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時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習了很多新技巧,是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的周記高中6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記高中 篇1
高中開(kāi)學(xué)一周的周記
高中生涯開(kāi)始了,我們也開(kāi)始了我們新的挑戰,一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
周記高中 篇2
純白色的涼鞋在到達校園門(mén)口后,久久不愿再次昂首,起跳,然后駐足。仰頭,刺目的陽(yáng)光大大咧咧地灌滿(mǎn)了我空洞的雙眼,試圖將她的能量將我充足。終于踏進(jìn)了許多人都夢(mèng)寐以求的高中,在這所輝煌的大門(mén)前,期待滿(mǎn)足地開(kāi)溜,恐懼被熾熱的陽(yáng)光蒸發(fā),就連心中的那一點(diǎn)點(diǎn)欣喜與茫然也被一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬。腦子里空空的,正如這空曠華麗的校園。對著(zhù)陽(yáng)光,我瞇著(zhù)眼傻笑,原料想此時(shí)此刻我應該會(huì )懷有的感受都已經(jīng)在周?chē)諝庵邪l(fā)酵,游蕩,最后消失在一切光亮之中……
開(kāi)學(xué)的日子真的很無(wú)聊。40多歲的班主任有些麻木地站在講臺前回憶,訴說(shuō)著(zhù)學(xué)校100多年來(lái)的成就與輝煌。十多歲的我們呆呆地坐在講臺下控制著(zhù)席卷而來(lái)的瞌睡。在這不言而喻的默契中,我與高中的親密接觸開(kāi)始碰撞出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花,雖暫時(shí)并不燦爛,但也善解人意地將我的路在眼前映出。我輕扶著(zhù)有些木木的腦袋,望向窗外的天空:純白純白的一大片一大片。沒(méi)有想象中的藍,也沒(méi)有想象中的復雜和渾濁,反而簡(jiǎn)單得有點(diǎn)不敢相信它確實(shí)在我的生活中存在。不由得想起前幾天因害怕高中生活而緊張不安,慌亂地復習的身影,小心翼翼地吐吐舌頭。但愿,我的路以后會(huì )更順些吧! 下午參觀(guān)了學(xué)校一遍,不得不承認,學(xué)校真的很大,而且雅致,設施也是超現代化的,一應俱全。諷刺的是,這些設施居然沒(méi)一樣可以隨便動(dòng),就連去操場(chǎng)和田競場(chǎng)都要經(jīng)過(guò)一系列的申請。我狂翻白眼。說(shuō)起學(xué)校一浪蓋過(guò)一浪的規矩,真是滿(mǎn)胸的苦水倒也倒不完,一不小心,就會(huì )被打進(jìn)洶涌的巨浪之中。覺(jué)得自己又被束縛地不能動(dòng)彈,似一個(gè)創(chuàng )造編輯得完美的機器人,只能按規定程序做著(zhù)機械麻木的動(dòng)作?磥(lái)我的高一不再像以前那般輕松了。有些緊張地搓搓微濕的手,心里默念:以后就要靠你來(lái)打高一之天下了!讓規矩來(lái)得更猛烈些吧!……
舉手投足間,均飄散著(zhù)高一強有力的氣息。是的,我已落入了它的懷抱,我已進(jìn)入了它的生活。我的高一展圖正在眼前一步步擴展。我親密地拉著(zhù)它的手,沒(méi)有任何理由,沒(méi)有任何雜念地掉進(jìn)了新的生活里。我的高一,你又將會(huì )帶給我些什么呢?歡樂(lè )?酸楚?枯澀?熱情?我微笑大叫:“我的高一!我不要讓你走向平凡,一直平淡。我要在你的生命中留下個(gè)最美的影子,一個(gè)轟轟烈烈,熱情洋溢的奮斗畫(huà)面。
周記高中 篇3
又到了豐收的季節——秋天,又即將迎來(lái)祖國母親的生日——國慶節。
現在農田里人們正在秋高氣爽的天氣里忙碌著(zhù),現在許多農人都已奔小康,走進(jìn)農村呼吸著(zhù)清香的空氣,看著(zhù)那飽滿(mǎn)的果實(shí)讓你忍不住想咬一口。
在讓我們看一眼城市吧!現在快到國慶節了有許多小店都在打折,為的是慶國慶,馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛有很多。
