【推薦】高中周記錦集六篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，請好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的高中周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中周記 篇1
這一天，我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)，準備大干一場(chǎng)——進(jìn)行拔河比賽。操場(chǎng)上真熱鬧！有的老師在指導別的班級，有的同學(xué)在進(jìn)行賽前預熱，鍛煉身體。
我們班的第一個(gè)對手是四班。我的心情無(wú)比的緊張，如果我們輸了就會(huì )被淘汰，就提不上的冠軍了。不過(guò)，聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)四班力氣大的同學(xué)不多，我的緊張心情才松了一點(diǎn)點(diǎn)。
比賽快開(kāi)始了，我站在自己的位置上，手緊緊地握著(zhù)繩子，生怕比賽開(kāi)始我不知道，沒(méi)使上勁；害怕就因為沒(méi)使勁，我們班別淘汰了。我劇烈地感受到我的心在用非同一般的速度，沒(méi)規律的跳動(dòng)著(zhù)。
老師一吹哨，比賽開(kāi)始了。我抓住繩子，使勁向后拉，“加油！加油！五班，加油！”拉拉隊賣(mài)力地為我們加著(zhù)油，他們激動(dòng)得都要跳起來(lái)了！我們班參賽的同學(xué)拔河的樣子各不相同：有的抿著(zhù)嘴的、有的腳蹬著(zhù)地的、有的向后躺、還有的撅著(zhù)屁股……但也顧不了形象問(wèn)題了，只要能使上勁就行了。呵！怪樣子還真的很管用呢！第一局我們竟然贏(yíng)了呢！我好高興！
第二局交換場(chǎng)地。我想，換了個(gè)位置，我們還能使上勁嗎？剛剛愉快的心情一下子無(wú)影無(wú)蹤了。比賽開(kāi)始了，我咬著(zhù)牙，緊握繩子，使勁向后拉。這次可沒(méi)那么容易，我皺著(zhù)眉，緊緊閉著(zhù)眼，改成向后躺�！拔灏�，加油！五班，加油！”我聽(tīng)出來(lái)了，不光是拉拉隊在為我們加油，連別的班的同學(xué)也在為我們吶喊助威，我收到了鼓舞，力量好像變大了，我們班也好像受到了我的影響，在我使勁后，在我們齊心協(xié)力下！我們班竟奇跡般地贏(yíng)了！“耶！贏(yíng)嘍”我們高興的蹦起來(lái)，不停的歡呼著(zhù)！
我們班又比了其他的班級，終于進(jìn)入了決賽�？纱藭r(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了，加上連續“作戰”，很快我們就輸給了六班。不過(guò)沒(méi)關(guān)系我們也得到了第二名，也算是成功了，我們會(huì )繼續努力的！
高中周記 篇2
有人仰望星空，有人仰望天際，而我仰望誠信。人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有誠信想跟。但失去了誠信，你所擁有的金錢(qián)，美貌，健康，才學(xué)……就不過(guò)是鏡中花，水中月，終會(huì )隨風(fēng)而逝。
仰望誠信就是不欺騙，不隱瞞。這才是人生的正確態(tài)度。遠離爾虞我詐，多一份真情實(shí)感，多一點(diǎn)信任的目光。腳踏一方凈土，就可澆灌出人間最美的花朵。仰望誠信就可以點(diǎn)石成金，觸木成玉。我們仰望這樣一種誠信：豎起拇指，說(shuō)：“我相信你�！贝藭r(shí)難道你的心底能不涌出一股熱潮。我們仰望這樣一種誠信：舒開(kāi)緊蹙的眉，說(shuō)：“真誠地祝賀你�！贝藭r(shí)，難道你的心中沒(méi)有一片快樂(lè )的云彩。仰望誠信，你的收獲就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。
拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每一個(gè)角落，生命將變得全無(wú)生氣，友誼之花在凋謝，親情之果將隕落。揭開(kāi)人們面前的五彩面紗，這樣的世界，流淌著(zhù)惡濁的血，漂浮著(zhù)腐朽的氣息，所有的東西只是灰色。
誠信的云霞被拋棄，再映不出夕陽(yáng)西下的絢爛。我仰望誠信，渴望誠信，渴望真誠，希望世界充滿(mǎn)清新。
背好誠信的行囊，心系一份執著(zhù)，仰望誠信，將讓你踏出一路風(fēng)光。
高中周記 篇3
一摸考試后，，緊張、急促的學(xué)習生活愈加繁忙，好不容易五一假期來(lái)臨，平日大多與老師、同學(xué)打交道的生活可以暫且改變——要與父母一起輕松地度過(guò)這個(gè)假期，可沒(méi)想到、、、、、 郁悶
下午，早早地就放了學(xué)，燥熱的空氣中絲絲清涼的風(fēng)，清風(fēng)摩挲著(zhù)我的臉頰和頭發(fā)，生理和心理上前所未有的舒暢。滿(mǎn)懷期待準備著(zhù)迎接三天的假期。
整個(gè)下午，在歌聲中休眠，欣喜地等待父母的歸來(lái)并夢(mèng)見(jiàn)了與他們商議時(shí)的和諧場(chǎng)面。輕輕地關(guān)門(mén)聲驚醒了睡夢(mèng)中的我。整理好衣冠從床上爬下來(lái)，照著(zhù)鏡子梳梳頭，打開(kāi)房門(mén)用最好的狀態(tài)面對。是父親，問(wèn)他母親何時(shí)回來(lái)，他卻告訴我母親就省了。心情一下子低落了，但又不愿讓父親看得我失望的樣子，，努力調整好心情，裝作若無(wú)其事的樣子：“呃，那她什么時(shí)候回來(lái)？”我的內心還是存在一些的幻想，希望母親能早日回來(lái)。
“要一周吧，她請了假，五一節就多歇幾天了�！�
“那也挺好的，讓她多歇息歇息吧，每天工作也挺累的。表面上為母親的歇假而高興，心理卻涼了一半。幸好還有父親，其實(shí)我跟父親的關(guān)系比母親好得多。
晚上，父親也累了，早在的睡下了，我看了會(huì )兒電視，憧憬著(zhù)父親第二天會(huì )帶我到哪里游樂(lè )。第二天早上，聞見(jiàn)了飯菜的香味，肚子嚕嚕的吵醒了自己，才六點(diǎn)多，父親怎么起得如此早？心中很是疑惑，便去詢(xún)問(wèn)他，他說(shuō)：“哦，昨天忘告訴你了，這三天我要到A地開(kāi)職工會(huì )�！蔽覒岩傻拿嗣约旱哪�，我確實(shí)睡醒了。氣憤地沖父親嚷道：“好不容易放了個(gè)假，你們都不在家�！备赣H無(wú)奈的辯解道：“這不是我們有事情嘛，這幾天好好學(xué)習�！蔽胰匀粴鈶�，說(shuō)了幾句很沖動(dòng)話(huà)，摔門(mén)進(jìn)了書(shū)房中
幾天里，父母來(lái)電話(huà)，我一個(gè)都沒(méi)有接，不愿理睬他們。
三天很快的過(guò)去了，最后一天的晚上，我睡下了，半夜，父親回來(lái)了，我是知道的。立刻把房門(mén)反鎖了。大概已經(jīng)三點(diǎn)多了，父親竟然做起來(lái)飯來(lái)。我思索著(zhù)，不知不覺(jué)中入眠了。
早上，悄悄地打開(kāi)房門(mén)，發(fā)現父親側臥在沙發(fā)上睡覺(jué)，茶幾上放著(zhù)做好的早餐還有一張紙條：
兒子：
是爸爸媽媽的不對，但是爸媽確實(shí)有事情啊，請你原諒我們吧，早餐自己吃吧。
爸爸
估計父親還沒(méi)有及時(shí)回房間就疲倦地在沙發(fā)上睡著(zhù)了�？粗�(zhù)父親安詳的臉，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
高中周記 篇4
