關(guān)于大學(xué)生周記三篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的大學(xué)生周記4篇,歡迎大家分享。
大學(xué)生周記 篇1
剛走進(jìn)這個(gè)幼兒園就給人很不一樣的感覺(jué),環(huán)境的充裕及美觀(guān)都深深的吸引著(zhù)我,整體的設計及布置,我們十個(gè)一起的同學(xué)一開(kāi)始就被隨機挑選到不一樣的幼兒園,而我很慶幸的被留在總部裕錦幼兒園,我們抵達幼兒園時(shí)已是中午,稍微整理宿舍吃晚飯,隨后園長(cháng)召集園骨干教師,領(lǐng)導班子為我們開(kāi)介紹會(huì ),并安排每個(gè)骨干老師帶一個(gè)實(shí)習老師,帶領(lǐng)我的是幼兒園的副園長(cháng)兼小d班班主任,也是親子班的現任老師,在班上隨意觀(guān)察后所以老師就集中在舞蹈廳內排練早操,而自己則每個(gè)班去觀(guān)察,對這個(gè)陌生環(huán)境的模式進(jìn)行摸索。經(jīng)過(guò)三天的摸索,自己已經(jīng)完全解幼兒園的運作及生活作息,這三天自己主動(dòng)跟著(zhù)老師完成班上的保育工作,默默的做事,并仔細觀(guān)察每一個(gè)老師。這也是我實(shí)習一個(gè)很深的體會(huì ),不管你去什么地方工作,從事什么工作,剛到一個(gè)新的環(huán)境首先得學(xué)會(huì )沉默,少說(shuō)話(huà)多做事,多觀(guān)察。同時(shí)還要學(xué)會(huì )怎樣去吸收有用的東西,如何辨別。
接電話(huà)、打字、復印文件、跟著(zhù)記者出去采訪(fǎng)、寫(xiě)稿子、編片子,這就是我暑假實(shí)習期間的工作,充分感受著(zhù)工作氛圍,這些都是在學(xué)校無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候需要你做工作以外的事,你還得做清潔工作,在學(xué)校也許有老師分配說(shuō)今天或明天做些什么,但在這里不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,別忘一件工作的效率會(huì )得到別人的不同評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟是學(xué)習的場(chǎng)所,學(xué)生為取得高成績(jì)而努力,而這里的工作場(chǎng)所,每個(gè)人都為獲得更多的報酬而努力。無(wú)論在學(xué)習,還是在工作中,都存在著(zhù)激烈的競爭。在競爭中,我們也應不斷地學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也學(xué)習怎樣做人,以提高自己的能力。記得老師總說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里學(xué)生之間的身份關(guān)系要簡(jiǎn)單的多,而一旦走進(jìn)新聞單位,接觸各種各樣的同事、上司、居民等關(guān)系復雜,我們就得面對的以前從未面對的一切,這就要求我們不僅要把事做好,而且還要把人做好。
在實(shí)習中,我最大的收獲還是在解電視新聞的工作流程后,自己第一次真正地參與到新聞的采、編、寫(xiě)中。唯一遺憾的就是因為《xxxx》欄目的制度限制,我們實(shí)習生不能夠出鏡采訪(fǎng)。但每次記者帶著(zhù)我們出去采訪(fǎng)時(shí),總是很照顧我們,給我們采訪(fǎng)的機會(huì ),回來(lái)后,也讓我們寫(xiě)稿子、上手編片子,給我們留下充分鍛煉的空間。
在電視新聞中,記者第一步是要找選題,一般有兩種途徑:熱線(xiàn)本是其一,每天熱心觀(guān)眾打來(lái)電話(huà)反映自己的問(wèn)題,比如求突發(fā)現場(chǎng)、好人好事、助人熱線(xiàn),還有就是記者固定的新聞線(xiàn)人提供的選題。確定選題后,必須得和總部報題,選題通過(guò)后,方可聯(lián)系采訪(fǎng)對象和攝像師進(jìn)行采訪(fǎng)。聯(lián)系好后,可進(jìn)行第二步采訪(fǎng),第三步后期制作編片子。
我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非導游專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對導游有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但是通過(guò)實(shí)習,加深我對導游基本知識的理解,豐富我的旅游學(xué)概論知識,使我對旅游學(xué)導游有一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)導游工作,既要注重導游理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
五、內存條接觸不良; 六、機器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶(hù)都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問(wèn)題。但是我覺(jué)得重裝系統實(shí)在是耗費太多的時(shí)間,所以我就自學(xué)很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識得到充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實(shí)踐,才算是真正的掌握,也讓我認識到自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的`專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習當中,師傅就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固我所學(xué)的知識,并且得到師傅的認可。
大學(xué)生周記 篇2
又一周實(shí)習在忙忙碌碌的工作中結束了,在不斷的學(xué)學(xué)習中結束了。
