【實(shí)用】開(kāi)學(xué)周記模板合集七篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)星期一的到來(lái)，可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周一，因為周一(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在遼闊的草原上奔跑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍�？勺罱K還是要被拴回“馬圈”里去……
快要開(kāi)學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到星期一至星期五有老師，星期六至星期天有媽媽的生活中。
這個(gè)假期令我非常難忘，要開(kāi)學(xué)了，我雖然人沒(méi)到校，可是我的心還在學(xué)校里面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了，在教室里多上兩節課，我的心就會(huì )完全地回到學(xué)校，學(xué)習，才是我現在唯一的目標。雖然我在上學(xué)期沒(méi)有達到目標，但經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì )達到目標的。
快開(kāi)學(xué)了，我又升了一級了。在以前的學(xué)習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習，學(xué)得更好，不辜負老師及家人對我的期望和我自己的夢(mèng)想。
現在，我就一心一意盼著(zhù)開(kāi)學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué)典禮真無(wú)聊。好難熬啊，我死死盯住自己的腳尖。突然，主席臺前有了一點(diǎn)騷動(dòng)。我循聲望去，看到了十來(lái)個(gè)人站在主席臺上。唔，有什么大不了的。我這樣想。我揉揉眼睛，發(fā)現上面的人是一樣的！哈？我瞇起眼，仔細的看了看，原來(lái)是幾對雙胞胎。
聽(tīng)老師介紹，這次一年級有300名新生，其中有11對雙胞胎呢!哇，我很是驚詫。為此，我進(jìn)行了調查。11對雙胞胎，有7對兄弟，2對姐妹，2對龍鳳胎。因為沒(méi)有一個(gè)孿生兄弟姐妹，我很是好奇。因為我有三胞胎的哥哥姐姐，所以我對他們進(jìn)行了采訪(fǎng)�！澳銈冎g，會(huì )有心靈感應嗎？”“嗯……一般來(lái)說(shuō)會(huì )有的�！笔┠罱憬阆肓艘幌�，“一個(gè)人不太舒服，另外兩個(gè)人會(huì )有感覺(jué)�！薄澳悄銈儠�(huì )打架嗎？”我問(wèn)。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，他們都笑了起來(lái)�！翱隙ù蜻^(guò)，可這都是很小的時(shí)候啦�！�
采訪(fǎng)結束后，我也好希望自己也有個(gè)孿生姐妹啊。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
一天、兩天、三天……一轉眼時(shí)間就溜走啦，就要跟這個(gè)寶貴的假期說(shuō)聲“good bye”了。一開(kāi)學(xué)，學(xué)生的煩惱就來(lái)了，天天就是作業(yè)、上課、做操、吃飯。
開(kāi)學(xué)的第一周，不是睡不醒、就是睡不著(zhù)，要什么來(lái)形容此刻的'現狀？反正就是三個(gè)字——不適應。其實(shí)，對于上學(xué)，我是一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是不能不學(xué)，這本就是這個(gè)年紀的天職。日出日落，天亮天黑，看校門(mén)口人進(jìn)人出。樹(shù)木逐漸生長(cháng)，就像我們每天都在成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一節課，同學(xué)們都沒(méi)有收心，一個(gè)個(gè)都沒(méi)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，一下課，同學(xué)們就高談闊論，假期去哪玩了？玩了什么？甚至有的炫耀自己去了長(cháng)城……
教室里的聲音此起彼伏，有時(shí)還震耳欲聾，真想不到同學(xué)們去的地方數不勝數呀！回頭想想全班估計就我去的地方最少了，“哎”早知道我早寫(xiě)完作業(yè)還能去別的地方玩呢。但是世上沒(méi)有后悔藥。如果能重來(lái)，我一定要早早地完成好作業(yè)，爭取時(shí)間多去其他的地方玩。
時(shí)間過(guò)得太快了，轉眼就進(jìn)入了新的學(xué)期，真是一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
新學(xué)期，新計劃，新目標，我一定要在課堂上認真聽(tīng)課，課外抽出更多的時(shí)間復習，多閱讀課文，邊讀邊記生字，按時(shí)完成作業(yè)，不拖欠。養成良好的學(xué)習習慣，爭取更好成績(jì)。每天早起床堅持鍛煉，跑步、跳繩……爭取體育的各項成績(jì)達標，讓自己在德、智、體、美、勞各方面都全面發(fā)展。
我相信在這個(gè)學(xué)期里堅持就能達到這個(gè)目標。請老師同學(xué)們拭目以待吧！
開(kāi)學(xué)周記 篇4
上高二，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二，增加對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上高二，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上高二，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
這一周是我們第一周上課，我懷著(zhù)興奮的心情回到了我的學(xué)校：“實(shí)驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長(cháng)高了，有的學(xué)習好了，有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝?zhù)暑假做了什么有趣的事?最普遍的是：同學(xué)們都商量著(zhù)給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè )的節日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師你辛苦了，祝你節日快樂(lè )!”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡!但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費，讓他們感到很欣慰、快樂(lè )。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著(zhù)光環(huán)的土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中，在上課時(shí)還不太專(zhuān)心，下一周我會(huì )越來(lái)越好!
開(kāi)學(xué)周記 篇6
開(kāi)學(xué)了，我制定了一個(gè)在家學(xué)習的作息表。
我把回到家休息的十分鐘砍掉了，用來(lái)閱讀，并且把中間休息的時(shí)間縮短了。為了晚上能騰出更多時(shí)間來(lái)鍛煉身體、做奧數、讀英語(yǔ)、練書(shū)法等等，所以我把學(xué)校的書(shū)面作業(yè)放在晚飯前一次性做完。
開(kāi)學(xué)第一周，我就按照這個(gè)計劃切實(shí)實(shí)施，每天按計劃完成每項作業(yè)，感覺(jué)做事比以前更有序了，質(zhì)量也更高了。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨”，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)“一學(xué)期之計在于第一個(gè)星期”，我現在深深體會(huì )到“計”的含義，“計”就是“計劃”，我通過(guò)我的學(xué)習計劃，課余生活更豐富了，課外作業(yè)更有效率了。而且，因為有了這個(gè)計劃，讓媽媽更省心了，她不用常常詢(xún)問(wèn)我了。
通過(guò)這個(gè)學(xué)習計劃，我感覺(jué)好的計劃不僅對于學(xué)習有幫助，而且對于生活也會(huì )有益，我一定要把制定計劃的好習慣帶到今后的工作中、生活中。
開(kāi)學(xué)周記 篇7
今年開(kāi)學(xué)我升入了三年級，新的學(xué)期有新的變化。
我們換了好多老師，只有數學(xué)和品德老師是以前的其他老師全都不認識，就連班主任都是新老師。
剛開(kāi)始我非常不適應，總懷念以前的老師們，每天上課也無(wú)精打采的。
開(kāi)學(xué)一周了，我慢慢發(fā)現新來(lái)的老師們都非常和藹可親，講課也生動(dòng)有趣。
尤其是我們的新班主任宋老師。
她留著(zhù)短短的頭發(fā)，身體微胖，每天都是笑咪咪的，給我們講課的時(shí)候也輕聲輕語(yǔ)，非常溫柔。
就連我們犯了錯誤老師也是和藹的跟我們講道理。
慢慢的我愛(ài)上了我們的新班主任，我覺(jué)得她就像我的媽媽一樣溫柔可親。
我對未來(lái)一年的學(xué)習生活充滿(mǎn)了期待，希望在宋媽媽的代領(lǐng)下度過(guò)愉快的小學(xué)生活。
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