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精選初三周記范文（通用43篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編為大家收集的初三周記，希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
光陰似箭，初中三年已去二，只剩下最后的一年了，從不少“過(guò)來(lái)人”的口中得知這將是艱辛、拼搏、進(jìn)取的一年。是的，“天降大任于斯人也，必先勞其心志，苦其筋骨，搏其一考�！比松牡谝淮未罂季驮谘矍�，心中不免有些感慨。
夜晚，城市的所有浮華退去，樸素的心靈渴望寧靜的感受。這兩年多少事還歷歷在目：成功，失敗，到寵辱偕忘。也許這就是人生，成功只是瞬間，失敗并非永遠。學(xué)習懲如戰場(chǎng)，沒(méi)有永遠的勝利者，也沒(méi)有永遠的失敗者，永遠的進(jìn)取者才是真正的勇士，他們相信自己有進(jìn)取的力量，相信自己還有成功的能力，也不害怕失敗，他們相信自己跌倒了還能爬起來(lái)前進(jìn)，繼續取得成功。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽也荒茉僮鲆惶旌蜕凶惨惶扃娏�，憑小聰明就能蒙混過(guò)關(guān)的日子已經(jīng)一去不復返了。沙灘上是建不成高樓的。兩年的得過(guò)且過(guò)讓我懊悔不已，時(shí)間老人留給我的財富已不多了。天涯誰(shuí)人不想好，但努力遠比期望更重要，如果僅有了希望而不付諸汗水和努力，只是臨淵羨魚(yú)，那只不過(guò)是一種海市蜃樓的空想而已。機會(huì )只給有準備的人。我要在初3這一年中以“不用揚鞭自?shī)^踢”的精神努力學(xué)習，鞏固知識，融會(huì )貫通，靈活應用。珍惜每分每秒，讓時(shí)光的流水盡量在我的生命河床里多留下幾道濕痕。而自己則努力充實(shí)這些的“小時(shí)間”，令自己在這不起眼的'時(shí)間里不停進(jìn)步，前進(jìn)。成果源于積累的過(guò)程。相信我擁有了金剛鉆定能攬得瓷器活。
初三的任何困難我都不怕，讓暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈些吧！也暴風(fēng)驟雨會(huì )迷茫我的雙眼，但我會(huì )點(diǎn)亮我的心燈繼續前進(jìn)；也許閃電風(fēng)暴會(huì )折斷我的翅膀，但我會(huì )舒展我的信念之羽繼續飛翔！風(fēng)雨中，我?jiàn)^勇向前，擦干淚，至少我還擁有夢(mèng)！
我是為我的路而生的，相信通過(guò)一年的努力我定能“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！�
初三周記 篇2
幸福對于每個(gè)人都有著(zhù)不同的理解，它或許是功成名就時(shí)的那份榮耀；或許是淡泊生活中的那份寧靜；又或許是付出努力后的那份收獲。然而對我而言，幸福就是那久違的一個(gè)擁抱。
有人說(shuō)，“成長(cháng)就是一邊得到一邊失去�！毕袷种形詹蛔〉牧魃�，無(wú)論我怎么握緊，他都坦然自若地從我的指隙間消逝。我也麻木了，任憑它奔走，以致于當幸福踏著(zhù)微光款款走來(lái)時(shí)，我都與它擦肩，在每一個(gè)肩隙里銘刻下后悔和遺憾。
與摯友的那次告別蒼白而又須臾，我自以為可以就這樣輕輕松松的走遠，可她的微笑、她的身影卻在我費力想忘記間更加深刻。那個(gè)匆忙的中午，我一路奔跑。天空還是記憶里的那般澄澈，淺薄的水藍像一縷輕柔的簾紗平鋪著(zhù)，沒(méi)有一絲皺褶。那悠悠的幾抹白云神奇地畫(huà)在天空，還有那鳥(niǎo)兒，也乘風(fēng)而旋。不禁又想到了我曾摘抄的那句短語(yǔ)——天藍得像一頁(yè)童話(huà)。風(fēng)在耳畔呢喃，模糊的字音在腦海里回響。
那一年，我們手拉著(zhù)手在偌大的操場(chǎng)上奔跑，陽(yáng)光溫熱，那片綠地上回蕩著(zhù)的是你我的歡聲笑語(yǔ)。
那一年，我們在承載了不知道多少故事的槐樹(shù)下交換日記，風(fēng)微涼但很舒服，那只只落葉翩飛而成的金蝶沉淀的是你我的友誼。
那一年，我們在幽寂的畫(huà)室里揮灑墨色，鳥(niǎo)音悠揚，后山的密林里種下的是你我的`夢(mèng)想。
往事一幕幕在腦海里播放，像電影里或斑斕、或暗淡、或明亮的片段；又像那一闋闕跳躍著(zhù)各種情緒音符的樂(lè )章。在我們一起走過(guò)的青蔥歲月里駐留下永恒吟唱的天籟，譜寫(xiě)下純真年華里友誼的詩(shī)篇。
我有好多話(huà)想對她說(shuō)，我想對她說(shuō)“我很想你”。我想對她說(shuō)“你是我永遠的摯友”。我想對她說(shuō)“我懷念我們在一起的那些日子�！蔽蚁雽λf(shuō)。
她的身影漸漸近了，依然是當初那張明麗的笑靨，依然是當初那樣俏麗的短發(fā)，依然是當初那雙時(shí)而活潑時(shí)而靜默的雙眸。我笑了，她也是，我的那些話(huà)都沒(méi)說(shuō)出口，她卻飛奔過(guò)來(lái)緊緊地抱住了我。
時(shí)間凝固了。這個(gè)久違的擁抱還是那樣熟悉，那樣清楚，那樣讓人珍惜。彼此的心中都如春風(fēng)化雨，像雨點(diǎn)在輕柔的風(fēng)里發(fā)芽。她抱得那么緊，我也從不知所措到欣然擁抱。真的太久沒(méi)見(jiàn)了呀，我們都長(cháng)大了，少了一份幼稚，多了一份曾經(jīng)渴望現在又如此畏懼的成熟。不善于表達感情的她貼在我耳邊，溫熱的鼻息撲打著(zhù)我的頸窩，她的聲音仿佛柔波軟語(yǔ)：“我很想你！”我嘴角微揚，呼吸著(zhù)空氣中薄荷的香味，輕語(yǔ)：“我也是！”
波光明滅，泡沫聚散。我們的友情在時(shí)間的漩渦里沉淀、積攢，在心中撒下?tīng)N爛的一片星光。我想，這個(gè)擁抱就是幸福，這份永存的思念就是幸福！
初三周記 篇3
今年春節誰(shuí)最孝？當然是我嘍！雖然說(shuō)我平時(shí)不太做家務(wù)，也不太關(guān)心、體貼父母，我今天就好好表現一次吧！可是干什么呢？對，擦玻璃吧！
主意一打定，我就馬上打另一盆清水，拿了一塊布，又搬了一把椅子。我先把布浸濕，使勁擰了一下，就拿著(zhù)布小心翼翼地爬上椅子，踮著(zhù)腳，仰著(zhù)頭，伸長(cháng)胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后自上而下地擦著(zhù)玻璃。擦了幾遍后，我還覺(jué)得挺干凈，可不一會(huì )兒就干了，一看，糟糕，玻璃上橫七豎八的出現了一道道臟印，簡(jiǎn)直成了大花臉啦，多臟呀！再看窗框的.椅角也和了泥，后來(lái)，把臟布用清水洗干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把窗框和玻璃又反復擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。怎樣才能把玻璃擦的特別明亮呢？我突然想起，以前曾見(jiàn)過(guò)媽媽用報紙擦玻璃，對，找幾張報紙一定能把玻璃擦干凈。這時(shí)我的脖子胳膊都覺(jué)得很累，但我想，一定要堅持到底，我用廢報紙使勁反復用力的擦。呵！玻璃越擦越亮了，陽(yáng)光照在玻璃上，方眼一看特別耀眼，映著(zhù)屋子更加亮堂了。我望著(zhù)擦的干凈明亮的玻璃，心里比吃了蜜還甜呢！
孝并不需要驚天動(dòng)地的壯舉，孝其實(shí)就是一種生活的細節，是一種實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。為父母洗一次腳是孝，為父母梳一次頭是孝，每天主動(dòng)做一些力所能及的家庭務(wù)事是孝，嚴格要求自己，用心安排好自己的學(xué)習生活也是孝。孝是一種發(fā)自?xún)刃膶Ω改�，對長(cháng)輩的愛(ài)的回報。今年春節誰(shuí)最孝？只要我們認真組了，誰(shuí)都是最孝的。
初三周記 篇4
名山大川走過(guò)了不少，忽見(jiàn)了這一抹清新的山景，倒也覺(jué)得稀奇。
天色微亮，我們就和晨光一同踏上了公路，約摸有了兩個(gè)小時(shí)，終于接近了蔡家峪，一顆期待的心隨著(zhù)時(shí)間的推移越發(fā)地激動(dòng)。道路蜿蜒曲折，車(chē)輪卡著(zhù)公路兩側前行，不時(shí)有樹(shù)枝調皮地伸入車(chē)窗，從車(chē)窗向外看去，頭頂不少直上直下的石壁，棵棵挺拔的小樹(shù)就生長(cháng)在石頭里，有些根都已從石頭里鉆了出來(lái)，在空中搖擺著(zhù)。我不禁想起生長(cháng)在沙漠里倔強的仙人掌，不畏酷暑，頑強生長(cháng)。
車(chē)終于駛進(jìn)了蔡家峪，滿(mǎn)眼盡是綠色，陽(yáng)光火辣辣地照在我的身上，風(fēng)兒卻始終依戀著(zhù)山上的花花草草，聽(tīng)說(shuō)，這里盡是難以爬行的山路，到底有多難？我迫不及待地向上沖了上去。
沿著(zhù)一條平坦的小路向上行走，身邊盡是農民自家的`土地，種滿(mǎn)了玉米、土豆……我的心不禁象跌入了萬(wàn)丈深崖，說(shuō)好的山路呢？說(shuō)好的艱難呢？若讓我沿著(zhù)這平坦的小路向上至山頂，倒不如回到車(chē)里睡上一天……
走著(zhù)走著(zhù)，路就斷了——倏地一下，山路變得狹窄起來(lái)，僅能一人穿行，身旁布滿(mǎn)半人多高的雜草，你若俯下身，就如同消失得無(wú)影無(wú)蹤，順便也被雜草中的樹(shù)枝扎個(gè)遍體鱗傷。
在綠色中穿行，便真正體會(huì )到了爬山的快樂(lè )與痛苦，矮小的植株立在草木之間，仿佛是收你過(guò)路費的保安，偏要你留下點(diǎn)什么才行，我大步從他們頭頂上邁過(guò)去，他們卻不依不饒，偏要咬你一口肉吃，我兩條腿上被劃滿(mǎn)了一條條鮮紅色的印記，腳踝被叮起了一紫色的胞，鞋子上也扎滿(mǎn)了蒼耳。
正思量何時(shí)能走出這篇齊腰高的蒿草時(shí)，一個(gè)轉彎，一片碧綠的大草甸呈現在眼前，走在大草甸上，一旁是一望無(wú)際如草原一般的山野，一邊是萬(wàn)丈高崖，放眼望去，群山折疊，隱在云霧之中，也那么有著(zhù)一番若隱若現，隱匿在大自然中的奇景，我想起了當年站在泰山之巔一覽眾山小時(shí)的模樣，萬(wàn)卷歸宗，確是有幾分相象。
那邊的山上，立著(zhù)幾個(gè)高大的風(fēng)車(chē)，那就應該是壩上草原吧，冥冥中，我想到，上帝會(huì )不會(huì )也立在一個(gè)最高點(diǎn)，俯視人世間的一切呢？
當然，既然名峪，自然少不了水與石，沿途一路上，一直有水聲伴在身邊，清涼的山泉讓你一瞬間就如掉進(jìn)了雪山之巔一樣，水是清澈的，滋潤出的自然也是玲瓏俊秀的花兒，一個(gè)個(gè)如銅鈴鐺，如同嬌羞的姑娘低垂著(zhù)頭，淡紫色的皮膚給予人一種溫馨的感覺(jué)。
頭上，幾滴雨點(diǎn)落了下來(lái)——一片烏云一直在追著(zhù)我們跑，眼見(jiàn)著(zhù)，已經(jīng)覆蓋了遠處的山頂，使它陷入了一片灰蒙之中。
山中更顯得清涼起來(lái)，山風(fēng)在花花草草間穿梭，吹拂到你的每一寸肌膚之上，吹進(jìn)你的心里！
初三周記 篇5
小時(shí)候，身在福中不知福，總是不知道什么是真正的幸福，總是希望幸福自己來(lái)到自己身邊。其實(shí)，自己本身就是在幸福之中，長(cháng)大之后，忙于學(xué)習與玩，更無(wú)心思去想幸福是什么。幸福像是一只怕人的小貓，怎么找也找不到。
作業(yè)漸漸多了起來(lái)，每天都很忙。忽而有一天，作業(yè)也寫(xiě)完了，書(shū)也看完了，沒(méi)有了事兒做，倍感空虛。于是我開(kāi)始找尋那只從小到大一直在找的小貓，找著(zhù)找著(zhù)，忽而發(fā)現，自己其實(shí)一直都忽視了什么。
在學(xué)習了一個(gè)上午之后，好好的吃一頓飯。天是灰黑色的，在一上午的沉默之后，終于發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲響。飯后，伴著(zhù)雨聲，在暖和的棉被中沉沉睡去。一覺(jué)醒來(lái)，已是下午四點(diǎn)多了，周身每一個(gè)細胞無(wú)不輕松，每一個(gè)毛孔無(wú)不舒展。起床后，伴著(zhù)雨聲，在窗前喝一杯熱水，看看外面越發(fā)昏暗但又越發(fā)清楚的世界，讓思維漫無(wú)目的的在天空中飛舞，讓心靈在清冷的雨聲中清洗，這，難道不是幸福嗎？
一本書(shū)，一杯水，在書(shū)房中靜靜地坐一下午。遇到好的文章，細細地品讀，不急不躁。遇到不想看的文章，就跳過(guò)去，也沒(méi)有人會(huì )去管你。一個(gè)下午，在不知不覺(jué)中度過(guò)了。抬頭，看看表，再看看昏暗的'天空，站起身，舒展一下坐了一個(gè)下午的身體，再拿起早已空空的水杯，去倒一杯熱水暖暖手。熱水暖手，好書(shū)暖心。帶著(zhù)一顆暖暖的心，生活每一天，這，難道不是幸福嗎？
