【推薦】學(xué)生周記模板匯總五篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候認真地做好周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編整理的學(xué)生周記5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生周記 篇1
自從開(kāi)學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級，你要達成目標，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子�！蔽宜斓卮饝�。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫(xiě)作文的時(shí)候，總會(huì )加字，漏字，甚至有錯別字，數學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心的表現讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴重，如果我立即改正的話(huà)，那將對我以后的成長(cháng)帶來(lái)很大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時(shí)候為什么總不令人滿(mǎn)意呢？那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來(lái)一篇文章——《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話(huà)是“于細微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì )就急著(zhù)去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。
“于細微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里了。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
學(xué)生周記 篇2
如果說(shuō)小學(xué)生活是人生的第一步，那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習慣，一生的優(yōu)秀與否，都在這六年決定。很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對自己說(shuō)，以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)�？墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想，第一步就是思考，怎樣去做一名合格的中學(xué)生。
許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代，占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的，大多是學(xué)習。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間，便能達到事半功倍的效果。所以，我們要先為自己以后將面對的學(xué)業(yè)心中有數，才能在學(xué)習生活中勝不驕，敗不餒，為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪路。
其次，便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細節，其實(shí)很多東西都是細節決定成敗。有時(shí)我們好奇，想看看別人的日記里寫(xiě)什么，于是，素質(zhì)的.高低就體現出來(lái)了；有時(shí)，我們自私，于是，脫離集體，獨自行動(dòng)；有時(shí)，我們忘卻細節，屈服于習慣，于是，踏過(guò)的路，“碎花”滿(mǎn)地……
還有許許多多的“有時(shí)”與“于是”，都是因為平時(shí)不注意細節與習慣的養成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門(mén)，成為一名中學(xué)生，就該更高、更嚴格地要求自己。在生活中，要努力，要爭取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，越過(guò)災難，無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛(ài)、自強，以笑容去驅趕生活的陰霾�？匆�(jiàn)老師，男能夠以禮相待，親切地叫一聲“老師好”；看見(jiàn)紙屑，能夠彎腰撿起；看見(jiàn)行動(dòng)不便的人，能夠上前幫忙……
這些，都是對自身素質(zhì)的提高；這些，都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基礎。
做一名合格的中學(xué)生，所包括的東西還有很多很多。我會(huì )用我最干凈明媚的青春，去詮釋中學(xué)生的含義。
學(xué)生周記 篇3
我喜歡讀書(shū)，更喜歡和女兒一起讀書(shū)。和女兒一起讀書(shū)的時(shí)光是那樣的快樂(lè )。女兒已經(jīng)上幼兒園了，尤其喜歡做一些左右腦開(kāi)發(fā)方面的書(shū)，為此我為她買(mǎi)了十多本，每天睡前我們倆都要做上幾道題，或者讀上一兩個(gè)小故事，女兒才肯睡覺(jué)。
記得有一件事特別有趣。有一個(gè)故事講的是一只小白兔獨自在家，這時(shí)大灰狼來(lái)了，小白兔很聰明，拿出了一個(gè)南（男）瓜面具，結果把大灰狼嚇跑了。故事講完了，我就問(wèn)女兒，“白兔聰明嗎？”女兒回答“聰明”。我問(wèn)“如果你是小白兔，怎么嚇跑大灰狼？”女兒回答“我用（女）瓜面具�！蓖�！女兒，你太有才了，我都笑暈了。
學(xué)生周記 篇4
這個(gè)星期我們進(jìn)行了為期一周的游泳訓練，今天教練將對我們這幾天來(lái)的學(xué)習成果進(jìn)行考評。
我們在更衣室迅速地換好泳褲，來(lái)到泳池前的空地上集合�！耙欢�，一二三！”我們歡快地喊著(zhù)節奏做著(zhù)熱身操。運動(dòng)完之后，教練說(shuō)：“這次考核將分為四個(gè)級別，最好是優(yōu)秀，請大家選擇自己合適的目標進(jìn)行沖刺�！�
頓時(shí)，泳池里到處是喧鬧聲。同學(xué)們有的蛙泳，像只只快樂(lè )的小青蛙；有的仰泳，像一葉輕舟漂浮在水面上；還有的自由泳，像一只只奮力向前的海豚。我排著(zhù)隊，心里有點(diǎn)緊張。眼看快輪到我了，我冷靜下來(lái)，不停地為自己打氣。只聽(tīng)教練下達了命令，我便撲通一聲跳入水中，寧靜的水面蕩漾起陣陣波紋。我選擇了蛙泳，雙手先伸直，然后迅速向外伸展收到胸前。兩腿使勁向外蹬，均勻呼吸。我手腳配合得當，很快就游了一半距離了，像一條歡快的小魚(yú)在水中暢游。當我返程的時(shí)候，體力不夠了，速度也慢了下來(lái)。只聽(tīng)到同學(xué)們在岸邊鼓勵我，為我加油。于是，我卯足了勁，加快手腳的配合，向終點(diǎn)沖去，最終獲得了優(yōu)秀的好成績(jì)。
考核結束了，雖然我沒(méi)能被選上游泳接力賽。，但是通過(guò)這幾天的訓練，不僅讓我提高了游泳水平，還給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。希望學(xué)校能多舉辦一些這樣有意義的活動(dòng)。
學(xué)生周記 篇5
為了向雷鋒叔叔學(xué)習，我們四年級每個(gè)同學(xué)都當了一次“環(huán)衛工人”。下午，我們剛做完操回到教室，就看見(jiàn)潘老師手里拿著(zhù)黑色的垃圾袋走進(jìn)教室，清爽地喊了聲：“出去排隊�！贝蠹叶疾幻魉�，后來(lái)四(4)班的同學(xué)告訴我們是去打掃衛生，大家才恍然大悟。
我們班的打掃地點(diǎn)是竹園小區第一、二兩幢，潘老師分配任務(wù)后，同學(xué)們就四下散開(kāi)，熱火朝天地干了起來(lái)。我也拿著(zhù)垃圾袋趕緊去找申燁境和黃雨涵組成一組去撿垃圾了。我們先來(lái)到第一幢，那里幾乎沒(méi)有垃圾，整潔度非常高，我們快速撿完，就趕緊來(lái)到第二幢，只見(jiàn)花圃里、走道邊到處是垃圾，我們連忙彎腰撿起來(lái)，這邊撿完跑那邊，累得我腰都快直不起來(lái)了。真是不撿不知道，一撿嚇一跳，短短幾分鐘時(shí)間，我們的垃圾袋就裝滿(mǎn)了。真是太可怕了。
在這里我想對大家說(shuō)：保護環(huán)境，人人有責，如果我們每個(gè)人都能做到不亂扔垃圾，那么我們的生活將更加美好。
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