【精華】高中周記模板集錦9篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的高中周記10篇，希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
三八節快到了，我決定給母親慶祝節日，我一定選一件特殊的禮物送給母親，母親對我實(shí)在是付出了太多了，我一定要母親節日快樂(lè )。
因為母親放在鑰匙鏈上的鑰匙總是丟，所以我編了一結結實(shí)實(shí)的鑰匙鏈。它是藍黃一體的，每層都形成一個(gè)“口”字。
三八節這天，我把編好的鑰匙鏈從書(shū)包里拿出來(lái)，找了一個(gè)精致的盒子裝了進(jìn)去。我心想：把這個(gè)鑰匙鏈放哪呢？對了！我雙手捧著(zhù)盒子一步三回頭，生怕母親忽然回到家；我迅速跑到臥室，立刻把它放到枕頭邊。我如果寫(xiě)完作業(yè)，母親會(huì )更高興的。于是，我馬上就去寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)完作業(yè)后，我又與父親做好了飯。這時(shí)候，就萬(wàn)事具備了。我耐心地等待母親的到來(lái)。
直到八點(diǎn)多鐘，我才聽(tīng)到了母親那輕輕的腳步聲。我高興極了。但是母親好像很累，用手擦去了臉上的汗水，用她那疲倦的聲音問(wèn)我：“兒子，寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”
“寫(xiě)完了”我回答道。
“真自覺(jué)！”母親好像放松了許多，和藹地摸著(zhù)我的頭�！澳赣H一會(huì )就去做飯�！�
“但是是，我們已經(jīng)做完飯了�！�
母親用驚奇的目光望著(zhù)飯桌。
“是我和父親一起做的�！�
母親高興極了，露出了甜美的微笑�！爸x謝你們，我馬上就來(lái)�！闭f(shuō)完就到主臥換衣服去了。
母親出來(lái)后，仿感到一絲欣慰。她只是望著(zhù)我笑。我非常著(zhù)急：是不是母親沒(méi)看到我送的禮物呀？要是沒(méi)看見(jiàn)，我的整個(gè)周密計劃就全部泡湯了。
母親一直走到飯桌前，才笑著(zhù)說(shuō)：“咱家可鬧‘鬼’了。那還是一個(gè)機靈鬼。他知道今天是母親過(guò)節，還做了一個(gè)小鑰匙鏈。還放在我的枕邊，想給我一個(gè)驚喜。對不對？”
我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)。心想：母親什么時(shí)候變成幽默大師了，我又調皮地說(shuō)：“沒(méi)有呀”
這時(shí)候，母親笑得更甜了，說(shuō)道：“我的兒子真是長(cháng)大了，不僅能感受到母親的愛(ài)，還懂得給予愛(ài)了，而且還會(huì )謙虛了�！蔽覔狭藫项^，高興地笑了。
高中周記 篇2
寒假生活是紅色的，喜慶熱鬧;寒假生活是橙色的，溫暖舒心;寒假生活是黃色的，活力無(wú)限;寒假生活是綠色的，清新明朗;寒假是青色的，活潑跳躍;寒假生活是藍色的，寧靜舒適;寒假生活是紫色的，凝重深沉;寒假生活是彩色的，五彩繽紛。
寒假中，我有幸被選中參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的朗誦，寒假初和寒假末，都要去學(xué)校排練。充滿(mǎn)著(zhù)理想與自信的文字，被我們讀得慷慨激昂。這背后，我曾在鏡子前一遍一遍地練習，我們將自己的感情融入詩(shī)中，懷著(zhù)對下一學(xué)期的憧憬，我們一直努力、一直奮斗。寒假生活是黃色的，活力無(wú)限。