在學(xué)校，每天都要學(xué)習很久，都要與作業(yè)為伴，苦嗎？苦！但是回到家后，卻發(fā)覺(jué)更苦。人是群居動(dòng)物，只有在群體中才能安心。上課時(shí)，有同學(xué)的陪伴，有學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而在家中卻不會(huì )有。有很多人不喜歡放假，大概是一樣的想法吧。有一個(gè)朋友相伴，在學(xué)校中上課下課上學(xué)放學(xué)，這，不也是一種幸福嗎？
是的，這一切都是幸福。幸福原來(lái)很簡(jiǎn)單，它在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。只要用心觀(guān)察，用心發(fā)現，用心體會(huì )，就能找到幸福。
原來(lái)，那只小貓，一直跟在我的身后。
初三周記 篇6
美，不僅僅是對華麗事物的形容，更是對震撼人心的內在情感與思想的真實(shí)詮釋。
正是美，震撼了一個(gè)個(gè)人的心靈。
初一時(shí)的一次月考，班上的同學(xué)們都獲得了較大的進(jìn)步，而唯獨有我雞立鶴群，退步了100多名。后來(lái)，我收到了老師與父母的.譴責。這時(shí)，我的心像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起亂混于心頭，俶爾又化作寒流與暖流涌上鼻尖、眼眶和鼻孔里，只有那訴不盡、說(shuō)不出的苦味兒。
放學(xué)后，我一反常態(tài)，以上不吭地獨自離開(kāi)了歡樂(lè )的教室，拖著(zhù)蹣跚的步伐挪到了人少的走廊上。夕陽(yáng)西下，余陽(yáng)照耀下的世界與同學(xué)們那勝利的笑聲扭曲在了一起，一次又一次地猛刺著(zhù)我的心靈，周?chē)囊磺卸疾粩嘈D，旋轉
倏地，一群自私鬼從我身邊離去，還故意大聲叫道：聽(tīng)說(shuō)那個(gè)誰(shuí)這次考得很差啊~~哈哈！他們的笑聲毫不留情的摧殘了我那憔悴的心。在余陽(yáng)照耀下的，淚珠一閃一閃地毫不收斂地滑落著(zhù)。
就在那群自私鬼從我身邊躍過(guò)時(shí)，另一群人無(wú)聲無(wú)息地從教室里緩步、沉重地走到我身邊，仿佛心靈受到了重創(chuàng )一般。他們不帶歡笑，申請與動(dòng)作里都表現出了嚴肅與同情之心，悄悄地來(lái)到了我的背后，抬起右手，輕輕地、無(wú)言地拍了拍我的肩膀。八只手，震撼的不僅是我的膀臂，更是我那無(wú)人問(wèn)津的弱小心靈！就在那短短的幾十秒，似乎喧鬧的校園成了真空，僅僅洋溢著(zhù)那發(fā)自靈魂內心深處的無(wú)限慰藉與激勵之美�。�！那一只只平凡的小手已化為非凡的力量，拼湊齊了我破碎的心。這種力量，超越了一切語(yǔ)言與行為、事物上的美的總和！
一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作，表達出了那上善若水之美。正是這種無(wú)限的美的力量，最能觸動(dòng)和震撼那一個(gè)個(gè)備受折磨的靈魂。這，就是震撼心靈之美。
初三周記 篇7
我這人喜歡吃油炸的東西，當然，也少不了我喜歡吃的薯條。但是，上次去肯德基的時(shí)候卻發(fā)覺(jué)薯條又漲價(jià)了，而且，看似也沒(méi)有以前多了，那怎么辦呢？有一次我去歐尚超市，卻無(wú)意中在超市里發(fā)現有賣(mài)薯條的，于是我就拿了一大袋子。一是因為我太喜歡吃薯條了，那一袋子哪夠我吃呀，我每次都要吃很多。二是因為向在肯德基麥當勞那兒的有我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，也都不知道是什么油，要是不衛生怎么辦，要是像以前的麥當勞加工——菠蘿派山芋派過(guò)期后換一個(gè)盒子怎么辦，要是他拿一個(gè)不小心掉到地上的山芋派撿起來(lái)，重新包裝怎么辦？從而引起了我的一場(chǎng)炸薯條風(fēng)波。
我從冰箱里拿出一些薯條，放入剛洗過(guò)的籃子里面，洗好鍋，放好油，等有炸開(kāi)后，我準備放時(shí)，籃子里的水卻滴到油鍋里了，油鍋里頓時(shí)濺起了油花，我怕油濺到我手上就一根一根的往鍋里放，可以說(shuō)，這叫遠投，但薯條畢竟太多，要以這樣的速度要投到什么時(shí)候��！而且我的嘴也很饞的，于是我先開(kāi)到小火，等油小了之，猛地往鍋里一倒再開(kāi)成大火，過(guò)了一會(huì )兒，總算行了，但是薯條放的`時(shí)間不一樣，好的程度自然也不同，有的泛黃，已經(jīng)很熟，而有的還不算生的，又煮了一會(huì )兒，有的已經(jīng)炸開(kāi)了，有的才剛剛好，我拿鍋鏟一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒呈上來(lái)，可以說(shuō)是邊吃邊鏟，呈上來(lái)后，我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)吃了將盡一半！
這次薯條風(fēng)波進(jìn)行的不算順利，但我吃到了自己的美味成果——好吃的薯條，下次，還有好吃的好玩的跟你講！
初三周記 篇8
手中的鉛筆在紙上畫(huà)出聲響，一根根線(xiàn)條慢慢的將圖案拼湊。我已學(xué)習了近兩個(gè)月素描，從最初的學(xué)畫(huà)紅酒杯到畫(huà)骷髏頭。
開(kāi)始之時(shí)畫(huà)的紅酒杯，現在想想可真夠慘不忍睹的，橢圓的杯肚，我畫(huà)的卻是菱形，線(xiàn)條一片，就像抹的墻磚，沒(méi)有深淺，沒(méi)有形狀，這就是我的開(kāi)始。
以前學(xué)了四五年的線(xiàn)描，一時(shí)間，歲月如梭，什么都不是從前，素描和線(xiàn)描雖之差一字，但卻有天壤之別。線(xiàn)描的線(xiàn)條不能斷，把想畫(huà)的東西畫(huà)出來(lái)，沒(méi)有明暗。而素描講究著(zhù)明暗，講究著(zhù)線(xiàn)條，講究著(zhù)視角，講究著(zhù)手勢，講究著(zhù)現實(shí)……好多的差別，讓我一時(shí)無(wú)從下手。
擺脫了畫(huà)紅酒杯后是畫(huà)幾個(gè)幾何形體的組合，用來(lái)練習打線(xiàn)條，看遠近，明暗關(guān)系，當初畫(huà)線(xiàn)描可從不講究這些。
我終于開(kāi)始學(xué)畫(huà)人的眼睛了，自己畫(huà)的'眼睛老是和示范圖不同，老師說(shuō)我畫(huà)了七個(gè)左眼，也畫(huà)出了七種左眼，范圖只有一個(gè)左眼，畫(huà)一筆，看一筆，就神仙也不可能看一眼就畫(huà)出一個(gè)一模一樣的出來(lái)。后來(lái)我又畫(huà)了三種左眼，一點(diǎn)點(diǎn)的改變，過(guò)渡到畫(huà)嘴巴，鼻子，耳朵，再到人的半臉圖，自己一點(diǎn)點(diǎn)的畫(huà)，一點(diǎn)點(diǎn)的改變，線(xiàn)描重意境，而素描的一切都建立在現實(shí)之上，有時(shí)覺(jué)得它死板得無(wú)趣。
畫(huà)著(zhù)骷髏頭，自己卻打不準型，得把線(xiàn)描的似像非像所舍去，才能體會(huì )到真正的素描吧！一點(diǎn)一點(diǎn)畫(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)間改變，結局誰(shuí)也不知曉。
初三周記 篇9
初三了，出山了。
未曾年輕就已蒼老的我們，在書(shū)海中睜著(zhù)渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊踏上了初三的征程。
也許，我們都曾天真的和某些人在某些地方許下了“一定要一起上初中高中還有大學(xué)”的承諾，而最后還是“一個(gè)人流浪”，卻又只能讓“最后一滴淚，在夢(mèng)里沉醉”。與其這樣，不如讓我們好好珍惜在一起的時(shí)光，至少這樣，我們才能“轉身優(yōu)雅退場(chǎng)”，或許也只有這樣才能在對方心中的那個(gè)角落留下一點(diǎn)點(diǎn)印象!
我們一起走過(guò)的昨天，怎能說(shuō)忘就忘?
那年夏天，我們一起邂逅了美麗，迎來(lái)了初中第一個(gè)學(xué)年，那時(shí)的我們都帶著(zhù)陌生和熱情，相逢在了一起，那時(shí)的我們有誰(shuí)會(huì )想到初三后的分別呢?那時(shí)的我們何嘗不都覺(jué)得初三對我們來(lái)說(shuō)都那么遙不可及?那時(shí)的.我們又怎么不想畢業(yè)后闖出一片自己的天地。
花謝了又開(kāi)，一年又一年。
轉眼間，我們都帶著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的初三，以前那個(gè)調皮搗蛋的孩童都變了，但我知道：以前再也回不去了�，F在的我們每天都穿梭在書(shū)海與題海之間。我們也累，也怨，可我們無(wú)悔;就算最后也是失敗，我們“勝不驕敗不餒”!我知道，下一個(gè)夏天，就真的要隱藏那些不舍，然后微笑著(zhù)說(shuō)一句“珍重再見(jiàn)”了，可這一句“珍重再見(jiàn)”或許就是“永遠不見(jiàn)”!因為初三過(guò)后，我們將會(huì )到達各自夢(mèng)想的彼岸了啊!我們就會(huì )有不同的目標，不同的憧憬，不同的人生了啊!
我曾想過(guò)無(wú)數種分別的情景：也許，我們什么都不說(shuō)，什么都不提，就像平常一樣，各走各的路;也許，我們相擁在一起，抱頭痛哭;也許，我們都許諾：1年，2年，3年，5年，8年，10年或者20年后，我們再相逢;也許，我們都會(huì )用自己的方式，把以前未來(lái)得及說(shuō)出的話(huà)，一次說(shuō)清;也或許。
初三，就像沒(méi)有硝煙，沒(méi)有刀光劍影，也沒(méi)有聲音的戰場(chǎng)，我們卻要在這個(gè)無(wú)聲的仗場(chǎng)上打仗。盡管沒(méi)有風(fēng)吹和日曬，我們信心十足，百倍努力，只為爭取最后的勝利。
總之，短暫而漫長(cháng)的初中三年即將結束，讓我們努力再努力，為老師，為父母交一張滿(mǎn)意的答卷;為我們自己譜寫(xiě)一曲華麗的樂(lè )章吧!
初三周記 篇10
“正如故鄉是用來(lái)懷念的，青春是用來(lái)追憶的。當你懷揣著(zhù)它時(shí)，它一文不值，僅有當它耗盡再回過(guò)頭來(lái)看，一切才有意義�！啊吨挛覀兘K將逝去的青春》
當初二下學(xué)期一結束，聽(tīng)著(zhù)大人們的殷切期望，我明白，那段在常人眼中十分累的日子就要來(lái)了——我的初三，最之后了。
住校，是初三的一個(gè)標記。我們滿(mǎn)懷著(zhù)期盼與興奮踏進(jìn)了宿舍——這是屬于我們的天地！在大伙熱火朝天的清潔完宿舍后，每個(gè)人都開(kāi)始了自己”王國“的建設，用不一樣的色彩點(diǎn)綴著(zhù)對住校生活的完美幻想。碎花的床單，圓鼓鼓的抱枕，床頭一盆淡紫色的小花，邊上一個(gè)大大的零食箱，這就是我的世界！
初三，給了我自己的世界，我漸漸愛(ài)上了旁人眼中不太友好的日子！
可見(jiàn)見(jiàn)我也感受到了初三的”兇殘“——雪片般的作業(yè)飛來(lái)了，還夾著(zhù)考試。在我心中萌發(fā)出厭惡之時(shí)，初三又帶給了我意想不到的收獲。面前一道道難題似乎沒(méi)有初遇時(shí)那么可怕！我背書(shū)的準確率也提高！很多初一初二不敢想象的難關(guān)都逐個(gè)攻破了！而我也變得越來(lái)越沉靜，有時(shí)我覺(jué)得迎著(zhù)早晨的.陽(yáng)光學(xué)習是一件不亦樂(lè )乎的事情。暖暖的陽(yáng)光被高大的榕樹(shù)葉濾成了零零碎碎的光板，經(jīng)過(guò)窗玻璃柔柔的折射，隨心所欲的灑在面前攤開(kāi)的書(shū)上，光影隨風(fēng)而動(dòng)，這是多么愜意的境界��！
初三，給了我由內而外的改變，我越來(lái)越愛(ài)這個(gè)酸酸甜甜的有回甘的初三。
時(shí)光似箭，轉眼離中考只剩一百多天了。望著(zhù)那屏幕上大大的”100“，朝夕相處的我們還沒(méi)意識到這意味著(zhù)什么，仍談笑風(fēng)生有猶似初識。當中考誓師大會(huì )到來(lái)，我們滿(mǎn)懷活力的喊出：“笑看燕趙魁首……”時(shí)，我們最終才醒悟：初三，不多了！在概嘆聲中，更多的是珍惜和拼搏之意！我們的初三還在抓緊珍惜吧！
初三，給了我從未有過(guò)的震撼，我在依依不舍中牢牢抓住她的尾巴！
初三，被他人賦予了太多好或者不好的看法，我不理會(huì )，因為，我只珍惜我獨一無(wú)二的初三！
豐子愷說(shuō)：“既然無(wú)處可逃，不如傻樂(lè )；既然無(wú)處可躲，努力與奮斗交織，我的初三，且行且珍惜！
初三周記 篇11
漫漫長(cháng)路的盡頭是一片滿(mǎn)是星星的夜空。
長(cháng)長(cháng)的世界的旅程充滿(mǎn)太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對你承諾的一切還有多少沒(méi)有實(shí)現過(guò)。
不愿放開(kāi)手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的'生活——春天請留步!