眼觀(guān)現在和以往大有不同,現在處處充滿(mǎn)著(zhù)和平的氣息沒(méi)有了以往的殘殺和戰爭,現在的幸福是那些戰士用他們的生命換來(lái)的。
我們的母親曾挺過(guò)多少風(fēng)雪啊!它就像是一棵小草,從一片廢墟里鉆出來(lái),在豆點(diǎn)大的雨下,在猛烈的狂風(fēng)暴雨中都堅強、頑固的佇立在那,那弱小的軀干飽受風(fēng)霜,就算疲憊不堪也仍頑強的站著(zhù),不屈的支撐。那不正是我們的祖國嗎?她并沒(méi)有在這兒倒下而是堅忍不拔,勇敢?jiàn)^斗,任憑那風(fēng)雪冰凍她的體溫,撕裂她的身,但是那顆火熱的心永遠也不會(huì )因此消失。
現在回憶起以往感到美麗又感可恨,但是那些已經(jīng)過(guò)去已成為歷史,我們要眼看現在和未來(lái)但是不能忘記我們的光榮與屈辱,這一切既是開(kāi)始也是結束,我們開(kāi)始了新中國,結束了舊時(shí)代。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)羅了艱苦磨難之后才會(huì )有甜甜的滿(mǎn)足?次覀兊淖鎳陲柦(jīng)風(fēng)霜后是多么幸福、安祥啊!沒(méi)有了戰爭,沒(méi)有了殺戮,只有一片和平的氣息,讓我們一起迎接新中國的到來(lái)吧!
周記高中 篇4
不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當第一次踏進(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線(xiàn),我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自我以前走過(guò)的路。
既然選取了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。然后高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì )的一道門(mén)檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。然后我總是將初中的'思維定勢不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預習、復習、練習,均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,然后老師的作用只是引導罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的用心主動(dòng),比如很少有人搶著(zhù)回答問(wèn)題。此刻,每一天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì )埋頭苦干,而不思考,不總結,那么,只是做無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會(huì )好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì )無(wú)情地破滅,我門(mén)將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競爭和挑戰的社會(huì )。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實(shí),相信我們必須回擁有一個(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
周記高中 篇5
今天是農歷八月十五中秋節,是一個(gè)團圓的日子,每年到了今天也是月亮最圓的日子。八月十五中秋夜,傳說(shuō)中有美麗的嫦娥仙子,詩(shī)情畫(huà)意,令人浮想聯(lián)翩。
天色慚慚黑了下來(lái),我等待著(zhù)月亮出現在天空,今天是觀(guān)月最好的日子,古往今來(lái)有多少文人墨客都在中秋之夜贊美過(guò)月亮,我特別喜歡唐代大詩(shī)人李白的名句:“舉杯邀明月,對影成三人!泵 麗的明月,讓世人可望而不可及,高高地懸掛在夜空,照亮著(zhù)世人,月光便成為美麗、無(wú)暇的象征。
