【精華】初中周記模板七篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。我們該怎么寫(xiě)周記呢?下面是小編為大家整理的初中周記7篇,歡迎大家分享。
初中周記 篇1
暑假我們去了美麗的張家界。在那里我印象最深的是“天門(mén)山”。
天門(mén)山是張家界海拔最高的山,索道是從城區到山頂,全長(cháng)接近10公里。被稱(chēng)為“世界上最長(cháng)的索道”。
在索道上我們可以看到張家界的全貌,張家界是那樣的雄偉、那樣的美麗;從索道往下一看,綠油油的田地、蜿蜒曲折的盤(pán)山公路、茂密的樹(shù)林、深山峽谷都盡收眼底?粗(zhù)這些支撐索道鋼繩的支柱,大部分都建造在懸崖峭壁之上,這創(chuàng )造了人類(lèi)的奇跡。不得不讓人為之贊嘆。
經(jīng)過(guò)四十分鐘之后,我們來(lái)到了山頂。山上有著(zhù)豐富的植物資源,其中有許多植物都屬于國家保護品種。山上的森林茂密、怪石嶙峋,還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,簡(jiǎn)直就是一個(gè)絕美的“空中花園”。我們花了三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,總算游完了山頂。
坐著(zhù)索道往回走,我們在中站下了索道,然后坐著(zhù)旅游環(huán)巴,繞過(guò)99道彎,來(lái)到了天門(mén)山洞的下面。媽媽說(shuō):“你從山底沿臺階爬上山頂,數一數總共有多少個(gè)臺階!蔽乙还淖鳉馀劳炅898個(gè)臺階,來(lái)到了天門(mén)山洞前。累得我筋疲力竭,不過(guò)媽媽和爸爸表?yè)P了我,路人也為我豎起了大拇指,我的心里還是美滋滋的。
在山洞前,我們留了一張合影,才戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓我刻骨銘心的地方。這一次旅游確實(shí)讓我難忘。
清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴隨著(zhù)炎熱的夏日如期而至,孩子們心中樂(lè )開(kāi)了花,在假期中尋找著(zhù)自己的快樂(lè )。夏天是炎熱的,但此時(shí)的孩子們卻是無(wú)比愜意的,期盼已久的假期終于來(lái)了,孩子們終于可以不受老師家長(cháng)的管制,淋。
今天我去看了妹妹。妹妹臉圓圓的,紅紅的,像個(gè)紅蘋(píng)果,真想咬一口。她肚子大大的,像個(gè)大西瓜,真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”,真好玩。我妹妹最大的特點(diǎn)就是怕洋娃娃。
初中周記 篇2
20xx年X月X日 X天
親愛(ài)的暑假在我們的熱情迎接下邁著(zhù)輕盈的步伐隆重的走進(jìn)了我們的生活,但是它卻一聲不吭的悄悄地溜走了,轉眼間,暑假就要和我們說(shuō)咕嘟白了,雖然過(guò)得很快,但是也很充實(shí),而且我記錄了發(fā)生在我家的幾個(gè)有趣的鏡頭,分享給正在含淚的向暑假揮手的同志們。
鏡頭一:“媽?zhuān)瑡專(zhuān)锰郯,你快?lái)看,我的嘴巴里怎么爛了?你下班回家記得給我捎一瓶冰硼散啊!”我捂著(zhù)嘴巴痛苦的說(shuō)!爸懒,知道了,我下班給你捎一瓶,不行不行,不和你說(shuō)了,我要趕緊去上班,不然一會(huì )就遲到了”我媽著(zhù)急的說(shuō),說(shuō)完便著(zhù)急的跑出家門(mén)!翱蓜e忘了啊,要知道嘴巴爛了是很疼的!蔽也环判牡某箝T(mén)喊去。心想:唉,明明是8:00整準時(shí)上班,可她非要要求自己7:30到,真是的,每天都要這么緊張,明明昨晚那么晚才睡(加班加到23:00,早上6:20就要起床,幸虧我奶奶搬到我家住了,不用她做早餐,要不然她得多早就得起床啊)想到這,我就心疼。其實(shí)我媽在一家服裝店當店長(cháng),雖然是給別人打工,但是我媽也是把它當做是自己的店,盡心盡職的照看著(zhù)的店,這或許就是老板讓我媽當店長(cháng)的'原因吧。中午:“我回來(lái)了”媽媽高興地說(shuō)!皨?zhuān)裁词逻@么高興啊,我的冰硼散呢?”“哎呀!今天一高興,把這事給忘了,對不起啊,我明天給你買(mǎi)!边^(guò)了幾天,我一直讓我媽買(mǎi),可她總是忘記。過(guò)了N天,我對我媽說(shuō)“媽?zhuān)悴挥媒o我買(mǎi)冰硼散了,我的嘴巴已經(jīng)好了”。