身為學(xué)校的小記者，我為了完成寒假中的采訪(fǎng)任務(wù)，來(lái)到了常州藝博園，感受了藝術(shù)家的魅力。我結識了從事留青竹刻的譚叔叔，全面了解了從竹子到一件藝術(shù)品的全過(guò)程，更感受到身為藝術(shù)家獻出自己全部精力的不易。他們辛勤地付出是最值得我們敬佩的。他們播種汗水，收獲藝術(shù)的欣喜，給人們美的感受，他們是無(wú)私的、偉大的。寒假生活，是綠色的，清新明朗。
寒假初，我結識了一個(gè)藏族小姑娘，名叫格桑央吉。我們相識于學(xué)校組織的漢藏聯(lián)誼活動(dòng)。她是一個(gè)舞蹈高手，跳起舞來(lái)一流。從她那兒，我知道了我名字藏語(yǔ)的寫(xiě)法，甚至學(xué)會(huì )了一小段藏語(yǔ)的自我介紹。我們在活動(dòng)中，一同玩耍，一同嬉戲。我們所做的水果拼盤(pán)也獲得了很多好評。我與她之間的友誼使我明白，即使相隔再遠，也會(huì )成為朋友。寒假是青色的，活潑跳躍。
在寒假，做的最有意義的事，莫過(guò)于去探望孤老了。我與朋友們一起去探望了福利院的孤老，送上了賀卡、祝福及自己的一片心意。那些老人們的生活經(jīng)歷真令人心酸，但他們堅強樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài)令人感動(dòng)。他們那一顆淡然的心感染了我，使我對他們充滿(mǎn)了敬意。寒假是藍色的，寧靜舒適。
《席慕蓉經(jīng)典作品》《喬布斯傳》《水滸傳》……這些經(jīng)典文學(xué)作品已在寒假收入囊中。席慕蓉的作品清新脫俗，給人帶來(lái)沉思;喬布斯的成長(cháng)經(jīng)歷著(zhù)實(shí)坎坷，告訴我們偉人的必經(jīng)之路，水滸傳中人物盡顯英雄本色，令人心中的陽(yáng)剛之氣油然而生……書(shū)能豐富我們的生活，開(kāi)卷有益，書(shū)，教給我許多深刻的道理，令人反思進(jìn)步。寒假是紫色的，凝重深沉。
寒假生活，因豐富而多彩。我的寒假生活是彩色的，五彩繽紛。
同學(xué)們，你們的寒假生活是什么樣子呢?
高中周記 篇3
好幾天沒(méi)有認真仔細地看晚霞了。聽(tīng)說(shuō)今天下午的晚霞特別美！于是，我特意掀開(kāi)窗簾，準備好好地觀(guān)霞。晚霞有很多種叫法，有些地方叫火燒云，有些地方叫彩霞，還有的叫映紅云。但最直觀(guān)的莫過(guò)晚霞。晚霞，顧名思義，是傍晚太陽(yáng)落下時(shí)的被太陽(yáng)照得暖暖的云。我很喜歡晚霞，因為古諺有一句話(huà)叫：朝霞不出門(mén)，晚霞行千里。晚霞在現在，主要代表好天氣，其實(shí)它還預示著(zhù)好運氣。所謂鴻運當頭之中的鴻就是紅，而晚霞也是紅的，所以附近的老人總說(shuō)：一天不看晚霞云，一生沒(méi)有好運氣�。ㄒ矝](méi)那么嚴重，有些夸張）所以，我總是喜歡搬條板凳坐在陽(yáng)臺上，看晚霞。
今天的晚霞特別艷，也代表著(zhù)明天的天氣越好，我高興得手舞足蹈。
放學(xué)回到家后，火燒云早上來(lái)了，映得附近孩子們的臉亮堂亮堂。那軟軟的、原本潔白無(wú)暇的云朵，也被染成了彩色，光是讓人看著(zhù)，就覺(jué)得心里暖暖的。
