【熱門(mén)】學(xué)生周記模板合集八篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的學(xué)生周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)生周記 篇1

　　在這三個(gè)月實(shí)習里面，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處。

　　在實(shí)習的開(kāi)始頭兩個(gè)星期里，我主要是熟悉產(chǎn)品，包括：學(xué)習各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單障礙處理、向客戶(hù)詳細介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過(guò)的東西，因為沒(méi)有接觸過(guò)實(shí)物，使得在剛使用機器時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué)。

　　一款收款機，看起來(lái)很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預期多一整天的時(shí)間才能真正地操作，但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產(chǎn)品，成績(jì)如此不濟，也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。

　　因此在以后的操作學(xué)習中，我倍加用功，專(zhuān)心致志，卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品，還不算難的，真正要下功夫學(xué)的是怎樣向客戶(hù)全面、生動(dòng)，而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì )說(shuō)，不僅要說(shuō)對，還要說(shuō)得能引起客戶(hù)的興趣，從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個(gè)巨大挑戰，因為我本就不善言語(yǔ)，就更沒(méi)有什么說(shuō)話(huà)技巧和口才了，這也就是我就克服的困難。先是自己對著(zhù)機器練，再是對著(zhù)同事練，然后再找經(jīng)理幫忙，要他裝成顧客，我找他練，嘴皮子磨破了的時(shí)候，我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來(lái)的笑容。

　　接下來(lái)的一個(gè)星期里是實(shí)習業(yè)務(wù)階段，就是通俗上說(shuō)的“跑業(yè)務(wù)”�！芭軜I(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”，要求我們能吃苦，能堅持，有韌力。因為業(yè)務(wù)技巧有過(guò)培訓，產(chǎn)品自己也能了然于胸，但怎樣正確地向客戶(hù)表達出來(lái)，還需要師傅們實(shí)際教導。第一次接觸生人，開(kāi)始正式交談，未免有些局促、放不開(kāi)，話(huà)語(yǔ)的表達也不是很通順、清楚、扼要，在跟著(zhù)老師實(shí)際學(xué)習和模仿了幾次以后，我基本上克服了第一次的毛病，老師也說(shuō)好好了，并贊揚我進(jìn)步很快。

　　再結束了師傅“帶”的階段之后，就是自己親自獨立上場(chǎng)，自己表演了。這也就是最后的7個(gè)禮拜的我的工作。所說(shuō)已有了臨場(chǎng)的經(jīng)驗，但畢竟是自己一個(gè)人出場(chǎng)，心中仍是存有余悸。因為我的工作主要就是向客戶(hù)介紹、推廣我們的餐飲軟件，而人家顯然是有備而來(lái)，對付的又是我這樣的初出茅廬的新人，三下五去二就把我給擺平了。沒(méi)用三句話(huà)，我就這樣輕易地敗下陣來(lái)，沒(méi)有探出一句對我以后有用的信息，一次接觸以后，我竟不知老板是誰(shuí)，有沒(méi)有分店，有多少員工，甚至沒(méi)有留下經(jīng)理的聯(lián)系方法，更可悲的事是，我竟忘了請教他的'姓名。

　　回到公司，經(jīng)理問(wèn)我出差情況，我無(wú)地自容，但也發(fā)誓一切要把這家搞定。這一次的失敗，在我寫(xiě)給經(jīng)理的報告中我作的深刻的反省，并向經(jīng)理討教了一些實(shí)用技巧。有了第一次的不幸和失敗之后，我深知自己還很嫩，要學(xué)習和練習的東西還真得很多。因此，我在以后的實(shí)習工作中也充分認識到這一點(diǎn)，隨時(shí)提醒自己要學(xué)習，所以在前面整整一個(gè)禮拜的無(wú)業(yè)績(jì)之后，我終于迎來(lái)了我的第一個(gè)春天——我的第一桶金。這第一桶金就是從我第一次獨自上路時(shí)跌倒的地方撿到的。

學(xué)生周記 篇2

　　水，是我們的生命之源，滋養著(zhù)世間的萬(wàn)物。有了水，花兒更紅，草兒更綠，鳥(niǎo)兒更歡樂(lè )。

　　我生活在鄭州，只要打開(kāi)水龍頭就會(huì )有嘩嘩的自來(lái)水流出。喝一口，甘甜無(wú)比。爸爸告訴我這是因為我們國家的南水北調工程完工了，丹江里的'水不遠萬(wàn)里來(lái)到了我們的城市。爸爸還告訴我我們國家的邊遠山區一年到頭都極度缺水，嚴重影響了人們的生活。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我陷入了沉思：作為一名少先隊員，我一定要從自我做起，節約每一滴水。

　　一番思考，我的節約用水小妙招誕生啦！

　　妙招一：生活用水二次利用。

　　我和爸爸媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)了兩個(gè)塑料桶，一個(gè)放在廚房，一個(gè)放在衛生間。分別盛洗菜水、洗臉水、洗衣服水等，留著(zhù)沖馬桶。

