應該繼續努力!
當然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!
開(kāi)學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,老媽狠狠地打了我一頓,當時(shí)我心想:可惡的老媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,老媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵老媽呢?
學(xué)習上的事有喜有憂(yōu),生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍钡囊宦,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周?chē)袔讉(gè)同學(xué)看著(zhù)劉曉敏痛苦地抱著(zhù)頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著(zhù)去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著(zhù)我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿(mǎn)了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著(zhù),仿佛一張嘴,心就會(huì )從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢(xún)問(wèn)了前應后果,教導我們;同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài),碰到什么問(wèn)題應當心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導,我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂(lè )的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓,在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)周記 篇10
光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè )成長(cháng);兩邊還有一幅對聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的校園,使他變得更美了;我愛(ài)我們的老師和校園!
開(kāi)學(xué)第一天,我背著(zhù)書(shū)包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(cháng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著(zhù)五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應該是一年級的新生;我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著(zhù)。同學(xué)們都長(cháng)高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛生。同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著(zhù),鬧著(zhù),一會(huì )兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。
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