自從讀書(shū)以來(lái)，我印象最深得事就是幾乎我得每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅持下來(lái)，只是偶爾練一練，現在看著(zhù)自己得字還真得有點(diǎn)后悔當初浪費了太多得時(shí)間，沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(cháng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì )寫(xiě)好得，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾得爭扎，我還是堅持了下來(lái)。尤其是當我碰到不順心得事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜得練起字來(lái)，結果什么煩心事都沒(méi)了�，F在練字已經(jīng)成為我生活得一種習慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己得努力，現在我得字有了一定得進(jìn)步，今后我還將繼續堅持下去。
高中周記 篇5
時(shí)間不斷地流逝�！畷r(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了……’這首歌不斷地在我的耳邊回蕩。
也許，父親的愛(ài)那是守護之愛(ài)，讓你猜不透，摸不透，甚至到這件事發(fā)生后，我才開(kāi)始明白父親的心思。這件事讓我銘記于心，難以忘懷。
那是在念初三的時(shí)候，家里住的離學(xué)校遠。所以我每次都是等母親來(lái)接送。那天上午的天氣還好，到了下午突然變得烏云密布。要下雨了。我默默地想。到了該放學(xué)之時(shí)，大部分同學(xué)都走了，只剩下幾位在班上。我靜靜地坐在座位上，等待母親的接送。雨越下越大，加上暴風(fēng)。我的心頓時(shí)被刀刺一樣，像被卷入暴風(fēng)雨中，無(wú)法逃出困境。我的心情非常焦急，是因為太久沒(méi)有看到母親的身影。我便走下樓去等她。等了好久，還是沒(méi)有等到她。突然，我發(fā)現一個(gè)好似熟悉但又好似陌生的面孔正向我面前不斷走進(jìn)，是……
是誰(shuí)呢？他撐著(zhù)母親逢下雨時(shí)撐的傘快速地走到我面前。我默默地沉思。近了，近了。我看見(jiàn)的竟然是父親！他手上撐著(zhù)一把傘，在看到我后，微微露出笑容�！⒆�，走吧�！蒙硢〉穆曇粽f(shuō)。我當然毫不領(lǐng)情�！疄槭裁词悄銇�(lái)接我，母親呢？’我生氣地詢(xún)問(wèn)父親：母親呢？不是說(shuō)好了她來(lái)接我嗎？你為什么會(huì )來(lái)？‘你母親忙，我接到她的電話(huà)立刻就來(lái)接你。。�！翌D時(shí)更生氣了，我跑到雨中，默默地走著(zhù)�！尡╋L(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！’我自言自語(yǔ)道。
雨一滴一滴地落在眼睛上，是我難以睜開(kāi)眼睛。漫步在雨中，心情頓時(shí)冷漠起來(lái)。忽然，雨不再滴落在眼睛上。那是父親在雨中給我撐傘，雨濺到他身上，是那么地清晰。我加快腳步，不讓他追上我。畢竟，我不喜歡他，但是她在回家的路上一直為我撐著(zhù)那把依靠的傘。他被暴風(fēng)雨淋濕了，而我卻被那把依靠的傘不斷遮風(fēng)擋雨。
我不喜歡他，從小至大，在我心里，總是缺乏父愛(ài)，他從不關(guān)心我學(xué)習，不關(guān)心我的生活，總是擺出一副漠不關(guān)心的樣子。但是，我錯了，我徹底錯了�；丶液�，母親整頓好父親后，便對我說(shuō)：孩子，為什么讓你父親如此難過(guò)。他，生病了，‘是他自己不撐傘，硬要給我撐，他自己惹的禍……我生氣地說(shuō)。母親聽(tīng)了，面無(wú)表情，無(wú)奈地說(shuō)：孩子，你知道嗎？你父親接到要接你的電話(huà)他有多開(kāi)心，剛出差回來(lái)就馬上過(guò)去接你。他本來(lái)身體就不好，加上淋了雨，現在更糟糕了。他一直關(guān)心著(zhù)你。在出差的時(shí)候總是詢(xún)問(wèn)我你的情況，他是愛(ài)你的。這份愛(ài)他一直藏在心底。他表面上對你漠不關(guān)心，內心其實(shí)比誰(shuí)都關(guān)心你，只是他不會(huì )表達，所以愛(ài)你的方式不一樣罷了……聽(tīng)了這番話(huà)，我頓時(shí)落淚，我相信母親的的話(huà)，不然父親為什么在雨中一直為我撐傘，寧愿自己受苦也不讓孩子受苦。