姐姐，你瞧！弟弟指著(zhù)一朵云，大聲地告訴我。我循著(zhù)弟弟指的方向望去，果然那兒有條小狗，正搖著(zhù)像花兒似的尾巴，拼命地向主人示好。那個(gè)主人卻不太理睬他，于是，那狗狗便吠起來(lái)，聲音感覺(jué)不重，那主人竟不耐煩地腳一伸，向小狗踢去，小狗夾著(zhù)尾巴逃走了。正當我們?yōu)槟切」反虮Р黄降臅r(shí)候，那個(gè)人也不見(jiàn)了，大概是后悔了，去找小狗去了吧！
緊接著(zhù)，又跑過(guò)來(lái)一匹高大的駿馬，后面還跟著(zhù)一匹小馬駒，他們在自己的自由王國中盡情玩耍，多么可愛(ài)！然后，又跑來(lái)了一只小羊，他好像要跟小馬駒到別處玩。那大馬同意了，小馬和小羊跑走了，大馬也回家去了。
又過(guò)了一會(huì )兒，便飛來(lái)了南瓜車(chē)，有12只小老鼠在駕車(chē)，一道靈光閃過(guò)，穿上了盛裝的灰姑娘上了被施了魔法的水晶車(chē)。水晶車(chē)轱轆轱轆的飛走了。
一只兔子蹦跳著(zhù)從我們眼邊掠過(guò)，跳入樹(shù)叢里不見(jiàn)了。隨后一只大老虎躥了出來(lái)，用兇猛的圓眼盯著(zhù)我們，四處張望，仿佛正在尋找自己即將到手的兔子。環(huán)顧了一番后，大老虎又奔走了。兔子叢樹(shù)從里鉆了出來(lái)，向前方跳去。
看了一會(huì )兒，雖然眼睛一下子看這兒邊，一下子又看那兒邊，忙不過(guò)來(lái)，很酸。但總覺(jué)得看不夠，弟弟也似乎這樣覺(jué)得，很認真地睜大了眼睛�？戳瞬坏�20分鐘，晚霞便開(kāi)心地和我們說(shuō)再見(jiàn)，便下去了。最后，天越來(lái)越暗，變成了一塊黑色的幕布
高中周記 篇4
這是一個(gè)無(wú)奇不有的世界，乞丐可以搖身一變成為王子，王子也可以淪落為乞丐。這是一個(gè)關(guān)于王子與乞丐的勵志小故事，意在告訴所有人不管身處在怎樣的境況中，都不要輕易放棄。
在這個(gè)國家里，有兩個(gè)長(cháng)得非常相似的男孩，但是他們的身份天差地別，一個(gè)是高貴的王子，一個(gè)是落魄的乞丐。本來(lái)這樣兩個(gè)不同身份的男孩不會(huì )有交集，但是世事難料，一件偶然的事情讓這兩個(gè)男孩的人生不再是平行線(xiàn)，有了一個(gè)特殊的相遇……
有一天，乞丐因為肚子餓忍不住在包子店偷了一個(gè)包子，結果被店主發(fā)現了。乞丐以為只要裝一下可憐，說(shuō)幾句好話(huà)，店主就會(huì )放過(guò)自己，沒(méi)想到店主堅持要把乞丐送進(jìn)監獄讓他吸取教訓，嚇得乞丐飛快地逃走，店主竟然帶著(zhù)人在后面窮追不舍，非要抓住他不可。乞丐一時(shí)慌不擇路，在一個(gè)森林里迷路了，又餓又累的他最后暈倒了。
一睜開(kāi)眼，乞丐就覺(jué)得很奇怪，為什么他會(huì )躺在一個(gè)奢華的房間里，身上穿著(zhù)昂貴的衣服，更奇怪的是身邊有很多應該是仆人的人稱(chēng)呼他為王子，而且對他畢恭畢敬。乞丐試圖向那些仆人解釋自己的身份，但是仆人都不相信，堅信他就是王子。乞丐見(jiàn)有理說(shuō)不清也就無(wú)可奈何地放棄了，下一秒他開(kāi)始慶幸自己和王子長(cháng)得如此相似，不僅不用再挨餓受凍，還可以學(xué)習很多知識和禮儀，因此乞丐決定在他的身份被揭穿之前就假扮王子。與此同時(shí)，真正的王子衣衫襤褸地走在街上，他嘗試過(guò)回王宮，但是沒(méi)有人相信如此狼狽的他是王子，而且宮里已經(jīng)有一個(gè)“王子”了，就堅信王子是騙子，把他打發(fā)走了。無(wú)依無(wú)靠的王子從此淪為了乞丐，不知該何去何從……