　　妙招二：減少用水量。

　　在我家的馬桶的水箱里放一瓶礦泉水，這樣就占用了水箱容積，以此減少水箱的存水量，減少沖馬桶的水量。

　　妙招三：充分收集水。

　　我在我家陽(yáng)臺上的空調冷凝水管下面放一個(gè)水桶，收集滴出的冷凝水，用來(lái)沖馬桶。另外，收集大自然的雨水雪水，用來(lái)澆花。

　　一天天過(guò)去了，我的節水妙招使我家的用水量降低了，得到了爸爸媽媽的夸獎。節約用水，我有妙招。我想，只要大家都加入節約用水的行列，我們的生命之源定會(huì )長(cháng)流不斷！

學(xué)生周記 篇3

　　這一周過(guò)得很快,很快樂(lè ).

　　前兩天我一直待在家里玩感受到了放假的輕松.

　　第三天的時(shí)候,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):"雖然放假了,但你要勞逸結合.不能一直在家不停的.看電視.你應該有計劃地把自己每一天要做的事情列成一張表."我聽(tīng)完覺(jué)得很有道理,就跑到我自己的房間開(kāi)始仔仔細細的做起了一張作息表,然后拿給爸爸看.爸爸嚴肅的說(shuō):"你既然寫(xiě)了就要做到!"我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):"我可以的!"

　　后來(lái)的幾天,我都按著(zhù)作息表上的事情去做,作息表上的每件事我都按時(shí)完成.

　　這一周我的感想是人不可以懶惰,得勤奮.自己說(shuō)過(guò)的承諾就要老老實(shí)實(shí)地去完成,因為老師教導過(guò)我們"君子一言,駟馬難追."

學(xué)生周記 篇4

　　暑假來(lái)了。老師讓我們練字貼。我馬上要升二年級了，學(xué)習用品也跟著(zhù)升級了。所以老師要求我們用鋼筆寫(xiě)字貼。

　　開(kāi)始時(shí)，我把黑墨水弄得手上，紙上，筆上到處都是，后來(lái)爸爸教我加墨水，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只要一擠一松，鋼筆就喝飽了水，我一筆一畫(huà)的寫(xiě)著(zhù)。哇!鋼筆寫(xiě)出來(lái)的'字真漂亮啊!而且也不要那么用力，更不會(huì )像鉛筆那樣越寫(xiě)越短。爸爸說(shuō)：“用鋼筆寫(xiě)字要集中注意力，否則會(huì )很難擦掉，影響美觀(guān)”。

　　聽(tīng)完爸爸的話(huà)我又練起字來(lái)，爭取在新學(xué)期里寫(xiě)出一手好字。

學(xué)生周記 篇5

　　今年的國慶節放了七天假，在這七天里，我看見(jiàn)了很多，也聽(tīng)到了很多，我的收獲很大，盡管我只在濟寧玩了玩，可也讓我長(cháng)了許多見(jiàn)識。

　　國慶節那天，我和哥哥姐姐去了新世紀廣場(chǎng)、濟寧公園、濟寧動(dòng)植園，又去了百花公園和兒童樂(lè )園，到處都充滿(mǎn)了節日的喜慶氣氛。

　　在新世紀廣場(chǎng)的正前方，人們?yōu)榱藨c祝國慶，用鮮花擺出了“慶祝國在五十九周年”的字樣，在鮮花的`襯托下，這幾個(gè)大字特別引人注目，人們紛紛在這里留影，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。在百花公園， 人們用盆景擺出了一個(gè)大大的孔雀開(kāi)屏的圖案，從很遠的地方都可以看到，還有用盆景擺出的孔子講學(xué)的場(chǎng)面，遠遠看去，就像真的一樣，還有音樂(lè )噴泉，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，噴出各種花樣，我最喜歡中 間那個(gè)直沖云霄的水注，它好像在水下醞釀了許久，然后突然向空中發(fā)射，看上去就像一股白煙，特別壯觀(guān)。在公園和動(dòng)植園，人們?yōu)榱擞瓏鴳c也都裝飾一新，留下了許多美麗的景色，讓人留戀忘返。

　　今年的國慶讓我大開(kāi)眼界，歡樂(lè )的人們給我留下了深刻的印象。

學(xué)生周記 篇6

　　今天是開(kāi)學(xué)的第二周了，我每天還是很早就起床了，收拾書(shū)包后，就離開(kāi)那每天只能待幾個(gè)小時(shí)的家了

　　路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的“小弟”�！耙粋�(gè)月沒(méi)見(jiàn)你長(cháng)胖了一點(diǎn)兒！”我風(fēng)趣的說(shuō)�！翱刹皇菃�，每天除了寫(xiě)作業(yè)以外就是吃火鍋，什么大魚(yú)大肉的呀，當然，是偶爾”。他用一個(gè)老爺子的口氣對我說(shuō)。說(shuō)了一些有趣的事以后就已經(jīng)到學(xué)校了。

