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【精華】初二周記合集5篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的初二周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二周記 篇1
那天,我又因犯錯被媽媽教訓了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下,我沖出家門(mén),直覺(jué)帶著(zhù)我奔向海邊。眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復始的浣洗著(zhù)岸邊金燦燦的沙灘,發(fā)出低沉的吼叫。遠處,幾只海鳥(niǎo)在海的上空翱翔,在湛藍的天空上,留下了恰到好處的點(diǎn)綴。站在礁石上,清新的海風(fēng)吹走了我的`抱怨,只剩下了些憤怒。海中聳立著(zhù)不少礁石,這些礁石好像擋住了海浪前進(jìn)的路途。但浪花并沒(méi)有因為擋路石的存在而停止了前進(jìn)。他們如同一根根纜繩,擰在一齊,匯聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打過(guò)去,一心要將礁石拍碎。事實(shí)上,他們做不到,唯一的結果就是原路回到。但我的觀(guān)點(diǎn)錯了,他們僅后退了一步,由于下一波海浪結合在了一齊,繼續拍打。
我震驚了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠無(wú)法克服的困難前,不灰心,不氣餒,日復一日,年復一年地做著(zhù)同樣的動(dòng)作,目標只有一個(gè):打碎礁石、勇往直前。在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就抱怨、灰心;而海,它應對的是堅硬的礁石,它都不氣餒,我為什么還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些憤怒。有一波海浪拍了過(guò)來(lái)。天,漸漸陰了下來(lái),海,在天的映襯下,不再湛藍。一束閃電劃破天際,用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一齊。隨之而來(lái)的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奮力撞在礁石上,水花飛濺的同時(shí),發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來(lái)愈響,有低吼變?yōu)檗Z鳴,又有轟鳴變?yōu)榕叵。最終。海勝了。
海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強,它上進(jìn);它有勇氣,有力量……這不就是當今社會(huì )所需要的嗎?我只但是是汪洋中的一滴水滴,宛如滄海一粟,我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢?我的情緒豁然開(kāi)朗了,也認識到了自己的錯誤;丶液,我想媽媽承認了自己的錯誤,反思了自己的過(guò)失。日后,再次應對那煙波浩淼的汪洋時(shí),我的內心仍留有一絲敬畏。海,它不后退、不放下;它有勇氣、有力量。應對那片海,就如應對一位人生的智者……或許,這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧。
初二周記 篇2
吃過(guò)晚飯,我打開(kāi)電腦,興致勃勃地準備上網(wǎng),媽媽見(jiàn)了便催我快去午睡。我一聽(tīng)可就不耐煩了:“睡覺(jué),睡覺(jué),你就明白睡覺(jué)!”“要你睡覺(jué),這都是為你好!”媽媽也有些生氣了。但是媽媽的話(huà)我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,便和媽媽頂起嘴來(lái),引起了一場(chǎng)軒然大波。最終,我理屈詞窮,忍不住哭了。
事后,細細回想事情經(jīng)過(guò),我覺(jué)得挺后悔的。媽媽說(shuō)的話(huà)的確有道理,睡眠不足不僅僅會(huì )影響健康,還會(huì )影響學(xué)習。我真不就應不講道理,和媽媽頂嘴。
星期天的'早晨,我起了個(gè)早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。
同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)喇叭的嘀噠聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著(zhù)有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們在盡情享受著(zhù)大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著(zhù)?吹竭@樣的場(chǎng)景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著(zhù)跑著(zhù),眼前出現一道“亮麗景觀(guān)”,在路邊的一個(gè)廣場(chǎng),有幾十個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開(kāi)心。
駐足觀(guān)看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來(lái)她們也想身入其“境”。
初二周記 篇3
今天是九月十日教師節,在學(xué)校里我們全校師生一起歡慶這個(gè)美好的節日。
清晨,我剛到學(xué)校就看到校園里五顏六色的鮮花和美麗的氣球把學(xué)校打扮得很漂亮,我快步走進(jìn)教室,看見(jiàn)王老師就說(shuō):“老師,節日快樂(lè )!”老師開(kāi)心地說(shuō):“謝謝!”