十年后，乞丐和王子在宮外的樹(shù)林里相遇了。在見(jiàn)到對方的那一刻，兩個(gè)人都詫異這世上竟然會(huì )有一個(gè)人和自己如此相像，更意外的是對方冒用了自己的身份，還扮演得非常成功。這時(shí)，乞丐已經(jīng)繼承了王位，成為了一國之主，把國家治理得井井有條，而王子已經(jīng)成為了有名的富商，對國家的經(jīng)濟有著(zhù)舉足輕重的影響力。清楚這場(chǎng)命運捉弄的前因后果之后，乞丐想要把身份還給王子，但是王子并不接受。因為王子一直向往自由，而且如今得償所愿，也看得出來(lái)乞丐是一個(gè)治國之才，希望將錯就錯，各得其所。乞丐非常感謝王子的寬容，立即許諾會(huì )給王子更多的通商便利，兩個(gè)人一起合作讓國家更加強大。
雖然這是一個(gè)勵志小故事，但是生活中誰(shuí)都有可能從乞丐變成王子，或是從王子變成乞丐。只要有心，愿意付出時(shí)間和努力，即使是乞丐也能成為國王，即使是落魄的王子也能首屈一指的富商。世事無(wú)絕對，人生有起有伏，關(guān)鍵在于少抱怨，少擔憂(yōu)，把握當下的每一分每一秒，抓住每一個(gè)可以改變境況的機會(huì )，總有一天可以走出逆境的。
高中周記 篇5
開(kāi)學(xué)之前，我們老師在一起十分坦誠的總結一些上學(xué)期的不足，兒童之家在經(jīng)歷一段非常艱難的時(shí)期后，終于走出低谷，開(kāi)始向著(zhù)健康有序的方向出發(fā)，雖然，仍會(huì )有些困難，但我們已經(jīng)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我們都感覺(jué)到跟之前完全不同的狀態(tài)，相信，這也是我的工作伙伴的共同感受。
現在，每天中午的時(shí)間，我們會(huì )一起討論一些日常的問(wèn)題，看法，及時(shí)的溝通。會(huì )學(xué)習一些好的文章，一邊不斷的進(jìn)步，每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我們也覺(jué)得很有收獲。
這學(xué)期，我們安排教師的培訓。9月中旬我們三位老師一起去上海甜媽兒童之家去培訓見(jiàn)習四天，上海甜媽那里是我們非常喜歡的，是我們的成長(cháng)方向。期待也相信我們會(huì )在那里收獲很多。我們還請我們親愛(ài)的朋友陶玲老師給我們6次系統的心理培訓，這套培訓主要是幫助老師的自我成長(cháng)。我們已經(jīng)上一次，收獲很多，特別感謝陶玲老師對我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣：當我們完全信任的敞開(kāi)自己時(shí)，我們會(huì )感受到偉大的愛(ài)，這偉大的愛(ài)使這里成為一座美麗的愛(ài)的花園。
課程上，手工課會(huì )比較豐富，烹飪課我們這兩周做菜包和壽司，孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排上課步驟以及具體的改進(jìn)，終于畫(huà)的比較有感覺(jué)。周四的偶戲我們決定重復講故事，讓故事中的內涵真正的到孩子心理，周五遠足我們有很多計劃啊，帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶(hù)外玩耍。會(huì )根據季節做不同的活動(dòng)。
