【精華】學(xué)生周記集合七篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候認真地做好周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?下面是小編整理的學(xué)生周記7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生周記 篇1
期盼已久的第四學(xué)年終于到來(lái),這次實(shí)習從剛入學(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō),所以對實(shí)習充滿(mǎn)好奇心和憧憬,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。這是實(shí)習也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習,心里挺感慨萬(wàn)千的,是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔憂(yōu)。轉眼間一年半的學(xué)習生涯就快結束,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開(kāi)校園步入社會(huì ),F在仔細想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會(huì )去實(shí)習吧,總得學(xué)習到一些知識,所以我對待實(shí)習的態(tài)度是很認真的。
第一周實(shí)習呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習車(chē)間的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失,我的師傅呢,也是個(gè)男的,年齡也比我大幾歲,又是同個(gè)地方的人,他人也很好,他說(shuō)公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機會(huì )可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機會(huì ),我正好可以趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。
這次的實(shí)習,我主要學(xué)的是線(xiàn)路方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)線(xiàn)路的知識也不多,我剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預算的書(shū)籍,解線(xiàn)路的一些規則,掌握基礎的認識。比如,電扳子、壓擠、道遲。
學(xué)做道尺,是要很細心的,可能一不小心就這個(gè)少尺寸,那個(gè)又漏尺寸,所以說(shuō)學(xué)這些是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出第一步,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。
生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
這周的情況大致就是這些。
學(xué)生周記 篇2
小朋友們,你們是不是覺(jué)得文明太難做了,其實(shí),文明的事并不難做。比如:“地上有一張紙,你把它拾起來(lái)扔到垃圾箱里,這就是文明!
再比如:“上課時(shí),不亂講話(huà),不做小動(dòng)作,這就是文明;下課玩耍時(shí),不打架,不追跑;撞到了別人,把他扶起來(lái),說(shuō)聲對不起;有客人來(lái)自己家做客時(shí),主動(dòng)和客人打招呼;這些都是文明。
其實(shí),文明都在我們身邊,只要你用心去做,文明都是小事。
學(xué)生周記 篇3
黃昏時(shí)分,我突然心血來(lái)潮,想一覽晚霞之美,便趕快跑上三樓陽(yáng)臺,欣賞“滿(mǎn)目青山夕照明”的美景。
淡藍的天空,仿佛被舞臺燈照亮了。西半邊的天空,涂上了一抹亮晶晶的淡粉紅,幾團壯麗的云彩,有層次地顯現出橘紅、深紅、與朱紅,邊緣還有幾道細致明亮的橘色光束,光束有深有淺,像極了河流、小溪。轉眼間,幾團綿花糖似的云變成了長(cháng)長(cháng)的煙云,光束夾雜在其中。太陽(yáng)已經(jīng)落山了,但它的光卻從云層下反射到樹(shù)上,樹(shù)葉仿佛披上了一層金紗,紅光反射到小池塘中,池面像燃燒起來(lái)似的。周?chē)磺卸急谎蜎](méi)在紅光里了。
天邊的云彩,不時(shí)變幻顏色,金色、橘黃、橘紅、朱紅?创笞匀坏墓砀窆,望這紅色的天空,我第一次感覺(jué)到人類(lèi)語(yǔ)言的匱乏,沒(méi)有詞語(yǔ)能夠準確地形容這景色。這朱紅色越來(lái)越濃,逐漸縮小范圍,收集光線(xiàn),那紅紅的晚霞就像即將熄來(lái)的火焰一般。
時(shí)光悄悄地溜走,灰色的天邊只剩下一線(xiàn)暗紫色。遠近的景物,都融入一片蒼茫的暮色之中。
學(xué)生周記 篇4
今天上午,劉老師帶著(zhù)我們班的同學(xué),到門(mén)口舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
這次我們班玩的是“將軍盯士兵”,也就是說(shuō),甲先跳,乙在一旁數甲的數量。甲跳完,輪到乙跳,甲就數乙的數量。所以,這次比賽是兩個(gè)人一組。
來(lái)到門(mén)口,我等對方跳好了,我就接過(guò)繩子,準備起跳。劉老師邊看手表,邊說(shuō):“三…二…一,開(kāi)始!”比賽開(kāi)始了,我輕輕地把繩子甩到面前,然后微微把小腳丫一蹦,繩子就過(guò)去了。剛開(kāi)始,我臉上面帶笑容,輕輕松松地跳。但過(guò)了一會(huì )兒,腳就像灌了鉛一樣重。到了快要結束的時(shí)候,我不停地喘著(zhù)粗氣:“呼!呼!”心也跳得非常的快。這時(shí),劉老師又說(shuō):“還剩下10秒了,加油!”頓時(shí),我又提起神來(lái),用力地跳,但是,我感覺(jué)背上好像背著(zhù)一塊又重又沉的大石頭。
比賽終于結束了,我累得一屁股坐在了地上,額頭的汗流到另外我的嘴里,酸酸的。突然,劉老師告訴我,我跳了74下,能進(jìn)入第二個(gè)決賽。我心里甜滋滋的。