下午活動(dòng)開(kāi)始啦,我們每個(gè)班都準備了節目:有詩(shī)歌朗誦《燭光》;有歌曲《老師,我們愛(ài)你》;還有舞蹈表演,非常熱鬧。最后老師們一起唱了一首歌,一邊看表演我一邊想:老師您辛苦了,您像一顆紅燭,燃燒自己,照亮我們美好的前程!老師您辛苦了,當您生病了還伏案為我們批改作業(yè)!老師您辛苦啦,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人,你用事實(shí)證明學(xué)習是快樂(lè )的`,是通向我們未來(lái)天地的鑰匙。當我生病歸來(lái),是您一遍又一遍講解我落下的課程,像媽媽一般愛(ài)護我關(guān)心我!
一陣掌聲響起,我已熱淚盈眶,此時(shí)我只想說(shuō)一句,我愛(ài)我的老師!
初二周記 篇4
哼著(zhù)小曲,跑在草地上,投進(jìn)大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。
赤著(zhù)小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著(zhù)我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),在微風(fēng)的吹拂下,旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。
我來(lái)到河邊,柳樹(shù)姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的,細細的頭發(fā),柳樹(shù)姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥(niǎo)兒也在為柳樹(shù)姑娘伴奏著(zhù),唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。您們說(shuō),這柳樹(shù)到底像什么呢像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但是又說(shuō)不出來(lái)的`綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……
我走到田野,見(jiàn)農民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農民們在秋天露出的那一張張笑臉,這都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無(wú)春,哪有秋意思是說(shuō):如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們,您們說(shuō)是吧
窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過(guò),它們排成人字形,好像在說(shuō):“勤勞的人們愛(ài)春天!”春天的景色遠遠不止這些。
春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界!
初二周記 篇5
每個(gè)人的生活中總有一些讓你難忘的事吧!我就有很多,現在就和大家一起分享最另我難忘的那一件吧。記得那是三年級的事了。
一個(gè)風(fēng)和日麗、麗日晴空的下午,我們放學(xué)后在操場(chǎng)上玩,玩的正開(kāi)心。突然,天公不作美,從天上就掉下豆大的雨點(diǎn)。這時(shí)我就著(zhù)急了,由于一到下雨天外公就會(huì )腰疼但我現在又沒(méi)有傘,因此我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我到處問(wèn)人借傘,但他們都沒(méi)帶,應該是他們都認為今天不會(huì )下雨。這時(shí)雨更大了,我也更著(zhù)急了,由于雨越大,外公的腰就越疼。
就在我著(zhù)急的時(shí)候一聲熟悉的'聲音在我耳邊響起:“外孫!你在哪,我來(lái)找你啦!”我聞聲望去,原來(lái)是外公。我不顧外面下著(zhù)傾盆大雨,就沖外公跑去。我拉著(zhù)外公就往學(xué)校外走,我邊走邊對外公說(shuō):“你為什么來(lái)接我?你要知道一到下雨天你的腰就會(huì )疼起來(lái)!你應該家里,不然你出事了我幫不了你啊,在家有外婆照顧你呢!蓖夤⑽⒁恍χ(zhù)我說(shuō):“沒(méi)事我好得很!”說(shuō)罷,他擺了一個(gè)造型,但我從他臉上還是看到了痛苦。
我拉起外公的手就往家走,外公撐著(zhù)傘,跟著(zhù)我快步走回家;氐郊,我看到外公渾身濕透了,而我渾身上下一滴雨的影也沒(méi)有。頓時(shí)我熱淚盈眶。
直到現在,每當下雨天我都會(huì )想起那件感人的事。
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