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠敞開(kāi)。就看遠處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學(xué)習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰……
一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開(kāi)心
極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè )，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著(zhù)智慧仙泉，品嘗智慧之果。
初三周記 篇12
如今，初三的生活如火如荼地開(kāi)始了，漸漸習慣鋪天蓋地地席卷而來(lái)的練習，以及時(shí)間的重量。
初一初二經(jīng)歷了會(huì )考，在安逸中度過(guò)兩年，時(shí)間就抹去這兩年的記憶，只是知道我落榜一次，以及在每次臨考前的復習，以后，便是將自己溺死在無(wú)盡的電視和散文中。
我不喜歡這樣的生活。
而現在的我，開(kāi)始學(xué)會(huì )沉默。漸漸地開(kāi)始想起自己最初的夢(mèng)想，開(kāi)始學(xué)會(huì )在考前一星期的時(shí)間內復習，開(kāi)始習慣復習與預習，放棄了看電視以及上網(wǎng)的念頭，收起我的散文集，從記憶中燒掉它們，新的我，浴火從生。最后一年的初中生活，我不想留下遺憾。
我的班主任姓劉，她又圓又大的眼睛眉清目秀，像姣潔的月光，閃閃發(fā)亮，她的臉胖乎乎的，架著(zhù)一副眼鏡，鼻子下長(cháng)著(zhù)櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的馬尾辮。她一笑，露出光潔閃亮的牙。她不僅美麗可愛(ài)，還很關(guān)心我們。
有一次，我的字漸漸不如原來(lái)，我心事重重，老師看出了我的心思，她慢慢把字一筆一劃寫(xiě)在紙上，讓我描，不厭其煩的給我講解。一遍又一遍。終于，功夫不負有心人，在老師的幫助指導下，我的字是越來(lái)越好，得到了老師的肯定和同學(xué)的贊美。
別人說(shuō)她是個(gè)好老師，壞媽媽?zhuān)前?為了我們全班六十多名學(xué)生，她把愛(ài)都給了我們。他是一位優(yōu)秀的教師，天天忘我的工作。一次她的孩子發(fā)燒連續幾天，但她沒(méi)有請假，直到有一天，她再也忍不住了，從她那布滿(mǎn)血絲而又惆悵憂(yōu)傷的眼睛里，第一次涌出了淚花，她的淚晶瑩剔透，那么純潔。
除了學(xué)習，她常常鼓勵我們從小要做一個(gè)堅強的孩子。有一次，我班同學(xué)李景濤流鼻血，她用手不停地給李景濤擦著(zhù)鼻血，不停的說(shuō)：“沒(méi)事，不怕，來(lái)，用涼水冰一冰額頭就好了”，邊說(shuō)邊拉著(zhù)李景濤到水管旁，用清水洗掉他臉上的`血跡�？粗�(zhù)她老練的動(dòng)作，慈母般的身影，語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。您像我們的媽媽?zhuān)墓膭�，支持和幫助使我們在您那博大的翅膀下快�?lè )成長(cháng)。
她——就是我們同學(xué)們都喜歡的班主任劉老師，一位樸素大方，嚴厲而又慈祥的好老師，我們愛(ài)您，我們的好老師。
初三周記 篇13
人們都說(shuō)初三生活，不是人過(guò)的日子，充滿(mǎn)了競爭，充滿(mǎn)了火藥味。是嗎？我可不這么認為。
在學(xué)校里，上課照樣上課，老師依舊滔滔不絕，窗外依然陰晴雨露。每天我還是摸摸我的皮球，發(fā)一身汗，然后跨上自行車(chē)，一串清脆悅耳的鈴聲中，打道回府。不過(guò)，在家里，似乎全然不同了。我這個(gè)小三子好象一下子變成了小皇帝。爸爸媽媽全都圍著(zhù)我轉，一個(gè)鞠躬盡瘁，一個(gè)死而后已。管他呢，做小皇帝不錯，身邊有兩個(gè)“答應”，豈不錦上添花？
爸爸媽媽好象分了工，一個(gè)負責早上，一個(gè)負責晚上。早點(diǎn)換盡花樣，晚餐更花樣百出。他們說(shuō)：“初三，要加加油，充充電�！闭媾宸麄兊母F思竭慮，挖空心思了。然而我盡情地 享受生活的真諦——美輪美奐。早點(diǎn)晚餐后，我總是摸摸鼓起的肚子，學(xué)著(zhù)孔老夫子的模樣說(shuō)：“萬(wàn)物皆備于我也�！�
一次晚餐，我對著(zhù)碗這個(gè)圈思考著(zhù)幾何題，后來(lái)又把筷子放在碗上當作線(xiàn)段。爸爸媽媽不知其里，竟然誠惶誠恐。媽媽責怪爸爸菜肴品種陳舊，爸爸也責備媽媽袖手旁觀(guān)盡出餿點(diǎn)子。直到我解題“柳暗花明”，樂(lè )了起來(lái)，他們才恍然大悟，也跟著(zhù)樂(lè )了起來(lái)，樂(lè )得比我還起勁。老爸伸過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我什么題目，什么思路，想進(jìn)入我的“樂(lè )土”，不小心，把調羹碰到了地上，摔成了兩瓣。照理，老爸老媽他倆肯定要撞出一蓬火星。這回老媽卻樂(lè )滋滋地彎腰拾起扔進(jìn)了垃圾筒。
一次的'早晨，媽媽服侍的這幾天，動(dòng)作有些怪譎。開(kāi)始，我沒(méi)有察覺(jué)，后來(lái)才漸漸得到證明。一天，按慣例，她來(lái)叫我起床，其實(shí)我已經(jīng)醒了，只不過(guò)眼睛不想睜開(kāi)。猛地媽媽親了我一下，而且很重。我一躍起床，大叫：“怎幺搞的？男女授受不親也�！崩蠇寚樍藗�(gè)半死，好久才回過(guò)魂來(lái)，狡辯道：“怎幺？不行啦？小時(shí)候，你每天親我，還叫我親你！”媽媽有點(diǎn)憤憤不平。我說(shuō)：“那是過(guò)去，現在我是條男子漢了！”
初三生活，才剛開(kāi)始不久，那皇宮里的口味，越來(lái)越濃。有時(shí)我想說(shuō)：“不要這樣，平平常常地過(guò)日子不是蠻好�！弊罱吹囊槐緯�(shū)卻如此道：“學(xué)會(huì )接受，也是一種大度，一種高尚�！奔热挥羞@種理論，我就按規律辦事了。
初三周記 篇14
今天早上，我們七點(diǎn)鐘就起了床，因為我和爸爸要去迪士尼游玩，我們吃完了早餐，就一起出發(fā)了。
我們坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了迪士尼，我們拿好票，迪士尼的規矩還有不能帶吃的和喝的，所以警察叔叔檢查了我們的背包，隨便掏了掏，沒(méi)發(fā)現什么東西，其實(shí)我們把東西放在深處，警察叔叔沒(méi)檢查到，進(jìn)入了迪士尼，我們先來(lái)到了美國小鎮的小火車(chē)，我們坐電梯上去，看見(jiàn)好多人都要坐小火車(chē)，真是人山人海，但是一輛小火車(chē)能做61人，所以很快就輪到了我們，我們在中途的幻想世界站下來(lái)了，因為幻想世界有很多游戲，然后我們去聽(tīng)由我們的老朋友米老鼠演奏的3D米奇幻想曲，先是唐老鴨演奏，他有魔力，但被一個(gè)不明的旋風(fēng)給帶走，他一直追逐他的帽子，在追逐他的'帽子中間，出現了很多人物，突然一塊蛋糕出現在眼前，真是芬芳撲鼻，十分香，唐老鴨要掉進(jìn)水里的時(shí)候，我們趕緊抓他，最后米奇帶著(zhù)魔力帽子，表演了一首曲子，唐老鴨就飛到墻上去了，就結束了。
看完了這場(chǎng)電影，我們吃了一個(gè)雪糕，天呀！一個(gè)雪糕都要二十塊，吃完后我和爸爸來(lái)到了森林河流之旅，我們坐在小船上，我看到了一條鱷魚(yú)，這肯定是假的，如果是真的話(huà)，早就會(huì )把我們吃掉，到了后面階段，我看見(jiàn)了一個(gè)又大有毒的蜘蛛，想：我的天呀！這么大！其實(shí)是假的，突然一個(gè)水柱噴了上來(lái)，我們看到了右邊起了火，我們可著(zhù)急了，到底怎么辦呀？那個(gè)開(kāi)船的姐姐按了一個(gè)按鍵突然把火滅了，我們真是虎口脫險呀！
緊接著(zhù)我們去玩飛躍太空山，這是一個(gè)刺激、快速、動(dòng)感的過(guò)山車(chē)游戲，我們排了半個(gè)小時(shí)的隊伍，終于到我們了，我們坐上過(guò)山車(chē)，過(guò)山車(chē)一直行駛，突然出現了可怕的聲音，我們進(jìn)入了黑黢黢的星空里，我們的過(guò)山車(chē)一直往上行駛，然后，趁我們不注意，轉了一個(gè)180度，讓我們大吃一驚，接著(zhù)過(guò)山車(chē)，以最快的速度往下沖鋒，我們厲聲叫囂，怕死了，最后我們下了列車(chē)，我站都站不穩，眼冒金星，頭昏腦脹，十分的難受，我實(shí)在受不了了！所以我們就走出了迪士尼，準備去吃飯。
我們在香港吃完了飯，就回家了。
初三周記 篇15
對于所有自稱(chēng)喜歡春天的人來(lái)說(shuō)，四季皆有景唯獨愛(ài)春天是有原因的。春天有那么多的美景供人選擇待人欣賞。春季之景物之中，有那么多值得人學(xué)習，需要人深深思考的美好品質(zhì)供人學(xué)習。
譬如沖破黑暗禁錮戰勝大地阻礙而破土而出的小草，它的堅強與堅韌是多少人想學(xué)想擁有而學(xué)不來(lái)的。又如春風(fēng)的柔和謙遜，春風(fēng)早早的來(lái)到春天，喚醒沉睡的地，提醒著(zhù)楊柳提醒著(zhù)萬(wàn)物快快生長(cháng)，然而它的提醒有事那么的安靜那般的無(wú)聲無(wú)息。我也喜歡春天，喜歡春雨帶給我的一切。
上午，天陰沉沉的'，悶得連蜘蛛和螞蟻們都透不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)木，花草也都害怕的搖擺起來(lái)，樹(shù)上的葉子們也被嚇了一跳，竟從樹(shù)上跌了下來(lái)，把大樹(shù)媽媽給急得不知如何是好。這時(shí)天空出現了幾塊鉛色的云，霎時(shí)間，天似乎變矮了，光也跟著(zhù)暗了下來(lái)，風(fēng)像先行官一樣來(lái)了，萬(wàn)物都害怕的不知所措。這時(shí)，一道藍色的閃電劃破了天空南邊的寂靜， 第一聲春雷也由遠到近“隆隆”地想起。雨點(diǎn)伴著(zhù)春風(fēng)，淅淅瀝瀝的灑落在大地上。
漸漸地，整個(gè)天空開(kāi)始變得雨霧彌漫，雨珠兒串成了一串大珠簾。小雨點(diǎn)們你不讓我，我也不讓你，都爭著(zhù)往下落，似乎都不知道什么叫“尊老愛(ài)幼”。天地間頓時(shí)形成了一片美麗的雨簾。我趴在窗邊的沙發(fā)上，享受著(zhù)這最美妙的音樂(lè )�！吧成�，沙沙沙;沙沙，沙沙沙”，聽(tīng)啊，這是多么美妙的聲音!這是大自然輕快的節奏，春雨，你就是春天最美麗的使者，你給人們送來(lái)了溫馨，送來(lái)了春的甜蜜，有你的陪伴，這是何等的愜意啊!
春雨過(guò)去了，大地上生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)了生的希望。樹(shù)木、花草、天空，都享受著(zhù)春雨帶來(lái)的幸福，享受著(zhù)春雨帶來(lái)的甜蜜。樹(shù)木淋浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光，他伸了伸懶腰，又筆直地挺起了腰板;小草再一次把頭探了出來(lái)，以最健康的身體回報了春雨給予它的滋潤;小花又昂起了頭，有最美的笑臉打動(dòng)了人們的心靈;天空，它是最幸福的，看啊，它的衣服最漂亮了，上面有小鳥(niǎo)，有蝴蝶，還駕著(zhù)一座絢麗繽紛的彩虹呢!
我贊美春雨，我更想化為雨滴，伴隨春風(fēng)、春雷、春雨一起，走出最美的樂(lè )章，讓我們美麗的祖國更加繽紛多彩!
初三周記 篇16
忘了是哪一個(gè)冬日，哪一個(gè)清晨我卻深深記住了那個(gè)人。
冬日的天空陰沉沉的，陽(yáng)光總是那么羸弱，費盡周折也難以穿透那層層塵埃，輕撫大地。寒風(fēng)無(wú)日的游蕩著(zhù)，我不禁打了個(gè)寒顫。
我背著(zhù)沉重的行李，跟在導游身后，穿過(guò)層層人海。寒冷的風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹打著(zhù)我，我伸出手哈了哈氣，又下意識的裹緊了衣服，穿梭在人群中。
到了機場(chǎng)，我坐在大廳邊的椅子上，等著(zhù)導游去買(mǎi)票。這時(shí)，一位年邁的老人闖入了我的視線(xiàn)。我的目光停留在了她的身上。單薄的藍色外套，灌入了涼風(fēng)鼓鼓的褲管，臉上有序的皺紋，頭發(fā)上那一絲絲銀色，仿佛再告訴人們，這就是——歲月無(wú)情。
老人手里拿著(zhù)一把深藍色的傘，雙眉微皺，雙腿微顫。她站在邊上，不停的向人群里張望，眼神里有一絲焦慮和期待。老人的手微微下垂，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。老人的'雙唇被凍得發(fā)紫，牙齒相互碰撞，發(fā)出“嗤嗤”的聲音。
我熟練的拉開(kāi)背包拉鏈，從背包里翻出了一條深綠色的圍脖，快步走到老人的身旁，為老人圍上，老人先是一愣，然后對我微微一笑，雙手握住了我的手，對我表示感謝。老人的手很冷很冷，像是剛從冰窖中伸出一樣。我慢慢的把老人扶到旁邊的椅子上做好，一邊與老人聊聊天。老人說(shuō)，她是來(lái)這里等她的兒子的，兒子在外打工，很多年都沒(méi)回來(lái)看一次，只是偶爾打電話(huà)報平安，昨天打了個(gè)電話(huà)回來(lái)，說(shuō)今天回來(lái)，所以老人早早的就在這里等待。老人的眼眶濕潤了，我握著(zhù)老人的手更緊了。
過(guò)了一會(huì )兒，導游回來(lái)了，看到了椅子上的我說(shuō)：“買(mǎi)到票了，不過(guò)天氣預報里說(shuō)今天那方會(huì )下雨，你帶傘或是雨衣沒(méi)？”我搖了搖頭，導游想了想說(shuō)：“那要不要我去幫你買(mǎi)一把？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)老人用有一絲沙啞的聲音說(shuō)：“不用去買(mǎi)了，我這不就有一把嗎？孩子，你拿去吧�！崩先苏f(shuō)完，便伸出拿傘的手，把傘遞給了我。我猶豫了一下，只見(jiàn)老人用左手托起我的手，右手把傘放到了我的手心上。
我只好接過(guò)傘，鼻子酸酸的，心暖暖的。
在這寒冷的冬季，這位老人的愛(ài)就像一杯暖暖的咖啡。
雨，依舊下著(zhù)。老人，依舊等著(zhù)。我的心，依舊暖著(zhù)。
初三周記 篇17
寒假，一個(gè)美好的假期，是我們辛苦了一個(gè)學(xué)期后的獎勵�，F在，將近一個(gè)月的美好寒假即將結束了�；貞浧饋�(lái)，發(fā)生了許許多多的事。悲傷、快樂(lè )、委屈、感動(dòng)……就像五味瓶被打翻了一樣，彌漫在我的心間，驅使著(zhù)我的大腦讓我不由自主的去回憶，那發(fā)生在寒假的，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也只能是回憶了，回憶的一點(diǎn)一滴像電影放映一樣，在我的腦海里一遍又一遍，不斷地，重復的播放，這多美好呀！因為，一旦失去的東西，就再也會(huì )不來(lái)了——即使你用一生的時(shí)光去追隨，時(shí)光也永遠不可能回到從前了，不是嗎？
寒假里發(fā)生了許多有趣的事，猶如小娃娃的表情一般多變而又各有不同。但在其中，令我印象最深刻的那一件事，還是那場(chǎng)令人難忘的感動(dòng)的電影——《新天生一對》。
這部電影講述的是一個(gè)發(fā)生在一對父子之間的感人故事。故事的主角，賽車(chē)手陳瀚賓阿B因為一次摔車(chē)的失誤，失去了自己的名譽(yù)、榮耀以及自己最心愛(ài)的人。從此以后，他天天賭錢(qián)、借酒消愁。直到有一天，他最心愛(ài)的人回來(lái)了并將一個(gè)孩子——彬彬托付給他照顧。那時(shí)，年僅6歲的彬彬并不知道，自己眼前的這個(gè)人，就是自己的親生父親，并天真地告訴阿B：媽媽說(shuō)，一道彩虹是半圓，兩道彩虹是團圓，如果有一天天空中出現了兩道彩虹，我就可以和爸爸團圓了！這句話(huà)，使阿B的心情分外復雜。當彬彬和媽媽將要奔赴美國移民時(shí)，當彬彬與阿B在機場(chǎng)告別時(shí)，阿B的雙瞳中，那些隱忍的，晶瑩透亮的淚光，使我們不禁潸然淚下——人世間的親情就是如此。人世間的親情就僅僅如此嗎？