中秋佳節,吃月餅當然是少不了的,媽媽把各種餡料的月餅切成小塊兒,有椰蓉的、豆沙的、水果的、五仁的,還有板栗餡的,我品嘗著(zhù)月餅,嘴里甜滋滋的。中秋節是個(gè)團圓的日子,我想這也是 為什么月餅都要做成圓型的因素吧。吃過(guò)月餅,我又悄悄下樓去等待月亮的出現,期待和美麗的月光有個(gè)約會(huì )?稍铝翛](méi)有如期而至,我想是她悄悄躲起來(lái)了嗎?還是在中秋之夜和人們捉迷藏呢?我在 園子里走來(lái)走去,心里想可能美麗的月亮不一會(huì )兒就會(huì )悄悄現身的,我等啊等,可還是沒(méi)見(jiàn)到她美麗的身影。這時(shí),天空淅淅瀝瀝飄起了小雨,帶來(lái)絲絲涼意。媽媽從樓上喊我回家,我回到家,爸爸看 到我無(wú)精打采的樣子,笑著(zhù)說(shuō):“是不是今晚月亮沒(méi)出來(lái),你失望了?傻孩子,今天是陰天,是看不到月亮了。你不是學(xué)過(guò)一首詩(shī)嘛,叫人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不是什么事情都是完美無(wú)缺的 ,有時(shí)遺憾也是一種美!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我突然明白了,一輪滿(mǎn)月并不是非常容易就能看到的,所以人們才更加喜愛(ài)和珍惜月亮的美好。雖然今年的中秋之夜人圓月不圓,可我依然非常開(kāi)心,回為 能和我的家人在一起快樂(lè )地過(guò)節,本身就是非常美好的一件事情。在這里祝福所有人吧:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
周記高中 篇6
“別怕”——兩簡(jiǎn)短的字,卻能拼湊出一個(gè)令人心安的美好世界。這也讓它成為我最喜歡的一個(gè)詞。
漆黑無(wú)比的夜晚最能激發(fā)孩子們無(wú)邊的想象力,小小的我蜷縮成一團擠在床的一角。聽(tīng)著(zhù)窗外“呼呼”的風(fēng)聲,看著(zhù)擺動(dòng)的樹(shù)枝,“有鬼嗎?萬(wàn)一鬼來(lái)找我怎么辦?我好怕啊……”正當我自己“制造”著(zhù)鬼故事時(shí),“咔吱”一聲,門(mén)開(kāi)了。我趕緊藏到被子里,心撲通撲通地跳著(zhù)!霸趺戳?把被子捂這么嚴實(shí)不熱嗎?”媽媽柔和的聲音傳來(lái)!皨寢?zhuān)液门隆倍厒鱽?lái)一聲淺笑!澳俏遗隳闼!別怕別怕,有我在,誰(shuí)也嚇不了我的寶貝!趕快睡吧!”說(shuō)完在我額頭輕輕一吻。媽媽輕躺在我身邊,我握緊媽媽的手,聞著(zhù)發(fā)絲的淡淡清香。甜甜入眠。
有誰(shuí)知道,讓我好夢(mèng)的,是這句輕柔堅定的“別怕”,它安撫我年幼天真的心靈,使我心安。
舞臺上耀眼的燈光,給我帶來(lái)一陣陣的眩暈感!叭f(wàn)一我突然忘詞怎么辦?或者不小心摔一跤怎么辦?……”腦海里浮現出無(wú)數令人心驚的場(chǎng)景,讓我出了一身冷汗。一旁同樣身為選手的朋友走了過(guò)來(lái),用紙巾擦擦我額頭上的汗,露出微笑:“別怕,你就把人們都當成蘿卜,對著(zhù)蘿卜講話(huà)有什么可怕的!我在臺下給你加油,別怕!你可以的!”聽(tīng)著(zhù)這話(huà)我笑了出聲,說(shuō)了聲謝謝,感覺(jué)放松了許多。很快,我走上臺,看著(zhù)臺下的她不停比劃著(zhù)為我加油,我看向她,露出感激的笑容,深吸一口氣,挺直了腰,開(kāi)始了演講。也許是有了那句“別怕”,我沉浸在自己的世界里,一切都這么自然流暢。在掌聲中我走下舞臺,看到她豎起的大拇指:“你看,我說(shuō)了別怕吧!你就是可以的!”我感動(dòng)地抱住了她,腦海里浮現出她說(shuō)“別怕”的美麗神情與動(dòng)人語(yǔ)氣。
又有誰(shuí)知道,這一個(gè)簡(jiǎn)短的“別怕”,在我焦慮時(shí)帶給了我多大的勇氣與信念。
也許今后的日子里,我還會(huì )因為許多事情害怕、猶豫,可是只要回想起曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)“別怕”的人,我又會(huì )充滿(mǎn)信心勇敢向前。
“別怕”,注定是我一生中最喜歡的一個(gè)詞。
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