鏡頭二:鏡頭二不是敘事的,而是自己的一些感悟,那就是,暑假,對于我們這些住校生(一周回家一次)而言,在家待的時(shí)間多了,看見(jiàn)爸媽的機會(huì )也多了,陪陪爸媽時(shí)間也多了,自然也就心滿(mǎn)意足了,最后,我希望,在上學(xué)而不住學(xué)校的同學(xué)要多陪陪自己的爸爸媽媽?zhuān)吘顾麄凁B活自己真的很不容易,在上學(xué)而住校的同學(xué)更應珍惜和爸爸媽媽待在一起的分分秒秒,珍惜和自己的家人在一起的時(shí)光,這些美好時(shí)光很容易的就溜走了,自己要把握好。
這個(gè)暑假我過(guò)得很好,因為我每天都很快樂(lè ),而且我發(fā)現我長(cháng)大了,明白了一些道理,在這,我把它講給大家聽(tīng),把家里的趣事分享給大家,這也是我的快樂(lè ),暑假趣事之一。
初中周記 篇3
綠色的希望之光已踴躍出現,那綠是一抹淡淡的綠,一抹清新的綠,一抹攝人心魄的綠,撥開(kāi)云霧,豁然開(kāi)朗,這個(gè)春季,這個(gè)希望!
題記
睜開(kāi)眼,一個(gè)新的早晨又即將來(lái)臨,眼前又浮現起了一抹微笑。春季的早晨,即將離開(kāi)家門(mén)去學(xué)校。推開(kāi)門(mén),一股新的空氣撲面而來(lái),我深呼吸了一下,微笑便始終蕩漾在我的臉龐……
騎著(zhù)車(chē)子,欣賞著(zhù)春季難得的美:我家住在水庫旁邊,可以說(shuō)是“依山傍水”當然會(huì )更美麗。遠眺,郁郁蔥蔥的樹(shù)木一忽兒便映入了眼簾,水庫里的水微波蕩漾,還帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠色,讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然,腦子一轉,才想到上學(xué)快遲到了,便更快的騎起了自行車(chē),飛快地往學(xué)校趕。
轉完了,過(guò)街了……“丁零零……”自行車(chē)上的鈴聲在不停的響著(zhù)。熟悉的道路,在這個(gè)春季里卻變得有些陌生。忽然一折,到了三街,眼前一片新綠:兩邊栽種了不少樹(shù)木,在春的呼喚下,長(cháng)出了綠葉,成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上,心中不由的舒暢,陽(yáng)光也已經(jīng)升起,照在了這片綠色的海洋中,變成了點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子,從樹(shù)葉之間折射下來(lái),有時(shí)還會(huì )跳動(dòng),多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景!我不由的贊嘆。
感覺(jué)到微分已經(jīng)拂過(guò),柳樹(shù)葉不甘示弱,拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮,如絨毛般從空中飄落下來(lái),這個(gè)美麗的世界,由這點(diǎn)點(diǎn)白光,似乎又增加了些爛漫……
恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過(guò),一下子點(diǎn)燃了我心中的希望之光。我豁然開(kāi)朗,這個(gè)春,綠色的春,不僅要帶給人美麗,更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望!