看完這部電影，我的`內心猛然一緊，有許許多多的感觸，都源源不斷的往外涌�？鞓�(lè )，憂(yōu)傷，感動(dòng)，溫馨……這些情緒在我的心里蕩漾著(zhù)，久久不能退去�？鞓�(lè )，影片中穿插的，那一段段令人微笑著(zhù)流眼淚的片段；憂(yōu)傷，那一幕幕離別和那一幕幕重逢，不僅是落淚；感動(dòng)，父子之間雖短，但卻足以成為永恒的美好情誼；溫馨，重逢后父子的歡聚……這一幕幕擊打著(zhù)我們的心。
寒假里發(fā)生的所有許許多多，但這件事最令我感動(dòng)。因為他教會(huì )了我什么是寬容，什么是感情，什么，是愛(ài)。
初三周記 篇18
寒假里發(fā)生了許多事情，有好玩有趣的，有令人發(fā)愁苦惱的，更有許多有意義、值得紀念的事情……今天，我就給大家講講我和媽媽看望孤寡老人的事。
臘月二十八，媽媽接到居委會(huì )的通知，要我們春節期間看望扶貧結對的孤寡老人。這不，除夕一大早我就迫不及待地和媽媽趕到了居委會(huì )。
到了居委會(huì )，我們在一位工作人員的幫助下，得到了我們所幫助的`孤寡老人的家庭住址。緊接著(zhù)，我們就開(kāi)始往目的地出發(fā)了。
一路上，我們冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)大風(fēng)，不時(shí)還向路人問(wèn)一問(wèn)路。我們走到一個(gè)不起眼的小路上，一直向前走去，走了好一段路，我們才走到了一條陰涼的巷子。當我們趕到老人家時(shí)，看見(jiàn)這戶(hù)人家的房子顯得很簡(jiǎn)陋，一個(gè)木門(mén)，一個(gè)灶頭；一些必須的日用品，就組成了家。我一進(jìn)去，就聞到一股臭氣。我很奇怪，心想：這戶(hù)人家打掃得挺干凈，怎么會(huì )那么臭呢？我帶著(zhù)疑惑走進(jìn)了里屋。
走進(jìn)里屋，我發(fā)現有一位80多歲的老奶奶正在睡覺(jué)，嘴里還不時(shí)說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)。我有些不解，為什么老奶奶大白天還睡覺(jué)？
給我們帶路的大媽似乎看出了我的心思，便對我說(shuō)：“她呀，今年85歲了，六年前得了老年癡呆癥，開(kāi)始兩年還可以走動(dòng)走動(dòng)，但之后腦子不好使了，摔了一跤，隨后吃喝拉撒就全在床上了。雖然有兩個(gè)兒子，可是小兒子是殘疾人，指望不上。想指望大兒子吧，可是大兒子卻沒(méi)有良心，一年到頭都不來(lái)看望老娘，她是徹底成了孤寡老人了。這不，平時(shí)就靠鄰居和社會(huì )上的好心人的幫助，要不，早就不在人世了……”大媽說(shuō)著(zhù)，不由得流下了眼淚。而我聽(tīng)了這些話(huà)，心里也覺(jué)得酸酸的。
我們把帶來(lái)的禮物放在桌上，在老人的枕頭下放了100元錢(qián)，默默地為她祈禱祝福。老人感激地看著(zhù)我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花，看得出她心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。隨后，我和媽媽又幫著(zhù)打掃了一下房間，整理了一下床鋪。陪同的大媽看著(zhù)我們的行動(dòng)，不住地稱(chēng)贊表?yè)P，還給我們拍了幾張照片。
最后，我們要走了，當和孤寡老人告別時(shí)，老人的眼里噙著(zhù)眼淚，我心里想：以后有時(shí)間，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看望您的。
在回家的路上，媽媽問(wèn)我：假如她年紀大了，也成了這個(gè)樣子，我會(huì )怎么做呢？我嘿嘿一笑，沒(méi)做聲，可是心里卻想了很多很多……
初三周記 篇19
人生就是一張答卷，它上面有選擇題、填空題、判斷題和問(wèn)答題。但它有不同于一般的答卷，一般的答卷是用手來(lái)書(shū)寫(xiě)，人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。
人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們就面臨著(zhù)無(wú)數的選擇。但我們面對行兇的歹徒時(shí)，我們選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著(zhù)“是不關(guān)已高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走？當同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理？當自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛？在人生中，類(lèi)似的選擇一個(gè)接一個(gè)，選錯一道都將對人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見(jiàn)，每當這時(shí)你是佛能找追自己的坐標，做出正確的選擇呢？人生的選擇題，你能得幾分呢？
人生的第二道題是填空題。有人說(shuō)，人生下來(lái)就好比是一個(gè)皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話(huà)很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì )吸取知識，充實(shí)自己。但是我們要根據自身條件，選擇合適的東西充實(shí)自己。的心理學(xué)家?jiàn)W萊得，小的時(shí)候學(xué)習不好，對物理、化學(xué)不開(kāi)竅，但他沒(méi)有比卓自己去學(xué)，而是選擇了自己喜歡的心理學(xué)，最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。這道填空題，你又填了什么答案呢？
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無(wú)疑要對他人和各種社會(huì )現象給出自己的判斷，這時(shí)你是以“世人渾濁而我獨醒”的態(tài)度提出自己的.見(jiàn)解，還是人云亦云，隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會(huì )過(guò)得順利，或許得到些許好處，堅持自己的判斷你可能會(huì )有所失敗。這是你是否敢于堅持自己？
人生的第四道題。在我們小的時(shí)候，遇到生活上的問(wèn)題，我們可以向父母請教，遇到學(xué)習上的問(wèn)題可以向老師請教，但我們終究是要長(cháng)大的，遲早是要學(xué)會(huì )獨立處理問(wèn)題的，那是面對蜂擁而來(lái)的問(wèn)題你能應答如流嗎，解決自如嗎？
在人生這張大考卷上，問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿(mǎn)意的答卷，遠非想像中的簡(jiǎn)單。你會(huì )如何做答呢？
初三周記 篇20
炊煙裊裊，步履醉;在誘人的香中，與他的相遇，簡(jiǎn)單而美好。
他，以做牛雜為生。街坊都叫他，“文哥”。
小學(xué)時(shí)，他的“文記牛雜”鋪，是我最?lèi)?ài)去的所在。來(lái)一碗熱騰騰的蘿卜牛雜。趁熱，猛地吸一口湯。一股暖流滾入肚中，滋潤了胃，舒坦。咬一口蘿卜，晶瑩如玉，在舌尖上舞蹈，在唇齒間纏綿。嚼一塊牛肚，爽口彈牙，鮮香讓味蕾留戀，欲罷不能。文哥笑瞇瞇地看著(zhù)我，操著(zhù)一口淳樸的廣州口音，耐心地向我一一介紹著(zhù)碗里各種各樣的食物。
遇見(jiàn)了他，就遇見(jiàn)了老西關(guān)的美食。
常去，便與他熟識了�！拔母�，要一份牛雜，多一點(diǎn)牛肚牛肝!”“沒(méi)問(wèn)題，多給你點(diǎn)愛(ài)吃的!”他總是這樣，笑呵呵地滿(mǎn)足著(zhù)大小顧客的不同要求。大剪刀一張一合，塊塊牛雜蘿入碗中。他揮著(zhù)熟練的雙手，舞清風(fēng)，笑斜陽(yáng)。每當我們捧著(zhù)熱乎乎的牛雜，大快朵頤著(zhù)自己最?lèi)?ài)吃的`美食時(shí)，他總歡喜得眼睛瞇成了縫，如夜晚天空中的娥眉月那般;而那價(jià)錢(qián)上的虧損，他從不計較。下班了，各行各業(yè)的人們都聚到了他的小攤前。他親切地向他們打著(zhù)招呼，向熟悉的主顧問(wèn)起近況，關(guān)心著(zhù)他們的生活。一遞，一接;一碗牛雜，傳遞了一份情。
遇見(jiàn)了他，就遇見(jiàn)了那濃濃的街坊情。
后來(lái)，我畢業(yè)了。離開(kāi)小學(xué)幾年了，未再見(jiàn)過(guò)文哥。只是，無(wú)論再怎么吃其他的牛雜，都覺(jué)得吃不出文哥的味道。一天，得了空，便又回去。踏進(jìn)熟悉的小巷，瞥見(jiàn)熟悉的小攤——他，仍在那。點(diǎn)上一碗熟悉的牛雜，但感熟悉的香味在唇齒間縈繞;細嚼，又嚼出些新滋味。文哥見(jiàn)狀，自豪地說(shuō)：“最近新研制的配方，又加了些牛板筋。怎么樣，味道還不錯吧?你在別的地方可吃不到!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“您做牛雜多少年了?”“十六年�！斌@異�？伤麉s輕描淡寫(xiě)道：“沒(méi)什么，就是做了開(kāi)心。干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行精一行，如此而已�！�
遇見(jiàn)了他，就遇見(jiàn)了那手藝人的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的執著(zhù)。
望著(zhù)文哥在煙火繚繞間忙碌的身影，我不禁陷入了沉思。也許，支撐“文記牛雜”走過(guò)十六年風(fēng)雨飄搖的，是文哥對這份老西關(guān)美食的熱愛(ài)，對街坊情的留戀，還有，那一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng )新，為他平添一分底氣。
在那唇齒留香間的，是文哥的縷縷情愫;與他的相遇，真是美好。
初三周記 篇21
樓下的那位姐姐又開(kāi)始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺(jué)的前后才開(kāi)始，每次都會(huì )有一首《致愛(ài)麗絲》。她彈得極快，而且很流暢，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就睡著(zhù)了……
其實(shí)，之前我也練習過(guò)鋼琴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在6歲的時(shí)候就想著(zhù)要彈鋼琴，于是在我7歲的時(shí)候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現在依舊在客廳里放著(zhù)，它看上去依舊很美，只是有些寂寞吧。
我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。葉老師的學(xué)生有很多，而他又只有一架鋼琴，所以他的學(xué)生就只能在鋼琴便排著(zhù)隊，等著(zhù)上課。我也是這樣，一節課大約只有20分鐘。在這很短的時(shí)間里，他要把上星期日的作業(yè)聽(tīng)一遍，作出點(diǎn)評，并把我彈得不好的地方彈給我聽(tīng)，然后布置這個(gè)星期的作業(yè)，在示范一遍，講好要點(diǎn)，這節課就結束了，不等我說(shuō)再見(jiàn)，下一位學(xué)生就已經(jīng)做在琴凳上開(kāi)始上課了。
那是老師給我布置的只是一些簡(jiǎn)單的練習曲，像“練習8”、“練習52”，我沒(méi)有彈過(guò)一首“真正”的樂(lè )曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時(shí)間，而且老師的脾氣又不怎么好，漸漸地，我對鋼琴的興趣淡了下來(lái)。就在這時(shí)，媽媽給我換了以為老師。
她就是我的`第二個(gè)鋼琴老師，楊老師。她曾經(jīng)是媽媽的同事，現在是爸爸的同事。她很溫柔，有長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，她擁有一間自己的琴行，琴行里有許多間教室，她把時(shí)間安排得很好，所以一節課有1小時(shí)。我好喜歡她上課，慢條斯理的，她會(huì )反反復復地聽(tīng)我彈。她講課很具體，會(huì )在每個(gè)難的樂(lè )句邊上寫(xiě)好多話(huà)，要怎樣彈，注意什么，她好親切呢!她要求很?chē)栏�，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長(cháng)的曲子練一兩個(gè)月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達，沒(méi)事弄弄這個(gè)那個(gè)的，她也不說(shuō)我，只是說(shuō)，早點(diǎn)會(huì )家吃午飯(因為我下課在11點(diǎn))。隨著(zhù)年級的升高，我不能在保證她說(shuō)的每天練1小時(shí)、周末每天3小時(shí)，我把更多的時(shí)間用去看書(shū)，做作業(yè)，又再次放棄了彈鋼琴，直到現在……
聽(tīng)著(zhù)《致愛(ài)麗絲》，除了漸漸長(cháng)大的我，記憶中剩下的，也只是無(wú)奈。
初三周記 篇22
如悄無(wú)聲息的冬雪，似瀝瀝的春雨，日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。轉眼間，過(guò)去的一年悄悄地走了，新的一年也正輕輕地來(lái)了。
我坐在窗旁，靜靜地翻閱著(zhù)手中的日歷，看著(zhù)元旦的日子將近了，我慨嘆人生苦短，時(shí)光不留人�；貞浲�，正在河邊玩水捉魚(yú)的我，正在搖頭晃腦地跟老師讀著(zhù)李白的《靜夜思》的我，正在耳聽(tīng)著(zhù)媽媽那煩人的教誨，心卻在想著(zhù)《哆啦A夢(mèng)》里的故事的我……仿佛一切都只發(fā)生在昨天，而不是長(cháng)長(cháng)的十幾年。俱往矣，以前的'美好時(shí)光都已經(jīng)過(guò)去，新的一年，新的希望，我不該留戀于過(guò)去，而是要去抓緊時(shí)間去學(xué)習，別讓時(shí)間再從指間溜走。
窗外人聲沸騰，一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧，我放下日歷，揉揉發(fā)痛的額頭，緩緩走出房間，去感受熱鬧的氣氛。
街上可不是一般的熱鬧，真可謂：“一元復始，萬(wàn)象更新�！蔽衣接诓叫薪珠g，感受著(zhù)“紅”的氣息。一個(gè)個(gè)大紅燈籠高高掛起，紅得熱烈，一件件紅色的衣裳襯在人們身上，紅得熱情，一幅幅紅色的對聯(lián)緊緊貼在門(mén)兩邊，紅得耀眼。一片紅色的海洋，一片喜慶的氣息蕩漾在大街小巷之中，洋溢在人們微笑的臉中。體會(huì )著(zhù)元旦的氣息，我知道元旦已經(jīng)近了，近了，人們正在歡喜地期待著(zhù)……
瀏覽著(zhù)周?chē)木跋�，我已不知不覺(jué)地步入了商業(yè)街。商業(yè)街的景象與步行街的景象完全不一樣，真是“一個(gè)轉身一個(gè)樣，一個(gè)地方一副景象”。
剛剛走進(jìn)商業(yè)街，我就聞到一股競爭激烈的“火藥味”，完全沒(méi)有步行街的輕松。仔細一瞧，兩旁的各大商場(chǎng)都打起了“大優(yōu)惠”的招牌。還是“一年春作首，萬(wàn)事公為先”即使是臨及元旦，也絲毫不放松�？粗�(zhù)各大商場(chǎng)的職員都認真專(zhuān)注、笑容滿(mǎn)面地迎接著(zhù)一位又一位顧客，我心忽地一熱，為他們的敬業(yè)精神所感動(dòng)。他們是多么敬業(yè)，即使是元旦大家放假回家過(guò)節的日子，他們去始終堅守著(zhù)自己的崗位。想到即將來(lái)臨的期末考試，我大步回家。我要學(xué)習他們的敬業(yè)精神，即使元旦也不能忘記自己的任務(wù)好好復習，考個(gè)好成績(jì)來(lái)慶祝元旦，迎接春節。
新的一年，新的一天，我定會(huì )跨上一個(gè)新的臺階。
初三周記 篇23
幸福在哪里?也許有些人會(huì )認為它與我們相隔甚遠，但是他們都錯了，幸福是離我們最近的東西，它就在我們的身邊!