第二個(gè)決賽可不同,那些同學(xué)都是表現跟我一樣好的。比賽開(kāi)始了,我咬住牙,拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音,頭也直冒汗。比賽終于結束了,我以為會(huì )比第一次跳得少,沒(méi)想到跳了82下,我驚嘆不已。
第三個(gè)決賽我雖然出局了,但是我也為進(jìn)入的三個(gè)同學(xué)高興,希望她們以后能表現得更好。
學(xué)生周記 篇5
一開(kāi)始,大多數實(shí)習生和我一樣都希望實(shí)習的過(guò)程既新鮮刺激,又能從中學(xué)到東西。但政府部門(mén)工作尤其是辦公室的工作跟我們專(zhuān)業(yè)切入點(diǎn)不是很符合,工作人員都不敢把一些重要文件交給我們,我們只做簡(jiǎn)單的發(fā)傳真,嘗試寫(xiě)點(diǎn)會(huì )議安排,3個(gè)星期下來(lái),我不覺(jué)得我們所學(xué)的知識能用上,反而對社工理念和價(jià)值觀(guān)的認識并沒(méi)有加深,而是事先讓我們認識和接觸社會(huì ),積累我們以后接觸社會(huì )的社交能力。
通過(guò)在政府全程辦的一個(gè)月不到實(shí)習,我還認識到普法的重要性,了解到當前公民遵守勞動(dòng)法律法規的現狀。雖然國家力行保護弱勢群體,但是還是有一些問(wèn)題不可避免地存在:
(1)勞動(dòng)關(guān)系不規范。
用工秩序混亂,大多數用人單位沒(méi)有按《勞動(dòng)法》與勞者簽訂勞動(dòng)合同,部分已簽定的合同也存在著(zhù)許多不平等和不合理的內容和條款,如:一些從事建筑、采礦等危險行業(yè)的用人單位私下與農民工簽訂事故責任自負的生死合同。
(2)勞動(dòng)權益受到侵害。
表現在:
一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動(dòng)時(shí)間長(cháng)、強度大、待遇低。
二、拖欠甚至拒絕給付工資。
三、休息休假日權利沒(méi)有落實(shí)。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。
四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動(dòng)保護,導致農民工職業(yè)發(fā)病率較高。
(3)社會(huì )保障權利缺失。
大部分用人單位沒(méi)有為農民工進(jìn)行社會(huì )保險登記,不給農民工買(mǎi)社會(huì )保險。農民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì )保障的權利沒(méi)有得到保證。
(4)社會(huì )權益得不到尊重。
主要表現在:
一、社會(huì )歧視。農民工這一稱(chēng)謂不僅是對民工身份與職業(yè)分離的形象描述,也包含了許多特定的含義,是一種歧視性稱(chēng)謂。
二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學(xué)校入學(xué)的戶(hù)籍體制使很多農民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育,能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費。
社會(huì )的競爭是殘酷的,我們不管身處哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)職位都可以了解到這其中的道理。
學(xué)生周記 篇6
2-13至2-19
內容: 學(xué)習藝術(shù)設計已經(jīng)兩年了,對環(huán)境藝術(shù)設計的選擇也是當時(shí)自己的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,對環(huán)境藝術(shù)設計也有一些認識。為了鞏固自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗。在面臨畢業(yè)之際,我就選擇了一家裝飾公司進(jìn)行實(shí)習。實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習,生活,心理,身體,思想等等.檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。環(huán)境藝術(shù)設計這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動(dòng)和體力運動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會(huì )很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)和繼續努力。在實(shí)習中我可以說(shuō)不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識,更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面,讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。 于此同時(shí),我每周還有三天留在學(xué)校做畢業(yè)設計,忙碌的大學(xué)生已經(jīng)接近尾聲,面對這樣的生活,期待的是未來(lái)更多的挑戰。
2-20至2-26
內容: 在兩周的實(shí)習中我可以說(shuō)不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識,更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面,讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個(gè)設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設計單一的專(zhuān)業(yè)內容。 如果不了解實(shí)現功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿(mǎn)意,需要懂得許多人類(lèi)生活習慣的一些基本需要和享受需要,現代化的發(fā)展讓人類(lèi)的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀(guān),個(gè)性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的'功能設計安排上,沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗,做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來(lái)源于時(shí)間生活。忙碌的實(shí)習生活,使我對設計這個(gè)行業(yè)更加有信心。