初中周記 篇4
蔚藍的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、巍峨的高山……這一幅幅畫(huà)面,構成了美麗的大自然。自然的美,就在我們的身邊。但是,還有一種美,它看不見(jiàn)、摸不著(zhù),卻筑成了一道道最美的風(fēng)景。
有一位名叫鄧麗的普通女孩,一個(gè)自愿到窮山溝教學(xué)的偉大的老師,她自愿放棄了大城市里舒適無(wú)憂(yōu)的生活,為了讓山里的學(xué)生得到良好的教育,來(lái)到了一個(gè)山溝里教學(xué)。這名老師教會(huì )了山里的孩子們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等等,還教會(huì )了孩子們欣賞美、傳遞美。當她要回城市時(shí),孩子們都哭了,最終,鄧老師留在了山里。
當我看到這里,我熱淚盈眶,要是我,我一定不會(huì )去過(guò)那又窮、又臟、條件又不好的堅苦生活,她的高尚行為令我敬佩。記得幾個(gè)月前,那時(shí)還沒(méi)有放暑假,正在復習期間,每節課都會(huì )講很多重點(diǎn),黑板也會(huì )被占得滿(mǎn)當當的。那是這個(gè)學(xué)期最后一節數學(xué)課,老師似乎把所有的知識都給我們復習了一遍,我們呆呆地看著(zhù)黑板上寫(xiě)著(zhù)的密密麻麻的文字,嘴里默默地背誦著(zhù)。
好不容易挨到下課鈴聲響起,我們立刻有了精神,準備飛奔出教室,去外面踢毽子。老師說(shuō)了句“把黑板擦了”就出了教室門(mén),我心想:“我哪有時(shí)間擦黑板啊,我還要踢毽子呢,再說(shuō),擦黑板也不是我的工作。我要把踢毽子放在第一位,也就是我自己是第一位,反正班里還有別人擦黑板!蔽疫呄脒厸_出教室。當上課鈴響起時(shí),我們進(jìn)了教室,發(fā)現仍然沒(méi)人擦黑板。最后,是語(yǔ)文老師把黑板給擦了。
鄧麗老師舍去小我,來(lái)成就大家,可是我卻為了小我而舍去集體。在《開(kāi)學(xué)第一課》中,有一個(gè)小故事令我記憶猶新:將生雞蛋放在鍋里煮,雞蛋會(huì )越煮越硬;將胡蘿卜放在鍋里煮,蘿卜會(huì )變成蘿卜泥;而將茶葉放在鍋里煮,它不僅僅留住了自己,還將香味溶進(jìn)了水中。雖然我以前是故事中的雞蛋,但我現在正在慢慢變成其中的茶葉,終有一天,我會(huì )為班爭光,把最美的一面留給集體!
請伸出你的手,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。
初中周記 篇5
墻上的日歷,一頁(yè)一頁(yè)地被撕了下來(lái),轉眼又到了周末。
每到這個(gè)時(shí)候,我的耳畔就會(huì )時(shí)時(shí)回蕩著(zhù)老媽聲聲的催促聲:“趕快去寫(xiě)作業(yè),做完了去復習,家庭作業(yè)也要做!敝T如此類(lèi)的話(huà),聽(tīng)得我腦子發(fā)漲,頭昏眼花。心想:“好不容易熬過(guò)了禮拜一至禮拜五,應該可以讓我們自由一下,看看電視,上上網(wǎng),沒(méi)想到這”心狠手辣“的老媽連兩天休息日都不肯放過(guò),我慘兮兮的周末就這樣拉開(kāi)了帷幕:
周六一早起來(lái),我正在洗臉,老媽就在客廳里扯開(kāi)嗓門(mén)大聲地問(wèn):”天天,你的新東方英語(yǔ)作業(yè)完成了嗎?明天要上課你復習、預習怎么樣,吃完早飯趕緊自我檢查一下!氨M管我心里有100個(gè)、1000個(gè)、10000個(gè)不愿意,但老媽”大人“的命令小人從來(lái)不敢違抗,只好嘴里一邊嘀咕,一邊很不情愿地拿出作業(yè)認真地做起來(lái),唉!這真像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
半小時(shí)過(guò)去了,我依然在奮筆疾書(shū),大人又下達了第二個(gè)和第三個(gè)任務(wù):寫(xiě)日記,做家庭作業(yè)。我聽(tīng)得兩眼冒金星,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在我筆尖流逝,我終于把所有作業(yè)完成了。老媽又大聲宣布:下午1:30——2:45寫(xiě)作文,4:00——5:30去打乒乓,6:00——7:30做試卷。媽呀!你們看時(shí)間排的多緊。我感覺(jué)自己就像一個(gè)小陀螺,老媽則像那位拿鞭子的人,一鞭一鞭地抽著(zhù)我,害得我不停地旋轉。
我不禁回想起幼時(shí),那會(huì )兒在幼兒園里,休息日我們個(gè)個(gè)就像脫韁的野馬,歡奔亂跳,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,只知道盡情地玩,一上小學(xué)后生活就翻天覆地了,還是禮拜一至禮拜五好,在學(xué)校里不僅能跟同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束地暢玩,還能學(xué)到許多知識。
家長(cháng)們,求你們還我們一個(gè)愉快的周末吧!