我走到父親床前，望著(zhù)父親那瘦弱的臉，手上的老繭，頓時(shí)在他面前落淚。對不起，父親，我錯了，我真的錯了……他醒了，微微露出笑臉，輕輕撫摸著(zhù)我臉上的淚。
父親的守護之愛(ài)，我感受到了，即使有再大的暴風(fēng)雨，也阻擋不了父親守護著(zhù)那份對我的愛(ài)。感謝一路上有你，感謝你一路上的守護，我親愛(ài)的父親。
高中周記 篇6
他們在天府之國，我們在長(cháng)河之尾。固然路遙遙、水 迢迢，但是不克不及反對我們對他們的尊敬。在百姓遭到苛虐、民族遭到重創(chuàng )的時(shí)候，是有數像他們淺顯而繁忙的身影，用本身的大愛(ài) 來(lái)恪守職責，用本身對任務(wù)的.崇高保衛謄寫(xiě)了以報酬本的巨大篇章。
當CNN的記者問(wèn)起陳家壩村的書(shū)記傷亡環(huán)境時(shí)，堂堂男兒不由喜笑顏開(kāi)。雙親、老婆兒子都在災害中歸天。但是他得空自哀，當火線(xiàn)災情傳來(lái)時(shí)他持續強忍悲哀撲向碎石瓦粒間。纖細的身影面前聳峙著(zhù)的是個(gè)巨大的品德。固然他只是一個(gè)淺顯的書(shū)記，無(wú)朱門(mén)沉沉的權貴和身份，但是他在親人盡歿的環(huán)境下仍然放不下心中尚懸著(zhù)的天下百姓。為安得廣廈千萬(wàn)間，大主比天下寒士俱歡顏遐想到有數像他那樣寒微的身份仍不忘心系公眾，憂(yōu)懷百姓的官員。他們對群眾的大師，對職責的恪守讓他們在高傲的身份中巍然聳峙起巨大品德的閃爍光輝。
奮戰在第一線(xiàn)的束縛軍兵士，他們?yōu)榱四呐率且痪�(xiàn)但愿，暴霜露、斬波折盡本身的力量將其緊緊搜取。另有沒(méi)有數像他們那樣淺顯的志愿者，為了救濟馳驅效力，急于星火。是他們對職責的恪守和崇高保衛創(chuàng )作發(fā)明了一個(gè)個(gè)生命的奔跡，是他們用巨大的愛(ài)挽回虛墟下一絲絲微小的呼吸和但愿。
有數像陳家壩村的書(shū)記和有數在第一線(xiàn)救濟的束縛軍和志愿者，固然他們只是淺顯的人，但是淺顯的人能夠具有巨大的愛(ài)，能夠用這巨大的愛(ài)來(lái)做糊口中的每一件事。我們從他們對職責的恪守中看到了這類(lèi)愛(ài)。
但是，他們此次救濟的意義就如此嗎?地動(dòng)產(chǎn)生后，有數束縛軍第一時(shí)候奔赴現場(chǎng)，只需有生命在就經(jīng)心盡力去相救。這是以報酬本的高貴思惟表現啊!
人類(lèi)進(jìn)步的過(guò)程，就是人的代價(jià)不竭被發(fā)掘，被完成的過(guò)程。文藝答復令人以上帝的子民上升為六合精華，萬(wàn)物靈長(cháng);發(fā)蒙活動(dòng)令人類(lèi)從信奉的自覺(jué)盤(pán)桓爭脫出，站在理性的顛峰。人的代價(jià)就如許不竭遭到尊敬。反觀(guān)浩繁奮戰在第一線(xiàn)的他們，我還能救一個(gè)，我不想放棄、那破壞的沾滿(mǎn)鮮血的雙手，那有數個(gè)作戰意念在廢墟中搜救生命的身影他們是以布衣的身份表達對生命最高貴的恭敬，他們的平常人的行動(dòng)保衛生命、保衛人的代價(jià)。這是中漢文明在凡人身上最高貴的表現，中百姓族因為他們而獲得最高貴的莊嚴。
恪實(shí)職責，以報酬本，他們用本身的事跡為當代中國謄寫(xiě)新的巨大篇章，民族精力因為他們而升華。
【【推薦】高中周記錦集六篇】相關(guān)文章：
【推薦】高中周記錦集9篇03-26
【實(shí)用】高中周記錦集5篇04-10
【實(shí)用】高中周記錦集9篇04-07
【精華】高中周記錦集3篇04-07
【精華】周記高中錦集8篇04-03
有關(guān)周記高中錦集六篇04-03
有關(guān)周記高中錦集7篇04-01
【精選】高中周記錦集9篇04-01
【熱門(mén)】高中周記錦集九篇03-31
有關(guān)周記高中錦集五篇03-27