記得一個(gè)星期天的早上，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，暖暖的;微風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳，花香撲鼻，這使得在窗邊賞景的我癡迷于這美景，仿佛身臨其境般�！皩氊�，換一下衣服我們要出去玩嘍!”媽媽對我喊道。而我卻還沉迷于這景色里，媽媽連喊了幾聲我都沒(méi)有回應，只好到我眼前來(lái)用手晃了一晃對我說(shuō)道：“怎么連叫你幾聲你都沒(méi)反應?”“啊?我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呀!對不起，媽媽!”“沒(méi)關(guān)系，對了，剛才爸爸說(shuō)要帶我們一起去爬山，你去嗎?”“那當然要去了，呵呵”我開(kāi)心的跳了起來(lái)。
一路上我哼著(zhù)小曲，不知不覺(jué)中就到了山腳下。我開(kāi)心的向山上奔跑著(zhù)，媽媽在后面叮囑我：“一定要小心，別走丟了!”“嗯，知道了!”我應答道。于是我便和毛毛(我家的'小狗)在前面奔跑嬉戲著(zhù)，十分快樂(lè )，而爸爸媽媽在后面緊追我們。開(kāi)始，我在爸爸媽媽前頭，可到了半山腰的時(shí)候，力氣已經(jīng)消耗的差不多了，就坐在臺階上休息�！斑�?怎么走不動(dòng)了，剛才不是挺厲害的嘛!你自己在這里休息吧，我們可要走嘍”媽媽用嘲笑的口吻激勵我。說(shuō)完便準備繼續向上爬。這時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有多少力氣了，正當我打算放棄與媽媽比賽的時(shí)候，后面有雙大手拍了我一下，一轉頭原來(lái)是爸爸：“加油，不要放棄，只有努力拼搏才能達到勝利的頂峰!”聽(tīng)了爸爸鼓勵的話(huà)，我便毫不畏懼向山頂奔去。這時(shí)，毛毛又朝著(zhù)媽媽叫，大概是口渴了，于是，媽媽只好暫時(shí)停下來(lái)倒水給它喝。最終，我們一家一起到達了山的頂峰，沐浴溫暖的陽(yáng)光，心里美滋滋的，享受著(zhù)一家人在一起的幸福!
有人說(shuō)：幸福是有了一大筆錢(qián)，可以隨心所欲;也有人會(huì )說(shuō)：幸福是成就一番大事業(yè)，可以回報父母，報效祖國�？伤麄兌煎e了，幸福是用金錢(qián)買(mǎi)不到的東西，它珍貴而又無(wú)價(jià)的寶貝。我認為：幸福就是與家人一起共同度過(guò)美好時(shí)光，共同分享快樂(lè )。其實(shí)，它距離我們很近很近，就在我們的身邊，等待著(zhù)我們去發(fā)掘。
初三周記 篇24
雨依然那么下著(zhù)，似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思，路上的行人已匆匆奔回家中，但有幾個(gè)和我一樣的人慢慢走著(zhù)，享受著(zhù)雨打濕身上留下的傷感，今年是初三了不知不覺(jué)要面臨中考，而中考之后就是離別，不想離別，不想說(shuō)再見(jiàn)，不想只剩下思念、剩下回憶，只想永遠在一起。
但我也知道這不可能，時(shí)間只會(huì )不停的奔跑，不會(huì )考慮你是否想繼續這樣下去，如果你停下就會(huì )被時(shí)代所拋棄，時(shí)代總是不停的變化，把那些老的淘汰換上新的血脈繼續不停地奔跑下去，直到再次被替換新的血脈，就這樣永無(wú)停息的循環(huán)，是否被淘汰就會(huì )永遠消失，不，即使被替換也會(huì )活在記憶里、活在回憶里、活在舊相片里，但回憶總是令人快樂(lè )又傷感，記得在我無(wú)聊時(shí)無(wú)意翻動(dòng)小時(shí)候的照片后開(kāi)心的笑了，笑那時(shí)的天真、和傻，之后又默默的哭了，哭那時(shí)的伙伴現在不見(jiàn)了，后來(lái)哭著(zhù)哭著(zhù)入睡了，夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候自己和琳琳、小碩晚上在一起玩，
后來(lái)又有一個(gè)男孩子來(lái)了，我不記得他的名字了，好像那時(shí)的外號是叫毛毛蟲(chóng)，我們叫他把房頂上的狗尾巴草摘掉，他也很聽(tīng)話(huà)的踩著(zhù)垃圾車(chē)上的木板，去夠只差一點(diǎn)夠到時(shí)把木板踩塌了掉進(jìn)垃圾里，之后爬起來(lái)頭上頂著(zhù)一個(gè)香蕉皮，眼神狠到噴出火來(lái)，我們仨看了是撒腿就跑后來(lái)跑到小碩家進(jìn)去還聽(tīng)見(jiàn)他敲門(mén)小碩家長(cháng)問(wèn)為什么不開(kāi)門(mén)，我們很是敷衍的說(shuō)沒(méi)事，是敲別人家門(mén)呢，后來(lái)自家家人把我和琳琳領(lǐng)回了家，回家路上想到明明我和琳琳家離得最近為什么跑到最遠的小碩家來(lái)了，哎，只怪當時(shí)毛毛蟲(chóng)當時(shí)得眼神把我們嚇傻了，后來(lái)又夢(mèng)到我們仨一起去北京旅游的事，后來(lái)是小學(xué)的事，不知不覺(jué)就睡到了下午，現在想起那時(shí)真的很快樂(lè )，但之后的離別我不想再經(jīng)歷一次了，散碎的記憶一旦拼湊到一塊帶來(lái)的悲傷足以將一個(gè)不愛(ài)下雨的`女孩落淚，請讓我有那可以離別的勇氣，和你說(shuō)再見(jiàn)，我摯愛(ài)的朋友們，不是說(shuō)‘相見(jiàn)時(shí)難別亦難’嗎、但為何我們要如此草率的離別，因為時(shí)代不允許我們那么做，身體不允許我們一直呆在初中生這個(gè)位置，所以我們注定要為自己的愿望揚帆起航，幼時(shí)的朋友、小學(xué)的友誼、初中的患難與共，只是這遙遠夢(mèng)想之路上的避風(fēng)港。
雖是這樣但我仍想說(shuō)——青春有你，無(wú)悔。
初三周記 篇25
它是一條清澈見(jiàn)底的河流，并不寬也不深，既找不到源頭，也沒(méi)有盡頭。
春天，萬(wàn)物復蘇的季節，河岸邊長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的植物，其中還有蕨類(lèi)，蕨的嫩芽是可以吃的，每當這個(gè)季節有很多人都會(huì )去采摘，河水還是靜靜的流淌著(zhù)，淺淺的。春天有一點(diǎn)不好，一下大雨就會(huì )漲洪水，有時(shí)水都會(huì )漲過(guò)橋面，這時(shí)的水都是黃色的，水面上還帶著(zhù)很多垃圾，來(lái)勢也很兇，這時(shí)候的它就像是一頭兇猛的獅子。等它平息了還沒(méi)有退水的時(shí)候，我父親會(huì )拿著(zhù)自制的魚(yú)網(wǎng)沿著(zhù)河岸邊拉網(wǎng)，會(huì )捕到一些小魚(yú)蝦這類(lèi)的，運氣好的話(huà)還能捕到大魚(yú)，收獲會(huì )很不錯，拿回家又能美餐一頓。
它夏天的樣子更美了，藍藍的天空倒影在清澈見(jiàn)底的河面上，就像一幅畫(huà)。每到周末就會(huì )有很多小男生在河里玩耍戲水，打水架、游泳。小女生們只能在岸戲鬧，水淺的`時(shí)候還可以看到魚(yú)在水里游，他們就會(huì )下水去捉蝦，用網(wǎng)網(wǎng)魚(yú)，直到天黑才會(huì )離開(kāi)。我家那時(shí)家里養了幾只鵝，夏天的天是黑得很晚的，每天下午放學(xué)我都會(huì )趕著(zhù)鵝到河邊，讓它們在水里理理毛，吃著(zhù)岸邊的青草，我躺在草地上，看著(zhù)它們把頭伸進(jìn)水下吃魚(yú)蝦，也是一件很愜意的事。
秋高氣爽日子它又是另一種景象，水還不是很冷的時(shí)候，大一點(diǎn)孩子就會(huì )走到河的中間去摸田螺，三五成群的，有說(shuō)有笑的，比比誰(shuí)摸是最多。喜歡照相的孩子還會(huì )以小河做背景留下這美好的記憶。我自己也經(jīng)常一個(gè)人走到河邊坐在大石頭上，靜靜的坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)潺潺流水的聲音，還有微風(fēng)帶來(lái)的清香，真的很舒服。
還記得自己做了一件不好的事，有利用到河水，也是在一個(gè)周末，小河里也是有很多小孩子在玩，我去農民伯伯的果園了摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的桔子，因為太重，人又多，只好把裝滿(mǎn)桔子的藍子放在河里順水走，造成一種假象（藍子里裝的是摸來(lái)的田螺），呵呵，很壞是嗎？
冬天的景色不好，有一種荒涼的感覺(jué)。到后來(lái)，河的上流建了一個(gè)水電站后，每天的河水時(shí)淺時(shí)深，水也沒(méi)有那么清澈了，水里的魚(yú)也越來(lái)越少了，到河邊玩耍人也少了，漸漸的遺忘了它過(guò)去的美麗。我也漸漸的長(cháng)大了，也很少再去看它，到后來(lái)我也離開(kāi)了那里的生活，不知道這條河現在變成什么樣了，再次看到的時(shí)候不知道還能不能想起兒時(shí)記憶中的情景。
初三周記 篇26
成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。----冰心
我是一顆被埋在墻角的種子，一直在那里沉睡。直到那天，冒冒失失的蚯蚓大哥把我吵醒了。他問(wèn)我：“種子小弟，為什么不出去看看外面的世界呢？”我疑惑地問(wèn)他：“外面的世界和我現在睡覺(jué)的地方難道不是一樣的？”“不是，外面的世界可好看了。有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五顏六色的花朵，可愛(ài)的小動(dòng)物啊�！彬球敬蟾缦蛭颐枋鐾饷嫖宀世_紛的`世界，我頓時(shí)對外面的世界向往起來(lái)。
好的，我要從這個(gè)黑暗的地方?jīng)_出去，看看外面的世界。我暗自下了決心。
我醞釀力量，不停地向上，想要頂破這該死的泥土�？墒�，泥土好硬啊，我的皮膚都被磨破了，好痛，同時(shí)力氣也快用光了，覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣來(lái)了。我不想放棄，不停地向上，向上�？墒俏以嚵艘淮斡忠淮�，每次都被堅硬的泥土擋了回來(lái)。我癱倒在黑暗中，喃喃自語(yǔ)：“看來(lái)，我要放棄了，哎！”
這一天，已經(jīng)不打算出去的我感覺(jué)到泥土有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤，估計是外面正在下雨。它下它的，我睡我的，我嘀咕著(zhù)。這時(shí)候，我聽(tīng)到泥土上面傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲，原來(lái)是我不遠處的迎春花姐姐發(fā)出的�！敖憬�，你在笑什么？”我好奇地問(wèn)�！坝旰蟮木吧妹腊�！”迎春花姐姐滿(mǎn)足地說(shuō)�！巴饷嬗惺裁窗�？你講給我聽(tīng)聽(tīng)�！薄胺N子弟弟，你自己出來(lái)看看吧，真正的風(fēng)景不是聽(tīng)出來(lái)的，是用眼睛來(lái)看的�！甭�(tīng)了迎春花姐姐的話(huà)，我沉默不語(yǔ)。姐姐又鼓勵我：“加油，現在是大雨剛過(guò)，泥土沒(méi)有那么堅硬了。你努力一下就會(huì )看到最不該錯過(guò)的風(fēng)景！”
在迎春花姐姐的鼓勵下，懦弱的我終于踏出了艱難的向上的步伐。果然，正如姐姐說(shuō)的，大雨過(guò)后的泥土不在那么堅硬。我使勁，我努力。向上，向上，再向上，終于我破土而出了！
外面的世界，我來(lái)了！我永遠記得那一天，天空是那么藍，花朵是那么絢爛，鳥(niǎo)兒是那么歡快……這就是外面的世界嗎？真是美麗��！我為自己最終的堅持感到慶幸。
我慶幸：因為堅持，我才會(huì )看到世界上最不該錯過(guò)的風(fēng)景。
初三周記 篇27
我躺在床上，夜深了，我卻沒(méi)有入眠的心情。
水滴從遙遠的空冥處傳來(lái)，無(wú)趣地重復著(zhù)“滴答”的聲音，就如同我的一天同樣無(wú)趣。一滴一點(diǎn)，一聲一息。悵望漆黑的夜空，卻發(fā)現只有這些許的輕吟叩擊著(zhù)我的心弦。
我又回望起今天，和每一天都一樣，同樣是懶洋洋的從被窩里爬起，卻發(fā)現同寢室的所有人皆盡一走而空，同樣是獨自一人端著(zhù)手中的水杯，隅隅獨行在早餐的路上，同樣埋頭奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)我不清楚的漢字或符號，同樣是為考試擔憂(yōu)，而當考試真正來(lái)臨，卻也只能抄起筆，動(dòng)起身，絞盡腦汁的寫(xiě)下力所能及的所有答案。
這樣來(lái)看，我的生活被無(wú)盡的時(shí)空所擠占一空，從起床到重新歸回平靜，沒(méi)有半分情緒地重復著(zhù)也許昨天，也許前天都一直在重復的內容。那么，我的一天又是否有一天的意義？我是應該繼續這樣下去，還是應該詮釋我生活的價(jià)值？我是應每天重復不一樣的生活，還是就如這水滴一樣無(wú)趣的地度過(guò)？
我凝神，四周仍是黑色的靜寂，仍是只剩水滴滴答的聲音，我在如此廣博的時(shí)間中，竟只剩下這么點(diǎn)微不足道的時(shí)間來(lái)回首這一天的印跡。
莫名想起一句老話(huà)：“生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方�！蔽矣谑菦Q定再重溫一遍一天的時(shí)光。是的，這是最平常的一天。但是，從懶洋洋被窩里爬起的時(shí)候，我發(fā)現了微雨下拂塵的大地，傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴催促我從夢(mèng)中驚醒；隅隅獨行于路上，卻發(fā)現桃葉新綠幾人含情脈脈而過(guò)；奮筆疾書(shū)時(shí)，發(fā)現有某個(gè)人，某些文字，還能敘出“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”，然后使我駐足，時(shí)時(shí)反顧。在這樣與眾生相同的一天里，我還有一顆心，一個(gè)背囊，一個(gè)還未追尋的'夢(mèng)。
回到黑暗，才發(fā)現水滴也有情緒狀，同樣的夜色，卻只有它三秒一次地記錄著(zhù)光陰，以沉吟的足跡敲響黑夜里欲啟未啟的明星。我的一天也許充滿(mǎn)了茍且，然而正是因茍且的匯集，組成了那一些“小確幸”，從而成為夢(mèng)中的“詩(shī)和遠方”，令尚且有追尋的我們還能夠感受到這一天的活力，從而追尋明天的蹤影。
才驀然發(fā)現，在這光陰的印跡里，我也將入眠。
初三周記 篇28
我從小學(xué)一年級就開(kāi)始練習書(shū)法，一直持續到現在，至今已有六年時(shí)光。在練習書(shū)法的過(guò)程中，有重復臨帖練習的枯燥乏味，也有書(shū)法水平提升的內心喜悅；有被老師批評時(shí)的沮喪，也有被大家表?yè)P時(shí)的自豪。這或許正是書(shū)法的奇特魅力帶給我的`特別感受吧！