初中周記 篇6
練跑步 眾所周知,我現在每天都得練跑步。 雖然跑步并不算是什么難事,但想要一直堅持下去可一點(diǎn)也不容易。 比到了那里,我從一個(gè)角上開(kāi)始跑,繞著(zhù)整個(gè)足... .
賞桂周記如我:每天都得很早起床,還要在足球場(chǎng)邊上進(jìn)行慢跑10圈。 每天,我都會(huì )在去足球場(chǎng)途中進(jìn)行熱身練習。
賞桂 杭州人都知道桂花是杭州的市花,十月里的杭州正是賞桂的好時(shí)候。十月,杭州城里的大街小巷里的樹(shù)都開(kāi)始脫下五顏六色的夏裝換上了金黃色的秋裝。那芳香撲鼻的一棵棵的桂花樹(shù),便是最香的秋天。 當太陽(yáng)在天際剛探出一點(diǎn)頭的時(shí)候,我和姐姐便走上了游玩的... .
初中周記 篇7
大家一定去夏令營(yíng)過(guò)吧?暑假期間我可去過(guò)新安江——千島湖夏令營(yíng),那次的夏令營(yíng)給我的感受十分深刻!至今還在我的腦海里浮現。
記得最難忘的事情是我們在島上的素質(zhì)拓展活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)項目豐富多彩:有驚心動(dòng)魄的穿越鐵橋;有驚險無(wú)比的高空雙杠;有讓人恐懼的電網(wǎng);還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項目讓你去體驗成功和失敗。特別是攀巖最讓我有感觸。記得我們去攀巖的地方是在島上的一座小山上,那山壁上有一些人工挖的小洞,洞的大小不一,錯落分布,起先我看到后還很得意,覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有挑戰難度,心里暗想我一定要拿第一。這時(shí)老師發(fā)話(huà)了:“今天的比賽以隊為單位,分成四小隊,每隊十一人,紀錄總成績(jì),看看哪一隊先爬上去。這一下可把我難住了,我們隊女生多,而且年齡也比別的隊小,這怎么辦呢?我做為一個(gè)隊長(cháng)有點(diǎn)范暈了,這時(shí)帶隊老師似乎洞察到我的心里,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):我們比賽成績(jì)并不重要,最重要的是體驗活動(dòng)的過(guò)程,而且一個(gè)團隊的合作精神是我們成功的首要。你自己去體會(huì )一下吧!甭(tīng)完老師的話(huà),我明白該怎么做了。與是我召集我們隊的隊員,讓年齡小的女生的先攀,我們男生墊后,當我們爬到一半時(shí),有個(gè)年齡小的女生害怕的哭了,想放棄,這時(shí)我們隊的所有隊員都在幫忙鼓氣,希望她堅持到底,最后那個(gè)女生還是在大家的幫助下完成了整個(gè)攀巖活動(dòng)。
在這次攀巖活動(dòng)中,我們小隊雖然沒(méi)有得到名次,但我們大家都留下了深刻的印象,因為我們真正體會(huì )到了團隊的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的,也意識到了自信和勇敢的力量是無(wú)比的大,只要有信心,不放棄,我們都會(huì )取得成功的。
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