　　我剛一坐到位子上方敏菲就大聲對我喊：“交作業(yè)！”“知道知道，不就是交作業(yè)嗎，喊什么呀，口水點(diǎn)子淺了我一臉！”我生氣的說(shuō)�！翱禳c(diǎn)兒，別廢話(huà)，交作業(yè)”，方敏菲用了一個(gè)長(cháng)官的語(yǔ)氣對我說(shuō)。我邊掏作業(yè)邊想：今天真倒霉。

　　第二節課下了以后，我和方敏菲便說(shuō)起來(lái)了最?lèi)?ài)看的電視劇，比如“隋唐英雄”“就說(shuō)了老半天，什么羅通，蘇寶鳳，程咬金……就已經(jīng)講到上課了。直到下課了，才又說(shuō)了起來(lái)。

　　下午，我帶了10塊錢(qián)來(lái)學(xué)校，本來(lái)想在三八婦女節送老媽一個(gè)水晶球，但由于我花錢(qián)的能力太強了，沒(méi)到放學(xué)就已經(jīng)花了五塊，直到放學(xué)以后又想花錢(qián)的時(shí)候才反應過(guò)來(lái)自己闖禍了。

　　回到家后我媽立即問(wèn)我錢(qián)呢？我只好支支吾吾的'回答：“對不起，花了五元錢(qián)，還剩五元�！薄笆裁�？那好，那你就快把余下的錢(qián)還給我！”我從“還”這個(gè)字兒就發(fā)現了老媽很氣！

　　交完錢(qián)以后我就立刻爬到桌子前，安靜的寫(xiě)起了作業(yè)。直到晚上睡覺(jué)時(shí)媽媽才用生氣的口氣對我說(shuō)“晚安�！�

　　在床上我正要睡覺(jué)的時(shí)候，忽然想了還有一件事沒(méi)有做，那就是“晚安�！�

學(xué)生周記 篇7

　　近些日子，我縣在創(chuàng )建省級文明縣城�？梢哉f(shuō)，這段時(shí)間里，大蕭縣發(fā)生了一系列前所未有的大變化。

　　從前的縣城，道路上全是垃圾、果皮紙屑，塑料袋飄得滿(mǎn)天都是。即使那些道路清潔工們整天忙得不亦樂(lè )乎，也沒(méi)見(jiàn)環(huán)境有什么改善。那一塊剛掃好，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，又把這一塊地上的垃圾吹到了那塊地上。行人特別喜歡闖紅燈，他們非要搶在別人前面沖過(guò)去，即使是汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)也不放在眼里，這簡(jiǎn)直就是在拿生命開(kāi)玩笑；有些電動(dòng)車(chē)還逆道而行，在人堆里，汽車(chē)隊伍里鉆來(lái)鉆去；還有的小車(chē)司機在警察面前玩起了漂車(chē)，一輛輛汽車(chē)像一匹匹脫疆的野馬，在道路上飛奔著(zhù)。整個(gè)縣城就像一座原始森林，那些交通規則幾乎都失去了作用，你走你的，我開(kāi)我的，他騎他的，誰(shuí)也不管誰(shuí)，誰(shuí)也不問(wèn)誰(shuí)。

　　突然有一天，創(chuàng )建文明縣城的號令一出，我縣立刻大變了模樣，道路上架起了圍欄，人行道、機動(dòng)車(chē)道和非機動(dòng)車(chē)道都隔離開(kāi)來(lái)，變得秩序井然。灑水車(chē)、掃地車(chē)忙忙碌碌。環(huán)衛工人多了，紅綠燈多了，警察也多了。最重要的'是蕭縣人民的整體素質(zhì)也提高了，他們不再亂扔垃圾，不再超速，也不再闖紅燈，一下子都變得你謙我讓起來(lái)。

　　這可是脫胎換骨的變化啊，希望我們的縣城越變越好！

學(xué)生周記 篇8

　　九月三日，我們正式上學(xué)了，帶著(zhù)全新的感覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校。

　　首先，在學(xué)校門(mén)口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！”的祝福語(yǔ)。班級老師們和同學(xué)們也都在校門(mén)口互相問(wèn)好，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑……

　　進(jìn)了校園，只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的'教室。

　　我們班的班主任盧班級老師站在教室里微笑著(zhù)等待著(zhù)我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧班級老師說(shuō)了新年祝福語(yǔ)，盧班級老師也同樣回復了祝福語(yǔ)給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧班級老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，班級老師幽黷的語(yǔ)言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧班級老師這時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一句話(huà)：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學(xué)都 以?xún)?yōu)越的成績(jì)邁向五年級�！闭坡曤S著(zhù)盧班級老師的話(huà)響成一片。

　　聽(tīng)完盧班級老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習，爭取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓班級老師開(kāi)心，家長(cháng)省心。

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