想想如果不是因為做老師，恐怕不會(huì )對生活投入這么大的熱情，跟著(zhù)孩子一起，重新去體驗各種生活，跟孩子一起修煉自己，就像陶玲老師說(shuō)的，幼兒老師是一件非常自豪的事情，因為孩子們都是圣人天使，每天跟他們在一起，照顧這些可愛(ài)的孩子，是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛(ài)的孩子們，感謝我的伙伴們，感謝從開(kāi)始到現在經(jīng)歷到的所有體驗以及出現過(guò)的所有人，你們都給我們重要的啟示，路還很長(cháng)，只要信念十足，終會(huì )枝繁葉茂，成為一顆大樹(shù)！祝福我們。
高中周記 篇6
每當傍晚時(shí)，五彩斑斕的晚霞映入眼簾，我就忍不住贊嘆起來(lái)。
晚霞，是你那變幻無(wú)窮的身體，把一望無(wú)際的天空裝扮得神奇美麗。你，時(shí)而像五光十色的彩蝶，翩翩起舞；時(shí)而像威風(fēng)八面的金龍，騰空翱翔；時(shí)而猶如在草原上疾馳的駿馬……你，為天空增添了無(wú) 限樂(lè )趣，為大地灑下一道美麗的光芒。
晚霞，當喧嘩的鬧市使人心神不寧、坐立不安時(shí)，是你，晚霞，柔和地撫摸他（她）們，讓他（她）們把煩惱忘得一干二凈，此刻的心情會(huì )變得舒暢輕松，悠閑自在。
晚霞……
晚霞，我多么想天天與你相遇��！
高中周記 篇7
星期五，我們學(xué)校組織，春游，地點(diǎn)是明珠廣場(chǎng)各博物館。
我們來(lái)到了明珠廣場(chǎng)，因為太陽(yáng)太強，所以我們在樹(shù)叢邊安定下來(lái)。我拿出帶來(lái)的風(fēng)箏，來(lái)到明珠廣場(chǎng)空曠地，開(kāi)始放風(fēng)箏。因為今天是微風(fēng)，所以我只能用跑的方式讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏緩緩地上升了。風(fēng)箏在藍天上自由的飛翔，同學(xué)們的風(fēng)箏也像插了翅膀的小鳥(niǎo)，在天空中展翅飛翔。跑著(zhù)跑著(zhù)，我就累了，回到了我們的‘宿營(yíng)地’。那邊，茅老師正在和同學(xué)們一起組織一個(gè)千手觀(guān)音，茅老師做成一個(gè)觀(guān)音的.樣子，同學(xué)們整齊地排在老師后面，伸出了自己的手，最好不和別的同學(xué)吻合，不露出自己的身子，看上去好像觀(guān)音有一千只手一樣。我馬上跑過(guò)去拿出照相機拍下了這個(gè)場(chǎng)景。
下午，我們來(lái)到博物館，走進(jìn)去我們看到一只大青鳥(niǎo)石雕，接著(zhù)就是一些古代的文物，碗、盆等，還有青銅做的劍。比如：泥質(zhì)灰陶雙耳罐，在戰國時(shí)代的，在紹興袍谷遺址出土。進(jìn)入內室，一幅老柯橋模型圖展現在我們的面前，街上人流不息，真是刻畫(huà)的栩栩如生，種類(lèi)最多的要數橋了，柯橋本來(lái)就是水鄉，有石橋、平橋、拱橋、浮橋等。在另一邊展現在我們面前新柯橋模型圖，高樓大廈拔地而起，我家住的鑒湖景園也清晰可見(jiàn)。
這次春游真是讓我們回味無(wú)窮，回味著(zhù)團體春游的快樂(lè )，回味著(zhù)老柯橋古樸、典雅的樣子。
高中周記 篇8
我從小喜歡看新聞，常常在少兒頻道，新聞袋袋褲欄目里看到鞠萍姐姐手里拿著(zhù)話(huà)筒在新聞第一線(xiàn)進(jìn)行采訪(fǎng)，然后在第一時(shí)間把身邊發(fā)生的有趣的新聞或故事記錄下來(lái)，講給電視機前的少年朋友們。每當我看到這時(shí)，我都情不自禁地想嘗嘗當記者的滋味。長(cháng)大了要做一個(gè)像鞠萍姐姐、“金龜子”一樣有名的記者。