2-27至3-4
內容: 進(jìn)入公司已經(jīng)有兩個(gè)星期了,要成為未來(lái)一名有充足的專(zhuān)業(yè)設計知識、豐富的設計經(jīng)驗的設計師。如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識一方面來(lái)源于學(xué)習環(huán)境設計的課程,另一方面來(lái)源于工作中的積累;豐富的設計經(jīng)驗包括了解裝潢設計的市嘗常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字:實(shí)踐。俗話(huà)說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題 才會(huì )有解決問(wèn)題的方法,沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。這也是大學(xué)會(huì )有那么多實(shí)踐的機會(huì )的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會(huì ),為我們進(jìn)入社會(huì ),接觸工作做準備。進(jìn)入公司后,有很多接觸實(shí)際工程的機會(huì ),通現場(chǎng)測量,觀(guān)察到施工過(guò)程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會(huì )見(jiàn)習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個(gè)星期主要是忙于繪圖,使自己的圖紙更加工整細致。
3-5至3-11
內容: 實(shí)習已經(jīng)過(guò)去四周的時(shí)間,跑工地的時(shí)間多了,繪圖的時(shí)間多了,方案的反復改動(dòng),設計師和業(yè)主的意見(jiàn)逐漸的磨合,工地也要跟進(jìn),有時(shí)候還要幫忙量房。事情比較多,最近忙的最多的是店面和專(zhuān)柜。大多以連鎖店為主,樂(lè )清,蒼南等地。工期較短,圖紙繪制時(shí)間較短,工程很趕,有時(shí)候一個(gè)店面的圖紙套用,一晚上就得搞定,還需要設計師修改。慶幸的是,自學(xué)了用布局繪圖,使用起來(lái),大家都輕松。在工作中,我抱著(zhù)細心謹慎,謙虛的態(tài)度,與同事相處也十分友好,有什么問(wèn)題大家也會(huì )樂(lè )意幫忙。圖紙的繪制中也沒(méi)有出過(guò)大問(wèn)題。設計師人也很友善,愿意多給我講解設計或者設計以外的知識,受益良多。雖然我實(shí)習的是家裝裝飾公司,但學(xué)習家裝一點(diǎn)都不比工裝輕松。而更多的是細節上的,小至仿照書(shū)中專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)帶掛件,大至軟裝的配置等等。
3-12至3-18
內容: 轉眼間又過(guò)去了一個(gè)月,忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了!提早步入社會(huì )實(shí)習對我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)方面的想法,一方面,我希望更快的融入這個(gè)行業(yè),真正接觸這個(gè)行業(yè),另一方面,也能在技術(shù)上有所提高,學(xué)習到更多東西。實(shí)習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀(guān)存在的一種工作方式。實(shí)習的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的;第二是實(shí)習它能給到我的東西是比較全面的,當然一切的可能前提是我必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對實(shí)習,天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅,能否將周?chē)欣馁Y源及設計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習。最近忙著(zhù)完善施工方案中的細節,店面方案中的展示柜的設計,還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做,陪同設計師與客戶(hù)挑選材料,做些細小的事情,不過(guò)小事做多了,以后就會(huì )知道哪些小事更應該注意。
3-19至3-25
內容: 六周的時(shí)間過(guò)去了,每周的生活都在更新,每周都在面對不一樣的事物,大家的畢業(yè)設計業(yè)達到了。
學(xué)生周記 篇7
又是一場(chǎng)球賽,我來(lái)到集滿(mǎn)了人的球場(chǎng)上看籃球比賽。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,比賽結束,原本人山人海的球場(chǎng)幾乎空無(wú)一人,留下上百張小凳子,只見(jiàn)幾個(gè)叔叔阿姨拿來(lái)鐵桿,將凳子一張一張地穿進(jìn),搬到倉庫。我想到上次球賽,幫助計分,于是又想當志愿者了。
我經(jīng)過(guò)叔叔阿姨的允許后,拿來(lái)一根鐵桿,放在地上用腳固定,用右手舉起一張凳子,盯著(zhù)凳子上的洞,穿進(jìn)鐵桿,我小心翼翼地搬,小心翼翼地穿著(zhù),不一會(huì )兒,就穿好了一串,這時(shí)候我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,衣服濕了,晚上的風(fēng)涼涼的,我不禁打了個(gè)寒戰。
又過(guò)了許久,周?chē)牡首拥拇┖昧,我與大人們抬著(zhù)“凳串”放進(jìn)了倉庫。
回到家后,我有累有餓,但心里卻美美的,我又一次當了志愿者。
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