短短幾天,卻給我帶來(lái)很深的感受,不僅了解了單位一般地運作模式,更重要的是懂得了如何更好地為人處世。學(xué)校的生活是相對自由、散漫的,而到了社會(huì )工作便懂得要約束自己。每天早上六點(diǎn)多就得早早地起來(lái),克服了以往睡懶覺(jué)的習慣。每當清晨的寒風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐的時(shí)候,便感覺(jué)一絲涼意侵入我的身體,辛苦——不言而喻了。
這是第四周了,這周一老師給我從工程局檔案室里找來(lái)了年前簽訂的一個(gè)施工合同,七百百頁(yè)厚,全是英文的,中間夾雜著(zhù)一些不像是英文的字母,看上去有調號似的,大概是越南語(yǔ),因為這個(gè)合同就是和越南方簽訂的,整本合同從招投標文件,到雙方協(xié)議,到中標通知書(shū),到會(huì )議紀要沒(méi)有一個(gè)漢字,除了我方的代理人的漢字簽名外。大體翻了下,基本上看不懂,除了偶爾幾個(gè)眼熟的單詞夾雜在里面之外,別的感覺(jué)是專(zhuān)業(yè)的建筑工程英語(yǔ)單詞,老師讓我明天試著(zhù)把雙方的協(xié)議書(shū)翻譯一下。
第二天就帶來(lái)了不少道具上班,向朋友借的牛津字典和自己的電子詞典。翻譯一下雙方的協(xié)議書(shū),看上去不是個(gè)巨大的工程,因為只有兩頁(yè)半A4紙的詞匯。仔細閱讀了一遍,感覺(jué)也有不少認識的單詞,比如甲方、乙方、授權、簽名以及合同的價(jià)款、時(shí)間、目的、工程地點(diǎn)等,別的就是比較專(zhuān)業(yè)性的了,幾乎是每個(gè)字都查,一天下來(lái)最后弄明白了一個(gè)協(xié)議書(shū)的意思,就是雙方對越南福和閘堰項目的有關(guān)基本情況做的協(xié)議,包括雙方的合意,工程地質(zhì),工程價(jià)款,開(kāi)竣工時(shí)間等等,最后是雙方代理人的簽名。老師評價(jià)說(shuō)翻譯的還有點(diǎn)水準,感覺(jué)有點(diǎn)興奮。
這周還有重要的經(jīng)歷就是旁聽(tīng)了個(gè)市場(chǎng)部合同談判的過(guò)程,老師告訴我,建設工程必須先進(jìn)行招標,確定中標人,根據條件確定好中標人后,便開(kāi)始就工程的細節進(jìn)行漫長(cháng)艱難的談判、簽約。場(chǎng)面很激烈,對方是寧波市圍墾局的,好像是關(guān)于一個(gè)圍墾項目的工程,雙方為了自己的利益最大化,大聲的論證著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn),聽(tīng)上去他們爭論的焦點(diǎn)在于工程量的確認和合同價(jià)款的支付上,或許這兩點(diǎn)就是合同的重心,工程和金錢(qián)的交換就是建設合同的兩個(gè)支點(diǎn),或許什么事情都可以歸結到買(mǎi)賣(mài)上來(lái),可以確定的是下個(gè)星期自己要學(xué)習下詳細的合同了,因為從中發(fā)現了自己這方面的不足。
在空閑的時(shí)候不禁想起了上學(xué)和工作,仔細的比較著(zhù)兩者的異同,感覺(jué)大學(xué)生活過(guò)得有點(diǎn)糜爛,不想去上課時(shí),可以逃點(diǎn)課,現在如果工作的話(huà),上下班都是打卡,沒(méi)有那么隨便,請假也是很?chē)栏竦。學(xué)校里學(xué)習時(shí)候總是叫囂著(zhù)理論最后要用到實(shí)踐中去,后來(lái)師父說(shuō)過(guò)可能學(xué)到的知識并不一定能夠用得著(zhù),這樣想來(lái)想去,感覺(jué)好迷茫。
大學(xué)生周記 篇3
結束了長(cháng)達十五年之久的學(xué)生生涯,轉而面對的是踏入社會(huì ),搖身一變成為社會(huì )人。這場(chǎng)曠日持久之戰即將迎來(lái)最后勝利的曙光,實(shí)習就是即將結束學(xué)生時(shí)代的信號燈,實(shí)習是將理論轉變?yōu)閷?shí)踐的最重要的一個(gè)過(guò)程,所以在實(shí)習期間就要按照正式工作的要求來(lái)要求自己。
在這第一個(gè)月主要是做好準備工作,畢業(yè)論文的設計也是實(shí)習期間重要的一個(gè)環(huán)節。都知道畢業(yè)一定要做畢業(yè)論文的,所以這決定了你能否畢業(yè),我不敢有一絲懈怠。
著(zhù)手論文的第一步就是論文開(kāi)題。正所謂完事開(kāi)頭難,第一步?jīng)Q定了最后一步。在這個(gè)環(huán)節我也是十分糾結的,最后決定以互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體經(jīng)濟方面的內容開(kāi)題,在征詢(xún)了老師的意見(jiàn)后,老師提出了很關(guān)鍵的建議:這樣的論文太理論化,太空泛。對于我目前的知識積累來(lái)看,遠遠不能用自己的知識來(lái)支撐這篇文章,最后的結果可能是一塌糊涂。我認真思索后,以家庭理財方案設計為題目,這很符合我金融管理與實(shí)務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習研究,而且十分切實(shí)可行,在經(jīng)過(guò)老師的指導下終于定下了第一步棋。
而開(kāi)題報告和任務(wù)書(shū)需要對整個(gè)論文框架和進(jìn)度安排做出規劃。只有通觀(guān)全局,才能不走彎路?蚣芫拖褚豢么髽(shù)的樹(shù)干,有樹(shù)干做支撐才能在上面添枝接葉,最后才會(huì )有一棵完完整整、枝繁葉茂的大樹(shù)呈現。老師很快就進(jìn)行了批復,并給出很多建議,雖然沒(méi)怎么做過(guò)論文,但是做這一次我受益匪淺。
最后一個(gè)環(huán)節是做問(wèn)卷調查。這個(gè)也是相當重要的。你論文中需要的實(shí)際問(wèn)題都能反映出來(lái),這些數據給你的論文最有力的支撐。在此,非常感謝老師花了大量時(shí)間幫我修改問(wèn)卷,讓我下一步的工作可以更好的展開(kāi)。
做每一件事都要認真對待,這樣你才會(huì )提高,才會(huì )比別人成長(cháng)的更快,飛的更高。那么,接下來(lái)繼續努力吧,實(shí)踐出真知。
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