在一個(gè)偶然的機會(huì )里，我看到了中國人民大學(xué)。中國少年報社少年新聞學(xué)院開(kāi)封分院的網(wǎng)站，我就立刻報了名，經(jīng)過(guò)考核，終于實(shí)現了我的夢(mèng)想，成為了一名真正的小記者。
在短短的學(xué)習過(guò)程中，我知道了什么是新聞，新聞是指“新近發(fā)生的事實(shí)的報道“。知道了怎樣培養自己的新聞敏感，作為一名小記者應該比其他同學(xué)更關(guān)心國家大事，因為這是小記者的職責所決定的;作為一名小記者還要關(guān)注自己身邊小事，開(kāi)動(dòng)腦筋、多觀(guān)察、多思考，在逐步提高的基礎上，寫(xiě)出一些能引人們關(guān)注的好新聞。
我相信：通過(guò)我的不懈努力，今天當好小記者，明天就可以當大記者了。
高中周記 篇9
砂其實(shí)就是一顆珍珠，只是它少了蛻變的過(guò)程，少了人生的閱歷。
砂其實(shí)就是一顆珍珠，只是它少了一些勇氣和堅持。
砂其實(shí)就是一顆珍珠，只是它正在努力。
人也是這樣，如果不經(jīng)歷磨礪和考驗，在舒適和安逸中，又怎么會(huì )體會(huì )努力付出的喜悅。那么就會(huì )少了很多像屠呦呦這樣一直努力的人。在我們知道她如珍珠般閃耀剔透前，她必定是如砂一樣平凡。
人總是懷抱有這樣那樣的夢(mèng)想，而始終為達到目的尋找捷徑，不肯付出努力，最后連夢(mèng)想都消亡殆盡。
人總是不滿(mǎn)足的，但對待夢(mèng)想這方面，卻又略顯吝嗇。
人總是挑剔的，卻是讓挑剔占據了大把的時(shí)光，讓自己在夢(mèng)想的路上擱淺。
人似乎患有眼盲，有時(shí)把真正重要的東西放在目光無(wú)法觸及的陰暗角落。
我們總是打著(zhù)年輕的幌子揮霍最美好的年華，總想在自己內心的吶喊后，站在夢(mèng)寐以求的高地，滿(mǎn)心歡喜的以為我們很努力�；蛘邏�(mèng)想已經(jīng)不足夠支撐我們過(guò)努力的生活，不勞而獲的萌芽在內心的某個(gè)角落肆意生長(cháng)。我們有時(shí)把結果看的比體驗更加重要，每一步都是追趕的急躁，我們沒(méi)有體會(huì )過(guò)成功，就怕自己先敗了。我們恐懼未來(lái)將要發(fā)生的事情，是以為我們沒(méi)有踏實(shí)并且安心的走當下的每一步。如果可以那么我希望我們可以更加坦然。
“得之我幸，失之我命”，這是一位高考狀元的座右銘。我覺(jué)得我看到了一個(gè)自然而然的過(guò)程，這樣每一個(gè)磨礪的過(guò)程都是她成功的階梯。在轟轟烈烈前，我們都有自己的平凡，但每個(gè)平凡的我們都有獨一無(wú)二不平庸的自己。如果可以請記得為自己鼓掌。
每一次的不順利或者不如意都是奠基，一點(diǎn)可怕，可怕的是因你沒(méi)有堅持而放棄夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)港灣，承載了希望。
我時(shí)常告訴自己再堅持一下，再努力一些，即使陽(yáng)光還沒(méi)來(lái)得及給你投來(lái)光芒，你自己也可以照耀遠方。不應被逆境所累，張開(kāi)雙手，那里都是碧海藍天。
我是一粒砂，我自知、自愛(ài)，我接受我擁有的一切，當我包容下這所有不合乎我自己的堅硬，用溫柔的堅持，潤色周?chē)哪�，我便發(fā)現屬于我自己的光亮。
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