在學(xué)習書(shū)法的日子里，發(fā)生過(guò)不少難忘的事情，其中有一件事我現在還記憶猶新。
一天，按照書(shū)法老師的要求，我在家里臨摹創(chuàng )作《蘭亭序》，花了一小時(shí)工夫才完成，我自己感覺(jué)良好。晚上上書(shū)法課時(shí)，我將這幅“引以為豪”的作品當成作業(yè)上交了，和其他同學(xué)的作品一起貼在黑板上，等待王老師的點(diǎn)評。終于輪到點(diǎn)評我的作品了，王老師的眉頭皺了起來(lái)：“王釔辰，你的作品一看就顯得勁道不夠，筆劃粗細不分，更嚴重的就是臨摹得根本不像！要注意每一個(gè)筆劃的筆法，速度慢一點(diǎn)！首先要做到形似，然后才能做到神似！”聽(tīng)完這番話(huà)，我之前的好心情一掃而空，心里郁悶極了，心想：王老師就知道批評我，別人寫(xiě)得那么差也都沒(méi)見(jiàn)他怎么講��！
我趕忙將作品拿了下來(lái)，然后和字帖的原文對比了一下，還真不像！我一下心虛了，拿了一張練習紙開(kāi)始練習。從“永“字練起，慢慢地一筆一劃地琢磨，是左尖橫還是切撇，然后再運筆，我沉下心慢慢寫(xiě)著(zhù)……漸漸地，我感覺(jué)到字帖中的字和我親近了起來(lái)，每一個(gè)筆劃仿佛都在跟我說(shuō)：“多看看我，寫(xiě)像一點(diǎn)！”
“癸”說(shuō)：“我的筆劃要細一些！”
“丑”說(shuō)：“我的筆劃要粗一些！”
這堂書(shū)法課很快就結束了。臨走時(shí)，王老師看著(zhù)我，只說(shuō)了一句：“好好練！”
事后，我將這件事告訴了爸爸。爸爸沉思片刻，對我說(shuō)：“兒子，王老師說(shuō)的是對的，我也有這種感覺(jué)，你臨帖過(guò)快，沒(méi)有深入其中。他批評你，是因為他對你有很高的期望，你以后一定要按照老師的要求來(lái)臨帖，學(xué)書(shū)法到了這個(gè)階段，每一個(gè)字、每一筆劃的摳才能有進(jìn)步��！”聽(tīng)完老爸這番話(huà)，我若有所悟，忽然間明白了什么。
“學(xué)海無(wú)邊，藝海無(wú)涯”。我知道，在學(xué)習書(shū)法的道路上，必然有無(wú)數的艱辛和困難，而只有品嘗了艱苦的滋味，有辛勞的付出才有可能領(lǐng)略到書(shū)法藝術(shù)的魅力。
初三周記 篇29
“嗨，在線(xiàn)嗎！”
“在��！你作業(yè)做完了嗎？”
這是我和表哥網(wǎng)上聊天的對話(huà)。表哥家在馬鞍山，雖然我倆相隔幾百里，可網(wǎng)絡(luò )卻把我們緊緊聯(lián)在了一起，視頻聊天簡(jiǎn)直就是面對面談話(huà)，真棒！
看著(zhù)現代科技這么發(fā)達，我的心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：沒(méi)有電腦網(wǎng)絡(luò )，人們該用什么方式聯(lián)系��？學(xué)習之余，我便上網(wǎng)“百度一下”，立刻有了新發(fā)現。
在遠古時(shí)代，人類(lèi)相互聯(lián)絡(luò )主要靠喊叫，向同伴傳遞信息，這可是最原始的方法了。到了周朝，人們在高山上建起一個(gè)又一個(gè)烽火臺，用燃燒狼糞和柴草的方式，傳遞敵情、呼喚援兵。但這可不是用來(lái)開(kāi)玩笑的，不然就會(huì )吃大虧，不信你們可以去看看“烽火戲諸侯”的故事。聰明的古人當還在戰爭和生活中，便陸續發(fā)明了許多通信方法。比如，漢朝大臣蘇武用“鴻雁”向皇帝報告自己在匈奴的消息；漢朝韓信用“風(fēng)箏加竹哨”瓦解了項羽楚軍的.士氣；三國時(shí)期諸葛亮的“孔明燈”向后方發(fā)出“SOS”；晉初大詩(shī)人陸機的“黃耳傳書(shū)”使小狗狗第一次成為了信使；隋朝大將史萬(wàn)歲利用竹筒，將前線(xiàn)戰況從深山老林漂流出來(lái)；甚至傳說(shuō)中的百鳥(niǎo)——鳳凰，還幫西王母給漢武帝送過(guò)書(shū)信呢！
古人的這些通信方法雖然很簡(jiǎn)單，但是還不夠可靠、不夠及時(shí)、不夠方便。直到有了電報、電話(huà)，才使我們的通信手段產(chǎn)生了翻天覆地的變化�？陕�(tīng)我爸爸說(shuō)，發(fā)電報雖然比寫(xiě)信要快，但非得到郵局去排隊，而且價(jià)格很貴，發(fā)一個(gè)字就要好幾毛錢(qián)；打電話(huà)是比較方便，可又看不到對方的樣子。如今，這些問(wèn)題已經(jīng)被手機和電腦解決了。人們可以隨時(shí)隨地用手機打電話(huà)、發(fā)“電報”，用電腦視頻聊天，既快又便宜�！八蚕⑶f(wàn)里，天涯咫尺間”，這千百年來(lái)人們的夢(mèng)想，已經(jīng)成為現實(shí)。這些變化，都是科技進(jìn)步帶來(lái)的�，F在又發(fā)明了“3G”手機，它的功能就更強大啦！如果你有了一部“3G”手機，你就能把家里的電視、電腦、電話(huà)和攝像機、照相機全部賣(mài)掉了。將來(lái)還有“4G”手機，它將比“3G”手機更先進(jìn)、更厲害。
我想：隨著(zhù)科技的發(fā)展，還會(huì )有更多、更新、更方便的聯(lián)系方式出現，我期待這一天快點(diǎn)來(lái)到我們身邊！
初三周記 篇30
洞庭之南，長(cháng)江之北，大別山陽(yáng)，黃州密林。細雨霏霏，萬(wàn)籟俱寂，風(fēng)聲瑟瑟，平添落寞。
一陣徐緩的穿梭，抖落了凄寒的春雨，抖落了料峭的春風(fēng)。吟唱著(zhù)如風(fēng)般自由的詩(shī)詞，腰間酒壺隨步伐而搖晃。斗笠，蓑衣，竹杖，芒鞋。此間，再難得此般不羈，再難得此般灑脫。輕靈卻勝駿馬，蒙蒙酒意將醒。卻是寒意中，自有那初晴的斜陽(yáng)，抹去一蓑煙雨，更撒下星光點(diǎn)點(diǎn)，照亮他曾有的迷惘�；厥灼閸绲腵來(lái)路，回首宦海浮沉的過(guò)往，他不再憤慨，不再頹唐。目光清越而閑適，望向歸途，原來(lái)，風(fēng)雨亦無(wú)，晴亦無(wú)。
有感于此，他輕吟一曲詞。平平常常，淺淺淡淡，斟酌別有滋味。沾著(zhù)酒痕，在文史之冊留名曰：蘇軾。
平常之心，讓古今文人，沾滿(mǎn)濃墨，記錄下平淡而雋永的人生意味。
平平常常，如同春日和風(fēng)，輕輕拂過(guò)人心，隨即逝去，只留下永恒的淡然。這，便是平常心。
平常心之于陶潛，是桃花源的恬然自得。
平常心之于林清玄，是心如止水的禪意。
平常心之于梭羅，是瓦爾登湖畔的寧靜。
不止是文人墨客，生活之中，更有平常心的存在�；蛟S是江岸悠然垂釣的老叟，或許是街邊安然徐行的旅人，或許是隔壁意趣盎然的稚童，或許是院里乘涼樹(shù)下的老嫗。
看的多了，漸漸明白，其實(shí)平常心也很簡(jiǎn)單。心中無(wú)俗事?tīng)拷O，正如陶潛所言的“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏”之理，只要心境高遠曠達，不落凡塵，自然可以泰然處世，榮辱不驚。菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃?心中不牽掛俗事，俗事又如何能使人煩惱?
只是，平常心在滾滾紅塵中，卻因稀少而分外可貴。功名利祿的誘惑，錦衣玉食的享受，讓許多人在紙醉金迷之中，恍然不覺(jué)時(shí)光的流逝�；嫉没际�，憂(yōu)思不斷，不能放下胸懷，靜看花開(kāi)花謝，云卷云舒。
孔明先生曾言：非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。唯有忘懷一時(shí)得失，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為人，清清白白處世，寄情于平常小事，沉醉于心中夢(mèng)想。常言道，知足常樂(lè )。將點(diǎn)滴的幸福沉淀，釀成回憶的陳酒，足以品味一生。
生活為米粟，平常心做酒母，歷經(jīng)時(shí)間沉淀，或濁酒一壺，或佳釀一杯，然杯中喜怒哀樂(lè )，卻終將淡去。
初三周記 篇31
轉眼，已是初中的最后一年了。一個(gè)多月的暑假又過(guò)去了，盎然回首，發(fā)現時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開(kāi)了我們。
今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？”
上課鈴響之，見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵：“老師來(lái)了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無(wú)用矣�！痹瓉�(lái)，人群擁擠，卻卡在門(mén)框中，進(jìn)不得，退不已。眼見(jiàn)老師越走越近，越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的.班主任把老師叫去，說(shuō)是有事要商量，我等才躲過(guò)一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現是班長(cháng)：“快點(diǎn)，待會(huì )老師又回來(lái)了！”于是便回到座位上專(zhuān)心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類(lèi)對環(huán)境的肆意破壞造成的，長(cháng)江水質(zhì)被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺(jué)，一節課的時(shí)間過(guò)去了，還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。
下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說(shuō)是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場(chǎng)便又失去了生氣。
一節課又一節課，老師還是沒(méi)來(lái)，我們只得自己看書(shū)了，有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備沖鋒！倒計時(shí)一分鐘！……10！9！8……0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽(tīng)到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì )第一個(gè)打飯，結果初三學(xué)長(cháng)們早已在窗口大排長(cháng)龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿(mǎn)了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒(méi)有位置，無(wú)奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節課，老師才到教室來(lái)。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái)，拿著(zhù)書(shū)看起來(lái)，就像一開(kāi)始就是這樣的，連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，這一天我體會(huì )到了小學(xué)體會(huì )不到的事情也漸漸體會(huì )到讀書(shū)的趣味。
初三周記 篇32
我曾被彩虹罰下地獄，幸福是我的災難，我的懺悔和我的蛆蟲(chóng)；我的生命如此遼闊，以至于不能僅僅獻給力與美�！}記
靈魂在彼此的分裂和仇恨中，穿越了宇宙。天使的雙翼仿佛來(lái)自恒古的星空，上帝在那里用濕潤和孤獨的眸子凝視我們這個(gè)已經(jīng)倒轉的世界。
來(lái)自恒古的雙翼，穿越時(shí)空的縫隙，降臨人間。
每個(gè)“殘疾”的人從降生那天，背著(zhù)各自的孤獨尋找這塵世之中屬于自己的雙翼。
我們不是折去雙翼的天使，我的雙翼只是隱去了身形，藏在我們的身后。
信仰
我喜歡被堅韌哺育的`眼睛里生長(cháng)出芒草。我好喜歡你坐在北方的大風(fēng)里歌唱河山大好�？赡憬K有一天要
回歸星辰和星空，那是上帝親手在這個(gè)世界里制造的悲劇。你們都曾擁有過(guò)我，我因藏在你們身后，為何顧影自憐沒(méi)有雙翼？
我從你墜入塵世之時(shí)就開(kāi)始追隨你，在你思念的時(shí)候狠狠地讀你，安慰你，試圖帶來(lái)希望，讓你知道我的存在，讓我帶你去搏擊天空，可我覺(jué)得我還是讀不懂你。只是你輕輕留下密語(yǔ)，每一個(gè)想要成為太陽(yáng)和王的人都會(huì )看到，你死前見(jiàn)過(guò)朝露有多么爛漫，你飼養的鷹群有多么孤傲而偏激，你擁有淪陷在多少年后的日光中生生不息的信仰，你認定了我的存在，你堅信我這雙羽翼的存在，可你至死也不愿相信，你也擁有我。
希望
這個(gè)塵世之間存在著(zhù)天使墜落的雙翼，你帶給我們無(wú)私的信念，帶給我們無(wú)限的希望，他可以帶給我們搏擊天空的能力，他能在我們的身邊守護我們，安慰我們。
我們每一個(gè)人都是折翼的天使，我們是找不到家園的天使，游蕩在塵世的曠野上，我們沒(méi)有雙翼，故被放逐于這塵世，投胎后的我們沒(méi)有雙翼，固然是我們與生俱有的原罪，我們穿梭在黑暗的世界里尋找自己的雙翼。
擁有雙翼的我們可以回到那片恒古的星空。
我一直在塵世間尋找雙翼，我飼養鷹群，因為我羨慕那雙翅膀，我給人帶來(lái)信仰，因為我有希望。
可是我見(jiàn)過(guò)最爛漫的朝霞，也找不到雙翼，因為我殊不知自己早已擁有。擁有可以讓我搏擊天空的翅膀。
信仰與希望，我們都擁有那雙羽翼，她只是藏在了我們的身后。
初三周記 篇33
天氣真像是一個(gè)任性的孩子，說(shuō)變就變。前兩天的天氣極為炎熱，下過(guò)雨之后北方的初夏仿佛又回到了冬天�；氐蕉镜哪且粍x那間仿佛時(shí)光倒轉到了多年以前。
現在的我手里拿著(zhù)筆，獨自感受著(zhù)外界的溫度，回想著(zhù)多年前的那個(gè)冷風(fēng)呼呼的早晨。那時(shí)的我逼迫自己忍受著(zhù)屋外的寒冷，開(kāi)始了我的求學(xué)之路。沒(méi)想到我的.父親卻跟在了我的后頭，他似乎看了我很久，在我準備登上自行車(chē)離開(kāi)的那一瞬間，他叫住了我。
這么冷的天，我去送送你吧�！彼盟撇唤�(jīng)意的開(kāi)口。我有些不耐煩但也沒(méi)說(shuō)什么。等他收拾好，我們一大一小走了出去。我低著(zhù)頭，也許因為天氣的寒冷，也許因為實(shí)在沒(méi)什么東西可聊的，便一直沉默不語(yǔ)，借著(zhù)微弱的亮光，我清楚地看到，父親沒(méi)有穿襪子，拖著(zhù)一雙棉拖鞋，沒(méi)有穿外褲，只是穿著(zhù)毛褲，而且上面還印著(zhù)因為匆忙洗臉而繪上的水花，格外刺眼。我偷偷瞥了一下他，凌亂的發(fā)絲，發(fā)紅的面孔，單薄的襯衣外套了一個(gè)大衣，有些笨拙。鼻子酸了一下，渾身有些火辣辣的熱，天空此時(shí)依舊昏黑，雪花依舊紛飛，寂靜清冷的街道也依舊。
“好好考啊，你考好了，咱全家都高興啊，等考好了寒假去大連看你大爺去!”沉默被父親輕輕打破了。淚水翻涌，我有些哽咽，但還努力地出聲“嗯!”。短短的路感覺(jué)十分漫長(cháng)。望著(zhù)父親離去的背影，我有些失神，但是有一個(gè)信念悄悄形成了。我吸了吸鼻子，踏上車(chē)，趕往學(xué)校�；鹄崩钡臏嘏�，不是旺盛的爐火，不是熾熱的太陽(yáng)，只是那些不言而喻的一舉一動(dòng)，那些微不足道的話(huà)語(yǔ)，只是源自父親深沉的愛(ài)�！半m然有時(shí)會(huì )很不聽(tīng)話(huà)，別記在心里好嗎，不知道怎么能讓你們開(kāi)心到老……”耳邊響起那不知名的歌曲，心里的暖意加劇，仿佛是熄不了的火，永遠在心間給我溫暖。
原諒我這些年的叛逆，我想這次我會(huì )努力，我們都不要放棄!請讓溫暖永駐彼此心間。
回憶過(guò)去，展望未來(lái)，人生的道路還很長(cháng)，需要我堅強地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別，但是我會(huì )用童年時(shí)的那份純潔的心和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對今后人生的各種坎坷，讓童年那美麗的花朵永遠開(kāi)放在我的心中。
初三周記 篇34
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔煜さ睦险{回繞在耳畔，勾起了我感情的漣漪。是呀！我們要把感恩留在心底，常懷一顆感恩的心，感恩那些鼓勵我們，關(guān)愛(ài)我們，幫助我們的人。生活中，有兩個(gè)人的存在改變了我的人生，讓我長(cháng)大成人。他們就是父母，他們給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，總是一味地付出，不求一點(diǎn)兒回報，對兒女的愛(ài)永不停止！從我呱呱落地之時(shí)，他們就決定把所有愛(ài)都給我。仍記得出門(mén)時(shí)的一句囑托，回家時(shí)的一句問(wèn)候；也忘不了當時(shí)我受傷時(shí)的一個(gè)微笑，成功時(shí)的一個(gè)大拇指。初中了，每晚學(xué)至深夜，母親總會(huì )端上一杯熱牛奶，冒著(zhù)熱氣，是愛(ài)的'溫度。讓倦意消散。
愛(ài)是相互的，父母愛(ài)我們，我們也應該懂得感恩，懂得回報。我們已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，要理解父母的苦惱。在他們的生日，我同樣為他們祝賀，送他們愛(ài)的禮物，為他們分擔煩惱。把感恩留在心底，我定要用這一生的情去回報父母的養育之恩。沒(méi)有你們，就沒(méi)有今天的自己，這不是笑談，而是一個(gè)孝子之心。
是誰(shuí)，在黑暗燃燒自己為我照亮前方的路，無(wú)怨無(wú)悔的傳授我們知識？是老師。一生中，有許多老師都為我們嘔心瀝血，我們要懂得感恩。我永遠忘不了，當我考試失意時(shí)，老師鼓勵安慰的話(huà)語(yǔ)“沒(méi)事，下次再來(lái)”。一句話(huà)，簡(jiǎn)短而有力，如同清風(fēng)，吹散了心中的愁苦，讓我重拾信心；忘不了當我在籃球場(chǎng)比賽中拼搏而受傷時(shí)，老師用陽(yáng)光般笑撫慰我的創(chuàng )傷，忘卻了疼痛；更忘不了走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)親切的囑托。
老師為我們付出一切，我們難道不應該感恩嗎？九月十日我給老師發(fā)出了祝賀的短信；學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我們去看望了小學(xué)老師。我盡自己的能力去感恩。但我知道，這如山般的師恩，豈是我一時(shí)半會(huì )能回報的，我只能把感恩留在心中，一點(diǎn)點(diǎn)地回報。感恩，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)詮釋我對您的感激，愛(ài)戴。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，感謝您所做的一切，使我成為大寫(xiě)的人！
把感恩留在心底，在品味人間真情中成長(cháng)。心懷感恩，用愛(ài)填平人生中的坎坷，前進(jìn)的路將暢通無(wú)阻。
初三周記 篇35
十月一日下午，我約好同學(xué)：吳雅芬、林麗娜、饒曉梅、謝鷺佳，去湖里公園玩。
下午2點(diǎn)25分，我們到達湖里公園。一進(jìn)門(mén)，便向滑道游戲項目走去。到了滑道游戲項
目售票處，我們買(mǎi)了票，走進(jìn)去，坐上滑板便開(kāi)始了激烈的游戲。前面一小段路，我們是被繩索拉著(zhù)往上滑，拉到了坡頂，沒(méi)有了繩索，我們按照叔叔教的方法（利用滑板上的一根剎車(chē)棒）往下滑，脫離繩索的滑板，像離弦的箭一樣飛快地從坡頂順著(zhù)滑道往下滑，速度非�？�，眼看要碰到前面的滑板了，我急忙把那根剎車(chē)棒往后一拉，滑板停住了。等前面的滑板滑遠了，我才啟動(dòng)滑板，滑呀，滑呀，速度越來(lái)越快，像一匹脫韁的駿馬飛快地駛向終點(diǎn)�？斓浇K點(diǎn)了，我又一次剎住滑板，然后慢慢地到達目的地。
滑道玩完了，我們又朝迷宮探險走去。找了半個(gè)公園，還是沒(méi)有找到迷宮探險，大家就找了個(gè)地方休息了一會(huì )兒，接著(zhù)找。終于在兒童樂(lè )園里找到了。我們五個(gè)人買(mǎi)了票，手挽著(zhù)手、開(kāi)著(zhù)手電筒，慢慢地走進(jìn)去，往開(kāi)著(zhù)燈的地方走，碰到了好多恐怖的怪物，饒曉梅最勇敢，他走在最前，每次都替我們通風(fēng)報信。有個(gè)地方設有機關(guān)，大家都不知道腳踩到了機關(guān)，旁邊的墻會(huì )倒下來(lái)，不過(guò)并不會(huì )傷到人。我們走啊走，來(lái)到了一具尸骨，吊在墻上搖來(lái)?yè)u去，我等他們四個(gè)都過(guò)去了，看都沒(méi)看就飛快地跑過(guò)了這具尸骨，只是出來(lái)的.時(shí)候聽(tīng)她們四個(gè)講的。終于走出了迷宮，大家你看我，我看你，個(gè)個(gè)臉上都淌出汗水。接著(zhù)，我們又向金龍滑車(chē)走去，買(mǎi)完了票，坐上了車(chē)子。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，非�？�，一上一下，挺恐怖的。我和雅芬坐在一起，遇到驚險的地方，我和她便放聲大叫。這樣轉了兩圈，車(chē)停下來(lái)。我們又跑到魔鏡迷宮，剛走進(jìn)去，就被一大堆鏡子擋住了視線(xiàn)，我們只好憑手感走，我是走在第一個(gè)，時(shí)不時(shí)碰到鏡子，總是引起她們的笑聲。走過(guò)來(lái)走過(guò)去，明明看到了出口，卻遲遲出不去。真是功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我們的苦戰，終于走出了魔鏡迷宮。
這次的游玩讓我大開(kāi)眼界，而且還讓我感悟到了不少東西。比如，膽子要大一點(diǎn)，要通過(guò)思考，不盲目而行……
初三周記 篇36
在一個(gè)清空萬(wàn)里的好日子里，我和爸爸、媽媽來(lái)到了成都雙流機場(chǎng)。當廣播響起時(shí)，我便懷著(zhù)那激動(dòng)的心情上了飛機。
飛機起飛了，到處都抖來(lái)抖去，嚇得我把眼睛閉了起來(lái)。不一會(huì )兒，飛機飛平穩了，我睜開(kāi)眼睛向下一看，哇！下面的景色立刻讓我目瞪口呆，大江大河都在我的腳下，各式各樣的房子就像火柴盒，小汽車(chē)就像小螞蟻一樣的跑動(dòng)，好玩了極了！飛機不停地在云朵之中穿梭，忽然，前面不遠處蔚藍的天空之中出現一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了……經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛行終于到達了我們的目的地—三亞鳳凰機場(chǎng)。迎著(zhù)涼爽的椰風(fēng)，路經(jīng)許許多多的高樓大廈，我們興奮地入住了我們的酒店。
第二天，我和爸爸、媽媽早早地起了床，沿著(zhù)酒店的電動(dòng)扶梯來(lái)到了大海邊玩沙。迎著(zhù)朝陽(yáng)，在椰林樹(shù)影之下，我想建筑一座美麗的城堡，又想建造一座高高的大橋。我玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然一個(gè)通天巨浪打來(lái)，讓我的美夢(mèng)落了空——大橋垮了，城堡倒了。哼！我想：“浪花，陸地上我不行，水上您休想跟我比�！闭l(shuí)知我剛下水就被小珊瑚、小貝殼扎了一下。第一次下水就“完敗”�？墒俏覜](méi)有認輸，于是我很快的走出“石地”，與海浪再次開(kāi)始了新的“戰斗”。我隨著(zhù)海浪上下起伏，用手腳拋起朵朵浪花。不一會(huì )兒，火紅的太陽(yáng)出來(lái)了，我一下子被吸引住了。海浪像小鹿兒一樣頑皮，趁我一不留神，來(lái)了個(gè)聲東擊西，把我打的人仰馬翻。吃了好幾口咸咸的海水……沒(méi)多久，我的.肚子鬧了“空城計”，我只好戰略性的撤退，上岸吃飯。走過(guò)潔白的沙灘，來(lái)到長(cháng)長(cháng)的海濱長(cháng)廊。陽(yáng)光在樹(shù)蔭中捉著(zhù)迷藏，我坐在軟軟的沙灘椅上，迎著(zhù)徐徐的海風(fēng)，眺望著(zhù)蔚藍大海中央幾艘漂亮的游艇，聽(tīng)著(zhù)浪花歡樂(lè )的歌唱。我和爸爸、媽媽一起分享美味的佳肴，開(kāi)心極了！吃完飯，我又投入到了新一輪的“戰斗”之中……三亞的陽(yáng)光沙灘，碧海藍天，椰風(fēng)美食，都深深吸引住了我……小朋友，聽(tīng)了我的介紹，您是不是也愛(ài)上了這座美麗的小島，是不是也想到這里盡情享受了呢？
初三周記 篇37
未到神仙居，我就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，神仙居有著(zhù)奇松怪石，連綿的山峰，高聳的山嶺。還聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，神仙居的風(fēng)景美不勝收，是個(gè)名不虛傳的人間仙境。這次來(lái)到神仙居，我真正領(lǐng)略了這仙境般的景色。
遙望山峰，連連綿綿的，形狀千奇百怪：有的一凹一凸，好像是被雨水沖過(guò)，一點(diǎn)一滴地變化；有的山頂尖尖的，好像一支神來(lái)之筆；有的山頂圓圓的，一棵樹(shù)也沒(méi)有，光禿禿的，像光頭強的腦袋……山峰的形狀應有盡有，還有些說(shuō)也說(shuō)不清的形狀。山峰上的樹(shù)蒼翠欲滴，一些百年老樹(shù)長(cháng)在懸崖峭壁上，雖經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，但依舊長(cháng)得高大挺拔。
走進(jìn)神仙居的景區大門(mén)，第一眼就看到景點(diǎn)的簡(jiǎn)介：神仙居為國家4A級景區，是世界上規模最大的火山流汶巖地貌典型，景觀(guān)豐富而集中。
向里走一些，一條長(cháng)長(cháng)的石子路展現在眼前。石子路兩旁綠樹(shù)成陰，新鮮的空氣使人心曠神怡。沿著(zhù)石子路，不過(guò)一會(huì )兒，就看到情侶林。林中的每一棵樹(shù)的樹(shù)干一分為二，多像一對對情侶，它們靠得近近的，依偎在一起，好像在說(shuō)一些親近的悄悄話(huà)。再往前走一些，就能清清楚楚地看見(jiàn)將軍巖了。將軍巖外形酷似一位將軍的頭部，這位將軍的眼、鼻、唇以及將軍帽的各部分都輪廓分明。將軍的嘴嘴微微張開(kāi)，好像正在指揮著(zhù)他的士兵們在戰場(chǎng)上奮勇沖殺�？烨�，將軍的對面，就是那美麗的睡美人。睡美人與將軍巖兩兩相望，中間隔著(zhù)情侶林，構成一幅將軍戀美人的.生動(dòng)畫(huà)卷。睡美人姿態(tài)優(yōu)美，外形十分逼真，美人頭枕靠墊，手放小腹，膝蓋微曲，頭部的眼鼻、口、下巴甚至睫毛都清晰可見(jiàn)。把一個(gè)古典美人的形象刻劃得活靈活現，讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。我們站在覽車(chē)上，向下望是萬(wàn)丈深淵，使人膽戰心驚。我們來(lái)到一處觀(guān)景臺，站在觀(guān)景臺上，放眼望去，神仙居的美景盡收眼底。
當縷縷炊煙從遠處的村莊升起時(shí)，我終于游完了美麗的神仙居，但我的汗水和笑聲依然留在美麗的神仙居。啊，神仙居——一個(gè)仙人居住的地方！啊，神仙居——一個(gè)孩子們的樂(lè )園，大人們的天堂！
初三周記 篇38
利用國慶的七天假期，我去了不少地方，如銀泰城、科技館……可是要說(shuō)我最開(kāi)心、最難忘的當然要數去農莊燒烤了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們一家五口和伙伴們一起向平水的農莊出發(fā)了。一下車(chē)，展現在我們眼前的是幾百畝田地和遠處的.群山。我們在池塘邊找了一塊平坦的土地開(kāi)始燒烤了。
“喔喔喔”是什么在叫？原來(lái)是那塊草地上的母雞在叫�？�，它后面跟著(zhù)一群雞寶寶，是不是在教小雞捉蟲(chóng)？又是不是在和它們賽跑？我們一群小孩情不自禁地跑到那兒去，一個(gè)在前面追，一個(gè)在后面跑�！案赂赂隆币慌缘镍喿右苍跉g叫像是位熱情好客的主人，歡迎我們的來(lái)到。咦，草叢中什么在跳？蹲下來(lái)仔細一瞧，原來(lái)是蚱蜢在草叢中舞蹈，一會(huì )兒跳到這兒，一會(huì )兒跳到那兒。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在。
“鵝鵝鵝”遠處傳來(lái)大白鵝的叫聲，回過(guò)頭來(lái)一看，兩只大白鵝在池塘邊的小屋前傲慢地站著(zhù)，一個(gè)大膽的小孩走過(guò)去，只見(jiàn)一只張開(kāi)翅膀，用頭頂；一只大聲地狂叫，好像認為他闖進(jìn)了自己的地盤(pán)。他只好掉過(guò)頭，拼命地往回跑。大概是他跑出了白鵝的勢力范圍這才停住了腳步�？戳搜矍暗囊荒�，我不禁想起豐子愷筆下的大白鵝也是那么高傲，那么威武。
正當我們驚魂未定的時(shí)候，池邊傳來(lái)了喝彩聲。跑去一看，原來(lái)，大魚(yú)咬住了爸爸的魚(yú)鉤，浮標在水中上下亂竄，魚(yú)竿也被彎成了一條弧線(xiàn)。只見(jiàn)爸爸腳扎馬步，雙手拉桿，大聲叫：“快來(lái)幫忙��！快來(lái)幫忙��！”我們一群小毛孩連忙沖上去，七手八腳，有的用網(wǎng)，有的用兜，一陣忙碌和混亂后，大魚(yú)終于被拉上了岸。不知它時(shí)害羞還是害怕，在草叢里翻來(lái)跳去。我們一起齊心協(xié)力把它搬到了放在水中的網(wǎng)里。
太陽(yáng)高高掛在天空，這時(shí)一陣撲鼻的肉香傳入了我們的鼻子。已經(jīng)玩了一上午的我們也該好好休息一下了。美味的燒烤大餐已經(jīng)準備好了！我們飛也似的跑過(guò)去，美美地享用。吃飽喝足后躺在草地上，天空為被，草地為床，雞鴨為伴，真是神仙般生活！
太陽(yáng)落山了，小雞找媽媽?zhuān)▲啔w巢，一切有恢復了往日的寧靜。再見(jiàn)了，滿(mǎn)載著(zhù)我們歡樂(lè )和笑聲的平水農莊！
初三周記 篇39
“正如故鄉是用來(lái)懷念的，青春是用來(lái)追憶的。當你懷揣著(zhù)它時(shí)，它一文不值，只有當它耗盡再回過(guò)頭來(lái)看，一切才有意義�！啊吨挛覀兘K將逝去的青春》
當初二下學(xué)期一結束，聽(tīng)著(zhù)大人們的殷切期望，我知道，那段在常人眼中非常累的日子就要來(lái)了——我的初三，終于來(lái)了。
住校，是初三的一個(gè)標記。我們滿(mǎn)懷著(zhù)期盼與興奮踏進(jìn)了宿舍——這是屬于我們的天地！在大伙熱火朝天的清潔完宿舍后，每個(gè)人都開(kāi)始了自己”王國“的建設，用不同的色彩點(diǎn)綴著(zhù)對住校生活的美好幻想。碎花的床單，圓鼓鼓的抱枕，床頭一盆淡紫色的小花，邊上一個(gè)大大的零食箱，這就是我的世界！
初三，給了我自己的世界，我漸漸愛(ài)上了旁人眼中不太友好的日子！
可見(jiàn)見(jiàn)我也感受到了初三的”兇殘“——雪片般的作業(yè)飛來(lái)了，還夾著(zhù)考試。在我心中萌發(fā)出厭惡之時(shí)，初三又帶給了我意想不到的'收獲。面前一道道難題似乎沒(méi)有初遇時(shí)那么可怕！我背書(shū)的準確率也提高！很多初一初二不敢想象的難關(guān)都逐個(gè)攻破了！而我也變得越來(lái)越沉靜，有時(shí)我覺(jué)得迎著(zhù)早晨的陽(yáng)光學(xué)習是一件不亦樂(lè )乎的事情。暖暖的陽(yáng)光被高大的榕樹(shù)葉濾成了零零碎碎的光板，經(jīng)過(guò)窗玻璃柔柔的折射，隨心所欲的灑在面前攤開(kāi)的書(shū)上，光影隨風(fēng)而動(dòng)，這是多么愜意的境界��！
初三，給了我由內而外的改變，我越來(lái)越愛(ài)這個(gè)酸酸甜甜的有回甘的初三。
時(shí)光似箭，轉眼離中考只剩一百多天了。望著(zhù)那屏幕上大大的”100“，朝夕相處的我們還沒(méi)意識到這意味著(zhù)什么，仍談笑風(fēng)生有猶似初識。當中考誓師大會(huì )到來(lái)，我們滿(mǎn)懷激情的喊出：“笑看燕趙魁首……”時(shí)，我們最終才醒悟：初三，不多了！在概嘆聲中，更多的是珍惜和拼搏之意！我們的初三還在抓緊珍惜吧！
初三，給了我從未有過(guò)的震撼，我在依依不舍中牢牢抓住她的尾巴！
初三，被他人賦予了太多好或者不好的看法，我不理會(huì )，因為，我只珍惜我獨一無(wú)二的初三！
豐子愷說(shuō)：“既然無(wú)處可逃，不如傻樂(lè )；既然無(wú)處可躲，努力與奮斗交織，我的初三，且行且珍惜！
初三周記 篇40
火車(chē)啟動(dòng)了，小梓拼命地朝父親招手，父親的背影越來(lái)越小，可往事卻撞擊著(zhù)小梓的心扉。小梓相信，在這個(gè)站臺上，下次一定會(huì )看到父親高大的背影。
那年小梓十四歲，他懷著(zhù)滿(mǎn)腔的思念去探望父母。一下火車(chē)，小梓就拼命地搜索父親的背影，那個(gè)讓小梓日思夜想的背影。他知道，站臺里最高大的背影，一定是他的父親�？墒钦九_上人流散盡，小梓也沒(méi)有看到他。小梓提著(zhù)沉重的行李，在那座城市轉了一大圈，才找到他的居所。見(jiàn)面的那一瞬間，小梓全然不顧父親的解釋?zhuān)蠛鸫蠼辛税胩�。在小梓的眼里，父親不再高大。
那個(gè)陌生的站臺，隔開(kāi)了他和父母。
那幾天，小梓從來(lái)不與他說(shuō)一句話(huà)。有時(shí)候父母怯怯地走進(jìn)小梓，囁嚅著(zhù)，期待與小梓說(shuō)些什么。父親看到小梓那恨恨的眼神悻悻走開(kāi)時(shí)，小梓的恨意又加了一分。小梓為父親筑起了高高的站臺，父親在這頭，小梓在那頭。父親不停地向小梓示好，竭力用自己的行動(dòng)來(lái)為他那天的過(guò)失贖罪，給小梓買(mǎi)喜歡吃的，給小梓買(mǎi)喜歡穿的，甚至給他買(mǎi)許多他根本舍不得用的東西。小梓也在夜里對自己的行為悔過(guò)，但一想到父親的過(guò)失，心，又硬起來(lái)了。
暑假結束了，小梓得進(jìn)初三了。父親提前幾天就開(kāi)始忙碌，父親把小梓的行李箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，早上看一眼，晚上清一下，生怕落下什么。有幾次，小梓的'淚差點(diǎn)流了下來(lái)，小梓真想向前走一步。但看到父親過(guò)來(lái)，小梓的眼淚又止住了。到前幾天，小梓才弄清了事情的原委。原來(lái)那天凌晨四點(diǎn)，父親就開(kāi)車(chē)趕到了車(chē)站，只是那站臺太大，他走錯了地方……
父親走在前面，他的胸前掛著(zhù)小梓的零食，背上背著(zhù)小梓的行李，就是連肩膀上也扛著(zhù)為小梓買(mǎi)的東西。車(chē)站人太多，每一步挪動(dòng)都那么艱難。父親大汗淋漓，獨自將行李扛上了火車(chē)，全然不顧別人的大喊大叫。剎那間，小梓忽然想起了《背影》。父親的背影，與朱自清先生父親的背影，何其相似!站臺上，父親笑瞇瞇地看著(zhù)小梓，小梓的眼淚卻暗暗地流了下來(lái)。
小梓大聲對著(zhù)窗外喊：“爸爸，我愛(ài)你!”
車(chē)窗隔著(zhù)，父親是聽(tīng)不見(jiàn)的。不，父親聽(tīng)見(jiàn)了，他也大聲地對著(zhù)小梓喊著(zhù)。小梓知道，他在聲聲囑咐：“兒子，路上小心!”
初三周記 篇41
9月1日，又是這樣一個(gè)（開(kāi)學(xué)迎新的）日子。我站在公交車(chē)旁，看到絡(luò )繹不絕的人朝車(chē)站涌來(lái)，他們大多是已經(jīng)送完孩子去報到了的父母，此刻正抹著(zhù)眼淚，一步三回頭地看著(zhù)自己的孩子向遠方走去，卻又不得不離開(kāi)他們，回到老家去。還有一些人，方向與他們相反，正急匆匆地朝著(zhù)校門(mén)走去，他們是學(xué)生和提著(zhù)行李的家長(cháng)。家長(cháng)生怕孩子累著(zhù)，一路走一路給孩子遞水、遞紙巾，似乎覺(jué)得自己的孩子是一個(gè)雪娃娃，而自己是刀槍不入的.鐵人，生怕孩子有什么不舒適。
有一對母子就是這樣的，從下車(chē)開(kāi)始，母親一路上的噓寒問(wèn)暖換來(lái)的只是兒子極不耐煩的回應。
“你渴不渴？餓不餓？要不要媽媽給你去買(mǎi)幾個(gè)包子？
”不餓！“
”那你熱不熱？要不要吃冰棒？媽記得你小時(shí)候可喜歡吃了！
“不吃！”
“你再看看包里，看看有沒(méi)有少什么東西？”
“哎呀！媽?zhuān)≡谲?chē)上已經(jīng)看過(guò)好幾遍了！煩不煩��！”
母親的表情明顯僵了一下，但很快就恢復了，笑著(zhù)對兒子說(shuō)：“既然你不想媽送你，那媽就回去了，家里還有好多事情要做，我也不能在這里陪你了，你要好好照顧自己，天冷要多加衣，天熱要……”她從兒子的皺眉中看出兒子的厭惡，“好了，話(huà)不多說(shuō)，你自己明白的，我走了！”說(shuō)完頭也不回地走了，兒子看著(zhù)母親離去的背影也嘆了口氣，轉身朝學(xué)校走去，卻沒(méi)有看到拐角處的那雙眼睛。
看到這里，我不禁鼻子一酸，想起爸媽當年送我來(lái)華師一附中時(shí)的情景。當年，爸媽是否也曾在拐角處這樣凝望著(zhù)我的背影呢？是否曾在我不知所措地找考場(chǎng)時(shí)默默給我鼓勵呢？
答案是肯定的，因為我看到母親離開(kāi)時(shí)用微笑強壓住淚水，堅定地說(shuō)：“加油！”
此刻再看著(zhù)這些想留不能留的離別，我回想起龍應臺《目送》中的一段話(huà)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)：你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路彎轉的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追！”
我想，假若站臺和人一樣擁有感情，那它一定承載不下這離別的無(wú)奈與深深的愛(ài)！
初三周記 篇42
轉眼，又是一年開(kāi)學(xué)日，一周又過(guò)去了，盎然回首，發(fā)現時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開(kāi)了我們。
今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？”
上課鈴響之，見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵：“教師來(lái)了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無(wú)用矣�！痹瓉�(lái)，人群擁擠，卻卡在門(mén)框中，進(jìn)不得，退不已。眼見(jiàn)教師越走越近，越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把教師叫去，說(shuō)是有事要商量，我等才躲過(guò)一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現是班長(cháng)：“快點(diǎn)，待會(huì )教師又回來(lái)了！”于是便回到座位上專(zhuān)心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類(lèi)對環(huán)境的肆意破壞造成的，長(cháng)江水質(zhì)被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺(jué)，一節課的'時(shí)間過(guò)去了，還是沒(méi)見(jiàn)到教師的影子。
下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說(shuō)是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場(chǎng)便又失去了生氣。
一節課又一節課，教師還是沒(méi)來(lái)，我們只得自己看書(shū)了，有幾個(gè)同學(xué)趁教師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備沖鋒！倒計時(shí)一分鐘！......10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽(tīng)到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì )第一個(gè)打飯，結果初三學(xué)長(cháng)們早已在窗口大排長(cháng)龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿(mǎn)了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒(méi)有位置，無(wú)奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節課，教師才到教室來(lái)。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái)，拿著(zhù)書(shū)看起來(lái)，就像一開(kāi)始就是這樣的，連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，這一天我體會(huì )到了小學(xué)體會(huì )不到的事情也漸漸體會(huì )到讀書(shū)的趣味。
初三周記 篇43
中考已經(jīng)結束中考的成績(jì)也已經(jīng)出來(lái)了，似乎一切都已經(jīng)塵埃落定了，關(guān)于初中學(xué)習生活我也沒(méi)有什么好擔憂(yōu)的了，因而我想給初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我突然突發(fā)奇想想到了一個(gè)好點(diǎn)子，那便是自己炒好吃的四季豆吃。
我很喜歡吃四季豆，所以抱著(zhù)奶奶撒嬌，讓她教我炒四季豆。
我先把四季豆洗好，放在瀝水籃里。奶奶說(shuō)：“切四季豆時(shí)左手要按在離刀一個(gè)指甲距離的地方，否則容易切到手，右手稍用力，一段大約你的小拇指長(cháng)短，切好的每一段長(cháng)短要差不多，這樣炒的時(shí)候不會(huì )有些熟了，有些還是生的……”沒(méi)等奶奶“嘮叨”完，我已經(jīng)迫不及待地拿起菜刀躍躍欲試了。我切得很仔細，一段一段地比劃著(zhù)。奶奶笑瞇瞇的：“你這是在繡花呢!等你切好了，這天都黑了�！彪m然慢了點(diǎn)，但看著(zhù)我切好的四季豆就像一個(gè)個(gè)雙胞胎，我還是很得意!
開(kāi)始炒了，奶奶先往鍋里倒了些油，等油開(kāi)始冒泡泡了，我放進(jìn)了四季豆�！皢�!”一陣霧氣升起之后，那些小泡泡瞬間變成了“小炸 彈”。，這些“小炸 彈”噼里啪啦地到處亂竄，似乎馬上就要爆炸似的，我用鍋鏟翻炒著(zhù)，終于一個(gè)“炸 彈”引爆了。一顆沸騰的'油滴竄到了我手上�！巴�!”好疼呀!我不由自主地叫起來(lái)。奶奶趕緊跑過(guò)來(lái)，“燙到手了?你看，你炒的方式不對，你把鍋鏟抬得這么高，這樣油濺起來(lái)就會(huì )燙到手。平著(zhù)翻炒，像這樣�！蹦棠棠闷疱佺P輕輕幾下，說(shuō)也奇怪，鍋里的“小淘氣”就像被施了魔咒一般，乖乖聽(tīng)話(huà)了。
我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，翻炒了一會(huì )兒，眼看著(zhù)四季豆開(kāi)始癟了，奶奶說(shuō)這時(shí)候該放鹽了，我趕緊放了一小勺鹽。放好了鹽，奶奶還教了我一招獨家絕技——煸炒：把鏟子平放在四季豆上，用力擠壓，翻炒，再擠壓，等到菜汁出來(lái)了，就可以裝盤(pán)了。
我手忙腳亂地把四季豆裝進(jìn)盤(pán)子，綠瑩瑩的四季豆裝在白色的瓷盤(pán)里，十分漂亮。我拿來(lái)筷子先嘗了一口，不咸不淡，味道好極了。
爸爸媽媽也說(shuō)這是一道色、香、味俱全的菜。雖然這一道菜是奶奶一直陪著(zhù)教我完成的，但我還是覺(jué)得很有成就感，很高興!
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